《孙权劝学》读后感300字_300字读后感

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孙权劝学读后感300字

孙权劝学读后感300字

孙权劝学读后感300字
孙权劝学读后感。

《孙权劝学》是一篇鼓励学习的文章,内容丰富,语言优美,
给人以极大的启发和教育。

文章中孙权倡导勤奋学习,励志进取,
不断充实自己的知识,以求在未来的道路上更加出色。

文章一开始就提出了“学习”的重要性,指出了学习对于人生
的意义。

孙权说,“学而不厌,诲人不倦。

”这句话告诉我们,学
习是一种乐趣,是一种享受,是一种快乐。

只有不断地学习,才能
不断地进步,才能不断地提高自己的素质。

孙权在文章中还提到了“志存高远”的思想。

他说,“志存高远,苦心孤诣,鞠躬尽瘁,死而后已。

”这句话告诉我们,要有一
个远大的理想和目标,要有一种不屈不挠的精神,要有一种不怕困
难的勇气。

只有这样,才能在人生的道路上走得更远,走得更高。

孙权在文章中还提到了“知行合一”的思想。

他说,“知行合一,才能够真正取得成就。

”这句话告诉我们,知识只有通过实践,才能够变成自己的能力和技能。

只有不断地实践,才能够真正地提
高自己的素质。

在读完《孙权劝学》之后,我深深地感受到了学习的重要性。

只有不断地学习,不断地进取,才能够在未来的道路上更加出色。

只有不断地努力,不断地奋斗,才能够实现自己的理想和目标。


有不断地实践,不断地总结,才能够真正地提高自己的素质。

因此,我决定从现在开始,更加努力地学习,更加努力地进取,更加努力
地实践,以求在未来的道路上更加出色。

读《孙权劝学》有感(通用29篇)

读《孙权劝学》有感(通用29篇)

读《孙权劝学》有感读《孙权劝学》有感(通用29篇)认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写读后感了。

到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的读《孙权劝学》有感(通用29篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《孙权劝学》有感篇1教育是人类社会一个永恒的话题,"如何教育,如何学习"是亘古至今人们争论的焦点。

其实,学习关键在于人们自身的态度。

我们须知"书有路勤为径,学海无涯苦作舟",而非"学海无涯,回头是岸",所以我们必须树立终生学习的观念。

细细品味了《孙权劝学》后,我被吕蒙虚心接受他人建议,勤奋学习的精神深深打动。

吕蒙接受孙权的建议没多久,鲁肃到了寻阳,他大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"由此可见,吕蒙接受了孙权的建议花时间学习后,才学大有长进,不得不令人刮目相看。

无论你身份如何,地位如何,学习都是调养身心的良药。

正所谓良药苦口,只有现在发愤学习,才能在历史的扉页上划过光彩的一笔,将为中华民族的崛起提供不竭的动力之。

当今世界,国与国之间的竞争日益激烈,这归根到底是人才和民族创新能力的竞争,而人才的培养必须依靠教育。

因此学无止境,我们要树立终生学习的理念。

终生学习是社会发展的必然要求,面临即将到的终生经济时代,我们只有树立终生学习的观念,具备了终生学习的能力,才能应对未社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。

我们要珍惜在校的学习机会,养成主动学习、持续学习的习惯,升华自己的品德,吸纳人类积累的智慧和思想,在学习中获得造福社会和完善自我的力量。

学习是那无边无际的海洋,让我们变成鱼儿去快乐地遨游;学习是那一望无垠的天空,让我们变成鸟儿展翅高飞。

学海无涯,让我们扬起梦想的风帆出发吧!"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",有朝一日,我们定能在学海中找到生命的真谛!读《孙权劝学》有感篇2孙权特别喜欢读书,因为他认为书是知识的源泉,书能使人进步,书能使人聪明,所以不管他多忙,他都会抽出时间读书。

《孙权劝学》有感300字5篇

《孙权劝学》有感300字5篇

《孙权劝学》有感300字5篇读了《孙权劝学》,真的有些吃惊,小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊!《孙权劝学》有感300字5篇,请尽情欣赏吧!《孙权劝学》有感300字1但我学完《孙权劝学》这一课时,我非常惊讶,在文中那个吴国大将吕蒙竟然是一个不爱学习的人。

只是被孙权教育一番就开始学习,与原来那个“吴下阿蒙”真是天壤之别。

吕蒙和方仲永相差很大,一个是不爱读书到勤奋读书成为有才之人;一个从小就天生聪明的人,由于没有受到后天的教育,到最后“泯然众人已”。

由此可见,一个人是靠后天教育,努力学习来成才的。

正如爱迪生所说的:“百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

正是这样,如果我们把心思都投入到学习上去,你会感觉到学习的快乐、幸福。

不要忽视老师所说的话,里头都有一定的道理。

我们也不要死读书,要有远打理想,这样,你会觉得生活完美无缺。

的确,再说那句老话,才能的培养是有赖于后天的教育。

学习是一个循序渐进的过程,也好像在累沙堆,沙子越多,累得就越高,绝对不可能没有巨大的底盘,而到达超高的顶峰。

学习也是这样,学得越多积累地越多,基础越扎实,学得也越好。

而且,不努力学习就想要的倒成果,无疑是痴人说梦。

我做为一个学生,自然是以学为主,那么就要勤奋好学,严格要求自己。

爱因斯坦用自己的智慧征服世界,而我,要用勤奋的汗水浇开成功之花。

《孙权劝学》有感300字2读了《孙权劝学》,真的有些吃惊,小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊!确实,和天生奇才的仲永相比,可以说是天壤之别呐!不过为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现,但天生奇才的仲永却落个再平庸不过的“庄稼汉”呢?原因就是在于如何看待原来的天分。

年轻时游手好闲的吕蒙在孙权的劝说下,“涉猎见往事”,最终学有所成,使得鲁肃能够真心地感叹:“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。

但是在瞧瞧神童方仲永,五岁能作诗,且文理皆有可观者。

《孙权劝学》读后感(精选17篇)

《孙权劝学》读后感(精选17篇)

《孙权劝学》读后感《孙权劝学》读后感(精选17篇)《孙权劝学》既记叙孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,也赞扬孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们后天学习的重要性,无论一个人先天天赋多好,如果后天不学习依然不能成功,相反一个人即使基础差,但只要端正态度,刻苦努力,就能学到知识,并提高自己的认知水平和办事能力,并告诉人们不要以一成不变的态度看待他人,要以发展的眼光看待事物。

《孙权劝学》读后感篇1孙权是三国时期东吴的君王。

赤壁之战后,因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论,周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。

孙权手下武将就只剩下了吕蒙。

可是吕蒙乃一介武夫,有勇而无谋。

作为一个君王,当然希望手下部将能有勇有谋。

可眼睁睁地看着失去了一员大将,眼下又只有一位有勇无谋的吕蒙,自然着急。

但他并没有将吕蒙撤职,而是悉心地劝他要多读些书。

且不说这个故事的史学价值,就在文学上来说,其价值也是不可估量的。

它突出了我国古文的特色。

只有短短100来字,却清晰具体地记述了一件事,而且中间跨越的时间非常之久。

读完这文章,给我最大的启发那就是书的价值。

作为一个君王,每天有忙不完的国家大事,况且那是三国时期,各个国家的局势都还不太稳定,随时可能发生战争。

可是孙权却常常读书,还劝自己的属下要多读书。

由此可见,书的价值的确很大。

也许,“书中自有黄金,书中自有颜如玉”就是这个道理。

其实,凡是读过书的人,都应该会有一种感觉。

书可以满足一个人的精神需要。

您是否孤独过,丧失信心过,彷徨过。

那么书也不失为你开的一剂良药呀!当你在百忙之中抽出空来看看书时,那时你就会领略到书的真正含义。

不知是谁说过这样一段话:“你们看到自己的不足,可那不是镜子的错呀!”其实每一本书都是一面镜子,照亮了你的不足,因而反射出智慧的光芒。

“开卷有益”,你读万卷书,那么万卷书便会教您领略人生的真谛。

高尔基曾说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加幸福和有意义。

《孙权劝学》读后感-《孙权劝学》读后感心得体会

《孙权劝学》读后感-《孙权劝学》读后感心得体会

《孙权劝学》读后感-《孙权劝学》读后感心得体会《孙权劝学》讲述了吴国大将吕蒙是一个不爱学习的人,在被孙权教育一番后开始学习,不再是吴下阿蒙的故事。

以下是小编整理的《孙权劝学》读后感范文五篇,希望大家喜欢。

《孙权劝学》读后感【1】《孙权劝学》,顾名思义,这篇文章一定与学习有关,当我了解了这篇课文的意思时,这引发了我的深思。

我们最近考了一份语文试卷,我的成绩很不理想,许多学过的知识没有答上来,课下的词语解释错的一塌糊涂,翻译句子也出现了错,而且,我没有审好作文题,没用横线划出修辞句没有采用总分总结构,导致作文扣了十分。

考得太差,我认为原因是自认为没有需要背的东西,没有认真背,审题不仔细,太马虎,还有基础知识不扎实。

想到这里,我不由得后悔和叹息,卷子上鲜红的叉和分数使我的心好像被针扎了似的刺痛。

想想当初,孙权要吕蒙学习,吕蒙以军中事务繁多来推托,而我却以自己学得不错为理由来推辞难过和后悔涌上我的心头。

在想想,吕蒙在接受孙权的劝诫后努力学习,不久就学有所成,让鲁肃为之敬佩。

我也要学习吕蒙的精神,努力学习,争取让人刮目相看。

《孙权劝学》这篇文章,以孙权劝诫吕蒙学习,之后吕蒙学有所成的事情,来告诉我们,学习对一个人是非常重要的,不可以不学习,学无止境。

《孙权劝学》读后感【2】但我学完《孙权劝学》这一课时,我非常惊讶,在文中那个吴国大将吕蒙竟然是一个不爱学习的人。

只是被孙权教育一番就开始学习,与原来那个“吴下阿蒙”真是天壤之别。

吕蒙和方仲永相差很大,一个是不爱读书到勤奋读书成为有才之人;一个从小就天生聪明的人,由于没有受到后天的教育,到最后“泯然众人已”。

由此可见,一个人是靠后天教育,努力学习来成才的。

正如爱迪生所说的:“百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

正是这样,如果我们把心思都投入到学习上去,你会感觉到学习的快乐、幸福。

不要忽视老师所说的话,里头都有一定的道理。

我们也不要死读书,要有远打理想,这样,你会觉得生活完美无缺。

孙权劝学的读后感

孙权劝学的读后感

孙权劝学的读后感孙权劝学的读后感7篇读完一本书以后,相信大家都增长了不少见闻,是时候静下心来好好写写读后感了。

你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的孙权劝学的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

孙权劝学的读后感1今日我学习并背过了一篇古文《孙权劝学》,受益匪浅。

课文《孙权劝学》是北宋政治家司马光写的,选自于《资治通鉴》。

《孙权劝学》向我们讲述了孙权劝手下将领吕蒙学习的故事,孙权不仅自己好学,还鼓励手下将领学习,了解历史,不能光会打仗。

吕蒙在孙权的鼓励下用功学习,博览群书,终于文武双全,成为名将。

等到鲁肃再见到吕蒙时,已经不是原来的吕蒙了。

吕蒙令鲁肃刮目相看,鲁肃对吕蒙非常佩服,并与之结为好友。

这告诉我们:一个人要想得到别人的尊重一定要多读书,认真读书,提升个人文化修养。

108字的《孙权劝学》竟能把故事讲得如此清渐,人物的性格对话也十分明显,司马光太有才了,而我呢?学习意志没有吕蒙那样坚定,文章没有司马光那样简洁明了,作文再长也看不出自己的思想主张,司马光的每篇文章都短小精炼,可篇篇经典,句句都是名言。

孙权鼓励吕蒙学习,让吕蒙变成个有勇有谋的人,父母也成天鼓励我,可我就是成不了才,所以我要学习吕蒙吃苦好学的.精神。

还要学习孙权一有时间就读书,珍情宝贵时间的精神。

这篇古文给了我很大的帮助,两千多年前的古人都知晓学习的重要性,现在的社会也都是用知识来推动发展的。

所以我要不断学习,才能造应这个社会。

孙权劝学的读后感2读了《孙权劝学》,真是有些吃惊,小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊!确实,和天生奇才的仲永相比,可以说是天壤之别呐!不过,为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现,而天生奇才的仲永却落个平庸不过的“庄稼汉”呢?原因就是在于如何看待原来的天分。

年轻时游手好闲的吕蒙在孙权的劝说下“涉猎见往事”,最终学有所成,使得鲁肃能够真心感叹“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。

《孙权劝学》阅读感想

《孙权劝学》阅读感想

《孙权劝学》阅读感想《孙权劝学》阅读感想1读了《孙权劝学》以后,我有很大的感受。

特别是吕蒙能听从孙权的劝导,虚心接受孙权的批评。

我们也要像吕蒙那样,我们应该虚心接受老师和家长批评。

不能有一肚子怨气。

我们也要学习孙权不断学习。

孙权那么忙,但还能抽出时间学习。

难道我们不应该像孙权那样不断学习吗?只有这样我们才能不断增长才干。

我们还要用发展的眼光看待问题,不能墨守成规。

不过为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现,但天生奇才的方仲永却落个再平庸不过的“庄稼汉”呢?原因就是在于如何看待原来的天分。

年轻时游手好闲的吕蒙在孙权的劝说下,“涉猎将往事”,最终学有所成,使得鲁肃能够真心的感叹:“卿今者才略,非复吴下阿蒙。

”但是瞧一瞧神童方仲永,五岁能做诗,且文理皆有可观者。

不过只是因为“父利其然也,不使学”结果泯然众人也。

一代神童就是因为父亲的贪图小利而毁于一旦,假如父亲能够找个老师好好调教,说不定也是一位栋梁之才啊!“伤仲永”这个题目的“伤”真的是再恰当不过的表现了王安石的叹息啊!高尔基曾说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加幸福和有意义。

”的确,一个人读的书越多,就越能明白事理,也就更能读懂人生,更加珍惜人生。

我们说人生是一条路,而这条路确实有无数本书铺成的呀!如果没有了书,那么它就失去了本身的意义,就会永远只是一条普通得不能再普通的路,甚至会变成一条被人们遗忘了的路,一条被人们丢弃了的路。

培根的一段话尤为精彩:“读书使人明智,读书使人聪慧,数学使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善变……无非就是让我们博览群书。

如果我们能做到这一点,相信我们的生活就一定会充实幸福。

至于我自己,平常也酷爱读书。

但不像一些文人,捧着书就不肯放手了。

我从不刻意的花几个小时来看书,除非那时比较清闲。

我喜欢挤小时间,因为我觉得那样利用会比较节省时间。

这样,一天算下来,我最起码可以有两个小时看书。

孙权劝学读后感5篇

孙权劝学读后感5篇

孙权劝学读后感5篇孙权劝学读后感5篇认真读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的孙权劝学读后感,希望对大家有所帮助。

孙权劝学读后感1今天,我读了孙权劝学一文。

文章篇幅虽短,但文中吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质值得我们学习。

本文是一篇文言文,说的是这样一件事:吕蒙当权掌事后,还是不愿意学习,以军中事务多来推辞孙权。

孙权对吕蒙说:“我岂是要你研究儒家经典而成为博士!只应当粗略地阅读,了解往事罢了。

”吕蒙于是就接受了孙权的建议,开始学习。

一段时间后,当鲁肃与吕蒙论议时,非常吃惊地对吕蒙说:“你现在的才干和谋略,已经不再是那个吴下阿蒙了!”文章叙述到这里,吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质已经完全体现出来了。

因为他虚心接受别人意见,所以才会去学习。

因为他谦虚好学,所以才能博得鲁肃的赞叹。

总而言之,吕蒙“现在”的才略是建立在具有虚心接受别人意见,谦虚好学这种品质上的。

同样,我们在学习过程中是不是也应该具备这种品质呢?答案是肯定的。

因为只有具备了这种品质,才能学到更多的知识,成为“士”,让别人“刮目相待”。

孙权劝学读后感2今天学了《孙权劝学》,在本文中,孙权、吕蒙、鲁肃是三位不同的角色。

孙权,作为君主,平易近人,严格要求部下。

鲁肃,作为年长者,惜才爱才。

吕蒙,作为部下,谦虚好学,机智幽默。

我由此感悟到,生活就像一部电视剧,每个人在这部电视剧里扮演不同的角色。

而我,也在扮演不同的角色。

学生:学生,自然是以学为主,那么就要勤奋好学,严格要求自己。

爱因斯坦用自己的智慧征服世界,刘翔勇猛飞的冲击力成为世界飞人,而我,要用勤奋的汗水浇开成功之花。

在学校里,我尊重师长,和同学互帮互助。

女儿:在家里,父母无微不至的照顾我,父母的怀抱是我避风的港口,父母给我们无私的爱。

那么我就在家里做一个让他们放心、欣慰的女儿。

孙权的角色是他得到更多人的拥戴,吕蒙的角色是他学识渊博。

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《孙权劝学》读后感300字_300字读后感
【第1篇】
但我学完《孙权劝学》这一课时,我非常惊讶,在文中那个吴国大将吕蒙竟然是一个不爱学习的人。

只是被孙权教育一番就开始学习,与原来那个“吴下阿蒙”真
过程,也好像在累沙堆,沙子越多,累得就越高,绝对不可能没有巨大的底盘,而到达超高的顶峰。

学习也是这样,学得越多积累地越多,基础越扎实,学得也越好。

而且,不努力学习就想要的倒成果,无疑是痴人说梦。

我做为一个学生,自然是以学为主,那么就要勤奋好学,严格要求自己。

爱因斯坦用自己的智慧征服世界,而我,要用勤奋的汗水浇开成功之花。

【第2篇】
文章叙述到这里,吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质已经完全体现出来了。

因为他虚心接受别人意见,所以才会去学习。

因为他谦虚好学,所以才能博得鲁肃的赞叹。

总而言之,吕蒙“现在”的才略是建立在具有虚心接受别人意见,谦虚好学这种品质上的。

同样,我们在学习过程中是不是也应该具备这种品质呢?答案是肯定的。

因为只有具备了这种品质,才能学到更多的知识,成为“士”,让别人“刮目相待”。

【第3篇】
“卿
的确,再说那句老话,才能的培养是有赖于后天的教育。

学习是一个循序渐进的过程,也好像在累沙堆,沙子越多,累得就越高,绝对不可能没有巨大的底盘,而到达超高的顶峰学习也是这样,学得越多积累地越多,基础越扎实,学得也越好。

而且,不努力学习就想要的倒成果,无疑是痴人说梦。

看看身边一切的一切,都是人们拼搏、风斗、努力学习得来的:普通到衣食住行,特别到成为明星大腕。

都别说,这一切的一切都浸满了人们奋斗的汗水,倒映人们努力的身影。

即使是选秀得来的成功,那虽然不可否认地有一些幸运的成分所在,但是俗话说“台上一分钟,台下十年功”。

要是没有“夏练三伏,冬练三九”的。

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