高考地理命题密码解读微专题青藏高原自然环境和交通建设含解析高考
2.4青藏地区-高考区域地理(世界地理、中国地理)
丰富的资源
4.矿产 柴达木盆地地处青藏高原内部，柴达木蒙古语 就是“盐泽”之意，在这些湖沼中有盐，土壤 中也有盐，还有大面积的盐土平原。察尔汗盐 湖被称为“钾盐之王”，储量丰富，已建成我 国最大的钾盐基地。青藏公路有33千米长的路 面建在察尔汗盐湖的盐盖上，路面用盐铺成， 被称为“万丈盐桥”。盆地的矿藏丰富，人们 将柴达木盆地誉为“聚宝盆”，这里的煤、石 油、铅锌都在开采利用中。
世界屋脊
这里耸立着许多7 000—8 000米以 上的高峰。喜马拉雅山是世界上最高 大、最年轻的山脉，中、尼边界上的 珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰，海拔 高程约8 848.86米，为世界第一高 峰，至今仍在不断升高。
高寒的气候
温20度
青藏高原因地势高，形成独特的高寒 15
气候。冬寒夏凉，太阳辐射强烈，年 温差小，日温差大。冬季气温一般比 10
课堂检测
自祁连县到吉隆县可以连接一条青藏高原人口地域分异的祁吉线，以该线为 界，两侧地域面积大致相同，人口悬殊。2000～2010年祁吉线西北大多数县 市的人口年均增长率以大于2%和介于1%～2%为主，祁吉线东南大部分县市人 口年均增长率处于1%～2%之间，部分县市呈现人口负增长。读图，完成下面 小题。 7．下列关于青藏高原人口增长状况的分析，正确的是（ ） A．青藏高原人口增速较快，得益于经济快速增长 B．西北部地区生态环境良好，人口增长率高 C．由于人口迁移的影响，东南部人口增长较慢 D．部分县市由于低出生率、高死亡率，造成人口负增长
江河源地
青藏高原是中国湖泊最稠密的地区之一，湖 泊总面积有3万多平方千米，约占全国的 40%，湖泊星罗棋布，咸水湖大小5 000多 个，盐湖100多个。全国面积最大的青海 湖，每年春夏，有数十万的候鸟来湖中岛屿 栖息，鸟岛因而得名，现已列为候鸟保护 区。纳木错为世界海拔最高的大湖，藏语意 为“天湖”，是藏人心目中的圣湖。
2024届高考二轮复习微专题课件++青藏高原对我国气候的影响
1．青藏高原夏季感热减弱对周边区域天气和气候的影响是（ ）A．我国北方地区多寒潮灾害
B．我国南方地区多干旱灾害C．我国西北地区多暴雪天气
D．我国西南地区少阴雨
天气2．近年来青藏高原气候暖湿化对高原感热的影响是（ ）A．高原植被覆盖率下降，高原感热强度下
降
B．高原植被覆盖率提高，高原感热强度升高C．高原植被覆盖率提高，高原感热强度下降
三.青藏高原对我国冬、夏季风的促进作用 青藏高原面与同高度的自由大气相比，有强大的热力差异， 这对大气环流产生明显的热力作用。
高原季风 冬季风
冬季：高原像一个巨大的冰块，空气冷却下沉，并由高原涌向印度洋。加剧北方冷空 气南下势力，从而使冬季风强大。
小结：高原强季风环流，破坏了三圈环流风系。同时，在冬、夏不同季节，高原季风环流的方向与东亚地区 因海陆热力性质差异所形成的季风的方向完全一致，两者叠加起来，使东亚季风势力特别强盛，厚度特别大。
西南季风带 来的暖湿气流为 长江、珠江流域 带来大量降水。 北部气流对我国 影响较明显，如 春季西北气旋活 动多。
二.青藏高原对冷暖气流的屏蔽作用
夏季西北地区形成 少云雨的干热天气
夏季高原内部干旱化
西南暖湿气流受阻 高原边缘降水丰富
冬季，来自较高纬度的空气很
难越过青藏高原，青藏高原以南 地区受冬季风影响较小，气温下 降幅度不大；
北支槽 南支槽
冬季，我国近地面的西风急流南移。
· 北支气流在近地面受到青藏高原的 阻挡势力减弱，使我国北方广大地区 气候寒冷干燥；
· 南支气流则会增强并在昆明、贵阳 与南下的冷空气相遇，形成昆明准静 止锋。
受青藏高原影响，西风在这里分支绕行，汇合东流，形成了
北半球最强大的西风带。
2021年西藏高考地理区域开发题及解答
2021年西藏高考地理区域开发题及解答【2021年西藏高考地理区域开发题及解答】地理区域开发是全球各地都面临的重要议题之一。
在西藏这样的特殊地域中，地理区域开发显得尤为复杂而具有挑战性。
本文将介绍2021年西藏高考地理区域开发题及解答，旨在帮助考生全面了解该领域的重要知识。
一、题目回顾：西藏的地理特点及区域开发挑战西藏位于中国西南边陲，是全球海拔最高的地区之一，同时也是中国的自治区。
它的地理特点决定了该地区的开发难度与挑战，包括地势复杂、气候恶劣、生态脆弱等问题。
2021年西藏高考地理区域开发题解析如下：1. 请简要描述西藏的地理特点。
西藏地势复杂，主要由高原、山地、盆地和河流构成。
全境海拔较高，平均海拔4000米以上，同时也包括世界屋脊的珠峰。
西藏还拥有大量的湖泊和河流，如纳木错、雅鲁藏布江等。
其独特的地理位置决定了严寒干燥的气候和脆弱的生态环境。
2. 分析西藏地区开发的主要挑战。
西藏地区开发面临着多重挑战。
首先，地势复杂导致交通不便，特别是大量的高山和峡谷限制了交通网络的建设。
其次，恶劣的自然条件造成了西藏的气候严寒干燥，降水稀少，气候极端，对农业和生态环境造成不利影响。
此外，西藏地区的生态环境非常脆弱，过度的开发可能导致环境退化和生物多样性丧失。
最后，由于西藏属于边疆地区，经济和社会发展相对滞后，人口的散布不均与资源分布不匹配。
二、解答篇章：西藏地区开发的对策与前景展望为了克服西藏地区开发中的各种困难和挑战，需要采取一系列的对策和政策。
下面将围绕交通、农业、环境保护和经济发展等方面提出解决方案。
1. 交通建设与互联互通为解决交通不便的问题，应加大对西藏地区的交通基础设施建设力度。
例如，提升公路网的建设与改善，修建高速铁路以提升交通效率，同时加强对航空、水路等交通方式的投资和改进。
这将有助于促进西藏地区与其他地区的互联互通，加强经济和文化交流。
2. 促进农业可持续发展由于气候条件的限制，农业发展受到很大影响。
2020年高考地理关于我国青藏地区的高考试题解读(共55张PPT)
(2016新课标卷1)古乡沟位于青藏高原东南部，上游地区有6条冰川，沟谷有 厚度达300多米的堆积物。中游河谷狭窄。冰川末端深入森林带。每年夏秋 季常有冰川泥石流暴发，其破坏力在世界上是罕见的。 分析古乡沟夏秋季节冰川泥石流破坏力巨大的原因。
深厚的松散堆积物提供了异常丰富的物质条件；夏秋气温高，冰川强烈消融， 此时，降水较为丰沛，冰川融水与降水叠加，提供了极为丰沛的水源；狭窄 的河谷，巨大的落差，积累了巨大的能量。
其散热工作原理示意图。热棒地上部分为冷凝段，地下部分为蒸发段，当冷凝段温度低于蒸发段温度时，蒸
关于我国青藏地区的高考试题
(2019海南卷)21.阅读图文资料，完成下列要求。青藏高原可可西里地区的河 流以降水补给为主，并有冰川融水补给。发源于该地区的楚玛尔河是长江北 源之一，卓乃湖、库赛湖、海丁诺尔和盐湖是该地区的重要湖泊。自20世纪 80年代以来，可可西里地区气温持续上升，降水增加。2011年8月中下旬至 9月上旬的强降水导致卓乃湖湖水外泄，依次贯通了库赛湖、海丁诺尔和盐湖。 图5示意卓乃湖周边地区地理环境。（1）说明造成此次湖泊贯通的自然条件。 （2）指出卓乃湖湖水外泄对下游河湖的影响。（3）如果未来气候持续暖湿 化，导致盐湖与清水河贯通，推测该地区水系及水环境的变化。
（尔木）拉（萨）段成功穿越了约550千米的连续多年冻土区，是全球目前穿越高原、高寒及多年冻土地区
的最长铁路。多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻结，会危及铁路路基。青藏铁路建设者创造性地提
出了“主动降温、冷却路基、保护冻土”的新思路，采用了热棒新技术等措施。图a示意青藏铁路格拉段及
沿线年平均气温的分布，其中西大滩至安多为连续多年冻土分布区。图b为青藏铁路路基古老的经贸商路“茶马古道”
茶马古道是我国历史上内地和边疆地区进行茶马贸易所形成的古代交通路线，分川藏、滇 藏两路。茶马古道存在于中国西南地区，是以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道， 是中国西南民族经济文化交流的走廊，第七批全国重点文物保护单位。茶马古道，主要兴 起于汉藏之间的茶马互市，是连接横断山脉与喜马拉雅山脉两大民族文化带的走廊；它是 东西走向，与呈南北走向的西南丝绸之路形成交汇并且部分融合；它以背夫、马帮和牦牛 驼队为运输载体；它萌发于唐，形成于宋明，在清代达到鼎盛。
青藏高原高考知识点
青藏高原高考知识点青藏高原位于中国西南地区，是世界上海拔最高的高原，也是中国自然地理环境中的一大亮点。
由于其特殊的地理位置和气候条件，青藏高原的生态环境和物种多样性备受关注。
下面将介绍一些与青藏高原相关的高考知识点。
一、青藏高原的地理特点青藏高原位于中国西南部，总面积约为250万平方公里。
它是地球上海拔最高、面积最大的高原，平均海拔约为4000米以上。
青藏高原北部为青海高原，南部为藏南高原，两者之间有一条称为唐古拉山脉的分界线。
整个高原地势起伏，山脉横亘，河流纵横交错，形成了壮丽的自然景观。
青藏高原还拥有众多的湖泊，其中青海湖是中国最大的内陆湖，也是青藏高原的重要组成部分。
二、青藏高原的气候特点青藏高原由于海拔较高，气候独特。
主要特点是寒冷干燥，温差大，冰雪覆盖期长。
由于高原独特的地理环境，日照时间较长，太阳辐射强，昼夜温差较大。
青藏高原年降水量较少，大部分为雪，造成了高原地区的干旱气候。
在高原南部，由于受到季风的影响，降水相对较多，同时也形成了青藏高原的重要水源。
三、青藏高原的生态环境青藏高原生态环境脆弱，但却拥有丰富的生物多样性。
这里有许多特有的动植物物种，例如大熊猫、藏羚羊、藏马等。
青藏高原也是世界上绝大部分雪峰和冰川的所在地之一。
同时，青藏高原也是中国重要的水源涵养地，长江、黄河、澜沧江等众多重要河流源头都位于青藏高原。
四、青藏高原的资源开发与保护青藏高原拥有丰富的矿产资源，如铜、锌、铅等，也是中国的重要能源基地。
然而，青藏高原的环境脆弱，生态系统容易受到破坏。
为了平衡资源开发和生态保护的关系，中国政府采取了一系列措施，加强对青藏高原的保护力度，推动可持续发展。
例如，实施禁牧政策、推行环保产业、加强环境监测等。
青藏高原是中国的瑰宝，也是世界自然遗产的重要组成部分。
对于参加高考的同学们来说，了解青藏高原的地理特点、气候特点、生态环境以及资源开发与保护等知识点，不仅有助于对地理学科的理解，也增加了对中国特殊地理环境的认识。
地青藏地区考点高考知识点
地青藏地区考点高考知识点西藏地区是我国交通不便地区之一，地势高峻且复杂，许多地方交通十分不便。
然而，这片土地却拥有着丰富的文化和自然资源，吸引着无数人的目光。
今天我们就来了解一下关于青藏地区的考点高考知识点。
一、地理特点青藏地区位于我国西南部，主要包括青海、西藏、四川、甘肃等省区，总面积为252万平方公里。
这片地区地势高，以青藏高原为核心，被誉为“世界屋脊”。
青藏高原平均海拔约4000米，是亚洲最大的高原和我国最大的高寒地区。
同时，这里还有神秘的珠穆朗玛峰，是世界的屋脊之巅。
二、气候特点青藏地区气候多样，有高原季风气候、高原气候、高山气候等。
主要以寒冷气候为主，天气多变，昼夜温差大，夏季短暂而凉爽，冬季漫长而严寒。
同时，由于地处高海拔地区，氧气稀薄，气压低，这对人们的身体健康提出了挑战。
三、生态环境青藏地区是我国重要的生态屏障之一，拥有丰富的生物资源和自然景观。
这里有广袤的草原和原始森林，栖息着许多珍稀的动植物。
例如，藏羚羊、藏野驴、雪豹等都是青藏地区的特有物种。
此外，青藏地区还有著名的三江源地区，是中国重要的水源涵养区。
四、人文历史青藏地区是中国独具特色的民族文化聚集地。
这里有藏族、羌族、土族等多个民族，他们保留了丰富多彩的传统文化。
例如，藏族的唐卡艺术、藏传佛教、藏族服饰等，都给人们留下了深刻的印象。
青藏地区还有著名的拉萨布达拉宫和大昭寺，是佛教文化的重要象征。
五、经济发展青藏地区的经济主要以农牧业为主，农业以高原特色农业为主，主要种植青稞、青稞酒等农产品。
畜牧业以牧民的养牛、养羊为主，青藏地区被誉为“中国牧区”，独特的地理环境造就了独特的牧区文化。
此外，青藏地区还有丰富的矿产资源，有机会成为未来的经济增长点。
六、旅游资源青藏地区以其独特的自然风光吸引了无数游客的目光。
除了珠穆朗玛峰，还有雅鲁藏布大峡谷、纳木措湖等自然景点。
此外，雪域高原的雄伟壮丽和藏族文化的独特魅力也是吸引游客的重要因素。
高考地理命题密码解读 微专题14 交通线路建设及其对区域发展的影响-人教版高三全册地理试题
微专题14：交通线路建设及其对区域发展的影响【高考母题再现】【2015•新课标全国2】36.（22分）阅读图文材料，完成下列要求。
尼日利亚人口超过1亿，经济以农矿业为主。
2014年11月20日，尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。
该项目总金额达119.7亿美元，全线采用中国铁路技术标准，是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。
下图示意尼日利亚铁路的分布。
（1）归纳尼日利亚现有铁路路网特点及作用。
（6分）（2）指出尼日利亚拟建沿海铁路的布局特点。
（6分）（3）简述尼日利亚沿海地区的气候特点，以及针对此气候特点，我国相关人员在建设该铁路时，为保障身体某某，需要防X的问题。
（6分）（4）指出因尼日利亚沿海铁路项目而可能获益的我国主要工业部门。
（4分）【答案】（22分）（1）路网特点：线路较少(密度较低)；（2分）连接内陆和沿海港口。
（2分）作用：方便农产品出口和进口商品的运输。
（2分）（2）横贯沿海地区（或几乎与海岸线平行）；（3分）连接东、西两条（通向内陆地区的纵向）铁路，构成铁路网。
（3分）（3）气候特点：（纬度低，属热带雨林气候）全年高温多雨。
（3分）需要防X的问题：中暑；晒伤；食物中毒；毒虫叮咬；野生动物侵袭；疫病；瘴气等。
（3分）（答对1项得1分。
其他合理答案可酌情评分。
本部分满分不得超过3分。
）（4）钢铁、机械、机车制造、电子通信、管线、建材等与铁路建设和列车制造有关的部门。
（4分）（答对1项得1分，答对4项即可得4分。
本小题满分不得超过4分。
）【解析】试题分析：（1）读图可以看出尼日利亚现有铁路路网主要联系沿海和内地，线路少，密度较小，缺少沿海地区的横向联系；其作用主要是将内地初级农产品运到港口，供出口，同时方便进口商品运往内地。
（2）读图可以看出尼日利亚拟建沿海铁路整体上东西方向延伸，大致与海岸线平行，连接东、西两条通向内地地区的纵向铁路，构成铁路网。
（3）尼日利亚沿海地区的气候类型为热带雨林气候，其特点是终年高温多雨，气候湿热；湿热的气候有利于蚊虫繁殖，毒虫肆虐，病菌滋生，野生动植物数量多，体型较大，因而我国相关人员在建设该铁路时，为了保障身体某某，需要防X中暑、嗮伤、受潮、食物中毒、毒虫叮咬、野生动物侵袭、疫病、瘴气等，同时还应注意预防建设地区的自然灾害，如暴雨洪涝，山区还要预防滑坡、泥石流等地质灾害所带来的伤害。
高考青藏地区知识点归纳
高考青藏地区知识点归纳高考，作为我国教育体系中的重要节点，对于学生来说意义重大。
而在青藏地区的学生来说，面临的挑战更为严峻。
青藏地区的高考知识点涉及地理、历史、文学、生物等多个学科，下面将对这些知识点进行归纳，帮助青藏地区的学生备战高考。
地理知识点归纳1. 青藏高原：青藏高原位于中国西南地区，是世界上海拔最高的高原，也是亚洲大陆最大的高原。
它的特点是地势高，气候寒冷，植被稀少。
在高考中，我们需要了解青藏高原对于中国的重要意义，以及其对水资源、气候等方面的影响。
2. 青藏铁路：青藏铁路是连接青岛和西藏拉萨的一条铁路线。
它是世界上最高、最长、最富有挑战性的铁路之一。
在高考中，我们需了解青藏铁路的建设背景、技术难题以及对青藏地区经济、文化的影响。
历史知识点归纳1. 西藏：西藏历史悠久，是我国的重要文化遗址之一。
在高考中，了解西藏历史、文化的发展，包括吐蕃王朝、西藏和中央政府的关系等，是必备的知识点。
2. 文成公主：文成公主是唐朝的公主，嫁给了吐蕃（古代西藏的政权）王子。
她的婚姻关系促进了吐蕃和唐朝的友好关系，对于我国西藏地区的发展有着重要的影响。
文学知识点归纳1. 《雪域苍狼》：这是一部反映西藏抗击侵略的作品，描绘了西藏人民的英勇斗争和坚定意志。
在高考中，我们需了解这部作品的主题和影响。
2. 藏传佛教文学：藏传佛教文学包括大量的佛经、经论、注疏等著作，对于了解西藏的宗教文化，学习佛教哲学有着重要意义。
生物知识点归纳1. 高原动物和植物：青藏高原的气候条件对于动植物的生存提出了严苛的要求。
在青藏高原，我们可以看到一些独特的物种，如藏羚羊、藏马、唐古特人参等。
在高考中，我们需要了解高原动植物的适应性特征以及对于生态环境的保护意义。
2. 高山草甸的生态系统：高山草甸是青藏地区的重要生态系统，对于维持区域生态平衡具有重要作用。
在高考中，我们需了解高山草甸的构成、功能以及面临的保护问题。
在备战高考的过程中，熟练掌握青藏地区的知识点对于考生来说非常重要。
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高考地理命题密码解读微专题6青藏高原自然环境和交通建设【高考母题再现】【2015•新课标全国1】37.（24分）阅读图文材料，完成下列要求。
多年冻土分为上下两层，上层为夏季融化，冬季冻结的活动层，下层为多年冻结层。
我国的多年冻土分布主要分布于东北高纬度地区和青藏高原高海拔地区。
东北高纬地区多年冻土南界的年平均气温在-1℃～1℃，青藏高原多年冻土下界的年平均气温约为-3.5℃～-2℃。
由我国自行设计、建设的青藏铁路格（尔木）拉（萨）段成功穿越了约550千米的连续多年冻土区，是全球目前穿越高原、高寒及多年冻土地区的最长铁路。
多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻结，会危及铁路路基。
青藏铁路建设者创造性地提出了“主动降温、冷却路基、保护冻土”的新思路，采用了热棒新技术等措施。
图a示意青藏铁路格拉段及沿线年平均气温的分布，其中西大滩至安多为连续多年冻土分布区。
图b为青藏铁路路基两侧的热棒照片及其散热工作原理示意图。
热棒地上部分为冷凝段，地下部分为蒸发段，当冷凝段温度低于蒸发段温度时，蒸发段液态物质汽化上升，在冷凝段冷却成液态，回到蒸发段，循环反复。
（1）分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬度地区低的原因。
（8分）（2）图a所示甲地比五道梁路基更不稳定，请说明原因。
（8分）（3）根据热棒的工作原理，判断热棒散热的工作季节（冬季或夏季）简述判断依据，分析热棒倾斜设置（图b）的原因。
（8分）【答案】（1）青藏高原纬度低，海拔高，太阳辐射强；（3分）（东北高纬地区年平均气温低于-1℃～1℃，可以形成多年冻土。
）青藏高原气温年较差小，当年平均气温同为-1℃～1℃时，冬季气温高，冻结厚度薄，夏季全部融化，不能形成多年冻土。
（5分）（2）甲地年平均气温更接近0℃，受气温变化的影响，活动层更频繁地冻融，（冻结时体积膨胀，融化时体积收缩，）危害路基；（4分）甲地年平均气温高于五道梁，夏季活动层厚度较大，冬季有时不能完全冻结，影响路基稳定性。
（4分）（3）冬季。
（2分）依据：冬季气温低于地温，热棒蒸发段吸收冻土热量，（将液态物质汽化上升，与较冷的地上部分管壁接触，凝结，释放出潜热，）将冻土层中的热量传送至地上（大气）。
（3分）热棒倾斜设置的原因：使热棒能深入铁轨正下方，保护铁轨下的路基（多年冻土）。
（3分）【解析】试题分析：（1）海拔高是导致青藏高原地区气温低的主要原因。
和东北地区相比，青藏高原地区纬度较低，冬季获太阳辐射量多，冬季气温高，冻结厚度薄。
夏季地表温度高，冻土层融化。
青藏高原纬度低、海拔高，太阳辐射强；（东北高纬度地区年平均气温低于-1℃—1℃，可形成多年冻土。
）青藏高原气温年较差小，当年平均气温同为-1℃—1℃时，冬季气温高，冻结厚度薄，夏季全部融化，不能形成多年冻土。
（2）观察图中甲地与五道梁地区的温度和纬度差异。
甲地年均温高于五道梁地区，甲地冻土层厚度变化大，永久冻土厚度较小，地基土频繁的冻融不稳。
甲地年平均气温更接近0℃，受气温变化的影响，活动层更容易频繁的冻融（冻结时体积膨胀，融化时体积收缩），危害路基；甲地年平均气温高于五道梁，夏季活动层厚度较大，冬季有时不能完全冻结，影响中期稳定性。
（3）工作季节为冬季。
冬季高原面上气温低，冷凝段温度低于路基温度，蒸发段将液态物质汽化上升，气态物质在此段冷凝转化成液态流回蒸发段。
冬季气温低于低温，热棒蒸发段吸收冻土热量（将液态物质汽化上升，与较冷的地上部分管壁接触，凝结释放出潜热），将冻土层中的热量传送至地上（大气）。
倾斜设置可增加热棒与地层的接触面积，使热棒能深入铁轨正下方，对地层温度的调节作用更强。
使热棒能深入铁轨正下方，保护铁轨下的路基（多年冻土）【难点中心】该题以“青藏铁路建设中多年冻土障碍的克服”为背景材料，层层设问，包括青藏高原的独特气候成因、青藏地区的地质条件和热棒工作原理引导学生探究地理问题，并解决地理问题。
该题难度大，是本套试题中难度最大的题，要求学生具备综合分析能力，论证和探讨地理问题的能力。
【考点难点突破】【知识链节】冻土是指零摄氏度以下，并含有冰的各种岩石和土壤。
一般可分为短时冻土（数小时/数日以至半月）/季节冻土（半月至数月）以及多年冻土（又称永久冻土，指的是持续二年或二年以上的冻结不融的土层）。
地球上多年冻土/季节冻土和短时冻土区的面积约占陆地面积的50%，其中，多年冻土面积占陆地面积的25%。
冻土是一种对温度极为敏感的土体介质，含有丰富的地下冰。
因此，冻土具有流变性，其长期强度远低于瞬时强度特征。
正由于这些特征，在冻土区修筑工程构筑物就必须面临两大危险：冻胀和融沉。
随着气候变暖，冻土在不断退化。
【技能方法】高考要求学生青藏铁路路基两侧的热棒照片及其散热工作原理（热棒地上部分为冷凝段，地下部分为蒸发段，当冷凝段温度低于蒸发段温度时，蒸发段液态物质汽化上升，在冷凝段冷却成液态，回到蒸发段，循环反复。
），对物理知识要求较高，需要学生灵活运用蒸发段液态物质汽化上升和在冷凝段冷却成液态过程中的热量传递方向。
热棒的工作原理：在可可西里地区，在铁路和公路两旁可以看到很多竖立的“铁棒”，有关技术人员说，这其实是一种高效热导装置，叫做“热棒”。
热棒是青藏铁路在运营过程中处理冻土危害、保护冻土的有效措施。
据了解，热棒是一种由碳素无缝钢管制成的高效热导装置，5米埋入地下，地面露出2米。
具有独特的单向传热性能：热量只能从地面下端向地面上端传输，反向不能传热。
在冬季，热管内工作介质由液态变为气态，带走管内热量；在暖季，热棒则停止工作。
独特的冷却地温的作用使热棒堪称“魔棒”。
热棒的结构大致为一个密闭空心长棒,内装有一些液氨,液氨沸点较低,在冬季土中热量使该液体蒸发,到顶部，通过散热片将热量传导给空气，冷却后又液化回到下部，保持冻土冷冻状态不松软。
在夏季，液体全部变成气体，气体对流很小，热量向底部传导很慢。
快速获取和运用材料信息，是解答这类试题的关键。
材料信息获取包括文字材料信息、分布示意图和等值线的判读和景观示意图的判读三个方面。
1.分布示意图判读技巧：结合图例，明确图例子在图中分布特点，图例与设问对应关系，图例之间的关系。
2.景观图判读技巧：关注图名，明确研究区域与研究对象，关注图中各组成要素之间的关系，结合设问联系归纳相关信息。
3.材料信息提取技巧：提取有针对性，先分析问题，带着问题找信息，关注对象要明确，注意特征词、方位词、数量词、修饰限定词等，做好设问与有用材料信息对应。
【热身训练】1．阅读下列材料，回答问题。
(10分)材料一青藏高原一般海拔在 4500米以上，空气稀薄，日照充足。
年平均气温一般在一4℃以下。
高原上多山地冰川，是多条大河的发源地，植被以高寒荒漠为主，局部地区有高寒草原。
东南边缘海拔较低的河谷中四季温暖，降水较多。
材料二上图为青藏高原降水量分布图，下图为青藏高原地形剖面示意图。
（1）高原东南部适宜发展河谷农业。
其有利条件是。
高原北部适宜发展的农业类型是。
若过度发展可能带来的问题是。
(3分) （2）高原北部可开发利用的主要能源是。
东南部水能资源丰富，其原因是。
青藏高原的水汽主要来自洋。
(4分)（3）我国在高原东部建立了三江源自然保护区．“三江”是指、和澜沧江。
建立该保护区的目的是 (3分)【答案】（1）热量、水分条件好畜牧业生态破坏（2）太阳能降水丰富，河流径流量大；落差大印度（3）长江黄河保护水源地的生态系统【解析】该题通过青藏高原的地形、河流、气候、资源等地理事物的分布和发展变化，考查学生获取和解读图像信息、描述和阐释地理事物的能力。
(1)本题考查影响农业区位的因素。
影响农业的区位因素主要有自然条件、社会经济条件。
自然条件包括气候、地形、土壤、水源等。
社会经济因素包括市场、交通运输、政府政策、劳动力、土地价格等。
青藏高原东南部属于亚热带季风气候，在其河谷地带发展种植业，主要是因为热量、水分条件好;高原北部属于独特的高寒气候，植被主要为荒漠、草原与高山草甸灌丛，适宜发展畜牧业，但如果过度发展会出现生态破坏问题。
(2)青藏高原地势高，云量少，太阳辐射强烈，太阳能丰富;东南部雅鲁藏布江大峡谷处落差大，且此处属于亚热带季风气候，降水丰富，所以水能资源丰富。
西南季风的影响，其水汽主要来自印度洋。
(3)三江源自然保护区中的三江是指黄河、长江和澜沧江，该地区被誉为“中华水塔”，所以建立保护区的目的主要应是保护水源地的生态系统，避免生态环境恶化。
考点：农业区位因素、区域开发和保护2.季节冻土日数是指土层中的水被冻结的天数。
结合图文资料回答下列问题。
（20分）中国东北甲地区种植水稻原本以地表水灌溉为主，后来打井抽取地下水灌溉，发展“井灌种稻”。
目前，俄罗斯正计划将其远东地区的数百万公顷闲置土地以象征性的租金长期租给外国人耕种。
(1)指出图中季节冻土等日数线的分布特征及其主要影响因素。
(6分)(2)指出甲地区发展“井灌种稻”的有利水源条件，并分析该条件的主要成因。
(5分)(3)从水资源可持续利用的角度，说明甲地区不宜盲目扩大水稻播种面积的原因。
(4分)(4)近年来中国人到乙地区租种土地现象不断增多，分析其社会经济原因。
(5分) 【答案】(1)分布特征：东段为东一西走向(2分)。
影响因素：纬度(太阳辐射)(1分)。
西段为东北一西南走向(2分)。
影响因素：地形(1分)。
(2)地下水丰富(2分)。
河流、沼泽多；降水较多，蒸发较弱，土壤水分较多；植被条件较好，涵养水源能力较强；地势低平，排水不畅，下渗量大；土层中有冻土(答出3点即可，每点1分，共3分)。
(3)种植水稻耗水量大(1分)；人口增长，经济发展，需水量日益增加(1分)；沼泽面积减少(1分)；井灌种稻导致地下水位下降，年径流总量减少(1分)。
(4)乙地区闲置土地面积较大；两国政策的支持；乙地区土地租金较低；农产品市场需求量大；中国临近乙地区；中国劳动力充足。
(每点1分，答对5点即可，共5分)【解析】试题分析：第（1）题，由题意可知，季节冻土日数是指土层中的水被冻结的天数，受当地气温的影响。
由图可知走向，而影响温度的因素主要因素有纬度和地形。
第（2）题，由图可知，当地多沼泽，地下水丰富，可作为灌溉水源。
第（3）题，从种植水稻对水的需求及对当地水资源的影响考虑。
第（4）题，注意社会经济原因考虑劳动力的多少，地价高低，政策，市场等方面考虑。
点评：本题难度不大，但学生得分或许会整体偏低。
其中原因有以下几点：（1）第一问季节冻土等日线走向没把东段和西段分开，即答案写的过于笼统，只呈现东北—西南走向，而没有细分东西两段。
（2）第二问影响因素是承接第一问而给分的，若第一问没得分或没分开回答，第二问就不给分；若没有对照走向来分析影响因素，或答影响因素是罗列要素，这样得分也不会高。