图书馆

(一)图书馆有哪些类型?各有哪些主要特点?图书馆划分为：国家图书馆、高等院校图书馆、其他主要的非专门图书馆、学校图书馆、专门图书馆和公共图书馆六大类。

国家图书馆国家建立的负责收集和保存本国出版物，担负国家总书库职能的图书馆。

国家图书馆一般除收藏本国出版物外，还收藏大量外文出版物(包括有关本国的外文书刊)，并负责编制国家书目和联合目录。

国家图书馆是一个国家图书馆事业的推动者，是面向全国的中心图书馆，既是全国的藏书中心、馆际互借中心、国际书刊交换中心，也是全国的书目和图书馆学研究的中心。

高等院校图书馆①读者需求具有稳定性。

由于高等学校主要是向学生系统地传授专业知识，教学内容具有相对稳定性，加上专业设置和教学计划一般也比较稳定，因此读者对教学参考书的品种和数量的需求是经常性的、比较稳定的。

②读者用书具有集中性。

由于教学按教学计划、教学大纲进行，有统一的进度，读者用书具有较强的集中性：一是用书的品种集中于正在进行教学的有关课程的主要参考书刊上；二是读者对教学参考书的用书时间集中。

为此，图书馆对需求量大的参考书一般都保证一定的复本量。

③文献的收集和组织管理须适应本校的特点。

在文献收集上以本校专业设置和科学研究项目为依据，全面收藏专业文献，重点收藏相关学科和边缘学科文献，适当收藏一般文献。

藏书要能反映当代科学发展水平。

在组织管理上可根据本校情况划分为文科、理科书库及阅览室,也可按专业组织藏书和划分阅览室,还可按教师、研究生、大学生分别设置阅览室或图书馆(分馆)。

在美国等西方国家,高等学校图书馆考虑到本科生与研究生、教师在文献需求和利用上的区别，常单独设立本科生图书馆，集中收藏那些利用率较高、复本较多的常用教学参考文献。

这样做的优点是使不同读者分流，减少相互间干扰，提高图书馆工作效率。

④总图书馆与系(院、所)图书馆(资料室)须互相配合，各负其责。

总图书馆一般收藏各个专业的基本理论著作。

各科综合性、交叉、边缘与新兴学科的文献和各种参考工具书，并适当收藏供课外阅读的书刊。

系(院、所)图书馆(资料室)主要收藏专业资料，尤其是较专深的专业资料和各种工具书。

学校图书馆①图书馆工作紧密配合学校的教学计划和教学大纲，同时满足学生课外阅读的需要，扩大学生的知识视野，使课堂教学与课外阅读联系起来，互相促进。

②藏书类型多样，不但收藏印刷型资料，同时也收藏直观性强的声像资料；注重教学参考资料和教具的收藏；同等学校的图书馆收藏内容相近，便于标准化和规范化。

③经常对学生进行阅读指导，图书馆所组织的各种读书活动适合青少年与儿童的兴趣和年龄特点，内容广泛，形式多样，生动活泼。

④图书馆的阅览与外借工作，除开展个别借书和小组借书外，经常采用“班级文库”的形式，使图书为学生广泛利用，让中学生自己来管理图书。

⑤应引导学生从小学起即会正确地阅读，善于利用图书进行自学，逐步掌握从图书资料中获取各种知识和信息的方法。

⑥图书馆应有一定的空间为学生使用，设备、书架、阅览桌椅等要适合青少年、儿童的身体情况，有利于他们的健康成长。

专门图书馆①读者主要为所服务机构的工作人员，对象固定，人数一般不多，需求相对稳定。

②在文献收集方面主要是为配合所服务机构业务的发展，收集该机构的出版物和该机构业务参考所需的最基本的、经常使用的和有潜在使用价值的文献。

③在文献整理方面对普通资料实行粗分类和简单编目，对专门资料实行细分和详细著录。

④服务针对性强，多提供主动服务，情报服务是其主要方面。

一般提供两种基本的情报服务，一是参考和研究服务，包括从答复简单的咨询问题，到通过承担复杂的研究工作和文献查找，以书目、备忘录或报告等形式提供情报信息；二是近期通报服务，包括发送现期期刊，编制新书通报、专题文摘或题录，定题情报提供(SDI)等。

专门图书馆的情报服务有3个级别：初级情报服务包括回答咨询问题、将用户指向适宜的情报源、提供简单的近期通报服务(如发送现期期刊)；中级情报服务包括提供文献查找、编制书目、选择和传送研究资料、提供近期通报服务(如编制新书通报)；高级情报服务包括将情报综合成书面形式、编制评论性书目、进行评价性的和全面的文献查找、提供更复杂的近期通报服务(如定题情报提供服务)。

专门图书馆通常根据用户需求提供不同级别的服务，在机会和条件许可时提供高级情报服务。

⑤因一般设在所属机构的建筑物内,空间有限,需经常进行藏书剔旧，控制藏书增长。

⑥图书馆员除具有图书馆专业知识外，还需要有所属机构的专门业务知识；人员通常数量有限，一般都是一专多能。

公共图书馆①向所有居民开放②经费来源于地方行政机构的税收③其设立和经营必须有法律依据其他主要的非专门图书馆特性多样化(二)图书馆的主要职能有哪些?一、保存人类文化遗产从有了人类社会以来，便产生了文字，用来记录这些文字的载体—图书也就应运而生。

它记载了从古至今人类历史的发展和演变。

图书馆的功能之一，就是要收集、加工、整理、科学管理这些珍贵的文献资料，以便广大的读者借阅使用。

图书馆是作为保存各民族文化财富的机构而存在的，它担负着保存人类文化典籍任务，是图书馆最古老的职能。

它是以文献为物质基础而开展业务活动的。

但近年来由于计算机网络化的实现以及科学技术的突飞猛进，图书馆不但保存手写和印刷的文献，还保存其他载体形式的资源，而且保存的目的是为了更好地使用。

二、开发信息资源图书馆收藏着大量的文献信息资源,积极地开发，广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一，它也是图书馆承担各种职能的基础。

由于当今社会文献的生产数量大、增长快；社会文献的类型复杂、形式多样;文献的时效性强；文献的传播速度加快;文献的内容交叉重复；文献所用语种在扩大，质量下降等特点,使人们普通感到利用起来十分不容易。

图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合、指引，形成有秩序、有规律、源源不断的信息流，进行更加广泛的交流与传递，使读者更好地利用它们。

图书馆的文献资源开发包括下面几项内容：第一，对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工，最后调配到各借阅室，以便科学排架，合理的流通；第二，对馆外文献信息资源进行搜索、过滤，成为虚拟馆藏，形成更加宽广、快捷的信息通道；第三，通过最现代化的手段—计算机网络操作技术使馆藏文献走向数字化。

三、参与社会教育的职能1．思想教育的职能图书馆是文献信息资源的集散地、是传播文献信息资源的枢纽。

在馆藏建设上，不同的国家、不同的阶级都有一定的原则和倾向。

中国是无产阶级专政的社会主义国家，图书馆的思想政治教育作用，目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，打下科学理论的基础，确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。

从事图书馆的管理人员，时刻不要忘记图书馆的思想政治教育宣传阵地的职能和自己服务育人的神圣职责。

2.两个文明建设的教育职能图书馆是人类文明成果的集散地,社会主义在两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。

图书馆的丰富馆藏，可以向读者提供文献信息服务，把精神化成物质；可以通过对馆藏的遴选，加工、集萃，向读者提供健康有益的精神食粮。

图书馆可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动大力宣传两个精神文明建设。

3．文化素质的教育职能图书馆进行社会教育，主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件：资源、场地、设备。

受教育者可以长期的、自由地利用图书馆进行自学。

它还是学校教育的重要组成部分。

在学校里，图书馆是基本的教育设施，它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”，“大学的心脏”，“学校的第二课堂”，直接承担着培养人才的重任。

书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的过程和方法，掌握进行终身学习所必须的技能。

四、丰富群众文化生活教育的职能丰富群众的文化生活也是教育职能的组成部分。

健康的文化娱乐是人类社会生活中不可缺少的组成部分。

图书馆是社会文化生活中心之一，在传播文化，活跃群众业余文化生活方面具有很重要的地位和作用。

人们可以从图书馆里借去自己喜爱的图书，回家细细品味；也可以到阅览室里随便翻翻报纸、看看画报，欣赏一下美术作品，享受读书之乐。

也可以到计算机网络中心上网进入聊天室聊聊天，给亲朋好友发一份电子邮件等等。

(三)图书馆的职能面临哪些变化和发展趋势?当前图书管理的职能正在从传统的有效维护馆藏品、整理资料、管理图书转向知识导航和知识评价、信息咨询等，传统概念中图书馆的种种职能在数字时代已变得不再准确。

当今社会的种种发展与变化造成的各类因素促使图书馆业态不得不大幅度改变。

图书馆的职能面临的变化。

1、由模拟进入数字环境图书馆担负着信息搜集、组织、保存、提供利用的天然职能。

联合国教科文组织坚信公共图书馆是传播教育、文化和信息的一支有生力量。

作为图书馆管理的主要对象——信息资源，正在由模拟形态转变为数字形态。

传统图书馆中收藏与提供利用的图书、期刊等纸质文献，以及录音、录像文献均是模拟信息。

模拟信息的结构是线性的，在时间上是连续的，其优点是直观，但具有共享性差等缺点。

例如一本书只能被一位读者阅读，不同读者要阅读同样一本书，图书馆必须采取多购复本，或缩短图书借阅时间、预约借书等措施。

模拟信息资源不便于图书馆合作，读者一般需要亲自到图书馆才能阅读该图书。

模拟信息还具有占用大量空间的缺点。

而数字信息在时间上是不连续的，便于共享，具有可随机存取、编辑与检索，可交互式组织再现、快速远程传递、实现信息增值等特点，为提高共享效率，减少信息资源的重复采购创造了条件。

但数字信息占用传输资源较多，技术要求复杂，对设备投资比较大。

2、文献结构由线性到多维传统文献结构以线性为主，因此图书馆通过书目控制手段(如分类、目录、索引、文摘等)揭示与组织文献。

网络文献则是立体、多维的网状结构，由节点、链、网络组成。

节点具有交互性和开放性，任意节点之间可以有若干不同路径，形成信息网络。

网络文献的多维结构可实现各信息单元的自由切换，方便了用户从多角度检索、链接信息。

但是，网络信息的权威度、客观性、时效性、完整性、可信度难以保证，同时因为信息数量的海量化，很容易造成信息的无序和混乱，导致“信息迷航”。

文献结构的变化挑战着图书馆的信息资源组织方式。

如果不采用新的信息组织方式，图书馆就与一般的信息机构没有区别，图书馆面临被淡化的危险。

图书馆的职能面临的发展趋势1、图书馆嵌入社会图书馆总是随着特定的社会环境、价值观念、文化形态等多种因素的变化而变化。

只有深深地植根于社会，图书馆才有生存的价值，才会得到纳税人的支持。

为了使图书馆发挥公共文化设施作用，成为公众生活一部分，要特别强调社区公共图书馆建设。

社区公共图书馆是指在社区范围内建设的有自身特色、向社区居民提供文献信息和文化休闲服务的社区主要文化设施[28]。

社区公共图书馆与社区生活紧密相连，通过提供大众化服务和特色服务，吸引公众参与，成为社区的生活中心。