国家为什么要招聘大学生村官
对大学生村官的看法

对大学生村官的看法经中央同意,中央组织部等有关部门决定,从2008年开始,用五年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。
自从大学生“村官”出现,关于这个名词的话题就没有停过,无论是网络、报纸、抑或是新闻媒体对这个词的讨论就没有停止过。
日前,经过各级党组织推荐、考核、选拔,又一批大学生来到基层村支两委担任村官,给农村基层组织注入了新鲜血液,带来了新的希望和勃勃生机。
对此,我也谈一些自己的一些看法。
村是我国最基层的政权组织单位。
村官是直接带领农民群众建设社会主义新农村的基层干部。
如果将我国党政干部队伍的构成比喻为宝塔,那么处于塔底、数量最大、对新农村建设和基层组织建设有重大影响的就是村官。
村官,职务虽不高,但岗位光荣,责任重大。
大学生当村官是向新农村建设提供智力支持;大学生当村官是向基层组织建设和政权建设提供血液支持;大学生当村官是培养年轻后备干部的有效途径;大学生当村干部可以缓解就业压力,分流就业岗位;大学生当村官是大学生自身价值的体现。
中国的农村社会很复杂,中国的农村现在也很落后,到既复杂又落后的农村当干部,对于大学生而言,不仅是难得的机遇,更是一种历练,这不是站着说话,而是许许多多成功人士的经验之谈。
当大学生村官们干出一番成就的时候,就会感知到村干部的经历是一笔宝贵的人生财富,就会认识到身的价值。
选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大决策,对于深入贯彻落实科学发展观,加快推进社会主义新农村建设,培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,具有重大而深远的战略意义。
首先,选聘高校毕业生到村任职能够为社会主义新农村建设提供智力支持。
选聘高校毕业生到村任职,能够帮助群众掌握致富信息、拓宽致富渠道,做新农村建设的“信息员”;能够为农民群众提供技术服务,做新农村建设的“技术员”;能够通过创业发展带动更多群众走上致富道路,通过自身表率引导群众崇尚文明、弘扬新风,做新农村建设的“引导员”。
国家为什么要招聘大学生村官

国家为什么要招聘大学生村官第一、农村的干部队伍建设需要高学历村官。
农村干部在人们的心目中往往是年龄老化、简单粗暴、凭主观意识办事,甚至带有强烈的家族色彩,培养一支真正高素质的农村干部队伍成了发展农村的迫切需要。
比较而言,大学生村官有知识、有文化、头脑灵活、思想解放,培养为村干部后,他们的朝气必然会刺激一些村干部的神经,吹散长期集聚的沉沉暮气,对现有村干部年龄结构、文化结构、优化整体素质都是有显而易见的益处的。
第二、农村的经济社会发展呼唤高学历村官。
农村的经济发展最大的瓶颈是村民的科学文化知识层次较低,最需要做的就是帮助村民掌握农业生产急需的实用技术,提高他们与农业现代化相适应的文化科技素质。
大学生村官的专业往往涉及多种行业和领域,比较而言,他们分析问题的广度、把握机会的敏感性要高于普通村民,更容易带领村民走上致富的道路。
第三、当前的就业现状呼唤高学历村官。
大学生就业难,在大城市就业更难。
大学生村官的计划如果能成功实施并形成良性循环,一定会有更多的大学毕业生进入这支队伍,对解决当前已经成为全社会最大。
大学生村官考试内容大体为:新农村建设、行政职业能力测试、时事政治、申论大学生村官工作内容:1、文字处理:撰写计划、总结、报告等2、培训村民:电脑知识培训、英语培训、实用技术培训、辅导孩子学习等3、开办广播站、宣传栏4、制作村庄网站、网上农产品销售5、参谋:参与调解村民纠纷、引进致富项目等6、值班:接待村民来访、承办上级政府交待事宜等7、学习交流:参与政府组织的、村官之间自发举行的各种形式的座谈讨论、调研等。
8、镇政府借调到镇上做其他工作9、利用社会关系,吸引其他社会力量参与到村庄建设10、举办文体、义诊等活动11.参与村内劳动,帮助村民做农活大学生村官的作用:1、补丁:弥补村两委班子年龄、知识结构上的失调2、窗口:展示农村新气象,宣传村庄3、桥梁:村民和村干部、村干部和镇政府之间沟通的纽带4、润滑剂:缓和村民和村干部矛盾小结:给农村带来新思想、新思路、新风气大学生村官面临的困难:1、地位特殊,名分难定2、经验欠缺,村内矛盾多,找不到着手点3、缺乏资金、技术支持4、专业知识农村工作脱节,而不能安心工作5、理想与现实、不同价值观之间产生冲突6、心理有落差,融入两委班子困难7、具体工作繁琐,缺乏对长远发展思路的思考8、孤独、寂寞,不被理解村官面试的大致情况及注意事项面试跟笔试不一样,先是把要面试的同志统一集中到一个房间,当然是要关掉所有通讯工具的,也就是跟外界保持隔绝,然后是分组,各个想着分开来,然后在同一乡镇里面是抽签,抽完签就决定了你的面试顺序。
大学生村官的利弊分析

大学生村官的利弊分析摘要:经中央同意,中央组织部等有关部门决定,从2008年开始,用五年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。
这将不仅会加快社会主义新农村建设步伐,给农村带来一系列变化,而且也将给社会其他领域带来重大、深远的影响。
然而大学生当村官却起着“双刃剑”的作用,一方面,选聘高校毕业生到村任职,必将有利于保证我们干部队伍始终保持与人民群众心连心的政治本色,有利于改善村级干部队伍结构,促进农村经济、社会事业的发展,有利于帮助大学生树立正确的择业观念、形成面向基层就业的良好氛围,有利于让大学生在农村基层丰富阅历、磨练意志、提高能力、全面发展。
另一方面,大学生村官存在着很多不足之处,例如对党和国家的农村政策不太熟悉,对农村基层情况不太了解,现有的知识结构不能完全胜任农村工作,基层经验缺乏等一系列问题。
所以,如何处理好大学生村官问题将对我国农村的发展起到不可忽视的作用。
关键词:大学生村官、农村发展、积极作用、不足、出路、利弊分析、正确认识、对策建议正文:引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,是党中央、国务院从党和国家事业发展全局出发作出的一项重大决策。
这项政策的出台主要有以下原因:1.宏观原因:中国农村的乡土性使农村治理主要依靠家长制,宗族制和人情关系,这与现代社会的民主、法制要求形成鲜明对比。
2.现实原因:社会利益格局分化,村级领导综合素质参差不齐,导致基层治理危机频发。
3.时势原因:随着城镇化步伐加快,农村精英流失造成农村工作缺乏人才支撑。
4.直接原因:我国高等院校毕业生人数屡创新高,就业形势十分严峻。
大学生村官政策的出台一定程度上缓解了这一不容乐观的形势。
“大学生村官计划”自1999年在海南省局部试点实施以来,就受到了社会的普遍关注,2008年3月,中组部等有关部门决定,从2008年开始,将用5年时间招聘10万名高校毕业生到村任职。
这项重大决策意义深远。
这将不仅会加快步伐,给农村带来一系列变化,而且也将给社会其他领域带来重大、深远的影响。
村官面试最常考的问题有哪些

村官面试最常考的问题有哪些村官面试最常考的问题有哪些1、为什么提出建设社会主义新农村答:农业、农村和农民问题,始终是关系我国经济和社会发展全局的重大问题。
建设新农村,是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障。
建设新农村,是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径。
建设新农村,是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容。
建设新农村,是缩小城乡差距、全面建设小康的重大举措。
2、建设社会主义新农村的主要内容是什么?(怎样建设社会主义新农村?)答:一、推进城乡经济社会统筹发展。
二、推进现代农业建设。
三、全面深化农村改革。
四、大力发展农村公共事业。
五、千方百计啬农民收入。
3、构建社会主义和谐社会的主要内容?答:(1)全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,不断增强全社会的创造活力。
(2)妥善协调各方面的利益关系,正确处理人民内部矛盾。
(3)加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新。
(4)健全工作机制,维护社会稳定。
(5)坚持党的群众路线,加强和改进新形势下的群众工作。
加强马克思主义群众观点和党的群众路线的宣传教育。
4、三农问题是什么?三者的关系是?答:三农的问题是农业、农村、农民的问题。
农村的.问题就是农民的问题,农民的问题就是农业的问题,现在农业生产力提高,农村劳动力过剩,为了保持三者的平衡,就要把农村剩余劳动力转移到其它增加收入的方面去,同时鼓励在外取得一定成绩的农民回乡建设,使社会更加合谐,使新农村建设取得更好的成绩。
5、现在农村的热点难点是什么?答:农村问题核心是农民问题,农民问题的核心是收入问题。
1、农民收入增长缓慢。
2、农民负担居高不下。
3、土地、山林纠纷引起的社会问题。
4、农村产业结构调整引起的利益关系的问题。
5、农民与农村基层干部关系矛盾引发的问题6、人民群众欢迎什么样的村官?答:有知识、有文化,有能力,公正廉洁,能与群众打成一片,能带领群众富的村官。
我如果被录为村干部,我就要努力做到以上几点,全心全意为社会主义新农村建设做出贡献7.你对选拔大学生村官这一活动的看法?答:优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
大学生担任村官的利与弊

大学生担任村官的利与弊聘大学生当“村官”,是农村形势发展的需要。
而大学生村官就职的过程中在给农村发展注入新的血液的同时也会产生一些矛盾与不和谐,下面具体说明这些情况,并希望大学生村官们能够取其精髓,去其糟粕.大学生到农村担任村官的积极作用.一,大学生担任村官有利于建设社会主义新农村文化.党的十六届五中全会提出的“建设社会主义新农村”这个宏伟目标,其中重要的一条,就是要建立新农村文化,形成一种具有现代意义的农村文化观。
农业的发展、农村的进步、农民的致富,都离不开文化的哺育和支撑。
如果说经济、环境等要素是新农村建设的“硬实力”,那么文化则是新农村建设的“软实力”。
尤其在各种思想意识、价值取向、发展观念互相冲击、碰撞之际,文化的特质更显示出“硬实力” 不可替代的特殊作用。
虽然不是每一个大学生都是高素质的人才,但是从整体上来讲,大学生这个群体是一个受过国家高等教育的高素质群体,具有一定的科研能力和创新精神,拥有相当丰富的知识储备,接受过先进文化、先进的世界观和人生观的熏陶,愿意为新农村建设做出贡献的大学生把先进的社会主义文化和农村实际结合起来,对改善民风民俗和促进新农村文化建设有积极的推动作用。
二,大学生担任村官有利于更新农村思想意识形态建设社会主义新农村是一项复杂的系统工程,新农村的发展要按照科学发展观的要求,按照依法、民主和科学治理的要求来进行。
村官是新农村的领路人,是新农村各种事业的组织管理者,也是新农村各种复杂矛盾的协调和解决者。
这就要求农村村官在处理农村事务的过程中要有新观念、新思路、新方法。
而当前农村发展过程中,遇到的首要问题是大多数农村村官整体文化素质不高,思想观念相对落后、法制意识薄弱等制约因素。
要改变这一现状,必须有新鲜血液的注入,那就是引进大学生村官,大学生村官虽有在处理实际事务、解决实际问题方面缺乏能力、经验和方法的不利方面。
但也要看到他们有利的方面,他们整体科学文化素质较高,思想观念先进,法制民主科学意识较强,思路活跃、点子多。
大学生“村官”在新农村建设中的作用

大学生“村官”在新农村建设中的作用作者:曹晶来源:《新农村》2011年第04期摘要:大学生“村官”作为近年来党和国家在新家村建设方面的一项重要举措,自实施以来有数以万计的大学生“村官”奔赴祖国的农村,他们在新农村建设中发挥了巨大的作用。
他们在农村宣传党的路线方针政策,为农村带去科学知识和技能,促进村委的管理民主与科学。
但大学生“村官”在建设新农村过程中也存在一些限制因素,这制约了他们充分发挥应有的作用。
关键词:大学生“村官” 新农村建设作用1995年,江苏省率先开始招聘大学生担任农村基层干部。
2005年6月29日,中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,明确提出“从2006年起国家每年有计划地选拔一定数量的高校毕业生到农村就业,通过法定程序安排担任村党支部、村委会的相应职务,力争在3到5年内实施一村至少有一名高校大学毕业生”的目标。
2007年中央一号文件中又一次明确提出,有条件的地区,可以选派大学生到农村任职。
2008年5月,中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开关于选聘高校毕业生到村任职工作座谈会,会上决定从2008年开始,用5年时间选聘万名高校毕业生到村任职。
2009年2月1日发布的中央1号文件指出,着力拓宽农村干部来源,稳步推进高校毕业生到村任职工作,实施一村一名大学生计划,完善长效机制和政策措施。
创新培养选拔机制,选优配强村党组织书记。
一、新农村建设呼唤更多大学生去农村作贡献党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。
提出要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,坚持从各地实际出发,尊重农民意愿,扎实稳步推进新农村建设。
十六届五中全会还提出动员全社会力量关心、支持和参与社会主义新农村建设。
提出加大城市人才、智力资源对农村的支持。
显然,建设社会主义新农村的关键是人才。
“社会主义新农村”就是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态。
“大学生村官”应为何种“官”

“大学生村官”应为何种“官”作者:樊伟娜来源:《科技创新导报》2012年第16期摘要:国家选聘10万大学毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大决策。
“大学生村官”到岗任职,明确的角色定位意义非凡。
“大学生村官”的辅助者角色是基础,开拓者角色是方向和目标,二者紧密结合,才能更好地为新农村发展贡献力量。
关键词:大学生村官角色定位中图分类号:G44 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)06(a)-0242-01“大学生村官”——是在建设社会主义新农村的发展形势和机遇下,经过一定招录程序,遴选出的具有大学专科以上学历,担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的特殊青年人才群体。
1 “大学生村官”的现状选聘高校毕业生到村任职是党中央、国务院作出的一项重大决策,全国目前至少有13万“大学生村官”活跃在新农村建设的第一线,成了农村一道亮丽的风景。
实践表明,选派大学毕业生到农村工作的战略决策对于加快推进社会主义新农村建设,拓宽大学生就业渠道,培养造就经过基层实践锻炼的党政干部后备人才,巩固党在农村的执政基础,起到了重大而深远的促进作用。
当前,大部分省份对“大学生村官”的职务定义为“助理”角色,而且这种身份在3年服务期内是恒定不变的。
这种身份定位,在某种程度上决定了大学生村官地位的尴尬和在农村发展建设中的边缘化。
通过走访和实际调查我们了解到,部分大学生村官在工作岗位上未能发挥其应有的作用,处境尴尬:有的成为市镇两级机关的“跑腿”和“打杂”;有的人急于“跳槽”,专注于考研或考公务员;少数人甚至感到百无聊赖,“混日子”等等。
形成这种局面的原因是多方面的,但最根本、最主要的原因还是大学生村官角色定位模糊造成的。
2 “大学生村官”的角色定位2.1 开拓者与辅助者2.1.1 “大学生村官”要发挥开拓者角色。
大学生村官是社会主义新农村建设的理论探索者和实践推动者,无论从教育层次、知识结构,还是专业技能方面来说,都有不可替代的优势,能较深刻地理解和把握科学发展观,具备富有开拓创新的激情和敢于开拓的能力。
请列举三种国家基层就业项目,并就其中一种做详细介绍。

请列举三种国家基层就业项目,并就其中一种做详细介绍。
随着经济的发展,国家对基层就业项目的重视程度也日益增加。
这些项目旨在促进就业,改善人民生活水平,推动经济发展。
今天,我将介绍三种常见的国家基层就业项目,并详细介绍其中一种。
第一种基层就业项目是“大学生村官”计划。
随着高等教育普及率的不断提高,大学生面临着就业难的问题。
为了解决这个问题,国家推出了“大学生村官”计划,鼓励大学毕业生到农村就业。
这个计划提供了一定的就业机会,同时也为大学生提供了锻炼和成长的机会。
大学生村官作为基层工作者,需要在农村基层担任各种职务,提供服务和管理。
这个计划的目的是通过大学生的专业知识和技能,推动农村经济发展,改善农民生活水平。
通过这个项目,大学生可以锻炼实践能力,同时也为农村地区带来新的思维和活力。
第二种基层就业项目是“西部计划”。
中国是一个地域广阔的国家,西部地区的经济相对较落后。
为了促进西部地区的发展,国家推出了“西部计划”,鼓励年轻人到西部地区就业和创业。
这个计划提供了一系列的优惠政策和扶持措施,包括财政支持、税收优惠等,吸引人才到西部地区发展。
通过这个项目,年轻人可以在西部地区找到就业机会,同时也为西部地区的经济发展做出贡献。
这个计划的目的是推动西部地区的发展,缩小地区间的经济差距。
第三种基层就业项目是“农民工返乡创业计划”。
农民工作为中国现代化建设的重要力量,为城市的发展做出了巨大贡献。
然而,农民工在城市工作面临许多问题,如低工资、劳动条件差等。
为了解决这些问题,国家推出了“农民工返乡创业计划”,鼓励农民工返回家乡创业。
这个计划提供了一系列的优惠政策和扶持措施,包括财政支持、技术培训等,帮助农民工在家乡创业。
通过这个项目,农民工可以回到家乡发展,改善自己的生活状况,同时也为家乡的发展做出贡献。
这个计划的目的是提高农民工的收入水平,推动农村地区的经济发展。
综上所述,国家基层就业项目在促进就业、推动经济发展方面发挥着重要作用。
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国家为什么要招聘大学生村官
第一、农村的干部队伍建设需要高学历村官。
农村干部在人们的心目中往往是年龄老化、简单粗暴、凭主观意识办事,甚至带有强烈的家族色彩,培养一支真正高素质的农村干部队伍成了发展农村的迫切需要。
比较而言,大学生村官有知识、有文化、头脑灵活、思想解放,培养为村干部后,他们的朝气必然会刺激一些村干部的神经,吹散长期集聚的沉沉暮气,对现有村干部年龄结构、文化结构、优化整体素质都是有显而易见的益处的。
第二、农村的经济社会发展呼唤高学历村官。
农村的经济发展最大的瓶颈是村民的科学文化知识层次较低,最需要做的就是帮助村民掌握农业生产急需的实用技术,提高他们与农业现代化相适应的文化科技素质。
大学生村官的专业往往涉及多种行业和领域,比较而言,他们分析问题的广度、把握机会的敏感性要高于普通村民,更容易带领村民走上致富的道路。
第三、当前的就业现状呼唤高学历村官。
大学生就业难,在大城市就业更难。
大学生村官的计划如果能成功实施并形成良性循环,一定会有更多的大学毕业生进入这支队伍,对解决当前已经成为全社会最大。
大学生村官考试内容大体为:新农村建设、行政职业能力测试、时事政治、申论
大学生村官工作内容:
1、文字处理:撰写计划、总结、报告等
2、培训村民:电脑知识培训、英语培训、实用技术培训、辅导孩子学习等
3、开办广播站、宣传栏
4、制作村庄网站、网上农产品销售
5、参谋:参与调解村民纠纷、引进致富项目等
6、值班:接待村民来访、承办上级政府交待事宜等
7、学习交流:参与政府组织的、村官之间自发举行的各种形式的座谈讨论、调研等。
8、镇政府借调到镇上做其他工作
9、利用社会关系,吸引其他社会力量参与到村庄建设
10、举办文体、义诊等活动
11.参与村内劳动,帮助村民做农活
大学生村官的作用:
1、补丁:弥补村两委班子年龄、知识结构上的失调
2、窗口:展示农村新气象,宣传村庄
3、桥梁:村民和村干部、村干部和镇政府之间沟通的纽带
4、润滑剂:缓和村民和村干部矛盾
小结:给农村带来新思想、新思路、新风气
大学生村官面临的困难:
1、地位特殊,名分难定
2、经验欠缺,村内矛盾多,找不到着手点
3、缺乏资金、技术支持
4、专业知识农村工作脱节,而不能安心工作
5、理想与现实、不同价值观之间产生冲突
6、心理有落差,融入两委班子困难
7、具体工作繁琐,缺乏对长远发展思路的思考
8、孤独、寂寞,不被理解
村官面试的大致情况及注意事项
面试跟笔试不一样,先是把要面试的同志统一集中到一个房间,当然是要关掉所有通讯工具的,也就是跟外界保持隔绝,然后是分组,各个想着分开来,然后在同一乡镇里面是抽签,抽完签就决定了你的面试顺序。
再是说考官吧,考官是从各个部门中抽取过来的,举个例子,比如说面试在四个试场同时进行,每个试场7位考官,四个试场总共就是28位考官,考官是从各个部门临时抽过来组成的,有人事局,组织部,个乡镇街道的组织负责人(一般两到三个)等等,在考试开始前,各个考官也是抽签决定到哪个面试考场,当然乡镇街道的组织负责人一般都是在自己乡镇人员面试的考场。
考试开始,首先是一号进入考场,考场正面是7位考官,右边是3个人分别是计时员,记分员、监督员,有种被审判的感觉。
一号面试完后二号进入考场,一号可以在旁边的椅子上旁听2号的面试过程,等二号面试完,宣布一号的面试成绩,一号出考场,二号旁听三号,如此类推。
面试要点:着装大方得体,男同胞最好是穿有领子的衣服,可以稍微穿的正是一点,女同胞可以稍微化一些淡妆,切忌浓妆艳抹,最好也不好有染发。
着装以不太暴露为好!
进入考场,首先可以扫视一下7位考官,微微点下头说:各位考官好。
不要弯腰鞠躬,这样显得太做作。
然后主考官会说请坐,你可以坐到面试位置。
然后主考官开始介绍考试规则:首先恭喜你进入面试,等的客套话,再是有几分钟看题,几分钟回答题目等之类的规则,你当然不必全听,先把桌上放着的面试题翻过来(一般面试题是在一张纸上反面的放着)看看是什么题目,看完题目你不必急着回答,逐个的考虑怎么回答,应为考虑时间到的时候他会提醒你,充分利用好这些时间,能够考虑的更加完整。
太紧张的话建议深呼吸一下缓和下情绪,第一次面试的同志一般都会紧张,这很正常,所以在草稿纸上列一下回答问题的提纲,这样一面一紧张回答时什么都忘了。
回答时要有条理,最好是第一点第二点第三点这样的形式,显得你回答的条理很清晰,或者你还没想好到底要说几点,你可以这样回答:对于这个问题,我有一下几点看法,也不用说明具体有几点,然后在是一点两点的回答下去,回答时最好是能注视着考官进行回答,这样首先是出于对考官的尊重,第二也可以看到考官的表情,如果他微微点头或者是认真听你讲,说明你回答的不错,如果他们都没心思听你讲了,说明你回答的不得要点了。
大学生村官考题汇总
一、你为什么要报考到村任职?如果你被录用,你准备怎样开展工作?
第一问:1、积极响应组织号召;2、愿致力于农村经济发展和社会进步;3、锻炼提高自己。
第二问:1、尽快了解掌握村里的实际情况;2、搞好班子团结,加强班子建设;
3、学习农村法律法规、政策,虚心向村干部和致富能手学习,提高自己的工作能力;
4、积极为群众提供技术、信息等服务,引导群众走产业化经营之路;
5、积极传播先进文化,加强农村精神文明建设。
二、在村镇规划中,某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺赔偿不能兑严,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还是你亲戚,作为村干部,你将如何处理这一问题?
1、实施村镇规划,是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事,全体村民都应该配合、支持;
2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求,做好耐心细致的思想工作,讲明政策和利害关系;
3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作;
4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。
三、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?
优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
四、你为什么参加这次考试?
这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;是锻炼自己、提高自己的一种途径;是利用自己所学推动农村经济和社会发展,促进小康社会建设,实现自己人生价值的一种方式。
五、假如你这次被选拔到农村任职,你将如何开展工作?
认真学习党的农村政策;把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;搞好调查研究,吃透村情民意,结合实际,协助村两委理清发展思路;利用自己的知识,积极帮助村里发展经济。
六、如果你有两个领导,一个官大,一个有恩于你,当他们的意见不统一时(各有道理且无法调和),你该怎么办?
首先,你要承认这一现状从自己的话来说明,任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的,但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作(可以加入党内流行的词语。
什么“求同存异”等套话。
)
第二部分,谈你自己作为工作人员,出发点仍然是为了工作决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你,就放弃工作的原则。
第三部分,再转回正题直接回答问题,说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体” 。
就领导的分歧,会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下,做好自己份内的事。
当然,单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见可是一旦决定了,无论那是谁的意见,我都会认真按照它去执行,去操作。
第四部分,如果你觉得有必要,还可以谈一谈自己在私底下,不会无谓的议论领导当中的是非,会维护好领导的形象,也维护好集体的团结。
七、有人说,人的一生中能有一个好的父母,好的老师,好的领导对自己的成长是很重要的,你怎么认为
首先肯定父母、老师和领导在自己成长中的作用是很重要的。
父母是人生启蒙老师,教会自己如何做人,养育我们,老师传授我们知识、学习的能力、做人的道理,领导在工作中给我们指导,让我们接受锻炼。
有了这么好的成长环境,就是外因起促进的作用,因此我们要发挥内因的能动性,这两方面结合起来,就能成才。
八、你在领导和被领导之间喜欢哪种角色?
毛泽东语:干工作不分贵贱高低,都是为人民服务。
两者岗位不同,工作性质一样,都是为了单位的事业。
我觉得这没有什么喜欢不喜欢的,这是每个人都肯定会遇到的事情,不能说你不喜欢就不去作这件事了,关键要摆正自己的位置,妥善处理领导与被领导的关系。
1、先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的,人在社会,总归会有自己的领导,而自己有一天也会成为领导,也会领导一部分人去做工作。
2、如果自己处在被领导的岗位,首先要服从领导安排,做好本职,争取领导的信任与支持。
3、如果自己处在领导的岗位,应该作好模范,以身作则,关心下属的工作与学习,带领大家作好工作。
4、对于刚刚步入社会的青年学生,一般不可能直接到踏领导的岗位,应踏踏实实做好本职工作,爱岗敬业,勤政为民,在工作岗位上充分展示自己的能力与才华,相信总有一天会踏上领导岗位。
5、如果这次被招录,我将怎么样怎么样,只要真正能够为人民谋利益,愿意服从组织的安排和考验。