五四青年节活动策划方案
团委五四青年节活动策划方案例文（四篇）
团委五四青年节活动策划方案例文为深入激发学生的爱国情怀，强化班级团队建设，提升学生全面素质，展现学生积极向上的精神面貌，鉴于纪念五四运动_周年之际的临近，结合本校思想教育工作的实际情况，特决定举办一系列纪念五四活动。
现将相关安排明确如下：一、活动领导组织架构* 组长：* 副组长：* 成员：二、活动要求本次纪念活动作为爱国主义教育及班级集体教育的重要组成部分，各年级各班级需予以高度重视，并精心策划与组织执行。
活动旨在通过结合纪念“五四”运动_周年的契机，将团委“校园之星”评选与首届体艺节活动相融合，旨在培养青年学生崇高的爱国情操与社会责任感；同时，借助“五四”表彰活动，增强班级凝聚力与荣誉感，推动班级文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动主题“展现青春风采，为_华诞献礼”四、参与对象全校各班级五、活动流程（一）宣传动员阶段（_月上旬）为确保活动取得实效，团委将通过召开团支部书记会议、利用广播站、制作专题板报、学校网站发布信息及悬挂标语等多种方式，广泛宣传建国_周年、“五四”运动_周年、学校“校园之星”评选及首届体艺节等相关活动，确保每位团员青年都能了解并积极参与其中。
（二）活动实施阶段1. 自开学第二周起，由学校团委联合政教处、年级组，自下而上推选出每班_位“班级之星”及每级_位“年级之星”，并在“五四”期间评选出_位“校园之星”，于“五四”期间进行表彰。
2. _月至_月期间，举办首届体艺节系列活动，包括乒乓球、羽毛球比赛，师生书画比赛及学生电脑设计画比赛等，具体安排如下：学生乒乓球比赛：_月下旬至_月上旬，初一、二年级每班推荐_人参加。
学生羽毛球比赛：_月下旬至_月，初一、二年级每班推荐_人参加。
师生书画比赛：为庆祝建国_周年、建团_周年，于_月至_月举行。
学生电脑设计画比赛奖项评选：_月中旬进行。
3. 在“五四”期间，团委将组织团员参与多项活动，包括新团员宣誓仪式、初二级团员篮球赛、初一级团员拔河比赛及初三级团员座谈会等。
“五四青年节”庆祝活动策划书10篇
“五四青年节”庆祝活动策划书10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五四青年节活动方案(精选10篇)
五四青年节活动方案五四青年节是我国青年的传统节日，也是体现青年精神、展示青春风采的重要时刻。
为了庆祝五四青年节，激发青年的爱国热情、创新意识和责任担当，各地的学校、社团和团体都会组织一系列丰富多彩的活动。
在这里，我们提供了一些可能的五四青年节活动方案，供大家参考。
一、主题演讲比赛在五四青年节当天，可以组织主题演讲比赛。
比赛的主题可以涵盖青年关心的社会热点问题，如环境污染、教育改革、就业困难等等。
比赛既可以是校内选拔，也可以邀请其他学校的学生来参加。
比赛评委可以邀请一些知名专家、学者、媒体人士来担任，以评选出最具有思想深度和表达能力的选手。
此外，比赛还可以设置人气奖、最佳互动奖等特别奖项，以鼓励选手更好地参与。
二、爱心义卖在五四青年节当天，可以组织爱心义卖活动。
义卖的物品可以是学生自己制作的手工艺品、自己编辑的书籍、艺术品或其他物品，以筹集资金来资助需要帮助的受助群体，如贫困山区的学生、孤寡老人、残疾人等等。
义卖活动除了募捐，还可以拉近同学间的距离，增强对有爱心的人的认知感和社会责任感，并为学生们提供锻炼自我能力和创新精神的机会。
三、户外环保志愿活动在五四青年节当天，我们可以通过组织户外环保志愿者活动来让学生们更好地参与社会公益事业。
活动内容可以涵盖环保教育、绿化活动、垃圾分类等等。
学生们可以在自己的校园内、城市公园、自然保护区等场所，通过实地体验、互动交流，体会环保工作的意义和贡献，同时，活动还会让学生们成为有担当、有向心力的公民力量。
四、主题读书活动在五四青年节当天，学校可以举办主题读书活动。
活动内容可以包括开放图书馆租阅、特邀名家讲座、读书分享会、图书展览等等。
通过读书活动，可以激发学生的阅读兴趣，营造良好的书香校园氛围，更好地传化“不忘初心，砥砺前行”的精神和文化内涵。
五、科普实验交流活动在五四青年节当天，可以组织科普实验交流活动。
学校可以邀请有经验的老师或学生，通过准备一些简单、实用的科学实验，让学生们参与到其中，互相交流、互相探讨、互相学习。
五四活动策划方案（精选20篇）
五四活动策划方案（精选20篇）五四活动策划方案（精选20篇）为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的五四活动策划方案（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四活动策划方案1一、指导思想以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主题：我的青春·我的团三、时间：四月、五月四、组织机构：顾问：xxxx组长：xxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容：(一)推优入团(全校)时间：四月下旬到五月上旬内容：发展一批新团员，入团宣誓要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:xxx(二)表彰优秀先进(全校)时间：四月下旬内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:xxxx(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30高二年级五月四日晚19：00—22：30地点：学校运动场内容：经典爱国感恩励志成才承办单位：教研处校团委语文教研组负责人:xxx(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间：高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
5.4青年节主题活动策划方案7篇
5.4青年节主题活动策划方案7篇5.4青年节主题活动策划方案7篇5.4青年节主题活动策划方案一、活动主题“青春心向党·建功新时代”二、活动时间20__年__月__日三、活动内容(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)1.创业就业导师队伍走基层活动。
2.“千校万岗·就业有位来”_届毕业生线上招聘会。
3.青年员工职业发展规划课程讲座。
围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展_届毕业生线上招聘会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。
(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。
2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对_年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。
增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。
由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，在新时代文明实践中心(站、所)，面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。
五四青年节的活动策划书(通用7篇)
五四青年节的活动筹划书〔通用7篇〕五四青年节的活动筹划书〔通用7篇〕五四青年节的活动筹划书1一、活动背景：五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。
我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主____的帷幕。
此后中国社会青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。
属于中国的伟大时代到来了!二、活动目的：纪念"五四"运动九十四周年，重温荣耀岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭刻历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的荣耀路程，为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面开展;三、活动主办单位：南华大学青志总队四、活动承办单位：南华大学各青志分队五、活动对象：南华大学全体学生六、活动时间：5月4日七、活动流程：1.筹备阶段：时间：3月30日至4月12日A:召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。
会上应听取各学院负责人的意见和建议，对筹划中尚不完善之处进展修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开场排练。
B:活动宣传：(1、口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进展宣传，发动同学认真准备参加;(2、媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精巧宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，到达活动前期预热效果。
C:主持人确实定：可由各院推荐的主持候选人中间进展选拔。
主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进展训练，以求晚会当天到达最正确效果。
五四青年节活动方案(10篇)
五四青年节活动方案（10篇）五四青年节的基本定义篇一五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。
1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
五四青年节活动方案篇二一、活动宗旨为纪念“五四运动”__周年，弘扬“五四运动”的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义精神，丰富__机关干部职工文化生活，营造积极向上的机关文化气氛，引导广大青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
二、活动主题挥洒青春活力争做有为青年三、活动人员__机关青年干部职工四、活动内容1、举办五四青年节座谈会时间：5月4日上午地点：六楼会议室参会人员：部分青年干部代表主持人：会议内容：召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会，青年干部代表发言，围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，畅谈自己的感言，抒发对工作的感受和体会、提建议、意见等；程方山__长代表__党组讲话。
2、组织观看《同桌的你》时间：5月4日下午地点：水星楼影城参加人员：部分青年干部代表3、组织开展“我身边的共产党员微故事”演讲比赛活动时间：5月22日地点：七楼会议室参赛人员：主要内容：按照市直工委“常德故事百姓讲？机关党员微故事”活动方案安排，在市__及分__机关开展“我身边的共产党员微故事”演讲活动，宣传__机关党员先进典型，传播正能量。
五四青年节活动方案篇三2021年是五四运动102周年，为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神，加强民族团结教育，用“中国梦”引导各族青年在维护克拉玛依社会稳定和经济建设中发挥生力军的作用，在团区委的带领下，我公司团工委进一步传承“五四”精神，积极筹划，组织开展了纪念活动，现将活动开展情况总结如下：一、统一思想，高度重视。
纪念五四青年节活动方案（精选16篇）
纪念五四青年节活动方案（精选16篇）纪念五四青年节篇11919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。
1949年12月，中国中央政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
x年为“五四运动”xx周年，中国共青团成立xx周年，在五四青年节之际，我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一、指导思想以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。
以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。
二、活动时间：x年5月三、活动主要内容(一) 宣传记录篇。
根据学校时间情况。
通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。
以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。
负责部门：宣传部、信息部。
(二) 意识教育篇。
1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。
初一、初二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。
抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。
负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。
由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。
最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。
队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。
本次活动邀请XX市第二十三中学党总支的书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。
为同学们做专业性指引。
负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三) 主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。
高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。
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五四青年节活动策划方案
五四青年节活动方案一
为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，学园社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。
活动安排如下：
一、活动主题：承五四精神，扬青春风采
二、指导思想：进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
(一) 青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。
引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。
(二) 青春的承诺开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。
(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。
(四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震
减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。
五、活动要求
1、高度重视，加强领导。
在青少年中开展纪念“五四”运动94周年主题活动是深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。
要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。
社区将高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。
2、精心组织，务求实效。
按照街道团委的统一部署，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向，唱响主旋律。
系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。
加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
五四青年节活动方案二
一、活动主题：海峡情，青春梦
二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间五四青年节将至，为庆祝此次盛宴，也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富人民文化生活，活跃生活氛围，给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
XX年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候，祝愿两岸人民友谊长存。
三、主办方:
承办方：
协办方：
四、活动对象：海峡两岸人民
五、嘉宾：领导、演员等。
六、活动地点：待定
七、活动时间：20XX年5月4日19：00—21：00
八、活动流程：
宣传阶段：
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各地方派发宣传单，动员大家的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(2月29-4月25)：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。
包括台湾同胞的节目编排与融合。
2、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中
间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
3、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
4、 4月29日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
5、 5月3日(17:00)，大彩排，在融侨文体中心，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;
6、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请：1、省事各有关领导
2、大学领导和学生会团总支干部
3、5月2号发邀请函;
3、具体细节要及时问协助老师。
物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(4月28日)，节目单(4月25日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29
号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前准备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
(包括商家宣传海报
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：1、开场舞(开门红);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话
3、根据策划小组安排的节目进行演出;
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
或者其他节目形式
4、互动环节
5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)
九工作人员及工作安排：
1 统筹组：主席部、主任处
任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。
负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2 节目组：文艺部
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组：学宣部
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组：纪检部
任务：
a、负责会场后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组：治保部、体育部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
8、舞台组：体育部
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
9、催台组：生活部
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
10、礼仪组：女生部
任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
11、外联组：团学会十活动预算：
横幅(包括宣传横幅) 背景幕布彩球
彩带冷烟火泡泡油服装(部分服装可以借用)
灯光(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分) 道具
荧光棒、哨子等邀请帖策划案节目单刻碟化妆
拍照、话筒电池
后勤备用及舞台装饰总计：
十一资金问题
本次活动的经费来源以上级审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二可行性分析
1、本次活动是在迎新、艺术实践晚会等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向海峡两岸人民展现我们当代大学生最热情活泼的一面，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。