养成教育的心得体会3篇

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2023年关于养成教育的心得体会(通用17篇)

2023年关于养成教育的心得体会(通用17篇)

2023年关于养成教育的心得体会(通用17篇)养成教育的心得体会1我通过学习《纲要》,我逐渐感到幼儿教育的重要性,现将个人的学习经过,谈谈自己的学习心得:幼儿教育需要创设有利于幼儿发展的机会与条件,通过幼儿自主的创设活动,促进幼儿发展,在教育教学活动中着重创造各种条件和环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好铺垫,充分发觉他们的想象力,创造力等等,为今后成长打下坚实的基础。

其次,幼儿园的教育内容是全面性的,启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识技能等方面发展。

在以后的工作中,我会根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。

通过学习,我觉得做为一名新教师,要得到孩子的喜爱,尊重。

必须要学会尊重、信任孩子。

要用发展,个别差异、全面的眼光来看待每一位孩子。

要蹲下来和孩子一起看世界,才能使自己走进孩子的世界,做到真正了解孩子,掌握孩子的个性、发展规律和学习特点。

从而帮助自己更好的来开展教育教学工作。

养成教育的心得体会2初次了解到新教育实验六大行动:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂,使我眼睛一亮。

最新的理念是:为了一切的人,为了人的一切,为了学生的一切。

这是我作为一名教师一直信奉的理念,做教师不为学生为谁?在此理念下,我们勤勤肯肯地工作,默默无闻地奉献。

最欣赏的一句话:只要行动,就有收获。

重视精神状态倡导成功体验。

态度决定一切,"只要行动,就有收获。

"在人生的旅途中面对太多的理想,一路走过,我们总是实现的少,憧憬的多,人之惰性阻碍着自我的超越。

我们不要太多的口号,我们需要的是行动,只要行动,就有收获。

最震撼的一个工程:营造书香乐园。

一所学校如果没有一定量的书,就不能称其为学校。

一所学校可以在很多方面很简陋贫乏,但只要有书,这就足以称得上是学校了。

一个不读书的教师,穷其终生,也只能一个教书匠;而有着一定文化积淀的教师,教学时间未必太久,年龄不一定多大,却能够脱颖而出。

养成教育心得体会作文(优秀10篇)

养成教育心得体会作文(优秀10篇)

养成教育心得体会作文(优秀10篇)养成教育周心得篇1标题:养成教育周心得在这个周的开始,我感到有些焦虑和迷茫,作为一个初学者,我对养成教育的理解和体验充满了探索和反思。

通过这次体验,我深刻理解了养成教育的核心价值和实践意义。

在理论学习部分,我们首先进行了大量的阅读和学习,从理论的角度理解养成教育的核心理念和实践方法。

我们不仅深入了解了养成教育的历史发展,还详细探讨了养成教育的实施策略和未来趋势。

这些理论知识为我们的实践提供了理论基础。

在实践体验部分,我们分组进行了一系列的实践活动,包括角色扮演、小组讨论和实际案例分析等。

我们通过实践,体验了养成教育的具体过程,也发现了一些问题和挑战。

这些实践经验不仅增强了我们的动手能力,也提高了我们的团队协作和问题解决能力。

在整个过程中,我最大的收获是对于养成教育的更深层次的理解和体验。

我明白了养成教育不仅仅是知识的传授,更是习惯的培养和人格的塑造。

同时,我也体验到了养成教育的挑战和困难,包括如何设计有效的教育方案,如何实施教育计划,以及如何评估教育效果等。

我也反思了我在实践中的表现,我意识到我需要更加积极主动地参与活动,更加认真地对待每一次的学习和挑战。

同时,我也意识到了团队协作的重要性,我将在未来的学习和工作中更加注重与他人的合作和沟通。

总的来说,这次养成教育周的体验对我来说是一次宝贵的经历。

我不仅学到了很多知识,也提升了自己的能力和素质。

我更加明白了养成教育的价值和意义,也对未来的学习和工作有了更清晰的认识和期待。

养成教育周心得篇2养成教育周心得:培养良好的习惯,塑造优秀的品质这次参加养成教育周活动,我收获颇丰。

以下是我对这次活动的心得体会。

一、活动背景养成教育,是指通过日常的教育活动,培养儿童良好的行为习惯、语言习惯、思维习惯和情感习惯,旨在培养他们的自律、自信和创造力。

这次活动的目的是通过实践,让学生更好地理解并践行养成教育的理念。

二、活动过程在这次活动中,我们首先进行了理论学习,了解了养成教育的重要性和意义。

养成教育的心得体会3篇(完整版)

养成教育的心得体会3篇(完整版)

养成教育的心得体会3篇养成教育的心得体会3篇养成教育的心得体会范文1:养成教育要重视行为习惯的训练,没有训练就没有习惯,要抓好学生行为的训练,首先要强调持之以恒,冰冻三尺非一日之寒,养成一个良好的习惯非一日之功,需要长期抓,持之以恒,切不可三天打鱼,两天晒网。

因为习惯成自然是需要时间的,要持之以恒,要有耐性。

其次严而有爱,训练要强调一个严字,突出一个爱字,不见实效不收兵。

有些教师对学生不良习惯矫正一次不成,二次仍收不佳,便灰心无辄了。

岂不知矫正一个坏习惯,养成一个好习惯的过程是痉的过程。

坚持才能胜利,持久才有收获。

如原女排教练袁伟民平时给予队员慈母般的爱,但在训练时却突出了严,在继续训练、还得练、队员哭鼻子也绝不手软的训练中,使中国女排夺得世界杯三年冠。

如此,广大教师在培养学生良好习惯上也要严爱结合,通过严达到爱。

最后,习惯养成固然要严,但也要注意激发学生接受训练的兴趣,在训练中注重趣味二字,增强其灵活性、游戏性,让训练成为一种愉快的活动过程。

如低年级学生正确的坐姿,握笔的姿势等,可开展请你像我这样做,反反复复,学生们便在活动中得以训练,在训练中养成习惯。

总之,重视对学生的养成教育,抓住关键时期从点滴做起,在丰富多彩的教育活动中重视对学生的行为训练,来促进学生从小养成良好的心理品质和行为规范。

养成教育的心得体会范文2:以礼仪之邦著称的中国,有着五千年的文化积淀,为我们留下了众多文明礼仪。

文明的快车已经驶入二十一世纪的轨道,文明礼仪已经成为了我们学习、工作、生活的根基,是我们当代大学生健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?什么是文明?文明是什么?在学校来讲,礼仪是学生素质的重要体现部分。

加强文明礼仪教育是现代社会人才规格提出的客观要求,礼仪风范直接关系着大家未来的就业、升迁。

文明礼仪是社会交际活动中的润滑剂,是一种柔韧的智慧,它能尽量减少人际交往中的摩擦系数,增进相互间的友谊、尊重和信任,从而创造一个和谐的人际交往环境。

培养教育孩子的心得体会范文(精选10篇)

培养教育孩子的心得体会范文(精选10篇)

培养教育孩子的心得体会范文(精选10篇)培养教育孩子的心得体会范文(精选10篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样能够给人努力向前的动力。

到底应如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的培养教育孩子的心得体会范文,希望对大家有所帮助。

培养教育孩子的心得体会篇1如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。

一、以身作则,身体力行教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。

家庭教育的最大特点便是潜移默化。

家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。

家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。

父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。

诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。

改了很长时间才有所好转。

一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

二、培养孩子良好的习惯现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。

其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。

我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。

我们家贵心特别好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。

学生养成教育心得体会(通用5篇)

学生养成教育心得体会(通用5篇)

学生养成教育心得体会(通用5篇)学生养成教育心得体会篇1在我们的生活中,养成教育无处不在。

无论是在学校还是在职场,养成教育都是我们成功的关键因素之一。

我在这里分享一下我的养成教育心得体会。

首先,养成教育的核心是习惯。

我发现,如果我们想要改变自己的行为,最好的方法就是培养一个良好的习惯。

这个习惯可以是每天早起锻炼,也可以是晚上读书。

无论是什么,只要它对我们的生活产生积极的影响,就可以帮助我们养成好习惯。

其次,养成教育需要耐心和毅力。

改变习惯不是一夜之间的事情,它需要时间和坚持。

我曾经尝试过戒烟,一开始非常困难,但我坚持了三个月,最终成功戒烟。

这个过程让我深刻理解到,养成教育不仅仅是学习新的行为,还需要我们克服旧有的习惯。

再次,养成教育需要良好的环境。

在学校,我们需要老师的引导和帮助,以及同学们的鼓励和支持,才能更好地养成教育的习惯。

在职场,我们也需要领导的引导,以及同事的帮助,才能更好地实现养成教育的目标。

最后,养成教育需要自我反思和自我批评。

我们每天都在做出无数的决定,这些决定塑造了我们的行为和习惯。

我们需要时刻反思自己的行为,找出自己的不足,及时进行自我批评,并努力改正。

总的来说,养成教育是一种生活的方式,它可以帮助我们提高生活的质量,实现我们的目标。

我们需要耐心、毅力、良好的环境,以及自我反思和自我批评,才能真正实现养成教育的目标。

学生养成教育心得体会篇2以下是一篇关于学生养成教育的心得体会:标题:养成教育之路:探索学生成长的新路径养成教育,是引导学生通过日常的学习和生活,养成良好的行为习惯和道德品质的过程。

作为一位教师,我深感其重要性,也深知其挑战性。

这篇心得体会,是我对养成教育的思考和探索,希望能对大家有所启发。

一、教育理念先行在养成教育中,教育理念先行。

我尝试引入“做人教育”,即教育学生成为一个有道德、有责任、有爱心的人。

这不仅是行为规范,更是价值观的塑造。

二、榜样示范榜样是无声的老师,是最好的养成教育。

养成教育心得体会感受(三篇)

养成教育心得体会感受(三篇)

养成教育心得体会感受在我过去的教育经历中,最让我深刻的是养成教育对一个人的成长和发展起到了非常重要的作用。

养成教育强调培养一个人的品德、习惯和态度,通过一系列的训练和引导,让学生在各个方面形成健康、积极的思维方式和行为习惯。

在这个过程中,我感受到了养成教育的重要性和价值,并从中受到了很多启发。

首先,养成教育培养了我良好的学习习惯。

在养成教育的训练下,我学会了规划时间、制定学习计划,并且能够坚持自律地执行。

在每天的学习中,我会先列出要完成的任务清单,然后按照时间和优先级来安排。

这样的学习方式让我更加高效地利用时间,提高了学习效果。

另外,在养成教育的过程中,老师也会引导我们培养一些好的学习习惯,比如每天读书半小时、做点评总结等。

这些习惯的养成,让我能够持续地学习和进步。

其次,养成教育培养了我正确的价值观和道德观。

在养成教育的引导下,我懂得了诚实、守信、友善等价值观的重要性,并且在实际生活中能够付诸实践。

在学校和社会的不同场合,我都能够克制自己的情绪,积极与人沟通,尊重他人的权益。

养成教育还教会了我如何正确对待挫折和失败,以及如何与他人合作。

通过模拟实践和团队活动,我深刻体会到了合作的力量,也学会了如何与他人相处和互相帮助。

再次,养成教育让我形成了积极向上的心态和乐观的态度。

在每天的训练中,老师会不断给予我们肯定和鼓励,让我们保持积极向上的心态。

在遇到困难和挫折时,老师会及时给予指导和帮助,让我们重新调整思路和态度,从而战胜困难。

在养成教育的引导下,我学会了正面思考、积极面对困难,并且懂得了挫折是成长中的一部分。

这样的心态让我更加坚韧和自信,能够更好地面对未来的挑战。

最后,养成教育锻炼了我的自主学习和问题解决能力。

在养成教育的训练下,我逐渐学会了独立思考和探索问题的能力。

在解决问题的过程中,我会主动寻找相关的信息资料,分析和总结问题的本质,并提出解决方案。

当然,在这个过程中可能会遇到一些困难和障碍,但养成教育教会了我如何坚持不懈地去解决问题,不断实践和调整。

养成教育心得体会总结(精选6篇)

养成教育心得体会总结(精选6篇)

养成教育心得体会总结(精选6篇)养成教育心得体会总结(精选6篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。

养成教育心得体会总结【篇1】世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。

良好习惯的养成,并非一朝一夕之功,它是培养学生一辈子都受益的良好的行为,需要全体教师和管理者,甚至全社会为此做出不懈的努力。

习惯是人生的主宰,是一种顽强而巨大的力量。

一旦养成了坏习惯,就会使一个人受害终生;相反,良好的习惯会使一个人受益终身。

“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生!”目前,由于种种原因,在中学生中存在思想道德素质不高,在日常行为中表现出种种缺乏基本道德素质的现象。

因此加强学生日常行为习惯养成教育,不断促进学生综合素质的提高,显得尤为重要和紧迫。

那么,如何对学生进行养成教育呢?谈几点个人体会: (一)规范养成教育、规范学校管理制。

首先,在卫生习惯方面,要以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去,在学习习惯方面,主要是纠正了学生们在听、说方面的不恰当的做法。

如老师讲课时,同学回答问题时,他们时常中途拦截;甚至不听清楚问题就开始自顾自地发表意见。

在班干的培养方面,鼓励他们大胆工作,教给他们一些工作方法,帮助他们树立威信,同时对班干部严格要求,告诉他们要以身作则,这样才有资格去说服其他同学,熟记校规校纪、班规班纪。

加强学校与家庭的联系,使学生的养成教育进一步得到落实。

期末通过半学期的综合情况再评出班十佳学生。

当然如果誰违犯了班级常规,或者某项任务没有及时保质保量完成。

也会在周评价表上显示出来。

促使学生养成了良好的行为习惯,有些同学的学习成绩相继提高,展现在眼前的是一个集体荣誉感强的良好班集体。

(二)抓好学生的养成教育养成教育就是要让学生形成良好的行为习惯,良好的行为习惯是搞好学习的前提。

有了良好的行为习惯就会主动积极地学习,并且愿意搞好学习。

养成教育心得体会(精选6篇)

养成教育心得体会(精选6篇)

养成教育⼼得体会(精选6篇)养成教育⼼得体会(精选6篇) 当我们经过反思,对⽣活有了新的看法时,⼼得体会是很好的记录⽅式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么好的⼼得体会是什么样的呢?下⾯是⼩编整理的养成教育⼼得体会(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

养成教育⼼得体会1 当前的⼩学⽣辨别能⼒较差,模仿能⼒极强,受电视⽹络的影响较⼤。

社会上流传的新思想以及不⽂明的⾏为,⼩学⽣可以毫不顾忌地去做。

很多学⽣在家长溺爱下⾃理能⼒较差,很多事都是家长代劳的。

造成学⽣做事半途⽽废,丢三落四的坏习惯。

要让⼩学⽣从思想上认识到养成教育的重要性。

⾸先,要利⽤好班会加强养成教育。

每周⼀次的班会可加强⼩学⽣养成教育,⼩学⽣年龄⼩,忘性⼤,纪律、卫⽣、安全⽅⾯的好坏典型要及时总结。

班主任要是⾮分明,⼤公⽆私,在学⽣⾯前树⽴威信,对于遵守纪律的同学要⼤⼒表扬;对于犯错误的同学要严厉批评,纠正错误。

其次,养成教育要从点滴⼩事抓起。

“勿以善⼩⽽不为,勿以恶⼩⽽为之。

”培养学⽣良好的⾏为习惯要求学⽣从点滴⼩事做起。

不少学⽣对《⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》不熟悉,打架、说脏话、随地吐痰、随⼿乱扔纸屑的现象很常见;许多学⽣在校内做好事,回到家⾥却饭来张⼝、⾐来伸⼿。

因此,养成教育需要从学⽣的⽇常表现抓起。

见到垃圾随⼿捡起来,在校园内轻声慢步地⾏⾛,见到⽼师主动⾏礼问好,穿着⼲净整齐等等,这些看似普普通通的⼩事,都是⼩学⽣良好的素质基础,“百尺⾼台起于垒⼟”,所以养成教育必须从⼩从点滴抓起,班主任要扮演导演的⾓⾊。

再次,养成教育要抓好学⽣的⾏为训练。

安全教育、感恩教育都需要⼩学⽣的⾏动来实现,没有训练就没有习惯,因为“习惯成⾃然”是需要时间的,要持之以恒,要有耐性。

有些班主任对学⽣不良习惯矫正⼀次不成,⼆次仍收效不佳,便灰⼼失望了。

失去耐⼼的结果是对学⽣进⾏粗暴的教育,轻则批评,重则体罚。

例如安全教育就需要学⽣的⾏动,要通过⾏动才能预防危险;感恩教育要学⽣做感恩的事、唱感恩的歌曲、写感恩作⽂让学⽣学会感恩。

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养成教育的心得体会3篇
养成教育作为学生思想教育的重要内容和方式一直受到学术界的重视,随着市场经济的发展与教育体制的改革,对于养成教育的研究也越发深入;下面是为大家带来的养成教育的心得体会,希望可以帮助大家。

养成教育的心得体会范文1:
养成教育要重视行为习惯的训练,没有训练就没有习惯,要抓好学生行为的训练,首先要强调持之以恒,冰冻三尺非一日之寒,养成一个良好的习惯非一日之功,需要长期抓,持之以恒,切不可"三天打鱼,两天晒网"。

因为"习惯成自然"是需要时间的,要持之以恒,要有耐性。

其次严而有爱,训练要强调一个"严"字,突出一个"爱"字,不见实效不收兵。

有些教师对学生不良习惯矫正一次不成,二次仍收不佳,便灰心无辄了。

岂不知矫正一个坏习惯,养成一个好习惯的过程是痉的过程。

坚持才能胜利,持久才有收获。

如原女排教练袁伟民平时给予队员慈母般的爱,但在训练时却突出了"严",在"继续训练"、"还得练"、队员哭鼻子也绝不手软的训练中,使中国女排夺得世界杯"三年冠"。

如此,广大教师在培养学生良好习惯上也要严爱结合,通过"严"达到"爱"。

最后,习惯养成固然要严,但也要注意激发学生接受训练的兴趣,在训练中注重"趣味"二字,增强其灵活性、游戏性,让训练成为一种愉快的活动过程。

如低年级学生正确的坐姿,握笔的姿势等,可开展"请你像我这样做",反反复复,学生们便在活动中得以训练,在训练中养成习惯。

总之,重视对学生的养成教育,抓住关键时期从点滴做起,在丰富多彩的教育活动中重视对学生的行为训练,来促进学生从小养成良好的心理品质和行为规范。

养成教育的心得体会范文2:
以礼仪之邦著称的中国,有着五千年的文化积淀,为我们留下了众多文明礼仪。

文明的快车已经驶入二十一世纪的轨道,文明礼仪已经成为了我们学习、工作、生活的根基,是我们当代大学生健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?什么是文明?文明是什么?(文明是一种进步状态,是人类在认识世界和改造
世界的过程中,所逐步形成的观念以及不断进化的人类本性的具体表现。

)在学校来讲,礼仪是学生素质的重要体现部分。

加强文明礼仪教育是现代社会人才规格提出的客观要求,礼仪风范直接关系着大家未来的就业、升迁。

文明礼仪是社会交际活动中的润滑剂,是一种柔韧的智慧,它能尽量减少人际交往中的摩擦系数,增进相互间的友谊、尊重和信任,从而创造一个和谐的人际交往环境。

大学校园是我们大学生的家,是由一个管理人员,教职人员,学生等构成的一个小环境,小社会。

构建和谐校园是快速发展中的一项重大战略任务。

班会首先就文明的含义展开讨论,很多同学积极发言,就自己对文明的理解展开诠释,用质朴的言语,生活的细节,挚诚的态度将文明的真谛诠释得淋漓尽致。

接着,就文明礼仪,同学们以小品、演讲、朗诵等多种形式阐释了对文明礼仪的理解,给我们留下了深刻印象。

最后,主持人对此次班会作了简要总结,并号召大家讲文明、从点滴做起、从自我做起。

养成教育的心得体会范文3:
早在上学期期末开会时,就通知正月十四全体教师要培训一天,学习《养成教育》,如果是暑假,可能要培训三天。

前天,学校统一发短信,再次通知今天培训学习。

早上,不到8点,老师们陆陆续续来到六楼多媒体教室集中学习。

讲座的老师是学校的副校长和几位段长,共上了7节课。

准八点,就开始上课。

主要内容是养成教育、经典诵读和教学常规方面。

学校重视抓学生良好的行为习惯。

学生行为习惯很大程度上受直接教育者的影响,古人曰:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

"学校抓学生养成教育,先老师培训,课可见学校的重视程度。

养成教育重在"养成",好习惯是养成的,要求所有教师都要做学生的楷模。

这就要求教师要有较高的思想素质,对待学生要友善关心,宽严相济。

上学期,学校有开展中华经典诵读活动,因为各种原因,活动没有铺开。

这学期开始,学校准备实实在在地开展。

开展中华经典诵读活动,是为弘扬中华民族的优秀文化,全面提高学生的人文素质,培养学生的爱国主义精神。

为了更好地开展中华经典诵读活动,寒假时,学校就组织了几位老师编写相关的校本课程。

在今天的学习中,还提出了具体的措施和要求。

这学期我们老师们的工作肯定会更辛苦些,给我们每个班级都提前分配了任务。

经典诵读活动
有着非同一般的意义,不仅体现着我们对经典文化的传承,更能体现我们学校浓厚的书香文化氛围和对经典文化的重视。

经典浸润人生,书香伴我成长。

我们今后和学生们共同学习和成长。

今天一天的培训学习,不但使每个参与其中的老师都有自己的收获,而且也是一次开学前的充电。

明天是元宵节了,祝大家节日快乐!。

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