期末总结高中生5篇

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高二期末自我总结范文(通用5篇)

高二期末自我总结范文(通用5篇)

高二期末自我总结范文(通用5篇)高二学习生活是我一生中最重要的阶段。

二年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的二年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的二年。

我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。

我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。

我富有爱国主义精神,满怀激—情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。

我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。

我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。

作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。

我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。

我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。

有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。

我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。

学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。

在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。

曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。

我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。

我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。

我们是跨世纪的人才,任重道远。

今后我将朝“四有”方向继续努力。

这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!数学课上,我能认真听讲,记笔记。

并在期末阶段认真进行复习工作。

语文课上,在知道我的文言文方面知识不是很牢固时,我也很认真的复习了。

高中学生个人的期末总结范文(6篇)

高中学生个人的期末总结范文(6篇)

高中学生个人的期末总结范文时间在不知不觉中已经来到了学期末,在这一学期中我完成了一名初中生到高中生的过渡,说实话,这似乎并不像想象中的那么容易,但我在这其中不断地摸索,终于掌握了高中学习的秘钥,而在这半年的时间中,有提高也有不足,所以现在做如下学期个人总结。

凭我自己的感受来说,高中的学习节奏与初中还是有所不同的,首先要承认的就是难度的增加,所以这也在提醒着自己要以更加刻苦的态度去完成每天的学习任务,那么我也是保持了自己的基本学习方式,在每一次的学习任务中,做好课前的预习,在上课时认真听老师的讲解,有任何的问题做好相应的备注,在课下时,按时完成老师布置的作业,对于掌握不牢固的地方自己做好二次的复习,每天看似循环往复的操作,但是我的内心却感到非常的充实。

在前期的摸索上,我也在不断地调整自己的计划,那么在大概两个星期后,我就对自己的学习计划进行了全方位的调整,以此来适应高中的学习模式,也让自己能够更好地进入学习的状态。

同时,每一位老师都很负责人,对于知识的讲解也很透彻,所以在日常的学习中,我也想多向他们请教问题,那么通过几次测验来看,自己目前的知识掌握程度也仍然需要提高。

对于每一次出现的问题,自己也会及时的做好记录,期盼自己能够在实践中积累经验,成绩不断地提高。

在这一学期中,自己存在最大的问题就是偶尔的马虎,但是我将这认为是知识掌握的不牢固,所以在平时的训练过程中,我都会格外的注意每一部分细小的知识点,尽可能地减少自己的错误,那么在今后的学习中,我也会逐渐地改正自己的问题,高中生活已经过去六分之一了,在接下来的日子里我会打起精神,取得好成绩,完善自身人格。

本学期的生活已经到此结束了,好的方面我会继续保持,不好的方面也一定会及时改正,期待新学期的到来!高中学生个人的期末总结范文(二)时光飞逝,斗转星移。

转眼成为高一(12)班一员已一年了了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

高中生学期末自我总结(五篇)

高中生学期末自我总结(五篇)

高中生学期末自我总结(五篇)高中生学期末自我总结篇1光阴似箭,日月如梭。

转瞬间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧急地预备复习。

考试虽然过去了,但是也不能放松。

就像母亲说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。

要仔细检查自己的车辆,做好加油、加水、修理等一系列的工作。

这样,才能更安全快速地行驶。

经过检修,我发觉我的“车子”上有四处急需“修理”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。

一是根底学问不是很坚固。

语文有生字,数学有概念,英语有单词等根底学问。

常言道“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

根底学问就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的根底。

我的一些生字就没有学坚固,比方“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。

教师给我打错了,改一遍,又忘了。

总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的状况比比皆是。

今后,不能再稀里糊涂了,对待学习肯定要仔细细致。

二是数学开拓思维的题目不愿思索。

以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思索题,让我们开拓思路,举一反三。

而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着其次天教师讲了我一抄黑板的答案就ok了。

母亲说:人的大脑就像一部机器,越运转越敏捷。

可是我就是偷懒,遇到难题,整个吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要渐渐地生锈了。

今后,我要勤于思索,擅长思索,使我的大脑越来越敏捷。

三是读书不擅长思索,作文质量不高。

我非常喜爱看课外书,但是总是看个喧闹,从不仔细思索,没有真正汲取其中的养分,没有理解其中的含义、道理。

由于读书没有专心,所以作文水平也没有提高。

母亲说我作文“假大空”,总是用一些华美的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。

好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。

我的作文语言流畅,条理清楚,假如能融入自己的真实情感,表达自己的思想,母亲说我的作文就能上一个大台阶。

高中生期末学习个人总结(6篇)

高中生期末学习个人总结(6篇)

高中生期末学习个人总结我在—中学—的第一个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

(一)学习(二)学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。

小学时代我们被老师催着赶着向前走。

而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。

我能认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三)纪律在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

纪律是学习的保证。

没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。

俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。

在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!高中生期末学习个人总结(二)又一个学期在忙碌和紧张中过去了。

这学期中,我有很多的进步,也还有很多的不足。

这个学期是忙碌的。

因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。

这个学期是紧张的,因为统考,老师有很多事让我去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以很紧张。

高三学期末个人总结(6篇)

高三学期末个人总结(6篇)

高三学期末个人总结(6篇)高三学期末个人总结1还清晰的记得,上期期末给自己的一句话:“专心甘情愿的看法,过意想不到的生活”。

回想这匆忙而过的半年,还真有不少意想不到。

先是备战高三二测。

依据以往的阅历二测成果跟高考最接近,所以大家都很重视。

对我更是亚历山大,由于我们的一测考的很不抱负,同学也都鼓足了劲想在二测有好的表现。

于是开学初我就给孩子们定下目标,二轮复习肯定要“学问结网,成果逆袭”。

选择七个要拿下五个,选做15分争取10分以上,大题是我们的弱势,但也要尽量多捡分,这样我们过二本线就不是问题。

为此除了上课复习学问网路,分析典型例题,每天中午两点到两点半还坚持定时小题狂练。

一个多月的努力,最终在二测中取得了意想不到的结果。

我们的平均分比三本还要高出好几分,有过一本的,二本的,超额完成目标。

欣喜之余,我们连续努力着。

这期间,新的考试大纲揭晓,由于有不小的转变,我们又组织了一次六校联盟的考纲沟通会,化学我校是主场。

为了不流于形式,我把新老考纲认仔细真的比对了一下,发觉其中实质性的改变,推想可能的新热点,做成PPT在会上跟兄弟学校的老师们沟通。

同时还请了教研室的岳老师给我们做了一场很接地气的考纲解读和高考常见评分规章的报告。

会后大家都觉得很有收获。

接着又要预备学校的首届学科节,作为组长,我责无旁贷。

先是召集大家献计献策,几经修改,最终定下活动方案。

我们打算了五项活动,观看微电影“疯狂的化学”,做手抄报,化学趣味学问竞赛,“我眼中的化学”演讲竞赛和做手工肥皂。

其中最担忧的是手抄报和演讲,由于怕文科同学不感爱好,理科生又少。

意想不到的是,交手抄报的文班同学占一大半,尤其是美术生,很有创意,把化学和艺术完善结合,张贴出来以后,吸引了许多同学驻足观看。

报演讲的更是多达二十人,也有不少文科生。

她们都用朴实而真实的语言说出了自己对化学的看法和喜爱,同时也熬炼了口才和胆识。

做手工皂也是异样火爆,只恨我们事先预备的材料有限。

高中学生期末总结6篇

高中学生期末总结6篇

高中学生期末总结6篇高中学生期末总结 (1) 时光像水中的倒影,一晃一学年就接近尾声了。

军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正将向我们走来,作为我们班的学习委员我感触非常的深,首先我要感谢辅导员的帮助和同学们对我工作的支持。

在一学年里,我学到了太多的东西。

这是我在以后生活、工作中所必需的。

透视开学到现在身为学习委员的我,这几个月工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,站在学年的末端回望自己所走过的大学路,真的,每一步都是异常精彩的,有斗志昂扬时的激情,也有空虚落寞时的枯涩,我相信这每一步终将成为我们实现自己梦想的阶梯。

如果谈学习方法和经验的话,我想主要有几方面:首先,学习目的。

无论在什么阶段,在哪个级别上学习,学习目的都一定要明确,这非常重要。

学习目的可以说是学习的原动力,可以想象如果汽车没有发动机后果会怎样。

我的学习目的就是为了自己和家人,为了将来生活的更好!所以无论什么时候,它都会给我学习的理由。

所以说,每个人都应有自己的学习目的。

其次,学习兴趣。

如果说学习目的是发动机,那么学习兴趣就可以算是润滑油。

不言而喻,也很重要。

如果你对课表上课程有兴趣,我想你一定会很努力学习的,最起码从心底没有厌学的逆反心理,逐渐的就会进入学习状态,慢慢的兴趣培养起来,你就会不自主的学习,这样你就会有自己的收获了。

如果树立好学习兴趣,主动学习,这就为成功找到了更好的阶梯。

再一个,利用一个适合自己的好的学习方法,也能达到事半功倍的效果。

聪明的人学习,他会抓住重点,仔细研究,发散思维。

课下,就不用拿出太多的时间复习。

不聪明的人学习,认真做笔记(不排除聪明的),及时复习,言语说“勤能补拙!”嘛。

再有,适当时候给自己一些压力,也是有必要的,每个人自制力都是短暂性的,这就需要我们不能放松自己,不可以沉溺在游戏与恋爱的深潭里,大学时代,我们还是要抓学习为主的,其他都是辅助学习的。

以上几方面,是我自己的一些个人经验,有些时候也并不是做的很好,学习方法因人而异。

2024年高中生个人期末总结模板(5篇)

2024年高中生个人期末总结模板(5篇)

高中生个人期末总结模板时光像水中的倒影, 一晃一学年就过去了。

开学时的画面似乎还在脑际游移, 而今新一个学年的生活正在向我们走来, 蓦然回首, 感慨颇多。

刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感, 于是到处跃跃欲试, 结果碰壁较多。

不过“吃一堑, 长一智”, 高一学年我除了努力完成自己的学习目标, 也利用各种活动丰富自己的生活, 充实自己。

现将我上一学年的总结如下:一、在学习。

学习是学生的基本, 除了有个性有特长外, 最起码的就是要有知识文化的功底, 所以, 我至始至终都把学习摆在第一位, 努力扎实自己的文化功底, 坚决做到不旷课不早退不迟到, 珍惜每一次文化课。

在课余时间, 我能充分利用自己身边有限的资源, 完善、巩固自己的专业知识。

二、在生活上, 我基本上都可以和同学们友好相处, 和睦共处, 互帮互爱, 自己的事情自己做, 形成独立自理自立的良好习惯。

宿舍是一个大集体, 八个人生活在同一个空间里面, 但是各自的生活习性都不相, 这就需要大家互相理解和迁就, 只有这样才能和平相处, 为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

身为407的寝室长, 很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中:(1)身为班上的一名班干部, 在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下, 基本上完成了老师交予的各项任务, 提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我, 能够较好的把握和利用这些平台, 努力的锻造自我, 成就自我, 充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。

在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等, 虽然未曾获得大奖, 但是我从中受益匪浅, 使我坚定了自己向前闯的信心, 铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习, 在学习中进步”的参赛信念。

高中生期末总结与反思6篇

高中生期末总结与反思6篇

高中生期末总结与反思6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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期末总结高中生5篇本文是关于期末总结高中生5篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

期末总结高中生篇一:高一学期期末总结800字时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现. 这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。

对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。

曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

……第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。

虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。

就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

期末总结高中生篇二:高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。

面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从。

还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做。

时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。

直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动。

这中间也有不少>同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进。

要更加努力,更加勤奋。

上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。

相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。

之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分。

只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名。

至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。

高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。

不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。

在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光。

总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。

另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐。

这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的寒假只不过是让我们喘口气,仅此而已。

期末总结高中生篇三:朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光。

带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多。

首先是端正了学习态度。

在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了好好玩的初衷,开始了高中的学习旅程。

古人云:授之以鱼不如授之以渔,我知道自己来这里就是为了获得渔.在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。

三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。

我的优点是诚实,热情,性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和>收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

期末总结高中生篇四:如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

时间,摧残人,也磨炼人。

重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。

因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!高一,是初中对高中转折的一年。

告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。

在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。

刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。

日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。

“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。

别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。

”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。

除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。

practice makes perfect! 只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

生活上,体验了许许多多人际交往的方法。

高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。

每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。

许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。

但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。

这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。

相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!期末总结高中生篇五:这个学期很快就结束了。

成绩已经知道个大概了。

不知道是我的问题还是改卷的问题。

数学的分数是我意料之外的。

不知道该如何面对这个天文数字。

更不知道如何去面对我的父母。

面对父母的责怪,才是我最大的压抑。

不知道这个学期我是学了些什么。

总是时间匆匆如逝也,浩浩长月白才学。

总幻想着许多难以容易做到的画面。

或许我想象中的那个人是稍微吧。

真的的确什么都很好。

是一个十全十美的人。

得反思我这个学期的行为。

我该检点自己,只是到玩,只知道耍。

语文课抄作业;数学,地理课聊天;英语,物理课发呆。

或许只有生物和化学是稍微认真。

很明显的,成绩就是效果吧。

不知道是不是真的努力就有效果。

有时候会觉得对不起很多人。

尤其是父母。

或者他们对我很好,我只知道用差的成绩表去告诉他我无能为力。

今天看着这惊讶的成绩。

第一时间,我有希望过自己宁愿那天没上学更好。

只是,一个个学分压抑着我。

高中的确很忙。

只有三个星期的寒假。

的确短暂得很。

我还以为可以趁着这个漫漫长夜来修补修补数学。

看来只能加工再加工了。

班主任很多时候有鼓励我们从新的一刻去努力。

但是言听不即从。

很多时候听完只是绝对自己不对,却没有切实的去改造过。

很多以前没有明白的东西。

现在却可以豁然开朗。

才明白,高中为什么这么多被看重。

因为当你背着一个沉重的东西时。

竟然会努力背起重担,而不是怂开它。

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