九年级下册第六单元复习资料
牛津译林英语九年级下册各单元复习课件
3. 当飞行员
work as / serve as a pilot
飞行员证 / 驾驶证 a pilot’s license / the driving licence
4. 为国效力 / 为人民服务 serve the country / the people
供应早餐
serve breakfast
5. 测试各种航空器
18. 许多节日和集市 many festivals and fairs 去赶集 go to the fair
世界博览会 a world’s fair / the World Expo
19. 一个印度的城市 an Indian city 一些印度人 some Indians
1. Christopher Columbus Italian, one of the first Europeans to discover America (an explorer)
C13o.in硬s,币bi，lls账an单d 和his他p的riv私at人e p文ap件er被s 撒we得re满sp地re都ad是al。l over the floor.
spread spread spread
14. 有四个轮子 15. 客户服务部
have four wheels
move fast on its wheels and knock things over
坐地铁去某地 take the underground to … / go to … by underground
8. 垂下 hang down (悬挂 hung, hung; 绞刑 hanged, hanged)
9. 向上指 point
10. 在中国东部
第1-第6单元九年级下册2023年中考历史复习常考知识点汇总(部编版)
部编版历史九年级下册知识点汇总复习第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展一、殖民地人民的反抗斗争1、拉丁美洲独立运动成就：玻利瓦尔解放哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等，成立“大哥伦比亚共和国”放了阿根廷、智利和秘鲁。
2、印度民族大起义区的领袖，不是全国的）二、俄国的改革1、俄国社会状况16世纪初建立统一的俄罗斯国家。
莫斯科大公伊凡四世执政时期采用称号，强化专制统治2、彼得一世改革（1（2）内容①政治：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强沙皇的权力。
②经济：鼓励兴办手工工场，允许工场主购买整个村庄的农奴。
引进西方先进技术。
按功劳和才能提拔人才。
④文化：推行文化教育，派遣留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗，提倡西方礼节和生活方式。
（3）作用：积极：俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件，一跃成为欧洲军事强国（1700-1721与瑞典战争夺取了波罗（43、废除农奴制（1）1861（2（3（4）意义：进步性：是俄国历史上的一个重要转折点，废除了农奴制，促土地付出了沉重的代价。
三、美国内战1、原因：根本原因：南方种植园经济（奴隶制）严重阻碍了北方资本主义经济的发展直接原因（导火线）：18602、爆发：1860年南方7州退出联邦成立“南部同盟”，1861年4月，南方3、北方措施：林肯1862从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由并参军。
作用：调动了农民、黑人奴隶的积极性，踊跃参军，扭转北方不利局面。
4、结果：1865年南方军队投降；北方胜利而告终；1865林肯遇刺5清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
四、日本明治维新1、德川幕府统治19碍了日本社会经济的发展1853-1854开放港口；其他西方国家随之而来，动摇幕府统治2、倒幕运动中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，1868年1186818693、明治维新时间：1868税改革，，大力发展近代经济。
部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册世界历史核心知识点考点提纲(全面!)
部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册世界历史核心知识点考点提纲九年级上册【第1课古代埃及】1.埃及位于（非洲东北角），古埃及文明诞生于（公元前3500年）左右的（尼罗河流域）；古埃及文明被誉为（尼罗河的赠礼）意思是（是尼罗河孕育了埃及文明）。
2.古埃及文明在（公元前3100年）左右初步实现统一。
在法老（图特摩斯三世）统治时期，古埃及帝国成为强大的军事帝国。
但是古埃及帝国的版图（只涵盖亚非，没有欧洲领地）。
3.古埃及帝国最终在公元前525年，被（波斯帝国）灭亡。
后来又先后被亚历山大帝国、罗马帝国占领，最终导致（古埃及文明没有延续下来）。
4.古埃及的科学文化取得了很高成就。
古埃及天文学最突出的成就是（太阳历）；古埃及创作的文字是（象形文字），是世界上最早的文字之一。
象形文字主要刻在（石壁）上。
5.金字塔被称为古埃及文明的象征。
只有（中国人）才称它为金字塔。
金字塔的修建反映了埃及国王的无限权力。
反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶。
6.埃及的国王被称为（法老）。
他是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。
胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了（王权逐渐衰落）。
【第2课古代两河流域】1.古代两河流域是指（西亚）的（幼发拉底河）和（底格里斯河）流域。
两河流域又称（美索不达米亚），意即（两河之间的地方）2.两河流域产生文明的时间是（公元前3500年），和古埃及产生文明几乎同步。
约公元前24世纪,实现了初步统一。
3.两河流域使用的文字是（苏美尔人）发明的（楔形文字）；天文学上，苏美尔人还根据月亮的变化制定了（阴历）。
4.公元前18世纪，古巴比伦王国的（第六代）国王（汉谟拉比）统一了两河流域，建立了强大的奴隶制国家。
汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
5.汉谟拉比为加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典，就是《汉谟拉比法典》。
该法典的历史地位是（迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典）。
2019秋人教版九年级英语期中期末总复习(1-14)单元重要知识点归纳及检测题【精品】
人教版九年级英语期末总复习（1-14）单元知识点及检测题Unit 1 How can we become good learners?一短语小结1.work with friends 和朋友一起学习2.listen to tapes 听磁带3.study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初起先8.the secret to......，.......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up (在词典中等)查阅；抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19.connect ……with ……把……联系。
20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about 担心担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken english 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31.so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊41.be good at 在……方面擅长42.be afraid of 害怕43.each other 彼此互相44.instead of 代替而不是二用法集萃1.by doing sth 通过做某事2.it +be+adj+to do sth 做某事是……的3.finish doing sth 完成某事4.what about doing sth？做某事怎么样？5.try to do sth 尽力做某事6.the +比较近，the+比较近越……，就越……7.find it+adj+to do sth 发现做某事8.be afraid of doing sth 害怕做某事9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth 练习做某事11.keep doing sth 一直做某事12.be afraid to do sth 害怕做某事13.begin to do sth 开始做某事14.want to do sth 想要做某事15.need to do sth 需要做某事16.remember to do sth 记得做某事17.shoot 射（射着，射死等表结果）18.shoot at（瞄准）射第一单元检测题一．单项选择1.—_______ do you study English? —By listening to tapes.A. HowB. WhereC. WhenD. Why2.You can improve your English practicing more. A.by B.with C.of D.in3. Why not practice your _________English in _________ English-speaking country?A. speaking, aB. speaking, anC. spoken, an4. ________conversations with others is one of the secrets to _________a successful learner.A. Practice, becomeB. Practice, becomingC. Practicing, becoming5 ---There’re a few new words in the article? ---What about _________in your dictionary?A. looking it upB. looking up itC. looking them up6. We’ll go out to play _________ it rains tomorrow. A. so B. unless C. because7. Can you ________which is the right answer to the question? A. look for B. find C. find out8. Jenny used to be afraid to ________in class, so she always ________nothing.A. speak, talkedB. speak, saidC. say, spoke9.— Why not listen to BBC news to improve your listening skills?—It’s ________ difficult _______ I can’t follow. A. too; to B. s o; that C. such; that10. A good learner often thinks about ________he needs to practice more.A. thatB. whatC. how11.--I’m going to listen _______the tape. --OK. Remember to listen ________the key words.A. to, toB. to ,forC. for, to12. ________or not you can learn well depends on your learning habits.A. IfB. WeatherC. Whether13. I have finished _________my report. May I start to learn ________the guitar?A. writing, playingB. writing, to playC. to write, playing14. ---I often make mistakes _______grammar. ---Why not ask your teacher _______help?A. in, toB. in, forC. at, to15. _________write down the new words in your notebook?A. Would you likeB. How aboutC. Could you please16. ---Jack used to have ________writing practice. ---Yes, and he had learned _________.A. a lot of, a lot ofB. a lot of, a lotC. a lot, a lot of17. The more careful you are, ________mistakes you’ll make.A. fewer B. the fewer C. the less18. Good learners aren’t afraid _______mistakes. Instead, they learn ________mistakes.A. of making, inB. to make, fromC. to make, in19. For the first time, pay attention _________quickly to get the main ideas.A. to readB. readingC. to reading20.I discovered that listening to is the secret language learning.A.something intresting, toB.interesting something, toC.something interested, ofD.interested something of21.Jenny found it very easy English well. A.learning B.to learn C.learn D.learned22. He_____ with the girl with golden hair and will soon get married____ her.A. falls in love; toB. is in love; toC. loves; withD. loves; to23. My father thinks _____ is a great way to learn English.A. study grammar.B. I study grammar.C. studying grammar.D. studies grammar24 Why not ___ your teacher for help when you can’t finish _____ it by yourself?A. ask; writeB. to ask; writingC. ask; writingD. asking; write25. I wonder if I can learn English well.—. All things are difficult before they are easy.A. I am afraid soB. You’re slowC. It takes timeD. It’s a piece of cake26 You’ll find _____________ easy to learn it well. A. that B. its C. it D. this27. –I don’t have a partner to practice English ______________.---Why not join an English language club to practice _______________?A. /; speakingB. with; to speakC. /; to speakD. with; speaking28. ---She hardly makes mistakes _________English grammar.---No, it seems that she was born ________the ability to learn languages.A. in, withB. with, inC. in, inD. with, with二用所给单词的适当形式填空。
苏教版九年级下册语文复习提纲
苏教版九年级下册语文复习提纲语文一直都是学习的重点内容，九年级是初中的最后一年，为了让同学们更好的复习好语文，下面WTT为你整理了苏教版九年级下册语文复习提纲，希望对你有帮助。
初三下册语文复习资料(第一单元)1、《威尼斯商人》：著名喜剧。
课文节选的这一部分是全剧的高潮。
作者：莎士比亚，英国文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人，主要作品有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》，历史剧《理查三世》《亨利四世》和悲剧《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》《雷特哈姆》《奥赛罗》等。
剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期新兴资产阶级与高利贷之间的矛盾，表现了作者关于资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。
这部剧的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。
人物形象：夏洛克贪婪、阴险、冷酷、残忍，是一个爱钱如命、冷酷无情的高利贷者的典型代表。
安东尼奥仁爱善良、重义轻利，有侠义精神。
鲍西娅聪敏机智。
2、《江春小景》：和作者的另一部作品《苏州夜话》一样，都是以反对内战、控诉战争为主题的作品。
作者田汉，戏剧活动家、剧作家、诗人、国歌歌词作者。
这部独幕剧主要塑造了长子和次子这两个人物形象。
两个人物虽然性格上有差异，但他们都是军阀内战的牺牲品，都被那个特定的时代扭曲了灵魂。
区别是长子的灵魂扭曲的更严重，身上染上了严重的兵痞气和流氓气，品行恶劣，是非不分;次子和长子相比，要善良些，他关心妹妹的前途，知道孝敬自己的母亲。
3、《〈陈毅市长〉选场》话剧，作者：沙叶新，回族，江苏南京人，剧作家。
这场戏通过陈毅夜访知识分子齐仰之，说服并聘请他主持筹划建立全国第一家盘尼西林药厂的故事，表现了陈毅同志对经济建设的巨大热情，重视科学文化，尊重知识分子的思想作风和顽强坚毅、幽默诙谐的性格。
人物形象：陈毅具有豪爽、直率、幽默、睿智的性格特征。
化学家齐仰之专心科研，不尚空谈，有点固执清高，在陈毅的剖析劝说之下欣然领命“出山”，可见其为人坦诚、深明大义，具有强烈的爱国情怀。
《第6章 溶解现象》知识点复习提纲-沪教版化学九年级下册
第六章溶解现象第一节物质在水中的分散1、物质以细小的固体颗粒分散在水中，则形成悬浊液；（如面粉、泥土分散到水中，不均一、不稳定）若物质以小液滴分散在水中，则形成乳浊液。
(如植物油分散到水中，不均一、不稳定)溶解：物质以分子或离子形式均匀地分散到另一种物质的过程，叫做物质的溶解。
物质溶解后形成均一、稳定的混合物叫做溶液。
如食盐水、石灰水、矿泉水等均是溶液，有些溶液还有颜色，如KMnO4溶液紫红色、CuSO4溶液蓝色、FeSO4为浅绿色、FeCl3溶液黄色。
溶液的特性：均匀性、稳定性乳化作用：洗涤剂等中的乳化剂能够把油分散到水中，使两种互不相溶的液体形成稳定乳浊液的过程。
洗涤油脂的三种方法：1、热的纯碱溶液------化学反应;2、洗涤剂-------乳化作用; （★洗洁精洗油污用了乳化的原理）3、汽油或酒精------溶解油脂，形成溶液。
2、在物质溶于水形成溶液的过程中，通常伴有热量的变化。
不变NaCl 升高NaOH、浓H2SO4降低NH4NO33、某些固体物质在水中溶解时能生成自由移动的离子，所以这些物质的水溶液能够导电。
例如，食盐溶于水生成自由移动的Na+和Cl-，食盐水能导电。
水溶液的特性；（1）凝固点的降低：如在严寒的冬季，水易结冰而酱油和食醋不会结冰；用食盐可以融化道路上的积雪。
（2）沸点的升高：煮沸的汤比沸水温度高。
（3）有的溶液有导电性：食盐水、稀硫酸、烧碱溶液均能导电是由于在其溶液中存在自由移动带电荷的离子，而蔗糖溶液不导电是由于蔗糖是由分子构成的。
第二节溶液组成的表示1、溶液的组成：（1）溶质：被溶解的物质。
它既可以是固体（如食盐水中的食盐），也可以为液体（如酒精水溶液中的酒精）或气体（如盐酸中的氯化氢、氨水中的氨气）。
（2）溶剂：能溶解溶质的物质。
水是最常见的溶剂，但也有其他溶剂，如碘酒中的酒精、汽油溶解植物油。
判断溶质、溶剂的方法：根据最终溶液中有什么成分来判断，而不是看向液体中加进了什么物质；如铁粉加到硫酸铜溶液中恰好完全反应，反应后溶液中只有硫酸亚铁和水，所以溶液中溶质是硫酸亚铁，溶剂是水。
九年级历史下册全册复习要点
九年级历史（下册）全册复习要点第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命一、新时代的曙光1、革命爆发的历史背景（原因）：①、第一次世界大战给俄国人民带来了深重的灾难。
②、一战使帝国主义实力受到严重削弱。
③、1917年3月俄国爆发“二月革命”，推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面。
④、资产阶级临时政府继续推行反人民的对外政策，力图扑灭国内革命火焰。
⑤、列宁和布尔什维克党采取了正确的方针。
⑥、俄国的工人阶级力量比较集中。
2、十月革命的经过：①、提前爆发原因：（1917年4月列宁回国，8月确定了武装起义的方针和时间，原定于11月25日）由于临时政府企图占领布尔什维克中央所在地——斯莫尼尔宫，因此被迫提前起义。
②、彼得格勒武装起义时间：1917年11月6日——7日（俄历十月，因此叫十月革命）③、起义总指挥部：斯莫尔尼宫（列宁指挥）④、起义胜利：1917年11月7日攻占冬宫⑤、建立政权：建立世界上第一个工人士兵苏维埃政权——人民委员会（列宁当选为主席）⑥、巩固革命政权的措施：1）建立新型的无产阶级政权，2）将银行、铁路和大工业企业收归国有，3）颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地分配给农民耕种，4）同德国和奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。
⑦、迁都：1918年3月苏维埃俄国将首都从彼得格勒迁到莫斯科。
3、粉碎外国武装干涉和国内的反革命叛乱：①、1918年—1920年帝国主义国家联合起来武装干涉苏俄革命，苏俄国内也发生反革命叛乱，企图把新生的苏维埃政权扼杀在摇篮中。
②、经过三年艰苦的国内战争，1920年苏俄粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级国家。
③、三年国内战争时期采取的措施：A、加强红军的建设。
B、实行战时共产主义政策。
（主要余粮收集制）二、十月革命的历史意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生，沉重打击了帝国主义的统治，推到了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
九年级下册历史复习资料(人教版)
九年级下册历史复习资料（一）苏联对社会主义道路的探索1、二月革命：1917年3月，其目的是推翻沙皇的专制统治，出现了两种政权并立的局面。
两种政权是指资产阶级临时政府和工人士兵苏维埃政权。
这次革命的性质是资产阶级性质的民主革命。
十月革命（彼得格勒武装起义）时间、地点：1917年11月7日，彼得格勒；特征：中心城市暴动，武装夺取政权；革命任务：推翻资产阶级临时政府；性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命；结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了无产阶级政权——人民委员会意义：俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家——苏俄由此诞生；沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
对中国的影响：①给中国送来了马克思主义；②中国学习苏俄走上了社会主义道路；③鼓舞了中国人民的反帝斗争；三、战时共产主义政策：①背景：1918～1921年三年国内战争；②目的：为赢得战争作准备，巩固政权；③内容：实行余粮收集制；④作用：为三年国内战争的胜利，奠定了物质基础；四、巩固苏维埃政权的措施：①政治：建立新型的无产阶级政权——人民委员会；②经济：企业收归国有，颁布《土地法令》等；③外交：同德、奥匈议和，退出一战；④军事：1918～1921年三年国内战争粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱五、新经济政策１、时间：1921年开始；２、背景：国内战争结束，苏俄进入和平建设时期，战时共产主义政策不适应生产力的发展；３、目的：恢复被战争破坏了的经济；４、内容：①农业：粮食税代替余粮收集集制；②工业：允许私人、外国资本家经营中小企业；③商业：恢复自由贸易，废除生活用品配给制；５、作用：调动生产积极性，国民经济得到恢复和发展；巩固了工农联盟。
表明列宁在落后的俄国找到了一条向社会主义过渡的正确途径。
※比较苏联新经济政策与中国改革开放的相同之处。
1、背景：经济困难，体制不适应生产力的发展。
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第六单元复习资料
一、给以下加点字注音。
又何间．焉( ) 小惠未编．( )小信未孚．( )公与之乘．( ) 旗靡．( )登轼．( ) 曹刿．( ) 昳．丽( ) 朝．服衣冠( ) 期．年( ) 窥．镜( )市朝．( ) 曾．不能
( ) 万仞．( ) 箕畚
．．( ) 孀．妻( ) 始齔．
( ) 智叟．( ) 穷匮．( ) 厝．( ) 雎鸠
．．( )
窈窕
．．( ) 好逑
．．( )荇．菜 ( ) 寤寐
．．( ) 亡．以应
( ) 芼．( ) 蒹葭
．．( ) 溯洄
．． ( ) 萋萋
．．( )晞．( ) 湄．( ) 坻．( ) 涙．( ) 沚．( ) 荷．担者( ) 跻．( )。
二、找出下边的通假字，并解释。
1、小惠未编：。
2、孰视之：。
3、邹忌修八尺有余：。
4、寒暑易节，始一反焉：。
5、甚矣，汝之不惠：。
6、河曲智叟亡以应：。
7、一厝朔东，一厝雍南：。
8、无陇断焉：。
三、文学常识填空。
1、《左传》又称或，是记载时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部史书。
相传是鲁国史官所作。
它与，合称“春秋三传”。
2、“邹忌讽齐王纳谏”选自体历史著作。
“讽谏”的意思是。
3、《列子》一书保存了不少先秦时代的和。
列子，名，又名，战国前期道家代表人物之一。
主张。
4、是我国第一部诗歌总集，原本称为或，汉代以后才尊为。
它记录了从到约五百年间的诗歌共篇。
包括、、三部分。
根据不同内容的表达需要，分别采用、、的艺术手法。
四、指出下列的词类活用并解释。
1、神弗福．也：。
2、忠．之属也：。
3、朝服．衣冠：。
4、吾妻之美．我者：。
5、闻．寡人之耳者：。
6、琴瑟友．之：。
7、钟鼓乐．之：。
8、道阻．且长：。
9：箕畚
．．运于渤海之位：。
五、解释下列古今异义。
1、牺牲
．．玉帛，弗敢加也古：。
今。
2、小大之狱．古：。
今。
3、肉食者谋之，又何间．焉古：。
今。
4、肉食者鄙．，未能远谋古：。
今。
5、今齐地方
．．千里古：。
今。
6、宫妇左右
．．莫不私．王古：。
今。
7、投诸．渤海之尾古：。
今。
8、能谤．讥于市朝古：。
今。
9、指．通豫南古：。
今。
10、北山愚公长息．曰古：。
今。
11、曾不能毁山之一毛．古：。
今。
六、判断以下文言句式，若是倒装句，请还原语序。
1、一鼓作气，再而衰，三而竭。
2、必以分人。
3、何以战。
4、战于长勺。
5、城北徐公，齐国之美丽者也。
6、忌不自信。
7、与有求于我也。
8、遂率子孙荷担者三夫。
9、甚矣，汝之不惠。
10、帝感其诚。
七、一词多义解释。
1、从（民弗从也；战则请从）。
2、信（小信未孚；必以信）。
3、以（何以战；必以分人；必以情）。
4、伐（十年春，齐师伐我；伐竹取道，下见小谭）。
5、加（牺牲玉帛，弗敢加也；既加冠，益慕圣贤之道）。
6、美（吾妻之美我者；徐公不若君之美也）。
7、于（皆朝于齐；皆以美于徐公；
能谤讥于市朝；与有求于我也）。
8、且（年且九十；且焉置土石）。
9、蔫（有子存焉；且焉置土石）。
10、之（跳往助之；隐士之北；甚矣，汝之不惠）。
11、而（何苦而不平；面山而居；
子子孙孙无穷匮也，而山不加增）。
12、曾（曾不若孀妻弱子；增益其所不能）。
13、固（汝心之固，固不可彻；吾义固不杀人）。
八、翻译下列句子。
1、小大之狱，虽不能察，必比情。
2、一鼓作气，再而衰，三而竭彼竭我盈，故克之。
3、群臣吏民能面刺寡人治国者，受上赏。
4、能谤讥于市朝闻寡人之耳者，受下赏。
5、以君之力，曾不能损魁父之石，如太行，王屋何？。
6、求之不得，寤寐思服。
优哉优哉，辗转反侧。
7、遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之位。