定性研究的定义及特征

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定性研究

定性研究

定性研究的应用3
与定量研究相结合,综合、全面、深入 地揭示事物的现况及相关事物的内在本 质和规律。例如,2000年流调结果发现
内蒙古结核病人未就诊主要原因是自己不在 乎 内蒙古病人初次就诊至确诊时间超过4周的 占25%
定性研究的应用4
快速评估,为其他研究提供信息。
想了解居民需求,但是没有时间做卫生服务 基线调查 想判断项目进展情况,但是没有财力做大规 模的评估 定性研究在短时间内可以搜集到大量深入的 信息
亲眼所见 亲耳所闻 亲身所感
不是实验室环境、不是通过问卷
定性研究的特征2
研究人员较长时间工作在现场,试图理 解当地的人们如何认识他们的世界
动物学家:大猩猩研究 文化人类学家:土著部落研究 社会学家:乡土中国、社区研究 社会医学工作者:制约贫困少数民族老年人 就诊的因素
定性研究的特征3
通过探索复杂的事物,获得对人们经历 的详细理解。
数据分析的关键步骤4
描述结果
描述相同之处:“大多数人认为” 引用有代表性的陈述,使得描述更加生动 描述少数人的看法:“特例” 在不同特征的回答组之间找出相同点: 在不同特征的回答组织间找出不同点:“收 入高的组中,大多数人认为”;“医生组中, 大多数人认为”
数据分析的关键步骤5
讨论结果
对每个主题进行分析 对个别案例进行分析
“本土概念”出现的频次分析 “本土概念”的解释
数据分析的关键步骤1
把所获得的信息全部写下来
逐字逐句地摘录 记录语言以外的东西:停顿、互动和笑声 (如点头表示同意,低头不语、面面相觑表 示无奈) 写出详细的观察记录 注意:记录纸一侧要留下1/3的空白,供分 析的时候注释和编码用。
数据分析的关键步骤2
定性研究和定量研究的区别3

第六章 定性研究方法

第六章 定性研究方法
测量工具相对独立于研究者之外,事实上研究者 不一定亲自从事资料筹集工作。而在定性研究中, 研究者本身就是测量工具,任何人都代替不了他。
5、理论建构(theorybuilding)。定量研究的目
的在于检验理论的正确性,最终结果是支持或者反 对假设。定性研究的理论则是研究过程的一部分, 是“资料分析的结果”(datadriven)。
2、应用 访谈的目的: 1)获取其他方法无法获取的资料 2)了解某一社会角色的特定视角 3)引出并了解被研究者在自然状态下的特定的 表达方式
4)证明或补充从其他研究方法中获得的资料
5)求证应经提出的假设 3、访谈的类型 1)民族志方式 2)知情人访谈 3)问答式访谈 4)叙述式访谈
(三)焦点小组
问题:请分别用两种方法对下列研究问题进行描
述。
1、研究某人对网络依赖程度
2、人们使用QQ进行信息传播的情况研究
三、定性研究的方法来源
定性研究方法的核心是一种以“解释”而不是
“证明”为目的的方法。
1、解释学 2、民俗学方法论 3、符号互动学 4、文化研究理论
第二节 定性研究的基本问题与类型
一、定性研究的基本问题
角色的双重性:固定角色和情景角色
情景角色: 1)完全的参与观察 2)作为观察者的参与观察 3)完全的观察
4、影响参与观察效果的因素
1)对边缘状态的容忍和适应
2)文化差异
3)观察者的个人素质 4)即时推断的能力
5、观察的优势与劣势
(二)访谈
1、定义:访谈是通过向研究者提出问题二获取
资料的方法,又称“有目的地交谈”。
1)所获取的资料不具有大的代表性
2)对研究者的素质要求较高
3)有时会出现虚假的“合意” (四)文本分析 1、定义:文本分析法是用一些设定的标准评价传 播的内容和信息的方法 2、应用

专业研究方法论:定性与定量研究的应用

专业研究方法论:定性与定量研究的应用
• 结论推导:根据分析结果,推导出结论和建议,为专业研究提供依据。
• 结果呈现:采用直观和易于理解的方式呈现分析结果,便于他人阅读和评价。
04
定性与定量研究的结合与应用
定性与定量研究的优势与互补
互补性
• 定性研究与定量研究相互补充,共同揭示现象的完整性和复杂性。
• 结合定性与定量研究,可以克服单一方法的局限性,提高研究的质
量和效果。
定性研究优势
• 深入揭示现象的本质和内在联系,提供丰富的理论支持。
• 适应主观性和非结构化现象的研究,提供深入的见解和启示。
定量研究优势
• 准确验证现象的普遍性和规律性,提供可靠的数据支持。
• 适应客观性和结构化现象的研究,提供普遍的规律和趋势。
结合定性与定量研究的设计与实施
设计阶段
• 确定研究目的和问题,选择适当的研究方法。
定性与定量研究结果的整合与分析
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
结果整合
结果分析
• 将定性和定量研究成果相互对照和补充,形成完整的研
• 对整合后的研究结果进行深入的分析和讨论,提炼出有
究框架。
价值的见解和结论。
• 从不同角度和层次对现象进行深入分析和解释,揭示其
• 根据研究结果,提出具体的政策建议和实践指导,为专
复杂性和多样性。
业研究提供应用价值。
专业研究方法论:定性与定量研究的
应用
01
定性与定量研究的基本概念与重要性
定性研究与定量研究的定义与区别

定性研究
• 定义:通过深入探索现象的本质,了解其内在联系和规律的研究方法。
• 特点:强调主观性、非结构化、探索性,注重深度和细节。
定量研究
• 定义:通过收集和分析数据,对现象进行量化描述和推断的研究方法。

名词解释 定性研究

名词解释 定性研究

名词解释定性研究
定性研究名词解释:
定性研究是探索性研究的另一主要方法,调研者利用定性研究来定义问题或寻找处理问题的途径,在寻找处理问题的途径时,定性研究常常用于制定假设或是确定研究中应包括的变量,有时候定性研究和二手资料分析可以构成调研项目的主要部分,因此,掌握定性研究的基本方法对调研者来说是很必要的。

1、内涵:定性研究是根据研究者的认识和经验,确定研究对象具有某种性质与否,或对某一现象的变化过程和变化原因进行分析的研究方法。

2,、特点:定性研究用文字描述的方法,用归纳的思维方式,在自然的情景中,对不同事物、现象的意义及特征进行整体分析、描述分析。

其研究设计较为灵活,关注研究过程,目的是理解教育现象。

但是其研究结果较为主观,受材料真实性和研究者逻辑性等因素的影响较大。

3、评价:在教育研究过程中,定性研究和定量研究没有优劣之分,要根据研究的目的、研究对象的特点等进行选择,有时也可以将二者结合起来进行混合研究。

报告中的定性研究方法和质性分析

报告中的定性研究方法和质性分析

报告中的定性研究方法和质性分析概述:定性研究方法和质性分析在社会科学领域中扮演着重要的角色。

它们通过深入了解和解释个体、事件或现象的特征、观点和互动过程,帮助研究者更好地理解复杂的社会现实。

本文将从如下六个方面对报告中的定性研究方法和质性分析进行详细论述。

1. 定性研究方法的定义和特点:定性研究方法是一种基于人类行为和观点的研究方法,通过非数值化的数据收集和分析,旨在深入理解和描述社会现象的本质。

相对于数量研究方法,定性研究方法更关注个体的主观体验、背后的动机和社会因素。

其特点包括开放性、灵活性和主体性。

2. 定性研究方法的常见技术与工具:定性研究方法使用多种技术和工具来收集和分析数据。

例如,深入访谈可以通过与研究对象进行有针对性的对话来获取详细信息;参与观察可以使研究者通过亲身经历来了解社会互动过程;文本分析可以通过对书面材料或言谈内容的系统分析来揭示隐藏的含义和模式。

3. 质性分析的基本原则与步骤:质性分析是定性研究方法的核心步骤,它帮助研究者从大量的定性数据中提取出重要的主题和模式。

质性分析的基本原则包括数据驱动、开放性和理论导向。

整个分析过程包括数据整理、编码、分类和解释。

4. 质性研究方法在报告中的应用:质性研究方法在报告中具有广泛的应用价值。

其帮助研究者从个体的视角去了解特定问题,提供详实和丰富的描述性信息,并揭示潜在的动机和关系。

通过深入挖掘,质性研究方法还可以发现新的理论框架和潜在的变量。

5. 质性研究方法的局限与应对策略:质性研究方法在应用过程中也存在一些局限,如结果的一致性较差、样本选择可能偏颇等。

为了提高研究的可信度和效度,研究者可以采取一些应对策略,如增加数据源的多样性、进行交叉验证等。

6. 定性研究方法的未来发展趋势:随着科技和社会变迁的快速发展,定性研究方法也在不断演变和创新。

未来,定性研究方法可能会更加注重跨学科与跨文化的研究、运用大数据和机器学习技术进行自动化分析等方面的发展。

学术论文的定性研究方法

学术论文的定性研究方法

学术论文的定性研究方法学术研究是一种通过系统性的方法对某一特定领域进行深入探究的活动,而定性研究方法则是其中一种常用的研究方式。

本文将探讨学术论文中的定性研究方法,包括其定义、特点、步骤以及优缺点等方面的内容。

一、定性研究方法的定义定性研究方法是指通过描述、解释和理解现象的本质和特征,从而发展相关理论和概念的一种研究方式。

与定量研究相比,定性研究并不关注数据的量化和统计分析,而是通过对个别案例、事件或个体进行深入观察、访谈和分析,以获得直观的、详实的、具体的研究结果。

二、定性研究方法的特点1. 描述性:定性研究主要通过文字描述和分析来呈现研究结果,以揭示现象的本质和特征。

2. 主观性:研究者在研究过程中起着决定性的作用,研究结果受其主观判断和观点的影响。

3. 探索性:定性研究一般用于尚未形成明确理论的领域,通过对现象的观察和解释,进一步发展相关理论和概念。

4. 深入性:定性研究通常对少数个案进行深入研究,以获得详细、全面以及具体的研究结果。

5. 非线性:定性研究不是按照严格的步骤和次序进行,而是通常是一个动态的、迭代的过程。

三、定性研究方法的步骤1. 问题提出:确定研究目标和问题,明确研究的目的和意义。

2. 文献综述:对相关领域的研究进行梳理和总结,了解前人的研究成果和相关理论。

3. 研究设计:制定研究方案和设计,包括选择研究对象、确定数据收集方法和工具等。

4. 数据收集:通过观察、访谈、文献分析等方式,收集所需的研究数据。

5. 数据分析:对收集到的数据进行整理、分类、编码和分析,以发现数据中蕴含的模式和关联性。

6. 结果解释:通过对分析结果的解释和理解,得出研究结论并形成研究报告或论文。

7. 结果验证:通过同行评审、科学讨论等方式,验证研究结果的可信度和有效性。

四、定性研究方法的优缺点1. 优点:- 深入理解:定性研究方法可以提供对现象的深入和全面的理解,揭示出其本质和内在的特点。

- 灵活性:相比定量研究方法,定性研究方法更加灵活,能够适应多样的研究对象和情境。

论文写作中的定性研究方法与分析

论文写作中的定性研究方法与分析

论文写作中的定性研究方法与分析在论文写作中,研究方法与分析是非常重要的步骤。

而在定性研究中,研究者通常采用一种质性的研究方法,以深入了解某一现象或问题。

本文将重点探讨论文写作中的定性研究方法与分析的相关内容。

一、什么是定性研究方法定性研究方法是一种描述性的方法,它关注研究问题的质性特征,而非数量化的特征。

在定性研究中,研究者通常采用个案研究、深度访谈、文本分析等方法,通过对现象进行详细的描述和解释,以获取全面的研究结果。

二、定性研究方法的特点1. 针对个体:定性研究方法注重对个体的深入观察,以获取全面而细致的信息。

2. 具体描述:定性研究方法强调对研究现象进行详细的描述,以获取全面的资料。

3. 主观性:定性研究方法允许研究者的主观观点和经验对研究结果进行影响。

4. 灵活性:定性研究方法强调灵活运用各种技巧和方法,以获取准确的研究数据。

三、定性研究方法的应用在论文写作中,定性研究方法广泛应用于人文社科等领域。

例如,心理学领域的研究者可以通过深度访谈的方式,探索人们的心理活动和行为动机;教育学领域的研究者可以通过文本分析,研究教育政策的影响等。

四、定性研究方法的分析步骤1. 数据收集:定性研究中,研究者通过深入访谈、观察等方式,收集相关数据。

2. 数据整理:研究者需要对收集到的数据进行整理和分类,以便后续的分析。

3. 数据分析:在数据分析中,研究者可以通过编码、归纳、综合等方法,对数据进行深入分析。

4. 结果解释:研究者需要对数据的分析结果进行详细解释,以支持自己的研究观点和结论。

五、定性研究方法的优缺点1. 优点:- 可获得深入的了解:定性研究方法可以帮助研究者深入了解研究对象,揭示其内在的动因和关系。

- 灵活性强:定性研究方法具有灵活性,可以根据研究对象和问题的不同,采取适当的研究方法。

2. 缺点:- 信息收集有限:相比于定量研究,定性研究的信息收集可能相对有限,无法全面了解研究对象。

- 影响因素较多:定性研究方法会受到研究者主观观点和经验的影响,可能导致结果的偏差。

论文写作中的定性研究方法

论文写作中的定性研究方法

论文写作中的定性研究方法定性研究方法是一种研究社会现象和人类行为的方法,通过深入了解和描述现象的质性特征,从而揭示事物的本质及其背后的含义。

在论文写作中,定性研究方法有助于深入挖掘问题的内涵,提供丰富的描述,增强研究结论的可信度。

本文将介绍定性研究方法的概念、特点及其在论文写作中的应用,以期对广大研究者在使用定性研究方法时提供一定的参考。

一、定性研究方法的概念定性研究方法是通过对人们的言语、行为、观念和文化等进行描述和解释,以了解和解释现象的方法。

与定量研究方法相比,定性研究方法更加注重的是对研究对象进行深入的理解和剖析,而不是简单的统计和测量。

二、定性研究方法的特点1. 非数值化的描述和解释。

定性研究方法通过对研究对象进行观察、访谈、分析等手段,以文字、图片和音频等形式进行详细的描述和解释。

2. 小样本研究。

由于定性研究侧重于深入挖掘现象的细节和内涵,通常使用小样本进行研究,以确保对每一个样本进行充分的观察和分析。

3. 主观性和局限性。

定性研究方法在一定程度上受到研究者个人主观意识和经验的影响,研究结果具有一定的局限性,但这也为研究者提供了丰富的解释空间。

三、定性研究方法在论文写作中的应用1. 深入描述研究对象。

在论文写作中,定性研究方法可以帮助研究者对研究对象进行深入的描绘和描述,给读者提供全面而丰富的信息。

2. 提供案例分析。

定性研究方法常常采用个案研究的方式,通过详细描述、分析和解释个别现象,为读者提供具体的案例来支持论点。

3. 深化理论探讨。

定性研究方法适用于探索性研究,有助于对理论进行深化和扩展,揭示理论背后的细节和内涵。

4. 辅助定量研究。

定性研究方法与定量研究方法相辅相成,可以用于解释和诠释定量研究结果,提高研究结论的可信度和解释力。

四、定性研究方法的局限性与应对策略1. 主观性和偏见。

定性研究方法容易受到研究者个人主观意识和经验的影响,导致研究结果的偏见。

应对策略是多方位收集数据,充分比较,确保研究结果的客观性。

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定性研究的定义及特征
定性研究的英文名为“qualitative research”,在我国台湾、香港地区及新加坡被译成“质的研究”,大陆地区也有部分学者将其译成“质性研究”或“质的研究”;但在社会科学领域,尤其是公共行政领域,“定性研究”的说法更为普遍。

定性研究是指研究者在自然情境下,通过观察、访谈、实物收集等方法对研究对象进行深入细致的研究。

定性研究具有以下几个特点:(1)强调在自然情境下而非人工控制环境中对研究对象进行研究。

(2)重视研究者与研究对象的关系。

定性研究认为研究者与研究对象之间是一种“主体间性”的关系,研究过程是双方彼此互动、共同理解的过程,研究者对研究问题的认识,存在于与研究对象的互动之中。

(3)强调从当事人(研究对象)的视角去理解其行为的意义和其对事物的看法,并在此基础上建立理论。

[5](4)强调使用多元的方法,如观察、访谈、实物收集等,以获得对研究问题的全面深入认识。

(5)注重用语言文字对研究现象进行“深描”,很少采用复杂的统计方法(如回归分析、路径分析)来报告他们的发现。

(6)定性研究是一个不断演化发展的过程。

在这个过程中,研究的抽样、资料收集的方向、资料分析的重点、结论的建构方式等都会发生变化。

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