7经典必看:写给计算机专业的大学生!
计算机专业特色

计算机专业特色第一篇:计算机专业特色计算机专业特色我校计算机专业始建于1995年,2008年被评选为南昌市示范专业。
在教学过程中始终贯彻“做中教、做中学、工学结合”的人才培养模式,并按照企业岗位群的需求探索出技能领域的专项教学,目前开设的技能领域有:办公自动化、平面设计、计算机组装与网络构建四大领域。
并为每个技能领域的教学建设全面完善理实一体化实训室。
通过几年的建设,专业实训条件得到了显著改善。
计算机专业现有微机室6个、办公自动化实训室2个、平面设计实训室2个、网络布线实训室1个、计算机硬件组装及维修实训室1个,实验室总面积约600平方米,实验室现共有仪器、设备400余台(套),设备总值约500余万元。
可满足500人同时进行计算机的实训教学,课程实训开出率达到100%,开设10多门计算机专业实训课程,实验项目32个,同时还供其他专业的计算机课程教学等实践性教学。
计算机专业高度重视学生实践能力和创新能力的培养,鼓励学生参加各种专业竞赛活动,近几年来,计算机专业学生多次在江西省计算机类重大比赛中获得一等奖。
近几年来,计算机专业毕业生就业率均在97%以上,毕业生质量得到了用人单位的好评。
第二篇:计算机平面设计专业特色专业汇报材料专业创建省特色专业汇报材料一、计算机平面设计专业基本情况专业是职业教育办学的基本单位,专业建设是职业学校建设和发展的核心。
学校十分重视专业建设,坚持“理念先进、校企共建、全面规划、分步实施”的建设原则,按照“携手企业、瞄准一线、多方推进、动态建设”的工作思路,采用差异性建设和错位发展的策略,重点抓了计算机平面设计专业的建设。
经过几年努力,该专业在2012年常州市中职专业建设水平评估中,名列前茅,被市推荐为省特色专业备选单位。
目前,本专业在校学生219人,专任专业教师12人,师生比例1:18.25.专任专业教师均具有本科以上学历,有研究生以上学历(硕士以上学位)6人,站50%,其中高级职称5人,占41.7%,双师型教师10人,占83.3%。
计算机科学与技术专业学生的兴趣爱好

计算机科学与技术专业学生的兴趣爱好一、前言计算机科学与技术专业是当今社会最热门的专业之一。
随着科技的不断发展,计算机专业的学生在校园内外表现出了丰富多样的兴趣爱好。
本文将从兴趣爱好的角度探讨计算机科学与技术专业学生的特点和趋势。
二、学生的兴趣爱好特点1. 对技术的追求由于计算机专业的特性,学生们对技术的追求成为了他们的共同特点。
他们热爱编程、算法,对新技术的探索和应用有着浓厚的兴趣。
能够看到他们在课余时间自发地组织编程比赛、参加黑客马拉松等活动,展现了他们对技术的极大热情。
2. 艺术与设计的结合与计算机专业看似理性严谨的一面相比,学生们的另一面是对艺术和设计的热爱。
许多学生对UI/UX设计、平面设计等方向有着浓厚的兴趣,并在实践中寻求技术与艺术的完美结合。
3. 对开源社区的参与计算机专业的学生对开源社区有着浓厚的兴趣,他们积极参与开源项目、贡献代码,追求技术的共享和交流。
这也是计算机专业学生裙体与其他专业区分开来的一个重要特点。
三、学生兴趣爱好的趋势1. 多元化发展随着社会的发展,计算机专业学生的兴趣爱好也呈现出多元化的特点。
不再局限于技术领域,学生们开始更加关注与人文、社会科学等学科的结合,在职业发展中更加注重全面发展。
2. 开放式的学习方式与传统的教学模式相比,计算机专业的学生更加倾向于开放式的学习方式。
他们更喜欢通过网络学习资源、参与开源社区的讨论与交流,追求个性化、自主化的学习体验。
3. 创新和创业随着创新创业教育的普及,计算机专业学生在兴趣爱好方面逐渐表现出创新和创业的特点。
他们希望通过自己的努力和创新,为社会带来新的技术和产品,展现出了强烈的创业愿望。
四、对提高学生兴趣爱好的建议1. 开设多元化的课程学校应该在计算机专业课程设置方面更加多元化,不仅关注技术的学习,还要开设艺术设计、创业创新等课程,满足学生多样化的兴趣爱好。
2. 搭建开放式的学习评台学校可以搭建更加开放的学习评台,提供更多的学习资源和交流评台,鼓励学生参与开源社区的贡献,拓宽学生的学习视野。
《李开复给中国大学生的七封信》读书笔记(精选多篇).doc

《李开复给中国大学生的七封信》读书笔记(精选多篇) 第一篇:李开复给中国大学生的七封信读后感当我们这些正在接受中国最高层次教育的当代大学生彷徨的时候,当我们在思考自己如何度过自己的大学生涯的时候,当我们在思考毕业之后我们将何去何从的时候,我们收到了李开复给我们的信。
李开复是全球it业最顶尖的专家之一,他的学识、修为都可以作为我们学习的楷模,我们需要向他学习,但我们又不能一味的模仿,我们更需要的是了解自己,了解自己所处的环境,确定自己奋斗的目标。
自古以来诚信就是人们研究的话题,当代中国人的诚信问题已经非常严重了。
由于国人在国外因贪图小利而背信弃义的比比皆是,导致他国人已经对中国人的诚信已经不再“感冒”了。
所以无论你的学识如何诚信都是根本,只有做一个诚信的人才能立足于世界否则即便你取得了短暂的成功也必将失败。
所以无论如何都要恪守“坚守诚信,正直的原则”。
生活在群体之中,曾经日本人说我们中国是“一个中国人一条龙,十个中国人一条虫。
”这是一句值得我们深思的一句话。
其语义是一个中国人有很强的能力,但是一个由中国人组成的团队就不能展现出其应有的实力来。
为何小小的日本敢侵略我们呢?不仅仅是他们有现代化的武器,更重要的是中国内部的四分五裂,蒋介石的一句“襄外必先安内”使鬼子更加有恃无恐的侵略中国。
以前很多人能够依靠其强大的单兵作战能力闯出了一番天地,但是随着社会的发展,科学技术的不断进步团队协作能力日趋显得重要。
我们需要协作,需要团队,需要用团队的力量来实现自己的抱负。
我们需要的是“在读书之余积极参加各种社会团体的工作。
在与他人分工合作、分享成果、互助互惠的过程中体会团队精神的重要性”。
做一个主动的人,五千年的中华文化造就了礼仪之邦的中国,同时也使中国的“谦谦君子”们过于含蓄,缺乏主动意识,采取敌不动我不动,敌动我才动的行为方式,殊不知在高速信息化的今天时间是极其宝贵的,哪怕晚一秒钟也足以让你失败。
做一个积极主动的人,“主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。
计算机专业大学生职业生涯规划3篇【推荐】

计算机专业大学生职业生涯规划3篇【推荐】计算机专业大学生的职业生涯规划1计算机专业人员的职业生涯规划:如今的计算机行业,不论是在硬件、软件,还是在通信及网络安全IT行业领域,信息技术的发展是一日趋长于一日,如果不及早为自己的学习目标也好、今后的工作事业也好,做一个非常周全的计划,那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。
我个人认为规则有三种一类是学习计划:一类是工作计划,工作规划是基于学习之上的,在学习计划上取得了成果之后,才能做好工作上的规划;再一类是两前两类计划并行。
1、基本要掌握的PC机的硬件知识、包括组装,简单的故障排除,当然硬件故障,一般是指出在电路电气上面的问题,我们只需能做到排除即可,电路维修那属于电子方面专业维修人员的范围之内了,理解即可,无须太作深入研究,太费时间,我们还要时间去研究其它的。
软件方面,目前主流的一些软件:企业的ERP系统,网络管理的一些网络监控,网络分析,流量分析Sniffer,抓包工具,这些网络管理者必须撑握,不论是哪一款这类的有利于故障排除分析软件都要会用,因此必须做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟练,这对于学习BAT批处理VBS还是有一些的帮助的,MS系统肯定要会做,安装方式也要学,比如从硬盘安装从网络安装光盘安装那就免说了,那傻瓜式的,一路NEXT、还有双系统、多系统,这是我对自己基础要求的一些定义,虽然在这方面我做得不是是很漂亮,但经验从这一年里的工作中,已吸取到不少的经验,对今后的学习和工作应该是大有帮助的2、操作系统:a、学好linux/Unix其中一种系统应用作为除了Windows家族*台的系统以外,还有个就是LINUX 系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统,对我们习惯于用__XP系统来说,确实是一种不习惯和应用上的困难,复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中,我认为还是要多习惯去使用,因为*时我们太依懒__了,这种过渡还是需要时间的,因此我会把学习LINUX作为我第二种系统学习的目标,将来的工作环境也需要。
计算机专业大学生的毕业总结范文7篇

计算机专业大学生的毕业总结范文7篇第1篇示例:计算机专业大学生的毕业总结学业上的收获。
在大学期间,我主修计算机相关专业,学习了计算机基础知识、程序设计、数据结构、算法分析、数据库系统、操作系统等诸多知识,通过系统地学习和实践,我掌握了专业的理论知识和实践技能。
在实践课程中,我参与了多个软件开发项目,锻炼了自己的编程能力和团队协作能力,丰富了自己的实践经验。
我还积极参加了各类计算机竞赛和技术交流活动,不断提升自己的专业水平。
通过这些努力,我成功地获得了一定的专业技术水平和经验积累。
在此,我要特别感谢所有曾经教导过我的老师们,他们的悉心教诲和指导,帮助我奠定了坚实的专业基础,让我在求职的路上更有底气。
自我成长方面的收获。
大学四年的生活不仅仅是学业的充实,更是自我成长的重要时期。
在学习的我还积极参加了学生组织,担任了多个职务,这锻炼了我的组织能力、领导能力和人际交往能力。
通过参与社团活动和社会实践,我培养了自己的团队合作意识和创新精神,增强了自己的责任感和使命感。
我还通过实习和兼职工作,了解了社会的运作机制和企业的运作模式,认识了自己的职业生涯规划和发展方向。
我相信这些收获将会成为我未来职业发展的宝贵财富,让我更加从容地迎接社会的挑战和竞争。
人际交往和情感体验方面的收获。
大学期间,我结识了众多志同道合的朋友,他们教会了我如何与人相处、如何处理人际关系,也让我感受到了友谊的真挚和珍贵。
在大学期间,我还经历了许多挫折和困难,但在这些经历中,我学会了坚强和勇敢,收获了人生的成熟和感悟。
在这四年里,我也经历了爱情的甜蜜和失落,通过这些情感体验,我懂得了如何去珍惜感情和照顾他人,也更加成熟和成长了一大步。
对未来的展望和规划。
毕业了,我将会投身于社会的大海之中,去迎接新的挑战。
我希望能够找到一份与自己专业相关的工作,继续在工作中不断提升自己的专业能力和技术水平。
我还希望能够利用自己的专业知识和技能,为社会做出一些贡献,让自己的人生更加有意义。
计算机专业推荐信(精选4篇)

计算机专业推荐信(精选4篇)计算机专业推荐信篇1尊敬的领导:您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生。
xx同学是xx大学计算机专业的应届毕业生。
大学四年,他认真学习专业知识理论,阅读了大量计算机书籍。
精通visualbasic、sqlserver、asp。
熟练使用linux、windows9x/me/nt//xp等操作系统。
熟练使用office、wps办公自动化软件。
自学html、frontpage、dreamweaver、fireworks、flash等网页制作相关软件。
对于常用软件都能熟练使用。
同时对于法律、文学等方面的非专业知识也有浓厚的兴趣。
在校期间,在专业考试中屡次获得单科第一。
获得院二等奖学金一次,院三等奖学金五次。
获第三届大学生科学技术创作竞赛一等奖。
获学院优秀毕业设计。
该生还曾担任院学生会成员、副班长等职,现任计算机系团总支组织部部长。
多次组织系部、班级联欢会、春游等活动,受到老师、同学们的一致好评。
xx同学品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。
在校期间,光荣加入中国共产党。
四年的大学生活,对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是他的强项。
在校期间多次深入企业实习,进一步增强了社会实践能力。
这些经验为他走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
在生活中他勤奋踏实、诚实守信,人际关系较好;性格上他温和开朗、稳重宽厚,适应能力较强。
在班上得到老师和同学的信任,对工作认真负责,对自己严格要求,始终遵循少说大话,多做实事的做事原则。
也许该生没有丰富的工作经验,但他有他的年轻和热忱,自信而不狂妄。
他愿凭他的年轻与热忱,以他最真挚的心接受您的挑战。
深信在今后的锻炼中,积极、乐观、务实的他会很快地容纳于这个大集体中!感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!推荐人:x年xx月xx日计算机专业推荐信篇2尊敬的领导:您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生推荐信!该生叫,毕业于xx学院计算机专业。
计算机专业大学生的毕业总结范文7篇

计算机专业大学生的毕业总结范文7篇第1篇示例:四年的大学生活转瞬即逝,在这期间,我有幸选择了计算机专业,通过勤奋学习和实践,终于迎来了毕业的时刻。
回首这四年,我收获颇丰,不仅仅是知识的积累,更重要的是对未来的规划和认知的提升。
下面就我所学所感进行总结。
大学教育给予了我系统的专业知识。
在课堂上,我学习了计算机基础知识、数据结构、算法设计与分析、操作系统、网络原理等专业课程,为自己打下了坚实的专业基础。
我还学习了Java、Python等编程语言,并通过课程设计和毕业设计的实践,提高了自己的实际应用能力。
大学四年的学习,使我对计算机专业的基础理论和前沿技术都有了更深入的了解,为我未来的发展奠定了坚实的基础。
大学生活拓展了我的视野和思维。
在课堂以外,我积极参加各种计算机相关的竞赛和项目实践,如ACM程序设计竞赛、移动应用设计竞赛等。
这些活动不仅锻炼了我的动手能力和团队协作能力,还让我接触到了更广阔的知识领域和实际应用场景,使我在解决问题和开发项目时能够综合运用所学的理论知识,培养了我的创新意识与综合素质。
大学还给了我丰富的社会实践经验。
在校期间,我积极参与学校组织的社会实践活动,如志愿者活动、科技创新实验等,这些实践让我更直接地接触到社会,了解社会的需求和变化。
在校外实习中,我也有幸参与了一些公司的项目,锻炼了自己的实际操作能力和项目管理能力,也对未来的职业发展有了更为清晰的规划。
大学生活也培养了我的良好的学习习惯和团队合作精神。
在寝室里,我和舍友们相互学习,分享知识,形成了良好的学习氛围。
在实习和项目中,我也学会了团队合作,明确分工,有效沟通,共同完成任务。
这些经历使我更加成熟和自信,为我的未来打下了坚实的基础。
四年的大学生活即将告一段落,但我知道,这只是新的起点。
未来的道路还很长,我将继续努力学习,不断提升自己的能力,争取在计算机领域有所建树。
我也会注重团队合作,锻炼自己的领导才能,争取在未来的工作中能够更好地发挥自己的才能。
计算机专业大学生毕业总结6篇

计算机专业大学生毕业总结6篇篇1时光荏苒,四年的大学生活即将画上句号。
站在毕业的门槛上,我回望过去,感慨万千。
在这四年里,我经历了从懵懂无知到逐渐成熟的过程,不仅在知识上获得了丰富的积累,而且在思想上、行动上也得到了充分的锻炼。
一、专业知识的积累作为计算机专业的大学生,我深刻认识到专业知识的重要性。
在大学期间,我系统学习了计算机科学与技术的基础知识,包括数据结构、算法、操作系统、数据库等核心课程。
通过这些学习,我不仅掌握了计算机领域的基本理论,还培养了解决实际问题的能力。
此外,我还积极参与了多个科研项目和实验,通过实践操作,加深了对理论知识的理解和应用。
二、个人能力的提升在大学期间,我注重个人能力的培养和发展。
首先,我具备良好的编程能力,能够熟练运用多种编程语言进行软件开发。
其次,我具备较强的逻辑思维能力和创新能力,能够独立分析和解决复杂问题。
此外,我还注重团队协作和沟通能力,能够与他人良好合作,共同完成任务。
这些能力的培养,为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
三、思想认识的转变在大学期间,我经历了从最初对计算机专业的迷茫和好奇,到逐渐认识到这个专业的深远意义。
我明白,计算机不仅仅是编程和开发,更是未来科技发展的核心。
因此,我不断深化对计算机专业的理解,将其与国家和社会的发展紧密联系起来。
我意识到,作为一名计算机专业的大学生,我应该用所学知识回报社会,为国家的发展贡献自己的力量。
四、未来展望毕业在即,我对未来充满期待和信心。
首先,我计划继续深造,攻读计算机科学与技术的硕士学位,以进一步提升自己的学术水平和专业能力。
其次,我计划将所学知识应用于实际工作中,为国家和社会的发展贡献自己的力量。
同时,我也将不断学习和探索新的知识和技能,以适应不断变化的科技领域。
此外,我也将注重个人能力的全面发展。
在继续深化专业知识的同时,我将努力提升自己的团队协作能力、沟通能力和创新思维。
我相信,只有全面提升个人能力,才能更好地适应未来的职业挑战和社会需求。
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经典必看:写给计算机专业的大学生!
首先说一说进入计算机专业的目的,我个人是因为十分喜欢IT业,很喜欢折腾电脑,所以在填报志愿是毫不犹豫的在报了的所有的学校都填写的计算机专业,梦想着进入计算机专业后能遇见很多高手,能交到几个知己,谁之进来后却大失所望。
计算机专业的学生有很多以前对计算机不怎么了解,而且还有部分人进大学前连计算机摸都没摸过,对计算机很熟悉的很少,高手更是凤毛麟角,大多数人是服从了父母之命,显而易见,目前社会最热的行业是IT业,工资最高的也是IT业,抱着这个因素,大多数考生的父母都让自己的孩子进入了计算机专业,而大多数学生也天真的认为从计算机专业毕业后就能够像电视里演的大多数白领一样每天只用坐在办公室里和同事们聊聊天,和老板吃吃饭,每天签几个字然后就有高工资等着你去拿。
进校后他们发现其实他们在专业课方面什么都听不懂,自己也一点兴趣都没有,没有兴趣那就没有学习的动力,而且这个专业是要靠悟性的,而兴趣是培养悟性的第一步,然后他们会发现越往后学专业课越难,也越听不懂,好一点的就会狠下心来,硬着头皮苦学一通,有可能也就能走出一片路来,而不好的就会就此放弃,只需要混着考试通过,混毕业,找个单位安心上班。
有些人上了几年学连自己上哪些课都不知道;拿个程序他分不清是用C语言写的还是用PASCAL写的;不小心进了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。
但说起游戏来头头是道,好像每个都是职业玩家一样,有的每天只知道泡在网吧。
这就是中国计算机人才下一代的悲哀!
再说现在计算机专业大学生的学习和生活。
大多数计算机专业的学生对本专业的发展及前景一无所知,每天都是看小说、玩游戏、看电影、打牌、喝酒、睡觉等等很有"前途"的事情。
偶尔看见一两个同学看看与计算机专业有关的书,跑去拿来一看,全是什么"游戏攻略"、"黑客秘技"等此类书籍。
还有的人连C语言和C++谁是谁都还没搞清楚,就拿本VC的书"刻苦钻研",真不知他们看懂了没有。
好多学生都买了电脑,但用处都是游戏机+碟机+音响,每天都在用电脑玩着各种流行的游戏、看着最新的大片、听着时尚的音乐,就是不用电脑学习。
有的学生甚至问我电脑除了玩游戏还能干什么,我问他你为什么这么问,他告诉我他觉得电脑只能用来玩游戏,不知道还能不能干干别的什么。
据我了解,近几年在国内好几所高校的计算机专业的毕业生的毕业设计竟然是做网页,在大学了四年,学完了《数据结构》、《软件工程》、《C语言》等专业课后,竟然交了一个没有学过计算机的人自学一两天就能做好的东西!
这就是大多数计算机专业的学生,在我在大学玩了两年之后,我突然明白该为自己的未来打算打算了,但还有许多人仍然还什么都不明白,所以就有了这篇文章。
如果你是以上我说的那种受父母之命来学计算机的学生,如果你看了《计算机应用文摘》第15期的《写给想当程序员的朋友》一文后,发现自己没有当程序员的欲望,那么我这里有几条路给你选择:
1、**页制作,将来去网站工作!
2、学习3D MAX等软件,去作动画!
3、学习美术设计!
4、**络,将来考个CCNA,去专业组网!
5、在保证能顺利毕业的前提下,去疯狂玩游戏,做个职业玩家或做一个或几
个网络游戏的GM。
(我身边就有这样的人)
6、以上五条都与计算机有关,要有一定的专业知识,但比起你的专业课简单
多了。
如果你看到这里还不觉得有适合你干的,那这条最适合你:在你们学
校去修双学位,修一个自己感兴趣的专业,计算机真的不适合你!
如果以上几条有适合你的,那么你就努力去做适合你的那一片天地,去看杂
志的下一篇文章,下面的文字你看了只会浪费你的时间。
如果你是计算机专业的在校大学生,而且想当程序员,那么请往下看:
1、大学生活丰富多彩,会令你一生都难忘,但难忘有很多种,你可以学了很
多东西而难忘,也会因为什么都没学到而难忘!
2、计算机专业是一个很枯燥的专业,但即来之、则安之,只要你努力学,也
会发现其中的乐趣的。
3、记住:万丈高楼平地起!基础很重要,尤其是专业基础课,只有打好基础
才能学得更深。
4、C语言是基础,很重要,如果你不学好C语言,那么什么高级语言你都学
不好。
5、C语言与C++语言是两回事。
就象大熊猫和小熊猫一样,只是名字很像!
6、请先学习专业课《数据结构》、《计算机组成原理》,不要刚开始就拿着
一本VC在看,你连面向对象都搞不清楚,看VC没有任何用处。
7、对编程有一定的认识后,就可以学习C++了。
(是C++而不是VC,这两个也
是两码事!C++是一门语言,而VC教程则是讲解如何使用MFC类库,学习VC
应建立在充分了解C++的基础之上。
看VC的书,是学不了C++语言的。
)
8、学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程;
9、认真学习每一门专业课,那是你的吃饭碗。
10、在学校的实验室就算你做错一万次程序都不会有人骂你,如果你在公司
你试试看!所以多去实验室上机,现在错的多了,毕业后就错的少了。
11、从现在开始,在写程序时就要养成良好的习惯。
12、不要漏掉书中任何一个练习题--请全部做完并记录下解题思路。
13、你会买好多参考书,那么请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践,即使配套光盘中有源代码。
14、VC、C#、.NET这些东西都会过时,不会过时的是数据结构和优秀的算法!
15、记住:书到用时方恨少。
不要让这种事发生在你身上,在学校你有充足的时间和条件读书,多读书,如果有条件多读原版书,你要知道,当一个翻译者翻译一本书时,他会不知不觉把他的理念写进书中,那本书就会变得像鸡肋!
16、我还是强调认真听专业课,因为有些课像《数据结构》、《编译原理》、《操作系统》等等,这种课老师讲一分钟能让你明白的内容,你自己看要看好几个月,有的甚至看了好几年都看不明白。
17、抓住在学校里的各种实践的机会,要为自己积累经验,就业时经验比什么都有用。
18、多去图书馆,每个学校的图书馆都有很多好书等你去看!
19、编程不是技术活,而是体力活。
20、如果你决定了要当一个好的程序员,那么请你放弃游戏,除非你是那种每天只要玩游戏就能写出好程序的天才!
21、你要有足够的韧性和毅力!有个高手出了一道题测试你的韧性和毅力:找个10000以内的素数表,把它们全都抄下来,然后再检查三遍,如果能够不间断地完成这一工作,你就可以满足这一条。
22、找到只属于你自己的学习方法!不要盲目的追随别人的方法,适合自己的才是最好的!
23、请热爱程序员这项工作!
以上的话有些是我的经验,有些是我从高手那里直接COPY来的,但他们都很有用,记住他们,并遵守他们,那你们一定会成功!
对于大多数初学者来说,好多人有这种问题存在:我到底先学什么?学C /C++?还是学VC?还是学Borland C++Builder呢?还是Delphi?哪一个更好呢?学习程序设计和学习程序设计语言究竟是怎么一个关系?初学者究竟应该如何取舍呢?就这些问题,我从一个高手那里看了一下的这段话,可以帮助在这方面有问题的人:学习程序设计就好比学习射击,而程序设计语言就对应射击中的气枪、手枪、步枪等各种枪械。
学习射击必须要选择一种枪械,不可能没有枪还能学好射击的,也不可能同时学会使用所有的枪械。
但是,如果掌握一种枪械的射击,再学别的也就触类旁通了。
因为在熟悉一种枪械的同时,也学习了射击技术本身。
再学其他的,自然事半功倍。
学习程序设计也是一样,必然要从学习一门程序设计语言开始入手。
在学会系统的编程理念之后,用什么工具都一样!
之所以写这篇文章呢是因为自己眼看身边那么多的同学一个个都"不务
正业",荒废了学业,心急如焚,自己也荒废了好几年,眼看微软的Windows 从3.X到现在的2003Server,而中国的软件业还是在原地踏步,难道我们真要每年等微软给他的操作系统换一次名字,我们给他交一次钱吗?这么大的利润为什么不留给我们自己,为什么不让别的国家给我们交钱呢?这是广大中国程序员的一个共同的梦,要实现这个梦的人是现在还在大学里的"准程序员"们,他们是中国软件明天的希望!希望广大计算机业的大学生看到这篇文章后,睡觉的能醒来,玩游戏的能停下来,在网吧的能出来,一起拿起课本,坐在电脑前,用程序写出中国软件业明天的辉煌。