高级职称竞聘述职报告

高级职称竞聘述职报告
高级职称竞聘述职报告

高级职称竞聘述职报告

述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。以下是小编为大家搜集整理的高级职称竞聘述职报告,供大家参考和借鉴!

高级职称竞聘述职报告(一) 我, 1997年福清师专数学系毕业,XX福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。XX年9月通过中学二级,XX年9月通过中学一级,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告。

我,1997年分配到***中学任教,在这块40多亩的热土上,我已经奋斗了11个春秋!11年,弹指一挥间,生命中最美好的时光,生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,献给了**!

在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班六届毕业班,一路走来,尤其是通过新课改的浪潮的砺炼,自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格,XX年承担了县级公开课,XX年承担了市级观摩课,教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯,初二促能力,初三出成果,所任教的XX届中考数学科三率均居全县第一,九年10班更是以上一级达标校37人,创二道之辉煌。

在班级管理上,我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等

一系列理念措施,善于利用学生,调动学生的积极性进行自我管理,任职期内担任五个年头的班主任,所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”,两个县级“优秀班主任”,两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力,也为自己羸得好口碑。

在学校工作上,我以“多做事,少说话”作为自己的信条。XX年起担任办公室主任,至今六个年头,从期初的计划、期末的总结,到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印,教师资格证书、学历更改办理,到初级、中级、高级职称评聘,从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校,六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得,申报、自评、评估等每份材料的撰写,无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”,个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得,肯定了我的付出。

从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文《现代数学观点下的函数问题》发表在CN刊物《福建中学数学》XX年第2期上,论文《多题同律,触类旁通》获市二等奖,收入市级汇编。主持2个市级课题研究,其中骨干教师培训课题于XX年2月结题,成果《三结合,优化数学课堂教学》收入市级汇编,我也于XX年3月顺利取得了市级骨干教师

培训合格证书。在教学技能方面,我积极参加每次的技能比武,课件比赛获过校二等奖、县三等奖,市优秀奖,说课比赛获过校三等奖,市二等奖。

回首11年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在二道不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

高级职称竞聘述职报告(二) 尊敬的各位领导、各位专家:

我是xx小学教师xxx。我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭,1986年10月(16岁)参加教育工作,大学本科学历,初中教师资格,1999年9月被聘为小学高级教师。

参加工作21年里,我在科任岗位上工作了3年,历任自然、思品、体育教师之职;在班主任岗位上工作了8年,胜任大循环工作任务;在少先队辅导员岗位上工作了4年;在教导主任岗位上工作了2年,副校长岗位上工作了4年。在

各级组织的培养教育下,在学校同事的理解、支持和帮助下,我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:

一、获得荣誉称号情况

1、先后获得过xx地区模范教师,xx地区优秀辅导员,xx市第十届劳动模范,xx市优秀辅导员标兵光荣称号,并享受政府津贴。

2、XX年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师;

3、XX年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师;

4、XX年6月获省级数学优质课一等指导奖两次;XX年1月获省级语文优质课指导二等奖。XX年3月获地级语文优质课指导特等奖,4月获地级自然课指导一等奖。XX年获地级自然课优秀指导奖。

5、XX年5月、XX年3月被xx地区教育学院评为先进个人;XX年12月获得xx地区语文教学能手称号

6、XX年被评为xx市优秀德育工作者;

7、1991―XX年连续11年被评为教育系统模范工作者;

8、XX―XX年连续6年被评为教育系统优秀共产党员;XX 年9月被评为模范教育工作者;12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。

9、XX年被评为xx市课改先进个人;

10、XX年1月、7月,XX年9月、XX年7月先后4次

被教育局评为领导干部听课先进个人;

11、XX年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。

12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次,多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。

二、论文经验及教学科研成果情况

所撰写的论文XX年,XX年4次获得国家一等奖,2次国家二等奖,三次省级一等奖,八次获得省级二等奖,一次省级三等奖,四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》05年12月发表在中国教育教学研究会主编的《XX年中国教研年鉴》上,并获得国家级一等奖;《试谈应试教育的弊端》一文07年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书,获国家级二等奖,此文也是xx 市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一一项科研成果;《发挥教育途径作用,扎实推进德育工作》一文07年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。

课改以来,我在《xx市教育简报》上发表文章两篇;主持制定实施的《xx小学教师评价体系》,在实际工作中取得了显著的效果,受到市教育局、进修学校的好评,并作为xx 市义务教育课程改革实验的典型经验发表于XX年8月的《xx 市课程改革经验汇编》上,在全市加以推广;在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。

三、政治思想、文化业务学习情况。

工作21年来,我始终坚持政治理论和业务学习,以先进思想来武装自己的头脑,坚定献身教育事业的崇高理想。即使在16岁参加教育工作之初,家长不信任自己把学生从班级转出的时候;在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己迟迟不能转正,迫切渴望自身能力得到组织上认可的时候;在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候;两次竞争中高指标,都在边缘徘徊的时候。我都能够在内心深处始终向往美好,憧憬未来,及时地调整心态,找出差距,摆正自身的位置,以大局为重。相信风雨过后,总有彩虹,追求那种雨过天晴,在阳光下自由呼吸的美丽心境。时刻提醒、告诫自己,要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“来在前,走在后;干在前,说在后;吃苦在前,享受在后”的共产党员靓丽风采。

工作之余,我一直坚持业务理论学习和文化知识学习,并在1999年取得大学专科学历,XX年取得大学本科学历,XX年获得中学教师资格。由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训,主动适应新时期教育工作的需要,用新的课改理念来指导教育实践,取得了较好的教育教学工作成绩。

以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报,恳请各位领导、专家批评指正。最后,请允许我再一次以我

最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉:奋斗改变命运,梦想让自己与众不同!

谢谢各位!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

高级职称竞聘述职报告(三) 尊敬的各位领导、各位评委,大家好!

我于1963年出生,1981年9月参加教育工作,1994年加入中国共产党,中学高级职称,历任小学老师、少先大队辅导员、教导主任、校长。于XX年参加五大连池市第一轮中小学校长竞聘,荣孔型为中心校业务校长。作为一名副校长,我深感责任重大。因此在工作中,我能认真当好校长的参谋和助手,统筹全局,合理部署,发挥好承上启下的作用。

一、加强修养,提高自身素质。

能认真学习科学发展观理论,自觉践行“xxxx”的重要思想,不断提高自己的政治理论素养。同时,能与时俱进地认真学习教育教学理论,积极提高自身的业务素质。平时,能以高标准来严格要求自己,努力做到为人师表,做到工作表里如一。待人处事能以学校为重,以学生为重,主动为学校的集体利益着想。平时经常与教师平等相处,了解教师情况,吸纳教师的合理建议,与教师融为一体。

二、求真务实,抓好分管工作。

1、狠抓教学常规管理。

在工作中我严格要求自己既要当好指挥员,又要做好“排头兵”。因此,我积极地深入教学第一线,一起钻研教材,精心备课与讨论,努力在减轻学生负担和精心设计练习上下功夫。几年来,我带领教学管理人员以强烈的事业心和责任心,努力抓好教学管理工作。工作中勤奋苦干,不断创新,坚持原则,出以公心,形成了良好而稳定的教学秩序。

为了加强课堂教学改革力度,构建新的课堂教学模式,任职期间,我不断统一教职员工的思想,提高他们的整体意识,做到“精心安排,周密组织;建章立制,奖优罚劣;全程督导,分段总结”,深入持久地开展听评课和课堂教学达标活

动。同时,我还将教学质量管理作为管理的核心,对影响“教与学”的各种因素,进行检查、分析和控制,实现了教学常规检查月评制、教师间自评互评制,让每名教师都参与到教学管理中来,从而实现了较高的教育教学质量。

2、努力推进教育科研。

学校要想实现可持续发展,就必须坚持科研立校,科研兴校。因此,我一直高度重视教科研工作,积极鼓励教师申报科研课题,并提供力所能及的支持。在我的鼓励支持下,几年来,先后有《家校合作》等4个省地级课题通过验收,对促进我校教育的长足发展奠定了良好的基础。

也正由于本人工作务真求实,锐意进取,善于探索创新,因此在任职期间,我所分管的工作曾多次被评为地级教育科研先进集体、市级教育教学、幼教工作、课堂教学改革、特色学校创建、读书活动等先进集体,我个人也多次被评为地市级先进个人等。

以上是我的述职报告,请各位评委批评指正。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为五市教育的发展做出新的贡献。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

高级职称竞聘述职报告(四) 本人于20xx年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。XX年取得执业医师资格,同年被聘为医师;XX年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了入党申请书。

在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤

奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。

在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

精品—中级职称竞聘精彩演讲稿

精品—中级职称竞聘精彩演讲稿 中级职称竞聘精彩演讲稿 尊敬的各位评委、同志: 大家好!我是xxx,今天十分荣幸能够参加乡镇农机服务中心中级职称(工程师)的竞聘演说。首先,向各位评委简要的介绍下本人的基本情况。 我出生于xxx年xxx月,xxx人,大学本/专科学历,xxx年参加工作,xxx 年取得助理工程师资格,目前担任乡镇农机服务中心副主任。 参加工作以来,个人在单位组织和同志们的关心和帮助下,我能够健康成长,快乐工作,较好的完成了各项本职工作任务,并多次获得各类先进称号(客户可自行添加荣誉),这些荣誉不仅是对我工作的肯定,也是对我未来工作前进的激励和鞭策。 回顾这些年来的工作,个人能够坚决拥护党的领导,坚守正确的信仰意识,能够认真贯彻执行党和国家关于“三农”的各项方针政策,同时,注重自我综合内涵素养的提升,能够利用各种机会,自我充电,自我加压,一方面积极加强自我的政治理论学习,不断提高自我的政治意识、大局意识和思想意识,另一方面努力加强自我的专业技术学习,提升自己的业务技能和水平,让自己适应行业发展的变化,适应角色和岗位工作,紧跟“三农”事业发展步伐,更好的服务农村社会经济的发展。 回顾这些年的工作,我始终怀抱着一颗感恩的心,敬畏的心对待本职工作,虚心的向老前辈们学习,认真向点点滴滴的工作实践中学习,积累了一定的专业知识和工作经验,这也为自己的工作开展打下了坚实的基础。目前,本人主要负责农机安全生产宣传教育工作,办公室事务和财务人事工作,面对工作中,本人能够严守工作纪律,坚持原则、秉公办事、管辖区内无重特大农机安全事故发生,安全生产宣传教育实现了全覆盖,参加工作至今无任何违纪现象, 回顾这些年的工作,我始终能够与同事们融入一片,与乡亲们打成一片,在工作中,团结同事,友善待人,具有一定的团队协作能力。同时,在工作中,个人肯于钻研农机专业,积极参加各种课题的研究,xxx年取得助理工程师的资格,并发表论文xx篇。

教师竞聘岗位个人述职报告

教师竞聘岗位个人述职报告 【篇一】教师竞聘岗位个人述职报告 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立”以学生为主体”,”以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立”以学生为主体”,”以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工

作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。”学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以

教师竞聘的述职报告

教师竞聘的述职报告 成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉教师竞聘述职报告,为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。 我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6S学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任.每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作. 我执教严谨,教法灵活,坚小学教师岗位竞聘持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评. 十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提教师中层竞聘高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色 的人民教师! 本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高,期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带小学教师岗位竞聘演讲稿我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要如下: 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的教师竞聘职称演讲稿各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。 紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,

岗位竞聘报告范文

岗位竞聘报告范文 岗位竞聘报告范文篇一 各位领导、同志们: 大家好!非常感谢公司给我这样一次机会,让我在这里就我从事物业工作的思路和设想做一阶段总结和汇报。 我是xx年参加工作,xx年之前主要从事商业管理和行政管理工作,xx年xx月加入了北站房地产开发公司,开始了我从事物业管理的职业生涯。可以说三年来的物业管理工作使我对物业管理这一新兴行业有了一个全面的掌握和认识,并结合我学习的MBA专业对管理理论和实践的结合有了更深层次的理解和运用。 目前沈阳物业管理公司350余家,除原来房管部门翻牌59家,其余290家都是专业的物业管理公司,加上入世后,合资、独资的外国物业管理机构也会竞相涌入国内市场,今年开始中海物业、戴得梁行、威格斯等品牌物业公司已开始和沈阳的一些楼盘接洽,可以说明年的市场竞争将更加激烈。

学管理的都知道,美国通用电器总裁杰克·韦尔奇是一个不断有新观念的人,他曾把40多万人裁减到20多万人,这个魄力不得了,韦尔奇要的是市场竞争力,这源于他的危机感。他在公司内部贴了一张画,画上有一只狮子和一只鹿,狮子说:虽然我十分强壮,但是今天不努力去捕捉食物,我也会和鹿一样。鹿说:狮子对我是的危险,我今天不努力奔跑会被它吃掉。他的意思是告诉人们,不管你是强者还是弱者都要努力去做。危机感转化为一种非常强烈的市场竞争意识。 在这样一个市场竞争环境中,我的工作指导思想,重点放在树立鑫逸物业的品牌战略上。物业企业的生存前提是什么?是优质的管理服务!随着管理范围的扩展,物业企业壮大了,卖的是什么?是品牌!物业企业要发展,靠的是什么?还是品牌! 品牌是产品个性化的表现,它是产品特性的浓缩。物业管理提供给业主(客户)的产品就是服务,服务质量铸造了企业品牌。围绕建立企业品牌,我将展开一系列具体工作,重点集中以下几个方面: 一、优质的管理服务是品牌的基础。

申报中级职称述职报告

申报中级职称述职报告 本人于1993年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习,获得建筑学学 士学位,毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今,并于1994年被评定为助 理工程师职称。现正在申请中级职称,下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作 一总结。 政治思想表现:本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的政治思想素质。热爱集体,积极参与集体的 各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结 协作中不断提高自己的思想道德情操。 主要专业技术工作:1993年本科毕业至1998年的五年工作期间,本人安心本职工作,积极完成单位的工作安排,年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作: 1.广州海关综合楼,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人 是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。 2.广州越秀区政府机关大楼,是一栋政府机关办公大楼,建筑面积52000平方米,楼 高29层,本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人,该工程现已施工报建完毕。 3.新会市华威大厦,是一栋综合住宅楼,建筑面积94000平方米,楼高43层。本人 是建筑方案、建筑扩初的主要设计人,该工程现已结束扩大初步设计。 4.广州市翠湖山庄一期中厅地下室,是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施,是一栋综 合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设 计人,该工程现已施工完毕。 科研与再教育情况:本人在积极完成建筑工程工作的同时,一直注重本专业理论知识 的研究与学习,尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究,任现职期间,先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更 新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空 间环境》的理论著述。另外,本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室 外装修及配件》98ZJ901的初稿,这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。1995年,我 还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核,并获得合格证书。 以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。通过总结,今后我将更认真 努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单 位的事业尽一分力。 本人1998年毕业于无锡教育学院计算机专业,并于2002年7月毕业于东南大学计算 机专业函授本科。1998年8月分配至河埒中学任教至今。2001年8月被评为中学计算机

竞聘教导主任述职报告

竞聘教导主任述职报告 The latest revision on November 22, 2020

竞聘教导主任述职报告 尊敬的各位领导、各位老师:感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将我的竞聘报告汇报如下: 一、个人经历: 我于1994年7月毕业于师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,从事英语学科及班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,在不断学习中进步,在不断进步中积累,2006年我被聘为中教一级。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,班级成绩及学科成绩都名列前茅。总之,经过自己十九年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。 二、我的竞聘动机

立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。 三、本人竞聘所具备的条件1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。 四、采取的工作措施 如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,提高校园文化氛围,提升办学品位。1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。 3、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。 4、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

教师竞聘述职报告范文

教师竞聘述职报告范文 教师竞聘述职报告范文篇1 各位领导,各位老师,大家好! 下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。 一、倾心教育,为人师表 我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6s学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任. 每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作. 二、精心施教,形成特色 我执教严谨,教法灵活,坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评. 三、潜心钻研,完善自我 十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。 教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的

技能也会逐步提高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师! 教师竞聘述职报告范文篇2各位领导、老师: 大家好! 随着时间的流逝,新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着,努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。 下面,就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。 一、倾心教育,为人师表。 身为教师,为人师表。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。回顾这三年来,本人忠诚党的教育事业,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的教育方针政策,热爱、关心全体学生,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,团结同事。每天坚持早到晚归,严格按照学校要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,从没有委托家长办过私事,具有较高的威信和良好的教师形象。 二、坚持学习,提高自身素质。 俗话说,打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平,本人能够积极学习各种教育理论,经常阅读一些教学书籍,以充实自己。多次的培训、研讨、听课,让我更加准确地了解到新教学的理念,取其之长,补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识,自学 FLASH动画

专业技术岗位竞聘述职报告

述职报告 尊敬的各位领导、同志们: 大家好!本人于2012年取得中级十级专业技术任职资格。现将2009年以来工作情况作简要总结: 在思想政治方面,积极向党组织靠拢,在工作中以党员的标准严格要求自己,扎实做好本职工作。 在职业道德方面,自觉遵守各项规章制度,尊敬领导,团结同事,互助互爱,对业务精益求精,秉承听从领导指示,全心为群众的工作理念。 在具体业务方面,遵从科长安排,听从领导调度,参与各项规划图件制作,林网规划制定,林地保护利用规划编制等规划类业务和各项日常文件、总结自查类资料,及时提报林业信息。 近几年通过工作实践锻炼和依靠集体组织,我在思想认识和业务能力方面得到提高,今天和同志们一起参加岗位竞聘,是对我前段时间工作的肯定,也是检验,更是我的荣幸。不论这次竞聘成功与否,我将继续发扬务实勤勉的工作作风,以期作出出色成绩。 汇报完毕,谢谢大家! 二〇一二年十二月二十二日篇二:中级专业技术岗位竞聘述职报告 专业技术中级岗位竞聘述职报告 各位领导、各位同事: 我于毕业于南京经济学院会计专业,**月考试取得助理会计师职称,****通过考试取得会计师资格。自任职助理会计师以来,在**局会计管理办公室和*支部的正确领导下,在各科室的大力支持下,经过细心、认真地努力工作,我较好地履行了岗位职责。现就最近一个任期来的工作及履行职责情况做述职报告如下 一、加强学习,适应会计工作岗位需要 为了适应主管会计岗位要求,我平时加强了对会计知识的学习,不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质,以最佳业务水平为***提供会计服务。从刚开始担任会计主管的手忙脚乱、无处下手,到现在的各项工作理顺、得心应手,我也付出了许多努力。我深刻认识到通过我的认真工作能对于把好***财务关、监督会计人员和***规范财经纪律、充分发挥会计的监督管理职能起到很大作用,能充分发挥会计的源头治腐积极作用。根据上级的统一安排,我于近几年参加了市纪委、市委组织部、市委党校、财政局以及人社局组织的行政事业单位会计人员培训班、政策法规培训班等,学习到了多方面专业或相关知识,也找到了自己工作上的差距、不足。有播种就有收获,通过学习开阔了视野,丰富了知识,充实了自己,带动了别人,同时也促进了自己在更高层次上抓好工作的自觉性。依据《会计法》和有关法规,我进一步建立健全了***内部会计监督制度,明确了各会计人员的岗位职责,使会计工作质量得到了有效提高。严于律己,严格管理,在财务基础工作、参与经营决策、审核监督及加强财务检查等方面做了许多踏实工作,达到了预期效果,一定程度上锻炼了自己,提高了财务管理水平。 二、大胆负责,严格要求,较好履行岗位职责 根据《会计法》有关规定,我组织财务人员认真贯彻执行国家财经法规、政策,组织做好日常财务核算、财务监督,按时完成上级下达的各项工作安排和工作任务。建立健全收入支出稽核制度,严禁收入跑、冒、滴、漏,确保了国有资产保值增值。事前预测、事中控制、事后检查的财务管理体系进一步建立健全。及时整理、分析会计资料信息,对月报、季报、年报的真实性负责。每季度一次将各项收支情况在*务会上公布,接受职工监督。大额开支召开支部 总之,按照《会计法》的有关规定,我较好的履行了岗位职责,明确了相关责任,强化

中级职称聘任述职报告

.精品文档. 中级职称聘任述职报告 尊敬的各位领导,评审委员: 您好!我叫***,于****年毕业于山东省***学校的中医护理专业,同年被分配到*****工作至今。十六年来我一直在内科从事临床护理工作,得到了领导同事及患者的好评,并多次被上级主管部门评为先进工作者,**市十佳护士和**市优秀护士。现将工作以来的具体情况向大家汇报一下: 一.思想上我积极要求进步,认真学习党的路线,方针,政策, 坚持党的群众路线,发扬救死扶伤的人道主义精神,为创建和谐医院,营造和谐的医患关系而努力。不管何时何地,严格要求自己,做一个有道德,有理想,有文化的人,为社会传递一份正能量。凡事能做到从患者角度出发,以病人为中心,把工作做好,做细,成为患者的贴心人。 二.工作方面严格要求自己。严格遵守各项操作规程,高标准严 要求,千方百计减少病人的痛苦,视病人如亲人,耐心回答病人及家属提出的问题。护理工作不是一个护士能够负责主管的,而是需要一个团队的配合,我充分发挥自己年资比较高,经验丰富的优势,为年轻护士讲解业务知识,解决护理业务上的疑难问题,为整体护理水平的提高做出了自己

应用的贡献。 三.是学习上要求不断进步。毕业后我积极参加高等教育自学 考试取得了山东大学的专科学历,使自己的专业水平上了一个新的台阶。2004年到****医院进修急诊和内科护理半年,丰富了自己的 临床护理经验。医学是一门涉及多学科的综合学科,它的发展日新月异,另外,随着社会的发展进步,人们生活水平的提升,病人对护理工作的要求也越来越高,这就驱使我不断学习以更好地为患者服务。 在各级领导的正确领导下,本人经过不懈地努力,取得了中级资格证书,我参加此次竞聘,无论结果如何,我将认真面对,一如既往做好本职工作,谢谢大家! 我叫***,现任西藏自治区司法中心医院外科护师、本科学历,中共党员,1994年8月参加工作,1997年9月被聘任为解放军第XX医院内科护师。自参加工作以来,一直战斗在护理岗位第一线,曾就职于解放军第XX医院,****年9月转业到西藏自治区司法中心医院。自任现职以来,我热忠于护理事业,热爱本职工作,严格遵守护师职业道德,工作中勤勤恳恳,任劳任怨,不怕脏不怕累,始终以为病患解除疾病所带来的痛苦为已任。现就任护师工作以来的各个

教师个人岗位竞聘述职报告

述职述廉:________ 教师个人岗位竞聘述职报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

教师个人岗位竞聘述职报告 本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。 二、精心施教,关爱学生紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持以人为本,健康第一的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。 第 2 页共 7 页

教师竞聘职称述职报告

教师竞聘职称述职报告 教师竞聘职称述职报告教师竞聘职称述职报告教师竞聘职称述职报告1 尊敬的领导.评委本人许萍芬,xx 年毕业于 xx 广播电视大学中文教育专业,同年8 月分配入 xx 第四中学工作至今;xx 年6 月获取 xx 师范大学汉语言文学本科自考学历;于 xx 年12 月取得中教语文二级职称,竞聘中学语文一级教师职称述职报告。9 年来,我一直从事初中语文教学,在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。此次述职,我想竞聘中学语文一级教师职称,现将我近年来的工作向大家汇报。 “志在三寸粉笔中,情通三尺讲台外”,能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自从教即日起,我自觉参加政治学习,拥护党的路线.方针.政策,有强烈的事业心和责任感。 工作中,我能从大局出发,不计较个人得失,服从领导安排,工作细致踏实。为人正直,上进心强,与同事坦诚相待,关系融洽,恪守教师职业规范;遵纪守法,为人师表,多次受到校级以上的表彰。 我始终尽心竭力善待教育教学工作,除任教两个教学班外,还兼职其它事务性工作,具体工作量如下 04xx 年度04 级初中语

文任科教师; 04xx 年度04 级初中副年级组长,主要分管教学工作; 04xx 年度校初中语文教研组长; 04xx 年度校团委副书记,兼任 01xx 年度校少先队总辅导员,述职报告竞聘中学语文一级教师职称述职报告。 在上述工作中,我勤学.勤问.勤思.勤抓.勤干,严守各项工作纪律,始终保持认真严谨的工作态度。期间,我个人的教育教学能力也得以稳步提升。 “一切为了学生的发展”,教学中,我注重培养学生的语文素养,精心备课,琢磨如何激发学生学习的兴趣;开展各类综合实践活动如走进童话.姓名漫谈.编演课本剧等,创设平台,尽可能地给学生足够的发展空间。多次指导学生在县市级学科赛事上获奖,个人亦在各级学科赛事上屡获佳绩。在 07 届初三语文毕业复习中,与同事精诚协作,打破常规,采用阅读与写作“双线并进.全面开花”的复习方式,成效显著。我还编写了校本教材中考语文解题指津。07 届我校中考语文成绩 a 率(31 人)居全县第三, ab 率排名第四,及格率亦名列前茅,我个人的中考教学成绩在年段平均线之上。学生的成绩.领导同事的赞誉印证了我的努力。 作为初中语文教研组长,我积极地开展“语文课改教学理论学习及实践心得交流研讨”.“综合实践课模式探究”等系列教学研究活动,着力于教法研究和学生创新思维的培养,注意集众多教法之长以形成自己的教学风格,并屡屡率先尝试不同教法的研

2019年小学教师岗位竞聘述职报告

小学教师岗位竞聘述职报告 教师: 任现职以来,本人积极钻研教育教学业务,努力学习新课程理论,在教育教学工作中勤于探索,勇于创新,经过这几年的努力,在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。 本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务,虽然教学工作比较繁忙,但我没有忘记钻研教学业务,在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习,努力提升自身的业务素质和教学水平,并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法,逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格,上课深受学生喜爱。 从20XX年开始,带领学生开展物理小课题研究,运用“自组织”作为活动的组织方式,让学生之间自由组合,组成课题研究小组,开展小课题研究。在本人的指导之下,学生的小课题研究取得了一系列成果,学生科学探究能力得到了锻炼,学习的积极性、主动性大大提高,学生综合素质更进了一步,学习成绩稳步提升,在近几年的中考中,我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列,这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。 在教学过程中,我不但注意对教法的研究和总结,而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信,教育要取得成功,三分在教师,七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生,对学生管教管导,多采用激励和表扬,少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,说理深入浅出,使

课堂充满活力。在课堂教学中,注意兼顾到不同层次学生的需要,采取“保两头,促中间”的方法,也就是注意培养尖子生,照顾后进生,促进中等生发展,确保了班级总体水平的提高。 从20xx年以来,我就一直担任我校理化教研组长,在教学工作中,我非常注意抓好教研工作,带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动,定期开展教学业务学习,使本组教师的教学业务水平稳步提高,在20xx年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中,我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿,全部获奖。 除以上工作外,因学校工作需要,我还担任了学校校园广播维护工作,学校新闻摄影工作,学生宿舍管理,以及校园安全巡查等工作,都认真履行岗位职责。在各项工作中,充分发挥主人翁意识,为学校的发展作出自己的贡献。 20xx年12月12日 老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上,时不时会邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女从你对面走来,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有,那别人会认为你的身体有问题;但是如果你看得太专注,目光停留时间过长,甚至挡着了别人行走的路线,那肯定有人会认为你的心理有问题。 同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态

个人竞聘述职报告精选3篇

个人竞聘述职报告精选3篇 机会只给有准备的人,而这个准备除了平时的积累外,当时的竞聘发言也十分重要。小编精选了一些关于竞聘报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。 个人竞聘述职报告 尊敬的各位领导、各位评委:您们好! 首先,感谢组织为我提供了这次参与公开竞聘的机会,同时感谢在座的各位领导给了我无比的勇气和信心。 我叫,生于1971年11月,1990年7月参加工作,大学文化程度,工程师,现任公司党政办主任。由于我个人的工作性质的缘故,与各位领导、同志们接触并不多,大家可能对我并不十分了解,今天能站在这里参加竞聘述职,对我个人来讲,不仅是一次竞争,更多的是对自己能力的检验和锻炼。今天我要竞聘的是工会女工主任岗位。 对照竞聘岗位要求,综合分析自身综合素质,我个人认为,自己参加这一岗位竞聘主要有以下几个方面的有利条件:

一是具备了基本业务素质。我曾担任过分公司4年综合管理、4年工会干事和宣传干事,3年多党政办公室副主任、主任职务。先后从事过生产管理、党、政、工、团、宣传等各项工作。多岗位、多系统的工作实践使我对党群各路工作的性质、内容和流程有了比较全面地了解,同时也培养了我良好的大局意识和政治观念,具备了胜任竞聘岗位所需的基本业务素质。 二是掌握了基本工作能力:首先是文字撰写能力,自担任党政办副主任、主任以来,通过开展的思想作风建设年、双促、学习实践科学发展观等活动,以及迎接油田基层建设、岗位责任制大检查、创建劳动关系和谐基层单位验收等工作,撰写工作报告、汇报材料30余篇,制作的多媒体材料曾多次获检查团好评。近几年对宣传工作长抓不懈,撰写典型材料10余篇,宣传报道200余篇,在中石化法制网、胜利报石油周刊、日报、局信息网等媒体发稿40余篇。其次是协调管理能力。分公司党政办作为党政工团综合管理部门,是沟通上下的枢纽,每天都要面对复杂的管理事务,通过行政事务和应急事件处理,增加了我与上下级部门协作配合的机会,锻炼了我区分轻重缓急、化繁为简、有效调动各方积极因素的工作能力。在担任党政办主任一年多的时间,我克服办公室人员少、工作量大等困难,圆满完成了公司和分公司交付的各项工作。

中级职称竞聘的述职报告

中级职称竞聘的述职报告 本人于2001年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。2002年 取得执业医师资格,同年被聘为医师;2020年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下: 理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而娱乐方面的支出 不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于 玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵, 或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。 但是,成绩只代表过去,放眼未来,深感任重而道远。我依然会秉承博爱,创新,谦 虚之心,在"博学而笃志,切问而近思"的座右铭的指引下,一路求索,一路播撒,一路收获,一路放歌。 在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务 的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断 提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组 织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。 在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊 重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德, 全心全意为群众的健康服务。 在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群 众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现, 我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以 及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以 适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。 学校后勤工作是学校管理工作的重要组成部分,它的好坏直接关系到学校的兴衰成败。而学生食堂又是学校后勤工作的重中之重,它关系师生的身体健康。为了办好让“师生放心”、“家长满意”的食堂, 5月9日至24日,县学校后勤管理办公室组织专班在全县107所寄宿制学校中抽取51所学校食堂进行调查研究,现将调研情况报告如下: 要根据垦区的实际,参照幼儿的培养标准,对垦区的公办或私立的幼儿园出台一些收 费项目标准。规范办园行为、办园条件,教育主管部门要进行检查、监督。

教师个人岗位竞聘述职报告

教师个人岗位竞聘述职报告 自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!如下是给大家整理的教师岗位竞聘述职报告,希望对大家有所作用。 教师个人岗位竞聘述职报告篇一 本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表 身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。 二、精心施教,关爱学生 紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。 经过多年的教学,我认为,要想让

学生喜欢上体育课,只有寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持以人为本,健康第一的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。 三、潜心钻研,完善自我 由于不断的努力工作和艰辛付出,所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。 成绩属于过去,教学永无止境,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。 参加小学体育教师教学能手比赛,经过努力,取得优异成绩。 教师个人岗位竞聘述职报告篇二 随着时间的流逝,新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普

教师职称述职报告

教师职称述职报告 教师职称聘任述职报告 教师职称述职报告 尊敬的各位评委,大家好,以下是我的个人述职: 我今年38岁,1998年毕业于天津师范大学学校中文系,中共党员。从教15年来,担任班主任8年,参与学校管理6年。2006年12月取得小学高级教师职称资格,取得资格已满6年,今天参加小学高级教师聘任。以下是我的汇报: 思想政治方面:我具有良好的思想政治素质,热爱祖国,忠诚于党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,十几年以来教书育人,默默奉献。不迟到,不早退。能出满勤,干满点,经常加班加点,努力工作。2010年被党组织批准为中共党员。 教育教学方面:我在日常语文教学中,能够熟练掌握教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教育教学质量。所教语文学科多次在全镇组织 的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。担任班主任期间,能对不同类型、不同个性的学生,有针对性地进行爱心教育。特别重视“问题学生”的思想转化工作。在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力,取得了令人欣慰的育人效果。所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖,临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖,临朐县诵读美文大赛一、二等奖。2012年,张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的 “临朐发展,我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖,作品结集出版。2012年9月,我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖,刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等

奖。2012年11月,我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。 教学管理方面:参与学校管理以来,能够认真学习,取长补短,服从大局,听从校长安排,团结同事,热爱学生。能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等,学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。我本人也 获得了不少荣誉。2004年获得临朐县语文教学能手,2007年获得临朐县招生工作先进个人。2008年获得潍坊市金点子成功案例奖。2009年获得临朐县金点子成功案例奖。2012年被评为临朐县优秀少先队工作者。2012年11月《如何对小学生进行进行文明礼仪教育》获得临朐县教育局德育工作金点子案例奖。教研教改方面 :参与教学以来,始终把教研教改放在教学的重要位置,通过教学实践教改,通过教改促进教学。课堂效率显著提高,教育理念不断提升,理论水平大幅提升。2010年前后,有《在实践中探索课外阅读的方法》等10几篇教学论文获得临朐县优秀论文一等奖。有《变化》等10几篇征文获得临朐县教师征文一、二等奖。2010年7月获得中国语文教学研究会优秀论文一等奖。2011年6月获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖。2011年以来《关于小学生养成教育的思考》等7篇文章在《临朐教育》报发表。2011年以来30多篇教育教学通讯在《潍坊教育》、《红领巾报》、《临朐教育》等多家媒体发表。2011年2月,论文《爱心的力量》在省级刊物《教学随笔》发表。6月,教学随笔《欣赏是学生心底的一轮太阳》在《潍坊教育》杂志发表。10月,案例《一个“问题学生”的转变》在省级刊物《教学案例》发表。11月,《如何对待问题学生》在《山东教育》杂志教育感悟栏目刊登。2011年以来,有50多篇教学通讯、论文在潍坊教育网发表。2011年以来,《椿香飘飘》、《在感动中凝聚责任的力量》在全

2013年专技十级岗位竞聘述职报告doc

2013年年专专技技十十级级岗岗位位竞竞聘聘述述职职报报告告 于佳萍申报晋升十级岗位竞聘述职报告 我是于佳萍,2005年东北师范大学本科毕业后,以优异成绩被保送至厦门大学历史系学习。2008年研究生毕业后,我有幸成为厦门二中温暖大家庭中的一员。2011年获得中学一级教师任职资格,现在竞聘中学一级岗位中的十级。在这5年里,我一直从事历史教学工作,服从学校安排,认真完成教学工作,并担任班主任。 一:现实表现 本人自工作以来,能自觉遵守教师职业道德,积极响应党的号召,落实新课程理念。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,现担任高三(4)和(5)两个文科平行班的历史教学工作和高三(4)班的班主任。在最近3年里,有2年担任高三教学。在我工作的这5年,有2年教高三,2年高二,1年高一。勤勤恳恳,尽力做好自己的本职工作。以实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。 二:学识水平 在东北师范大学读本科期间,我每年都获得校一、二等专业奖学金,担任学生社团干部,以优异成绩保送至厦门大学读硕士。硕士期间,我的专业课的成绩一直位居班级前茅,也担任班级干部,毕业论文被多名学者转引。工作以后,在指导教师的帮助下,我很快就适应了高中历史教学,特别是任职以来的教学成绩不断提升。我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,坚持参加各种培训,积极谦虚向有经验的教师请教,我还经常去双十中学和禾山中学等学校听课,不断学习学习新课程的理念和知识,并及时付诸于实践。今后,我会更加努力学习,充实自我。 三:业务能力和工作态度 在教学工作中,我首先备好教学关,认真钻研教学大纲和考试说明,精心备课,经常虚心请教,潜心研究教法,力求上好每一堂课。课后认真批改作业,获得过校作业批改优秀奖。我也认真撰写教案,有3次获得校优秀教案。 我注重做好后进生的转化工作,经常找班级学生谈心,帮助后进生端正学习态度,引导他们学会学习,细致入微地辅导他们。后进生的转化成果比较显著。我每学期结对

高级职称竞聘述职报告

高级职称竞聘述职报告 述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。以下是小编为大家搜集整理的高级职称竞聘述职报告,供大家参考和借鉴! 高级职称竞聘述职报告(一) 我, 1997年福清师专数学系毕业,XX福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。XX年9月通过中学二级,XX年9月通过中学一级,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告。 我,1997年分配到***中学任教,在这块40多亩的热土上,我已经奋斗了11个春秋!11年,弹指一挥间,生命中最美好的时光,生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,献给了**! 在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班六届毕业班,一路走来,尤其是通过新课改的浪潮的砺炼,自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格,XX年承担了县级公开课,XX年承担了市级观摩课,教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯,初二促能力,初三出成果,所任教的XX届中考数学科三率均居全县第一,九年10班更是以上一级达标校37人,创二道之辉煌。 在班级管理上,我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等

一系列理念措施,善于利用学生,调动学生的积极性进行自我管理,任职期内担任五个年头的班主任,所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”,两个县级“优秀班主任”,两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力,也为自己羸得好口碑。 在学校工作上,我以“多做事,少说话”作为自己的信条。XX年起担任办公室主任,至今六个年头,从期初的计划、期末的总结,到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印,教师资格证书、学历更改办理,到初级、中级、高级职称评聘,从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校,六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得,申报、自评、评估等每份材料的撰写,无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”,个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得,肯定了我的付出。 从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文《现代数学观点下的函数问题》发表在CN刊物《福建中学数学》XX年第2期上,论文《多题同律,触类旁通》获市二等奖,收入市级汇编。主持2个市级课题研究,其中骨干教师培训课题于XX年2月结题,成果《三结合,优化数学课堂教学》收入市级汇编,我也于XX年3月顺利取得了市级骨干教师

相关文档
最新文档