初一作文:记忆中的你作文600字

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记忆深处的那个她作文600字(通用32篇)

记忆深处的那个她作文600字(通用32篇)

记忆深处的那个她作文记忆深处的那个她作文600字(通用32篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的记忆深处的那个她作文600字,欢迎大家分享。

记忆深处的那个她作文篇1窗外的雨在下,雨丝婉约地缠着,牵起我心中连绵的哀思。

这小雨温婉的性子,正如她。

印象中的她有一双灵动的眼,如一汪清泉;温柔婉约,鼻梁并不太高,唇形也不算好看,但在这张白皙的略带婴儿肥的脸上却恰到好处。

她笑起来总是很轻,眼弯成月牙,就要钩到人的心里去。

她对我而言,是比母亲还要可靠而亲切的存在。

母亲性格有暴躁,而有她——我的姨妈在,母亲永远都发不了火。

在姨妈面前,我从不需要成为乖小孩,我可以像个男孩子一样疯玩,她会在近旁温柔地呼唤:“玩累了吧,来喝口水。

”当我毫无形象地灌下去时,姨妈会宠溺地摸摸我的头:“慢点儿,别呛着,回去要好好学习哦。

”可惜那时太小,当我长大一些明白姨妈是我想要珍惜、守护的人时,一张胃癌晚期的通知单将我以及家里的人,都拽进了绝望中。

像姨妈那样明媚温柔的女子,又怎么会受到这样的惩罚?再见到她是在秋天,我随父母看望她,推开病房的门,我的手僵住了。

各种各样的管子包围了她的病床,蜡黄的皮肤和枯骨般的手如数道惊雷,狠狠劈在我的心上。

她睁开那双灰色暗淡的眼看看我们,吃力地抬起打着吊针的手,示意我们出去。

我们只好放下礼品,又多看了她几眼。

关上病房门的瞬间,我分明看见姨妈眼中,流下一滴浑浊深沉的泪……走出医院,一片金色的树叶打着旋落在地上,我的心中忽然多了些苍凉和萧瑟的感觉。

不久,姨妈病逝的消息传来,我把头埋在被子里无声地抽咽,她,最终成为了我记忆深处要守护的那个人。

窗外,雨丝依旧缠绵,我相信有位留在记忆深处的婉约女子,在雨幕后,温柔地注视着我……记忆深处的那个她作文篇2那天,阳光柔和地抚摸大地,清风拂拭过我的脸庞,树木在风的摆弄下沙沙作响。

心中有你主题作文600字5篇

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初中生回忆作文600字

初中生回忆作文600字

初中生回忆作文600字•相关推荐初中生回忆作文600字(精选34篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中生回忆作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生回忆作文600字篇1生活中有了你们,才更加溢满阳光。

——题记时光荏苒,十四载光阴如箭飞逝。

回首往昔,总有一些人,给予我关怀,让我茁壮成长。

她步入初中的大门,我觉得,自己已成为大人了,可是,一次次的碰壁,让我畏缩不前,失去信心,幸好有她,一次一次地鼓励着我。

记得,在初中第一次期末测试中,我的成绩让人大跌眼镜——足足退步了50名!领取成绩单时,我一直不敢看她的眼睛,自己深知,辜负了她的期望。

可是,出乎意料,在她口中,没有责备,充溢着的是关心与鼓励,于是,眼眶湿了,泪水滴在那发白的成绩单上,没错,我必须要努力!后来,在她的帮助下,成绩有所好转,在她眼中,我读到了欣慰。

感谢她,给予了我进步的动力。

他这学期,又换了座位,幸运的,我坐在了他的后面,都知道,他的成绩在校可是数一数二的,这样,我的成绩一定会有所提升的!果然,在第一次月考中,我进步了。

这学期,物理课程中“电”对于我来说,似乎有些遥不可及,没办法,只得一次又一次地求助他,在判断电压表测哪个用电器的电压这一类题上,他不知费了多少口水,可是,我却仍不能熟悉掌握。

唉,怎么又遇到这类题了?还是问他吧!于是,耳畔又响起了标准的“杨氏口音”:看,这是电压表的第一只脚,电流不能通过电压表,所以……“在他的帮助下,我的物理有所进步,对物理也产生了好感。

感谢他,给予了我进步妈的动力。

在初中生活中,还有不少的他、她,他们都给予了我鼓励,让我能徜徉在充满阳光的天堂!初中生回忆作文600字篇2童年,这是每个人都有的经历,相信是美好的,也许有的不是很好,每个人的童年生活不同,不过,我知道大家不会忘记那快乐的童年,那美好的回忆。

记忆中的一个人作文600字范文5篇

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记忆中的一个人作文600字范文5篇在人的一生中,有许许多多的关于别人的事情。

有的只是过客,是流星,一闪即逝,有的却是长明灯,永远的留在了心里,下面小编整理记忆中的一个人作文600字范文5篇,欢迎阅读。

记忆中的一个人作文1有些人,是无法忘记的历史;有些人,是无法重温的回忆;有些人,只能把他静静地收藏在记忆中,独自品味。

——题记那个少年,他帅气,他阳光,他活泼。

那个少年,他,穿着运动服,他个头很高,身材修长。

他笑起来的时候,总是嘴角一翘,眼角一弯,那样真的很帅气。

我们是在六年级认识的。

因为我的数学成绩不太好,所以妈妈就帮我报了一个数学补习班。

因为我是“新人”,所以老师就向其他人介绍了我:“她叫佟雨沁,是(1)班的学生。

”话音未落,那一桌的男生都笑了起来,其中,一位穿紫色衣服的男生笑的最嗨。

“陈思锦,你笑什么啊?”“老师,因为你说她叫红领巾啊。

”刚说完,他又放声大笑起来。

那翘起的嘴角让我看了很不舒服。

从此,我就记住了陈思锦这个名字。

不是冤家不聚头啊,才没过几天,老师就把我的座位调到他旁边去。

因为上次的事情,我一直都对他爱理不理的,直到那一次,才发生了变化。

老师说马上就要单元测试了,因为不知道是哪个单元的试卷,所以心中不禁有些紧张。

试卷刚发下来,老师就进房间了。

可那个单元我们班级还没有学,我又不敢去跟老师说,也只有呆呆的坐在那儿了。

陈思锦可能是发现了我的不对劲,小声问我:“你怎么不做试卷啊?”我红着脸回答:“这个单元我们班级还没有学呢。

”他又问道:“那你怎么不跟老师说啊?想得零分吗?”我脸更红了:“我不敢。

”他看了看我,就大喊一声:“老师!”老师就从房间里走出来了:“干嘛?”“佟雨沁她们班这个单元还没学呢。

”“那你先别做了,帮她讲一下好了。

”“嗯。

”可能是因为没有预习过吧,我学起来格外难。

他不厌其烦地帮我讲了一遍又一遍,还时不时问我懂不懂。

我觉得很不过意不去,就跟他说了声“谢谢”。

可他却笑着说:“同学嘛,本来就应该互相帮助,有什么谢不谢的?”“其实你挺聪明的,相信自己,好好努力!”他嘴角一翘,眼角一弯,对我做了一个笑脸。

你留在我的记忆作文600字初中

你留在我的记忆作文600字初中

你留在我的记忆作文600字初中《你留在我的记忆》
在我的记忆里,有一个特别的人,那就是我的好朋友小明。

记得有一次,学校组织去春游。

那天阳光特别好,大家都特别开心。

我却不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我直掉眼泪。

小明看到后,立刻跑过来,扶起我,还轻轻地帮我吹着伤口,说:“别怕,别怕,我带你去老师那里处理一下。

”他一路上都小心翼翼地扶着我,让我觉得特别温暖。

还有一次,我数学考试没考好,心情特别低落。

小明主动过来安慰我,跟我说:“这次没考好没关系,我们一起复习,下次一定能考好。

”然后他每天都陪我一起做数学题,给我讲我不懂的地方。

在他的帮助下,我下次考试真的进步了好多。

小明,你就是那个留在我记忆深处的好朋友,我会一直记得你的好!
《你留在我的记忆》
在我的记忆中,有一个人永远不会被忘记,那就是我的爷爷。

爷爷总是戴着一顶旧旧的帽子,脸上总是带着笑容。

爷爷的手很巧,会做很多好玩的东西。

有一回,我的风筝坏了,哭着找爷爷。

爷爷笑着说:“别哭别哭,爷爷给你修。

”只见爷爷拿起工具,一会儿的功夫,风筝就修好了,比新的还好看。

夏天的时候,天气很热。

爷爷会给我做一把小扇子,扇起来可凉快啦。

晚上,爷爷还会给我讲故事,那些故事可有趣了,我每次都听得入了迷。

爷爷,虽然你已经不在我身边了,但是你永远留在我的记忆里。

记忆为你停留作文600字

记忆为你停留作文600字

记忆为你停留作文600字英文回答:Memory is a fascinating aspect of human cognition. It allows us to store and retrieve information, experiences, and emotions. Personally, I find it intriguing how memories can shape our identities and influence our decision-making process.Memories can be categorized into different types, such as short-term memory and long-term memory. Short-term memory refers to the temporary storage of information that lasts for a few seconds to a couple of minutes. For example, when someone tells me their phone number, I rely on myshort-term memory to hold onto that information until I can write it down or save it in my phone.On the other hand, long-term memory is the ability to retain information for an extended period, ranging fromdays to years. It is like a vast library in our minds,where we can access past events, knowledge, and skills. For instance, I can vividly recall my first day of school, the taste of my favorite childhood dessert, and even the lyrics to songs I haven't heard in years.However, memory is not infallible. It can be influenced by various factors, such as emotions, biases, and external cues. Sometimes, our memories can be distorted or even completely false. This phenomenon is known as false memory, where our minds create memories that never actually happened. For instance, I once had a vivid recollection ofa childhood vacation that my family later confirmed never took place.Despite its imperfections, memory plays a crucial rolein our daily lives. It helps us learn from past experiences, make decisions based on prior knowledge, and maintain our personal and cultural identities. Without memory, we would be constantly starting from scratch, unable to build upon our past experiences and knowledge.中文回答:记忆是人类认知中令人着迷的一部分。

你,留在我的记忆里作文600字

你,留在我的记忆里作文600字

你,留在我的记忆中600字你,与我本不相识,但你,留在我的记忆中。

“你没事吧,让我帮你。

”我抹了抹眼中的泪与雨水,才算看到了你伸出的一只手。

我身后是同一所学校的一名学生,脸上充满着关心与热情。

那是一个雨天,我忘记了带伞,只能拼命的往学校跑,我抬手看表快迟到了,便加快了脚步,窜进了通往学校的小巷。

我抹了把雨水,见前方有一节走廊,可以避避雨,我冲了过去,但这雨天注定是不幸的。

“哇——”我不知踩到了什么,脚底一滑,便狠狠的摔在了台阶上。

脏六腑感觉要碎了,尾椎如火烧一般,疼得瘫软在地上,脸上不知是泪水还是雨水,我眼前模糊了,我眯着眼,总算看清了,眼镜飞到了一边,水杯还在地上汩汩作响。

我又一看,还好,在屋檐下,没淋着雨。

我正想站起来,但尾椎传来了一阵疼痛,直通全身,让我倒吸了一口凉气,我又一次倒下了。

这时,身后一个声音传来:是踩水声。

我眯了眯眼,一个红色的身影出现在眼前。

你看见了我,马上丢了伞,冲了过来。

你伸出了手,这是一只瘦弱的手。

我抬头望了望你,也如竹竿一般瘦弱。

我在想你能不能把我拉上来,你又坚定的伸出了手。

我犹豫的抓住了你的手,这是一双如此温暖的手!你努力拉起我,本来瘦弱的身体仿佛不能承受,脸也涨红了,我马上用力站了起来,靠到了墙边。

你眨巴眨巴眼,仿佛在对我说:你还好吗?我心中充满了感激,迈了一步,但尾椎又钻心的疼,你见状马上过来扶着我,一步步向校门走去。

雨,停了;铃,响了;我们,到了。

你把我送到了教室,便急匆匆地走了,没留姓名,没留班级,只剩下一个竹子般的身影,我只知你是一个热心的男生。

我们是在一个雨天相遇的,那时我们彼此都不认识,你温暖的手暖了我的心房,你关心的目光让我忘记了疼痛,你,留在了我的记忆里。

初中,记忆中的-----600字作文

初中,记忆中的-----600字作文

篇一:《初中叙事作文600字》初中叙事作文600字酸辣饭(一)那是暑假的一天早晨,做早饭的时候,妈妈问我:“你想不想吃蛋炒饭啊?”我高兴地说:“想。

”“那就自己学着做吧。

”妈妈又说。

我捧着那一“油”不染的锅兴奋地跑进厨房准备“开炒”,妈妈在一旁边笑边对我竖起大拇指鼓励我。

我开始做蛋炒饭了。

我先拿来了调和油和两个鸡蛋,还有米饭,然后把火点着,接着我把锅放置火上等水滴烧干,再倒入适量调和油,我又把已经打碎并搅拌好的鸡蛋倒进锅里,随着“啪”的一声,油“飞”了起来,等鸡蛋已经蓬松的时候,最后,倒入米饭。

为了让蛋炒饭吃起来更美味更松软,最好放一点点开水和酱油,我在放酱油时,闻到一股醋味儿,难道我把醋当成酱油了?连忙看看刚才用过的“酱油瓶”,果然是我把醋当成酱油倒进了锅里,正在我心急如焚的时候,眼珠骨碌一转,想到了一个办法,就来个将计就计:我在饭里撒一点辣椒粉,这样一来,蛋炒饭不就成了更美味的酸辣饭?嘿嘿!我的酸辣饭终于做好了!>我的妈妈迫不及待的尝了一口我做的酸辣饭,说:“我以前都吃蛋炒饭,却从来没吃过酸辣饭哩!”爸爸也尝了一口,说:“味道还不错!”我也得意地吃了起来。

我们一家三口都吃得津津有味。

这件事我永远也忘不了,因为我只通过这一点点小事,就懂得了一个道理:假如你做一件事失败了,只要努力思考一下,就可能会有意想不到的成就。

煎饼(二)星期天,李田发一早就直奔我家。

他闯进我的房间,把我叫醒。

我说:“我正在做美梦呢!你居然敢把我叫醒,看我起来怎么揍你!”李田发说:“什么早?不早了,你也应该起床了!我早饭没有吃,肚子都快饿扁了。

你家有没有什么好吃的东西?”我说:“没有!”他又说:“那你家有没有面粉?”我说:“面粉当然有!”“那我们就来煎饼吃吧!”“好,我们一起来煎饼!”我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。

然后,我拿来一块干净的木板,把它放在桌子上面。

我又拿来一只脸盆,把面粉放在脸盆里面。

然后,我往脸盆里面放了一些水。

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记忆中的你
阳光格外明媚,树叶上的阳光在闪烁,花丛中的阳光在跳跃。

我闭上眼,开始放空大脑,脑中却出现了你的笑魇,耳畔却响起了你的笑声,我不禁回味起与你特别的回忆。

你,是我的班主任。

你留着干练的短发,带着黑框的眼镜,脸上总是带着笑容。

你上的语文课总是生动有趣,也因为如此我喜欢上了语文,也喜欢上了你。

一二年级时,你常常与我们一起玩老鹰捉小鸡。

你是永远的鸡妈妈,我们是永远的小鸡。

数学老师也偶尔会来扮演老鹰。

你反应很敏捷,总是能正确而快速地发出“蹲下、站起”的指令,我们的“小鸡团”总是“死伤甚少”。

你和我们一样爱笑,玩耍时常常能听到你清脆、爽朗的笑声。

我们一起玩耍时欢声笑语,不知道羡煞了多少小朋友。

这无忧无虑的快乐时光,给了我特别的回忆。

三四年级的时侯,期末了,各班都在紧张地复习着,我们不能再与“副”科的老师们常常见面了,同学们开始有了不满的情绪,小脸上时不时地眉头紧锁,课堂上有了“反抗”的举动……
可你并没有责备同学,反而更耐心地引导我们。

你用你的慈爱,你用宽容,让我们紧紧地跟着你的脚步,度过了那既紧张又轻松的期末复习,也给了我一段学习快乐,快乐学习的特别回忆。

和你在一起的开心日子是那样的短暂,转眼到了六年级。

报名的那天,我们期待着笑盈盈的你走进教室,期待着熟悉的身
影走近我们。

可是,我们等来的是你退休的消息。

我多么希望能够再和你玩一次老鹰捉小鸡,多么希望再听到你的唠叨,多么希望再看到你干练的身影……
可这些只牢牢地印在我的记忆里,我将它们定格在心灵的深处。

岁月如流水,匆匆逝去,不舍昼夜,无法回头。

可和你在一起的时光永驻我心!。

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