送教下乡活动上发言稿范文.doc
送教下乡活动讲话稿精选

送教下乡活动讲话稿精选送教下乡对提高农村教师业务素质,促进教师专业发展,提高农村教师教育教学水平产生深远的影响。
下面是给大家整理的送教下乡活动讲话稿精选,仅供参考。
送教下乡活动讲话稿精选篇1各位领导、同仁们:大家好!在这春风送暖、万物复苏之际,我们迎来了县教研室组织的"送教下乡"活动的领导们和名师们,首先我代表福星学区全体师生向你们表示诚挚的感谢!向前来参加活动的各位老师表示热烈县教研室组织的这次活动,对我们福星学区、乃至陇西县西北部的四个学区来说是一大盛事,是一件好事,是一场及时雨。
这次活动使我们的教师真切的感受到了在同样条件下,县内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术,也为我们送来了先进的教学理念,为城乡校际间相互交流、相互合作作出了示范,搭建起了桥梁。
因此,我学区能有幸承办这次活动,是上级领导对我们的高度信任和重视,是兄弟学校对我们工作的极大支持和帮助。
在此,我再次表示衷心的感谢!下面就学区的基本情况和一些想法向大家作一汇报,不妥之处,望各位指正。
一、基本情况福星学区现有初中1所,完全小学10所。
教职工155人,初中56人,小学96人,其中代课教师18人,专任教师学历合格率,初中95%,小学98%,学区现有市级骨干教师1人,县级骨干教师13 人。
在校学生2344人,其中,初中1029人,小学1315 人。
实现了班班有教室,人人有课桌凳。
20xx年初中七科合格率31.6 %,小学三科合格率47.12%。
二、工作思路近几年来,我学区广大教职工辛勤工作,付出了大量的劳动,但从教学成绩来看,一直处于全县中间水平,且徘徊不前,如何克服这一被动局面,推动福星教育教学水平不断提高,成了摆在福星学区每一位教师面前的课题,经过我们认真分析,集思广益,提出自己的一些看法。
一、加强学习,构建学习型校园。
在这样一个知识、信息日新月异的时代,终身学习成了每一个人的必须,作为一名教师更是时刻都不能放松学习。
名师送教下乡领导讲话稿

名师送教下乡领导讲话稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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送教下乡领导讲话稿8篇

送教下乡领导讲话稿8篇送教下乡领导讲话稿篇1尊敬的教研室傅主任、五中赵校长、王校长、各位老师:大家好,首先我代表清水二中全体教职工对傅主任、赵校长、王校长及三位教师表示衷心的感谢,下面我说三点。
一、一年以来送教下乡工作的成果一年来,傅主任和赵校长心系二中,时常关心二中,时常惦记二中的教育教学工作。
带领课改楷模三次送教下乡,真是雪中送炭。
记得于20__年10月11日带领吴志明等三位教师来我校传经送道,又于20__年4月12日再次带领王小红等三位教师对我校教学进行指导,这又是第三次。
三次送教下乡活动取得了显著的效果,20__年我校初中毕业检测综合排名由12年的最后一名跃升至第九名,考入市一中学生一名,八年级在全县统考中取得了全县第八名的好成绩。
同时,我校教研教改蔚然成风,学校声誉迅速提升,本学期在校学生443人。
二、五位教师的精彩展示,值得我们学习1、各位授课教师业务水平高,对课堂的调控能力、语言表达能力、课件的制作水平都很高。
2、教学方法新,学生在教学活动中的主体地位更加明现,教师角色发生了明显的变化,从主导转为引导、组织,让课堂更加民主和谐。
3、各位教师都很年轻,富有活力。
课堂能充分留给学生动手动脑的时间,让学生参与课堂教学,很好的实现了以学生为主体,以教师为主导的教学理念。
4、各位教师把杜郎口教学模式运用的活灵活现,轻松自如。
三、我校教育教学工作努力的方向1、虚心向五中学习,学习先进的理念,全新的课改经验,导学案的书写,培优补差的经验等。
2、各位老师要认真钻研教材,加强自身业务学习,不断提高自身素质,及时反思自己的教学行为,学习五中全新的理念及模式,不断尝试实践,在实践反思中不断提高自己课堂教学水平,追求高效。
2、积极参加建研教改,多进课堂听课,评课,提高课堂教学的实效性。
3、以满腔的热情关爱学生,让学生爱自已,对自己教的学科感兴趣,进而有效的提高教育教学质量。
4、在训练学生上下功夫,从听课中学生的表现来看,我们的学生见识少,胆怯心理严重,学生读、说及展示能力都需加强,因此课堂不是十分活跃,今后这将是我们应该重视和加强的地方。
送教下乡听课教师发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够代表我们团队参加这次送教下乡活动。
首先,请允许我向各位领导表示衷心的感谢,感谢你们为我们提供了这次难得的学习和交流机会。
同时,也要感谢我们团队的每一位成员,是你们的辛勤付出和无私奉献,才使得这次活动得以顺利进行。
作为一名听课教师,我有幸走进农村学校,聆听一线教师的课堂教学,感受农村教育的发展变化。
在此,我想分享一下我的几点感受。
一、农村教育发展迅速近年来,我国农村教育取得了长足的发展。
从硬件设施到师资力量,农村学校都得到了很大改善。
今天的农村学校,教学设施齐全,校园环境优美,为我们提供了良好的教学环境。
二、农村教师队伍素质不断提高在这次活动中,我看到了农村教师队伍的蓬勃生机。
他们积极进取,热爱教育事业,不断提高自身素质。
他们用实际行动诠释了“学高为师,身正为范”的内涵,为农村孩子传道、授业、解惑。
三、农村学生潜力巨大农村孩子虽然生活在相对落后的地区,但他们有着巨大的潜力。
在课堂上,他们认真听讲,积极发言,展现出了良好的学习态度。
我相信,只要我们给予他们更多的关爱和帮助,他们一定能够成为祖国的栋梁之才。
四、送教下乡活动意义深远送教下乡活动不仅为我们提供了学习和交流的平台,更重要的是,它为农村教师和学生带来了新的希望。
通过这次活动,我们可以将先进的教育理念和教学方法传授给农村教师,帮助他们提高教育教学水平;同时,也可以让农村学生接触到更广阔的知识世界,激发他们的学习兴趣。
在此,我想对我们的农村教师说:请你们坚定信念,勇担重任,为农村教育事业贡献自己的力量。
同时,也请各位领导、同事们给予我们更多的支持和关心,共同推动农村教育事业的发展。
最后,祝愿我们的农村教育事业蒸蒸日上,为我国的教育事业作出更大贡献!谢谢大家!。
送教下乡发言稿

送教下乡发言稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我叫姓名,今天非常荣幸能够在这里和大家分享我送教下乡的一些经历和感受。
我还记得第一次接到送教下乡任务时的情景,心里既兴奋又紧张。
兴奋的是能够有机会去乡村学校,为那里的孩子们带去新的知识和希望;紧张的是不知道自己能否胜任这份工作,能否真正给孩子们带来帮助。
我要去的那所乡村学校,位于一个偏远的小山村。
去之前,我就听说那里的教学条件比较艰苦,但是当我真正到达那里的时候,还是被眼前的景象震撼到了。
学校的建筑很简陋,教室里的桌椅也有些破旧。
但是,当我看到孩子们那一双双充满渴望和好奇的眼睛时,我心里所有的顾虑都瞬间消失了。
我给孩子们上的第一堂课是语文课。
当我走进教室,孩子们用热烈的掌声欢迎我,那掌声真的让我特别感动。
我在黑板上写下了课文的题目,然后开始给孩子们讲解。
一开始,孩子们还有些拘谨,不太敢发言。
但是我用一些有趣的故事和例子来引导他们,渐渐地,孩子们的积极性被调动起来了,他们开始踊跃地举手回答问题。
有个叫小花的女孩子给我留下了特别深刻的印象。
她坐在教室的角落里,一开始总是低着头,不太敢看我。
我注意到她之后,就特意点她起来回答问题。
她站起来,声音很小,还有些颤抖。
我鼓励她大胆说出来,哪怕说错了也没关系。
在我的鼓励下,她终于说出了自己的答案,虽然不太完整,但是已经很棒了。
从那以后,小花在课堂上变得越来越积极,每次看到她举起的小手,我心里都特别欣慰。
在课间休息的时候,孩子们围在我身边,问这问那。
他们对外面的世界充满了好奇,问我城市里是什么样子的,有没有高楼大厦和大商场。
我给他们讲了城市里的一些景象,孩子们听得津津有味,眼睛里闪烁着光芒。
还有一次,我们组织了一场课外活动。
那是一个阳光明媚的日子,我们带着孩子们来到了学校后面的小山坡上。
山坡上长满了青草和野花,孩子们在草地上奔跑、欢笑,那场景真的太美了。
我们一起做游戏,一起唱歌,仿佛所有的烦恼都消失了。
在送教的过程中,我也遇到了一些困难。
下乡送教发言稿范文

大家好!今天,我们齐聚一堂,共同参与这次下乡送教活动。
在此,我谨代表全体送教教师,向关心和支持此次活动的领导和同事们表示衷心的感谢,向即将接受教育的同学们表示热烈的欢迎!下乡送教,是我们教师肩负的责任和使命,也是我们践行教育公平、促进教育均衡发展的具体行动。
今天,我们带着知识、带着爱心,走进农村,走进山区,走进那些渴望教育的孩子们中间,为他们带去知识的阳光,为他们的成长助力。
首先,我想谈谈下乡送教的重大意义。
一、有利于促进教育公平。
在我国,城乡教育资源分布不均,农村地区教育资源相对匮乏。
通过下乡送教,我们可以将优质的教育资源输送到农村,让更多的孩子享受到公平的教育机会。
二、有利于提高农村教育质量。
农村学校教师队伍整体素质有待提高,通过送教活动,我们可以将先进的教育理念、教学方法传授给农村教师,提升他们的教育教学水平。
三、有利于增进城乡教师之间的交流与合作。
下乡送教,让我们有机会与农村教师面对面交流,共同探讨教育教学问题,促进城乡教师之间的相互学习、共同进步。
接下来,我想对即将接受教育的同学们说几句话。
亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望。
在这片广袤的土地上,你们拥有着无限的潜力和可能。
我们希望你们珍惜这次难得的机会,努力学习,奋发向上。
在今后的日子里,我们要做到以下几点:一、树立远大理想。
要有志气,有抱负,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、勤奋学习。
学习是进步的阶梯,只有不断学习,才能不断成长。
希望大家珍惜时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
三、培养良好品德。
我们要做一个有道德、有品质、有担当的人,为社会作出贡献。
最后,我想对全体送教教师提出几点要求。
一、提高自身素质。
我们要不断学习,提高教育教学水平,为农村孩子们提供优质的教育资源。
二、关爱学生。
我们要关心每一个学生的成长,关注他们的生活,成为他们成长道路上的引路人。
三、团结协作。
下乡送教是一项团队工作,我们要互相支持,共同为农村教育事业贡献力量。
2024年送教下乡座谈会讲话稿范文(二篇)

2024年送教下乡座谈会讲话稿范文各位老师,各位同仁:大家下午好。
教学的改革是教育从行者必须坦然应对的一个永恒话题。
只有坦然面对,才能在教学中有所反思、教学技艺才有所提高。
只有精湛的教学艺术,才能引领学生积极参与、高效互动,师生才能共建一个生动活泼、愉悦快乐的课堂。
有了这样的课堂,我们自己才会体验到育人的快乐,体验到自己人生的价值。
通过这几位老师的课堂教学,我们真切地感受到,学生在课堂上倾听是那样的专注,发言是那么的积极,解答问题的思路格外清晰,思维特别敏捷。
学生与学生,老师与学生在课堂上互动交流,思维发生碰撞,擦出了亮丽的火花。
师生在课堂上真正地进行生命律动,共同创建和分享课堂的快乐。
今天的各位授课老师,在课前、课中和课后都付出了艰辛的劳动。
他们为构建一个有效、实效、高效的课堂的努力劲值得我们学习,对教学工作的一丝不苟、对学生的诲人不倦,深深地折服了我,相信也给各位观课老师留下了深刻的印象。
我提议,让我们将最热烈的掌声献给我们的授课老师。
感谢他们的辛劳付出和严谨的敬业精神。
老师们,通过今天的活动,相信我们都在这个参与的过程中,有所反思、有所想法。
作为一名教育者,我们将面对一批又一批渴求知识的孩子,相信我们都在朝“桃李满天下”的目标挺进,都期待自己成为学生心中的优秀老师。
为此,我有几个建议与大家一些分享:一是充分发挥自己的特长和爱好,去与学生交朋友,让学生信服老师,欣赏老师,愿意向老师学习;二是充分利用各种交流平台,与朋友交流教学中的困惑,共同探讨更好的教学策略,从而解决教学中的困难,让自己的教学更加顺手。
三是积极、认真参加各种教研活动,并且要努力参加备课、上课、说课和评课,在这一过程中去历练自己,历练是成长和飞跃的基础。
作为一名老师,我们无法回避,特别是赛课和考调更是如此。
老师们,通过今天的活动,我们有了更多的收获,让我们以热烈的掌声感谢中心学校,感谢为我们搭建这样一个学习交流的平台。
老师们,由于学校条件的制约,加之准备得不够充分,对各位同仁的接待有不足之处,敬请各位谅解。
送教下乡报道发言稿范文

送教下乡报道发言稿范文
大家好,我很荣幸能够在这里和大家一起分享关于“送教下乡”的一些想法和体会。
首先,我想强调“送教下乡”这个活动的重要性。
教育是国家的根本大计,而农村教育又是整个教育事业中不可或缺的一部分。
通过“送教下乡”活动,我们可以帮助农村地区的孩子们获得更好的教育资源,让他们也能享受到优质的教育。
这对于促进教育公平,提高农村教育质量具有重要意义。
其次,我想分享一下自己参与“送教下乡”活动的体会。
在这个过程中,我感受到了农村孩子们对知识的渴望和对教育的重视。
他们虽然身处偏远的农村,但却怀揣着对知识的向往和对未来的憧憬。
我和我的同伴们一起给他们上课、辅导他们的学习,看到他们每天进步的成绩,我们感到由衷的欣慰和满足。
最后,我想号召更多的人加入到“送教下乡”的行列中来。
教育资源的不均衡分布是一个世界性难题,而“送教下乡”活动无疑是一个很好的解决之道。
希望更多的人能够加入到这个活动中来,让更多的农村孩子能够享受到优质的教育资源,让他们有更多的机会去实现自己的梦想。
谢谢大家!。
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送教下乡活动上发言稿范文
各位领导,各位老师:
下午好!首先我代表复兴小学全体教师对大家的到来表示最热烈的欢迎!
今天在我们第六研训片举行的浦口区小学教师继续教育教师团送教下乡活动拉开了本学期教师继续教育讲师团送教活动的帷幕。
让我们感谢精心策划和组织这次活动的浦口区进修学校的领导们,他们是。
感谢为我们带来一节精彩的英语课和即将进行的讲座的讲师团成员。
浦口区小学教师继续教育讲师团送教下乡活动已经成功开展了10几年。
为进一步推进浦口区小学教师培训工作,全面落实全员培训做出了重要的贡献;对加强全区教师队伍的建设,提升教师素养,提高教师的教育教学水平及教科研水平都起到了很大的作用。
讲师团成员由省特级教师,市、区学科带头人、优青组成。
送教的形式以教研片为单位,送教学科主要是语文、数学、英语,送教模式以示范课、说课、评课、专题讲座为主。
让我们再次感谢进修学校领导和讲师团成员将这项注重实效、体现高效的活动送到我们第六教研片。
最后请允许我简单的向大家介绍一下我们复兴小学。
我校小学部现有学生726人,幼儿班有130人,其中80%为外来务农人员子女,
学校现有教职工62人。
条件比较艰苦:位置偏、校园小。
但我们拥有一支充满干劲、充满智慧的教师队伍。
经过全校师生不懈努力近几年学校取得了一些成绩(橱窗),学校也初步形成了一定的特色:书香校园和网络教研。
其中网络教研目前走在全区前列,去年还在鼓楼区进行了交流发言。
不仅如此,我们的学生在教师的培养下也熟练运用电脑,上周我校有两名学生代表浦口区(全区小学仅此两位学生入选)参加南京市电脑绘画现场比赛均获一等奖。
一所村小能够取得这些成绩是因为我们拥有的老师和在座的各位教师一样,全心投入教育,全力钻研教学,当然更加离不开进修学校等各级部门的关心和支持,谢谢大家,九象整理编辑发言稿。