关于流年的作文:书中流年
流年优秀作文

流年优秀作文流年优秀作文(15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的流年优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
流年优秀作文1纵使尘世纷纷扰扰泪水沥沥,世间百般轮回,我也不会忘记你的背影。
世人皆道你潇洒,只见你的颜如玉却未见你的心中苦,船轻路遥漫漫红尘,无人解你心中苦闷;明月清风树影下,琥珀美酒今朝醉,你又为何将心封闭不愿见世人。
皆见你人前潇洒又有谁知你心中忧愁千千万万绵绵缠缠说不清道不明;只言你一袭白衣逍遥似仙,却不知如何解你心中千百郁结。
负了天下也罢,马上金戈刀光剑影你依旧如初见,忘情,谁之错?是你的无谓,还是我的.任性?情已了,谁负了谁?若早知如此,你的答案又会如何改变。
匕首锋刃上的殷红,刺痛了双眼————谢谢你的绝情,让我学会死心。
明明已经红了眼眶,却为何还要执着…是我高估了自己,本以为能忘记,却忘了人总有七情六欲,我的七情是他,六欲是他,而浩劫也终究是他。
角落里的那只步摇,无声地纪念着我们的年少轻狂。
犹记得当年你为我戴上它时眼底的醉人温柔,如今…它却已经没有了温度,像一个华丽而冰冷的笼子,锁住了所有思念,泪流不止,一颗颗眼泪滴在手心,温热的感觉,咸涩的味道,铭记了诺言,只待未来的某一天,你我共同将它重启,回味那青涩流年。
流年优秀作文2“诗化了的昨天,突然溢满想念。
桃花从里的笑脸,再也看不见。
哦,冬天,将誓言吹到了天边… …”——题记光阴荏苒,似水流年。
听一首老歌,静静的享受那久违的感觉。
当脑海深处匿藏的一幕幕开始隐约浮现,心里总会有些莫名的悸动。
风,依旧吹拂着我的脸,夹杂着丝丝清凉。
坐在儿时的小秋千上,摇摇荡荡,惬意舒适。
在这里,记载着我童年的点滴,见证了那一份份纯真的友谊。
像是在看别人的故事,脸上只有从容不变的笑容。
童年的小秋千,绚烂了我的.梦。
雨,依旧不停的下,点点滴滴落在心坎上,好凉,好凉。
让读书点缀流年作文

让读书点缀流年作文
在这匆匆忙忙的世界里,时间就像个调皮的孩子,一溜烟儿就跑没影了。
但有一样东西,能让这飞逝的时光变得丰富多彩,那就是读书。
读书这事儿,就像是给平淡的日子加了一勺糖,让生活有了滋味。
想象一下,在一个懒洋洋的午后,阳光透过窗户洒在身上,手里捧着一本喜欢的书,
那感觉,简直妙不可言。
书里的文字就像一个个小精灵,带着你穿越时空,去
领略不同的风景,感受不同的人生。
读历史书,就像是坐上了时光机,回到过去,看秦始皇如何一统天下,看
唐太宗怎样开创贞观之治。
读小说,那就是走进了别人的故事里,跟着主人公
一起哭一起笑,一起经历风风雨雨。
读诗歌,仿佛在和诗人进行心灵的对话,
感受他们的喜怒哀乐,领略他们笔下的浪漫与深情。
读书还能让咱变得更聪明呢!就像脑袋里装了个智慧宝库,遇到问题时,
能从里面掏出各种各样的点子。
而且,读书多了,和别人聊天也有了更多的话题,不再是只会说“今天天气真好”这种无聊的话。
有人可能会说,读书多累啊,还不如玩手机、打游戏。
可我想说,玩手机、打游戏带来的快乐只是一时的,而读书带来的满足感却是长久的。
它就像一杯
陈酿的美酒,越品越香。
所以啊,让我们把读书当成生活中的一部分,让它来点缀这匆匆的流年。
在书的海洋里畅游,让时光因为读书而变得更加美好,更加有意义。
说不定哪天,你也会发现,因为读书,你的人生变得像一本精彩绝伦的大书!。
流年为题的作文

流年为题的作文“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
”时光匆匆,如白驹过隙,在不经意间就从指缝中溜走。
回首过往,那些岁月就像一部部老电影,在脑海中不断放映,每一帧画面都充满了故事。
记得小时候,住在乡下的奶奶家。
那是一个被青山绿水环绕的小村落,宁静而祥和。
奶奶家的房子是那种老式的土坯房,虽然简陋,却充满了温暖。
房子前面有一个大大的院子,院子里种着一棵老枣树。
每年秋天,枣树上都会挂满红彤彤的枣子,像一个个小灯笼,惹得我直流口水。
那时候,最开心的事情就是跟着奶奶去田里干活。
清晨,太阳刚刚升起,空气中还弥漫着淡淡的雾气。
我和奶奶就背着锄头,沿着乡间小路向田里走去。
路边的小草上挂着晶莹的露珠,一不小心就会打湿裤脚。
田里的泥土散发着清新的气息,让人感到心旷神怡。
奶奶在田里忙碌着,我就在一旁玩耍。
有时候会捉几只蚂蚱,放在瓶子里带回家;有时候会追着蝴蝶跑,直到跑得气喘吁吁;有时候会躺在田边的草地上,看着蓝天白云,幻想自己长大后的样子。
到了中午,太阳火辣辣地照在大地上,汗水湿透了奶奶的衣衫。
我会拿着毛巾,跑过去给奶奶擦汗,然后拉着奶奶的手说:“奶奶,咱们回家吧,我饿了。
”奶奶总是笑着说:“好,咱们回家,奶奶给你做好吃的。
”回到家,奶奶顾不上休息,就钻进厨房开始做饭。
不一会儿,香喷喷的饭菜就端上了桌。
有我最爱吃的红烧肉、西红柿炒蛋,还有刚从地里摘回来的新鲜蔬菜。
我狼吞虎咽地吃着,奶奶则坐在一旁,微笑着看着我,眼神中充满了慈爱。
午后,是一天中最惬意的时光。
我和奶奶会搬两个小板凳,坐在院子里的枣树下乘凉。
奶奶会给我讲她小时候的故事,讲那些艰苦的岁月,讲她是如何一步步走到今天。
我听得津津有味,不时地提出一些问题,奶奶都会耐心地解答。
有时候,我会靠在奶奶的怀里,不知不觉就睡着了。
等我醒来,发现身上盖着奶奶的衣服,而奶奶还在轻轻地摇着扇子,为我驱赶蚊虫。
傍晚时分,夕阳的余晖将整个小村落染成了金黄色。
我会跟着奶奶去村头的小河边洗衣服。
书包里的流年范文

书包里的流年范文我的书包啊,那可像是一个装满了魔法的小宇宙,每一样东西都有着自己的小秘密,也藏着我那些或有趣、或尴尬、或热血沸腾的流年故事。
记得刚上学那会,书包小小的,就像个小跟班一样紧紧贴在我的后背。
那时候书包里可简单了,就几本书,几个作业本,还有一块散发着水果香味的橡皮擦。
那橡皮擦可不得了,它是我书包里的“香饽饽”。
每次我一打开书包,那股子香味就飘出来,周围的小伙伴都眼巴巴地看着我,我就故意慢慢地拿出来,在他们面前显摆一下,再赶紧塞回去,就怕被谁抢了去。
这小小的橡皮擦,承载着我初入学堂时那种小得意,仿佛它是我在学习小王国里的一个宝贝勋章。
再大一点,书包变得沉甸甸的了。
除了书本,还多了好多杂七杂八的玩意儿。
什么弹弓啊,偷偷放进去的小漫画书啊。
有一次,我在课堂上实在忍不住对那本漫画书的想念,就趁着老师转身写板书的时候,悄悄把手伸进书包里摸。
那心跳得啊,就像敲鼓一样,“咚咚咚”。
结果呢,摸出来的不是漫画书,而是我那把弹弓。
我还没反应过来,弹弓就“嗖”地一下弹出去了,打到了黑板擦,黑板擦直接掉到地上,那动静就像一颗炸弹在教室里爆炸了。
老师一脸惊愕地转过头来,我呢,脸涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。
这书包啊,就这么一不小心成了我“作案”的“帮凶”,也成了我调皮捣蛋岁月的见证者。
到了初中,书包里又有了新的成员。
各种科目的辅导书像小山一样堆在里面,压得书包都快喘不过气来。
那时候,有一本皱巴巴的笔记本是我的宝贝。
那上面记满了我暗恋的女生的点点滴滴。
她今天穿了什么颜色的衣服,她回答问题时的声音有多好听。
每次我打开书包看到这本笔记本,心里就像有只小兔子在乱跳。
有一次,我正偷偷看着笔记本傻笑呢,好死不死被我那调皮的同桌发现了。
他一下子抢过去,大声念起来,我当时都懵了,想抢回来又怕把笔记本扯坏了。
结果整个教室都哄堂大笑,我的脸啊,红得像个熟透的苹果。
这个书包,又装下了我青涩的暗恋和那种年少时的羞涩。
高中的时候,书包更像是一个装满了梦想的行囊。
流连于书中的流年 关于阅读作文1100字

流连于书中的流年关于阅读作文1100字在《童年》,我常做着一个美丽的《红楼梦》,梦见自己在一个《翡冷翠的夜》里,乘着风飞向静谧的《瓦尔登湖》。
在湖边《汤姆叔叔的小屋》里,我看完了那本《猎人笔记》。
《母亲》告诉我,是时候回《家》了,于是《骆驼祥子》载着我,穿过美丽的《边城》,回到了满载《城南旧事》的《围城》。
而在看惯了人间的许多《红与黑》后,我奋不顾身地走进《王尔德童话》的世界我,在这些书的浸润下长大,忘了自己从什么时候开始爱上看书的,只知道现在,读书于我,已如和风和细雨,飞鸟和浮云,难舍难分。
在书中,我见识过茹毛饮血的黑暗社会,也感受过黄发垂髫,并怡然自乐的世外桃源;我看过浮云白日,庄严温柔的山川,也见过天堑无涯,怒涛卷霜雪的飞湍急流;我游历过肃穆凝重的中世纪古堡,也参观过宏伟雄奇,金碧辉煌的紫禁城阅读就像一场不需要签证的旅行,心之所向,无所不至。
即使现在的我们没有能力去行万里路,但我们可以依靠读万卷书来丰富自己,把自己变成一个富有内蕴的人,给生命注入不一样的养分。
时间飞逝,读书带给我的惊喜,已远远不止那一点点的快感,它已渗透进我的骨髓,融于血液中,随着心脏一起跳动。
那年,我沉浸在《飘》的世界里,无法自拔。
那个敢爱敢恨,独立自主的女孩郝思嘉曾一度在我心里泛起阵阵涟漪我从未见过如郝思嘉一般的女孩,她甚至比简爱更让我心悸。
也许在我内心深处,也渴望成为像她那样一个具有独立人格的女孩。
也许因为郝思嘉唤醒了我对自由的向往,也许因为她在我的年纪里做了那么多我想做却不敢做也不能做的事,也许她厌恶虚伪充分表现真我的性格打动了我,也许是她面对苦难的乐观与坚毅让我为之动容,她让我从被束缚的困顿中醒悟。
于是,在读《飘》的时候,我总不自觉的将自己与郝思嘉紧紧联系在一起。
这个有点自我主义的女孩爱上了看似风流倜傥的邻居卫希礼,在她想要与心爱的男孩私奔并鼓起勇气决定告白时,却被残忍地拒绝了。
读到这我的心仿佛被揪住一般的难受,好像被拒绝的那个人是我。
【高一作文】流连于书中的流年 描写阅读作文2400字

【高一作文】流连于书中的流年描写阅读作文2400字小时候的我总是喜欢在书中迷失自己,在故事里徜徉,这种流连忘返的感觉成为了我的习惯。
现在,高一的我已经成长了许多,但对于阅读的热爱始终没有改变。
在这个信息爆炸的时代,阅读成了一种难能可贵的品质,而能够在书中流连的人更是少之又少。
今天,我想分享一下我对于阅读的理解,以及阅读给我的成长带来的影响。
阅读对于我来说,就像是一场奇妙的冒险。
每当我打开一本新书,就像打开了一扇通往另一个世界的大门。
我可以在书中与历史上的伟人交流,可以在书中领略大自然的壮丽,可以在书中体验不同的生活和情感。
阅读不仅仅是获取知识的途径,更是一次心灵的旅行,一次对于世界的探索。
在我眼中,每一本书都是一个独特的世界。
比如说《红楼梦》,它带我进入了贾府的纷繁世界,我深深地为林黛玉的悲欢离合所感动;《了不起的盖茨比》,它带我踏入了美国上流社会的虚荣和荒谬,我领略到了人性的扭曲和荒诞。
每一本书都是一个窗户,透过它我们可以看到不同的风景,感受到不同的情感。
在读书的过程中,我仿佛拥有了无数个新的身份,体验了无数个新的生活。
阅读对我的成长产生了深远的影响。
它丰富了我的知识。
通过阅读,我了解到了各种各样的事物,了解到了不同的文化和历史,拓宽了我的视野。
它提高了我的语言表达能力。
阅读中的丰富词汇和优美句子,使我受益匪浅。
阅读让我学会了思考。
在书中,我不仅仅是被动地接受信息,更多的是通过思考和对话来理解作者的意图。
阅读激发了我的创造力。
在阅读的过程中,我常常会被作者的智慧和想象力所震撼,激发了自己的创造激情。
这些都是阅读给予我的成长的宝贵礼物。
阅读也并非一帆风顺。
在这个信息导向的时代,电子产品如电视、手机等让人们的精力逐渐分散。
网络上充斥着大量的碎片化信息,让人们的大脑习惯于碎片式的阅读。
这使得许多人对于深度阅读失去了兴趣,快餐式的阅读方式逐渐成了主流。
而且也有些人认为阅读是一种单调枯燥的事情,缺乏趣味性。
书包里的流年

书包里的流年小小的书包,有着清幽的、沁人心脾的古朴幽香,那淡淡的幽香里包涵了无限的爱。
再一次翻出那微微发黄的书包,我的心就不由自主的回到了从前。
下面是小编为大家带来的书包里的流年,希望能帮助到大家! 书包里的流年篇一时光太美,不忍辜负,唯有在流光掠影中且行且驻;时光太美,不忍辜负,唯有在寻寻觅觅中坚定脚步。
——前记池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面;背上的小书包里,过往的年华在里边。
那些年,阳光温热。
我们几个小伙伴,背上都有一个小书包,书包不大,但却满载着我们纯真的幸福。
我们背着书包,在明媚的春日,手牵着手,一同走在上学的路上。
时光是那么慢,太阳是那么暖,我们在路上,采摘初开的野花,抚摸树上的嫩芽,轻舔草上的露水,共饮甘甜的花蜜。
我们喜欢这条林荫小路,小路上初升的朝阳,是记忆中难以抹去的晴朗;沙沙作响的树叶,是脑海里最美的乐章。
以至到了学校,打开书包,里面是满满的鲜花绿草,拿出书,上面淡淡的花香引得蜂蝶萦绕,这时的岁月,简单,纯净却幸福。
此时,小小的书包中,装的是一篇烂漫的童话,沾着泥土的芬芳,倾诉着时光的曼妙。
那些年,岁月静好。
我们总喜欢在书包中偷偷藏一本漫画,上课时小心地夹在课本后,然后忍着不笑出声;喜欢在书包中装一些辣辣的零食,和同桌伙伴一起分享,最后辣得直吐舌头。
我们都知道自己已不是孩子,但仍愿懵懵懂懂地过着一天又一天,我们总是笑着,仿佛一切都离我们很远。
这时的岁月,空虚、慵懒却美好。
此时,小小的书包中,装的是一首清新的小诗,散发着清丽的茶香,芬芳了岁月。
那些年,月光皎皎。
我和伙伴们天天都在一起,只闻花香,不谈悲喜;品茗执卷,不争朝夕。
假日的黄昏,我们一同背着书包跑出来,不为别的,只是静静地坐着,看落日,或信手翻着书包中的杂志。
垂首,是诗意的文章;举目,是绚丽的夕阳。
而俯仰之间,落日便直直地坠入青云中去了。
日,落下;月,升起。
属于我们的夜晚才刚刚开始,我们坐成一排,把头伏在小书包上,仰望星空,静静思索着似水的年华。
满分作文:让书香点缀流年

满分作文:让书香点缀流年流年似水,匆匆如梦,是氤氲的书香,装点了一段段璀璨的时光。
一个孟春的午后,窗外路过的风携来了玉兰的清香,阳光明澈如水,在书页上投影出跃动的光斑。
我缓缓合上手中的《朝花夕拾》,一时,思绪万千,感慨万千。
那些记忆里的残酷与温存,在回忆里逐渐苏醒、清晰,逆着岁月的长河,蹒跚走来,亦步亦趋:淳朴的长妈妈,严厉的父亲,正直的藤野先生,趣味无穷的百草园,留学时的日本仙台…回对往事的温馨回忆,对现实的冷静审视,对未来的理性思考,渐渐织成一张网,错综交互,分不清彼此。
我也仿佛穿过琥珀色的旧时光,穿过缭绕的烟雾,看到鲁迅先生瘦削而冷峻的脸。
他手中的笔是枪,是剑,是武器。
他的精神是民族魂。
仲夏的蝉声不绝于耳,小小的书房是一处清凉而静谧的桃花源,是喧闹尘世的一角避难所。
我轻轻放下手中的《骆驼祥子》,思绪穿过时光的沙漏,祥子在烈日与暴雨中拉车的场景又浮现在脑海,他绷紧而隆起的后背在暮色里是一道倔强而孤独的剪影。
旧社会的北京,尘土飞扬,那些在贫穷与希望中努力挣扎的底层劳动人民,通过老舍先生细腻而生动的笔触,一个个复活在书页上,复活在字里行间。
从中,我体会到老舍先生对弱势群体的深切同情,对黑暗旧社会的无情鞭挞和批判,字字都是血泪。
我感受到了乱世中人间的悲欢离合,对自己现在所拥有的幸福生活多了一份珍惜和感激。
窗外秋风萧瑟,天气渐寒,伴随着一缕温热的茶香,一盏温暖的灯光,我一页页品读着莫言先生的长篇小说《生死疲劳》。
这部小说延续了莫言《红高粱家族》“大河式家族史诗”的主题。
书中的主人公西门闹经过“六道轮回”的转世,以不同动物的视角观察了农村土地改革、合作社、改革开放等各个阶段的历史。
而他不断投胎的过程也是仇恨逐渐减少和消弭的过程,他最终投胎为人,成为蓝千岁,自此结束了西门一家三代人的离合悲欢。
掩卷沉思,我才悟到作者的深意:不看破欲望,人的一生都会处在痛苦之中,活得挣扎而疲惫,倒不妨豁达、释然,才能身心自在。
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关于流年的作文:书中流年
在一次交流会上,有位读者问余秋雨先生:“‘读万卷书,行万里路’,两者关系如何?”余秋雨先生一笑:“没有两者。
书,就是路;路,就是书。
”
当我读到这番话时,不由得一诧,后终是明悟了。
诧异秋雨先生以书为路,怪其以读书作为修行。
同为嗜书之人,我虽境界远差秋雨先生,但在他这番话中找到了共鸣。
我一直以为,阅读是最好的修行。
流连书中,怎知流年!流连书中,不悔流年。
我从小好读书。
小学时,钟爱儿童文学与童话故事。
从郑渊洁的笔下,我读到了他的奇思妙想及对社会黑暗的批判;在曹文轩的心中,我又看到了童年的纯真,人性的善良和农郊田野里的白云蓝天。
那时的我,常在放学时分约三两好友同往图书馆。
望着前不远高大的在斜阳照射下熠熠生辉的图书馆,心中都似朝圣者见布达拉宫一般的激动。
书中四季不变,书外流年婉转。
我离开了小学的怀抱,走进了初中。
离开了我生活了十多年的小城,来到了现代化却很少能看见像小城人们一样的幸福的笑容的都市。
“图书馆是一座城的命脉。
”我一直是这么认为的。
所以,我走进了省图书馆。
省图书馆比起小城那座,看上去更有年代的庄严与厚重。
流连于充满智慧的,让我倍感亲切的古籍:《诗经》、《全唐书》升华了我的思想;《论语》、《菜根
谭》教会了我如何做人;《论衡》、《资治通鉴》扩亮了我的视野与格局……手捧爱书,望着来来往往的人们,心底涌出一股暖流。
再后来,我又迷上了散文。
散文是需要细细看,反复看的,是需要字斟句酌的,并且常读常新。
所以,我买了很多散文,常在家中细细品读。
这时,书给我的感受又不一样了,就像梵志所说:“吾似昔人,非昔人也。
”梁实秋在《雅舍》中无所不说,别有风趣;余秋雨在《文化苦旅》中以路证书,以书证路;林清玄在《吾心似秋月》中诠释禅理,深入浅出……我以书作舟,循着时光的河流向上游前进,两岸花树宛然,群山微风依稀,好像重活了一次。
此刻,我站在书柜旁,流连于书架,回忆着流年。
我仍会与书走过流年,以书证道,以书鉴道,不叹空老,不悔流年!。