基于微信小程序的课堂考勤管理系统
基于微信小程序的考勤签到系统的设计与实现
服务器端，服务器以 openid 为筛选条件进入页面，该页面有 两个按钮：“查看考勤”和“课程管理”。点击“课程管理” 按钮，加载课程显示表页面，点击对应班级和课程的“删除 课程”按钮，即可删除该班课程。如果想增加课程，教师点 击“新增课程”按钮，进入新增课程界面，填写表单信息， 将用户的 openid 信息与表单数据一起存入数据库中 [9]。
Keywords: WeChat applet; attendance check-in system; design of system
０ 引言
随着互联网的发展以及智能手机的普及，微信小程序受 到大众的青睐，已广泛应用在很多领域。用户通过扫描二维 码即可打开应用，不会消耗流量，也不需要安装 [1-2]。在传统 的课堂上，教师一般采用点名的方式进考勤，不但费时费力， 而且容易出错。因此有必要设计一款与时俱进的考勤签到系 统，来满足当今时代对信息化手段的要求，一来方便教师考 勤，二来通过学生定位签到，能够避免同学之间出现代签的 情况，而且还可以在线统计学生的出勤情况 [3]。本文设计的 基于微信小程序的考勤签到系统包括微信小程序客户端、管 理员后台和数据库 3 个部分。
软件开发与应用
师信息表（teacher 表）、学生信息表（student 表）、班级信 息表（class 表）、课程信息表（course 表）、上课时间表（time 表）和签到信息表（register 表），数据关系如图 6 所示。
①教师信息表（teacher 表）：将数据库自动生成的 _id 作为主键，包含教师的 openid 和教师姓名 teacher_name。②班 级信息表（class 表）：将数据库自动生成的 _id 作为主键， 包含班级名称 class_name。③学生信息表（student 表）：将 数据库自动生成的 _id 作为主键，包含学生的 openid、学生 姓名 student_name 和班级编号 class_id（与 class 表中的 _id 建立外键关联）。④课程信息表（course 表）：将数据库自 动生成的 _id 作为主键，包含课程名称 course_name、授课
基于微信小程序的在线教育系统设计
基于微信小程序的在线教育系统设计随着移动互联时代的到来，手机成为了我们最为常用的设备之一，各种各样的应用也在不断地涌现出来。
其中，微信小程序凭借其简单、快捷的优势，越来越受到人们的喜爱。
基于此，一款基于微信小程序的在线教育系统应运而生。
本文将就此话题展开深入地探讨，涉及到该系统的设计、功能、实现过程及其在教育领域中的应用前景等诸多问题。
系统设计基于微信小程序的在线教育系统设计的首要任务，便是要保证系统的易用性和便捷性。
具体而言，该系统需具备以下几个特点。
首先，它应该为用户提供一个简洁、舒适的界面，让用户可以无须费力地了解系统和使用其所提供的功能。
其次，该系统应内置多样化的教育资源，包括课程视频、试题、资料等。
用户可以自行选择和筛选自己所需的资源，并可以将这些资源保存在自己的账户中，以备后用。
最后，该系统应具备强大的互动性，让学生和教师可以轻松地进行信息的交流、沟通和互动。
系统功能本系统将针对学生、教师和管理员等不同类型的用户，提供不同的功能，以满足教育需求。
1、学生端功能（1）课程搜索：学生可以通过关键字搜索想要学习的课程。
（2）课程购买：学生可以在线购买自己想要学习的课程，也可以通过积分兑换方式获得课程。
（3）在线观看：学生可以在线观看自己购买的课程，并可以暂停、快进和音量调节。
（4）试题练习：学生可以在系统中完成与课程相关的试题练习，并得到实时的成绩反馈。
（5）个人中心：学生可以在个人中心中管理自己的学习记录、积分和试题答案等。
2、教师端功能（1）课程管理：教师可以在系统中发布自己的课程，并上传相关资料。
（2）考试管理：教师可以在系统中设置考试题目和考试规则，并查看考试统计信息。
（3）互动交流：教师可以与学生进行在线互动交流，回答学生提出的问题。
（4）辅导支持：教师可以对学生提交的试题答案和作业进行评分和纠错，并提供一对一的辅导支持。
3、管理员端功能（1）用户管理：管理员可以对学生和教师的注册和登录信息进行管理，以确保系统的安全性和稳定性。
基于微信GPS定位考勤系统的研究与实现
基于微信GPS定位考勤系统的研究与实现作者：梁丽安邱杰来源：《科学导报·学术》2020年第20期摘要：在大学当中，考勤是必不可少的教学要求，传统的点名式考勤不仅浪费时间，还加重老师的工作。
因此借助信息化的手段解决这些缺点有一定的意义。
本文基于微信小程序、GPS定位，使用微信开发者工具开发设计的考勤系统，能有效的解决传统考勤方式的弊端。
关键词：微信小程序;考勤;GPS一.背景目前很多高校采取纸质版签到的方式，平时开会或者参加活动也是纸质版签到的方式，课堂上以现场点名来考勤，这种考勤的模式，不仅浪费时间，还存在包庇作假的现象。
学生的平时成绩大多是通过出勤率来评分，老师不得不花费时间去点名。
为了突破人工考勤的方式，提高考勤的效率，提出了基于微信的考勤系统，这种新型的课堂考勤方式，用户不需下载任何软件，就能轻松签到考勤。
二.设计思路根据教师的需求，将该系统分成5个模块去实现。
1）注册。
用户在打开小程序时，系统自动获取微信用户的唯一标识与数据库信息进行比对，配对成功后读取数据并跳转到个人界面。
微信号未在小程序内注册的，会弹出授权注册登录的信息，并跳转到注册页面，用户输入账户（学号）及密码，填写个人信息，并保存到数据库中。
点击登录后，系统将用户的微信号与账号进行绑定，即进行唯一性关联，实现了用户自动登录及避免代替登录签到的2）作弊情况。
用户在签到的时候都只能用关联注册过的微信号才有效，并且签到的时候会记录当前手机的Mac地址，短时间内一部手机只能同时签到一次。
3）登录。
从关联注册的微信进人小程序。
用账户（自身学号）密码登录。
非关联注册的微信号无法进行登录，系统会弹出页面提示用户注册。
4）签到。
老师进行考勤时，点击签到操作。
即将自己的位置信息上传到服务器，设置签到时间范围，学生得在限定时间内完成签到才视为有效。
学生登錄成功后点击相应的按钮来签到，同时将个人信息、位置信息上传到服务器。
与老师的位置信息进行比对，在一定的范围内认为是有效的操作，反之显示该用户位置可疑。
基于微信小程序的学生信息管理系统的设计与研发
基于微信小程序的学生信息管理系统的设计与研发学生信息管理系统是一个重要的系统，它能够帮助学校及教育机构方便地管理学生的信息，管理学生成绩，管理课程安排等，因此，该系统对学校来说至关重要。
随着移动互联网时代的到来，微信已成为普遍使用的社交工具，微信小程序作为其中的一个重要组成部分，已成为学生信息管理系统建设的新选择。
本文基于微信小程序，提出了一种学生信息管理系统的设计方案，主要包括前端UI设计以及后台数据库的构建，为学生信息管理系统在微信小程序平台上的研发提供了一定思路和技术支持。
具体设计如下：1. 前端UI设计：基于微信小程序的学生信息管理系统前端UI设计需要简洁明了，并且美观易用，从而能够方便学生及其他相关人员对系统的操作。
在系统的设计中，我们应该尽量避免繁琐的操作流程，提供简单、明了的界面，让用户直接能够找到自己所需要的功能。
此外，我们还需要根据不同用户的需求，提供不同的UI界面，例如针对学生提供学籍信息、成绩查询、课程安排等信息，针对老师提供学生信息管理、成绩录入、课程管理等功能。
2. 后台数据库的构建：学生信息管理系统的后台数据库是支撑整个系统运行的核心，因此，我们需要建立一个完善、稳定的数据库系统。
在构建数据库系统时，要注意分类存储，例如，分别存储学生信息、成绩信息、老师信息、课程信息等，以便快速高效地完成系统的查询和管理。
4. 系统安全设计：学生信息管理系统对于学校来说是至关重要的，如果系统设计不合理，就会存在一定的安全隐患。
因此，学生信息管理系统应该具备完善的安全措施和维护机制，防止数据泄露和系统攻击。
我建议，在系统设计中加入信息加密与解密机制，加强对系统中出现的异常行为进行监控，并配备完善的系统后台保障。
基于微信小程序的教育管理系统研究与应用
基于微信小程序的教育管理系统研究与应用随着科技的不断进步，我们的生活越来越离不开数字化，而教育也不例外。
传统的教育管理方式已经不能满足当前社会发展的需要，因此需要一种更加高效、便捷的教育管理系统，这也引发了基于微信小程序的教育管理系统研究与应用的兴起。
本文将从以下几个方面进行探讨。
一、微信小程序的特点与优势微信小程序是一种轻量级的程序，不需要下载安装即可使用，用户可以在微信中直接打开使用，这极大地方便了用户的使用和推广。
同时，微信小程序还有以下几个特点和优势：一是使用门槛低。
无需下载安装，只需要在微信中搜索即可，使用更方便。
二是轻便高效。
小程序占用空间极小，不会占用手机内存。
三是开发难度较低。
微信小程序开发可借助微信官方提供的开发工具，且语言层面上与网页设计相似，因此相对容易上手。
这些特点和优势，为教育管理系统在微信小程序中的应用提供了良好的技术支撑。
二、基于微信小程序的教育管理系统的设计与实现教育管理系统是为学校和教育机构提供教育资源和信息的信息化平台，其主要包括教学资源管理、学生管理、教师管理、考试管理、课程表管理等。
基于微信小程序的教育管理系统的设计和实现，应该从以下几个方面进行思考：一是界面设计。
由于小程序应用场景的限制，需要在有限的屏幕空间内尽可能地显示更多的信息和功能模块，所以需要更加优化的用户交互和界面设计。
二是功能设置。
教育管理系统的功能模块较多，微信小程序作为轻量级应用程序，需要根据用户需求提供更加简便明了的功能模块。
三是用户权限管理。
学生、教师、家长等用户的权限不同，需要在系统中进行细致的设置，以确保信息的安全性和管理的有效性。
三、基于微信小程序的教育管理系统的优势与应用在现实中，基于微信小程序的教育管理系统已经逐渐地得到广泛的应用。
微信小程序的特点和优势，提高了教育管理的效率和便捷性，并且适应了大众化的学习和管理需求。
优势与应用有以下几个方面：一是信息发布。
教育管理系统在微信小程序平台上的发布，可以使学生、教师、家长等人群快速、准确地获取教学资料和信息，使教学交流更加顺畅。
基于微信小程序的校园公共场所访问登记系统的设计与实现
第20卷第2期2021年4月N.2Vol.20Apr.2021北京工业职业技术学院学报JOURNAL OF BEIJING POLYTECHNIC COLLEGE基于微信小程序的校园公共场所访问登记系统的设计与实现孙洪迪贾民政杨民峰(北京工业职业技术学院电气与信息工程学院，北京100042)摘要:针对目前学生进出校园公共场所，只进行人员数量记录和时间记录，且该信息不能实时被学生管理人员查询、统计等问题，结合现代化信息手段，设计一款基于微信小程序的校园公共场所访问登记系统。
该系统具有学生进出学校公共区域登记、上课签到、晚间宿舍归寝签到功能，任课教师查询统计学生上课签到功能，班主任实时查询统计班级学生上课签到、晚间宿舍归寝功能，方便教师对学生上课考勤查询统计和晚间寝室归寝管理。
结果表明：该系统操作便捷，能够满足校园公共场所的访问登记需求和学生管理人员对学生信息统计的管理需求。
关键词：微信；小程序；考勤；归寝中图分类号：TP311.1文献标识码:A文章编号：1671-6558(2021)02-24-06DOI：10.3969/j.issn.1671-6558.2021.02.006Design and Implementation of Campus Public Places AccessRegistration System Based on WeChat Small ProgramSUN Hongdi JIA Minzheng YANG Minfeng(School of Electrical and Information Engineering，Beijing Polytechnic College，Beijing100042，China)Abstract：In view of the problem that students only record the number of personnel and time when they go in and out of campus public places，and the information can not be queried and counted by student management personnel in real time，combined with modern information means，a campus public place access registration system based on We-Chat applet is designed.The system has the functions of students7registration in and out of the school public area, class attendance,and dormitory attendance at night.Teachers can query and count students7attendance at class.The class teacher can query and count students7attendance at class and dormitory attendance at night in real time.It is convenient for teachers to query and count students attendance at class and manage dormitory attendance at night.The results show that：the system is easy to operate，and can meet the needs of campus public places access registration and student management personnel for student information statistics management.Key words：WeChat;small program;attendance;dormitory attendance at night收稿日期：2021-03-15基金项目：北京市教育委员会科研计划资助项目(KM201910853003)；北京市职业院校教师素质提升计划资助项目(107602020)；2020年北京工业职业技术学院科研课题(BGY2020KY—17)。
(完整版)关于使用微信系统进行考勤管理的通知
(完整版)关于使用微信系统进行考勤管理的通知关于使用微信系统进行考勤管理的通知尊敬的员工们：为了提高公司的考勤管理效率并实现自动化管理，公司决定引入微信系统作为新的考勤管理工具。
现将有关事项通知如下：1. 考勤系统的介绍考勤系统是基于微信平台开发的一套全新的考勤管理工具。
通过该系统，员工可以方便地进行签到、签退、请假和出差等考勤操作，并能实时查看自己的考勤记录。
管理人员可以通过系统生成考勤报表、考勤统计和异常监控等功能，提高考勤管理的效率和准确性。
2. 使用系统的流程- 员工首次使用系统，需要在微信登录界面输入公司提供的登录账号和密码。
- 登录成功后，员工可以看到自己的考勤主页面，其中包括签到、签退、请假和出差等功能按钮。
- 员工每天上班时，需在规定的时间段内进行签到操作。
签到成功后，系统会自动记录签到时间和地点，并提示员工签到成功。
- 下班时，员工需进行签退操作。
签退成功后，系统会自动记录签退时间和地点，并提示员工签退成功。
- 若需要请假或出差，员工需在系统中提交申请，并等待经理的批准。
请假和出差的具体操作流程将在后续通知中提供。
3. 注意事项- 员工在使用考勤系统时，请务必确保手机连接正常的网络，并开启微信定位权限，以确保签到和签退的准确性。
- 若员工遇到使用系统时的问题或困惑，可随时向公司的IT支持部门进行求助。
- 员工应如实提供考勤信息，不得进行任何伪造、篡改或欺骗行为，以免造成严重后果。
4. 实施时间公司将于下个月开始正式启用微信考勤系统。
在此之前，IT支持部门将对所有员工进行系统的培训和指导，请各位员工准备好并积极配合。
感谢各位员工的支持和配合！通过引入微信系统进行考勤管理，我们相信公司的管理效率将得到进一步提升。
如有任何疑问，请随时与IT支持部门联系。
此致公司管理部门。
基于微信小程序的高校班务管理系统设计与实现
基于微信小程序的高校班务管理系统设计与实现微信小程序是一种基于微信平台的应用程序，具有便捷、安全、跨平台等特点，可以为用户提供丰富的功能和服务。
高校班务管理系统是针对高校班级管理而设计的一种系统，主要用于班级内部事务的管理和协调。
本文将基于微信小程序平台设计和实现一个高校班务管理系统。
系统需要具备学生信息管理的功能。
通过微信小程序，班级管理员可以方便地添加、编辑和删除学生信息，包括学生的基本信息、联系方式等。
学生也可以通过小程序查看和修改自己的个人信息。
系统还需要具备班级公告和通知的功能。
班级管理员可以发布班级公告和通知，包括重要通知、课程安排、活动通知等。
学生可以及时收到并查看通知，并可以进行留言和评论。
系统还需要提供作业和考试管理的功能。
班级管理员可以发布作业和考试安排，并设置截止日期和评分标准。
学生可以在线提交作业和参加考试，并在截止日期前完成。
系统还可以自动计算作业和考试成绩，并给出相应的反馈。
系统还可以提供班级活动管理的功能。
班级管理员可以发布班级活动的信息和安排，包括运动会、文艺晚会、团建活动等。
学生可以报名参加活动，并查看活动相关的信息和通知。
系统还可以提供班级成绩和出勤情况的统计和分析功能。
班级管理员可以查看班级成绩的平均分和排名情况，以及学生的出勤率和缺勤情况，便于及时发现和解决问题。
基于微信小程序的高校班务管理系统可以方便、高效地管理和协调班级事务。
通过该系统，班级管理员可以轻松地管理学生信息、发布公告和通知、安排作业和考试、组织活动等。
学生也可以及时查看和参与各项活动，提高班级协作和管理效率。
这种基于微信小程序的高校班务管理系统具有易用性、实用性和便捷性的特点，可以提高班级管理水平，提升班级氛围，为学生提供良好的学习和交流平台。
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基于微信小程序的课堂考勤管理系统随着互联网时代的发展与进步，课堂不再拘泥于现实，课堂管理也可以通过互联网来进行。
通过对市场行情的调查，对于独立存在的手机APP来说，单单用来管理课堂未免成本过高，而且也过于繁琐。
针对这一现象，现下最为流行的微信小程序，正可以弥补APP的缺陷。
本篇文章以微信小程序为基础，设计和研发了一个基于微信端的课堂考勤管理系统，包含一个用Java设计的管理员服务端web页面并使用MySQL数据库来储存后台数据。
该系统的功能主要是围绕管理员、教师、学生三类用户设计，其主要功能包括：考勤信息的统计管理功能；课程创立，课程相关作业的布置与考勤功能；课程的选报，请假签到与提交作业功能。
随着社会信息化的进程，高校校园信息化也在逐步的完善中，为了有效的利用互联网进行高效的信息管理，类似于教务管理系统、招生就业系统、校园信息网站等等在高校如雨后春竹般涌现出来，给学生、教师都带来了不少生活与学习上的便利。
为了促进校园信息化与课堂考勤相结合，微信小程序端的课堂考勤管理系统由此诞生。
微信小程序，简称小程序，英文名Mini Program，是一种立即应用且不用安装下载即刻使用的应用程序[2]，它实现了用户对手机应用“触手可及（Available at your fingertips）”的愿望，用户只需要通过微信扫一扫功能或者在微信提供的小程序端口搜索一下，即可打开所需要的应用，来实现小程序使用。
在这个信息化迅速发展的时代，给高校学生授课仍然使用以教师上课点名为主的考勤措施，学生交作业需要通过手写作业本后上课提交给老师，学生请假需要递交申请给辅导员批准，这种模式在高校中有着不小的弊端：一、学生请假对任课老师不透明，请假都通过辅导员要不是任课老师。
二、学生对自己的每门课的考勤情况不够了解，学校也不能把握每个学生的考勤情况。
三、课堂点名浪费时间，特别是人多的大课，点名一次要花5到10分钟。
因此，在当代大学生每人都有自己微信的现状之下，微信小程序端的课堂考勤管理系统完美解决了上述弊端。
小程序诞生于腾讯的战略发展背景，同时扮演腾讯链接，工具和开发生态平台这三个角色，渗透进腾讯的民生政务，生活消费，生产服务，生命健康，生态环保等多个领域。
小程序的优点正如它的名字一样，就是“小”，即用即来，关闭即走，不会占用用户过多的内容[3]，无需下载，极大程度地降低了用户的使用成本，实现了用户与用户，用户与企业，用户与物之间高效快速的链接。
利用小程序处理教师端与学生端的交互关系，利用服务端web页面来管理考勤信息数据，两者相结合完成课堂考勤管理系统。
本系统开发使用微信开发者工具，在微信平台上，开发了一个基于B/S模式下的微信课堂考勤管理系统。
一、实现用户注册与登录功能二、能够完成考勤签到的基本操作三、实现考勤信息的数据处理，增删减查。
四、系统操作简单，界面简洁美观。
五、具备良好的安全性能与数据准确性。
本文详细阐述了系统的开发流程如下：考勤系统的需求分析与学生现实考勤的方方面面有关，其中包括学生与教师的用户注册与登录，教师课程的发起与学生课程的选择，教师签到发起与学生签到的接收与实现，还有后台信息的统计与显示问题。
系统设计主要根据需求分析得出的结论并结合研究参考文献获取到的相关资料，对系统进行详细的设计，例如前端页面的设计、具体功能的设计等。
在完成对系统的详细设计后，便可开始着手对系统的开发。
当然在开发之前我们还需要进一步整合开发过程中使用到的技术，例如基于微信小程序开发工具的WXML、WXSS和WXS，微信为小程序提供的相应接口，Java语言和MVC框架等。
为了确保系统的可用性，系统测试必不可少。
在不同的手机系统下，不同的使用条件下测试系统，通过仿真测试来改良系统，才能得到一个稳定可用的系统。
2.1 微信端开发介绍2.1.1 微信开发者工具微信开发者工具的设计理念是让用户能够用最简易的方式开发出和普通App使用感无差的应用。
为了满足这一需求，小程序为开发者提供了一套独树一帜的可视化图层描述语言——WXML和WXSS。
当然一个应用只有静态的页面仅供用户查看是不足够的，最重要的还是和用户之间的交互，例如对用户的点击做出响应，获取用户当前的状态、地理位置、提交用户的请求等等。
在小程序中，对这一需求的满足和普通应用的开发类似，同样通过编写 JS 脚本来对用户的操作进行处理。
同时小程序还提供了一套独立的脚本语言——WXS，它所提供的微信小程序独有的可视化图层与逻辑控制层中数据传输与事件触发机制，可以便于开发者实时感受到与用户一致的体验，方便开发者把主要的精力投入到逻辑控制和数据传输上。
在微信开发者工具中，提供的最关键的一点就是一个反应速度极快，响应极其迅速的数据绑定系统。
此系统分为逻辑层与控制层，可以使数据与视图之间类似MVVM框架一般，保持同步作用，即实现了数据的双向绑定，用户在修改数据时，反馈到逻辑层的修改也会同时在视图层中相应做出反馈。
类似于JAVA语言，微信在开发者工具中同样也提供了很多API组件，给予了开发者方便快捷的查询，赋予了开发者调用能力。
通过简单地调用这些方法，开发者能够完成一些复杂而又繁琐的功能，2.1.2 视图与逻辑层相比较逻辑层而言，视图层可能更能为普通用户理解，它即是用户在使用过程中所接触到的页面。
微信小程序的视图层由WXML(用来描述页面的结构的)语言和WXSS(用于页面的样式的语言)来编写。
它将逻辑层传输过来的数据通过视图反映给用户，同时将视图层发生的来自用户交互产生的事件发送给逻辑层。
除此之外，微信小程序中的WXS是它自带的脚本语言，它可以和WXML一起，构建和完善页面结构。
而组件则是构成视图成的基本元素。
将开发组件化也是当前前端开发技术中越来越流行的一种方法。
逻辑层是小程序开发中尤为重要的一环，它实现了应用和用户之间的交互动作。
小程序逻辑层的编写语言类似普通web应用和移动应用所使用的JavaScript。
开发者通常在逻辑层来对数据进行处理和打包，然后传输给视图层以此来展现用户所需要获得的数据，同时接收来自视图层中的用户的反馈，并进行处理，从而形成一种循环。
除此之外，微信小程序在JavaScript的基础上新增了一些方法以便利开发。
同时需要注意的是由于运行环境的不同，小程序框架的逻辑层并不是在普通的web浏览器中运行，因此JavaScript中一些与web相关的方法在微信小程序中是无法调用的。
2.1.3小程序自定义组件和插件由于组件化编程在开发中越来越流行，微信小程序也开始支持简介的组件化编程。
开发者能够将页面内可复用的功能模块打包成各种各样的自定义组件，以此来方便不同页面中对这些模块的重复使用。
当然，用户自定义的组件在使用时与基础组件的使用方法大同小类。
一个自定义组建的构成和普通的页面结构相同，但必须在json文件中将component字段声明为true，只有这样系统才能将改页面识别为用户自定义组件。
为了进一步便利开发者，小程序借鉴了JavaScript中的插件功能，给开发者提供了插件的开发和使用功能。
开发者可以自行封装定义插件，同时嵌入到小程序中使用。
插件只有被开发者上传、发布后方可被他人调用。
同时，微信平台会托管所有插件的代码，当然，无论是哪个小程序都不能查看到插件内部的代码，仅仅只能供第三方小程序作为展示和使用。
这一点充分保障了插件开发者的版权问题。
MySQL是一个精巧的SQL数据库管理系统，虽然它不是开放源代码的产品，但在某些情况下你可以自由使用。
由于它的强大功能、灵活性、丰富的应用编程接口（API）以及精巧的系统结构，受到了广大自由软件爱好者甚至是商业软件用户的青睐，特别是与Apache和PHP/PERL结合，为建立基于数据库的动态网站提供了强大动力[4]。
MySQL所用语言是用于访问数据库的最常用标准化语言。
MySQL 软件采用了双授权政策，分为社区版和商业版，由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是开放源码这一特点，一般中小型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。
2.3 MVC开发模式介绍MVC（Model View Controller）是一个设计模式，它强制性的使应用程序的输入、处理和输出分开。
使用MVC应用程序被分成三个核心部件：模型、视图、控制器。
它们各自处理自己的任务。
视图是用户看到并与之交互的界面。
如何处理应用程序的界面变得越来越有挑战性。
MVC一个大的好处是它能为你的应用程序处理很多不同的视图。
JSP页面处于表现层，也就是视力（View即V）的角色。
模型表示企业数据和业务规则。
在MVC的三个部件中，模型拥有最多的处理任务。
由于应用于模型的代码只需写一次就可以被多个视图重用，所以减少了代码的重复性。
JavaBean则负责数据的处理，也就是模型（Model即M）的角色。
控制器接受用户的输入并调用模型和视图去完成用户的需求。
所以当单击Web页面中的超链接和发送HTML表单时，控制器本身不输出任何东西和做任何处理。
它只是接收请求并决定调用哪个模型构件去处理请求，然后用确定用哪个视图来显示模型处理返回的数据。
Servlet用来处理请求的事务，充当控制器（Controller即C）的角色，Servlet负责响应用户对业务逻辑的请求并根据用户的请求行为，决定将哪个JSP 页面发送给客户。
初始的请求由Servlet来处理，Servlet调用商业逻辑和数据处理代码，并创建Bean来表示相应的结果（模型）。
然后Servlet确定哪个页面适合于表达这些特定的结果，并将请求转发到相应的页面（JSP页面即为视图），由Servlet确定哪个业务逻辑适用，应该用哪个JSP页面相应结果（Servlet就是控制器）。
开发一个微信小程序并不如想象中那么简单，它涉及到的技术点十分广泛，有很多知识点需要自学，开发过程是一个学习并进步的过程，运用最合适的语言技术来开发也同样关键。
第三章需求分析与可行性研究微信小程序的使用成本极低，几乎所有移动端的微信用户都可以使用小程序。
微信也给用户提供了诸多的获取微信小程序入口的渠道，如扫码，朋友圈分享等等，使得考勤小程序能够更方便的分享给每一个学生。
其次微信为开发者在编程方面提供了诸多便利，自定义组件与插件等等，这些便利让我在开发过程大大降低系统复杂程度，缩减代码量，更为简洁的设计界面。
最后微信小程序端的考勤系统相比于那些网页上的考勤签到系统，具备了方便使用、即用即走、操作简易等特点，更让学生能够接受。
3.2 功能性需求分析将考勤系统简单的分为三个对象：管理员、教师与学生。
三种不同角色的所具有的功能如下：管理员端：课程管理、签到查看、通知管理、请假管理、信息反馈管理、用户管理。
学生端：信息管理、选择课程、作业提交、申请请假、签到进行、成员查看。