初中“期末复习迎考”主题班会活动方案.doc
2023年迎期末考试主题班会教案
2023年迎期末考试主题班会教案简介建立高效的班级管理，是提高班级教学质量的关键。
在考试季节，主题班会能充分调动学生与教师的积极性，加强班级凝聚力，提升班级整体水平。
本文档将介绍一种2023年迎接期末考试主题班会的教案，适用于中学各年级班级，旨在帮助班主任科学引导班级备战期末考试。
教学目标通过本次主题班会的教育教学，旨在达成以下目标：1.激发学生学习的兴趣和积极性，激发学习的动力；2.培养学生的学习意识，增强学习动力；3.提高学生的学习策略，提升学习效率；4.加深学生对考试的认识，提高应对考试的能力；5.提高班级凝聚力，增强班级整体优势。
教学内容环节一：开场白在班会开始之前，班主任可以通过一些简短的开场白，例如：询问学生的心情、介绍本次主题班会的意义等方式打破僵硬，缓解学生的紧张情绪。
环节二：梳理知识点作为迎考班会的核心环节，梳理知识点是本次主题班会的重点。
班级可以根据不同科目，分别列出应试知识点、难点以及重要考点，供学生们进行学习和备考。
班主任要引导学生们理解知识点之间的联系以及相互作用，让学生更加深入地认识相同的知识点，并明确考试重点。
环节三：分享考试备考经验在这个环节，班主任可以邀请一些成绩较好的同学分享备考的经验。
让同学们听取他们的成功之路以及他们所使用的学习方法，这样对于学生们也会有所启发。
环节四：答辩演练题目类型和解题方法在考试中非常重要，因此，在答辩的环节中，班主任可以邀请成绩优秀的同学准备一组经典考试题目，让其他的同学演练。
而在答辩的环节中，班主任可以根据演练者的错误进行点评，指出演练中存在的问题，帮助大家找出题目中的闪光点以及教学方法的优劣，最后给出参考答案。
环节五：讲解考试时间分配考试时间的分配与管理对于考生的考试成绩有很重要的意义。
因此，在这个环节中，班主任应该具体讲解考试时间分配的原则和方法。
此外，也可以探讨一下考试态度和心态，让同学们有一个积极的心态。
环节六：结语与总结整个班会的最后一个环节是班主任的结语与总结。
期末备考主题班会教案_期末迎考主题班会教案(优秀3篇)
期末备考主题班会教案_期末迎考主题班会教案（优秀3篇）期末迎考主题班会教案篇一使学生从本周开始，正式面对期末复习的到来。
小黑板。
1.班级情况小结：上周我们度过了中国的传统节日端午节，可是你们知道吗？期末考试已经在向我们招手了。
我们该做些什么准备呢？2.本周班会活动过程：(一)谈话引入：期末考试是我们向父母报恩的最好机会，是我们每个人都想做到最棒的一份试题。
那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的？好不好？(二)出示小黑板，小组讨论。
1、请学生按小黑板上的要求，给大家说说你是怎样想的？2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗？3、结合本班实际，评出最佳小组，奖励红花。
(1)每天说一句：爱自己，爱学习。
(2)文明用餐。
举手要主动有礼貌。
期末迎考主题班会教案篇二“勤奋自强明理诚信”班主任全体学生主题班会期末考前一周让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作，通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白，考试作弊一旦被发现，不但达不到预期的目的，还有可能失去学位和正常的学习机会；处分如果被被记入档案，还会影响个人以后的发展；作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛，既违反了考试公平的原则，也会影响到个人的形象和前途。
帮助学生树立正确的考试观，让学生明白考试的目的`和意义是检查学生对知识的掌握情况，是改进学习方法，提高学习效率的有效手段。
激励广大学生勤奋学习、认真备考，从而杜绝考试作弊现象。
第一环节：主持人对开展班会的背景和意义进行阐述。
(1分30秒)在刚刚过去的高考中有这样一个现象，湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师，理由竟然是，监考老师打开了屏蔽仪，没能让考生们作弊！这一现象不禁让人发出深省，我们考试的目的究竟是什么，又为何会有作弊这一现象发生？今天我们就以"勤奋自强明理诚信"为主题开展本次班会，让我们将心中的疑惑一一解开。
通过此次班会，让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。
2023年期末复习迎考主题班会活动策划方案
2023年期末复习迎考主题班会活动策划方案活动名称：展望未来，砥砺前行——2023年期末复习迎考主题班会活动一、活动目标1. 激发学生学习的热情，在期末复习阶段鼓舞士气，提高复习效率；2. 加强师生间的互动与沟通，建立良好的班级氛围；3. 帮助学生树立正确的考试态度和学习方法，培养科学的思维习惯；4. 帮助学生展望未来，明确学习规划，坚定追求目标的决心。
二、活动时间和地点时间：2023年X月X日地点：学校多功能报告厅三、活动内容1. 开场环节（1）活动主持人宣布活动开始，并简要介绍活动的目的和主题；（2）展示一段鼓舞人心的视频，激发学生的学习热情。
2. 知识点分享邀请各学科的优秀教师代表分别进行知识点分享，采用图文并茂的方式讲解重要考点和难点，帮助学生理解和掌握关键知识。
3. 学习方法分享邀请学习成绩优秀的同学代表分享学习方法和经验，包括合理规划时间、制定学习计划、整理笔记、小结复习等，帮助学生掌握高效的学习方法，提高学习效果。
4. 成长故事分享邀请校友代表或成功人士分享他们的成长故事，讲述他们在考试阶段遇到的困难和挑战，以及如何克服困难，实现成功。
通过这些故事，激发学生自信和坚持不懈的毅力，鼓励他们在自己的道路上勇往直前。
5. 学科竞赛设置学科竞赛环节，根据各个学科的特点设计不同形式的竞赛，让学生通过竞赛巩固知识，提高学科素养。
6. 学业指导邀请专业的学业指导老师对学生进行阶段性的学业指导，包括如何制定复习计划、如何高效记忆、如何应对考试压力等，帮助学生在复习过程中有针对性地调整学习策略。
7. 学习动力激励邀请心理辅导老师开展学习动力激励环节，通过心理辅导、情绪疏导等方式鼓励学生，激发他们的学习动力和积极性，帮助他们克服焦虑和压力，保持良好的心态。
8. 总结回顾通过展示活动的照片、视频等资料，以及学生的自我反思和感想，总结活动的收获和成果，并展望未来的学习和发展。
四、活动准备1. 确定活动的时间和地点，并预留足够的座位和灯光设备；2. 邀请专业教师代表和校友成功人士，与他们商议并确定分享内容；3. 与校方和心理辅导老师合作，确定学业指导和学习动力激励的内容和方法；4. 准备图文教材和相关的多媒体设备，用于知识点分享和心理辅导；5. 设计和印制活动宣传品，如海报、传单等，确保活动宣传到位；6. 组织班级同学参与学科竞赛，准备相应的奖品和竞赛题目。
2024年期末迎考主题班会教案
2024年期末迎考主题班会教案一、教学内容本节课的教学内容来自《中学主题班会课程》第十章——“期末迎考策略”。
具体内容包括：复习计划的制定、时间管理技巧、应考心理调适、常见题型解题策略及复习误区分析。
二、教学目标1. 让学生掌握有效的复习方法和策略，提高学习效率。
2. 培养学生的时间管理能力，合理安排学习时间。
3. 帮助学生调适应考心理，增强自信心，降低考试焦虑。
三、教学难点与重点教学难点：复习计划的制定与执行、时间管理、应考心理调适。
教学重点：常见题型解题策略、复习误区分析。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、计时器。
2. 学具：笔记本、教材、试卷、计划表。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示班级同学在期末考试中遇到的困难，引导学生认识到期末迎考的重要性。
2. 复习策略讲解（15分钟）（1）讲解复习计划的制定方法。
（2）介绍时间管理技巧，如番茄工作法、四象限法等。
（3）分析常见题型解题策略。
3. 例题讲解（10分钟）选取数学、语文、英语等学科的典型题型，讲解解题方法。
4. 随堂练习（15分钟）学生独立完成练习题，教师巡回指导。
5. 复习误区分析（5分钟）指出学生在复习过程中容易陷入的误区，并提供解决方法。
6. 应考心理调适（5分钟）教授学生心理调适方法，如深呼吸、自我暗示等。
六、板书设计1. 复习策略：计划制定、时间管理、解题策略。
2. 常见题型：数学、语文、英语。
3. 复习误区：盲目刷题、拖延症、过度紧张。
七、作业设计1. 作业题目：（1）制定自己的期末复习计划。
（3）针对自己的薄弱环节，设计一份专项练习。
2. 答案：（1）计划模板：包括学科、复习内容、时间安排等。
（2）错误分析：具体错误、原因、改进措施。
（3）专项练习：题型、解题方法、答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：对本节课的教学效果进行自我评价，查找不足，为下次课做好准备。
2. 拓展延伸：（1）鼓励学生参加课后辅导，巩固所学知识。
初中“期末复习迎考”主题班会活动方案
初中“期末复习迎考”主题班会活动方案为了帮助学生们更好地备战即将到来的期末考试，提高他们的学习动力和效果，我们特别策划了一场“期末复习迎考”主题班会活动。
本次活动旨在激发学生学习的兴趣和热情，提供复习指导和心理辅导，为他们度过紧张的考试期提供全方位的支持。
以下是活动的具体安排和内容。
一、活动背景当前正值期末考试前夕，学生们正面临课业压力和心理压力的双重挑战。
他们需要应对大量的知识点，同时还要面对考试带来的紧张情绪。
因此，我们急需举办一场主题班会活动，为学生们提供学习和心理方面的支持。
二、活动目标1. 激发学生学习的兴趣和热情，调整他们的学习态度和方法；2. 提供复习指导和学习技巧，帮助学生制定高效的学习计划；3. 提供心理辅导，减轻学生的焦虑情绪，增强他们的信心；4. 增进师生间的交流与互动，构建良好的学习氛围。
三、活动内容1. 分享成功学习策略通过邀请高年级学生或优秀的学习者分享他们的成功学习策略和方法，鼓励他们与同学们共享自己的学习经验，以此激发其他同学的学习兴趣。
2. 复习指导讲座请资深教师或专业辅导员进行一次复习指导讲座，帮助学生们了解期末考试的重点、难点和解题技巧。
同时，展示一些典型题目，引导学生合理分配复习时间，制定科学的学习计划。
3. 学习分享会组织学生进行小组学习分享会，鼓励学生们互相分享自己的学习心得和问题。
通过这种方式，学生们可以互相学习和帮助，共同提高学习效果。
4. 心理辅导活动邀请专业心理辅导师为学生们进行心理辅导，传授应对考试焦虑和紧张的方法。
通过放松训练、呼吸调整等活动，帮助学生们调整心态，增强他们的自信心。
5. 学习资源分享老师可以展示并分享一些优质的学习资源，如图书、教学视频、网课平台等，供学生们在复习期间参考和使用。
此外，可以推荐一些学习APP，帮助学生们在手机上进行有针对性的学习。
四、活动准备1. 场地准备选择一个宽敞、通风的教室作为活动场地，确保学生们有良好的学习和交流环境。
初一迎接期末考试主题班会教案模板（通用10篇）
初一迎接期末考试主题班会教案初一迎接期末考试主题班会教案模板（通用10篇）作为一名老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初一迎接期末考试主题班会教案模板（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一迎接期末考试主题班会教案1一、活动目的：使学生从本周开始，正式面对期末复习的到来二、活动准备：相关材料三、活动过程：1.班级情况小结:你们知道吗？期末考试已经在向我们招手了.我们该做些什么准备呢？出示小黑板，小组讨论.请学生按小黑板上的要求，给大家说说你是怎样想的？你了解关于成功的考试应有什么的心理吗？结合本班实际，评出最佳小组，奖励红花2.本周班会活动过程(一)谈话引入：期末考试是我们向父母报恩的最好机会，是我们每个人都想做到最棒的一份试题.那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的？好不好？一)小朋友，时间过的真快，期末考试的脚步离我们越来越近了，媒体出示：愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间(二)听一听：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——出示：教育家说时间就是知识。
医学家说时间就是生命。
工人说时间就是财富。
农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
(三)议一议：1、认识考试(1)考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳的阶段。
(2)好成绩是考出来的，学得怎样通过考试来展示。
(3)考试是一门学问，要学会考试。
出示：紧张而不慌张忙碌而有序2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯有着密切的联，所以我们要养成良好的考试习惯。
考前——信心精神饱满进考场，轻轻松松看试卷，认认真真做题目(1)制定好复习计划(2)调整心理状态(3)保证充分的睡眠(4)准备好考试用品考中——细心审视题目不紧张，看清要求不急噪，仔细检查不粗心(1)拿到试卷后应把整张试卷看一遍。
2024年期末迎考主题班会教案优秀
2024年期末迎考主题班会教案优秀一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《中学班会课程》第十五章“期末迎考”主题进行展开。
详细内容包括：复习备考策略、时间管理技巧、心理调适方法以及应考注意事项。
二、教学目标1. 让学生掌握有效的复习方法和备考策略，提高学习效率。
3. 帮助学生调整心态，树立信心，以积极的态度面对期末考试。
三、教学难点与重点教学难点：复习备考策略的制定与实施，时间管理技巧的运用。
四、教具与学具准备1. 教师准备：PPT课件、黑板、粉笔、复习资料。
2. 学生准备：笔记本、文具、学习计划表。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一组学生在期末考试中的紧张画面，引导学生关注复习备考的重要性。
2. 复习备考策略讲解（15分钟）（1）分析期末考试的特点及考查内容。
（2）介绍有效的复习方法和备考策略。
3. 时间管理技巧讲解（15分钟）（1）引导学生认识时间管理的重要性。
（2）分享时间管理技巧，如制作学习计划、分配学习时间等。
4. 心理调适方法介绍（10分钟）（1）分析考试焦虑产生的原因。
5. 应考注意事项讲解（5分钟）（1）强调考试纪律。
（2）提醒学生注意考试细节，如审题、答题、检查等。
6. 随堂练习（10分钟）设计相关练习题，让学生巩固所学知识，并及时给予反馈。
六、板书设计1. 复习备考策略2. 时间管理技巧3. 心理调适方法4. 应考注意事项七、作业设计1. 作业题目：（1）制定一份适合自己的学习计划表。
2. 答案：（1）学习计划表：根据个人实际情况，合理分配学习时间，确保各科目的复习。
（2）问题及解决方法：引导学生通过自我反思，找出问题，寻求解决方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生的学习反馈，了解本节课的教学效果，及时调整教学方法，提高教学质量。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后自主学习，探索更多有效的复习方法和时间管理技巧，提高学习效率。
同时，关注学生的心理健康，引导他们以积极的心态面对期末考试。
2024年中学生“期末考试冲刺”主题班会方案
2024年中学生“期末考试冲刺”主题班会方案班会主题：2024年中学生“期末考试冲刺”时间：XX年XX月XX日地点：XX教室一、开场（10分钟）1. 主持人开场致辞，介绍本次班会的主题和目的。
2. 请全体同学起立，唱国歌，表达对祖国的祝福和热爱。
二、回顾学期学习情况（15分钟）1. 回顾过去学期的学习情况，总结学习成绩的优劣势，并与同学们进行分享。
2. 分享学习中的困惑和问题，希望同学们能够相互帮助，互相促进。
三、讲述“期末考试冲刺”策略（20分钟）1. 学习方法与时间规划：- 分析复习内容，制定每天的学习计划。
- 将学习时间合理分配到不同的科目和知识点上。
- 注意合理安排休息时间，保持良好的身心状态。
2. 注意做好知识串联和理解：- 将各个知识点相互串联起来，形成知识体系。
- 运用实例和应用题进行练习，加强对知识的理解和应用。
- 利用课余时间或者科学的阅读方法，增加对知识的了解。
3. 养成良好的复习习惯：- 坚持早起、定时复习。
- 制定周计划，合理安排复习内容。
- 多做习题，提高对考点的掌握程度。
- 建立复习笔记，方便学习和复习知识。
四、分享学习经验（20分钟）1. 挑选几名学习成绩名列前茅的同学，分享学习经验和复习方法。
2. 同学们可以提问和交流，共同学习如何高效备考。
五、集体讨论题目（25分钟）1. 提前预习的必要性和方法。
2. 怎样提高记忆力和应对考试压力的方法。
3. 制定复习计划和完成计划的困难与应对方法。
4. 如何合理利用课余时间进行复习。
5. 如何调整心态，充满信心应对考试。
六、总结与展望（10分钟）1. 总结本次班会的收获和共识。
2. 对即将到来的期末考试表示祝福，并鼓励同学们相信自己，全力以赴。
3. 表达对同学们的祝福和信心。
七、结束语（5分钟）1. 给予同学们鼓励和肯定，希望大家能够在期末考试中取得优异的成绩。
2. 展示班会的合影，留下美好回忆。
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初中“期末复习迎考”主题班会活动方案
我们怎样做迎接期末考试呢?下面由我为大家收集的初中期末复习迎考主题班会活动方案，欢迎大家阅读与借鉴!
【初中"期末复习迎考"主题班会活动方案一】
班会目的：
学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
班会过程：
一、活动导入：
同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?
二、活动开展：
1、读一读
期末考试的脚步越来越近了，还有1周的时间，我们该如何珍惜这1到2周的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间
求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间
2、听一听
主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——
甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
丙：工人说时间就是财富。
丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
3、议一议
进行期末复习，才能使复习效果最好呢?
让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的
复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。
(1)小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
(2)请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
4、关于复习备考的建议
(1)思想要正
思想要正，就是你的学习的目的要端正，你要为目标而努力。
你感恩父母给你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友给你友爱的良心要树正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。
思想要正，同时要学会排除各种干扰，消除各种杂念。
一心一意想学习，全心全意谋进步。
(2)动手要早
谁动手早，谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑，"不打无准备之仗"，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。
动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。
学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。
在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。
(3)落实要准
期终考试为总结性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，①分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处，同时不断改正自己的短处而成功的。
②复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。
③重视纠错本，重视总结。
充分利用纠错本，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。
④落实要做到"六要"：落实要抓住重点，落实要逐题过关，落实要不折不扣，落实要持之以恒，落实要自我加压，落实要大胆质疑，将问题消灭在考试前。
(4)行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。
常言说："行百里者，半九十"，最后一段路往往是最艰苦难行的，着名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话"我们继续前进"。
这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。
就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。
(5)考试要实
诚实考试是学生起码的做人道德要求，也是我们每一次考试都再三强调的。
只有诚实做人，诚实考试，才能拥有真正属于自己的知识和成绩，才是对自己负责。
营造"诚信考试光荣，违纪作弊可耻"氛围。
同学们，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧!相信：一分汗水、一分收获，祝愿大家在本次期终考试开始的时候，带着成功的信心走进考场，以自己扎实的学识和诚实的态度，考出好成绩!
5、教师总结
各位同学，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折，但他能磨炼我们坚强的意志;考试是一种甜蜜，因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦;考试也是一次人生考验，因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华，考试更是一种机遇，能提升我们自身发展的空间。
"心动，不如行动;说到不如做到，要做就做最好!"，希望同学们不断进取，不断超越，不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己，超越昨天的自己!衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!
【初中"期末复习迎考"主题班会活动方案二】
1、结合学校班会实验课题，尝试改变普通班会课的模式，探索网络e时代的班会课模
2、班级同学在水平考试后，学习和纪律上有明显的放松，需要重申明确目标和认真备考的重要性，以规范同学的纪律，冲刺期末考。
3、班级男生占大多人数，有明显的自负、不踏实的现象，希望引导同学以优秀同学为榜样，谦虚、团结，为班级作贡献。
班会目的：
1、通过归纳真汉子的标准，教育同学规范纪律，严格要求自己，冲刺期末考。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
3、通过各项的准备工作，使同学们更团结一致，更热爱班集体。
班会重点：
1、表扬班级优秀同学代表，明确做个真汉子的标准。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
班会难点：提高同学对目前放松状态的危害性的认识，并反省自身的行为，以实际行动完成短期小目标。
班会准备：
1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表，组员写好颁奖词，并颁奖(笔记本)。
2、由宣传委员制作好《我们的足迹》，以备张贴目标。
3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》
4、课件制作(非主持人)和培训电教员(彩排一次)
班会过程：
1、主持人引出做个真汉子的标准。
(1)观看视频《广州城市精神》，学习五羊精神。
( 2)结合班级实际，讨论做个真汉子的标准。
2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表，并谈感受
3、师生同乐：名言拼图比赛。
4、明确我们的短期目标和高考目标，张贴《我们的足迹》。
5、心动不如行动：认清目标和实际行动的关系。
6、全班合唱歌曲《红日》。
7、班主任总结。