保护小鸟作文200字优秀作文
精选保护小鸟三年级作文5篇
篇一：保护小鸟（三年级/350字）欢欢是一个爱护动物的孩子，他有一只心爱的小猫咪花花。
有一天，欢欢看见花花在爬树，似乎想捉树上一只可爱的小鸟。
谁知，小鸟一不小心从树上摔了下来。
欢欢可心痛了，连忙把它抱进怀里，带回了家。
欢欢细心为小鸟治愈了伤口，并为他做了一个漂亮的笼子。
他把小鸟关进笼子，每天都想着法的给他准备好吃的，可是小鸟似乎一点也不喜欢他精心准备的食物，就这样日渐消瘦。
欢欢好伤心，一个人偷偷的哭泣。
妈妈见了，轻轻地抚摸着他的头，微笑着说：傻孩子，你这样不是在保护小鸟哦。
它也有家、有妈妈。
你应该把它放回大自然，让它和它的妈妈在一起啊！欢欢听了恍然大悟，急忙把笼子打开，对小鸟说：亲爱的小鸟，对不起！我不应该让你和你妈妈分开的，你走吧！说完，他就抱出了小鸟，松开了双手。
小鸟扑腾下翅膀就展翅高飞，去找妈妈了。
欢欢见了可开心了！妈妈也竖起大拇指，夸他是个爱护动物的好孩子。
篇二：保护小鸟（三年级/200字）一天下午，阳光明媚，小明在花园里玩。
他看见树上有一只小鸟。
小明从口袋里拿出一把弹弓，从地上捡起一颗石子，对准小鸟，拉弹弓，准备发射。
这时候，小红走过来，看见了小明在射小鸟，连忙跑过去喊道：小明把弹弓放下，不可以伤害小鸟，小鸟是我们的朋友。
最后，他们为了让更多的人保护小鸟，决定在树下挂一个牌子，上面写着：保护小鸟的家园，做有爱心的小孩。
篇三：保护小鸟（三年级/450字）星期天早上，晴空万里，太阳公公把一切都镀上金黄色。
小明拿着弹弓兴致勃勃地来到了公园里玩。
那里还是跟往常一样，鸟语花语，气候宜人。
小明看着这么美丽的景象，兴奋地哼起了哥儿。
“叽叽喳喳”原来是小鸟，小明眼睛发亮地看着树上的小鸟，自言自语地说：“这么可爱的小鸟，我抓一只在家里养吧：”小明看着手中的弹弓，顿时有了个绝妙的主意，就是用弹弓把树上的小鸟打小来。
说干就干，小明拿起手里的弹弓，向后退了几步，身体往后仰，睁一只眼闭一只眼，对准目标，准备发射。
以保护鸟类为话题的作文4篇
以保护鸟类为话题的作文4篇作文一：保护鸟类的重要性鸟类是地球上最美丽的生物之一，它们的存在对于维护生态平衡和人类的生存有着重要的作用。
由于人类的活动和环境的恶化，鸟类面临着很多威胁。
保护鸟类显得尤为重要。
鸟类是自然界中的重要修复者。
它们主要以昆虫和小型动物为食，有效地控制了害虫种群的数量，维护了农田和森林的生态平衡。
如果鸟类数量减少，害虫种群将会暴增，给农田和森林带来严重的危害。
保护鸟类就是保护我们的农田和森林。
鸟类也是生态系统中的指示物种。
它们对环境的敏感度非常高，对环境变化的响应也很敏锐。
如果鸟类的数量减少或者消失，那么这就意味着生态系统存在着严重的问题，这个问题可能会波及到其他生物，甚至会对人类的生活造成威胁。
保护鸟类就是保护我们的生存环境。
鸟类也是人类文化的重要组成部分。
在很多文化中，鸟类被赋予了丰富的象征意义，成为了人们对美好生活和自由的追求的象征。
很多诗歌和文学作品都描写了鸟类的美丽和独特之处。
如果我们不保护鸟类，那么这样的文化就会逐渐流失，人们对美好生活的追求也就会变得贫乏和平淡。
保护鸟类是我们每个人的责任。
我们应该采取行动，保护鸟类的栖息地，减少对它们的捕猎和污染，促进它们的繁衍和生存。
只有这样，我们才能保护好鸟类，保护好我们的生态环境，保护好人类的美好未来。
保护鸟类是保护生态环境的重要一环，也是维护自然平衡的重要手段。
而作为个体，我们应该如何去做呢？我们应该尊重鸟类的生活习性和迁徙规律。
鸟类对自己的栖息地是非常敏感的，一旦被干扰，就可能会离开或者数量减少。
我们在接近鸟类栖息地的时候，应该保持安静，不要大声喧哗，更不要去捕捉它们或者破坏它们的巢穴。
我们也要尊重鸟类的迁徙规律，不要在迁徙季节干扰它们的迁徙过程。
我们应该保护鸟类的栖息地。
鸟类的栖息地通常是湿地、河流、草原、森林等自然环境。
我们应该积极参与湿地、河流等栖息地的保护工作，禁止乱砍滥伐、乱捕滥猎，保护栖息地的生态完整性。
我们也要注意环境污染的问题，减少化学物质的排放，降低与鸟类生活的地区的污染程度。
保护动物小鸟作文200字(通用3篇)
Competitors are like whetstones. It sharpens us very sharply. Then we pick up the knife and cut it off.通用参考模板（页眉可删）保护动物小鸟作文200字（通用3篇）保护动物小鸟作文1今天，白老师带我们去阶梯教室听动物园研究生哥哥给我们讲如何保护动物，平时我们也要保护动物，不要伤害小动物，因为小动物是我们的朋友。
在天鹅湖有几个叔叔放飞了2只大鸟，还有一位小女孩的妈妈救回来了一只白鹭，叔叔告诉我们这些事情，就是在说当我们也碰到受上的小动物时，也要帮助它们，给它们疗伤。
等它好了再把它们放回大自然。
如果碰到国家保护动物时，我们把它送的河南省野生动物救护中心。
同时我也要告诉我的朋友们要爱护动物，保护大自然。
哥哥给我们上了一节生动而有意义的一课，让我们学到了课本以外没有的`知识。
让我们了解了动物和大自然的重要性。
我好期待再上一次这样的课。
保护动物小鸟作文2一天早上，天气十分晴朗，万里无云，春风拂面，万物复苏。
小虎去森林里玩，看见天上飞着一只小鸟，掉了下来，小虎就跑到小鸟旁边，说：“小鸟，小鸟，你怎么了？”小鸟说：“我从家里飞了出来，找不找妈妈，而且腿受了伤。
”小虎就把树上的鸟巢拿了下来，把小鸟放到鸟巢，他就回家去拿药，找啊找，终于找到了药，就赶紧跑去小鸟旁边，给小鸟上药。
小鸟的腿包扎好了，小虎抱着小鸟去找鸟妈妈，终于找到了，鸟妈妈也在四处寻找小鸟。
小虎就把小鸟送给妈妈，鸟妈妈说：“谢谢你，小朋友，你帮助了我的儿子，你真是个热心的好孩子，我永远不会忘记你的。
”小虎说：“你们是我们的朋友，不用客气。
”我们都应该向小虎学习，爱护小鸟。
保护动物小鸟作文3在我们身边，时时刻刻都可能看到鸟类，因为它们真的无处不在。
鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿。
它们在树间穿梭，在空中回旋。
然而由于人类的无情，鸟儿们不断死于非命，我感到非常痛心。
爱护小鸟作文（精选15篇）
爱护小鸟作文爱护小鸟作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的爱护小鸟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护小鸟作文1星期天，小明和小军去郊外玩。
在一棵枝叶繁茂的大树丛中，他们看见一只可爱的小鸟很有趣，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣，还有那动听的叫声，使小明看得目不转睛，心想：要是把它捉回家玩，那该多好啊！于是，他从地上拣起一块石头，正准备打鸟的时候，却被小军拦住了。
小军说：“你不能伤害小鸟，因为鸟是捉害虫的。
”小明猛然想起老师的话，要保护生态环境。
他赶紧放下手中的石子，对小军说：“让我们一起保护鸟类吧！”爱护小鸟作文2今天是星期六，火红的太阳冉冉升起，放射光芒，金光耀目。
我抬起头吸着新鲜的空气。
突然，我发现门前有一张大网。
我飞快地跑去问妈妈："妈妈，妈妈，您瞧！家门前地里有一张网是怎么回事"爱护小鸟作文3一天中午，小明和小红走在放学的路上，看到小兰手里提着一个鸟笼子，笼子里有一只小鸟在上蹦下跳，它发疯似的想冲破鸟笼飞向蓝天。
他们走上前去劝小兰说：“小鸟是人类的朋友，我们应该保护它们，你不该把它放进鸟笼里，让它失去自由，它离开妈妈会是多么伤心。
看!你头顶上空，鸟妈妈和鸟爸爸在盘旋嘶鸣，好像在哀求你放掉小鸟，瞧!它们多可怜。
”小兰听后，不好意思的低下头说：“对不起，我错了”。
说着打开鸟笼的门，鸟儿扑棱着翅膀朝天空飞去。
嘴里叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你们”。
他们看着鸟儿在天空自由的飞翔，开心的笑了。
最后，他们还做了一个牌子，上面写着：“请爱护小鸟”提醒着人们。
爱护小鸟作文4星期天，天气晴朗，小华在家写完了作业，就没了事儿干，觉得闷得慌，于是小华就从家里拿来弹弓。
便出去玩了。
小华走了一会儿，走到了一片树林，茂盛的树上还住着一群活泼、可爱的小鸟儿，小华就拿出弹弓，在地上捡起一颗小石头，轻轻地向小鸟射去，害得小鸟的翅膀受了伤，不能飞了。
保护小鸟作文（通用28篇）
保护小鸟作文保护小鸟作文（通用28篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的保护小鸟作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护小鸟作文篇1原来，我家在棵枝叶茂盛的大树上，清晨，我们欢乐的歌唱；中午，我和父母起去寻食；傍晚，我和伙伴起玩耍······就这样无忧无虑地过着美好、幸福的生活。
可是，好景不长，人们发现了这片辽阔的森林，“轰轰轰、轰轰轰······”什么声音？爸爸、妈妈你们快来，我们家人站在枝头，看见了小兔、小松鼠······正在到处乱跑，原来是伐木工人在伐树。
我们也赶快逃离家园，飞呀飞、飞呀飞······飞了好久好久，我们终于看见了棵大树，刚飞上枝头大树却倒下了，只看见片光秃秃的树桩，这时，漫天黄沙刮的我连眼睛也睁不开；我忍不住流下伤心的泪水。
真希望人们放下手中锋利的斧子，给我们留下片绿荫，不要再破坏我们的家园，保护大自然，保护生态平衡吧！爱护我们的地球，让我们的未来更加美好吧！保护小鸟作文篇2爸爸带我到白鹭洲去游玩的时候，看见有个花鸟市场。
市场里花多，鱼多，鸟更多！各种各样的小鸟在笼子里窜来蹦去，显得又惊又怕。
鸟对我们的生活作用非常大，许多鸟会准确的预报天气。
晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示着今天是个好天气；斑鸠伸长了脖子，发出嘶哑的声音，告诉我们今天要下雨……，它们是非常能干的小气象员。
鸟对我们的生产益处更大。
1只山雀1天可捕食害虫200多条；1只喜鹊1年消灭松毛虫1500条；1只燕子一个夏天可吞食蚊子、苍蝇等害虫100多万只；1只猫头鹰1年捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食。
关于爱鸟护鸟作文9篇
爱鸟护鸟作文关于爱鸟护鸟作文9篇在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的爱鸟护鸟作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱鸟护鸟作文篇1鸟类是人类的朋友，是天空飞翔的精灵，鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。
鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，我们应该倍加爱护鸟类。
我区周边有着面积辽阔的湿地资源，优良的湿地环境吸引了大量野生鸟类栖息、驻足，特别是春秋候鸟迁徙季节，大批野生鸟类过境停留，鸟类保护面临的形势非常严峻。
为了有效保护鸟类资源，我们向全区发出倡议：一、主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。
二、从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
三、“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。
不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。
四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。
五、对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告；发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告野生动物保护部门，确保鸟类得到及时救护。
保护鸟类资源，是建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。
希望广大群众行动起来，爱鸟护鸟，为野生鸟类撑起全民保护伞。
爱鸟护鸟作文篇2如果有人问你：“你喜欢鸟吗？”我会毫不犹豫地回答：“当然了，我曾经还救过一只鸟呢！”那是一个国庆节，我的一个朋友把作文本落在了教室里，我跟他一起去拿。
以保护鸟类为话题的作文4篇
以保护鸟类为话题的作文4篇作文一：保护鸟类的重要性鸟类是地球上独特的物种之一，它们不仅给大自然增添了生机与美丽，也对生态环境的平衡起着重要的作用。
随着人类活动的增加和环境的破坏，许多鸟类正面临着生存的威胁。
保护鸟类显得尤为重要。
鸟类对于生态平衡具有重要的作用。
鸟类是自然界中食物链的一环，它们食草、啄果、捕食昆虫等，控制了小型食草动物和许多害虫的数量，维持了生态系统的平衡。
如果鸟类数量减少，那么小型食草动物和害虫的数量将会失去控制，导致生态环境的破坏以及农作物的大量损失。
鸟类是自然界的传粉者。
很多鸟类都是植物的传粉者，它们的活动使得植物繁殖的更加迅速。
如果鸟类数量减少，植物间的传粉将会受到影响，导致植物种群的减少，进而破坏生态平衡。
鸟类也是生物多样性的重要组成部分。
不同的鸟类在体型、食性、栖息地等方面有所差异，它们适应了自然环境的不同特点。
通过保护鸟类的多样性，我们也能够保护其他动植物物种的多样性，维持自然界的稳定。
为了保护鸟类，我们可以从以下几个方面进行努力。
加强宣传与教育，让更多的人了解鸟类的重要性以及面临的威胁，从而增加保护鸟类的意识。
设立鸟类保护区和鸟类保护组织，提供安全的栖息地和保护措施，让鸟类可以安全地生活和繁殖。
加强环境保护，减少毒害物质的排放，保护鸟类的栖息地，改善生态环境。
鸟类是地球上不可替代的宝贵资源，保护鸟类对于维护生态平衡、保护生物多样性具有重要意义。
让我们共同努力，保护我们共同的家园，保护鸟类，让它们继续在这个美丽的世界上展翅翱翔。
鸟类是地球上的重要生物资源，它们除了给人们带来观赏和欣赏的乐趣，还在生态环境中扮演着重要角色。
由于人类活动和环境污染等原因，许多鸟类正面临生存的威胁。
为了保护鸟类，我们可以从以下几个方面入手。
保护鸟类的栖息地。
鸟类需要栖息在适宜的环境中才能繁衍生息。
由于城市化的发展和人类活动的增加，许多鸟类的栖息地逐渐减少。
我们应该采取措施保护鸟类的栖息地，比如设立鸟类保护区和自然保护区，划定禁猎区，保护鸟类的栖息地不受人为干扰。
保护鸟类的作文
保护鸟类的作文保护鸟类的作文范文（精选42篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的保护鸟类的作文范文（精选42篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护鸟类的作文篇1今天，我和妈妈去西湖边游玩，刚走出屋子，就听见几声鸟叫。
抬头望去，一只可爱的小鸟关在笼子里，时不时地朝外鸣叫，叫声中能听出她渴望蓝天、渴望自由。
它似乎在哭泣，也似乎在向自己的同类求救。
有几只小鸟被它的叫声吸引过来，在笼子边上飞来飞去，可是却无能为力，只好“啾啾”的叫了几声飞走了。
笼子里的小鸟也无奈地回应着，像是依依惜别的抽泣声，看得我好难过。
有些人为了自己的爱好，把原本属于大自然的小鸟抓回来放到笼子里，让他们失去了翱翔蓝天的自由。
看到这种情形，我原本的好心情变得沉重了起来。
我和妈妈来到了西湖边。
春风暖暖的送来一阵阵的花香，湖水碧绿碧绿，我和妈妈沉醉在了这美丽的风景中。
这时，我听见了几声清脆的鸟叫声，抬头看见在高高的树上一只小鸟在放声歌唱，旁边大树上的几只小鸟也随声附和着。
他们好像也被西湖的美丽风景陶醉了，开心得放声歌唱。
远处，蓝天中还有好多小鸟快乐地飞着，它们相互追逐玩耍，不时地发出清脆的鸣叫声。
这又使我想到了那笼中的小鸟，它也一定希望能和自己的同类在湖边玩耍，可是那紧锁的笼子，使这一切变得遥不可及，属于它的只有冰冷的笼子和“现成的食物”。
那些把小鸟关起来的人们认为，给它们舒适的笼子，足够的食物，它们就幸福了！不，这完全是错误的，那只是人类的思维方式，鸟儿们并不需要。
它们是大自然的精灵，现在却变成了人们的宠物。
它们被关在笼子里，就失去了最宝贵的自由，失去了翱翔蓝天的权利。
如果我们真的爱鸟，就要阻止那些捕鸟、关鸟、伤害鸟的人，让更多的鸟儿能够自由的在蓝天中飞翔，让我们把这些精灵放回大自然，让我们的世界更加和谐更加美好。
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保护小鸟作文200字
篇一：保护小鸟
星期天的早上，小红出来散步。
忽然，他看见门前的一棵大树上又一只漂亮的小鸟在喳喳的唱歌，那歌声好听极了，给美好的早上增添了生机和活力。
正当小鸟唱的高兴时，不好！小鸟要有危险！小红一眼看见一个小男孩拿着弹弓正在瞄准小鸟。
快住手！小红急忙伸着双手向小男孩跑过去。
：不要伤害小鸟，他是我们的朋友，会给我们带来很多快乐，还可以帮助农民伯伯的庄稼捉害虫。
小男孩听了小红的话，十分羞愧，就赶快把弹弓收了起来。
说：我以后再也不做坏事了，我也要向你一样保护我们的朋友小鸟。
两个人都开心的笑了。
篇二：保护小鸟
星期日，我和小伙伴们在楼下的一片草地上玩。
玩着玩着，我忽然看见一个人在捉小鸟，这时，我脑子里突然想起一个念头，于是，我对小伙伴们说：小伙伴们，鸟儿们每天都要捉害虫，它们是人类的朋友，我们是不是应该保护它们？伙伴们齐声说：这个主意真好！
我们各自回家准备材料，用木条和木板做好几个小房子，还做好一个木牌，上面写着请爱护小鸟。
我们扛着木牌，捧着小房子来到了大树下，把小房子放到了大树上，把请爱护小鸟的木牌立在了树下。
小鸟看见了自己的新家，叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你们，你们给我做的小房子真舒服！我们开心地笑了，小鸟在我们头顶上快乐地飞着。
篇三：保护小鸟
鸟是人类的好朋友，它们能消灭害虫，保护农作物，维持生态平衡。
小鸟是美丽的动物，给大自然增添了许多生机。
公园里、森林里、田野里到处都能听到它们优美的歌声。
我们应该时时刻刻保护它们，爱护它们。
鸟能吃害虫，如果没有鸟就没有树木。
如果有人捉鸟，我们应该让他把鸟放了。
有一次，我和妈妈来到广场玩，发现了一只受伤的小鸟，我立刻把它救起来，放在手里，等到它的伤好起来了，再把它放回大自然。
后来，小鸟可以飞了，我就把它放了，小鸟仿佛在说：谢谢！
我要向大家说：千万不能捉鸟，如果没鸟，就没有我们安宁的生活。
我们要保护鸟类，不捉鸟，不吃鸟，不玩鸟，及时救护受伤的小鸟。
篇四：保护小鸟
我家前面有一棵枝繁叶茂的大树，这棵树像一把撑开来的大伞。
树上住着一只只可爱又美丽的小鸟它们幸福的一家人。
这天，我正好在楼下玩耍，看见鸟妈妈寻找食物去了，留下了几只小鸟。
突然，我看见一只小猫悄悄地爬上树，看见它那得意的样子，好像心里在想：哈！哈！大鸟不在，这样我可以把小鸟抓走，这样我就可以饱餐一顿了。
小猫离鸟窝越来越近，我看见了心里直着急，心想：这只臭猫，竟敢伤害小鸟，我得想个办法把它赶走。
我看见地上有几粒石子，就想可以用石子打猫把它吓走。
于是，我捡起地上的石子朝小猫扔去，小猫吓得撒腿就跑。
小鸟得救了，叽叽喳喳地叫，好像在说：谢谢你，小朋友，救了我们。
篇五：保护小鸟
一天，小明和爸爸去郊游。
他们拿着网兜，心里很开心。
他们在大自然中，看见了一棵
棵大树，听见了小动物们的叫声，觉得很自由。
突然，一只小鸟从小明身边飞过，他眼睛一亮，悄无声息地走过去，猛地一罩，罩住了小鸟。
他想把它当宠物养，但又想，如果我把它当宠物养的话，它的妈妈会很伤心的。
于是，他准备把小鸟放走，让它回到妈妈的怀抱。
他双手捧着小鸟，向上一抛。
他一边放，一边说：你快快回到你妈妈的怀抱里！放好小鸟，他想老师曾经跟他说：小鸟是你的好朋友，你应该保护它。
回家的路上，小明觉得满载而归，因为网兜里盛满欢乐和爱意。