幼儿园小班家长会流程-精选
幼儿园小班家长会议议程

幼儿园小班家长会议议程小班家长会议议程第一部分:家长介绍及自我介绍(15分钟)在这个环节中,家长们可以互相认识,了解彼此的家庭情况、孩子的成长状况以及现有的困难和问题。
为了让会议进行有序,应在前一天让家长们预留两三分钟的时间,准备一份简短的自我介绍,包括姓名、孩子的年龄和性别等内容,并且强调自己想要在会议上谈的问题。
第二部分:幼儿园介绍(10分钟)在这个部分,家长们将会了解到幼儿园的整体情况,包括教学理念、师资力量、课程设置、安全措施等。
这将有助于家长们更好地理解日常工作和园方的决策,和孩子的教育公共。
同时,在任何时候,如果家长有任何关于幼儿园的疑问,都可以向教师或园方工作人员提问。
第三部分:班级情况介绍(30分钟)在这个部分,老师将带领家长们了解班级的各项情况,其中包括学生的入学情况、班级规则、日常规定、家长和老师的沟通方式等。
在这部分,家长们还可以看到孩子的班级照片,并了解每个孩子的性格特点、兴趣爱好等。
第四部分:思想品德教育(15分钟)在这个部分,老师将介绍具体的课程内容,例如家庭常规、社交礼仪、安全常识和自我感知等。
通过这些教育内容,孩子可以学会适应社会、尊重他人、坚持原则、挑战自我、掌握知识、培养责任感等。
第五部分:饮食健康和疾病预防(20分钟)在这个部分,家长可以听取医生或专业人士的讲解,了解孩子的健康问题,学会如何保护孩子的健康,以及如何预防意外事故。
在这部分,家长们还可以学习如何给孩子选择营养健康的食物,如何保证孩子的睡眠质量等。
第六部分:家校沟通(20分钟)在这个部分,家长们将会了解到家校之间的沟通和合作。
老师将讲述家校互动的途径、常规的沟通方式及出现问题时应当如何处理。
同样,在讨论中,家长们也可以提出具体问题,并与教师或园方工作人员进行全面的交流。
结语整个家长会议的议程是园方通知发起的,目的是帮助家长更好地了解幼儿园的全貌,学习一些关于教育、健康、安全、营养、沟通等的基本知识。
小班家长会活动方案(9篇)

小班家长会活动方案(9篇)地点:XXXXX主持人:XXX形式:座谈会议预备内容:教室座位摆放、预备家长签到表会议目标:一、让家长了解本园和本班圣诞节活动规划,发动家长参加圣诞节开放活动。
二、让家长了解常规培育的重要性,并且在家协作教师对孩子进展常规和自理力量的培育。
三、让家长能帮助教师进展安全工作,让孩子远离危急物品,防患于未然。
四、听取家长的意见和建议,将家长的意见传到达园领导。
会议内容:一、常规培育:许多家长说“我的孩子在家不守法规,教师你得好好管管他”。
其实幼儿园里的法规我们称其为“常规教育”。
而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使得孩子适应幼儿园生活,便于班级治理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。
(一)常规的详细要求是:1、学会用语言表达自己的愿望,能将玩过的东西归类放好。
2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、如厕,学习穿脱简洁的衣服和鞋子。
3、情愿参与各项集体活动,尝试和同伴学习共享,体验其中的欢乐。
4、学习宁静地倾听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并进展行动。
5、爱惜幼儿园的玩具,不与他人争抢。
6、在成人的引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木、小动物等美妙的食物并产生开心的心情。
7、会主动地在成人的提示下使用简洁的礼貌用语。
8、引导幼儿随时留意安全,有初步的自我爱护意识。
(二)对于违反常规的孩子,教师采纳的策略这唯恐是很多家长都很关怀和在意的问题。
我想,对于小班幼儿来说,许多时候违反规章都是无意的。
我们经常用讲道理的说服教育,让孩子明白规章的重要性。
对于常常违反规章的幼儿,我们实行“冷处理法”。
如:临时让孩子停顿嬉戏,准时整顿班内秩序,教师采纳积极良性的引导来让幼儿进展井然有序的活动。
二、留意力分散的缘由和预防:常常有家长问:我的孩子留意力很不集中,该怎么办?其实,这是与孩子的年龄特点分不开的。
首先,由于孩子的神经系统发育还不够完善。
幼儿园小班家长会活动策划方案四篇

幼儿园小班家长会活动策划方案四篇家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
以下是小编为大家精心整理的幼儿园小班家长会活动方案四篇,欢迎大家的阅读和品鉴。
幼儿园小班家长会方案1为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。
因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:一、活动目标:1.通过家长会吗,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
3.介绍幼儿园的几大优势,介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动时间:20--年-月-日(星期五晚上17点30分)三、活动准备:1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。
3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。
4.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。
5.各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。
6.做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
四、环境卫生要求1.活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。
家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
五、家长会形式:以班级为单位召开家长会。
幼儿园小班家长会流程

幼儿园小班家长会流程幼儿园小班家长会是家长和教师之间的沟通和交流平台,通过家长会,家长可以了解自己孩子在园的表现、学习情况和身心发展,同时也能与其他家长交流经验,共同探讨孩子教育的问题。
一、开场白家长会开始前,园长或班级主任会发表开场白,简要介绍这次家长会的目的和流程,向在场的家长致以问候和感谢。
二、教师介绍接着,班级主任会向家长介绍班级的教师团队,包括班主任和辅助老师,让家长了解负责自己孩子教育的教师情况。
三、班级情况汇报班主任会口头或通过PPT介绍班级整体情况,包括班级人数、男女比例、每周活动安排和开展情况等。
同时,提及班级整体表现和存在的问题,征求家长的意见和建议。
四、个别学生发言及表演为了让家长更直观地了解孩子的表现,家长会会邀请一些个别学生进行发言或表演。
孩子可以表达自己的想法、讲述自己的学习成果,或者进行简单的小游戏表演。
这不仅能展示孩子的个性和能力,还能让家长更全面地了解孩子在学校的表现。
五、家长发言在家长会的环节中,家长可以提问、发言或分享自己对孩子教育的看法和经验。
家长可以就班级的教育理念、教学方式、课程设置等方面提出问题,并与教师进行深入的交流和讨论。
六、教师答疑教师会在家长的提问和关注的问题上进行解答,包括针对个别学生的学习情况、特殊需求、教育方向等。
同时,教师也可以就一些重要事项和注意事项向家长做一些重要的说明和建议。
七、亲子互动为了增强家校合作和亲子互动,家长会可以设置一些亲子活动环节。
家长和孩子可以一起参与一些互动游戏,增加亲子之间的感情和交流,也能提供家长和孩子一起学习的机会。
八、总结和展望家长会的最后,园长或班级主任会对这次家长会进行一次总结,并展望下一步的计划和目标。
同时,鼓励家长继续关注孩子在园的学习和发展,并与教师保持密切联系,共同促进孩子的成长。
通过家长会,家长和教师之间的交流更加密切,教师可以了解家长对于孩子教育的期望和要求,而家长也能更好地了解孩子在幼儿园的表现和进步,共同为孩子的教育努力。
幼儿园小班家长会活动优秀方案

幼儿园小班家长会活动优秀方案•相关推荐幼儿园小班家长会活动优秀方案(精选14篇)为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班家长会活动方案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班家长会活动优秀方案篇1一、活动目标:1、切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。
2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自己保护和安全防范意识。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自己保护的意识。
二、活动准备:元旦假期安全PPT课件三、活动过程:(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。
2、冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1、步行安全:(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
2、乘坐公共汽车安全知识:(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
幼儿园小班家长会的议程安排

幼儿园小班家长会的议程安排尊敬的各位家长:大家好!欢迎各位家长参加本次幼儿园小班家长会。
为了让您更好地了解孩子在园的学习和生活情况,加强家园之间的沟通与合作,我们特意组织了这次家长会。
以下是本次家长会的具体议程安排:一、签到与入场(签到时间)在幼儿园门口,我们会有专门的老师负责签到,请您按时到达并签到。
签到后,您可以在老师的引导下进入会场就座。
二、开场致辞(开场时间)1、由园长发表欢迎致辞,对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
2、简要介绍幼儿园的办园理念、师资力量以及本次家长会的目的和流程。
三、班级情况介绍(介绍时间)1、小班班主任老师介绍班级的基本情况,包括班级人数、男女比例、幼儿的年龄特点等。
2、向家长介绍班级的教师团队,包括主班老师、配班老师和生活老师的姓名、教育背景和工作经验。
四、幼儿在园学习与生活情况(学习生活时间)1、介绍幼儿在园的一日生活流程,包括入园、早餐、早操、教学活动、午餐、午睡、点心、游戏活动和离园等环节。
2、展示幼儿在园的学习成果,如绘画作品、手工制作、儿歌朗诵等,让家长直观地了解孩子在园的学习情况。
3、分享幼儿在园的生活点滴,如用餐情况、午睡习惯、与小伙伴的相处等,让家长了解孩子在园的生活适应情况。
五、本学期教学计划(教学计划时间)1、主班老师介绍本学期的教学目标和教学内容,包括语言、数学、科学、艺术、健康等领域的课程设置和教学重点。
2、讲解教学方法和教学活动的安排,如主题教学、游戏教学、实践活动等,让家长了解我们的教学方式和理念。
3、介绍本学期的教学评估方式,包括日常观察、作品展示、阶段性测试等,让家长清楚孩子的学习进展和表现。
六、家园共育(共育时间)1、强调家园共育的重要性,希望家长能够积极配合幼儿园的工作,共同促进幼儿的健康成长。
2、向家长介绍家园沟通的方式和渠道,如家长会、家长微信群、电话联系等,方便家长及时了解孩子在园的情况。
3、请家长分享自己在家教育孩子的经验和困惑,共同探讨教育方法和策略。
小班家长会流程

小班家长会流程小班家长会是学校与家长沟通交流的重要平台,通过家长会可以帮助家长了解孩子的学习情况、学校的教学安排和教育理念,进而加强家校合作,共同为孩子的教育发展负责。
下面是一个典型的小班家长会流程。
一、开场白1.主持人向家长们致以热烈的欢迎并简单介绍本次家长会的主题和目的。
2.对参加家长会的家长们以及相关教师和学校工作人员进行简要介绍。
二、学校情况汇报1.学校领导或家校合作负责人汇报学校的办学思路、教育理念、学校特色和近期的重点工作。
2.分享学校在课程设置、师资力量、教育资源等方面的优势和特色。
三、班级近期工作总结1.班主任或年级领导向家长汇报班级在近期的教学、管理和活动方面的工作总结。
2.介绍班级成员的基本情况,如班级人数、男女比例等。
四、学生学习情况介绍1.各科任教老师分别汇报学生在各学科方面的学习情况。
2.以学科成绩、作业表现等为主要指标,向家长展示孩子们的学习进展和问题。
五、课程设置和教学安排1.课程组负责人或者任课老师向家长介绍小班课程设置和教学安排。
2.讲解课程目标、重点内容、教学方法等,让家长了解孩子在学校的学习内容,提供家长参与和监督的机会。
六、问题答疑1.家长对学校和班级工作中存在的问题提问,相关教师和学校工作人员逐一回答。
2.家长可以就孩子在学校学习和生活中的问题提问,学校工作人员给予解答。
七、家庭教育讲座1.邀请心理专家、教育专家或其他相关人士给家长做家庭教育讲座。
2.讲座内容可以包括培养孩子的学习兴趣、家庭作业管理、亲子沟通等。
八、家庭作业和学习方法指导1.教师或学校工作人员向家长详细介绍家庭作业和学习方法指导。
2.分享一些提高学习效果的方法和技巧,帮助家长更好地辅导孩子的学习。
九、家长代表发言1.家长代表发表自己对学校、班级工作的看法和建议。
2.家长代表可以提出自己的问题,向学校反映家长的关切。
十、总结发言1.主持人对本次家长会进行总结和回顾。
2.向家长表示感谢,鼓励家长与学校保持密切联系,共同促进学生的健康成长。
幼儿园小班家长会议议程安排

幼儿园小班家长会议议程安排幼儿园小班家长会议议程安排一、开场白在家长会议开始之前,活动主持人需对所有家长表达欢迎并简介本次会议的简要内容。
同时,子女的中、英文名字可在幕布上展示出来。
二、班级介绍对于熟悉这个小群体的新家长来说,这个环节十分重要,新家长需要了解一些班级相关信息,包括教学设施、教育团队、教学方式与目标等方面。
老师可以借助照片或视频来介绍班级形象,同时详细阐释教学方式基本原则,使家长们清楚地知道孩子在学校的日常情况。
三、班级政策介绍在这个环节内,赏析家长应向家长介绍相关的班级管理政策,例如:请假、迟到、学费等等。
家长应该知道如何管理好孩子,并了解相关财务问题以方便支付学费等。
老师应对家长的疑问解答提供详细的答复。
四、安全课程介绍安全教育应该是幼儿教育中最重要的元素之一。
教师应该向家长介绍幼儿校园安全教育的实施计划。
这个环节中应该牵涉到幼儿园的良好的安全记录、安全知识如何教授、事项清单等等。
五、经验和建议分享这个环节主要由老师们向家长提供一些幼儿育儿的重要经验与建议。
家长可以得到用于赏析家长和一些教育咨询的好的建议,同时,老师们也可以持久的向家长讲述一些教育现场事例帮助家长理解,说不定还能提供一些解决方案。
六、探讨幼儿教育目标此处,老师可以向家长提供明确的教育目标和如何实现。
在此基础上,家长可以与教师共同制定个人母婴的教育目标,督促孩子更好的成长。
七、互动交流此时,家长们可以互相交流亲子育儿实践经验和对孩子成长的希望。
教师也应该在这个环节中积极参与,回答家长的问题。
此外,老师们也可以提供茶水或点心服务,以期营造更为良好的氛围。
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尊敬的各位家长:你们好!今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。
俗话说得好:相聚是一种缘。
既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。
家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。
” 今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨!介绍本班情况班级教师分配是俩教半保,现在班级人数…..名幼儿,其中新孩子是:。
老孩子是:。
老孩子的家长应该说是对老师和幼儿园已经有了一定的了解和认识了,在此呢借着机会我想对这些家长表示感谢,谢谢你们对我们老师长时间的支持、信任、理解和配合,是你们家长对老师的信任才使我们的工作圆满完成,并且让孩子们取得更好的成绩。
能和家长成为朋友我们也是很高兴。
这学期我们的大家庭又增加了些新成员,首先欢迎你们的到来并且能加入,也许我们彼此还没有太多的了解和沟通,希望在今后的日子中我们互相了解互相沟通互相配合互相信任。
首先我认为彼此的信任是很重要的,尤其我们面对的都是孩子,既然您能把孩子送到这个班送到我们身边来,那您说明对我们老师就是信任的,那我希望在今后我们能在信任的基础上来坦诚相对、更好地沟通,因为我们共同的目的都是为了孩子。
班级课程及一日活动安排幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。
幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。
我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?学些什么?由于大家对我们的具体工作不太了解,下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。
在教育方面,小班活动主要有阅读、数学、英语、音乐、美术、手工等多种动手操作游戏活动为主。
具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
具体如下:。
8:20—8:30 是晨间谈话时间,小班谈话内容很多,如主要是生活、卫生习惯方面的,如何洗手、穿脱衣服,怎样用肥皂,上厕所时注意什么?为什么洗好手不能碰别的东西,吃东西时需要注意些什么?等等一系列的幼儿生活自理能力方面的知识。
8:30―8:50 是吃早点时间,所以在幼儿园吃早点的幼儿请家长能够在这个时间段送来,为了不影响孩子的正常进餐。
8:50——9:00 如厕、洗嘴、洗手9:00――9:30 是教学活动。
这时的教育活动内容有很多,有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学。
具体的课程表外面门口有贴着。
9;30——10:00 如厕、洗手、喝水。
10:00――10:15 是早操时间,老师带领幼儿听音乐做操。
10:15――10:50 是户外活动时间,保证小朋友有充足的时间到户外去锻炼身体、呼吸新鲜空气、增强体质。
老师会带着小朋友到操场去做游戏、、玩圈、拍皮球、玩沙包等活动, 在冬季时会带领他们进行跑步,增强幼儿的体质,只有让孩子们多到户外锻炼才会减少孩子们的生病次数。
在进行这类活动中,老师的观察是非常仔细的,主要是幼儿的安全,避免事故发生。
比如幼儿与幼儿之间发生碰撞或者发生意外的事,老师都会注意到、询问情况,采取适当的措施。
有些小朋友比较内向,自己摔了一跤不跟老师说,回家却与家长说了,那么各位家长可以主动的与我们联系,让我们在以后的工作中更加注意,尽量避免事故的发生。
在此也请你们谅解我们。
10:50——11:00 喝水、入厕。
11:00——11:20 教学活动。
11:20——11:30 洗手、如厕。
11:30――12:00 是午餐时间。
我想请家长朋友在家千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,因为挑食在园可以说是最让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的孩子则是老师喂了也一口都不吃,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子需要全面的营养。
我相信各位家长也战同这种教育,因为我们都是从孩子的出发点去考虑的。
如有个遍家长不占同我们也可以满足。
因为每个家长的需求是不一样的。
12:00――12:15 是洗手、如厕、散步时间,这个时间我们一般带领孩子散步、玩手指游戏,看看图书。
怕孩子即食。
12:15――14:30 是午睡时间。
孩子午睡时间。
我们每天中午有老师看着小朋友午睡,请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。
14:30——15:00 是起床、生活活动,喝水,帮小朋友整理衣服、给女小朋友梳辫子。
15:00——15:30 学习活动15:30——16:00 吃下午小点、如厕、喝水。
16:00——16:30 学习活动16:30——16::50 如厕洗手。
16:50——17:20晚餐。
17:20——17:30洗脸如厕穿衣服。
17:00——17:40离园孩子在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园的教育有所了解。
幼儿园的教育是有两大块来教育的:书本教学、生活常规。
本学期教育工作重点:首先我像各位家长介绍本班老师,范老师、王老师,我所带的课程是数学、音乐、美术;王老师带的课程是英语、阅读、手工。
先有王老师介绍他本学期的教学重点即目标;我来向各位家长介绍本学期数学、音乐、美术的重点:蒙氏数学主要是由学具、操作册、作业纸来完成教学的。
学具是孩子们人手一份在教学中动手操作的教具;操作册是孩子们在幼儿园在教师的指导下通过操作学具来完成的教学,操作册的活动形式有比较、连线、涂色、画圈、剪纸等多种形式;作业纸是供家庭中亲子共学的材料。
每个目标下还设置生活中教学栏目,操作性强,提示家长引导孩子发现生活中的教学,并把数学知识应用到生活中去。
也是幼儿一周在园所通过学习操作册的教学相应完成作业纸的环节,体现的是家园共育,这学期的目标是进一步复习配对、按大小排序、比较高矮、按高矮排序、对应、5 以内数的形成、5 以内数物结合、认识长方形、感知三角形和认识前后、里外等数学知识。
进一步培养动手操作能力和合作意识。
乐于参加集体数学活动。
音乐主要有四大板块来完成教学:1 歌唱歌谣、2 玩奏乐器、3 韵律游戏、4 音乐欣赏。
目标:喜欢唱歌学习用自然的声音唱歌,愿意参与集体性歌唱活动,能跟随音乐做简单的模仿动作和基本动作,学习听辨和区分周围生活中种音色、力度、速度等较明显的声音变化。
乐意参与集体的音乐欣赏活动。
常规:(1)安全教育:安全是摆在我们面前的一项很重要的事情,对于每一个人、一个家庭事关重大,一旦出现问题,给家庭、个人带来的损失、教训是无法弥补和挽回的。
正因为如此,我们一直把安全教育作为工作中的重中之重。
只能做到尽量避免意外的发生。
(2)生活常规方面:在培养小班孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:穿脱衣服,要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。
对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解。
五、表扬榜下面我就近期对小朋友在各方面的表现作一下总结:1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤;还能帮助老师做一些力所能及的事。
如、陆妍汐周佳瑞刘丞洋等小朋友。
2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:蔡雨涵王婕妃堵天乙李艺灵等小朋友。
3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。
能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有;黄明博李杏承诗旖曹劲成等小朋友。
4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;王乐彤华恒宇李昕蕊张肖雨夏一诺等小朋友。
5、沈烨冯悦汤敏轩王嘉云语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣。
但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自话说话。
6、林宇昊沈林杰张婷萱等小朋友天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。
7、在绘画方面比较突出的有:陈如烨刘可妍唐艺琳杨钰等小朋友8、在数学方面比较突出的有:林子恒乔涵叶顾丽佳吴可越等9、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人的现象时有发生,个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩;进餐习惯较差。
10、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。
11、部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。
上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。
12、语言能力发展不平衡。
部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。
13、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。
部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。
也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。
以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。
有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。
我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
注意点:(配合点)1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在 9: 00 前到园,下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子,现在下午接孩子的时间是5:30,请家长在这个时间再上楼接孩子,如您更早的在外观望或开门看孩子这样会影响孩子正长进餐,所以在今后我希望每位家长接孩子不要进班来接,要不然会影响孩子们正常的秩序。
其次请各位家长接孩子在外边一定要签字,以请你们多多配合。
在这里表扬大部分家长能以身作则。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、硬币、项链等。
如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
如需要在园服药,请详细写好姓名、班级、服用时间、剂量,交给本班教师。
3、如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家,请你及时带回来。