小学数学应用题大全
小学数学必考100道应用题及答案(完整版)
小学数学必考100道应用题及答案(完整版)1. 学校图书馆有故事书240 本，科技书比故事书多30 本，科技书有多少本？答案：240 + 30 = 270（本）解题思路：科技书数量= 故事书数量+ 302. 果园里有苹果树180 棵，梨树比苹果树少20 棵，梨树有多少棵？答案：180 - 20 = 160（棵）解题思路：梨树数量= 苹果树数量- 203. 小明买了一支钢笔，花了8 元，又买了一个笔记本，花了5 元，一共花了多少钱？答案：8 + 5 = 13（元）解题思路：总花费= 钢笔花费+ 笔记本花费4. 养殖场有鸡200 只，鸭的数量是鸡的1.2 倍，鸭有多少只？答案：200 ×1.2 = 240（只）解题思路：鸭的数量= 鸡的数量×1.25. 一本书有150 页，小红第一天看了20%，第二天看了25%，两天一共看了多少页？答案：150 ×（20% + 25%）= 67.5（页）解题思路：先算出两天分别看的页数占总页数的比例，再乘以总页数得到两天看的页数之和6. 一个长方形的长是12 厘米，宽是长的2/3，这个长方形的面积是多少？答案：宽为12 ×2/3 = 8 厘米，面积= 12 ×8 = 96（平方厘米）解题思路：先求出宽，再用长乘以宽得到面积7. 商店运来500 千克水果，上午卖出180 千克，下午卖出220 千克，还剩多少千克？答案：500 - 180 - 220 = 100（千克）解题思路：用运来的水果重量依次减去上午和下午卖出的重量8. 工人师傅要生产480 个零件，已经生产了3 天，每天生产80 个，还剩多少个没生产？答案：480 - 80 ×3 = 240（个）解题思路：先算出已经生产的零件数量，再用总数减去已生产的数量9. 小明家离学校1500 米，他每天上学、放学一共要走多少米？答案：1500 ×2 = 3000（米）解题思路：上学和放学的路程相同，所以总路程是单程的2 倍10. 一桶油重50 千克，用去了30%，还剩多少千克？答案：50 ×（1 - 30%）= 35（千克）解题思路：剩下的油的重量= 总重量×（1 -用去的比例）11. 一个三角形的底是9 分米，高是底的2/3，这个三角形的面积是多少？答案：高为9 ×2/3 = 6 分米，面积= 9 ×6 ÷2 = 27（平方分米）解题思路：先求出高，再根据三角形面积公式计算12. 学校合唱队有男生25 人，女生人数是男生的1.2 倍，合唱队一共有多少人？答案：女生人数为25 ×1.2 = 30 人，总人数= 25 + 30 = 55（人）解题思路：先求出女生人数，再加上男生人数得到总人数13. 有一块长方形菜地，长18 米，宽12 米，这块菜地的一半种西红柿，种西红柿的面积是多少？答案：菜地面积为18 ×12 = 216 平方米，种西红柿的面积为216 ÷2 = 108 平方米解题思路：先求出菜地面积，再除以2 得到种西红柿的面积14. 一辆汽车2 小时行驶了160 千米，照这样的速度，5 小时能行驶多少千米？答案：速度为160 ÷2 = 80 千米/小时，5 小时行驶80 ×5 = 400 千米解题思路：先求出速度，再乘以时间得到行驶的路程15. 一个正方形的周长是36 厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：边长为36 ÷4 = 9 厘米，面积为9 ×9 = 81 平方厘米解题思路：先求出边长，再计算面积16. 妈妈买了3 千克苹果，花了18 元，每千克苹果多少钱？答案：18 ÷ 3 = 6（元）解题思路：单价= 总价÷数量17. 小明做了40 道数学题，做错了5 道，他的正确率是多少？答案：（40 - 5）÷40 ×100% = 87.5%解题思路：正确率= （做对的题数÷总题数）×100%18. 一间教室长10 米，宽6 米，高3.5 米，要粉刷教室的四面墙壁和天花板，除去门窗和黑板的面积20 平方米，粉刷的面积是多少平方米？答案：（10 ×3.5 + 6 ×3.5）×2 + 10 ×6 - 20 = 132（平方米）解题思路：分别计算四面墙壁和天花板的面积，再减去门窗和黑板的面积19. 一根铁丝可以围成一个边长为8 厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个长方形，长是10 厘米，宽是多少厘米？答案：铁丝长度为8 × 4 = 32 厘米，宽为（32 - 10 ×2）÷2 = 6 厘米解题思路：先求出铁丝长度，再根据长方形周长公式求出宽20. 一个圆柱形水桶，底面半径是2 分米，高是5 分米，这个水桶的容积是多少升？答案：3.14 ×2 ×2 ×5 = 62.8（立方分米）= 62.8 升解题思路：圆柱容积= 底面积×高21. 一辆自行车的价格是300 元，一辆摩托车的价格是自行车的6 倍，一辆摩托车比一辆自行车贵多少元？答案：300 ×6 - 300 = 1500（元）解题思路：先求出摩托车的价格，再减去自行车的价格22. 学校举行运动会，参加跑步的有48 人，参加跳远的人数是跑步的3/4，参加跳高的人数是跳远的2/3，参加跳高的有多少人？答案：参加跳远的有48 ×3/4 = 36 人，参加跳高的有36 ×2/3 = 24 人解题思路：依次计算出跳远和跳高的人数23. 有一堆煤，用去了2/5 ，还剩下12 吨，这堆煤原来有多少吨？答案：12 ÷（1 - 2/5）= 20（吨）解题思路：剩下的煤占原来的（1 - 2/5），用剩下的煤的重量除以其占比得到原来煤的重量24. 一块长方形草地，长和宽的比是5:3，长比宽多12 米，这块草地的面积是多少平方米？答案：长比宽多5 - 3 = 2 份，1 份是12 ÷2 = 6 米，长为5 ×6 = 30 米，宽为3 ×6 = 18 米，面积为30 ×18 = 540 平方米解题思路：先求出长和宽分别占的份数，计算出1 份的长度，进而求出长和宽，最后求出面积25. 一个圆锥形沙堆，底面直径是6 米，高是2 米，这个沙堆的体积是多少立方米？答案：半径为6 ÷ 2 = 3 米，体积= 1/3 ×3.14 × 3 ×3 ×2 = 18.84 立方米解题思路：先求出半径，再根据圆锥体积公式计算26. 小红买了2 件上衣和3 条裤子，一共花了240 元，一件上衣的价格是一条裤子的2 倍，上衣和裤子的单价各是多少元？答案：设裤子单价为x 元，则上衣单价为2x 元，2 ×2x + 3x = 240，解得x = 32，上衣单价为64 元解题思路：根据价格关系设未知数，列方程求解27. 甲乙两地相距360 千米，一辆汽车从甲地开往乙地，3 小时行了全程的3/4，这辆汽车平均每小时行多少千米？答案：3 小时行驶的路程为360 ×3/4 = 270 千米，速度为270 ÷3 = 90 千米/小时解题思路：先求出3 小时行驶的路程，再除以时间得到速度28. 有一批零件，师傅单独做需要10 小时，徒弟单独做需要15 小时，师徒两人合作，需要几小时完成？答案：1 ÷（1/10 + 1/15）= 6（小时）解题思路：把工作总量看作单位“1”，师傅每小时完成1/10 ，徒弟每小时完成1/15 ，合作每小时完成（1/10 + 1/15），用1 除以合作每小时完成的量29. 一个长方体水箱，从里面量长8 分米，宽5 分米，高4 分米，水箱里的水深3 分米，水箱里的水有多少升？答案：8 ×5 × 3 = 120（立方分米）= 120 升解题思路：水的体积= 长×宽×水深30. 把20 克盐放入200 克水中，盐占盐水的百分之几？答案：20 ÷（20 + 200）×100% = 9.09%解题思路：先求出盐水的总质量，再用盐的质量除以盐水的总质量乘以100%31. 商店里有红气球180 个，黄气球比红气球少20 个，蓝气球的个数是黄气球的2 倍，蓝气球有多少个？答案：黄气球有180 - 20 = 160 个，蓝气球有160 × 2 = 320 个解题思路：先求出黄气球的个数，再求出蓝气球的个数。
小学数学应用题10道(附带答案及详解)
以下是10道小学数学应用题，每道题都附有答案和详细解释。
题目1：班里有20个男生和15个女生。
男生人数占全班总人数的百分之几？解答：先计算男生人数占全班总人数的比例。
男生人数为20，全班总人数为20 + 15 = 35。
所以男生人数占总人数的比例为20/35。
将这个比例转化为百分数，可以得到(20/35) ×100% = 57.14%。
答案：男生人数占全班总人数的57.14%。
题目2：一辆汽车每小时行驶60公里。
如果一个人行走的速度是每小时5公里，那么他需要多长时间才能走完汽车行驶的距离的1/4？解答：汽车每小时行驶60公里，所以它行驶1/4的距离需要(1/4) ×60 = 15公里。
一个人行走的速度是每小时5公里，所以他需要走15/5 = 3小时。
答案：他需要走3小时才能走完汽车行驶距离的1/4。
题目3：在一家餐厅，一份披萨可以分给8个人吃。
如果有24个人，他们需要几份披萨才能每个人都吃到？解答：每份披萨可以分给8个人吃，所以24个人需要分成24/8 = 3份披萨。
答案：他们需要3份披萨才能每个人都吃到。
题目4：班上有30个学生，其中1/3的学生喜欢足球，1/6的学生喜欢篮球。
至少有几个学生喜欢足球或篮球？解答：先计算喜欢足球的学生人数，30 ×(1/3) = 10人。
然后计算喜欢篮球的学生人数，30 ×(1/6) = 5人。
但是这两个群体可能有重叠，所以我们需要将重叠的人数减去。
由于5人中有2人同时喜欢足球和篮球，所以总共有10+5-2=13个学生至少喜欢足球或篮球。
答案：至少有13个学生喜欢足球或篮球。
题目5：一个盒子里有12个苹果和8个橙子，小明闭上眼睛从盒子里随机摸出1个水果。
他拿到苹果的概率是多少？解答：总共有20个水果，其中12个是苹果，所以小明拿到苹果的概率是12/20。
答案：小明拿到苹果的概率是12/20或60%。
题目6：一家商店原价卖一件衣服为100元。
小学数学应用题100道
一．应用题：1、 *校五年级一班男生有23人,女生有25人。
女生占全班人数的几分之几？2、把3吨化肥平均分给5个生产队,每个生产队分多少吨？每个生产队分得化肥总数的几分之几？(第二个问题只写答即可)3、少先队员采集树种。
第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克。
哪个小队平均每人采集得多？4、一堆货物120吨，用去了45吨，还剩总数的几分之几？5、要制10根截面边长是1dm，长为2.5m的白铁皮烟囱,共用白铁皮多少平方米？6、一段长方体钢材，长1.6米，横截面是边长4厘米的正方形。
每立方厘米刚重7.8克，这块方钢重多少？7、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯，锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多长？〔用方程解答〕8．*家具厂要订购600根同样的方木，每根方木横截面的面积是25dm2，长是2m，这些方木一共有多少立方米？9．公园南面要修一道长30米，宽0.24米，高5米的围墙。
如果每立方米用砖500块，共需要多少块砖？10、一个修路队修一条路，九月份前13天共修2230米，后17天平均每天修160米，九月份平均每天修多少米？〔4分〕11、商店运来一批蔬菜，黄瓜占总数的1/3，西红柿占总数的2/5，其它的是土豆，土豆占这批蔬菜的几分之几？〔4分〕12、一个商品盒是正方体形状，棱长为6厘米，用塑料棍做这个盒的框架，至少需要多长的塑料棍？在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积是多少？〔4分〕13、光明小学六年级植树214棵，比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵？〔4分〕14、一个正方体的外表积是216平方厘米，把它锯成体积相等的8个小正方体，求每个小正方体的外表积是多少？15、小明家装修房子，客厅和卧室打地板，正好用了200块长50厘米、宽80厘米，厚2厘米的木质地板，小明家客厅和卧室的面积是多少平方米？他家买地板多少立方米？〔4分〕16．工人叔叔挖一个长8m，宽6m，深2m的游泳池。
小学4年级数学应用题库100道及答案(完整版)
小学4年级数学应用题库100道及答案(完整版)题目1：学校买来5 盒羽毛球，每盒12 个，共用240 元，平均每个羽毛球多少元？答案：240÷（5×12）= 4（元）题目2：小明3 分钟走180 米，照这样计算，他15 分钟可以走多少米？答案：180÷3×15 = 900（米）题目3：一辆汽车4 小时行驶320 千米，照这样的速度，7 小时行驶多少千米？答案：320÷4×7 = 560（千米）题目4：果园里有苹果树300 棵，梨树比苹果树少50 棵，梨树有多少棵？答案：300 - 50 = 250（棵）题目5：学校买了8 套桌椅，每套桌椅150 元，一共花了多少钱？答案：8×150 = 1200（元）题目6：工厂要生产500 个零件，已经生产了3 天，每天生产80 个，还剩多少个零件没生产？答案：500 - 3×80 = 260（个）题目7：一本故事书有240 页，小明每天看30 页，多少天可以看完？答案：240÷30 = 8（天）题目8：一条裤子85 元，一件上衣的价钱是裤子的3 倍，买一套衣服要多少钱？答案：85×3 + 85 = 340（元）题目9：养殖场有鸡450 只，鸭的只数是鸡的2 倍，养殖场有鸡和鸭一共多少只？答案：450×2 + 450 = 1350（只）题目10：同学们去植树，每行种20 棵，刚好种15 行，如果每行种30 棵，可以种多少行？答案：20×15÷30 = 10（行）题目11：学校买了6 个篮球，每个80 元，又买了 5 个足球，每个60 元，买篮球和足球一共花了多少钱？答案：6×80 + 5×60 = 780（元）题目12：图书馆有科技书360 本，比故事书少120 本，故事书有多少本？答案：360 + 120 = 480（本）题目13：一辆客车从甲地到乙地，每小时行60 千米，8 小时到达，如果每小时行80 千米，几小时到达？题目14：工人叔叔修一条路，已经修了250 米，还剩150 米没修，这条路长多少米？答案：250 + 150 = 400（米）题目15：学校组织同学们去参观博物馆，一共租了9 辆车，每辆车坐45 人，一共有多少人去参观？答案：9×45 = 405（人）题目16：一箱苹果有30 个，吃了10 个，还剩下这箱苹果的几分之几？答案：（30 - 10）÷30 = 2/3题目17：一块长方形菜地，长20 米，宽15 米，它的周长是多少米？答案：（20 + 15）×2 = 70（米）题目18：商店运来8 箱苹果，每箱30 千克，一共运来多少千克苹果？答案：8×30 = 240（千克）题目19：小明有120 元零花钱，花了40 元，还剩零花钱的几分之几？答案：（120 - 40）÷120 = 2/3题目20：一张长方形纸，长36 厘米，宽24 厘米，要把它剪成同样大小的正方形，且没有剩余，正方形的边长最长是多少厘米？答案：12 厘米题目21：一本童话书18 元，一本故事书15 元，小明各买了5 本，一共花了多少钱？答案：（18 + 15）×5 = 165（元）题目22：学校有80 根跳绳，借给三年级25 根，借给四年级30 根，还剩多少根？答案：80 - 25 - 30 = 25（根）题目23：同学们做了120 朵花，每8 朵扎一束，可以扎多少束？答案：120÷8 = 15（束）题目24：三年级有4 个班，每班45 人，四年级的人数比三年级多20 人，四年级有多少人？答案：4×45 + 20 = 200（人）题目25：王老师买了 5 个排球，每个60 元，又买了3 个篮球，每个80 元，王老师一共花了多少钱？答案：5×60 + 3×80 = 540（元）题目26：果园里有180 棵桃树，梨树的棵数是桃树的2 倍，苹果树比梨树多30 棵，苹果树有多少棵？题目27：一辆汽车从上午9 时到下午3 时，一共行驶了360 千米，平均每小时行驶多少千米？答案：下午3 时= 15 时，15 - 9 = 6（小时），360÷6 = 60（千米/小时）题目28：一块正方形手帕，边长20 厘米，它的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？答案：周长：20×4 = 80（厘米），面积：20×20 = 400（平方厘米）题目29：学校食堂买了50 千克大米，吃了4 天，还剩18 千克，平均每天吃多少千克？答案：（50 - 18）÷4 = 8（千克）题目30：小明每分钟走65 米，小红每分钟走60 米，两人同时从家出发去学校，经过8 分钟，小明比小红多走多少米？答案：（65 - 60）×8 = 40（米）题目31：一个长方形的宽是12 米，长是宽的3 倍，这个长方形的面积是多少平方米？答案：长：12×3 = 36（米），面积：36×12 = 432（平方米）题目32：有48 个同学参加合唱队，平均分成6 排，每排有多少个同学？答案：48÷6 = 8（个）题目33：一辆汽车5 小时行驶了450 千米，照这样计算，9 小时能行驶多少千米？答案：450÷5×9 = 810（千米）题目34：学校买了12 盒乒乓球，每盒10 个，又买了8 个羽毛球，乒乓球的个数是羽毛球的多少倍？答案：12×10÷8 = 15题目35：三年级同学去植树，男生有50 人，女生有40 人，每6 人一组，可以分成多少组？答案：（50 + 40）÷6 = 15（组）题目36：一本书有360 页，小明每天看30 页，多少天可以看完？答案：360÷30 = 12（天）题目37：商店运来4 箱饮料，每箱24 瓶，卖出56 瓶，还剩多少瓶？答案：4×24 - 56 = 40（瓶）题目38：一块长方形菜地，长30 米，宽20 米，这块菜地的面积是多少平方米？如果每平方米收菜5 千克，一共可以收菜多少千克？答案：面积：30×20 = 600（平方米），收菜：600×5 = 3000（千克）题目39：一条路长560 米，已经修了280 米，剩下的要4 天修完，平均每天修多少米？答案：（560 - 280）÷4 = 70（米）题目40：小明买了3 个笔记本，每个5 元，又买了一支钢笔，花了18 元，小明一共花了多少钱？答案：3×5 + 18 = 33（元）题目41：一辆货车每次能运8 吨货物，15 次能运多少吨货物？答案：8×15 = 120（吨）题目42：学校舞蹈队有女生36 人，男生比女生少12 人，舞蹈队一共有多少人？答案：36 - 12 + 36 = 60（人）题目43：果园里有苹果树240 棵，梨树180 棵，桃树比苹果树和梨树的总数少60 棵，桃树有多少棵？答案：240 + 180 - 60 = 360（棵）题目44：工厂要生产800 个零件，第一天生产了250 个，第二天生产了300 个，还剩多少个零件没生产？答案：800 - 250 - 300 = 250（个）题目45：一张桌子120 元，一把椅子80 元，买5 套桌椅一共要多少钱？答案：（120 + 80）×5 = 1000（元）题目46：同学们去划船，每条船坐6 人，租了8 条船，还有5 个同学没上船，一共有多少个同学？答案：6×8 + 5 = 53（个）题目47：一个长方形花坛，长45 米，宽30 米，它的占地面积是多少平方米？如果在花坛周围围一圈篱笆，篱笆长多少米？答案：面积：45×30 = 1350（平方米），篱笆长：（45 + 30）×2 = 150（米）题目48：小红有15 张邮票，小明的邮票数是小红的3 倍，小明比小红多多少张邮票？答案：15×3 - 15 = 30（张）题目49：学校买了18 个足球，每个75 元，又买了12 个篮球，每个60 元，买足球比买篮球多花了多少钱？答案：18×75 - 12×60 = 630（元）题目50：一辆汽车从甲地开往乙地，前3 小时行驶了180 千米，照这样的速度，再行驶2 小时到达乙地，甲乙两地相距多少千米？答案：180÷3×（3 + 2）= 300（千米）题目51：学校买了20 盒彩色粉笔，每盒50 支，用去了10 盒，还剩多少支彩色粉笔？答案：（20 - 10）×50 = 500（支）题目52：小明家离学校1200 米，他每天早上步行上学，每分钟走80 米，要走多少分钟才能到学校？答案：1200 ÷80 = 15（分钟）题目53：工厂生产了960 个零件，每8 个装一盒，能装多少盒？答案：960 ÷8 = 120（盒）题目54：一块长方形草坪，长50 米，宽30 米，在它的四周铺上宽1 米的小路，小路的面积是多少平方米？答案：（50 + 2）×（30 + 2）- 50 ×30 = 164（平方米）题目55：有30 个苹果，平均分给5 个小朋友，每个小朋友分几个？答案：30 ÷ 5 = 6（个）题目56：一辆汽车3 小时行驶270 千米，照这样计算，6 小时行驶多少千米？答案：270 ÷3 ×6 = 540（千米）题目57：四年级同学参加植树活动，一班植树120 棵，二班植树的棵数是一班的2 倍，两个班一共植树多少棵？答案：120 + 120 ×2 = 360（棵）题目58：学校买了15 套桌椅，每套桌椅包括一张桌子和一把椅子，桌子每张80 元，椅子每把40 元，一共花了多少钱？答案：（80 + 40）×15 = 1800（元）题目59：一个长方形的长是18 厘米，宽比长短5 厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？答案：宽：18 - 5 = 13（厘米），面积：18 ×13 = 234（平方厘米）题目60：超市里有8 箱牛奶，每箱24 袋，卖出150 袋，还剩多少袋？答案：8 ×24 - 150 = 42（袋）题目61：同学们做早操，每行站20 人，正好站18 行，如果每行站24 人，可以站多少行？答案：20 ×18 ÷24 = 15（行）题目62：果园里有苹果树350 棵，梨树280 棵，桃树的棵数是苹果树和梨树总数的2 倍，桃树有多少棵？答案：（350 + 280）×2 = 1260（棵）题目63：一本书有450 页，小明已经看了150 页，剩下的要在10 天内看完，平均每天看多少页？答案：（450 - 150）÷10 = 30（页）题目64：玩具厂要生产1200 个玩具，已经生产了 5 天，每天生产80 个，还要生产多少个才能完成任务？答案：1200 - 5 ×80 = 800（个）题目65：一块正方形菜地的边长是16 米，如果每平方米收菜8 千克，这块地一共可以收菜多少千克？答案：16 ×16 ×8 = 2048（千克）题目66：学校买了9 个足球，每个65 元，又买了7 个篮球，每个78 元，买足球比买篮球多花多少钱？答案：9 ×65 - 7 ×78 = 21（元）题目67：小明有200 元零花钱，买文具用了80 元，买书籍用了50 元，还剩多少钱？答案：200 - 80 - 50 = 70（元）题目68：一辆汽车从甲地到乙地，去时的速度是70 千米/小时，用了4 小时，返回时用了5 小时，返回时的速度是多少？答案：70 × 4 ÷5 = 56（千米/小时）题目69：一个长方形操场，长80 米，宽60 米，小明沿着操场跑了3 圈，一共跑了多少米？答案：（80 + 60）×2 ×3 = 840（米）题目70：商店运来5 箱苹果，每箱30 千克，每千克苹果卖8 元，这些苹果一共可以卖多少钱？答案：5 ×30 ×8 = 1200（元）题目71：有一块长方形的稻田，长400 米，宽250 米，如果每公顷收稻谷8000 千克，这块稻田能收稻谷多少千克？答案：400 ×250 = 100000（平方米）= 10 公顷，8000 ×10 = 80000（千克）题目72：学校图书馆有科技书480 本，是故事书的3 倍，科技书和故事书一共有多少本？答案：480 ÷3 + 480 = 640（本）题目73：一条裤子98 元，一件上衣的价钱是裤子的2 倍，买一套这样的衣服需要多少钱？答案：98 × 2 + 98 = 294（元）题目74：一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出，客车每小时行80 千米，货车每小时行60 千米，经过4 小时两车相遇，两地相距多少千米？答案：（80 + 60）×4 = 560（千米）题目75：四年级同学去参观科技馆，男生有120 人，女生有100 人，每20 人一组，一共可以分成多少组？答案：（120 + 100）÷20 = 11（组）题目76：一块长方形菜地，面积是720 平方米，长是30 米，宽是多少米？答案：720 ÷30 = 24（米）题目77：小明买了5 本笔记本，每本8 元，又买了一支15 元的钢笔，一共花了多少钱？答案：5 ×8 + 15 = 55（元）题目78：工厂要生产一批零件，计划每天生产60 个，15 天完成，实际每天多生产15 个，实际多少天完成？答案：60 ×15 ÷（60 + 15）= 12（天）题目79：学校组织同学们去植树，一共要植480 棵树，每行植20 棵，可以植多少行？答案：480 ÷20 = 24（行）题目80：超市运来12 箱矿泉水，每箱24 瓶，卖出了180 瓶，还剩下多少瓶？答案：12 ×24 - 180 = 108（瓶）题目81：一个正方形的周长是36 厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：边长：36 ÷4 = 9（厘米），面积：9 ×9 = 81（平方厘米）题目82：学校买了8 套桌椅，每张桌子120 元，每把椅子80 元，一共花了多少钱？答案：（120 + 80）×8 = 1600（元）题目83：一辆汽车5 小时行驶了450 千米，照这样的速度，8 小时能行驶多少千米？答案：450 ÷5 ×8 = 720（千米）题目84：果园里有3 行苹果树，每行120 棵，梨树比苹果树少90 棵，梨树有多少棵？答案：3 ×120 - 90 = 270（棵）题目85：四年级同学做手工，一共做了200 个，平均每人做5 个，四年级有多少人参加手工活动？答案：200 ÷5 = 40（人）题目86：一个长方形的长是15 分米，宽是8 分米，如果长增加3 分米，宽不变，面积增加多少平方分米？答案：8 ×3 = 24（平方分米）题目87：学校买了20 个足球，每个70 元，买足球的钱可以买35 个排球，每个排球多少钱？答案：20 ×70 ÷35 = 40（元）题目88：小明从家到学校，每分钟走75 米，走了12 分钟，离学校还有300 米，小明家到学校有多远？答案：75 ×12 + 300 = 1200（米）题目89：有一块三角形的菜地，底是25 米，高是18 米，如果每平方米收菜6 千克，这块地一共可以收菜多少千克？答案：25 ×18 ÷2 ×6 = 1350（千克）题目90：商店里有18 盒铅笔，每盒12 支，卖出了216 支，还剩下多少支？答案：18 ×12 - 216 = 0（支）题目91：一辆汽车4 小时行了320 千米，照这样计算，10 小时能行多少千米？答案：320 ÷4 ×10 = 800（千米）题目92：一块长方形的布，长8 米，宽4 米，要做成边长是2 分米的正方形手帕，能做多少块？答案：80 ×40 ÷（2 ×2）= 800（块）题目93：学校买了16 个篮球，每个90 元，买篮球的钱比买足球多240 元，买足球花了多少钱？答案：16 ×90 - 240 = 1200（元）题目94：小明家有一块长方形的菜地，长30 米，宽20 米，要在菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？答案：（30 + 20）×2 = 100（米）题目95：一本故事书有560 页，小明每天看35 页，多少天可以看完？答案：560 ÷35 = 16（天）题目96：工厂生产了1800 件产品，已经包装了600 件，剩下的要在5 天内包装完，平均每天要包装多少件？答案：（1800 - 600）÷5 = 240（件）题目97：一个等腰三角形的周长是48 厘米，其中一条腰长18 厘米，底边长多少厘米？答案：48 - 18 ×2 = 12（厘米）题目98：学校买了15 包练习本，每包20 本，每本 1 元，一共花了多少钱？答案：15 ×20 ×1 = 300（元）题目99：一辆客车从甲地开往乙地，每小时行90 千米，行了4 小时后，离乙地还有200 千米，甲乙两地相距多少千米？答案：90 × 4 + 200 = 560（千米）题目100：有一块长方形的果园，长500 米，宽300 米，如果每公顷种果树800 棵，这个果园一共可以种多少棵果树？答案：500 ×300 = 150000（平方米）= 15 公顷，800 ×15 = 12000（棵）。
四年级数学应用题50道(附答案)
1、工人叔叔3小时做24个零件, 照这样计算，他8小时做多少个零件？2、王大爷带了花1500元钱去买化肥，买了9袋化肥，找回15元。
每袋化肥多少钱？3、张大爷买15只小猪用7455元，他还想再买30只这样的小猪，他还要准备多少钱？4、一双皮鞋105元，一件衣服的价钱是鞋子的2倍。
妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元？5、育才小学要把180名少先队员平均分成6个分队，每分队分成5组活动，平均每组有多少名少先队员？6、小荣家养了45只鸡，18只鸭。
如果每只鸡一年可以产蛋13千克，每只鸭产蛋12千克，这些鸡、鸭一年可以产多少千克蛋？7、一支铅笔比一块橡皮贵7分，一支园珠笔可买11支铅笔，已知一块橡皮8分，一支园珠笔多少钱?8、张君今年45岁，小刚今年5岁，再过3年，张君的岁数是小刚的多少倍？9、小明有40元钱，比小强多6元，两人共有多少元？小明给小强多少元两人钱数一样多？10、某厂有男工42名，女工人数比男工的3倍少11名，这个工厂共有多少名工人？11、王叔叔在化肥厂开车送化肥。
去时每小时行48千米，用了5小时，返回时因为空车只用了3小时，返回时平均每小时行多少千米？往返的平均速度是多少？12、学校发练习本，发给8个班，每班200本，还要留100本发奖用。
学校应买多少本练习本？13、学校食堂运来1吨煤，计划烧40天。
由于改进炉灶，每天节省5千克，这批煤可以烧多少天？14、一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本。
照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完？15、四年级要为图书馆修补244本图书，第一天修补了49本，第二天修补了51本，剩下的要3天修补完，平均每天要修补多少本？16、建筑工地需黄沙50吨。
用一辆载重4吨的汽车运了5次，余下的改用一辆载重5吨的汽车运，还要运几次？17、买一盆花要120元，买4盆送一盆，学校要用25盆花，最少要花多少钱？18、一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了6吨食物，够大象吃上20天吗？19、买一束鲜花20元，买4束送1束。
小学数学50道经典应用题(答案+解析)
6、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走 4.5 千米，第二小组每 小时行 3.5 千米。两组同时出发 1 小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了 1 小时， 再去追第二小组。多长时间能追上第二小组？
解题思路： 第一小组停下来参观果园时间，第二小组多行了[3.5-（4.5-3.5）]?千米，也就是 第一组要追赶的路程。又知第一组每小时比第二组快（?4.5-3.5）千米，由此便可 求出追赶的时间。 答题： 解：第一组追赶第二组的路程： 3.5-（4.5-?3.5）=3.5-1=2.5（千米） 第一组追赶第二组所用时间： 2.5÷（4.5-3.5）=2.5÷1=2.5（小时） 答：第一组 2.5 小时能追上第二小组。
8、甲、乙两队共同修一条长 400 米的公路，甲队从东往西修 4 天，乙队从西往东修 5 天，正好修完，甲队比乙队每天多修 10 米。甲、乙两队每天共修多少米？
解题思路： 根据甲队每天比乙队多修 10 米，可以这样考虑：如果把甲队修的 4 天看作和乙队 4 天修的同样多，那么总长度就减少 4 个 10 米，这时的长度相当于乙（4+5）天 修的。由此可求出乙队每天修的米数，进而再求两队每天共修的米数。 答题： 解：乙每天修的米数： （400-10×4）÷（4+5）=（400-40）÷9=360÷9=40（米） 甲乙两队每天共修的米数： 40×2+10=80+10=90（米） 答：两队每天共修 90 米。
解题思路： 根据已知两车上午 8 时从两站出发，下午 2 点返回原车站，可求出两车所行驶的 时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程。 答题： 解：下午 2 点是 14 时。 往返用的时间：14-8=6（时） 两地间路程：（40+45）×6÷2=85×6÷2=255（千米） 答：两地相距 255 千米。
小学数学典型应用题100道附答案(完整版)
小学数学典型应用题100道附答案(完整版)1. 小明有10 个苹果，小红的苹果数是小明的2 倍，小红有多少个苹果？答案：10×2 = 20（个）2. 商店里有30 个篮球，卖出了15 个，还剩下多少个？答案：30 - 15 = 15（个）3. 一辆汽车每小时行驶80 千米，行驶4 小时，一共行驶了多少千米？答案：80×4 = 320（千米）4. 果园里有120 棵桃树，梨树比桃树少20 棵，梨树有多少棵？答案：120 - 20 = 100（棵）5. 一本书有200 页，小明每天看25 页，看了4 天，还剩多少页没看？答案：200 - 25×4 = 100（页）6. 工厂要生产500 个零件，已经生产了200 个，剩下的要在5 天内完成，平均每天生产多少个？答案：(500 - 200)÷5 = 60（个）7. 学校买了8 套桌椅，每套桌椅150 元，一共花了多少钱？答案：8×150 = 1200（元）8. 长方形的长是12 厘米，宽是8 厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：12×8 = 96（平方厘米）9. 一根绳子长50 米，剪掉20 米，剩下的占全长的几分之几？答案：(50 - 20)÷50 = 3/510. 小红有80 元零花钱，花了30 元，还剩下零花钱的几分之几？答案：(80 - 30)÷80 = 5/811. 一个三角形的底是6 分米，高是4 分米，面积是多少平方分米？答案：6×4÷2 = 12（平方分米）12. 小明从家到学校，每分钟走60 米，走了10 分钟，小明家到学校有多远？答案：60×10 = 600（米）13. 一批货物，甲车单独运6 小时运完，乙车单独运8 小时运完，两车一起运，需要几小时运完？答案：1÷(1/6 + 1/8) = 24/7（小时）14. 鸡兔同笼，共有20 个头，56 条腿，鸡和兔各有多少只？答案：假设全是鸡，兔有(56 - 20×2)÷(4 - 2) = 8（只），鸡有20 - 8 = 12（只）15. 果园里苹果树和梨树共180 棵，苹果树是梨树的2 倍，苹果树和梨树各有多少棵？答案：梨树有180÷(2 + 1) = 60（棵），苹果树有120 棵。
小学四年级数学应用题大全附答案(完整版)
小学四年级数学应用题大全一.解答题(共50题，共289分)1.一列火车有12节硬座车厢和6节卧铺车厢。
硬座车厢每节有118个座位，卧铺车厢每节有72个床位，这列火车可以乘坐多少人？2.小明家果树去年产桃210千克，是产梨的3倍，去年小明家产水果一共多少千克？3.一条防御沙尘暴的绿化带长8千米，宽20米，这条绿化带的面积有多少公顷？4.一个正方形果园的周长是1200米，这个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？5.一个工厂要加工2418套家具，已经加工了150天，每天加工13套，还剩多少套没有做？6.京沪高铁大约长1312千米，动车组列车从北京到上海大约4小时，而普通列车大约8小时，那么动车组列车比普通列车每小时快多少千米？7.修路队修公路，已知平均每天修108米，修了15天后还剩280米。
这段公路全长多少米？8.明浩练习写毛笔字，上两个星期共写毛笔字196个，这星期比上星期平均每天多写5个。
他这星期每天写毛笔字多少个？9.两地相距475千米，客、货两车同时从两地出发相向而行。
客车每小时行50千米，货车每小时行45千米。
（1）经过几小时两车相遇。
（2）相遇时客车比货车多行多少千米？10.广场上有108盆郁金香，月季花的盆数是郁金香盆数的12倍。
郁金香比月季花少多少盆？11.一块长方形的林地，长是16千米，宽是7千米。
这个林地的面积是多少平方千米？合多少公顷？12.圆圆做了84朵，每15朵扎成一束，可以扎成几束？还剩多少朵？13.一份稿件5800个字，小华每分钟大约能打110个字．他用上午8：00到9：O0这段时间能打完这份稿件吗？14.少先队员种了24棵蓖麻，192棵向日葵．向日葵的棵数是蓖麻的多少倍？15.一种浴巾的零售价是15元一条，一次买12条可按批发价共付156元。
这样每条浴巾比零售价便宜多少钱？16.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？17.一个计算器24元，四年级共有208人，每人买一个计算器，老师准备了4000元钱，钱够吗？不够的话，差多少？够的话，还余多少？18.一辆汽车从甲地开往乙地，行驶了12小时后离乙地还有432千米。
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小学数学应用题大全小学数学中把含有数量关系得实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成得题目叫做应用题。
任何一道应用题都由两部分构成。
第一部分就是已知条件(简称条件),第二部分就是所求问题(简称问题)。
应用题得条件与问题,组成了应用题得结构。
应用题可分为一般应用题与典型应用题。
没有特定得解答规律得两步以上运算得应用题,叫做一般应用题。
题目中有特殊得数量关系,可以用特定得步骤与方法来解答得应用题,叫做典型应用题。
这本资料主要研究以下30类典型应用题:1归一问题【含义】在解题时,先求出一份就是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求得数量。
这类应用题叫做归一问题。
【数量关系】总量÷份数＝1份数量1份数量×所占份数＝所求几份得数量另一总量÷(总量÷份数)＝所求份数【解题思路与方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求得数量。
例1买5支铅笔要0、6元钱,买同样得铅笔16支,需要多少钱？例2 3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6 天耕地多少公顷？。
例3 5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样得7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次？2归总问题【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求得问题,叫归总问题。
所谓“总数量”就是指货物得总价、几小时(几天)得总工作量、几公亩地上得总产量、几小时行得总路程等。
【数量关系】 1份数量×份数＝总量总量÷1份数量＝份数总量÷另一份数＝另一每份数量【解题思路与方法】先求出总数量,再根据题意得出所求得数量。
例1服装厂原来做一套衣服用布3、2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2、8米。
原来做791套衣服得布,现在可以做多少套？例2小华每天读24页书,12天读完了《红岩》一书。
小明每天读36页书,几天可以读完《红岩》？例3食堂运来一批蔬菜,原计划每天吃50千克,30天慢慢消费完这批蔬菜。
后来根据大家得意见,每天比原计划多吃10千克,这批蔬菜可以吃多少天？3与差问题【含义】已知两个数量得与与差,求这两个数量各就是多少,这类应用题叫与差问题。
【数量关系】大数＝(与＋差)÷ 2小数＝(与－差)÷ 2【解题思路与方法】简单得题目可以直接套用公式;复杂得题目变通后再用公式。
例1甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人？例2长方形得长与宽之与为18厘米,长比宽多2厘米,求长方形得面积。
例3有甲乙丙三袋化肥,甲乙两袋共重32千克,乙丙两袋共重30千克,甲丙两袋共重22千克,求三袋化肥各重多少千克。
例4甲乙两车原来共装苹果97筐,从甲车取下14筐放到乙车上,结果甲车比乙车还多3筐,两车原来各装苹果多少筐？4与倍问题【含义】已知两个数得与及大数就是小数得几倍(或小数就是大数得几分之几),要求这两个数各就是多少,这类应用题叫做与倍问题。
【数量关系】总与÷(几倍＋1)＝较小得数总与－较小得数＝较大得数较小得数×几倍＝较大得数【解题思路与方法】简单得题目直接利用公式,复杂得题目变通后利用公式。
例1果园里有杏树与桃树共248棵,桃树得棵数就是杏树得3倍,求杏树、桃树各多少棵？例2东西两个仓库共存粮480吨,东库存粮数就是西库存粮数得1、4倍,求两库各存粮多少吨？例3甲站原有车52辆,乙站原有车32辆,若每天从甲站开往乙站28辆,从乙站开往甲站24辆,几天后乙站车辆数就是甲站得2倍？。
例4甲乙丙三数之与就是170,乙比甲得2倍少4,丙比甲得3倍多6,求三数各就是多少？5差倍问题【含义】已知两个数得差及大数就是小数得几倍(或小数就是大数得几分之几),要求这两个数各就是多少,这类应用题叫做差倍问题。
【数量关系】两个数得差÷(几倍－1)＝较小得数较小得数×几倍＝较大得数【解题思路与方法】简单得题目直接利用公式,复杂得题目变通后利用公式。
例1果园里桃树得棵数就是杏树得3倍,而且桃树比杏树多124棵。
求杏树、桃树各多少棵？例2爸爸比儿子大27岁,今年,爸爸得年龄就是儿子年龄得4倍,求父子二人今年各就是多少岁？例3商场改革经营管理办法后,本月盈利比上月盈利得2倍还多12万元,又知本月盈利比上月盈利多30万元,求这两个月盈利各就是多少万元？例4粮库有94吨小麦与138吨玉米,如果每天运出小麦与玉米各就是9吨,问几天后剩下得玉米就是小麦得3倍？6倍比问题【含义】有两个已知得同类量,其中一个量就是另一个量得若干倍,解题时先求出这个倍数,再用倍比得方法算出要求得数,这类应用题叫做倍比问题。
【数量关系】总量÷一个数量＝倍数另一个数量×倍数＝另一总量【解题思路与方法】先求出倍数,再用倍比关系求出要求得数。
例1 100千克油菜籽可以榨油40千克,现在有油菜籽3700千克,可以榨油多少？例2今年植树节这天,某小学300名师生共植树400棵,照这样计算,全县48000名师生共植树多少棵？例3凤翔县今年苹果大丰收,田家庄一户人家4亩果园收入11111元,照这样计算,全乡800亩果园共收入多少元？全县16000亩果园共收入多少元？7相遇问题【含义】两个运动得物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。
这类应用题叫做相遇问题。
【数量关系】相遇时间＝总路程÷(甲速＋乙速)总路程＝(甲速＋乙速)×相遇时间【解题思路与方法】简单得题目可直接利用公式,复杂得题目变通后再利用公式。
例1南京到上海得水路长392千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出得船每小时行28千米,从上海开出得船每小时行21千米,经过几小时两船相遇？例2小李与小刘在周长为400米得环形跑道上跑步,小李每秒钟跑5米,小刘每秒钟跑3米,她们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间？。
例3甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行13千米,两人在距中点3千米处相遇,求两地得距离。
8追及问题【含义】两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不就是同时出发,或者在不同地点又不就是同时出发)作同向运动,在后面得,行进速度要快些,在前面得,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面得追上前面得物体。
这类应用题就叫做追及问题。
【数量关系】追及时间＝追及路程÷(快速－慢速)追及路程＝(快速－慢速)×追及时间【解题思路与方法】简单得题目直接利用公式,复杂得题目变通后利用公式。
例1好马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,好马几天能追上劣马？例2小明与小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,她们从同一地点同时出发,同向而跑。
小明第一次追上小亮时跑了500米,求小亮得速度就是每秒多少米。
例3我人民解放军追击一股逃窜得敌人,敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米得速度逃跑,解放军在晚上22点接到命令,以每小时30千米得速度开始从乙地追击。
已知甲乙两地相距60千米,问解放军几个小时可以追上敌人？。
例4一辆客车从甲站开往乙站,每小时行48千米;一辆货车同时从乙站开往甲站,每小时行40千米,两车在距两站中点16千米处相遇,求甲乙两站得距离。
例5兄妹二人同时由家上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米。
哥哥到校门口时发现忘记带课本,立即沿原路回家去取,行至离校180米处与妹妹相遇。
问她们家离学校有多远？例6孙亮打算上课前5分钟到学校,她以每小时4千米得速度从家步行去学校,当她走了1千米时,发现手表慢了10分钟,因此立即跑步前进,到学校恰好准时上课。
后来算了一下,如果孙亮从家一开始就跑步,可比原来步行早9分钟到学校。
求孙亮跑步得速度。
9植树问题【含义】按相等得距离植树,在距离、棵距、棵数这三个量之间,已知其中得两个量,要求第三个量,这类应用题叫做植树问题。
【数量关系】线形植树棵数＝距离÷棵距＋1环形植树棵数＝距离÷棵距方形植树棵数＝距离÷棵距－4三角形植树棵数＝距离÷棵距－3面积植树棵数＝面积÷(棵距×行距)【解题思路与方法】先弄清楚植树问题得类型,然后可以利用公式。
例1一条河堤136米,每隔2米栽一棵垂柳,头尾都栽,一共要栽多少棵垂柳？例2一个圆形池塘周长为400米,在岸边每隔4米栽一棵白杨树,一共能栽多少棵白杨树？例3一个正方形得运动场,每边长220米,每隔8米安装一个照明灯,一共可以安装多少个照明灯？例4给一个面积为96平方米得住宅铺设地板砖,所用地板砖得长与宽分别就是60厘米与40厘米,问至少需要多少块地板砖？例5一座大桥长500米,给桥两边得电杆上安装路灯,若每隔50米有一个电杆,每个电杆上安装2盏路灯,一共可以安装多少盏路灯？10年龄问题【含义】这类问题就是根据题目得内容而得名,它得主要特点就是两人得年龄差不变,但就是,两人年龄之间得倍数关系随着年龄得增长在发生变化。
【数量关系】年龄问题往往与与差、与倍、差倍问题有着密切联系,尤其与差倍问题得解题思路就是一致得,要紧紧抓住“年龄差不变”这个特点。
【解题思路与方法】可以利用“差倍问题”得解题思路与方法。
例1爸爸今年35岁,亮亮今年5岁,今年爸爸得年龄就是亮亮得几倍？明年呢？例2母亲今年37岁,女儿今年7岁,几年后母亲得年龄就是女儿得4倍？例3 3年前父子得年龄与就是49岁,今年父亲得年龄就是儿子年龄得4倍,父子今年各多少岁？例4甲对乙说:“当我得岁数曾经就是您现在得岁数时,您才4岁”。
乙对甲说:“当我得岁数将来就是您现在得岁数时,您将61岁”。
求甲乙现在得岁数各就是多少？11行船问题【含义】行船问题也就就是与航行有关得问题。
解答这类问题要弄清船速与水速,船速就是船只本身航行得速度,也就就是船只在静水中航行得速度;水速就是水流得速度,船只顺水航行得速度就是船速与水速之与;船只逆水航行得速度就是船速与水速之差。
【数量关系】 (顺水速度＋逆水速度)÷2＝船速(顺水速度－逆水速度)÷2＝水速顺水速＝船速×2－逆水速＝逆水速＋水速×2逆水速＝船速×2－顺水速＝顺水速－水速×2【解题思路与方法】大多数情况可以直接利用数量关系得公式。
例1一只船顺水行320千米需用8小时,水流速度为每小时15千米,这只船逆水行这段路程需用几小时？例2甲船逆水行360千米需18小时,返回原地需10小时;乙船逆水行同样一段距离需15小时,返回原地需多少时间？例3一架飞机飞行在两个城市之间,飞机得速度就是每小时576千米,风速为每小时24千米,飞机逆风飞行3小时到达,顺风飞回需要几小时？12列车问题【含义】这就是与列车行驶有关得一些问题,解答时要注意列车车身得长度。