班规(班级量化考核细则)
班级量化考核细则(超细超全)
班级量化考核细则(超细超全)一、计分规则每人基础分80分，总分=基础分+加分-扣分，每周公布周得分，每月公布月得分。
二、量化评比（纪律委员负责）1.量化评比每月第1名授予“德育之星”称号，前5名授予“时代好少年”称号。
2.第1名可获得座位卡（拥有决定自己的座位的权力），前10名可以获得一次抽奖机会。
3.最后5名获得一次抽取处罚方式的机会。
5.当月低于80分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写500字的读后感。
6.当月低于70分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写1000字的检讨，一式两份，家长签字。
7.当月低于60分，请家长到校协助教育。
8.每月独立加减分，单独进行评价。
9.评选各级三好学生、优秀班干、团员及推荐团员按累计总分为依据。
三、加分方案1．职务加分（组织委员负责）：（1）管理岗位：团支部书记、班长加10分/月，班委常委加9分/月，其他班委加8分/月，科代表、宿舍长加5分/月，组长加2分/月。
如有重复，可累加1分。
备注：以上职务得分按等级评价计分。
团支部书记、班长每月进行一次述职，由全班同学进行评价（由组织委员负责主持，80%以上评价优秀为一等记10分，70%以上评价优秀为二等记8分，60%以上评价优秀为三等记6分，其余为四等记4分）；班委成员由团支部书记、班长、组织委员进行评价（按四等，每等2分级差）；其他职务按工作所属，由班委委员进行评价。
（2）卫生承包人（卫生委员负责）：由卫生委员聘组长，组长聘组员，每人最多一项。
组长加2分，组员加1分，没有获得聘任的扣2分。
人数不足限额的，空余人员分值大家分摊。
若当月卫生小组没有卫生扣分，每人额外加3分。
若有被扣分，由全体组员分摊。
公区卫生组6人：按6天，1天1人；负责公区的地面、栏杆、墙壁清洁等课室卫生组12人：按6天，1天2人；负责课室内的地面清洁+桌椅摆放门窗卫生组6人：按6天，1天1人；负责4扇门、东面窗户、西面窗户的卫生，扎窗帘阳台卫生组：11人：按6天，1天1人，倒垃圾5人；负责走廊、教师值班位、阳台、杂物间、栏杆、墙壁的卫生，倒垃圾课室管理组6人：按6天，1天1人；负责黑板、讲台、书柜、植物、清洁用具、空调、光管、风扇、电源开关（3）专项任务承包人（相关委员负责）：由相关委员负责聘任，每承包一项加2分（按工作所属，由班委委员进行评价，优秀记2分，合格记1分，不合格记0分，不合格的同时取消承包资格）。
班级量化加、扣分细则范文（三篇）
班级量化加、扣分细则范文为了更好地规范班级管理，提高班级秩序和学生的自律性，我们制定了班级量化加、扣分细则。
该细则旨在鼓励学生良好的行为习惯，同时也惩罚违规行为，以维护班级的正常秩序和学习氛围。
一、量化加分细则1. 课堂表现（最高加分10分）（1）积极发言、思维活跃：每次加1分；（2）认真听讲、作业完成：每次加1分；（3）自觉配合老师和同学：每次加1分；（4）课堂上表现出色（如回答问题准确、发挥优异）：每次加2分；（5）课堂上积极参与活动（如小组合作、实验操作）：每次加2分；2. 课间秩序（最高加分10分）（1）准时到校、迅速入座：每次加1分；（2）课间不吃零食、不乱扔纸屑：每次加1分；（3）文明礼貌待人：每次加1分；（4）积极参与活动（如操场活动、文体比赛）：每次加2分；（5）自觉维护课堂、教室卫生：每次加2分3. 学习成绩（最高加分10分）（1）期中期末考试成绩优秀（年级前10%）：每次加5分；（2）月考成绩优秀（年级前10%）：每次加3分；（3）单科考试成绩优秀（年级前10%）：每次加2分；4.班级活动（最高加分10分）（1）班级组织的活动积极参与（如班级联欢会、班级建设等）：每次加2分；（2）班级服务活动（如志愿者活动、社会实践）：每次加3分；（3）参与班级竞赛并获得优异成绩：每次加5分；二、量化扣分细则1. 缺勤（最高扣分20分）（1）旷课：每次扣5分；（2）迟到：每次扣1分；（3）请假未请销假：每次扣2分；2. 课堂行为（最高扣分10分）（1）打扰课堂秩序（如喧哗、讲话）：每次扣1分；（2）未完成课堂作业：每次扣1分；（3）未按时提交作业：每次扣1分；（4）未带齐学习用品（如书本、纸笔）：每次扣1分；（5）擅自离开座位或课堂：每次扣2分；3.纪律违规（最高扣分10分）（1）违反校规校纪：每次扣2分；（2）违反班级规章制度：每次扣2分；（3）吸烟、饮酒、涂鸦等违法行为：每次扣5分；4. 违反考试纪律（最高扣分10分）（1）抄袭、作弊：每次扣5分；（2）违反考场规则：每次扣2分；（3）带入通讯工具（如手机、耳机等）：每次扣2分；以上为班级量化加、扣分细则范文，具体实施过程中可以根据班级实际情况进行调整和完善。
班级量化管理细则
班级量化管理细则为培养同学们的纪律意识，加强对违纪行为的制约，帮助同学们养成良好的生活、学习习惯，树立良好的班风和学风，助力大家成人成才，特制定本量化细则。
一、加分项1.月考、期中、期末等大型考试：（1）优秀加分：成绩位于年级前10名，每人加30分；成绩位于年级前11—50名，每人加25分；成绩位于年级前51—100名，每人加20分；成绩位于年级前101—200名，每人加15分；成绩位于年级前201—300名，每人加10分；成绩位于年级前301—400名，每人加5分。
（2）进步加分：以入班名次为基数，加分为进步率*100。
（3）单科成绩位列年级前10名的，每人次加30分。
2、值日一学月无扣分的，组长加5分，成员加2分。
被评为优秀宿舍的，舍长加8分，成员加6分。
3、积极参加各级各类活动并获奖的。
如各类竞赛、作文大赛、艺术节、运动会等。
按国级、省级、市级、县级、校级分别加20分、15分、10分、5分、3分。
4、好人好事如拾金不昧、帮助他人等，视情况给予1-10分的加分。
二、扣分项1、早读、上课、出操等迟到一次扣1分，旷课、旷操一次扣10分。
（班级安排的值日、老师安排的工作除外）2、卫生小组值日被学校扣分者，该组卫生组长扣2分，成员扣1分。
3、宿舍卫生、纪律被学校通报的，按学校扣分的2倍计入个人量化。
个人问题扣个人，宿舍整体的每人均扣。
4、按学校规定穿校服、戴学生证，被学校通报一次扣2分；发型不符合学校的规定，被学校通报者一次扣5分，情节严重者一次扣10分。
5、自觉维护课堂、自习纪律，不做与学习无关的事情，如上课或上自习不按时进班、说话、睡觉、看课外书等与学习无关的事情，每人次扣1分，上课或自习随意出入教室，每人次扣2分。
6、不按时交作业者，每人次扣1分，抄袭作业者每人次扣2分。
7、考试作弊者，每人次扣10分并立即停止考试回家反省一周。
8、不带与学习无关的书籍或其它消遣的东西到学校，比如手机、电话手表、小说等。
班规及量化考核细则
班规及量化考核细则一、道德公约——“敬”1、尊敬老师，见到老师主动问好；不与老师顶撞，不直呼老师的名字，违者扣2分。
2、同学之间互相尊敬，团结友爱，言语文明；不争吵，不说脏话，不乱翻他人物品，违者扣2分。
3、爱护校园一草一木，爱护教室所有财务；不在桌墙上乱涂乱画，保护好自己的桌凳，违者扣2分。
4不抽烟喝酒，不赌博，不进网吧，不谈“恋爱”，不打架斗殴。
违者一次扣5分，举报者加2分。
5、关心热爱班级体，以班级利益为重，积极参加各项班级活动，为班级体争光，6、以上五点如都能做到，月底考核加5分。
二、学习公约——“进”1、上课认真思考，积极回答老师问题，认真做好笔记，违者减2分。
2、经常主动问老师问题，课间常谈论学习，讨论问题，学习勤奋者，加3分。
3、每次考试进步5名以上者，加5分，前10名各加1分。
退步3名以上者减1分4、作业清楚认真，并及时完成上交；不交、迟交者扣1分。
5、学习上被老师表扬，作业在教室展览，“校园之声”投稿积极，参加黑板报编写者，每次加2分。
三、纪律公约——“静”1、自觉遵守上课纪律，做到静听、静思、勤答、勤记。
违者扣1分。
2、自觉遵守各自习环节纪律，做到紧张、有序、独立、高效。
违者扣1分。
3、自觉遵守课间纪律，课间不准大声喧哗、跑上跑下，影响他人学习，违者扣1分。
4、不准无故旷课，上课、集会不准迟到早退，外出上课、活动要排队准时入场，违者2分。
四、卫生公约——“净”1、认真完成“一日常规”各自的卫生任务，（包括教室、保洁区、）做到一个“净”字。
每周检查不扣分时加1分。
2、做到垃圾入袋，并送到垃圾箱，保持自己课桌周围干净，不准乱扔垃圾，违者扣1分。
班规第1条：早上下午和晚上到校后一律进教室，做好课前准备工作。
第2条：中午、下午和晚上放学后把板凳放到桌子底下扶正摆好。
第3条：晚自习放学后五分钟内必须做到人走灯灭。
第4条：值日小组在完成值日后须召开小组例会，任何成员不得擅自提前早退。
第5条：一切公共集会场合均以跨立为基本姿势。
初中班级量化管理细则及考核表(完整)
七(4)班级量化管理细则为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
一．出勤1．上课每迟到一次扣2分（以照班级规定的时间为准）；2．旷课：未经老师批准或经老师批准但请假手续不全而未到学校上课或提前离校均视为旷课，包括晚自习。
旷课期间，每旷课一节扣3分；3．旷操：没有极特殊情况不上操，或不提前请假而旷操，或以上厕所为由不上操等情况视为旷操，旷操一次扣2分；4．考勤工作由值日班长负责，被检举不负责的班长，班长个人扣5分；二．卫生等日常规范1．每人负责承包自己课桌周围的保洁，包而不洁违者扣1分；2．向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶一周；3．值日生按时按要求完成所承担的清洁任务，不按时打扫每人扣2分，并负责班级一周卫生；打扫不彻底，每被发现一处扣1分，负责黑板、讲台的清洁一周；4．上课铃声响以前未打扫完的小组成员，每人扣1分；5．以上卫生检查工作由卫生委员、检查检查完毕有不合格者上报班长进行相应扣分。
检查不彻底扣个人量化2分；三．仪容仪表、文明礼貌1．奇装异服、怪异发型，男生染发、留长发，女生烫发，男女生戴耳环、戒指，勒令不整改者，每被警告一次扣5分；2．校园内警醒乱喊乱叫结帮起哄发现一次，每人每次扣5分；3．抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博、男女交往过密等不文明、不健康行为者，扣10分，并联系家长，屡教不改者上报学校劝退处理。
4．课堂上顶撞、侮辱老师，考试过程中顶撞、侮辱监考老师，扣个人量化15分，并联系家长，屡教不改者上报学校以劝退处理。
四、日常纪律1．任何情况不许带手机、随身听、MP3、MP5、等电子产品到学校，被发现者，扣5分，没收该电子产品至发放通知书时，有家长来领。
2．教室内或教室门口打球或玩其他球类（篮球、足球、排球等）扣量化2分，并没收相关球类；3．教室内外打闹、故意损坏卫生工具或公共财物的造成的依价赔偿，扣5分，4. 任何人不准在学校范围内包括宿舍吃零食，如发现每次扣5分。
小学三年级班级量化管理细则范本
小学三年级班级量化管理细则范本一、班级规则及行为准则1. 尊重他人：学生应尊重老师和同学，不得随意打扰他人学习、辱骂他人或破坏他人财物。
2. 遵守纪律：学生应按时到校，不迟到、早退，遵守课间休息时间和课堂秩序。
3. 文明用语：学生应使用文明、礼貌的语言，不使用粗言秽语及歧视他人的言辞。
4. 着装整洁：学生应保持整洁的仪容仪表，不穿着违反校规的服饰。
5. 诚实守信：学生应遵守课堂规则，不作弊、抄袭等违反考试纪律的行为。
6. 零食限制：学生在上课时间和考试前不得食用零食，保持课堂安静和秩序。
7. 安全规范：学生不得在校园内追逐打闹、攀爬高处或玩火等危险行为。
二、学习管理1. 完成作业：学生应听从老师安排并按时完成课堂作业和家庭作业。
2. 主动学习：学生应积极参与课堂讨论和互动，主动提问和回答问题。
3. 注意听讲：学生应认真聆听老师讲解，并做好笔记，不打瞌睡或分散注意力。
4. 课堂纪律：学生应保持课堂安静，不随意走动或进行与学习无关的活动。
5. 课外辅导：学生有需要的可向老师申请课外辅导，提高自己的学习能力。
三、日常行为评价1. 课堂表现：按照课堂纪律、听讲参与等情况进行评价，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
2. 作业完成情况：根据作业的及时性和质量进行评价，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
3. 诚实守信：评价学生在考试或作业中遵守诚实原则的情况，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
4. 文明用语：评价学生在日常交流中是否使用文明、礼貌的语言，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
5. 礼仪习惯：评价学生的仪容仪表、着装整洁和行为规范等方面，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
四、奖惩机制1. 奖励措施：对表现优异的学生进行表扬、奖励或加分，激励学生积极参与学习和班级活动。
2. 惩罚措施：对违反规定的学生进行批评、警告和扣分等处罚，促使学生认识错误并改正行为。
五、家校合作1. 家长关注：家长定期关注孩子的学习情况和行为表现，积极参与班级和学校的家长会议或活动。
班级班规
七（4）班班级及小组合作量化考核细则[总则] 班级成员按一定要求组合并经适当调整分成若干组，以组为单位就学习、纪律、卫生、两操、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛，组里成员采取捆绑式政策，整个组的总分上去了，才有资格被评为最佳，个人得分计入小组总得分。
各项由一班干部专项负责记录，一周结束后由班长统计，公布于班级周会。
由值周班干部在下周一的班会上进行小结，表扬做得好的小组与个人，对表现欠佳的提出要求及采取相应的措施。
一、组长职责：1、负责本组的纪律状况。
如果上课出现纪律问题，组长不进行制止，组长和违纪同学都要承担相应责任。
2、组与组之间相互监督。
万一本组出现纪律状况而被别的组发现，组长又没有及时制止则加倍处罚。
3、负责本组各科作业的收齐，检查（没有写作业，没带的统计好名单），上交课代表。
4、各小组可以尝试小组课代表值日制度。
（既每个组由组长安排专人负责专科作业的收发或由组长自己收发。
）5、小组在班级和学校的各项活动中获得表扬或优胜名次的，组长双倍加分组长在年底评优中，在同等前提下具有优先权利。
6、组长在执行职责过程中要公平、公正，一旦发现作弊，严肃处理。
要对每天，每一阶段的情况做记录。
二、考核细则（扣分项目）1.凡上课迟到者每人扣2分。
2.教室内，楼道内大声喧哗者，打闹者，被查下扣5分。
3.餐厅，环境、教室卫生被查者扣5分。
4.将袋装食品，瓶装饮料带入教学楼内，宿舍楼内者扣10分。
5.不服从班干部管理.无故顶撞班干部者扣5分6.顶撞老师，对老师不礼貌者扣10分7.在自习、上课期间不向老师打招呼，擅自离开教室者每次扣3分8.欺负同学者每次扣15分9.抽烟、喝酒、打架斗殴、将手机带入学校着每次扣20分并有家长直接参与处理。
,10.无故不参加班级或学校组织的活动者扣10分。
（两操。
兴趣小组，中午唱红歌）11.早点不吃扣10分。
12.课前没准备好的学习用品没人扣5分。
（以翻课桌为标准）13.作业不能按时完成，每门每人每次扣5分。
班级量化计分细则
五十三级一级部七班班级量化管理细则
为进一步加强班级管理，明确奖惩制度，我们在此立下有关班级量化计分的考核制度
一、扣分项目，
1.总体分为一百份
2.宿舍占百分之三十，其中纪律和卫生各占百分之十五。
3.班级卫生占百分之三十。
4.自习纪律占百分之四十。
二、扣分细则
1.扣分的系数为100，计算扣分总数时，各项扣分先乘扣分系数，
再乘扣分项所占比例加和。
2.学校和级部扣分按公布的为准，乘以相应的系数即为最终扣
分。
3.
三、加分项目
1.学习成绩，
以年级名次为准，前十名加1000分，前30为900，前60为850，前100为800，前200为700，前400为600，前600为500，前800为400，前1000为300，前1200为200。
此项加分无系数。
2.到班情况。
5：40到班加5分。
5：50到班加3分。
6：00到班加1分。
迟到的同学自觉在门外登记上自己的名字，不要影响其他同学。
此项加分系数为3.
3.班级贡献
为奖励为班级做贡献个人，特此规定，课代表每人加100分，班委加200分，舍长加80分。
对于星级宿舍，将星级的标准平方后乘10分配给每位舍员。
对于一些积极的为班级服务的同学，酌情进行加分，此项加分无系数。
四、为了内强素质，外树形象的班规，特规定学校扣分在总系数的基础上再乘10，年纪乘5，班级乘3。
望大家严格遵守班规班纪，以期学习上有质的提高。
实验班班规量化考核细则
实验班班规量化考核细那么为了创造一个良好的学习环境，使同学们学习身心两方面都得到开展，本班制定如下量化考核细那么，须公正执行。
奖励规定1、上课认真听讲，按时高质量完成作业，作业完成优秀者，每人次加1分。
假期作业优秀者每项加10分（学习委员 -负责平常， -负责周末）2、大组在周三卫生大扫除中，表现突出，检查得9.5分，组员每人加1分；检查得总分值，组员每人加2分。
（负责）3、积极参加学校组织的各项活动，如文艺、演讲、书法、征文、运动会、越野赛跑等，积极参与者每人加1分，在组织的比赛中获奖者，按一等、二等、三等各加15分、10分、5分。
（负责）5、在学校月考、期中、期末考试中，年级排名与上次比拟，进步300名以上者加30分，进步250名以上加25分，进步200名以上加20分，进步150名以上加15分，进步100名以上加10分，进步50名以上加5分，进步50名以内加3分。
（可与第5项叠加、负责）6、拾金不昧，助人为乐，受到学校表扬者，每人次加5分。
（负责）7、寝室加分遵循寝室制度，男女平等。
（生活委员负责）8、班干部尽职尽责，方法多样，组织、领导能力强，所负责一块有序、稳定，受到老师及同学好评者，每学期加20分。
课代表与老师配合好，及时反应班级情况，收发作业及时，所带学科在考试中成绩完成学校制定指标者，每学期加20分。
（经任课老师和班主任审核，学期末由纪律委员负责）（记分：以上1、2、7项每周一总结，由各负责人向纪律委员汇报。
）惩罚制度学习方面1、不能按$2老师布置的作业者每人次扣1分，周末回来没带作业或放宿舍，按没做作业处理。
（记分：由各科课代表负责，并及时向学习委员汇报）2、抄袭他人作业者扣5分，考试作弊者，扣10分。
（学习委员负责）3、周清不过关者按第1项处理。
4、假期作业未按时完成者，每项扣10分。
（由各科课代表负责并向学习委员汇报）（记分：由学习委员负责并向当值纪律委员汇报）纪律方面1、早、中、晚迟到者，每人次扣1分。
班级管理量化考核表-考核细则
5、上课聊天、喝水、睡觉的每次扣5分。经班长提醒不改的每次扣10分。
6、未按照要求完成复习、预习、背诵任务的每次扣2分。提前完成加1-3分。
作业
课代表 1、迟交、忘带、未做作业扣5分。 2、字迹不工整清楚扣2分。
1、凡违反班规任何一条者每人每次扣2分。
2、迟到早退一次扣4分，无故旷课一节扣10分。
纪律 副班长 3、自习课随意下座位、聊天、去厕所的每次扣5分，经班长提醒不改的每次扣10分。
五1班班级管理量化考核细则
项目 责任人
考核内容
1、自习、课堂迟到或不遵守纪律的每次扣1分。
课堂
2、顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分。 3、月考总分270分以上每人次加5分， 240每人次加4分，210每人次加3分，180每人每次加1分，不 学习委员 及格不加分。期中期末获得年级前十名者加6、5、4分。 4、任何考试提前交卷者，不认真检查者扣10分。
4、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣10 分。劝架者加5分。
5、顶撞班长或纪律/行规委员的扣5分。
两操 劳动 卫生
体育委员 1、课间操眼保不认真做的，每人每次扣2分。 2、集会迟到或不遵守纪律的每次扣1分。 1、无故不参加本组值日，如打扫教室卫生区、送垃圾、擦黑板等，扣5分，因打扫卫生不积极导致 上2、课组迟长到安扣排2分工。作不服从者扣5分（若有正当理由也必须先执行后申诉），参加义务劳动不到扣2 分，不积极扣1分。主动参加并起积极作用者加3分。
3、无礼取闹、顶撞班干部，扣2分。
个人素质/ 修养
行规委员
4、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。 5、班干部以权谋私，“当老好人”，扣20分。
6、打架、肆意闹事，扣10分；对班级形象造成不良影响的，扣10—30分。
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班规（班级量化考核细则）
每个学生的操行基本分为100分，对各种违规违纪行为视情节轻重每次酌情扣分；对各种好人好事和维护班级荣誉或维护学校及班级卫生等优良行为则酌情加分。
1、遵守中学生守则，严守学校各种规章制度。
凡被校方抓获的违纪行为，则要按违反班规的双倍处罚（扣分）。
2、讲究文明礼貌，知情达理，尊敬师长，团结同学，不说赃话鄙话，不骂人，不给同学取外号绰号，不叫同学外号，不直呼老师姓名，违者每次扣0.5－３分。
3、积极完成各项学业任务，按时完成各科作业，缺交作业要补做，并扣0.5－２分/次；各种基训或课外作业要按老师安排的进度按时完成，否则除要补做外扣0.5－１分/次。
4、不迟到，不早退，不旷课。
有事须先请假，否则，迟到扣0.5分/次，早退扣划1分/次，旷课扣２分/节。
5、请假方法，须以书面形式向班主任请假（单节上课可向任课老师请假），对谎称事由欺瞒老师请假的经查实后扣５分/次
6、上课认真听讲积极答问，不讲小话，不扰乱课堂秩序，违者扣1－５分/次，并酌情作出纪律处分。
7、一切学习时间内，未经老师同意不准私自调动座位，违者每次扣0.5分。
8、积极参加学校举行的各种活动，如“两操”、学校集会、课间运动等，违者每次1分。
9、养成良好的卫生习惯，每天须按照班级卫生安排表，搞好室内外卫生，任何人不得乱丢乱扔垃圾物，违者每次扣0.5－２分。
10、不吸烟，不酗酒，不打牌，不玩电游，不私自进网厅。
违者每次扣5－10分。
11、珍爱生命，关注安全。
不准下塘洗澡，不翻爬围墙、铁门、栏杆，不攀爬乔木，违者每次扣5－10分。
12、同学间团结友爱，不准打架斗殴，同学之间存在任何矛盾都要及时上交老师进行调解处理。
特别不准搬弄是否，叫校外闲散人员来校寻衅闹事，否则要承担一切后果，并交学校直至公安机关处理，扣5－10分/次。
13、同学关系应清纯友好，不能在同学关系外再认“兄弟”、“姐妹”、“兄妹”、“姐弟”等等，更不得拉帮结派，挑拔是非，滋生矛盾。
违者扣2－5分/次，特别不准早恋，违者扣10分，并通报家长和学校。
14、爱护公物和花草树木，攀折花木的每次扣0.5－2分；每位同学应保护好各自的桌椅和分配到各人的门窗及玻璃，损坏财物照价赔偿，另扣0.5－5分/次。
15、操行奖励办法：
做好人好事的奖1－5分/次
维护班级荣誉，维持班级卫生的每次奖2－5分
参加学校各类活动（如征文、书画、文娱、体育比赛等）
一等奖（第一名）10分／次
二等奖8分
三等奖5分
优秀奖4分
其他奖3分
参与奖1分
河伯中学１２９Ｃ班委会。