计算机辅助设计实习报告
计算机辅助设计实训总结
计算机辅助设计实训总结本次计算机辅助设计实训，是我在校期间进行的一门重要实践课程。
通过这门课程的学习，我不仅学到了许多理论知识，还提升了我的设计能力和计算机操作技巧。
在实训中，我首先学习了计算机辅助设计的基本概念和原理。
我了解了计算机辅助设计的定义、历史发展、应用领域等方面的知识。
同时，我还学习了计算机辅助设计的软件工具，如AutoCAD、Rhino等。
通过掌握这些工具的使用方法，我能够在计算机上进行各种图形绘制和建模。
此外，我还学习了计算机辅助设计的一些基本操作，如平移、旋转、缩放等。
在实训的过程中，我参与了多个项目的设计与实施。
其中，最具挑战性的是一个建筑设计项目。
在这个项目中，我需要根据设计师的要求，在计算机上绘制建筑的平面布局图、立面图和剖面图。
为了提高绘图的准确性和美观性，我使用辅助绘图工具来绘制线条、面域和填充颜色。
通过不断的实践和修改，我最终完成了一个令人满意的建筑设计方案。
在实训过程中，我遇到了许多困难和问题。
其中，最大的问题是对软件工具的掌握不够熟练。
由于之前没有使用过这些设计软件，我需要花费大量的时间来学习和掌握它们的使用方法。
为了解决这个问题，我积极参加了相关的培训课程，并主动请教老师和同学的意见。
通过这样的努力，我在实践中的技术水平得到了显著的提升。
另外，我还学到了团队合作的重要性。
在设计项目中，我需要与其他同学一起合作，共同完成任务。
通过与他们的合作，我学到了如何与人进行沟通和协商；学会了如何分工合作，以提高效率和质量。
这样的团队合作经验，不仅培养了我的合作精神，也让我深刻认识到了一个人的能力是有限的，只有通过与他人的合作，才能够取得更好的成果。
通过这次实训，我不仅学到了许多专业知识和技能，还提高了我的综合素质和能力。
我现在能够熟练使用计算机辅助设计工具，能够进行各种图形绘制和建模；我也变得更加注重细节和准确性，能够更好地进行设计和实施。
此外，这次实训还让我体验到了设计工作的乐趣和挑战，加深了我对设计行业的兴趣和热爱。
计算机辅助设计实验报告
计算机辅助设计实验报告计算机辅助设计实验报告引言：计算机辅助设计（Computer-Aided Design，简称CAD）是指利用计算机技术进行设计、绘图和分析的过程。
它可以大大提高设计效率和准确性，广泛应用于各个领域，如建筑、机械、电子等。
本实验旨在通过实际操作，探索计算机辅助设计的原理和应用。
一、实验目的本实验的主要目的是让学生掌握CAD软件的基本操作和应用技巧，培养学生的设计思维和创新能力。
具体的实验目标包括：1. 熟悉CAD软件的界面和基本工具；2. 掌握CAD软件的绘图、编辑和修改功能；3. 学会使用CAD软件进行三维建模和渲染；4. 运用CAD软件解决实际设计问题。
二、实验内容1. CAD软件的安装和配置；2. CAD软件的基本操作：绘图、编辑、修改；3. CAD软件的高级功能：三维建模、渲染；4. CAD软件在实际设计中的应用。
三、实验步骤1. 安装CAD软件并进行配置。
根据实验指导书提供的安装包和教程，完成软件的安装和配置工作。
2. 学习CAD软件的基本操作。
通过实际操作，学习CAD软件的界面布局、工具栏功能、快捷键等基本操作技巧。
3. 进行绘图实验。
根据实验指导书提供的绘图要求，使用CAD软件进行绘图，并进行相应的编辑和修改。
4. 学习CAD软件的高级功能。
通过实际操作，学习CAD软件的三维建模和渲染功能，探索其在设计中的应用。
5. 进行实际设计应用实验。
根据实际设计问题，使用CAD软件进行设计和分析，并得出相应的结论。
四、实验结果与分析在进行实验过程中，我们成功完成了CAD软件的安装和配置，并熟练掌握了CAD软件的基本操作和高级功能。
通过绘图实验，我们能够快速、准确地完成各种图形的绘制，并进行相应的编辑和修改。
在三维建模和渲染实验中，我们能够将平面图形转化为立体模型，并进行真实感渲染，使设计更加生动、逼真。
在实际设计应用实验中，我们选择了一个建筑设计项目作为案例。
通过CAD软件，我们能够将设计师的想法快速转化为图纸，并进行分析和评估。
电脑辅助设计实习报告
实习报告一、实习背景与目的随着科技的飞速发展，计算机辅助设计（Computer-Aided Design，简称CAD）已经成为了现代设计领域的重要工具。
本次实习，我选择了电脑辅助设计作为实习方向，旨在通过实践操作，深入掌握CAD软件的使用技巧，提高自己的设计能力，为将来的工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程实习期间，我主要使用了AutoCAD这款经典的CAD软件。
在导师的指导下，我首先学习了CAD的基本操作，包括界面的熟悉、图形的绘制、编辑和标注等。
随后，我逐渐掌握了CAD在建筑设计、机械设计等方面的应用，通过实际操作，完成了多个设计项目。
在建筑设计方面，我学会了如何使用CAD进行平面图、立面图和剖面图的绘制，掌握了建筑图纸的标准规范。
同时，我还学习了如何利用CAD进行建筑模型的建立，以及通过模型进行渲染和动画制作，使建筑设计更加直观生动。
在机械设计方面，我学会了使用CAD进行零件图、装配图和工程图的绘制，掌握了机械图纸的标准规范。
同时，我还学习了如何利用CAD进行机械模型的建立，以及通过模型进行仿真和分析，使机械设计更加精确和高效。
除了建筑设计和企业设计，我还尝试使用CAD进行其他领域的设计，如电子电路设计、服装设计等。
通过这些实践，我进一步提高了自己的设计能力，拓宽了设计的视野。
三、实习收获与反思通过这次实习，我不仅掌握了CAD软件的基本操作，还学会了如何将CAD应用于实际设计中。
同时，我也认识到了CAD在设计领域的广泛应用和巨大优势。
然而，我也发现自己在实习过程中存在一些问题。
例如，我在操作CAD软件时，有时会因为不熟悉功能而浪费较多时间。
此外，我在设计过程中，有时也会因为缺乏创新思维而使设计效果不尽如人意。
四、实习总结总体来说，这次电脑辅助设计实习是一次非常宝贵的经历。
通过实习，我掌握了CAD软件的基本操作，提高了自己的设计能力，为将来的工作打下了坚实的基础。
同时，我也认识到了自己在实习过程中存在的问题，明确了今后的发展方向。
计算机辅助设计实验报告
计算机辅助设计实验报告SolidWorks上机学号：02009227 姓名：王行洲实验一鼠标壳模具设计设计流程⒈新建一个零件文件；⒉选择上视基准面，单击“草图绘制”，绘制一个160×100的矩形并建立对称关系，如下图：⒊推出草图一，选择“前视基准面”，单击“草图绘制”，选择“样条曲线”，绘制草图二，并建立曲线与草图一“穿透”关系，如下图：四点坐标分别为（-62,13）、（-30,30），（0,38）、（55，22）⒋退出草图二，选择“右视基准面”，单击“草图绘制”，选择“三点圆弧”，绘制草图三，约束圆弧过（0,38），并建立与草图一的“穿透”关系，如下图：草图2和草图3作为约束曲线。
如下图：⒍草图4的绘制：选择【上视基准面】，进入草图绘制环境。
使用中心线、3点圆弧和样条曲线工具以中心线为对称轴绘制草图。
坐标分别为（-50,38）、（-5,35）、（39,39）、（62,30）、（75，0），圆弧圆心（45,0）单选框，然后选择草图4作为裁剪工具，选择曲面填充1的中间部分作为要保留的部分。
⒏拉伸凸台/基体：选择草图4，单击拉伸凸台/基体特征按钮，在【拉伸】属性管理器中指定终止条件为【成型到一面】，然后在图形区域选择曲面-裁剪1作为指定到的面，完成拉伸1特征。
再隐藏设计树中的【曲面-裁剪】。
⒐抽壳：选择特征工具栏的“抽壳”，选中底面，进行抽壳。
⒑开孔并倒圆角：⒒拔模分析，比例缩放（1.05）。
⒓分型线创建：方向为拔模方向，闭合曲线选下底面边线。
⒔关闭曲面，⒕分型面创建：垂直于拔模方向，向外距离80mm。
⒖在分型面上创建草图：矩形尺寸（220mmX160mm），切削分割。
⒗移动型芯型腔：插入》特征》移动/复制实体。
⒘建模完毕。
实验二渐开线齿轮设计⒈绘制草图一：⒉绘制渐开线圆弧。
⒊形成渐开线齿轮轮廓：镜像渐开线圆弧，并选中两条圆弧，做圆周 草图排列与复制，中心（0,0），数量Z=20，总角度为360。
计算机设计辅助实训报告
一、实训背景随着计算机技术的不断发展，计算机辅助设计（CAD）技术在各个领域得到了广泛应用。
为了提高设计效率，降低设计成本，培养具有实际操作能力的计算机设计人才，我校开展了计算机设计辅助实训课程。
本报告将对本次实训过程进行总结和分析。
二、实训目标1. 掌握计算机辅助设计的基本原理和操作方法；2. 学会使用常用计算机辅助设计软件，如AutoCAD、SolidWorks等；3. 培养学生动手能力、创新意识和团队协作精神；4. 提高学生解决实际问题的能力。
三、实训内容1. 计算机辅助设计基本原理（1）计算机辅助设计概述计算机辅助设计是一种以计算机为工具，将设计过程数字化、自动化的设计方法。
它包括计算机图形学、计算机辅助设计软件、数据库技术等多个方面。
（2）计算机辅助设计软件常用的计算机辅助设计软件有AutoCAD、SolidWorks、Pro/E等。
本次实训主要使用AutoCAD和SolidWorks进行设计。
2. AutoCAD实训（1）AutoCAD基本操作①界面熟悉：熟悉AutoCAD的界面，了解各个功能模块；②绘图环境设置：设置绘图比例、单位等；③基本绘图命令：直线、矩形、圆、椭圆等；④编辑命令：删除、移动、旋转、缩放等；⑤图层管理：创建、修改、删除图层等。
（2）实例设计以设计一个简单的房屋平面图为例，讲解AutoCAD在建筑设计中的应用。
3. SolidWorks实训（1）SolidWorks基本操作①界面熟悉：熟悉SolidWorks的界面，了解各个功能模块；②草图绘制：绘制矩形、圆、椭圆等草图；③特征建模：拉伸、旋转、扫描、放样等特征建模；④装配：创建装配体，装配各个零件；⑤工程图：生成零件和装配体的工程图。
（2）实例设计以设计一个简单的机械零件为例，讲解SolidWorks在机械设计中的应用。
4. 团队协作与沟通在实训过程中，学生分为若干小组，每个小组负责完成一个设计项目。
小组成员之间需要相互协作，共同完成设计任务。
辅助设计实习报告
辅助设计实习报告一、实习背景与目的随着科技的飞速发展，辅助设计技术在各个领域得到了广泛的应用。
为了更好地将所学知识与实践相结合，提高自身综合素质，我选择了辅助设计实习。
本次实习旨在了解辅助设计的基本原理和方法，掌握相关软件的操作技巧，并在实际项目中锻炼自己的创新能力和团队协作能力。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我认真学习了辅助设计的基本理论知识，了解了辅助设计的发展历程和现状。
同时，我还自学了相关软件的使用方法，如AutoCAD、SolidWorks等，为实习打下了坚实的基础。
2. 实习过程中的主要工作在实习过程中，我参与了项目组的辅助设计工作，主要完成了以下任务：（1）根据项目需求，进行参数化建模，制定设计方案。
（2）使用AutoCAD软件进行二维图纸的绘制，确保图纸的准确性和规范性。
（3）利用SolidWorks软件进行三维模型的创建，优化设计方案，并进行动态模拟。
（4）与团队成员密切配合，进行设计方案的讨论和修改，确保项目的顺利进行。
3. 实习成果与总结通过实习，我成功完成了项目组分配的任务，取得了以下成果：（1）掌握了辅助设计的基本原理和方法，提高了自己的创新能力。
（2）熟练掌握了AutoCAD、SolidWorks等软件的操作技巧，提高了自己的实际操作能力。
（3）学会了团队协作，提高了自己的沟通能力和组织协调能力。
（4）深入了解了辅助设计在实际工程中的应用，为将来的工作打下了坚实的基础。
三、实习体会与展望通过本次实习，我对辅助设计有了更加深刻的认识，体会到了辅助设计在现代工程中的重要地位。
同时，我也认识到自己在实习中存在的不足，如对软件的熟练程度、团队协作能力等方面仍有待提高。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，将所学知识更好地应用于实际工作中。
总之，本次辅助设计实习使我受益匪浅，不仅提高了自己的专业技能，还锻炼了团队协作能力。
我相信，这次实习经历将对我的未来职业生涯产生积极的影响。
计算机辅助设计实习报告
计算机辅助设计实习报告在当今数字化和信息化的时代，计算机辅助设计（CAD）已经成为了众多行业不可或缺的工具。
通过这次实习，我深入了解了 CAD 的强大功能和广泛应用，也切实提升了自己的实践操作能力。
实习单位是一家在行业内具有较高声誉的设计公司，其业务涵盖了建筑设计、机械设计、室内设计等多个领域。
公司拥有先进的计算机设备和专业的设计软件，为员工提供了良好的工作环境和技术支持。
在实习初期，我主要进行了 CAD 软件的基础学习。
公司为我们安排了经验丰富的导师，他们耐心地向我们讲解了 CAD 软件的界面布局、基本操作命令和绘图规范。
我熟悉了如何绘制直线、圆弧、多边形等基本图形，掌握了图形的缩放、移动、旋转等操作，以及图层的设置和管理。
这一阶段的学习虽然较为基础，但却是后续复杂设计工作的基石。
随着对软件的逐渐熟悉，我开始参与一些简单的实际项目。
比如，在机械设计方面，我负责绘制一些零部件的二维图纸。
这需要我精确测量零件的尺寸，按照比例在 CAD 中进行绘制，并标注出详细的尺寸、公差和技术要求。
在这个过程中，我深刻体会到了精度和准确性的重要性，哪怕是一个微小的误差，都可能导致生产出来的零件无法正常装配。
在建筑设计项目中，我参与了房屋平面图和立面图的绘制。
这不仅要求我掌握建筑设计的规范和标准，还需要考虑到空间布局、采光通风等实际因素。
通过与团队成员的交流和合作，我不断优化自己的设计方案，学会了如何从整体上把握设计的合理性和美观性。
室内设计项目则让我对色彩搭配、材质选择和空间利用有了更深入的理解。
我运用 CAD 软件绘制室内布局图，通过不同的颜色和纹理来表现不同的材质，为客户提供直观的视觉效果，帮助他们更好地理解设计方案。
除了实际的绘图工作，我还参与了设计方案的讨论和修改。
在这个过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，从不同的角度去审视自己的设计，不断完善和优化方案。
同时，我也了解到了团队协作在设计工作中的重要性，每个成员都有自己的专长和见解，只有充分发挥团队的优势，才能完成高质量的设计作品。
计算机辅助设计综合实习报告
一、设计要求1、十字路口双车道行驶模式。
2、主干道绿灯时间为45s，支干道绿灯时间为25s。
3、绿灯转为红灯、红灯转为绿灯均需5s的黄灯转换提醒时间。
4、有相应的倒计时显示电路。
二、设计概述1、设计原理本电路设计可分为三个部分，第一部分：时钟控制部分；第二部分:信号灯显示部分；第三部分：倒计时显示部分。
本电路的设计主要利用十六进制的74ls161与频率为200mHZ的时钟脉冲信号，实现一个总得时间80s的时钟电路。
同时运用74ls138、74ls30、74ls00将总得时钟电路分为45s、5s、25s、5s 的时钟电路。
并用来控制主、支干道的红绿灯的运行。
最后一部分主要通过74ls193、74hc4511与数字显示器及一些门电路构成一个完整的倒计时显示电路。
2、设计逻辑原理框图信号灯显示电路时钟控制电路倒计时显示电路三、单元电路设计1、时钟控制电路选用一片74ls161作为计数器和两片74ls138、74ls161状态由0000—1111，CP 脉冲的周期为5s ，5s ×16=80s 为交通灯工作的一个周期。
计数脉冲由74ls138实现定时功能。
Y1低电平状态是0-9，高电平是10-15；而Y2低电平是0-8,10-14，高电平状态是9、15。
所以状态S0=1Y 2Y =9×5=45s （0-8）,状态S1=1Y Y2=1×5=5s （9），状态S2=Y12Y =5×5=25s （10-14），状态S3=Y1Y2=1×5=5s(15)。
所以0-45s 为S0状态，45-50s 为S1状态，50-75s 为S2状态，75-80s 为S3状态。
由74ls139的真值表(见附图）可知Y0=S0,Y1=S2,Y2=S1,Y3=S3.最后由S0控制南北绿灯、东西红灯亮灭，S1、S3控制黄灯亮灭，S2控制南北的红灯、东西的绿灯的亮灭。
S0S1S2S3Y1Y22、信号灯显示电路3、倒计时显示电路计数器由与系统脉冲同步的减法计数器构成，从系统脉冲得到标准的1Hz 频率信号，当脉冲上升沿到来时，在控制信号作用下，计数器从49开始减法计数，直至减为00，这样可以显示50秒的时间。
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计算机辅助设计实习报告
学院：
班级：
学号：
姓名：
指导老师：
2006-7-10－2006-7-14
实习任务
原理图设计
要求原理图中有两个以上芯片或五个以上三极管
设计
分析：
完成交流小信号分析和瞬态分析
要求：
（1）不抄袭
（2）将原理图、印制图、分析的原理图以及交流小信号分析结果、瞬态分析结果打印上交。
实习过程：
第一部分分析
第一步：绘制原理图
本次电子电路程序辅助分析采用的模拟电路是一个共射—共基串接差分放大电路。
所有均选择(型硅管)。
激励采用一个交流电压源。
图共射—共基串接差分放大电路
第二步：直流工作点分析分析
直流工作点分析是用于分析电路的直流工作点。
在进行直流分析时，交流源被视为是零输出，固定状态保持不变，电容被视为是开路，电感被视为是短路，电路中的数字器件将被视为高阻接地，直流分析的结果是为以后的分析做准备。
也就是在分析过程中，将电路中的电容开路，电感短路，对各个信号源取其直流电平值，然后用迭代的方法计算电路的直流偏置状态。
图直流工作点分析结果
在窗口中选择打开输出文件，观察到如下结果：
( ) ( ) ( ) ( )
( ) () () ()
() ()
第三步：交流小信号分析
交流小信号分析是首先计算电路的直流工作点，并在工作点处对电路中各个非线性元件作线性化处理得到线性化的交流小信号等效电路。
然后使电路中交流信号源的频率在一定范围内变化并用交流小信号等效电路计算输出交流信号的变化。
图交流小信号分析结果 第四步：瞬态分析
瞬态分析是在给定输入激励信号作用下，计算电路输出端的瞬态响应。
进行瞬态分析时，首先计算时的电路初始状态，然后从到某一给定的时间范围内选取一定的时间步长，计算输出端在不同时刻的输出电平。
步骤：）.修改原理图：如图，将交流信号源改为脉冲信号源。
）.加节点名：主要添加了 、、。
）.新建一个瞬态分析模型。
）执行瞬态分析。
0Q6
Q2N2222
15V
R210K
Q4Q2N2222
Rc11k
D1
D1N4148
Rc21k
VEE
Q5Q2N2222
VO2
Q3
Q2N2222
Q1
Q2N2222
Q2
Q2N2222
V4
TD = 10us TF = 1ns PW = 10us
PER = 20us V1 = 0TR = 1ns V2 = 5VI VO1
R1940
V2
-10V
图 修改后的原理图
图瞬态分析结果
第二部分 设计 .原理图
U2A
7404
1
2
S1
DSTM3
LB
U4A
1
2
3
LA
S1
DSTM1
U3A
7408
1
2
3
S1
DSTM2
U5A
7402
2
3
1
U1A
7404
1
2
图交通灯控制电路
图
第三部分实习心得
为期一周的计算机辅助设计实习终于结束了，在此次实习过程中，我不仅学会了独立思考和解决问题，而且学会了在老师的指导下，如何通过阅读和收索资料，快速而有效地完成要求的任务。
刚开始接触感觉有点难，不过第一次课我认真对照老师的讲义在软件上进行逐步仿真，不懂的就当场问老师，经过第一次课后，我感觉入门并不难。
真的很感谢老师的讲义和解答。
实习的第一天下午我看了整个下午的书，边看边照着书上的例子练习，做了这些工作后，我感觉对该软件的使用有了进一步的掌握。
第二次课我就根据从图书馆借来的两本书开始对中的设计、分析进行更进一步的学习。
到了那天下午，我就开始着手做老师发给我们的任务。
经过不断调试与纠错，那天晚上我就把老师要求的任务给完成了。
接下来的三天，我除了完成实习报告外，还不断对任务的做法进行修改和验证，以期得到比较满意的结果，果然，经过几天的努力，我最终顺利完成了本次实习任务。
虽然本次实习已经结束了，但我为自己总结了几点经验，那就是：珍惜学习的机会，注重学习的过程，踏实工作，不断改进，最终，成功的大门一定会向自己敞开。
第四部分参考资料
《模拟电路的计算机分析与设计程序应用》清华大学出版社高文焕编著
《电子电路与教程》机械工业出版社王辅春主编
《电子电路技术－基于》西安电子科大出版社贾新章编著
《电子技术基础模拟部分》高等教育出版社康华光编著《电子电路基础数字部分》高等教育出版社康华光编著。