学校作文之幼儿园家长学校发言稿
幼儿园家长学校家长代表发言稿（通用5篇）
幼儿园家长学校家长代表发言稿在日常生活和工作中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编整理的幼儿园家长学校家长代表发言稿（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园家长学校家长代表发言稿1各位老师、各位家长:大家好！我是刘春杞的妈妈，能借此机会认识到各位家长是一份荣幸和缘分，昨天听到梁老师说让我作为小三班家长代表参加家长会，我很是高兴，但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。
因为说心里话，我也不知道该说什么好，作为一个母亲，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。
所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。
讲的不妥的地方，请大家包涵。
我们家的孩子两岁半上幼儿园，考虑到孩子的自理能力还很差，我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园，那里的老师对孩子也很好，但幼儿园的软件跟不上，尽管孩子的老师一再挽留，而且她们也确实很喜欢杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。
因为这里的老师自身素质很高，热情、善良、责任心强，每天看着老师在教室里里外外忙个不停，我真心的要代表家长们对几位老师说声：“老师，你们辛苦了！”。
当然，两个幼儿园还是有不一样的，最大的区别就是家长对孩子的重视程度，我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。
其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。
今天呢，就把我的一些看法和做法与大家分享一下。
都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。
因此，为了孩子，作为家长的我们必须尊重孩子，平等地把孩子看作一个独立的人，而不是自己的附属物；为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩游戏……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。
中班家长学校讲座发言稿(3篇)
第1篇我是中班家长学校的讲师，很荣幸能够在这里与大家分享一些关于幼儿教育的心得和经验。
首先，请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！接下来，我将围绕以下几个方面展开讲座：一、幼儿教育的意义幼儿时期是人生中最宝贵的时期，也是孩子成长的关键阶段。
这个阶段的孩子正处于认知、情感、语言、社交等方面的发展阶段，因此，幼儿教育在这个阶段显得尤为重要。
幼儿教育不仅能培养孩子的基本素养，还能为他们未来的学习和发展奠定坚实的基础。
1. 培养孩子的基本素养幼儿教育注重培养孩子的基本素养，如道德素养、文明素养、健康素养等。
这些素养对孩子的成长具有深远的影响，有助于他们成为有道德、有文化、有纪律、有责任感的人。
2. 促进孩子的全面发展幼儿教育注重孩子的全面发展，包括智力、体能、情感、社交等方面。
通过多样化的教育内容和形式，激发孩子的潜能，使他们在各个领域得到均衡发展。
3. 培养孩子的独立性和自主性幼儿教育注重培养孩子的独立性和自主性，让他们学会独立思考、解决问题。
这将有助于他们在今后的学习和生活中更好地适应社会。
二、家园共育的重要性家园共育是指家庭和幼儿园共同参与孩子的教育过程，共同促进孩子的成长。
家园共育具有以下重要意义：1. 促进孩子的全面发展家庭和幼儿园共同参与孩子的教育，有助于孩子在不同环境中得到全面发展。
家长可以关注孩子的日常生活，幼儿园则注重孩子的学习与社交。
2. 增强家庭教育效果家园共育有助于家长更好地了解孩子的需求和特点，从而提高家庭教育的针对性。
同时，家长也可以从幼儿园的教育实践中学习到更多的教育方法。
3. 增进家园之间的沟通与合作家园共育有助于增进家长与幼儿园之间的沟通与合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。
三、如何进行家园共育1. 建立良好的沟通渠道家长和幼儿园应建立良好的沟通渠道，定期进行交流，共同关注孩子的成长。
家长可以通过家长会、家访、电话等方式与幼儿园保持联系。
2. 共同制定教育计划家长和幼儿园应共同制定孩子的教育计划，确保教育内容的连贯性和针对性。
学校家长学校发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学校家长学校活动。
首先，请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家一直以来对学校工作的关心、支持和理解。
今天，我们共同探讨如何更好地促进孩子的成长和发展，共同为孩子们的美好未来努力。
首先，我想谈谈学校教育的目标。
我们的学校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养具有良好品德、丰富知识、健康体魄、创新精神和实践能力的优秀人才。
为了实现这一目标，我们需要家校携手，共同为孩子们创造一个良好的成长环境。
一、关注孩子的身心健康孩子的身心健康是成长的基础。
作为家长，我们要关注孩子的身体健康，培养良好的生活习惯。
以下是一些建议：1. 合理安排作息时间，保证孩子充足的睡眠。
2. 培养孩子良好的饮食习惯，注重营养均衡。
3. 鼓励孩子参加体育锻炼，增强体质。
4. 关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题。
二、关注孩子的学习成长学习是孩子成长的重要环节。
作为家长，我们要关注孩子的学习状态，引导他们树立正确的学习观念。
以下是一些建议：1. 与孩子共同制定学习计划，帮助他们合理安排时间。
2. 关注孩子的学习进度，及时了解他们的学习情况。
3. 鼓励孩子主动学习，培养自主学习能力。
4. 引导孩子树立正确的成绩观，关注学习过程，而非结果。
5. 营造良好的家庭学习氛围，为孩子提供学习支持。
三、关注孩子的品德培养品德是孩子成长的关键。
作为家长，我们要注重培养孩子的品德，让他们成为有道德、有责任感的人。
以下是一些建议：1. 以身作则，为孩子树立良好的榜样。
2. 教育孩子尊重他人，关心集体。
3. 培养孩子诚实守信、勤奋好学的品质。
4. 引导孩子学会感恩，关爱家人和社会。
四、关注孩子的兴趣特长兴趣是最好的老师。
作为家长，我们要关注孩子的兴趣特长，为他们提供展示才华的平台。
以下是一些建议：1. 发现并尊重孩子的兴趣，给予他们充分的支持。
2. 鼓励孩子参加各类兴趣小组和社团活动，培养他们的综合素质。
中班家长学校发言稿(3篇)
第1篇我是XX幼儿园中班的一名家长，很荣幸能够在这里和大家分享一些关于家庭教育的心得和体会。
首先，请允许我代表全体家长，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！感谢你们对孩子的悉心教导和关爱，让孩子们在幼儿园这个大家庭里茁壮成长。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它对孩子的性格塑造、习惯养成、学习能力等方面都有着深远的影响。
今天，我想从以下几个方面和大家探讨一下家庭教育的重要性，以及如何做好家庭教育。
一、家庭教育的重要性1. 塑造孩子良好的性格性格决定命运，良好的性格对孩子的一生都具有重要意义。
家庭教育是塑造孩子性格的重要途径。
家长要关注孩子的内心世界，善于发现孩子的优点和不足，引导孩子树立正确的价值观，培养乐观、自信、勇敢、宽容等优秀品质。
2. 养成良好的习惯习惯决定成败，良好的习惯对孩子的一生都至关重要。
家庭教育是培养孩子良好习惯的关键。
家长要注重培养孩子的自律意识，引导孩子养成良好的作息、学习、生活习惯，为孩子的未来发展奠定坚实基础。
3. 提高孩子的学习能力学习是孩子成长过程中的重要任务。
家庭教育是提高孩子学习能力的重要途径。
家长要关注孩子的学习需求，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯，为孩子的学习成绩和综合素质的提升提供有力保障。
二、如何做好家庭教育1. 树立正确的教育观念家长要树立正确的教育观念，关注孩子的全面发展，注重培养孩子的兴趣、特长和个性。
不要过分追求孩子的学习成绩，而忽视了孩子的身心健康和幸福感。
2. 营造良好的家庭氛围家庭是孩子成长的摇篮，良好的家庭氛围对孩子的成长至关重要。
家长要关注家庭成员之间的和谐相处，尊重孩子的意见，给孩子提供充足的关爱和支持。
3. 注重与孩子的沟通沟通是家庭教育的重要环节。
家长要与孩子保持良好的沟通，倾听孩子的想法和需求，关注孩子的心理变化，及时给予孩子正确的引导和帮助。
4. 重视孩子的兴趣和特长培养家长要关注孩子的兴趣和特长，鼓励孩子参加各种课外活动，培养孩子的综合素质。
幼儿园家长学校讲话稿
幼儿园家长学校讲话稿幼儿园家长学校讲话稿1尊敬的各位家长：大家好!今天，我们再次为了孩子坐在了一起。
很感谢大家能抽空参加!我们都知道“孩子是祖国的未来，家长的希望!”，孩子的安全是孩子们健康成长的基础，也是我们全社会普遍关注的问题。
如今，您的孩子送到我们幼儿园，这就说明了在坐的各位对我园的信任。
而我们幼儿园根据国家的相关法律法规，也制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》和《幼儿卫生保健制度》等，使您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。
今天，请各位到这里来，主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题，把我们看到的、想到的一些关于幼儿安全教育和管理中的问题讲给大家听听，以求家园联合共同把孩子的安全管好。
对此，我们班这学期制定了如下关于安全教育方面的计划：在孩子的日常教育中，我们会根据孩子的实际情况，选择贴近他们生活的内容对其进行安全教育。
例如：吃药的安全问题、厨房里的安全问题;不在建筑工地玩耍、不独自去河边;不随意去招惹大小动物;迷路了该怎么办?着火了该怎么办?等，这些安全知识的传授都在我们每周五下午的课中有体现。
且这不但仅是我这个班主任平日要向孩子进行安全问题的教育，每个科任教师都会不断地向孩子灌输这些知识，从而提升孩子的安全意识。
培养孩子不错的个人卫生习惯主要是让他们了解安全保健知识，培养不错的卫生习惯。
那，这就要求我们的孩子自身的事情自身做，学会饭前洗手、饭后漱口、不随地吐痰，讲究个人卫生等基本卫生常识。
3.培养孩子的交通安全意识①、教育孩子认识简单且常见的交通安全标志，告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外，坐时要坐稳、坐好。
②、教育孩子不在公路上乱跑、打闹。
不随便坐别人的车且不跟陌生人走。
4.培养孩子防火、防电、防地震等安全意识①、防火安全：教育他们不玩火、不燃放烟花爆仗(特别是现在，刚过完春节不久，很多孩子都还沉浸在过年的氛围中，当然“放鞭炮”是他们最感到高兴的事。
家长学校总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们相聚在这里，共同参加家长学校的学习活动。
首先，请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间，参与到这次家长学校的学习中来。
回顾这次家长学校的学习活动，我们紧紧围绕“家校共育，助力孩子健康成长”这一主题，开展了丰富多彩的讲座、座谈和互动活动。
通过这些活动，我们深刻认识到家校共育的重要性，也让我们对如何更好地教育孩子有了更深入的了解。
在此，我想结合这次学习活动，谈几点总结和体会。
一、家校共育的重要性1. 家校共育是孩子健康成长的基础。
家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。
家庭教育对孩子的成长具有深远的影响。
学校教育是家庭教育的延伸，二者相辅相成，共同促进孩子的全面发展。
2. 家校共育有助于提高教育质量。
家长参与学校教育，可以及时了解孩子的学习和生活状况，为学校提供有益的建议，有助于学校改进教育教学方法，提高教育质量。
3. 家校共育有助于培养孩子的综合素质。
家长和学校共同关注孩子的德、智、体、美、劳全面发展，有助于孩子形成健全的人格和良好的品质。
二、家长学校的学习成果1. 提升了家长的教育理念。
通过学习，家长们对家庭教育的重要性有了更深刻的认识，明确了家庭教育的目标和任务，树立了正确的教育观念。
2. 增强了家长的教育能力。
家长学校为家长们提供了丰富的教育知识和方法，使家长们掌握了科学的教育技巧，提高了教育能力。
3. 促进了家校沟通。
家长学校搭建了家校沟通的平台，使家长们能够及时了解学校的教育教学情况，积极参与学校活动，共同关注孩子的成长。
三、家校共育的实践与探索1. 建立家校联系制度。
学校要建立健全家校联系制度，定期召开家长会，邀请家长参与学校活动，让家长了解学校的教育教学情况。
2. 开展家庭教育指导。
学校要针对不同年龄段的孩子，开展有针对性的家庭教育指导，帮助家长解决教育过程中遇到的问题。
3. 丰富家校互动活动。
学校要组织开展丰富多彩的家校互动活动，如亲子运动会、亲子阅读等，增进家长与孩子之间的感情，促进家校共育。
幼儿园家长学校发言
家长学校发言稿（大班廖彦铭家长）尊敬的老师和家长朋友们：你们好！我是我们大班廖彦铭的爸爸，是芷江师范的一名老师，感谢向老师给我这个机会，今天让我作为家长和大家共同探讨一些教育孩子的问题，真是非常荣幸，谢谢！我们都知道，孩子在父母的眼里都是宝贝，也都是明天的希望。
我们自己舍不得吃的买给孩子，自己舍不得穿的买给孩子。
我们都希望自己的孩子能成才，能出人头地，能成为自己的骄傲。
然而，看看我们的周围，我们不难发现，很多曾经天真烂漫的孩子，随着年龄的增长越来越成为家长们头疼的事情？我们不得不扯到这个话题，怎样教育孩子。
很多家长也许认为，教育孩子是老师的事情，交了那么多学费，老师就得把孩子教好。
其实，这种想法大错特错。
下面我就几个问题谈谈我的看法：（一）孩子除了“教”之外，还要有“育”一个人的成功，除了我们所讲的本事之外，更应该看重一个人身上体现的性格和品质。
而这种性格和品质才是孩子今后成功的关键因素。
我们从一些成功者的身上不乏看到这样的例子。
一个白手起家的人，靠的是什么？靠的是对事业的执着；一个家境殷实的人，靠什么维持家族事业的发展壮大？靠的还是事业心。
我们常说，三岁看大，七岁看老，说的就这样一个道理：幼儿阶段养成的性格、品质决定了人的一生。
都说父母是孩子的第一任教师。
父母对我们的影响最大，不管我们承认不承认，父母在我们的意识里都影响颇大。
有其母必有其女，有其父必有其子，说的就是这个道理。
那么父母对我们的教育是手把手的教吗？不是的，其实父母对我们起到了潜移默化的作用，这种潜移默化就是所谓的“育”。
作为父母的我们，我们要认识到自己的言行对孩子的潜移默化的感染作用。
（二）家长的成长与孩子的成长我们现在往往说，现在的孩子越来越不懂他们了。
那我们为什么不能反过来问下自己，为什么就不懂孩子了呢？这还得从自己身上找原因。
现在社会日新月异，时代的发展，人的思想观念都在发生着变化，出生在不同年代的人，思想观念自然有所区别，需要我们不断学习，才能更好地教育孩子。
幼儿园家长学校教材发言稿
幼儿园家长学校教材发言稿各位家长、亲爱的幼儿园学员们，大家好！今天我很荣幸能够在家长学校与各位分享一些关于幼儿教育的经验和观点。
作为父母或者监护人，我们都希望能够为孩子提供最好的成长环境和教育资源。
因此，这次发言我想特别强调家庭与幼儿园的合作与沟通。
首先，我们都知道，幼儿教育是早期教育体系的重要阶段。
在这个阶段，幼儿开始认识世界，建立起社交能力和学习兴趣。
作为家长，我们需要重视幼儿园的作用，积极参与孩子的教育过程。
爸爸妈妈们，如何与孩子的老师建立良好的合作关系呢？我想给大家分享一些经验。
第一，我们要着重培养和保持与幼儿园老师的良好沟通。
及时了解孩子的学习和成长情况，有利于我们对孩子的教育有针对性地进行调整和辅导。
第二，鼓励孩子与老师进行互动交流。
老师不仅是幼儿的指导者，同时也是孩子的朋友和倾诉对象。
帮助孩子培养交往能力，并在与老师的沟通中提升孩子的表达能力和自信心。
第三，参与幼儿园的活动和学习。
家长在幼儿园活动中的参与不仅可以锻炼孩子的社交能力，也能够加深家长们与孩子以及孩子的老师之间的互动和交流。
最后，我们要明确我们对孩子教育的核心价值观。
作为家长，我们有责任为孩子树立正确的价值观念，培养出素质全面的人才。
我们应该鼓励孩子们积极参与社交活动，并学会与人合作和分享。
同时，培养孩子积极的学习态度和兴趣，引导他们形成独立思考和解决问题的能力。
亲爱的家长们，孩子的成长是众多力量的结合。
而我们作为父母和幼儿园的合作者，拥有着非常重要的角色。
只有我们真正关注并积极参与孩子的教育，才能够为他们打开一扇扇属于他们的人生之门。
谢谢大家！。
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幼儿园家长学校发言稿【篇一：幼儿园家长会家长发言稿】幼儿园家长会家长发言王艳尊敬的姚老师、司老师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们：大家下午好!回顾孩子这几个月的成长，我内心是欣慰的，姜溢菲在班里算不上优秀，但是与上学前相比，真的是进步很大，还记入园前，作为家长我们是有激动又担心，激动的是我们的孩子终于上学了，这是她走出家庭的第一步；担心的事就特别多，比如担心她排斥学校、怕她哭闹、还怕她生病等等。
然而当孩子上学后我欣喜的发现她非常喜欢幼儿园，也崇拜两位老师，每天都能开开心心来上学。
我想就孩子入园这几个月以来的种种变化，谈一下自己的感受和心得。
孩子自理能力的培养以前我觉得孩子还小，很多事情会越帮越忙，看着着急，就自己代劳了，上学后，姚老师和司老师每天的发的校讯通上，都有关于孩子动手能力的培养，我开始还不以为意，觉得孩子小，会什么呀。
有一次，孩子把垃圾筐弄倒了，我随口说：“哎呀，怎么回事，赶紧扫起来吧。
”随后我还在忙自己的事，结果过几分钟后，发现孩子正跪在地上扫垃圾，而且扫得非常干净。
我突然觉得自己低估了孩子。
从那以后，每天我都会及时按照校讯通上的要求，找机会让孩子乐意动手，比如搬凳子啊、穿鞋啊、脱衣服啊、自己站着板凳拿筷子给我们、为我拿包、找东西等。
做完了孩子自己也很开心。
在做的过程中，即使错了我也不去纠正，等做完后，让她自己感受，比如穿鞋，孩子总是穿反了，等她穿好后，我让她再换过来，说说哪次穿得更舒服，这样比单纯的打断孩子效果要更好些。
当然姜溢菲并不是每次都能做好，有时候也会耍赖，但总的来说孩子做事时多给予鼓励与表扬，这样孩子会更愿意做事，更愿意把事情做好。
与孩子俯下身地沟通我记得姚老师说的一句话让我受益匪浅（原句记得不太清楚），她说：为什么我们大人不能俯下身去倾听孩子，老是站着指责孩子这样那样呢。
当时听到这句话，我深感惭愧！之前每次看到孩子做得不好，我总会粗暴的指责，现在想起都特别后悔！后来，有一次我问她在学校表现怎么样，有没有休息好，她骄傲的说：“当然没有。
”听完，我内心很不高兴，但是想起那句话我忍住了问：“为什么呀?”她大声地说：“大家都休息，我也休息，大灰狼来了怎么办？”原来是前一天晚上我们做大灰狼抓小白兔的游戏，她入境了。
这下让我不知道该说什么了。
让孩子学会跟别人分享我们家是独生子女，而且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了，回到家没有哥哥姐姐领着，也没有弟弟妹妹玩着，她奶奶爷爷也特别宠她，我担心她会自私、不合群、娇气，不怕大家笑话，担心她会自私，所以每次吃东西的时候，我都会和她争一争。
担心她不合群，我每天提到班里的孩子时，我前面都会加一句：你的好朋友，比如问今天你的好朋友王子实来没，好朋友花雨轩和你聊什么了？你的好朋友张寒帅不帅啊？好朋友??有时候听说好朋友谁谁带了零食吃了，我会告诉她下次我们有零食时，也带点给好朋友吧。
让她在和小伙伴分享中得到快乐，培养她的交际和合作能力。
但是有时孩子玩得忘了还要遵守班级纪律，为两位老师增添许多麻烦。
希望有机会两位老师能指点一下，让我在家庭教育中做得更好些。
几个问题我想幼儿的教育是一生中最关键的时期，我虽然也是一名教师，但是对于幼儿时期的成长教育是个外行人，今天我也带着几个问题，希望两位老师、各位家长朋友能赐教：1. 孩子脸皮薄，小朋友一起玩时，有一点点委屈就哭，该怎么办呢？2. 做事时，有一点困难就缩手了，直接说：“我不会，妈妈你做吧。
”比如给灯笼涂色，我说别涂外面去了，她就不涂了。
我想很多家长朋友都可能会问一个共同的问题，就是孩子在校表现怎么样，我也不例外，虽然她还无法完整的对学校生活进行描绘，但是从她提到老师时的喜欢和崇拜以及对上学的盼望，我都能感受到老师对孩子的关爱。
所以在此我对两位漂亮可爱的姚老师、司老师说声：“老师，辛苦了，谢谢你们!” 最后祝愿我们东城幼儿园越办越好，祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里度过美好的童年，祝愿各位家长朋友生活愉快，事事顺心,谢谢大家！【篇二：幼儿园小班家长会家长代表发言稿】幼儿园小班家长会家长代表发言稿各位老师、各位家长，大家上午好!我是小（一）班的许铭哲的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。
首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
孩子是家庭的希望，社会的未来。
所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。
作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。
说的不当的地方，请大家包涵。
我们小一班的张秀芳老师和老师自身素质很高，热情、善良，细心，对孩子也很有耐心。
我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师，你们辛苦了!”其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。
中国不是有句古话，叫做三岁看小、七岁看老吗，什么意思呢，“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。
所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成，并定型下来。
希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。
因为有很多的习惯、性格一旦定型，以后就很难改变，好习惯如此，坏习惯更是如此。
我们常说人生两最不能等。
一、孝敬老人不能等，二、教育孩子不能等。
真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。
因为在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的宝贝。
今天呢，就把我的一些看法和做法与大家分享一下。
都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。
因此，为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起讲故事、一起看动画片，一起玩游戏……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起成长，一起进步。
在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
一、注重孩子的健康身体是革命的本钱，孩子也一样。
许铭哲的身体很棒，很少生病，让我们少操了不少的心。
健康的身体离不开合理的饮食。
虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有，但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐，少吃零食。
该吃饭的时候不要让孩子吃零食。
二、注重培养孩子的自理能力现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。
很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。
可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。
我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。
比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。
独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。
只要她能够做的一定要让她去尝试。
当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。
我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子，这个时候就是他想学吃饭，那我们就可让他学，可能刚开始有点浪费时间，也会把衣服弄脏，把饭弄撒，不过很快你就会发现，孩子学的比你想的要快。
我不知道你们大家有没有试过，我家孩子一岁三个月我就开始让他自己吃，现在完全可以自己吃饭。
有时我想有意锻炼他时，我就说：“铭哲，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时他是很乐意来做我想让他做的事。
三、重视孩子的习惯养成播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，而性格决定命运。
可见好习惯对孩子来说多么重要。
幼儿园是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。
什么时间该做作业，什么时间该玩。
所以，我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业，第二件事是吃饭，然后才能看电视或和小朋友玩，哪怕是周五也是一样，因为周六日放假了就应该出去好好地玩，让他明白一个道理今日事今日毕，不过好习惯不是一朝一夕形成的。
要持之以恒，日积月累五、注重家庭教育及与教师的沟通我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。
比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。
所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。
我们做家长的如果没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多失望啊。
我们家许铭哲不是最优秀的，他还有很多缺点，但他却是最快乐的，我和他爸爸有时都很忙，但我们只要有空就陪孩子玩。
我也不是最优秀的家长，我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，还有很多家长值得我去学习。
有机会，我们一起来交流，我们一起分享孩子的成长。
谢谢大家！【篇三：幼儿园家长会议发言稿(共6篇)】篇一：幼儿园小班家长会发言稿尊敬的家长朋友：大家好!首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师 ,还有一位是生活老师殷老师。
我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。
当然还有我们天真、可爱的孩子们。
现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。
通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。
2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。