人教版物理必修一 静摩擦力课件
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人教高中物理必修一《静摩擦力》PPT
高一物理第三章第三节
摩擦力
初中课本中对摩擦力的定义
小孩推箱，箱没动，据二力平衡的知识， 这时一定有一个力与推力平衡，阻碍相对 运动的趋势。
静摩 擦力
推力
二力平衡
什么是摩擦力？
两个相互接触且相互挤压的物体， 当它们发生相对运动或具有相对运动的趋 势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动 或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。
0 F Fmax
通过增大接触面 的粗糙程度从而增大 最大静摩擦力。
影响最大静摩擦力的因素 ●与接触面的粗糙程度有关：接触面越粗糙， 最大静摩擦力越大，反之则越小。
●与物体和接触面间的压力大小有关：压力越 大，最大静摩擦力越大，压力越小，最大静 摩擦力越小。
静摩擦力的作用效果
作用效果：静摩擦力 总是阻碍产生静摩擦力的 两个物体间的相对运动趋 势。
静摩擦力（三要素）
1、大小 ：在接触面上 2、方向 3、作用点
刷毛向右偏说明： 牙刷所受静摩擦力的方向
向右
相 反
（图1） 牙刷相对桌面运动趋势的方向 向左
箭头方向——牙刷相对桌面运动趋势的方向
刷毛向左偏说明： 牙刷所受静摩擦力的方向
向左
相 反 （图2） 牙刷相对桌面运动趋势的方向 向右
静摩擦力的方向
高一物理第三章第三节——第一课时
静摩擦力
静摩擦力的“静”指的是物 体与接触面相对静止
静摩擦力的产生条件
1、接触面粗糙
2、物体间相互接触且有弹力作用
3、物体与接触面间有相对运动趋势 （趋势：事物有向某一方向发展的动向）
什么是静摩擦力？
定义： 两个相互接触并挤 压的物体，当它们之间存 在相对运动趋势时,在接触 面上会产生一种阻碍相对 运动趋势的力，这个力称 作 静摩擦力。
摩擦力
初中课本中对摩擦力的定义
小孩推箱，箱没动，据二力平衡的知识， 这时一定有一个力与推力平衡，阻碍相对 运动的趋势。
静摩 擦力
推力
二力平衡
什么是摩擦力？
两个相互接触且相互挤压的物体， 当它们发生相对运动或具有相对运动的趋 势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动 或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。
0 F Fmax
通过增大接触面 的粗糙程度从而增大 最大静摩擦力。
影响最大静摩擦力的因素 ●与接触面的粗糙程度有关：接触面越粗糙， 最大静摩擦力越大，反之则越小。
●与物体和接触面间的压力大小有关：压力越 大，最大静摩擦力越大，压力越小，最大静 摩擦力越小。
静摩擦力的作用效果
作用效果：静摩擦力 总是阻碍产生静摩擦力的 两个物体间的相对运动趋 势。
静摩擦力（三要素）
1、大小 ：在接触面上 2、方向 3、作用点
刷毛向右偏说明： 牙刷所受静摩擦力的方向
向右
相 反
（图1） 牙刷相对桌面运动趋势的方向 向左
箭头方向——牙刷相对桌面运动趋势的方向
刷毛向左偏说明： 牙刷所受静摩擦力的方向
向左
相 反 （图2） 牙刷相对桌面运动趋势的方向 向右
静摩擦力的方向
高一物理第三章第三节——第一课时
静摩擦力
静摩擦力的“静”指的是物 体与接触面相对静止
静摩擦力的产生条件
1、接触面粗糙
2、物体间相互接触且有弹力作用
3、物体与接触面间有相对运动趋势 （趋势：事物有向某一方向发展的动向）
什么是静摩擦力？
定义： 两个相互接触并挤 压的物体，当它们之间存 在相对运动趋势时,在接触 面上会产生一种阻碍相对 运动趋势的力，这个力称 作 静摩擦力。
人教版高一物理必修一3.3摩擦力课件
摩擦力
70N
60N
0
物体滑动
物 体 不 动
Ｆ拉
巩
固 在东北的冬季伐木工作中，伐下的木 料常装在雪撬上，马拉着雪撬在冰道 上滑行，将木料运出。一个有钢制滑 板的雪撬，连同木料的总重量为 4.9×104N。在水平的冰道上，马要 在水平方向用多大的力，才能够拉着 雪撬匀速前进？
特 别 关 注 ①静止的物体可能受到滑动摩擦力；
静 下列图中的物体都处于静止状态，有静 摩 摩擦力的是 擦
力
F
的
产
A
B
生
条F
件
C
D
静
静摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体的 相对运动趋势方向相反。
摩
擦 与弹力的方向有 力 什么关系？
沿接触面与相对运 动趋势方向相反
的
F静
方
F静Biblioteka 向木块都保持静止静 摩
F静
擦
力
的 大 F静
小
F
静摩擦力的大小随推力的
化，但有一个_最__大__值___。
静摩擦力
5．最大静摩擦力： 静摩擦力的最大值Fm，其大小等于物体刚要运
动时所需要的沿相对运动趋势方向的__最__小____外力。 两物体间实际产生的静摩擦力F在零和最大静摩擦力 Fm之间，即___0_<__F_≤_F_m____。 6．效果：
总是阻碍物体间的_相__对__运__动__趋__势___。
增大而增大 f 静=F
静摩擦力的大小由外部因
素决定
当人的水平推力增大到某
一值 f max时候，物体就要
F滑动，此时静摩擦力到达
最大值，我们把 f max叫最
大静摩擦力
两物体间的静摩擦力 f 静在0与最大静摩擦力 fmax之间，即0 < f 静≤ f max
人教版高一物理必修1 3.3摩擦力课件(共19张PPT)
探究方案：用记忆弹簧比对
结论：最大静摩擦力比滑动摩擦力稍大
F Fmax
G F1
O
问题2:
如何理解“相对”二字 ？
如果不加“相对”则指的是相对地面， 若加上“相对”则指的是相对于两个物体之间的。 物体所受的摩擦力一定与物体间相对运动或 相对运动的方向相反，但不一定与物体的运 动趋势或运动方向相反。
课本例题P59
当堂训练
1.关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是 (D )
A、物体在支持面上的滑动速度越大，滑动摩擦力 也一定越大；
B、接触面的动摩因数越大，滑动摩擦力也越大； C、滑动摩擦力的方向与物体运动方向一定相反； D、滑动摩擦力方向一定与两物体间相对运动的方 向相反。
2：某物体重200N，放置在水平地面上，它与地面间的 滑动摩擦系数是0.38，它与地面间的最大静摩擦力 是80N,求:
高中一年级物理人教版必修1
第三章 相互作用 第3节 摩擦力
学习目标：
1、知道静摩擦力及其产生的条件，能用二力平衡知识 判断静摩擦力大小和方向，知道存在着最大静摩擦力。
2、知道滑动摩擦力及其产生的条件，会用公式计算其 大小，能正确判断其方向。
3、知道动摩擦因数及影响动摩擦因数的因素。
一、静摩擦力
滑动摩擦力与垂直压力成正比，前面的系数与接触面 的材料和糙程度有关，我们把这个比例常数叫动摩 擦因数。用μ表示。
F＝μFN
μ——动摩擦因数
FN ——垂直压力
μ与相互接触的物体的材料有关和接触面的粗糙程度有关
举例说明动摩擦因数与我们的生活。
如轮胎、鞋底花纹
问题1：在相同条件下，最大静摩擦 力与滑动摩擦力谁大？
1）分别用20N、40N、70N的水平拉力拉物体，问是哪 种摩擦力？各为多大？
结论：最大静摩擦力比滑动摩擦力稍大
F Fmax
G F1
O
问题2:
如何理解“相对”二字 ？
如果不加“相对”则指的是相对地面， 若加上“相对”则指的是相对于两个物体之间的。 物体所受的摩擦力一定与物体间相对运动或 相对运动的方向相反，但不一定与物体的运 动趋势或运动方向相反。
课本例题P59
当堂训练
1.关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是 (D )
A、物体在支持面上的滑动速度越大，滑动摩擦力 也一定越大；
B、接触面的动摩因数越大，滑动摩擦力也越大； C、滑动摩擦力的方向与物体运动方向一定相反； D、滑动摩擦力方向一定与两物体间相对运动的方 向相反。
2：某物体重200N，放置在水平地面上，它与地面间的 滑动摩擦系数是0.38，它与地面间的最大静摩擦力 是80N,求:
高中一年级物理人教版必修1
第三章 相互作用 第3节 摩擦力
学习目标：
1、知道静摩擦力及其产生的条件，能用二力平衡知识 判断静摩擦力大小和方向，知道存在着最大静摩擦力。
2、知道滑动摩擦力及其产生的条件，会用公式计算其 大小，能正确判断其方向。
3、知道动摩擦因数及影响动摩擦因数的因素。
一、静摩擦力
滑动摩擦力与垂直压力成正比，前面的系数与接触面 的材料和糙程度有关，我们把这个比例常数叫动摩 擦因数。用μ表示。
F＝μFN
μ——动摩擦因数
FN ——垂直压力
μ与相互接触的物体的材料有关和接触面的粗糙程度有关
举例说明动摩擦因数与我们的生活。
如轮胎、鞋底花纹
问题1：在相同条件下，最大静摩擦 力与滑动摩擦力谁大？
1）分别用20N、40N、70N的水平拉力拉物体，问是哪 种摩擦力？各为多大？
人教版高一物理必修一3.3.2静摩擦力静摩擦力课件
“相对”的含义： “相对”指的是研究对象相对于____________而 言，即以_____________为参考系，而不一定 是物体相对地面的运动．
例如：斜面传送带将物体运到高处
静 摩 擦 力 方 向
静摩擦力的方向与接触面相切，跟物体的相对运 动趋势相反. 试判断以下几种情况下，木板对木块A有没有摩擦力 ？如果有的话，请指明方向。
一般可采用假设法判定相对运动趋势的方向： 假设接触面是光滑的，判断物体将向哪个方向运动，此方向即相对运 动趋势的方向，进而判定静摩擦力的方向。 例如：
Байду номын сангаас
下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力 的是 BCD
A
C B
F
F
D
思考： （1）人在跑步时，脚受到的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩 擦力？方向如何？ （2）随着传送带一起匀速上升的物块，此时物块受到的摩 擦力的类型及方向 （3）物块随着传送带一起匀速下滑时，物块受到的摩擦力 的类型及方向
(1)木块所受的摩擦力的大小和方向． (2)当只将F1撤去时，木块受到的摩擦力的大小和方向． (3)若撤去的力不是F1而是F2，求木块受到的摩擦力的大 小和方向．
摩擦力—— 静摩擦力
导
消防队员能徒手爬上几米高的线 杆，靠的是手脚和线杆之间的摩擦力 ． 摩擦力到底是怎样的一个力呢？ 本节课我们就进入摩擦力的世界，主 要来探究一下摩擦力产生的条件，及 其大小、方向的判定．
思
F静
静 摩 擦 力 的 大 小
F
F静
F
静摩擦力的大小随推力的增 大而增大F静=F 静摩擦力的大小由外部因素 决定 当人的水平推力增大到某一值 Fmax时候，物体就要滑动，此 时静摩擦力达到最大值，我们 把Fmax叫最大静摩擦力
新人教版必修一高中物理 3.3摩擦力 课件 (共25张PPT)
大, 取值范围0<F≤Fm
例:人用手握住一个奖杯(奖杯始终处于竖直 方向如图所示)下列说法正确的是( AC ) A.奖杯越重,手握的越紧
B.手握的越紧,奖杯受到的摩擦力越大
C.不管手握得多紧,奖杯受到的摩擦力总是 一定的.
D.以上说法都不正确
小孩从二楼运动 到了三楼
沙石随传送带运动到 了高处
静摩擦力可以是阻力,也可以是动力.
摩
动的趋势的方向相反
擦 力
F
F支
F支
F
F支
F推
G F推
F G
G
A
F
C
F
B
D
二
静
摩
擦
2F
2F推推
力
静摩擦力的大小随着推力的增Fra bibliotek而增大, 可以说静摩擦力的大小由外部因素决定.
当人的水平推力增加到某一值Fm时, 物体就要滑动,此时静摩擦力达到最大值,
我们把Fm叫做最大静摩擦力
实 验 演 示
4.大小: 摩擦力的大小随着推力的增大而增
3.最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大一些.
四
滚 1.定义：一个物体在另一物体表面上滚动时，物
动
体间产生的阻碍物体间滚动的作用力。
摩
擦
力 注意：
压力相同时，滚动摩擦力比滑动 摩擦力小很多
❖ 1.摩擦力不一定是阻力
❖ 2.计算摩擦力先判断是“静”还是“动”
❖ 3.有摩擦力就有弹力，有弹力不一定就有摩 擦力
3、摩擦力
知识回顾
一、什么是摩擦力？
两个相互接触、相互挤压的物体，当它们 发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会 在接触面上产生阻碍相对运动和相对运动趋势
例:人用手握住一个奖杯(奖杯始终处于竖直 方向如图所示)下列说法正确的是( AC ) A.奖杯越重,手握的越紧
B.手握的越紧,奖杯受到的摩擦力越大
C.不管手握得多紧,奖杯受到的摩擦力总是 一定的.
D.以上说法都不正确
小孩从二楼运动 到了三楼
沙石随传送带运动到 了高处
静摩擦力可以是阻力,也可以是动力.
摩
动的趋势的方向相反
擦 力
F
F支
F支
F
F支
F推
G F推
F G
G
A
F
C
F
B
D
二
静
摩
擦
2F
2F推推
力
静摩擦力的大小随着推力的增Fra bibliotek而增大, 可以说静摩擦力的大小由外部因素决定.
当人的水平推力增加到某一值Fm时, 物体就要滑动,此时静摩擦力达到最大值,
我们把Fm叫做最大静摩擦力
实 验 演 示
4.大小: 摩擦力的大小随着推力的增大而增
3.最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大一些.
四
滚 1.定义：一个物体在另一物体表面上滚动时，物
动
体间产生的阻碍物体间滚动的作用力。
摩
擦
力 注意：
压力相同时，滚动摩擦力比滑动 摩擦力小很多
❖ 1.摩擦力不一定是阻力
❖ 2.计算摩擦力先判断是“静”还是“动”
❖ 3.有摩擦力就有弹力，有弹力不一定就有摩 擦力
3、摩擦力
知识回顾
一、什么是摩擦力？
两个相互接触、相互挤压的物体，当它们 发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会 在接触面上产生阻碍相对运动和相对运动趋势
人教版高中物理必修1-第三章第3节《摩擦力》课件(共19张)
人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从 着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你， ，决定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应， 们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它 候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才 意志，并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没 益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝 。意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我 不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志 度如何，它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的 利和艰难的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼 坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西
新人教必修一 3.3 《摩擦力》课件 (共24张PPT)
摩擦力
静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力
静摩擦力
一、什么是静摩擦力
一个物体相对于另一个物体静止， 但有相对运动趋势时产生的摩擦力， 叫静摩擦力。
静摩擦力
二、静摩擦力的产生条件
1、直接接触 2、相互挤压 压力
3、接触面粗糙 4、有相对运动趋势
静摩擦力
静摩擦力f
静摩擦力f
推力F
静摩擦力f
重力G
三、静摩擦力的方向
μ=0.25，则当F=25N时，物块静止不动，物块
受到的摩擦力的大小是
；当F=10N时，
物块沿竖直墙面下滑，此时物块受到的摩擦力的
大小是
；当F=6N时，物块沿竖直墙面下
滑，此时物块受到的摩擦力的大小是
。
例与练
3.如图所示，重力为G的物体受到沿斜面向上的
拉力F的作用沿斜面向上运动，斜面对物体的支
持力为N，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则斜
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
静摩擦力 增加最大静摩擦力
静摩擦力
六、静摩擦力的应用
静摩擦力
六、静摩擦力的应用
静摩擦力f
滑动摩擦力
一、什么是滑动摩擦力
V
V
V
一个物体在另一个物体表面滑动时 产生的摩擦力，叫滑动摩擦力。
滑动摩擦力
二、滑动摩擦力的产生条件
V
V
V
1、直接接触 2、相互挤压 压力
3、接触面粗糙 4、相对运动
滑动摩擦力
四、滑动摩擦力的大小
N
fF
2、 f =μN
G
(1) μ是两个物体之间的动摩擦因数
(2)N是产生摩擦力的两个物
静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力
静摩擦力
一、什么是静摩擦力
一个物体相对于另一个物体静止， 但有相对运动趋势时产生的摩擦力， 叫静摩擦力。
静摩擦力
二、静摩擦力的产生条件
1、直接接触 2、相互挤压 压力
3、接触面粗糙 4、有相对运动趋势
静摩擦力
静摩擦力f
静摩擦力f
推力F
静摩擦力f
重力G
三、静摩擦力的方向
μ=0.25，则当F=25N时，物块静止不动，物块
受到的摩擦力的大小是
；当F=10N时，
物块沿竖直墙面下滑，此时物块受到的摩擦力的
大小是
；当F=6N时，物块沿竖直墙面下
滑，此时物块受到的摩擦力的大小是
。
例与练
3.如图所示，重力为G的物体受到沿斜面向上的
拉力F的作用沿斜面向上运动，斜面对物体的支
持力为N，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则斜
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
静摩擦力 增加最大静摩擦力
静摩擦力
六、静摩擦力的应用
静摩擦力
六、静摩擦力的应用
静摩擦力f
滑动摩擦力
一、什么是滑动摩擦力
V
V
V
一个物体在另一个物体表面滑动时 产生的摩擦力，叫滑动摩擦力。
滑动摩擦力
二、滑动摩擦力的产生条件
V
V
V
1、直接接触 2、相互挤压 压力
3、接触面粗糙 4、相对运动
滑动摩擦力
四、滑动摩擦力的大小
N
fF
2、 f =μN
G
(1) μ是两个物体之间的动摩擦因数
(2)N是产生摩擦力的两个物
新人教版高中物理必修一3.3 摩擦力 课件 (共19张PPT)
产生 条件
接触面粗糙；相互接触；物 体间有挤压；有相对运动趋 势
方向
大小
滑动摩檫力
静
摩
擦
力
的 方
F静
向
F静
木块都保持静止
静摩擦力
定义
两个相互接触而保持相对静 止的物体,当它们之间存在 相对运动趋势时,在它们的 接触面上会产生阻碍物体间 相对运动趋势的力
产生 条件
接触面粗糙；相互接触；物 体间有挤压；有相对运动趋 势
。2021年3月7日星期日2021/3/72021/3/72021/3/7
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/72021/3/72021/3/73/7/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/72021/3/7March 7, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/72021/3/72021/3/72021/3/7
谢谢观看
方向
沿接触面与相对运动趋势 方向相反
大小
滑动摩檫力
静
摩 擦
F静
力
的
大 小
F静
静摩擦力的大小随推力
F 的增大而增大F静=F
静摩擦力的大小由外部 因素决定
F
当人的水平推力增大到某一值Fmax时候，物体就 要滑动，此时静摩擦力达到最大值，我们把Fmax
叫最大静摩擦力
静摩擦力
定义
两个相互接触而保持相对静 止的物体,当它们之间存在 相对运动趋势时,在它们的 接触面上会产生阻碍物体间 相对运动趋势的力
滑动摩擦 力一定是 阻力吗？
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想一 想
问题一：
静止的物体会有静摩会有静摩擦力吗？
静止的物体会有静摩擦力但不会都有 问题三：
运动的物体会有静摩擦力吗？
是否有静摩擦力看的是有无 相对静止，而不是看他是否静止
推不动
N f G N
f N
N
F推
G f
F推
G
G
一、静摩擦力存在的条件
1、两物体相互接触并挤压 2、接触面粗糙 3、相对静止并有相对滑动趋势
二、静摩擦力定义 当两个彼此接触、挤压的表面粗糙的物体之间 没有相对滑动，但具有相对滑动的趋势时，接 触面上会产生一种阻碍相对滑动趋势的力，这 种力就叫做静摩擦力。
三、静摩擦力的方向
与相对滑动趋势方向相反
注：若是运动的物体与运动方向无关，只与相 对运动趋势方向有关 四、静摩擦力的效果
既可以是动力也可以是阻力
小故事：
有一天，一个书生与一个大力士相遇，大力 士看见书生弱不禁风，于是笑着说“一无是 处是书生”。书生很生气。于是，他拿出两 本书，把他们几页几页交错相叠在一起后对 大力士说：“你觉得自己很了不起那你能把 这简单的两本书拉开吗？”于是大力士自信 满满的把书接过来，可是他怎么拉也拉不开。 你们也试试看？
实验要求： 1、缓慢的匀速拉动弹簧测力计，观察
小车在没有相对地面滑动前弹簧测力计 的示数;
2、观察刚开始滑动时弹簧测力计的示数 ；
3、观察开始运动后与刚开始运动时弹簧 测力计示数的大小关系 ；
注：要匀速慢拉，要认真看示数
实验结论：
1、静摩擦力是一种被动力； 2、静摩擦力的大小是一个范围值，从零 到最大静摩擦力 3、静摩擦力的大小由物体的运动状态和它 所受的外力决定 4、最大静摩擦力的大小大于滑动摩 擦力的大小
N f
F推
N
f
G
G f
f
F推
N
G
G
判断物体A在随物体B从静止开始一起向右做匀加速 运动; 向右做匀减速和向右做匀速运动的不同情况下 有无静摩擦力，若有静摩擦力方向如何？ A B
F
说明：
相对静止（运动的物体也可以有静摩擦力） 相对运动趋势 阻碍相对运动趋势（可以与运动方向相同，可以做阻力）
五、静摩擦力的大小