高中生物模块综合练习题(一)新人教版必修2
人教版高中生物必修2遗传与进化第1章综合测试试卷含答-案答案在前

第一章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】独立遗传的两对相对性状,两对相对性状的分离相互不影响,A错误;一对等位基因的杂交实验,如果子代的数量足够多,则F1自交的性状分离比一般较稳定,如果该性状在遗传过程中存在致死现象,则F1自交的性状分离比是不固定的,B错误;两对等位基因的杂交实验中,两对等位基因在染色体上的位置不同,F1自交的性状分离比有所不同,C错误;在雌雄动物的杂交实验中,如果控制性状的基因位于性染色体上,则性状分离有着性别的差异,D正确。
2.【答案】B【解析】纯合子的性状是稳定遗传的,而显性性状的个体不一定是纯合子,隐性性状的个体一定是纯合子,所以一旦出现即可稳定遗传。
3.【答案】C【解析】自花传粉说明自然情况下只能自交,Cc在自交三年后杂合子占1/8,而剩余的7/8中有一半是显性纯合子,一半是隐性纯合子,即各占7/16,故有色花占1/87/169/16,有色花菜豆与无色花菜豆的比例为9:7。
4.【答案】D【解析】由“一株高茎红花豌豆与基因型为Aabb的豌豆杂交,子代中3/4开红花,1/2为高茎”可知,该高茎红花豌豆的基因型为AaBb,其自交后代中有9种配子组合方式表现为高茎红花,除AABB为纯合子外,其余8种均为杂合子。
5.【答案】D【解析】由题图可知,有香味“粤丰B”和无香味“320B”杂交,后代均是无香味个体,其自交后代F2出现性状分离,且无香味与有香味的比例约为3:1,因而确定水稻有无香味的性状是由一对基因控制的,且控制有香味的基因呈隐性,控制无香味的基因呈显性,假设相关基因分别用B、b表示。
F2中无香味个体的基因型为BB和Bb,比例为1:2,2/3Bb自交后代中,产生有香味个体bb的比例为2/31/41/6,其余为无香味。
杂合子自交后代出现性状分离,而F2无香味植株所结种子中既有有香味也有无香味的有128株,约占2/3,故可知杂合子有128株。
测交法可以检测被测个体的基因型以及产生配子的种类和比例,但不能得出产生配子的数量,所以D项错误。
【同步课堂】2019-2020学年高中生物人教版必修二课后练习:第1章 综合练习

2019-2020学年高中生物人教版必修二课后练习:第1章综合练习1、两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的基因型为( )A.GG×ggB.GG×GgC.Gg×GgD.gg×gg2、番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。
下列分析正确的是( )实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1 红果×黄果492 5042 红果×黄果997 03 红果×红果1511 508B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC.实验2的F1红果番茄均为杂合子D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa3、用下列哪种方法,可最简捷的依次解决①~③的遗传问题( )①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针形叶和狭披针形叶的显隐性关系③不断提高抗病小麦纯合体的比例A.自交、杂交、自交B.自交、测交、测交C.杂交、测交、自交D.测交、杂交、自交4、番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制。
关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果如下。
实验1 :红果×黄果→F1中红果(492)、黄果(504)。
实验2 :红果×黄果→F1中红果(997)、黄果(0)。
实验3 :红果×红果→F1中红果(1511)、黄果(508)。
下列分析正确的是()A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状B.实验1的亲本遗传因子组成:红果为AA,黄果为aaC.实验2的后代中红果均为杂合子D.实验3的后代中黄果的遗传因子组成可能是Aa或AA5、视神经萎缩症是受显性翻控制的遗传病,若一对夫妇均为杂合体,生了一个患病的男孩,如果再生一胎,是正常男孩的几率为( )A.25%B.12.5%C.75%D.O6、荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了如图杂交实验下列对荠菜果实形状的相关叙述中错误的是( )A. 亲本三角形和卵圆形果实均为纯合子B. 控制荠菜果实形状的基因位于两对同源染色体上C. F2的三角形果实自交,有3/15的个体不发生性状分离D. F2的三角形和卵圆形果实的杂交子代卵圆形果实的比例为1/57、如图为甲乙两个家庭的遗传系谱图,两种疾病均属于单基因遗传病,1号个体无A病致病基因,若4号和7号婚配,生出健康女孩的概率为( )A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/88、某植物有白花和红花两种性状,由等位基因R/r、I/i控制,已知基因R控制红色素的合成,基因Ⅰ会抑制基因R的表达。
(完整版)高中生物必修二练习题及答案

第八周生物周测题目一,单项选择题(每题2分,共52分)1.育种专家在稻田中发现了一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。
下列叙述正确的是( )A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系2.亮氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当模板链中编码亮氨酸的碱基GAC突变为AAC时,这种突变对该生物的影响是()A.一定是有害的 B.一定是有利的C.有害概率大于有利概率D.性状不发生改变3.如图为高等动物的细胞分裂示意图。
图中不可能反映的是( )A.可能发生了基因突变B.发生了非姐妹染色单体间的片段互换C.该细胞为次级卵母细胞D.该细胞可能为次级精母细胞4.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是( )A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交,生产出不育的转基因三倍体鱼苗B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,导致某些血红蛋白病C.一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育5.依据基因重组概念的发展判断下列图示过程中没有发生基因重组的是( )6.下列关于基因突变的叙述中,错误的是( )A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的部分改变而发生的C.基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下引起D.基因突变的频率是很低的,并且都是有害的7.下列属于染色体变异的是( )①非同源染色体的自由组合②染色体上DNA碱基对的缺失、增添或改变导致生物性状改变③花药离体培养后长成的植株细胞核中染色体数目减半④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条A.③④⑤ B.②④ C.①②④ D.③⑤8.下面对基因突变、基因重组和染色体变异的比较中,叙述不正确的是( )A.基因突变是在分子水平上的变异 B.染色体结构变异可通过光学显微镜观察到C.基因重组没有产生新基因 D.基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变9.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
高中生物 综合测试卷(含解析)新人教版必修2-新人教版高中必修2生物试题

综合测试卷一、选择题(每小题2分,共60分)1.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。
下列相关叙述正确的是( )A.自由组合定律是以分离定律为基础的B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传D.基因的分离发生在配子形成的过程中,基因的自由组合发生在合子形成的过程中答案 A2.在豌豆杂交实验中,紫花和白花由一对等位基因控制,紫花植株与白花植株杂交,F2中紫花和白花的比为787∶277,出现该比值的根本原因是( )A.F1产生配子时,显性基因和隐性基因彼此分离且比例为1∶1B.雌雄配子的结合是随机的C.显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用D.F1自交,后代出现性状分离答案 A解析F2中紫花∶白花=787∶277≈3∶1,说明这对相对性状的遗传遵循分离定律,根本原因是F1产生配子时,显性基因和隐性基因彼此分离且比例为1∶1。
3.果蝇的灰身(A)与黑身(a)、大脉翅(B)与小脉翅(b)是两对相对性状,相关基因位于常染色体上且独立遗传。
灰身大脉翅的雌蝇和灰身小脉翅的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大脉翅,49支为灰身小脉翅,17只为黑身大脉翅,15只为黑身小脉翅。
下列说法错误的是( ) A.亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和AabbB.亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为4种C.子代中表现型为灰身大脉翅个体的基因型有4种D.子代中灰身小脉翅雌雄个体相互交配的子代中会出现黑身小脉翅个体答案 C解析灰身大脉翅(A_B_)雌蝇和灰身小脉翅(A_bb)雄蝇杂交,后代灰身∶黑身=3∶1,大脉翅∶小脉翅=1∶1,因此可推断亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和Aabb,A正确;亲本雌蝇的基因型为AaBb,因此它可产生基因组成为AB、Ab、aB和ab4种类型的卵细胞,B 正确;由于亲本的基因型为AaBb和Aabb,所以它们的后代中灰身A_大脉翅B_的基因型有AABb、AaBb两种基因型,C错误;子代中灰身小脉翅雌雄果蝇的基因型均为AAbb和Aabb,因此这些个体相互交配,后代中会出现aabb黑身小脉翅的个体,D正确。
高中生物新教材必修一:模块检测试卷 (带答案)

模块检测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分) 1.细胞是生命活动的基本单位。
下列事实不支持这一说法的是()A.人体的发育以细胞的增殖、分化为基础B.变形虫是单细胞生物,能够进行运动和捕食C.离体的线粒体在一定条件下产生ATPD.病毒需要寄生在活细胞中才能进行增殖2.下列关于生物体内脂质与糖类的叙述,正确的是()A.脂质与糖类的组成元素相同B.脂质与糖类可以大量相互转化C.淀粉和纤维素都是植物细胞中的储能物质D.相同质量的脂肪与糖原,脂肪含能量更多3.下列关于细胞中各种化合物的说法,错误的是()A.多糖、蛋白质、核酸等大分子物质构成细胞的重要成分B.糖类和脂质提供了生命活动的重要能源C.水和无机盐与其他物质共同构建细胞,参与细胞的生命活动D.细胞中各种化合物的含量和比例是固定不变的4.层粘连蛋白是由一条重链(α链)和两条轻链(β1、β2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如图。
若该蛋白由m个氨基酸构成,则下列有关说法不正确的是()A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用C.糖蛋白位于细胞膜的外表面D.该物质的合成只需要核糖体即可完成5.下列有关细胞膜的流动镶嵌模型的叙述,错误的是()A.细胞膜的流动镶嵌模型是由辛格和尼科尔森提出的B.胆固醇、维生素D等物质能优先通过细胞膜,这与细胞膜上的载体蛋白有关C.图中①是糖蛋白,位于细胞膜的外表面D.磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,具有屏障作用6.下列对细胞基本结构的认识,正确的是()A.蛋白质在细胞膜行使功能方面起着重要作用B.细胞器都漂浮在液态的细胞质基质中C.细胞核是细胞代谢和遗传的中心D.各种生物膜的结构和功能差异很大7.下列关于细胞膜流动镶嵌模型的叙述错误的是()A.蛋白质分子以镶、嵌入、贯穿的方式存在于磷脂双分子层中B.细胞膜的流动性强弱是不变的,即使温度发生变化C.胞吞、胞吐、质壁分离及复原的过程都能体现细胞膜具有流动性D.流动镶嵌模型中,细胞膜两侧的蛋白质并非均匀分布8.如图是植物细胞部分结构的生物膜示意图,下列说法不正确的是()A.①所在的细胞结构与植物光合作用有关B.②所在的细胞结构中不可能含有色素C.③的内膜向内折叠可以增大酶的附着位点D.④的外膜可以与内质网膜直接相连9.下列关于细胞核的叙述,错误的是()A.衰老细胞中细胞核体积减小B.代谢旺盛的细胞,核孔数目较多C.核孔是大分子物质进出细胞核的“通道”D.细胞核是储存遗传信息的主要场所10.关于染色质或染色体,下列叙述中错误的是()A.染色质和染色体的形态结构和化学成分不相同B.染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质C.染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质D.染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的11.下列有关叙述正确的是()A.若判断生物是否为需氧型,依据是细胞中有无线粒体结构B.若判断细胞是否为植物细胞,依据是细胞中有无叶绿体结构C.依据细胞内是否有核膜结构,可将细胞生物分为真核生物和原核生物D.若判断细胞是否为动物细胞,依据是细胞中有无中心体结构12.下列有关生物膜功能的叙述,正确的是()A.屏障作用:为细胞生命活动提供相对稳定、封闭的内部环境B.分隔成细胞器:保证真核细胞内的生命活动高效、有序地进行C.能量转换:葡萄糖分解成丙酮酸,稳定化学能转换成活跃化学能和热能D.物质运输:需依赖膜上的转运蛋白13.(2019·辽宁高一月考)在“观察植物细胞的吸水和失水”实验中,对临时装片观察了三次,如下图所示。
最新高中生物(人教版)必修2同步练习1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)及答案解析

孟德尔的豌豆杂交实验(一)一、选择题(每小题2分,共30分)1.孟德尔的分离定律是指()A.子二代出现性状分离B.子二代性状分离比为3∶1C.形成配子时,成对的遗传因子发生分离D.测交后代分离比为1∶1解析:孟德尔的分离定律是指:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
本题强调的是孟德尔的实验结论,而A、B项是实验现象,D项是测交实验验证孟德尔对分离现象的解释。
答案:C2.孟德尔遗传规律不适用于原核生物,原因是()A.原核生物没有遗传因子B.原核生物没有核物质C.原核生物没有完善的细胞器D.原核生物主要进行无性生殖解析:原核生物没有细胞核,不能进行有性生殖。
答案:D3.豌豆种子的颜色,是种皮透出的子叶的颜色,若结黄色种子(YY)与结绿色种子(yy)的两纯种豌豆亲本杂交,F1的种子都是黄色的,F1自交,F2的种子中有黄色的,也有绿色的,比例为3∶1,那么,F2的两种表现型种子出现的情况为()A.约3/4F1植株上结黄色种子,1/4F1植株上结绿色种子B.约3/4F1植株上结黄色种子,1/4F2植株上结绿色种子C.每一F1植株上所结的种子,约3/4为黄色种子,1/4为绿色种子D.每一F2植株上所结的种子,约3/4为黄色种子,1/4为绿色种子解析:由题意知,豌豆种子的颜色实际上是种皮透出的子叶的颜色。
子叶是胚的组成部分,是由受精卵发育而来的,受双亲遗传物质控制,F1的基因型为Yy,F1植株自交所结的种子为F2,由胚的基因型为YY∶Yy∶yy=1∶2∶1,可知种子的表现型黄色∶绿色=3∶1,即约3/4为黄色种子,1/4为绿色种子。
答案:C4.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上全部为非甜玉米籽粒。
原因是()A.甜是显性B.非甜是显性C.相互混杂D.相互选择解析:纯种甜玉米和纯种非甜玉米之间相互授粉,非甜玉米的果穗上全表现为非甜,说明非甜是显性性状。
2023版新教材高中生物模块综合检测卷新人教版选择性必修1

模块综合检测卷第Ⅰ卷(选择题)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.如图为人体体液之间的物质交换示意图,下列叙述错误的是()A.图中A、C、D参与人体内环境的组成B.解旋酶可以存在于B内C.乙酰胆碱和激素可存在于C中D.D可以运输养料、二氧化碳、尿素和糖原等物质2.研究人员对某运动员训练过程中的血糖、体温、酸碱度等指标进行了测量。
下列叙述错误的是()A.血浆pH的稳定与HCO-3、HPO2-4等离子有关B.三项生理指标的调控不都与下丘脑直接相关C.训练开始后,运动员散热量会有所增加D.三项生理指标都在一定范围内恒定不变3.选体重相近、发育正常的四只雄性小狗,甲狗不做任何处理,乙、丙、丁分别做不同手术处理。
几个月后,测得四只狗血液中的三种激素的含量(μg/mL)如下表。
据表分析乙、A.甲状腺、垂体、睾丸 B.甲状腺、睾丸、垂体C.垂体、甲状腺、睾丸 D.睾丸、甲状腺、垂体4.人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”的化学成分、理化性质及其稳态的调节机制的叙述,正确的是()A.麦芽糖属于小分子物质,可存在于该“媒介”中B.该“媒介”的稳态指的是理化性质的动态平衡C.调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统D.该“媒介”pH的稳定与HCO-3和HPO2-4等离子有关5.日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述正确的是()A.剧烈运动中,产生过多的乳酸,内环境的pH明显下降B.过敏反应,会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿C.侏儒症是由于孕妇缺碘,引起胎儿发育过程中内环境稳态失衡的结果D.中暑是由于体内热量集聚过多,说明人体内环境稳态的调节有一定限度6.胰岛素与细胞膜上相应受体结合后可以促进细胞对葡萄糖的吸收。
下列情况可以导致血糖浓度降低的是()A.健康人早餐食用馒头、面包和米粥等食物后B.胰岛A细胞分泌增强,胰高血糖素水平上升C.体内胰岛素水平正常,胰岛素受体活性降低D.胰岛B细胞分泌增强,胰岛素受体活性正常7.西瓜膨大剂是人工合成的一种化合物,作用效果持久,应用广泛。
人教版 高一生物 普通高中新课程模块结业考试试题(答案)生物(必修2)

2008~2009学年普通高中新课程模块结业考试试题(答案)生物(必修2)一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 选项 C D B A D A D B C D D C C题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25选项 D B B A C B A B A C C D二、非选择题26(1)次级卵母(或极体、第一极体)卵细胞和极体(或两个极体、两个第二极体)(2)初级卵母 1(3)C→A→B(4)染色体27(1)立体(规则的双螺旋或空间)鸟嘌呤胸腺嘧啶(2)1 (3)D (4)40 细胞核细胞质(核糖体)28(1)花粉粒数(个)蓝黑色橙红色甲乙丙 4 5丁 5 5平均数 4.75 4.75(2)1:1 杂合体(3)AA Aa aa 1:2:1(4)两29(1)杂交育种3/16 两(2)花药离体培养明显缩短育种年限,快速得到纯合体(3)基因突变(4)限制性核酸内切酶(或限制酶)30 I(1)相邻脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖之间(2)多样性II(1) 染色体结构染色体数目(2)温度会导致染色体变异吗(3)将处理材料分别放置于不同温度下:冷藏,常温,高温(4)AIII(1)A (2)亲本性状家庭数子代性状男孩色盲女孩色盲母色盲父色盲31(1)24 C(2)安全或不安全都可以,理由合理即可得分32(1)B (2)①是(或发生了进化)因为种群的基因频率发生了改变②是同一物种因为它们之间没有形成生殖隔离,仍然可以进行基因交流(或因为19世纪中叶的桦尺蠖与20世纪中叶的桦尺蠖之间没有形成生殖隔离)。
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模块综合练习题(一)
1.基因重组发生在()
A.减数分裂形成配子的过程中B.受精作用形成受精卵的过程中
C.有丝分裂形成子细胞的过程中D.通过嫁接,砧木与接穗愈合的过程中
2.下图属于初级精母细胞分裂过程中染色体分配的示意图是()
3.下列符号代表精子的染色体,A和a,B和b分别是两对同源染色体,下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞(不考虑染色单体间的互换) ()
A.Ab、Ab、ab、ab B.aB、Ab、AB、AB
C.Ab、aB、Ab、aB D.AB、Ab、ab、aB
4.基因自由组合定律的实质是()
A.子二代的性状分离比为9:3:3:1
B.子二代出现与亲本性状不同的新类型
C.测交后代的分离比为1:1:1:1
D.在进行减数分裂形成配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
5.关于下图的说法正确的是()
A.此细胞是初级卵母细胞
B.此细胞中有染色单体4个
C.此细胞中含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0个
D.此细胞分裂产生的子细胞是卵细胞和极体
6.下面是蝗虫精原细胞进行减数分裂的几个步骤,其正确的顺序
是()
①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂
A.④③①②⑤
B.④①③②⑤
C.④①②③⑤
D.①③②④⑤
7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性。
让红眼果蝇与白眼果蝇交配,其后代是红眼雄果蝇:白眼雄果蝇:红眼雌果蝇:白眼雌果蝇=1:1:1:1,亲代红眼果蝇的基因
型()
8.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是
A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
9.图为色盲患者的遗传系谱图。
以下说法正确的是
()
A.Ⅱ-3与正常男性婚配,后代都不患病
B.Ⅱ-3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率是1/8
C.Ⅱ-4与正常女性婚配,后代不患病
D.Ⅱ-4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8
10.进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图2—13所示,图中①、②和③过程分裂表示()
A.有丝分裂,减数分裂和受精作用
B.有丝分裂,受精作用和减数分裂
C.受精作用,有丝分裂和减数分裂
D.受精作用,减数分裂和有丝分裂
11.人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞中,姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有
A.46、23、0、46 B.23、46、0、23
C.46 、23、0、92 D.184、92、46、46
12.人的初级精母细胞、次级精母细胞与精子中染色体数目和DNA分子数目的比例分别是()
A.4∶2∶1和4∶2∶1
B.2∶1∶1和4∶2∶1
C.2∶2∶1和2∶1∶1
D.2∶1∶1和2∶2∶1
13.下图是人类遗传病的系谱图,若母亲是纯合体,则该病的致病基因可能是()A.X染色体上的显性基因
B.常染色体上的显性基因
C.常染色体上的隐性基因
D.X染色体上的隐性基因
14.某雄性动物的染色体组成为(2k-2)+XY,则该动物经减数分裂形成遗传信息不同的配子
的种数为
A.2 B. K2 C.2K D.(1\2)K
15.熊猫的精原细胞有42条染色体,且性别决定为XY型,则次级精母细胞处于分裂后期时,细胞内染色体的可能组成是:
①40条常染色体+XX;②40条常染色体+YY;③20条常染色体+X;④20条常染色体+Y
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
16.下图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程,错误的说法是()
A.Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂
B.细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现
C.一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型
D.该哺乳动物为雄性个体
17.下图表示某高等动物细胞的一个细胞周期中,每条染色体上的DNA含量变化曲线。
错误
的说法是:()
A.AB段处于细胞分裂的间期
B.BC段细胞中存在姐妹染色单体
C.CD段表示分裂期的后期
D.纵坐标中N=1或2
18.某动物一对同源染色体上的一对等位基因Mm,在形成
精子的过程中,基因MM、Mm、mm的分开分别发生在:
①精原细胞形成初级精母细胞过程中②初级精母细胞形成次级精母细胞过程中
③次级精母细胞形成精子细胞过程中④精子细胞形成精子过程中()
A.④①④ B.②②② C.③②③ D.②③②
19.遗传规律发生在下列哪个过程中:()
A.有丝分裂 B.减数分裂 C.受精作用 D.联会
20.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程,一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分
裂过程中各分裂相之间的对应关系图,其中错误有()处。
A.0处B.1处 C.2处 D.4处
21.果蝇的体细胞中有四对同源染色体,它的一个初级精母细胞经过减数分裂后形成了几种类型的精子:()
A.2 B.4 C.8 D.16
22.基因型为AaBb的生物自交产生后代,基因的自由组合定律发生于
①AaBb产生1AB:1Ab:1aB:1ab ②配子间的16种结合方式
④子代4种表现型③子代中9种基因型
A.①B.② C.③ D.④
23.已知某生物个体经减数分裂产生的四种配子为Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,该生物自交,其后代出现显性纯合体的可能性为:()
A.1/16 B.1/64 C.1/160 D.1/100
24.某动物在减数第二次分裂后期的细胞中,含有在24条染色体,那么本物种体细胞中染色体数目为
A.12条 B.24条 C.36条 D.48条
二、非选择题:
1.下图是人类某遗传病的家族谱系,其中Ⅱ 2和Ⅱ3为同卵双生,Ⅱ4和Ⅱ5为异卵双生。
请据图回答:
(1)该遗传病的致病基因位于__________染色体上,是_________性基因控制的遗传病。
(2)若用A和a表示控制相对性状的一对等位基因,则I3、Ⅱ2个体的基因型分别是
____________、______________。
(3)若Ⅱ2和Ⅱ5个体结婚,则他们第一个孩子患病的几率是_______,他们第二个孩子是正常男孩的可能性是 ____________。
2.下图横轴均表示分裂时期,纵轴表示一个细胞中的染色体或DNA分子数目,请据图回答:
(1)表示有丝分裂细胞中染色体数目变化的是图,DNA分子数目变化的是图。
(2)表示减数分裂细胞中染色体数目变化的是图,DNA分子数目变化的是图。
(3)图中a-b数目变化的原因是,
c-d数目变化的原因是。
3.Ⅰ.下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。
请根据图回答问题:
(1)按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来_______________。
(2)此动物的正常体细胞中有_______________对同源染色体。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图___________。
(4)在上述图中,属于初级精母细胞的是图_______________。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图_______________。
Ⅱ.左下图是某个高等动物细胞分裂的示意图,右下图是该动物细胞中一条染色体上
DNA含
量变化的
曲线图。
请分析回
答:
(1)该动物体细胞内有染色体条。
表示有丝分裂的细胞示意图是_______________。
(2)曲线图中a~b段DNA含量发生变化的原因是_______________。
示意图A、B、C中,与曲线图c~d段相对应的细胞是_______________。
(3)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图B细胞分裂形成的子细胞基因组成为_______________;若该个体与基因型为yyRr的个体杂交,则产生基因型为YyRr个体的概率是_______________。
答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0 1
1
1
2
A C C D D
B A B B
C A B
1 3 1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
2
1
2
2
2
3
2
4
B C A C D C B C A A D B
二、非选择题答案:
1、(1)常;隐 (2)Aa;Aa (3)1/6 ;5/12
2、(1)B A (2)D C
(3)着丝点分裂,染色体数目加倍同源染色体分离,DNA数目减半
3、。