网络实训任务书
网络工程实习任务书
网络工程实习任务书
实践环节名称：网络工程实习
适用专业：计算机科学与技术
学时：1周
学分：1学分
一、实习总体要求：
1.负责系统集成项目的方案设计、实施及维护等工作；
2.了解网络集成项目技术方案的设计思路，并按照方案的设计绘制拓扑结构图纸；
3.熟悉项目实施文档，能够按照安排对项目进行技术支持与实施；
4.熟悉市场上主流网络产品的性能和技术指标；
5.能够独立进行网络系统设计及网络设备的安装、调试；
6.可以快速熟悉网络设计方案并可以配合部门经理根据客户要求制作可行性组网设计方案；
7.熟悉各种城域网络、局域网络的设计，有过网络工程实施的经验；
8.能够尽快学习掌握常用的网络安全设备的配置及技术指标；
9.了解施工现场情况，根据现场具体情况进行网络设备的安装、调试；
10.熟悉操作系统(Windows、Linux)以及数据库（SQL server、Oracle）的调试、配置；
11.对服务器、PC电脑、笔记本等设备可以安装、调试；
12.掌握网络平台相关技术，如网管软件、防火墙、负载平衡、系统备份、熟悉路由器、交换机、服务器集群等；
13.了解项目实施的质量标准，对项目工程进行初步的质量检验；
14.协助完成项目前期方案、系统集成方案报告中网络部分的编写；
15.实习期间具有团队精神以及吃苦耐劳的精神，学习能力强，沟通能力强，具备实施过程中与各方面进行协调的综合能力，能及时处理项目实施中所遇到的各种问题。
二、实习内容安排：。
10-计算机网络实训任务书
课程实训报告课程名称计算机网络课题名称 1.Java实现基于Socket的Telnet服务课题名称 2.交换式和虚拟局域网实训专业班级学号姓名指导教师刘铁武韩宁2013年5月20日湖南工程学院综合实训任务书一实训的目的课程实践(专题实践)是本专业集中实践环节的主要内容之一，是学习专业技术课所需的必要教学环节。
通过课程设计的教学实践，使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固，并使学生得到运用所学理论知识解决实际问题的初步训练；课程设计的设置应使学生接触和了解系统设计从需求分析、方案比较、开发工具的使用、系统实现的全过程，进一步提高学生的分析、综合能力，为今后的毕业设计做必要的准备。
二实训的性质和任务通过实训，培养学生独立思考、综合分析与动手的能力；验证理论和加深对概念的理解，熟练掌握网络安装和调试技术，并能综合运用知识进行网络设计，解决实际问题。
三对学生要求1．学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉有关各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。
2．学生均应在教师指导下，按时独立完成规定的内容和工作量。
3．书写课程设计说明书。
要求说明书准确、文字通顺、书写工整。
四成绩考核及时间安排教师根据学生的设计进行评定。
实训成绩按五级分评定即：优秀、良好、中等、及格、不及格。
五实训的内容及要求课题1：交换式和虚拟局域网实训1．实训目的（1）学会设计交换式局域网和划分VLAN（2）学会配置VLAN2．实训内容(1) 交换式以太网组网（2）以太网交换机配置（3）VLAN划分与配置3、实训报告（1）画出交换式以太网组网拓扑结构（2）以太网交换机配置信息（3）VLAN划分与配置信息及测试结果课题10：Java实现基于Socket的Telnet服务课题内容：(1)了解socket套接口(2)初始化Socket并在2台电脑上建立Socket连接(3)通过Java语言，实现Telnet服务(4)完成测试并写出详细报告六、说明1．必选题目要求：每位学生做2个课题，其中序号（学号%题数+1）为必做，另可任选做1个。
《网络工程》实训任务书
《网络工程》课程方案设计任务书一、课程设计的目的网络工程方案设计是专业实践环节之一，是学习完《网络工程》课程后进行的一次全面的综合训练。
其目的让学生掌握组建计算机网络的基本技术，特别是网络规划与设计、综合布线规划与设计、网络产品选型与报价等等，提高学生的综合应用能力。
通过设计一个完整的校园网络或企业网络，使学生掌握网络分析、网络设计、网络施工、网络测试方面的基本工程分析技能，学会网络工程方案书或工程标书的书写规范，培养学生综合运用计算机网络技术、组网技术、网络综合布线技术、网络管理技术、网络安全技术等方面的知识解决企业网络信息系统的构建的基本能力。
二、课程设计任务1.课题一：以一栋或几栋楼宇（可以是教学楼、实验楼、公寓楼、图书馆、办公楼等等）为例进行计算机网络规划与设计。
内容包括需求分析，网络结构设计（含拓扑图），网络布线设计（含布线图），网络设备选型，投资概算等。
要求根据设计内容，按学校统一的课程设计规范撰写一份设计说明书。
2．课题二：以一个组织（可以是公司或企业、学校、政府部门或机关等等）为例进行计算机网络规划与设计。
内容包括需求分析，网络结构设计（含拓扑图），网络布线设计（含布线图），网络设备选型，投资概算等。
要求根据设计内容，按学校统一的课程设计规范撰写一份设计说明书。
以上两题可任选其一，每人的设计内容不能雷同。
三、设计时间设计总时间1周（5个工作日,第17周或18周）四、方案设计说明书撰写规范1、撰写设计说明书1份 (不少于6000字)。
设计说明书须每人一份，独立完成。
2、方案设计说明书应包括封面、目录、摘要、正文、参考文献(资料)等内容，以及附图或附件等材料。
正文包括需求分析、网络结构设计（含拓扑图）、网络布线设计（含布线图）、网络设备选型、投资概算、结束语或总结等。
3、题目字体用小三，黑体，正文字体用五号字，宋体，小标题用四号及小四，宋体。
五、资料提交本周设计结束后请将方案设计说明书及所有引用资料打包保存到以自己“班级+学号后两位+姓名”命名的文件中，并发至379073336@邮箱。
网络设备配置项目教程课件实训任务书(1)
实训任务1：登录与管理交换机
实训拓扑图
实训要求：根据上面的实训拓扑结构图搭建网络，完成下面的各项实训任务。
1．按下面地址对PC0设置。
IP地址：192.168.1.2
子网掩码：255.255.255.0
2．配置交换机主机名(switchA) 、加密使能密码（S1）、虚拟终端口令（S2）。
3．配置交换机管理IP地址（192.168.1.1）、子网掩码（255.255.255.0）。
4．查看VLAN 1虚接口的状态信息；并测试与PC0的连通性。
5．启用VLAN 1虚接口；再查看VLAN 1虚接口的状态信息，并测试与PC0的连通性。
6．通过Telnet方式登录到交换机并且保存配置文件。
7．配置交换机端口f0/1，端口速度（100Mbit/s）、端口双工方式（半双工）。
8．查看交换机版本信息。
9．查看当前生效的配置信息。
10．查看交换机的MAC地址表的内容。
网络专业实习报告任务书
实习报告任务书一、实习背景及目的随着互联网技术的飞速发展，网络行业在我国取得了显著的成果，为适应这一发展趋势，提高自身实践能力和专业素养，我选择了网络专业实习。
本次实习旨在了解网络行业现状，掌握网络技术的基本原理与实际应用，培养实际操作能力，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、实习任务与内容1. 实习单位：某网络技术有限公司2. 实习岗位：网络工程师助理3. 实习任务：（1）了解并掌握公司业务范围、发展历程、企业文化等；（2）学习并参与网络设备的安装、调试与维护工作；（3）协助工程师进行网络故障排查，了解故障原因及解决方法；（4）学习网络规划与设计，了解项目实施流程；（5）参加公司内部培训，提升专业技能；（6）撰写实习日志，总结实习收获。
4. 实习内容：（1）实习前期：了解公司基本情况，熟悉企业环境，适应工作节奏；（2）实习中期：参与实际项目，掌握网络设备安装、调试与维护技能，学习网络规划与设计；（3）实习后期：协助工程师进行网络故障排查，提升解决问题的能力，参加公司内部培训；（4）实习总结：撰写实习报告，分享实习经验与收获。
三、实习时间与地点1. 实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日；2. 实习地点：某网络技术有限公司。
四、实习成果评价1. 实习单位对实习生的评价：根据实习生在实习期间的表现，给予实习单位评价，包括工作态度、团队协作、专业技能等方面；2. 实习生自我评价：实习生在实习结束后，对自身的实习表现进行总结，包括学到的知识、技能、收获与不足等方面；3. 学校教师评价：教师根据实习生提交的实习报告、实习日志等材料，对实习生的实习成果进行评价。
五、实习要求与注意事项1. 实习生应严格按照实习计划完成实习任务，确保实习质量；2. 实习生应遵守实习单位的规章制度，尊重同事，积极参与工作；3. 实习生应保持良好的学习态度，虚心请教，不断提高自身专业素养；4. 实习生应注重实践操作，培养动手能力，确保实习效果；5. 实习生应按时提交实习日志、实习报告等材料，及时总结实习收获。
计算机网络实训任务书
计算机网络实训任务书计算机网络实训任务书一、实训目的：为了使同学们在经过一学期的理论学习之后，对所学的知识有更加直观的了解，使动手能力得到进一步提高，同时根据学校的现有条件，特设置了以下题目。
二、课程实训内容：实训1 了解组网的传输的物理介质及接口。
要求：组织参观一些有实用价值的局域网、校园网、广域网，注意了解他们使用的传输介质，注意了解目前比较先进的通信信道，如卫星传输、光纤网络（ATM网络）等。
（根据实际情况可以以讲座方式进行）实训2 组网实践一。
要求：教师提出筹建一个局域网的具体应用要求，由学生进行网络规划，写出组网建议书，包括确定网络传输介质、网络操作系统、服务器及工作站配置、以及网络性能指标等。
实训3 组网实践二。
要求：自己动手做电缆、准备HUB，将两台计算机安装网卡，安装WINDOWS操作系统，进行网络配置，实现两台计算机的网络互连。
实训4 网络互连实验一。
要求：局域网互连，将两种异种网络（例如一个NT网络与NOVELL网络）进行互连，希望能够使用一个通过两块网卡的网桥来实现网络分割，同时实现单台WINDOWS工作站访问任何一个局域网，并对网络的文件系统进行操作和互相交换数据实验。
实训5 网络互连实验二。
要求：局域网的远程访问，通过远程访问一个NT网络，可以通过在NT网络上配置软件完成RAS 功能，或者通过设置路由器的拨号端口实现远程访问。
实训6 网络互连实验三。
要求：通过代理服务器实现网络连接。
利用相关软件，例如SYGATE或者WINGATE将一个局域网通过代理接入当地ISP网络。
实训7 使用NetMeeting通讯。
实训8 windows 2000 server帐户简单管理。
要求：配置资源服务器，通过对管理配置的应用设置，掌握帐户管理的工作原理，能够灵活应用所学知识配置各种组、用户的资源属性，用户帐户管理的操作，通过对用户帐户属性的设置，学会对各种网络资源进行合理的规划和配置。
重点是组、用户的创建和对其资源的配置实验，并写出详细配置步骤。
计15网络实训任务书定稿
网络实训报告课程名称计算机网络课题名称1.VLAN间通信2.ACL标准访问控制列表专业计算机科学与技术班级1591学号36姓名何昕曦燕指导教师刘铁武2017年10月17 日湖南工程学院网络实训任务书一实训目的网络实训是学习专业技术课程所需的必要教学环节，是所学课程内容的延伸----将所学基本原理与实践结合，使学生所学的基础理论得到巩固，并能运用所学理论知识解决实际问题的初步训练；进一步提高学生的分析、综合能力。
二实训的性质和任务通过实训，培养学生独立思考、综合分析与动手的能力；验证理论和加深对概念的理解，熟练掌握网络安装和调试技术，并能综合运用知识进行网络设计，解决实际问题。
三对学生要求1．学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉有关各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。
2．学生均应在教师指导下，按时独立完成规定的内容和工作量。
3．书写课程设计说明书。
要求说明书准确、文字通顺、书写工整。
四成绩考核及时间安排教师根据学生的平时成绩和设计内容综合评定。
实训成绩按五级分评定即：优秀、良好、中等、及格、不及格。
实训分成两个阶段，第一阶段（第3周）以课程设计形式完成；第二阶段由众元网络、卓景等单位工程师进行实用范例讲解和训练。
五实训要求1.每生至少完成2题，其中必选题是学号mod 6+1;另任选一题。
2.无实验报告记不及格，实验报告正文见附录说明。
六实训内容课题1：路由器实现VLAN间通信实验内容首先连接实验拓扑图，然后创建vlan10和vlan20，接着进行讲交换机端口分配给vlan和配置交换机的trunk端口，完成上述步骤后，进行配置路由器子接口。
最后配置电脑，进行调试。
课题4：局域网的访问控制之ACL标准访问控制列表实验内容你是一个公司的网络管理员，公司的经理部、财务部门和销售部门分属不同的3个网段，三部门之间用路由器进行信息传递，为了安全起见，公司领导要求销售部门PC2不能对财务部门PC3进行访问，但经理部PC1可以对财务部门PC3进行访问。
网络工程综合设计实训任务书
网络工程综合设计实训任务目前，你所在的公司接到一个网络工程项目。
你作为网络建设集成商商务代表，通过和校园网建设负责人沟通，获得以下信息。
校园网建设项目介绍某学校需要建设校园网，其功能需求如下图项目背景：1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。
2、教育信息量的不断增多，使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。
个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素，因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。
另一方面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。
新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的，特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路，每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。
3、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。
4、现代教育改革的需要。
在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。
对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。
网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。
毫无疑问，校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段，是解决信息时代教育问题的基本工具。
5、随着经济发展，我国各级政府对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。
大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。
Internet在学校的应用越来越普遍，也越来越普及。
据统计，美国的学校建设了校园内部信息网络并与Internet连通的比例高达90%，国内的主要大学也已经建成或正在建设自己学校的内部信息网络。
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局域网原理与技术课程实训1.设计内容与设计要求1.1设计内容1.1.1 中小型企业网的组建本设计模拟一家中小企业网络的需求，通过对网络架构组建方案的设计、基于安全的网络配置方案设计、服务器架设方案设计、企业网络高级服务设计等方面的仿真研究，详尽的探讨了对该网络进行规划设计时遇到的关键性问题，以及网络相关的服务。
该设计主要包括：（1）技术选择及原理（2）拓扑结构设计（3）IP 地址规划方案设计及设备配置（4）服务器架设（5）网络安全设计设计实施与测试方案（6）设计实施与测试方案企业具体应用需求见附件，针对中小企业网络拓扑进行设计和分析，可以选择通过Cisco Packet Tracer 软件进行网络仿真配置和安全设计1.2设计要求1.2.1网络实训报告规范（1）实训报告内容①需求分析：从功能需求，性能需求，运行环境需求，可靠性需求，安全需求等方面进行分析。
②网络规划包括网络结构分析，网络架构设计，网络设备选用，IP地址规划，安全规划，网络拓扑图等。
③网络实施包括配置的思路，设计的原理及应用，具体的网络配置命令等。
④调试分析包括测试目标，测试数据，测试过程，测试结果等。
⑤心得体会⑥参考文献⑦附件包括所有的配置命令（2）书写格式①课程设计报告装订顺序：封面、目录、正文、评分、附件（A4大小的图纸及程序清单）。
②正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗, 三级标题用小四号宋体加粗，正文用小四号宋体;行距为22。
③正文总字数要求在5000字以上（不含配置命令）。
1.2.2考核方式指导老师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评，并按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级给出每位同学的课程设计成绩。
具体考核标准包含以下几个部分：（1）平时出勤（占10%）（2）原理阐述，拓扑结构，交换设备配置合理与否（占10%）（3）实验结果是否正确（占40%）（4）设计报告（占30%）注意：不得抄袭他人的报告（或给他人抄袭），一旦发现，成绩为零分。
（5）独立完成情况（占10%）。
1.2.3 课程验收要求（1）运行所设计的系统。
（2）回答有关问题。
（3）提交课程设计报告。
可选课题2：模拟某企业办公局域网访问互联网WEB服务器上的资源，并实现全网互联。
在局域网中划分VLAN，客户端能够对全网的交换机和路由器进行telnet远程控制，并禁止192.168.1.0/24访问服务器的WEB服务。
地址规划如下图，192.168.1.0/24的网关地址为192.168.1.1，192.168.2.0/24的网关地址为192.168.2.1。
客户端1和客户端3处于VLAN2，客户端2和客户端4处于VLAN3。
实验设备：路由器两台（每台可以提供至少2个以太网口，不含广域网V35线缆），三层交换机一台，二层交换机三台，普通电脑4台，服务器1台，服务器上已经安装好window Server 2003，主页文件一个（文件名index.htm）。
实验要求：1、如图，选择提供的设备并进行互联，缺少的线缆自己动手制作，贴上设备的标签；2、配置Web服务器，使其能通过域名访问。
100.0.0.1/24 100.0.0.2/24 200.0.0.1/24交换机上行口统一为F0/24客户端1、3、4都连接到F0/1，客户端2连接到F0/2SwitchB，SwitchC，SwitchD分别连接到SwitchA的F0/1，F0/2，F0/3Web服务器：200.0.0.100/24客户端1：192.168.1.10/24客户端3：192.168.1.30/24192.168.0.1/24RouterA RouterBSwitchASwitchBSwitchCSwitchD客户端4：192.168.2.40/24VLAN1：192.168.0.2/24客户端2：192.168.2.20/243、配置RouterA。
配置主机名为RouterA；设置密码；配置接口地址；配置动态路由RIP协议；配置访问控制列表，禁止192.168.1.0/24访问服务器的WEB服务；配置NA T，使得内网192.168.1.0/24和192.168.2.0/24网段可以访问外网，且访问外网的源地址为100.0.0.1；捕获文字并保存为RouterA.txt；4、配置RouerB。
配置主机名为RouterB；设置密码；配置接口地址；配置动态路由RIP协议。
捕获文字并保存为RouterB.txt；5、配置SwitchA。
配置主机名为SwitchA；设置密码；上行口F0/24启用三层路由功能，配置IP地址192.168.0.2/24；启用生成树协议，设置为RSTP模式，并设置优先级为0；将F0/1、F0/2、F0/3配置为Trunk接口；在交换机上创建VLAN2、VLAN3并配置相应的交换虚拟接口（SVI）地址，其中，VLAN2为192.168.1.1/24，VLAN3为192.168.2.1/24；配置动态路由RIP协议。
捕获文字并保存为SwitchA.txt；6、配置SwitchB，配置主机名为SwitchB；设置vlan1管理IP：192.168.0.3/24和密码。
在交换机上创建VLAN2、VLAN3；启用生成树协议，设置为RSTP模式；将上行端口设置为Trunk 接口，下行接口配置到相应的VLAN当中。
捕获文字并保存为SwitchB.txt。
7、配置SwitchC和SwitchD，主机名分别为SwitchC和SwitchD；分别设置vlan1管理IP 和密码，其中SwitchC管理IP为192.168.0.4/24，SwitchD管理IP为192.168.0.5/24；在SwitchC 上启用生成树协议，并设置模式为RSTP；设备上行口配置为Trunk接口，下行接口配置到相应的VLAN当中。
捕获文字并保存为SwitchC.txt、SwitchD.txt。
8、验证：客户端2和客户端4可以访问200.0.0.100的主页；9、验证：客户端1能够对全网的交换机和路由器进行telnet远程控制；10、验证：switchA和switchB之间的链路和SwitchB和SwitchC之间的链路断开任意一条，客户端1仍然可以ping通网关；代码：1.配置SwitchB配置交换机名:Switch>enableSwitch#conf tSwitch(config)#hostname SwitchB配置密码及Telnet管理密码:SwitchB(config)#enable password gujieSwitchB(config)#line vty 0 4SwitchB(config-line)#password gujie931116SwitchB(config-line)#login配置VLAN 1管理IP:SwitchB(config)#interface vlan 1SwitchB(config-if)#ip address 192.168.0.3 255.255.255.0 SwitchB(config-if)#no shutdown创建VLAN2、VLAN3，将下行接口配置到相应的VLAN中: SwitchB(config)#vlan 2SwitchB(config)#vlan 3SwitchB(config)#interface fastEthernet 0/1SwitchB(config-if)#switchport access vlan 2SwitchB(config)#interface fastEthernet 0/2SwitchB(config-if)#switchport access vlan 3启用生成树协议，设置为RSTP模式；SwitchB(config)#spanning-treeSwitchB(config)#spanning-tree mode rstpSwitchB(config)#exitSwitchB(config)#show spanning-tree将上行端口设置为Trunk接口。
SwitchB(config)#interface fastEthernet 0/24SwitchB(config-if)#switchport mode trunk2.配置SwitchC配置交换机名:Switch>enableSwitch#conf tSwitch(config)#hostname SwitchC配置密码及Telnet管理密码:SwitchC(config)#enable password gujieSwitchC(config)#line vty 0 4SwitchC(config-line)#password gujie931116SwitchC(config-line)#login配置VLAN 1管理IP:SwitchC(config)#interface vlan 1SwitchC(config-if)#ip address 192.168.0.4 255.255.255.0SwitchB(config-if)#no shutdown在SwitchC上启用生成树协议，并设置模式为RSTP；SwitchC(config)#spanning-treeSwitchC(config)#spanning-tree mode rstpSwitchC(config)#endSwitchC(config)#show spanning-tree下行接口配置到相应的VLAN当中。
SwitchC(config)#vlan 2SwitchC(config)#interface fastEthernet 0/1SwitchC(config-if)#switchport access vlan 2设备上行口配置为Trunk接口SwitchB(config)#interface fastEthernet 0/24SwitchB(config-if)#switchport mode trunk3.配置SwitchD配置交换机名:Switch>enableSwitch#conf tSwitch(config)#hostname SwitchD配置密码及Telnet管理密码:SwitchD(config)#enable password gujieSwitchD(config)#line vty 0 4SwitchD(config-line)#password gujie931116SwitchD(config-line)#login配置VLAN 1管理IP:SwitchD(config)#interface vlan 1SwitchD(config-if)#ip address 192.168.0.5 255.255.255.0 SwitchB(config-if)#no shutdown创建VLAN2，将下行接口配置到VLAN中: SwitchD(config)#vlan 3SwitchD(config)#interface fastEthernet 0/1SwitchD(config-if)#switchport access vlan 3配置f0/24、为Trunk口:SwitchD(config)#interface fastEthernet 0/24SwitchD(config-if)#switchport mode trunk4.配置SwitchA配置交换机名:Switch>enableSwitch#conf tSwitch(config)#hostname SwitchA配置密码及Telnet管理密码:SwitchA(config)#enable password gujieSwitchA(config)#line vty 0 4SwitchA(config-line)#password gujie931116SwitchA(config-line)#login上行口F0/24启用三层路由功能，配置IP地址:SwitchA(config)#interface fastEthernet 0/24SwitchA(config-if)#no switchportSwitchA(config-if)#ip address 192.168.0.2 255.255.255.0SwitchA(config-if)#no shutdown创建VLAN2、VLAN3，并配置相应的交换虚拟接口（SVI）地址: SwitchA(config)#vlan 2SwitchA(config)#vlan 3SwitchA(config)#interface vlan 2SwitchA(config-if)#ip address 192.168.1.1 255.255.255.0SwitchA(config-if)#no shutdownSwitchA(config)#interface vlan 3SwitchA(config-if)#ip address 192.168.2.1 255.255.255.0SwitchA(config-if)#no shutdown启用生成树协议，设置为RSTP模式，并设置优先级为0；SwitchA(config)#spanning-treeSwitchA(config-if)#spanning-tree mode rstpSwitchA(config-if)#spanning-tree vlan 1-3 priority 0SwitchA(config-if)#endSwitchA(config-if)#show spanning-tree将F0/1、F0/2、F0/3配置为Trunk接口；SwitchA(config)#interface fastEthernet 0/1SwitchA(config-if)#switchport mode trunkSwitchA(config)#interface fastEthernet 0/2SwitchA(config-if)#switchport mode trunkSwitchA(config)#interface fastEthernet 0/3SwitchA(config-if)#switchport mode trunk配置动态路由RIP协议:SwitchA(config)#router ripSwitchA(config-router)#network 192.168.0.0SwitchA(config-router)#network 192.168.1.0SwitchA(config-router)#network 192.168.2.05.配置RouterA配置路由器名:Router>enableRouter#conf tRouter(config)#hostname RouterA配置密码及Telnet管理密码:RouterA(config)#enable secret gujieRouterA(config)#line vty 0 4RouterA(config-line)#password gujie931116RouterA(config-line)#login配置端口地址及端口速率:RouterA(config)#interface fastEthernet 0/0RouterA(config-if)#ip address 192.168.0.1 255.255.255.0RouterA(config-if)#no shutdownRouterA(config)#interface serial 2/0RouterA(config-if)#ip address 100.0.0.1 255.255.255.0RouterA(config-if)#no shutdownRouterA(config-if)#clock rate 64000配置动态路由RIP协议:RouterA(config)#router ripRouterA(config-router)#network 192.168.0.0RouterA(config-router)#network 100.0.0.0配置访问控制列表，禁止192.168.1.0/24访问服务器的WEB服务RouterA(config)#access-list 100 deny tcp 192.168.1.0 0.0.0.255 host 200.0.0.10 eq www RouterA(config)#access-list 100 permit ip any anyRouterA(config)#interface FastEthernet0/0RouterA(config-if)#ip access-group 100 in配置NAT，使得内网192.168.1.0/24和192.168.2.0/24网段可以访问外网，且访问外网的源地址为100.0.0.1:RouterA(config)#access-list 10 permit 192.168.1.0 0.0.0.255RouterA(config)#access-list 10 permit 192.168.2.0 0.0.0.255RouterA(config)#interface fastEthernet 0/0RouterA(config-if)#ip nat insideRouterA(config)#interface serial 2/0RouterA(config-if)#ip nat outsideRouterA(config)#ip nat inside source list 10 interface serial 2/0 overload6.配置RouterB配置路由器名:Router>enableRouter#conf tRouter(config)#hostname RouterB配置密码及Telnet管理密码。