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人教版(新目标)Starter Unit 1--3 单元教学设计Go for it! StarterUnit 1 Good morning!一、说学情七年级学生已在小学接触过26个字母和一些简单的英语知识,但是,小学英语教师一般比较重视句子和单词的机械记忆,而忽视了读音的准确性和语音教学上的趣味性。

因此,学生的英语基础知识和听说能力水平不一,应用能力十分薄弱,特别是听力题,很大一部分学生听起来都很吃力。

面对学生掌握英语的程度不一,将采用分层教学与整体教学相结合的方式完成教学任务,努力提高他们的英语水平。

其中,特别强调语音教学,为学生打下扎实的基础。

二、说教材Go for it! 是以任务型语言教学为基础的英语教材,它体现“以学生为中心”和“以人为本”的教学思想,融话题、交际功能和语言结构于一体。

本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目和语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为Section A和Section B两部分。

Section A为目标句型提供分步事例和指导性练习;Section B使学生能够对已经学过的目标句型运用自如。

每个单元还附有Self Check部分,此部分是让学生用来测试自己现阶段的英语水平,即对本单元的语言目标的掌握程度有较为明确的认识。

Starter Unit 1是Go for it! 预备篇三个单元中的第一单元。

预备篇是为了使没有英语学习基础的学生更好地使用本套教材而编写的。

它的主要内容为26个字母和最基本的英语日常用语。

本单元的教学内容为:学习Aa---Hh 8个字母。

学习hi、hello、good、morning、afternoon、evening、fine、OK、thanks等词汇。

学习不同时间见面时的问候语及其回答。

三、教学设计思路在Go for it! 的教材上,每个单元只有一个总体的教学内容安排,既没有具体的课时数安排,也没有分课时的教学内容安排。

所以,对教师来说,这是一个灵活运用教材的机会,任何教学内容的调整和取舍,都是合理的。

Starter Unit 1-3 重点词汇短语句型归纳+专题过关【考点清单】-2024-2025学年

Starter Unit 1-3 重点词汇短语句型归纳+专题过关【考点清单】-2024-2025学年

专题01 Starter Unit1-3重点词汇短语和句型归纳+专题过关【Starter Unit1-3重点词汇短语句型归纳】一、重点单词及拓展1. good adj.好的n.好处goods n. (pl.) 物商品be good for对…有益/有用be good to... 对...好/和善be good at..擅长于... as good as..和…一样好例:The students who are good at writing can always use words properly.擅长写作的学生总是能恰当地使用单词。

2.morning n.早晨;上午“在早上、下午、晚上”用介词in,即in the morning/afternoon/evening;而在具体某一天的早上、下午、晚上用on,如:on Monday morning "在周一早上"。

例:They arrived in Shanghai on a cold morning.他们在一个寒冷的早晨到达上海。

3. hello interj.你好;常用于打招呼、打电话或引起对方注意,使用时习惯将问候语和称呼用逗号隔开。

对老师、上级、年长者等人打招呼时,一般不用hello或hi。

4. how adv. 怎样,如何(用于询问方式、程度、健康情况等。

)how far多远how long多长how many多少how soon 还要多久how often多一次how much多少;多少钱例: How do you like the short play? 为这短剧如何?5.are 用于人称代词we, you, they或复数名词之后。

第一人称单数形式I用am,第三人称单数he, she, it或单数名词用is。

例: This group of young men are thirsty for knowledge.这群年轻人对知识充满渴望.6.you pron.你;你们重点归纳:人称代词7.fine adj.健康的;美好的adj.晴朗的生v.&n.罚款辨析:fine常用于“身体健康;天气晴朗”等good一般是对某人或某物在某一方面表现出色时的评价用语OK主要用于口语中,表示同意或允许,也可指某事进展顺利8.thanks interj. & n. 感谢;谢谢→thankful adj. 感谢的当别人问候你或为你做某事时,应说thanks或thank you以示谢意。

Starter Unit 2 Keep Tidy(大单元教学设计

Starter Unit 2 Keep Tidy(大单元教学设计
Starter Unit 2 Keep Tidy
单元教学设计
单元主题属于“人与自我”范畴,涉及“自我管理”。
单元基本信息
使用教材版本
2024年人教版
单元名称
Starter Unit 2 Keep Tidy
单元课时数
4
一、单元内容分析
Big Question
What do you have and where do you put your things?
学习目标
单元学习目标
对应单元目标
本课学习目标
1.创编一段对话,与同伴角色扮演,谈论所拥有的物品、位置及其他特点,阐述能够整理个人物品的重要意义。
2.能正确认读五个元音字母,认识并能默写元音字母在开音节中的音标,学会区分元音字母在单词中的不同发音。
3.完成一份汇报,内容包括自己拥有的物品及其位置,并思考保持房间整洁的重要性,交流提高个人管理能力的计划。
单元内容分析
本单元是由三个日常对话、一个颂歌、一个项目任务“猜谜游戏”所组成。第一个对话主要围绕开学后同学的新物品展开的问答,如询问新书包、新自行车、新裤子的颜色等。第二个是艾拉和母亲之间的对话,艾拉找不到新的帽子,妈妈最后告诉艾拉在书桌下面,并告诫艾拉学会保持房间整洁。第三个对话是艾玛和父亲之间的对话,父亲找不到眼镜,结果艾玛发现在父亲的头上。颂歌主要针对语音教学部分,围绕元音字母的本身音展开,描述了天气好去放风筝的故事。项目任务主要让学生猜出班级物品的摆放位置,以此操练询问物品位置的句型。
2பைடு நூலகம்语音教学
“Sounds”
(1课时)
3.完成一份汇报,内容包括自己拥有的物品及其位置,并思考保持房间整洁的重要性,交流提高个人管理能力的计划。

初中英语新人教版七年级上册Starter Unit 1 (第1课时)教学课件(2024秋)

初中英语新人教版七年级上册Starter Unit 1  (第1课时)教学课件(2024秋)
answer. 这个小组有五个男孩,每个人都有自己的答案。 ➢Each of us likes English. 我们每个人都喜欢英语。
Language points
2.Now class, please say hi to each other.(教材P2 2c) other /ˈʌðə(r)/ pron.另外的人(或物) adj.另外的;其他的 (1)[代词]另外的人(或物) 常以复数形式others出现。 ➢John and his brother are both friendly and like to help
While-listening
Listen to the script and find the answer. Conversation 1 Ms Gao: Good morning, class. Class: Good morning, Ms Gao. Ms Gao: Sit down, please.
While-listening
2c Listen to three conversations.Fill in the blanks with the correct sentences in the box.
A. Hi,everyone! 所有人 B. So what’s your name? C. Nice to meet you too, Fu Xing! D. Good morning, Ms Gao.
While-listening
2c Listen to three conversations.Fill in the blanks with the correct sentences in the box.
1. Ms Gao: Good morning, class.

2024新人教版七年级上册英语Starter Unit 1知识点梳理及语法讲义(教师版)

2024新人教版七年级上册英语Starter Unit 1知识点梳理及语法讲义(教师版)

七年级上册英语Starter Unit 1知识点与语法精讲精练词汇梳理(一)完成单词梳理:名词:1. unit单元 2. section 部分;地区 3. conversation 谈话;交谈动词:1. greet 招呼;问候 2. start 开始;着手 3. spell 用字母拼;拼写代词:1. everyone 每人;所有人感叹词:1. oh 哦;啊缩略词:1. PRC 中华人民共和国 2. PLA 中国人民解放军 3. VR 虚拟现实4. WHO 世界卫生组织5. UN 联合国兼类词:1. each (adj/pron)每个;各自2. other (pron)另外的人(或物)(adj)另外的;其他的(二) 词汇变形小结:1. greet (v. 招呼;问候) — greeting (n. 问候)2. spell (v. 用字母拼;拼写) — spelling (n. 拼写)3. start (v.开始;着手) — begin (同义词)(三) 短语攻关:starter unit 过渡单元each other 互相;彼此spell your name 拼写你的名字go to class 去上课practice doing sth. 练习做某事match ... with ... 把……和……匹配起来good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好Nice to meet you 很高兴遇见你How are you? 你好吗?Let’s do sth. 咱们做某事吧。

thanks = thank you 谢谢say hi to sb. 向某人问好1. 26个英文字母【用法详解】1. 重点:英语中一共有26 个英文字母,其中包括 5 个元音字母(Aa 、Ee 、Ii 、Oo 、Uu )和21个辅音字母。

2.大写字母的基本用法:(1)句子的开头;Eg.I went to the store yesterday. 我昨天去商店了。

人教版七上Starter Unit1-3知识点梳理

人教版七上Starter Unit1-3知识点梳理

Starter Unit1-3 单词Starter Unit1good [gud] adj.好的morning ['mɔ:niŋ] n.早晨;上午Good morning! 早上好!hi [hai] interj.(用于打招呼)嗨;喂hello ['hə'ləu] interj.你好;喂afternoon ['ɑ:ftə'nu:n] n.下午Good afternoon! 下午好!evening ['i:vniŋ] n.晚上;傍晚Good evening! 晚上好!how [hau] adv.怎样;如何are [ɑ:] v.是you [ju:, ju] pron.你;你们How are you? 你好吗?I [ai] pron.我am [æm, əm] v.是fine [fain] adj.健康的;美好的thanks interj.n.感谢;谢谢OK ['əu'kei] interj.adv.好;可以HB (铅笔芯)硬黑CD 光盘;激光唱片BBC 英国广播公司Alice ['ælis] 爱丽丝(女名)Bob [bɔb] 鲍勃(男名)Cindy 辛迪(女名)Dale [deil] 戴尔(男名)Eric ['erek] 埃里克(男名)Frank [fræŋk] 弗兰克(男名)Grace [greis] 格雷丝(女名)Helen ['helin] 海伦(女名)Starter Unit2what /wɔt/ pron.&adj. 什么is /iz/ v. 是this /ðis/ pron. 这;这个in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以English /'iŋgliʃ/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的in English 用英语map /mæp/ n. 地图cup /kʌp/ n. 杯子ruler /'ru:lə/ n. 尺;直尺pen /pen/ n. 笔;钢笔orange /'ɔrindʒ/ n. 橙子jacket /'dʒækit/ n. 夹克衫;短上衣key /ki:/ n. 钥匙quilt /kwilt/ n. 被子;床罩it /it/ pron. 它a /ə/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物) that /ðæt/ pron. 那;那个spell /spel/ v. 用字母拼;拼写please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请Starter Unit3color /'kʌlə/ n. (=colour) 颜色red /red/ adj.& n. 红色(的)yellow /'jeləu/ adj.& n. 黄色(的)green /gri:n/ adj.& n. 绿色(的)blue /blu:/ adj.& n. 蓝色(的)black /blæk/ adj.& n. 黑色(的)white /wait/ adj.& n. 白色(的)purple /'pə:pl/ adj.& n. 紫色(的)brown /braun/ adj.& n. 棕色(的);褐色(的)the /ði; ðə/ art. 指已提到或易领会到的人或事now /nau/ adv. 现在;目前see /si:/ v. 理解;明白can /kæn/ modal v. 能;会say /sei/ v. 说;讲my /mai/ pron. 我的Starter Unit1-3 知识梳理【重点短语】1. good morning/afternoon/evening 早上/下午/晚上好2. good night 晚安3. thank you = thanks 谢谢你4. in English 用英语5. CD 光盘,激光唱片6. BBC 英国广播公司7. NBA (美国)全国篮球协会8. P 停车场,停车位9. kg 千克,公斤10. S 小号的11. M 中号的12. L 大号的13. UFO 不明飞行物【重点句型】1. —Hi, Helen! How are you? 嗨,海伦!你好吗?—Hi, Eric! I'm fine,thanks. 嗨,埃里克!我很好,谢谢。

人教版七年级上 Starter unit1-3 习题含答案

人教版七年级上  Starter unit1-3 习题含答案

七年级上Starter unit1-3 复习题Nounn. 早晨;上午n. 下午n. 晚上;傍晚n. 硬黑n. 光盘n. 地图n. 被子n. 颜色n. 杯子n. 尺子n. 钢笔n. 橙子n. 夹克衫n. 钥匙Verbv. 是v. 是v. 说;讲v. 用字母拼;拼写v. 能;会v. 理解、明白Adjectiveadj. 好的adj.健康的;美好的Adverbadv. 如何adv.目前;现在Pronounpron. 你;你们pron.我pron. 我的pron.这个;这pron. 那;那个Phrase早上好下午好晚上好你的身体怎么样?很好谢谢用英语一张地图什么颜色Structure①--How are you ?-- I am fine,thanks./ I am ok, thanks.【例1】--How your parents? --They are fine, thanks.A. isB. amC. doD. are2. --How you go to school? --I go to school by bike.A. isB. amC. doD. are3. It’s a day today.A. goodB. fineC. okD. well②--What’s this in English?--It’s an orange.③The key is yellow.【例1】There is _____ airport in our city, and it is _____ first one in our province.A. a; theB. an; /C. a; /D. an; the2. --An orange orange.A. isB. amC. canD. are3. (2014·曲靖)--Have you seen the film Dad,Where are we going?--Yes. It’s ________ interesting one.A. aB. anC. theD./4. Mrs. Smith has ______ 8-year-old daughter who has won two national painting prizes.A. aB. anC. theD.不填5. Look at blackboardA. aB. anC. the6.—Where’s ruler? --I can’t find it.A. aB. anC. the④Spell it, please.Eg: Come in ,please.= Please come in .【例1】--Spell it ,please.-- ,pen.A. penB. B-O-O-KC. keyD. P-E-N2. The TV is too loud. Please .A. turn it downB. to turn it downC. turn down itD. to turn down it3. late again, BillA. Not beB. Don’t to beC. Don’t beD. Be not⑤--What color is this ?--It ‘s yellow.【例1】--What color are these quilts?-- red.A. They areB. These areC. Those areD. It’s2. is red. pencil is yellow.A. this; thatB. These; ThoseC. That; ThoseD. This; That⑥…now you see, I can say my ABCs.【例1】选词填空(look/look at/see/watch/read)1. Ferry’s sister a book in her room.2. Please the blackboard, boys and girls.3. What other things can you on the table?4. ! It is so beautiful.5. My sister and I are TV.6. John can football.A. playsB. playingC. playedD. play7. I will to Shanghai tonightA. goB. goingC. goesD. went参考答案①DCA②③DABBC C④DAC⑤AA⑥1 is reading / reads 2 look at 3 see 4 Look 5 watching6 D7 A。

人教英语 七上 Starter Unit1 - Starter Unit3 重点短语及句型的归纳与总结

人教英语 七上 Starter Unit1 - Starter Unit3 重点短语及句型的归纳与总结

Starter Unit 1 Good morning!用于一天早/中/晚打招呼:1.A: Good morning! 早上好!B: Good morning! 早上好!2.A: Good afternoon! 下午好!B: Good afternoon! 下午好!3.A:Good evening! 晚上好!B: Good evening! 晚上好!用于熟人之间的打招呼:A: Hi / Hello! 你好!B: Hi / Hello! 你好!问候对方的身体健康状况:4.A: How are you?你好吗?B: I am fine, thanks. How are you?(Fine, thank you. And you?)我很好,谢谢。

你呢?A: I am OK.我还好。

(I’m OK.我还好。

)5.I’m = I am拓展:经人介绍相互认识并伴有握手动作:6.A: How do you do?你好?B: How do you do?你好?7.A: How's it going?近来可好?B: Great! / Not bad.好极了/不好不坏.8.A: Good night! 晚安!B: Good night!晚安!Starter Unit 2 What’s this in English?用于询问某种物品是什么用句型:A: What’s this/that in English?B: It’s a/an+物品./ It’s +字母.1.A: What’s this in English?这个用英语怎么说?B:It’s an orange.是一个橘子。

A: Spell it, please.请拼写它。

B: O-R-A-N-G-E.2.A: What’s that in English?那个用英语怎么说?B:It’s a map.是一幅地图。

A: How do you spell it? 你怎样拼写它?B: M-A-P.3.A: What’s that in English?那个用英语怎么说?B:It’s a key.是一把钥匙。

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