人教版小学六年级语文第十一册期末试卷22
人教版六年级上册第十一册语文期末全面复习三套习题及
人教版六年级上册第十一册语文期末全面复习三套习题及答案人教版六年级语文上学期期末测试题(一)一、根据拼音写词语。
chù fáng sū xǐng shí bēi húlúnxiāà wù二、在括号里填上正确的同音字。
）风霜圆形（）干（）不经心浴血（）杀）（）息凝视轻歌（知识渊（）三、比一比，组词语。
骏（）烘（）资（）梧（）俊（）哄（）姿（）捂（）四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。
（5分）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（）2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。
（）4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
（）5 .火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（）五、改写句子。
（6分）1.缩写句子。
他的心里，一定是飞翔的鸥群。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
六、句段。
1．补充句子。
（1）大漠沙如雪，______________。
（2）子期死______，乃破琴绝弦，______。
（3） ______________，清风半夜鸣蝉。
（4）晓看红湿处，______。
2．写出鲁迅的名言警句。
______________________________3．解释句子的意思。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期日：“善哉，峨峨兮若泰山!”______________________________4．默写一首描写动物的诗。
5．《少年闰土》的作者是谁?写了有关闰土的哪几件事?突出了闰土什么样的性格特点?______________________________6．《我的伯父鲁迅先生》一文共写了哪几件事?文章中点明主题的是哪句话?______________________________七、阅读。
小学六年级语文第十一册期末试卷
小学六年级语文第十一册期末试卷一、拼音乐园。
（11=5+6分）1、看拼音写词语。
（5分）jìng mìméng lóng késòu hún lún tūn zǎo（）（）（）（）2、选择合适的音节、汉字填空。
（3+3分）唱和（héhè）血（xuèxiě）液勉强（qiǎng qiáng ）饼（bǐn bǐnɡ）干霎（chàshà）那旋（xuán xuàn ）涡逸毅意诣谊易（）力造（）安（）情（）任（）容（）二、字词天地。
（22=5+7+4+6分）1、慧眼识字并组词。
竭（）魁（）博（）健（）燥（）蔼（）槐（）搏（）键（）躁（）2、把词语补充完整，并选择喜欢的一个造句。
（）（）大悟心（）肉（）一反（）（）为（）欲（）张（）李（）（）扬顿（）：3、在括号里加上合适的词语。
（）的象兵欣赏（）一（）乐曲（）地挣扎（）的烛光观看（）一（）乐谱（）地呼唤4、选词填空。
平静宁静寂静安静幽静僻静（1）五个孩子在海风呼啸中（）地睡着，他们的呼吸均匀而（）。
（2）冬天的山村一到了夜里格外（）。
（3）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（）的小站。
（4）一天夜里他在（）的小路上散步。
（5）他怕再遇见敌人，忙跑到（）的地方，把文件烧掉。
三、句子平台。
（12=4+5+3分）（一）日积月累。
1、写一句描写大自然的诗句。
2、写一句爱国名言。
3、写一句有关环境保护的标语。
4、写一句真诚待人的名言警句。
（二）按要求写句子。
1、闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）2、大礼堂里挤满了人。
改为夸张句：3、这山中的一切，哪个不是我的朋友？改为陈述句：4、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”改成间接引语：5、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
改为拟人句：（三）找出下面一段话的错误，并改在原句上。
2019年小学语文第十一册期末试卷-六年级语文试题
六年级语文期末试卷测试时间：80分钟 命题人：杨军 得分一、积累与运用1、根据所给的音节将词语填写完整。
（5分）ji āo ——（ ）带 触（ ） y ì——（ ）力 （ ）制 （ ）立k ān ——（ ）测 （ ）称 y ù——犹（ ） 富（ ） 忧（ ） 2、将词语补充完整，并在横线上解释画线的字。
(5分) （ ）飘（ ）舞 （ ）礼（ ）拜 （ ）（ ）心血 （ ）（ ）而出 林（ ）草（ ） （ ）心（ ）修 （ ）（ ）泪下 （ ）（ ）古今 3、句式练习。
(9分)(1)、年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。
（缩句）(2)、一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！（仿照句式写一排比句）(3)、用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。
我们工作有多忙 时间排得有多紧 合理安排好 可以把每件事做得井井有条的。
(4)、根据不同的读音用“照应”说一句话。
①zh ào y ìng ②zh ào y i ng (5)、根据“剪纸”不同的意思说一句话。
①表示剪图的过程。
②表示剪出来的图案。
(6)、修改病句。
①姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。
②公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
4、综合判断(4分)（1）、课本中说《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书，女孩子也可以读。
（ ） （2）、“却看妻子愁何在”和“后羿的妻子嫦娥”中“妻子”读音一样。
（ ） （3）、“山崖变成牛皮鼓面了，只听见隆隆……”句子中第一个“隆”是腰鼓发出的声音，第二个“隆”是回音，所以这两个字读音是“l óng l óng ” （ ） （4）《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。
（ ）二、理解与训练。
（19分）1、《一本男孩必读的书》作者是 。
这本书名叫《 》属于历险小说。
我喜欢用 、 、 等成语赞美主人公是鲁滨逊。
人教s版六年级第十一册语文期末试卷
保密★启用前【考试时间：2011年1月12日下午14:30 — 16:00】2010～2011学年度上期末小学六年级语文试卷（全卷共五个大题，满分100分，90分钟完卷）题号一二三四五总分总分人总分复查人得分一、写字与艺术（2分）请把下面一句话正确、工整、美观地写进“田”字格内。
他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
二、知识与基础（34分）（一）、根据拼音写出词语。
（6分）dîng jiāng jīng jí tān huàndiàn jì jīng tāo hài làng（二）根据语境，给带点字划去括号内不正确的读音（3分）燕妮住进了集体宿．（sùxiǔ）舍．（shèshě），妈妈很是舍．（shěshè）不得她离开家，常常整宿．（sùxiǔ）整宿睡不着。
空闲时，就待．（dài dāi）在燕妮的房间里，期待．（dài dāi）燕妮突然回来。
（三）照例子先将下列成语补充完整，再选择下面合适的词语填进文中的括号里。
（6分）守（）待兔画蛇（）足（）井（）天（）羊补牢垂头（丧）气目瞪口（）大惊失（）喜出（）外读《寓言》，不仅要知其事，更要明其理。
先画好蛇的人因为（），丢掉了到手的酒而（垂头丧气），后画好蛇的人却（），夺过酒一饮而尽。
得分评卷人得分评卷人这不值得我们深思吗？如果再次比赛，前者已经（），吸取教训，而后者依然是（），执迷不悟，那么失望的人肯定就是后者了。
（四）根据语境，按要求在括号内写出带有“望”字的四字词语（2分）1.《黄河大合唱》的词曲作者都是音乐界（）的人。
（表“名望、声望”等）3.刺猬汉斯骑上公鸡，来到了当年闰土生活的海边，只见沙地里都种着（）的碧绿的西瓜。
( 表“看，往远处看”) （五）写出带点词的反义词，或用一对反义词填空。
（5分）1.在一处很普通．．的沙滩上，我们捡到了一块极其（）的琥珀。
小学六年级语文第十一册期末练习卷
统编小学语文第十一册期末练习班级：姓名：学号：成绩第一部分积累与运用（42分）1.请将下列名言抄写在横线上，注意格式正确．．．．。
（3分）．．．．、书写认真．．．．、工整美观我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅2.看拼音，写词语。
（10分）（1）王老师kāng kǎi（）大方，héǎi（）可亲。
昨天放学后，狂风páo xiào（），大雨如注，王老师将伞借给了我。
望着老师shòu xuē（）的背影，那一shùn jiān（），我的心头一热，泪水盈满了眼眶。
（2）夏天是万物生长的季节。
zhòu rán（）间，tái xiǎn（）长满了xuán yá（），丁香绽放了huā lěi（）。
仔细níng shì（），就连柏油路也软绵绵的。
3.下列选项中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）（2分）A.澄．（chéng）碧摇篮．（lán）参差．（cī）山涧．（jiàn）B.呻．（shēn）吟一缕．（lǚ）笨拙．（zhuó）毡．（zhān）帽C.草坪．（píng）皱．（zòu）眉单薄．（bó）排山倒．（dǎo）海D.伶．（lín）俐嘴唇．（chún）缝．（fèng）隙技高一筹．（chóu）4.下列选项中，书写完全正确．．．．的一项是（）（2分）A.疙瘩抵御糟糕忘忽所以B.政府酱油陡然汹涌澎湃C.旗帜干躁瀑布念念有词D.甘蔗资源斗蓬别出心裁5.下列选项中，加点字词解释有错．．的一项是（）（2分）A.明月别枝．．惊鹊（横斜的树枝） B.移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）C.路转溪桥忽见．（看见）D.方鼓琴而志．在太山（心志，情志）6.你的好朋友即将去外地生活，下列选项中，可以表达你对他惜别之情的一项是（）（2分）A.待到重阳日，还来就菊花。
六年级语文期末试卷(人教版第11册)
2006——2007学年上学期六年级语文期末试卷（人教版第11册）老师赠语：亲爱的同学，下面的题目，会使你对自己的学习有一个很好的评价，请仔细审题，认真答题。
相信你的试卷一定有一张清新的面孔。
祝你成功！一、听力测试（听老师读二遍短文，然后回答问题）。
（5分）⒈这段话主要讲。
⒉短文从和两方面写了绍兴风景秀丽。
⒊绍兴的桥有、、、、和的特点。
⒋这篇短文采用的表达方法有。
二、书法展示台：把你在本学期学过的最喜欢的一首古诗写在下方的田字格内。
（不要超出36个字）（5分）三、基础知识综合运用。
（12分）⒈给下列带点的字选择正确的读音，打“∨”。
（4分）剥．开（bōbāo）缝隙．（jìxì）枕．头（zhēng zhěn）兴．盛（xìng xīng ）假．设（jiǎjià）歼．灭（jiān qiān）颤．动（zhàn chàn ）挣．扎（zhèng zhēng）⒉比一比，再组成词语。
（4分）瑕（）籍（）签（）誊（）暇（）藉（）鉴（）誉（）⒊找出每组适当的答案，并在后面的（）里写上序号。
（4分）⑴找出各组词语中加点字解释完全正确的是（）。
a、一丝不苟．（只顾眼前）心旷神怡．（愉快、快乐）b、爱不释．手（放下）瑞雪兆．丰年（预示）c、弃．旧图新（放弃）居高临．下（邻居）⑵下列四组词语中没有错别字的是（）。
A、按钮汇集瞻仰竹筏B、锤子绵旗乾坤享受C、歼灭刀绞期负盘孟⑶与“傲慢、习气、习惯、老当益壮”的感情色彩排列顺序相同的一组是（）。
a、骄横锋利佩服老气横秋b、狡猾固执精神宝刀不老c、犹豫恶劣惯性老谋深算⑷选词填空。
⒈宣布宣告宣读①毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府公告。
②这庄严的（），这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
③2001年7月13日，国际奥委会主席萨马兰奇（）北京成为2008年奥运会主办城市。
人教版六年级语文十一册期末试卷
二、积累运用。
（35分）1．给句子中加点的字注音，并按音序排列加点的字，依次写在田字格里。
（6分）（1）孩子拿着一块木头，不知道在削．（）什么。
（2）你希望后代长得茁壮有力，继往开来，夺取桂冠．（）和胜利。
（3）羌．（）笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（4）她身材匀称．（），体格结实健美。
2．看拼音，写词语。
（4分）tiáo zhou kǎi xuán zī xún dang dǐ（）（）（）（）3．按要求填空、写话。
（6分）（1）“竟”字是（）结构，部首是（）。
“竟”的意思有：①结束；完毕。
③终究；到底。
③表示出乎意料。
“我一定要去完成爸爸未竟的事业。
”这句话中的“竟”应选第______种解释。
“我暗暗有了几分自信，因为毕竟有人夸我了。
”这句话中的“竟”应选第_______种解释。
（2）“支持”的意思有：①给人以鼓励或帮助。
②勉强维持。
“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。
”这一句中“支持”应选第_______种解释。
再用“支持”的另一种意思写一句话。
____________________________________________________________4．在下面的括号里填上恰当的四个字的词语。
（3分）_______的小溪_______的溪水_______的黄河_______的小花_______的城市_______的气节5．按要求写句子。
（11分）（1）她望着我。
（把句子写具体）________________________________________2）你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响——哪怕有人偷伐一棵小树，你也不能不将他原谅!A、这句话有点毛病，在原句上修改。
B、仿照上面句子，用上“哪怕”写一句话。
____________________________________________________________（3）见到“饱经风霜”这个成语，我眼前就浮现出了这样的脸：____________________________________________________________（4）寒冷的冬天，刮风下雪是常有的事。
六年级语文第十一册期末试题
六年级语文第十一册期末试题一、语言积累。
1、读拼音，写字词。
（8分）mièjiānɡjiàn zhìkǎo轻（）边（）关（）（）sùchénɡyōnɡpénɡpài（）像（）治平（）（）2、照样子，换部首组字组词。
（4分）例：炼--（练）--（练习）--（拣）--（挑拣）峻--（）--（）--（）--（）迎--（）--（）--（）--（）3、按要求写成语：8分（1）描写美好景象的：________________ _________________(2)描写人物神态的：________________ _________________(3)形容人非常多的：________________ _________________(4)含有一对反义词的：________________ _________________ 4、将括号里能跟后边搭配的词画出来：3分（推动推广）经验（爱护保护）环境（鼓舞鼓励）斗志（提高增加）水平（珍惜爱惜）时间（克服改正）错误二、照样子，把句子写具体。
6分例：海洋大得很，一眼望不到边。
(1)今年夏天真热啊，________________________________。
(2)辽阔的草原那么大，________________________________。
(3)早晨的雾可真大呀，________________________________。
、。
三、按要求完成练习。
（8分）⑴、按顺序排列“儿童节、国庆节、元旦、教师节”：_____________________________________________________⑵、大家接待客人。
（扩句）_____________________________________________________⑶、用“坚”字组成四个不同的词，分别填入下面的括号里。
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人教版小学六年级语文第十一册期末试卷
一、积累运用
1、看拼音写词语（5分）
yìyánɡdùn cuîkéshîu kuíwúchúfánɡ
（）（）（）（）
2、形近字组词。
（8分）
挠（）俏（）竣（）饥（）
饶（）峭（）骏（）肌（）
3、选择正确读音。
（4分）
车夫挣扎（zhāzāzhá）着坐了起来，伯父给他敷（fūfú）上药，扎（zhāzāzhá）好绷带，又给他扎（zhāzāzhá）了一剂止疼针。
4、在下面的田字格内端正的书写名句。
（2分）
随风潜入夜
5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。
（5+4分）
不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一( )
独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用（）来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说（），而当我们读到一篇好文章时，我们可以说（）。
6、句子转换。
（8分）
（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。
（仿写连动句）
（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。
（改双重否定句）
（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
（缩句）
二、阅读理解（39分）
（一）课内阅读。
（20分）
（1）“（）的天空中挂着一轮（）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（）西瓜。
其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（）。
那猹却将身（）。
反而从他的胯下（）了。
”
这段话选择自课文《》，作者是（）作者通过几个表示（）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（）的词语，让我们感受到那少年的（）与（）。
（12分）
（2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《》这首诗中的一句，作者运用了（）的修辞手法，把（）比作了了（）（4分）（3），“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
”的意思是（
）（2分）（4）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。
这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在下面。
曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨？”（2分）
注释：①子曰：孔子说。
②学：学习③时习：时常温习，实习、练习的意思。
④亦：也⑤说音是（yuè）同“悦”，愉快、高兴的意思。
⑥乎：吗？⑦有朋：朋友，也就是志同道合的人。
⑧自：从。
⑨乐：开心、高兴
（二）课外阅读(19分)
①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……
②( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。
夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。
纪念碑下，花圈如海，哀思如海，
总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。
一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。
这是最普通的花，但又是最珍贵的花。
它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。
这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
1．第①自然段运用的修辞手法是（），作用是（）。
(2分)
2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是。
（2分）
3．第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是（）表达了（）。
4．第⑤自然段在全文中起了（）的作用。
(2分)
5．理解第⑥自然段中画线句的意思。
(4分)
(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是
(2)‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的
花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。
6．在文中用“～～”画出一个拟人句
7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。
(1分)
三、习作家园。
(25分)
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。
在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。
那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。
请你以“真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。
先把题目补充完整，字数不少于400。