【策划方案】幼儿园大班段家长开放日活动方案
大班家长开放日方案(必备3篇)
大班家长开放日方案（必备3篇）1.大班家长开放日方案第1篇一、家长开放日目标：1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。
以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。
同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合，2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
二、开放时间：20xx年10月13日7：30—11：15三、活动地点：各班教室四、开放内容：半日班级活动五、活动要求与建议：1、10月10日前教师活动课详案备好并上报给园长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。
要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。
二节教育活动内容由2位教师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。
各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（洗手、入厕，喝水）常规教育及安排2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。
（重点指导家长如何观察孩子的'各方面表现）4在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
5保证家长数量和家长参与活动的兴趣。
幼儿园大班家长开放日教案
幼儿园大班家长开放日教案第一章：活动主题与目标1.1 活动主题：欢乐亲子，共享成长1.2 活动目标：1.2.1 让孩子们在家长的陪伴下度过一个愉快的时光，增强亲子关系。
1.2.2 通过亲子活动，培养孩子们的团队协作精神和沟通能力。
1.2.3 家长们了解孩子在园的生活和学习情况，增进对幼儿园的认识和信任。
第二章：活动时间与地点2.1 活动时间：家长开放日当天上午9:00-11:302.2 活动地点：幼儿园操场及各班教室第三章：活动流程3.1 开场欢迎：9:00-9:15园长致辞，介绍家长开放日的意义和目的。
亲子热身活动，邀请家长们与孩子一起参与，增进亲子默契。
3.2 亲子游戏：9:15-9:45组织亲子游戏，如“亲子接力”、“快乐套圈”等，让孩子们在游戏中与家长互动，培养团队协作精神。
3.3 班级展示：9:45-10:15家长们进入孩子所在班级，观看孩子们的学习成果展示，如手工制作、绘画、舞蹈等。
3.4 亲子互动课堂：10:15-10:45邀请家长们参与亲子互动课堂，与孩子一起进行手工制作、绘画等活动，共享成长乐趣。
3.5 结束仪式：10:45-11:00颁发亲子活动奖品，表彰优秀亲子组合。
园长致闭幕词，感谢家长们参与本次家长开放日活动。
第四章：活动准备与注意事项4.1 活动准备：提前布置活动场地，准备游戏道具和奖品。
各班级准备孩子们的学习成果展示内容。
4.2 注意事项：请家长们按时参加活动，并遵守活动纪律。
注意孩子们的安全，尤其在亲子游戏环节。
活动结束后，请家长们填写活动反馈表，以便我们更好地组织今后的活动。
第五章：活动后续工作5.1 整理活动照片和视频，制作活动回顾册，分发给家长们。
5.2 收集家长们填写的活动反馈表，总结活动亮点和不足，为今后类似活动提供借鉴。
5.3 向家长们通报活动成果，加强家园沟通，共同关注孩子们的成长。
第六章：亲子游戏设计6.1 游戏一：亲子接力目的：培养亲子间的默契和团队协作精神。
幼儿大班家长开放日教案
幼儿大班家长开放日教案一、活动目标1. 让家长更好地了解孩子在园的生活和学习情况，增进家长与幼儿园之间的沟通与交流。
2. 通过丰富多彩的亲子活动，增进亲子间的感情，促进家庭和谐。
3. 培养幼儿的社交能力、团队协作能力以及自我表达能力。
二、活动主题“欢乐亲子，共享成长”三、活动时间2024年5月20日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园操场及各班教室五、活动对象大班全体幼儿及家长六、活动内容1. 开场仪式（9:00-9:15）主持人致辞，介绍活动流程，宣布活动正式开始。
2. 亲子游戏（9:15-9:45）家长与孩子一起参与亲子游戏，增进亲子感情。
游戏包括：“快乐接力”、“亲子踩气球”、“拔河比赛”等。
3. 亲子手工制作（9:45-10:15）家长与孩子一起动手制作手工作品，如：“彩绘面具”、“DIY环保袋”等，培养孩子的动手能力和创造力。
4. 家长座谈会（10:15-10:45）班主任与家长进行面对面交流，分享孩子在园的生活和学习情况，解答家长疑问。
5. 幼儿才艺展示（10:45-11:15）邀请部分幼儿展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等，展现幼儿的多才多艺。
6. 亲子美食分享（11:15-11:30）家长与孩子一起品尝美食，分享快乐时光。
七、活动准备1. 提前通知家长活动时间、地点、内容和要求。
2. 准备游戏道具、手工材料、音响设备、美食等。
3. 布置活动场地，确保活动顺利进行。
八、活动注意事项1. 请家长准时参加活动，不要迟到或早退。
2. 活动期间，请家长照看好自己的孩子，确保安全。
3. 请家长积极参与活动，与孩子共同度过一个愉快的时光。
九、活动反馈活动结束后，班主任收集家长对本次活动的意见和建议，以便更好地改进今后的家长开放日活动。
十、活动效果评估通过家长开放日活动，家长对幼儿园的教育理念、教学方法、师资队伍等方面有更深入的了解，家长与幼儿园之间的关系更加密切。
幼儿在活动中展现了自己的才能，家长对孩子的成长充满信心。
大班家长开放日活动方案（三篇）
大班家长开放日活动方案活动名称：大班家长开放日活动目的：1. 提供家长与孩子互动的机会，增强亲子关系。
2. 让家长了解孩子在学校的学习和成长情况。
3. 增加家长对学校的了解和信任感，促进家校合作。
4. 向家长展示大班教学的特色和成果。
活动时间：周末上午9点至下午3点活动地点：学校大班教室及室外活动场地活动方案：1. 开幕仪式（9:00-9:30）- 学校领导致辞，欢迎家长参加活动。
- 孩子们表演精彩节目，欢迎家长们热情鼓掌。
2. 校园巡览（9:30-10:00）- 家长们跟随班主任参观大班教室、教学楼等校园设施。
- 班主任介绍大班的教学特点、课程设置、教学方法等。
3. 亲子活动（10:00-11:30）- 室外活动场地设置多个亲子游戏区，包括跳绳、接力赛、气球踩爆等。
- 家长与孩子组队参加游戏，增进亲子关系与团队合作意识。
- 礼品摊位提供小奖品，使参与的家庭都能获得一些小礼物。
4. 课堂观摩（11:30-12:30）- 家长们分组进入大班教室观摩孩子们的课堂活动。
- 老师会在教学过程中与家长交流，解答疑问，让家长了解到孩子的学习情况。
- 老师示范一些亲子活动，加强家庭学习的互动。
5. 午餐时间（12:30-13:30）- 学校提供简单午餐，家长与孩子一起共进午餐，增进家庭情感。
- 适当安排餐桌上的亲子互动小游戏。
6. 专题讲座（13:30-14:30）- 邀请资深教育专家就家庭教育、亲子沟通等问题进行讲座。
- 通过讲座，引导家长更好地了解大班孩子的发展特点，并提供实用育儿知识。
7. 亲子手工活动（14:30-15:00）- 在教室或活动场地设置手工创作区，提供材料和示范。
- 家长与孩子一起制作手工作品，增加亲子之间的合作和互动。
8. 活动总结（15:00）- 学校领导致辞，感谢家长的参与。
- 部分手工作品展示，孩子们进行合唱表演和鼓掌致谢。
活动宣传：1. 学校组织校园广播宣传此活动，并请家长们通过微信群、班级群等途径宣传给其他家长。
大班家长开放日活动方案（通用17篇）
大班家长开放日活动方案大班家长开放日活动方案（通用17篇）为确保活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的大班家长开放日活动方案，欢迎大家分享。
大班家长开放日活动方案篇1活动目标：1.加强幼儿园和家庭的沟通与联系。
2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法，了解幼儿园的教学方式、生活动态。
活动流程：一、7:45—8:20晨间户外活动自选：玩绳游戏目标：1.能积极动脑，大胆练习多种玩绳方法，体验跳绳一物多玩的乐趣。
2.在跳绳、抛接、跳图形、踩蛇尾等游戏中提高跳跃能力和动作协调能力。
过程：1.跳绳双脚跳、单脚跳、向后跳、跑动跳、带人跳等。
2.看谁接得好幼儿每人手持绳结，向上抛起，接着两手在胸前拍2次，绳结下落时，用单手或双手接住。
还可以采用头上、背后击掌，下蹲两手碰地或身体转一圈再接住绳结的方法。
3.跳图形幼儿将自己的绳子在地上摆放成自己喜欢的图形，如三角形、圆形、正方形等，幼儿一个一个图形上跳过去。
4.踩蛇尾教师或幼儿当耍蛇人，其他幼儿为捕蛇人，耍蛇人手持绳子的一端左右抖动，捕蛇人想办法用脚踩蛇尾（绳子的末端），也可以分成2—3人一组游戏。
二、8:20—8:40早操目标：1.能有序安静排队，养成上下楼梯不推挤、不闲聊的好习惯。
2.主动与老师、同伴一起做早操，动作协调有力。
三、8:45—9:00生活活动、晨间谈话、点心目标：1.能排队有序解小便、洗手、喝水，养成良好的生活卫生习惯。
2.能排队做好餐前盥洗的准备，能安静吃完自己的一份点心。
3.学会在自己的位子上安静等待，不大声喧哗，不随意跑动。
晨谈内容：我的优点和缺点目标：1.说说自己的优点和缺点，知道自己的不足之处，学习别人的闪光点。
2.养成举手回答问题的好习惯，学会等待不插话。
四、9:00—9:30教学活动（一）社会：兔子先生去散步目标：1.大胆猜测标志在书中的意思，初步理解故事内容。
幼儿园家长开放日活动方案(精选5篇)
幼儿园家长开放日活动方案1一、活动目标1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、教学过程的良好渠道。
是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活、学习情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长：一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
二、活动时间：时间：11月18日（周五）上午9：00—12：00具体活动流程1、教学活动：9：00-9：30（执教者：班级教师）2、早操活动及户外游戏活动：9：40-10：403、亲子活动：10：50-11：30（执教者：配班教师）4、教师与家长交流11：30-12：00三、活动形式：以班级为单位进行活动四、活动内容：1、公开课展示（20-30分钟）各班教师将本学期幼儿在园学习的内容设计一节汇报课，展示给家长，活动中教师要引导幼儿人人参与。
6、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
2、课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。
3、户外游戏活动要有目标，材料充足。
4、亲子游戏（20-30分钟）为了促进家园有效合作，开展亲子自制体育器械和教育教学道具活动。
调动了家长的积极性，开拓了幼儿健康活动器材和教具的选择。
5、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水）常规。
五、活动要求：1、各班活动安排要有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。
2、提高家长的参与性，家长人手一张《幼儿园家长开放日活动反馈意见表》。
2024年幼儿园大班段家长开放日活动方案B
2024年幼儿园大班段家长开放日活动方案B一、活动主题：大班段快乐成长之旅二、活动目的：通过开放日活动，让家长更好地了解大班段的教学特色和孩子的成长情况，促进家园合作，共同关注孩子的全面发展。
三、活动时间：2024年5月15日上午8:30-11:30四、活动地点：幼儿园大班教室及校园活动场地五、活动内容：1. 晨间活动（8:30-8:50）- 欢迎致辞：由班主任老师向家长介绍活动安排，并表达对家长的欢迎和感谢之意。
- 班级歌曲表演：大班段的孩子们将表演自编的班级歌曲，展现团队合作精神和快乐的成长氛围。
2. 互动体验环节（8:50-10:00）- 主题教室展示：将大班教室打造成各种主题角落，包括数字世界、语言乐园、科学探索等。
家长和孩子们可以自由进入体验，了解大班段的教学特色和孩子们的学习成果。
- 互动游戏：设置寓教于乐的亲子游戏，家长和孩子们可以一起参与，增进亲子关系和沟通。
3. 课堂观摩（10:00-10:50）- 数学课：邀请数学教师进行寓教于乐的数学课堂，家长可以观摩和参与课上的互动活动。
- 语言课：邀请语言教师进行寓教于乐的语言课堂，家长可以观摩和参与课上的互动活动。
- 艺术课：邀请艺术教师进行绘画或手工制作课程，家长可以观摩和参与课上的互动活动。
4. 美食品尝（10:50-11:10）- 家长自助美食区：设置各类家常美食，供家长品尝，增进家长之间的交流与沟通。
5. 亲子游戏与互动表演（11:10-11:30）- 亲子游戏：设计寓教于乐的亲子游戏，增强亲子互动和团队合作。
- 互动表演：家长和孩子们共同参与的合唱和舞蹈表演，展示孩子们的才艺和快乐成长的成果。
六、活动注意事项：1. 家长需提前预约参加开放日活动，以便幼儿园能够做好接待工作。
2. 家长参加活动时，需携带有效身份证件，以保证活动的安全和秩序。
3. 活动期间，请家长积极参与互动环节，并遵守活动规则和工作人员的引导。
4. 针对不同家庭的需求，设置了多个互动环节，家长可以根据自己的兴趣，选择自己感兴趣的活动参与。
大班家长开放日教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景为了更好地促进家园共育，增进家长对幼儿园教育工作的了解，提高家长参与幼儿园教育活动的积极性，我园特此举办大班家长开放日教研活动。
本次活动旨在通过家长观摩、互动体验、专家讲座等形式，让家长了解幼儿园的教育理念、课程设置、教学方法等，增进家长与幼儿园、教师之间的沟通与交流。
二、活动目标1. 让家长了解幼儿园的教育理念和课程设置，提高家长对幼儿园教育的认识。
2. 促进家园共育，让家长参与幼儿园教育活动，共同关注幼儿的成长。
3. 增强家长与教师之间的沟通与交流，形成教育合力。
4. 提高教师的教育教学水平，促进教师专业成长。
三、活动内容1. 家长观摩课活动时间：上午9:00-10:30活动地点：大班教室活动内容：（1）教师根据幼儿年龄特点，精心设计一堂生动有趣的教学活动，展示幼儿园的教学方法和课程特色。
（2）家长观摩教学活动，了解幼儿园的教育教学情况。
2. 家长互动体验活动时间：上午10:30-11:30活动地点：户外活动场地活动内容：（1）家长参与幼儿园户外活动，与幼儿一起游戏、运动，体验幼儿园的户外活动氛围。
（2）教师组织家长进行亲子游戏，增进亲子关系，提高家长与幼儿的互动能力。
3. 专家讲座活动时间：下午2:00-3:00活动地点：多功能厅活动内容：（1）邀请教育专家进行讲座，主题为“家园共育，助力幼儿健康成长”。
（2）专家从家庭教育、幼儿园教育、亲子关系等方面为家长提供指导和建议。
4. 家长座谈会活动时间：下午3:00-4:00活动地点：会议室活动内容：（1）教师与家长进行座谈，交流幼儿在园表现、教育问题等。
（2）家长提出意见和建议，共同探讨幼儿教育问题。
四、活动实施1. 活动前期准备（1）制定活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等。
（2）通知家长参加活动，确保活动顺利进行。
（3）教师精心准备观摩课、互动体验、讲座等环节。
2. 活动实施（1）家长按时参加活动，教师做好引导工作。
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幼儿园大班段家长开放日活动方案
一、家长开放日目标：
1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。
以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。
同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合，
2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
二、开放时间：20xx年11月4日7：4011：30
三、活动地点：各班教室
四、开放内容：半日班级活动
五、活动要求与建议：
1、11月1日前教师活动课详案备好并上报给段长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。
要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。
二节教育活动内容由2位教师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。
各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教育及安排
2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。
3、提高家长的参与性，家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。
（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现）
4在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
（《幼儿教师十不准要求》）
5保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。
最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。
宣读并张贴家长开放日活动注意事项。
（附后）
“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？”
6认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。
7
8活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。
9家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于11月8日前上交。