广东开心版三年级上册英语Unit1_单元测试卷
广东开心版三年级上册英语Unit1_单元测试卷共2套
Unit2 单元测试卷听力部分一、听录音，选出你所听到的内容。
() 1.A. Aa B. Bb C. Cc( ) 2.A. CBA B. ACB C. BAC() 3.A. cat B. at C. apple( ) 4.A. I’m B. am C. home() 5.A. Bonnie B. Boomer C. banana二、听录音，选择合适的应答句。
() 1.A. Hi, Ben. B. Hello, I’m Tony. C. Goodbye, Ben. () 2.A. I’m Gogo. B. Bye, Gogo. C. Hi, Gogo.() 3.A. What’s your name?B. Nice to meet you.C. I’m Xiaofang.() 4.A. I’m Ben. B. Goodbye, Gogo. C. Nice to meet you. () 5.A. Hello, I’m Jenny. B. Bye, Tony. C. What’s your name?笔试部分一、将下列单词补充完整，并写出中文意思。
1. h _ llo ______________________________2. wh _ t ______________________________3. m _ _ t ______________________________4. n _ ce______________________________5. n _ me ______________________________6. y _ ur ______________________________7. g _ _ dbye ______________________________8. h _ me______________________________9. h _ ______________________________10. _ m ______________________________二、单项选择。
广东开心版三年级上册英语Unit1_单元测试卷
Unitl 单元测试卷时间：60分钟满分：100分题号—二-四五七八九 十十-- 总分得分听力部分用“0勾出你听到的选项。
(10分) 一.听录音, 4. bye ( goodbye( 二、听录音, 为下列图片排序。
(10分) Bonnie!)2. A.B.C.)3. A. B. C.lony；B.C.) 三、听录音, 1・B() 5・hi() ()4. A. 四、听录音, ) ) 根据录音内容选择正确的图片。
C() BA( ) ACB( ) hello ()2.AC( )3.BCA( ) JennyB.I Boomer,判断录音内容与下列图片是否相符，相符的画“7=不符的画“心。
() ()选择你所听到句子的正确答语。
(10分))4. A. Nice to meet you, too. B・ Nice to meet you.笔试部分在四线格上抄写下列单词的首字母的大小写形式。
(6分)(10 分))l.A. Hi. B. Yes. C. Bye.)2. A. Pm Tony. B. Um tony. C. Pm Tony.)3. A. goodbye. B. B严.C. Hey.()五、听录音,C・ Goodbye.) )七、单项选择。
（10分）（）1.—Hello ・八、把相应的问句和答语用线连起来。
（10分）九、写出下列单词或短语的中文意思。
（10分）5. apple _____________十、根据上下文提示，选择合适的句子补全对话，将其序号写在横线上。
（8分）A. Bye.B. Hi!C ・ Nice to meet you, too! D. What's your name? Gogo: Hello!A. Sony. )2. —Goodbye.A. Hello.)3. —WhaFs your name?A. Pm Jeirny. )4. —Nice to meet you!A. Nice to meet you, too. )5. — _____________ •A. Nice to meet you!B.Hi. B.Hi. B ・ Fm ten. B ・ Whafs your name? —I am Gogo.B. Whafs your name?C ・ Tliaiik you ・C. Bye.C ・ Tliaiik you.C. How are you?C. How old are you?1. What^ your name?2. Hello.3. Goodbye.4. Hello, Pm Tony.5. Nice to meet you.A. Hullo, Pm Jenny. B ・ Nice to meet you, too. C. My name is Tony. D. Hi. E. By 匕1. hello ____________ 3. at home ______________2. goodbye ______________ 4. my name _______________Tonv: 1. ________________ ・Gogo: 2. ________________ ・Tony: I am Gogo.Gogo: Nice to meet you!Tonv: 3. ________________ ・Gogo: Goodbye!Tonv: 4. ________________ ・十一、试一试，写出下列英文句子对应的中文意思。
开心版三年级上册 Unit1 测试卷
开心版小学英语四年级上册Unit1 School Subjects测试卷听力部分（40分）一、选出你所听到的字母或单词。
（10分）（）1. A. music B. subject C. math（）2. A. P.E. B. art C. music（）3. A. English B.Chinese C. science（）4. A. and B. like C. rice（）5. A. face B. mice C. dance二、判断你所听到的句子与所给句子是否一致，一致的填“T”，不一致的填“F”。
（10分）（）1. I don’t like science.（）2. I like English.（）3. I like music and P.E.（）4. Do you like Chinese?（）5. What subjects do you like?三、选出你所听到的句子。
（10分）（）1. A. Do you like science? B. Do you like art?（）2. A. I like music. B. I like math.（）3. A. Yes, I do. B.Yes, I can.（）4. A. No, I like English. B. I like English.（）5. A. What subjects do you like? B. What do you like?四、听句子，连线。
（10分）1.Gogo2.Tony3.Ben4.Jenny5.Lisa笔试部分（60分）一、判断下列每组单词划线部分的发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。
（10分）（）1. rice mice（）2. ice cream science（）3. science music（）4. face dance（）5. house mice二、将图片与对应的单词连线。
完整版)小学三年级上册英语第一单元测试卷及答案
完整版)小学三年级上册英语第一单元测试卷及答案新建XXX三年级英语上册第一单元测试卷 Unit 1.Hello！一、判断下列字母的大小写是否相符，用“√”或“×”表示。
（10分）1.b d √2.D d ×3.E f √4.G g √5.L i ×6.R a √7.Y y √8.U v √9.H h √ 10.Q o ×二、请将正确的图与英文单词连线。
（10分）1.crayon2.pen3.pencil4.ruler5.eraser三、根据单词选择正确的汉语意思。
（10分）1.A 你好2.B 蜡笔3.B 再见4.A 转笔刀5.C 我也是！四、请把正确的图与英文句子连线。
（10分）1.Goodbye。
2.Hello。
my name is Book。
3.Hello。
I am Eraser。
4.Show me your pen。
5.Show me your ruler.五、读一读，把相应答语的字母代号填在前面的括号内。
（10分）1.E2.A3.A4.C5.D六、单项选择（10分）1.B2.A3.A4.B5.C6.pencil。
XXX新建XXX三年级英语上册第一单元测试卷 Unit 1.Hello！一、判断大小写是否相符。
（10分）1.b d √2.D d ×3.E f √4.G g √5.L i ×6.R a √7.Y y √8.U v √9.H h √ 10.Q o ×二、连线。
（10分）1.crayon2.pen3.pencil4.ruler5.eraser三、选择汉语意思。
（10分）1.A 你好2.B 蜡笔3.B 再见4.A 转笔刀5.C 我也是！四、连线。
（10分）1.Goodbye。
2.Hello。
my name is Book。
3.Hello。
I am Eraser。
4.Show me your pen。
5.Show me your ruler.五、选择答案。
广东开心英语(粤人版)三年级上册《unit_1_hello》小学英语-有答案-同步练习卷(第3课时)
广东开心英语（粤人版）三年级上册《unit 1 hello》同步练习卷（第3课时）一、看图，选词，填字母编号．1.（1）________（2）________（3）________二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个．抄写下列字母（1）Aa________（2）Bb________（3）Cc________三、读句子，找中文，连线．（1）﹣﹣ Hi!﹣﹣ Hello!（2）﹣﹣ Hi， Jenny．﹣﹣ Hello， Tony．（3）﹣﹣ Hello!（4）﹣﹣ Goodbye， Gogo．﹣﹣ Bye， Tony．A________ B________ C________ D________参考答案与试题解析广东开心英语（粤人版）三年级上册《unit 1 hello》同步练习卷（第3课时）一、看图，选词，填字母编号．1.【答案】B,C,A【考点】看图识词【解析】（1）苹果（2）香蕉（3）猫【解答】考查看图识词．（1）B．图示是苹果，译为：apple．故选：B．（2）C．图示是香蕉，译为：banana．故选：C．（3）A．图示是猫，译为：cat．故选：A．二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个．【答案】Aa,Bb,Cc【考点】字母书写【解析】AaBbCc【解答】考查字母的书写．四线格中，大写字母A，B，C占中上格，小写字母a，c占中格，b 占中上格．故答案为：三、读句子，找中文，连线．【答案】E,B,G,A,C,D,F【考点】英译汉【解析】（1）你好，本！（2）你好，珍妮．（3）你叫什么名字？（4）我叫"小芳"．（5）再见，托尼．（6）再见，狗狗．（7）见到你，我很高兴．【解答】考查英译汉．（1）E．句子是日常交际用语，"Hello，Ben"翻译为"你好，本"，故选：E．（2）B．句子是日常交际用语，"Hi，Jenny"翻译为"你好，珍妮"，故选：B．（3）G．句子是日常交际用语，"What's your name？"翻译为"你叫什么名字"，故选：G．（4）A．句子是日常交际用语，"I'm Xiaofang"翻译为"我叫'小芳'"，故选：A．（5）C．句子是日常交际用语，"Goodbye，Tony"翻译为"再见，托尼"，故选：C．（6）D．句子是日常交际用语，"Bye，Gogo"翻译为"再见，狗狗"，故选：D．（7）F．句子是日常交际用语，"Nice to meet you"翻译为"见到你，我很高兴"，故选：F．四、读句子，选择相应的序号，填在图中方框中．【答案】（3）,（4）,（1）,（2）【考点】看图作答【解析】（1）﹣﹣你好！﹣﹣你好！（2）﹣﹣你好，珍妮．﹣﹣你好，托尼．（3）﹣﹣你好！（4）﹣﹣再见，Gogo．﹣﹣再见，托尼．【解答】考查看图作答．A（3）图示表示Gogo在打招呼，Hello！你好！符合题意．故选：（3）．B（4）图示表示托尼和Gogo在告别，﹣﹣ Goodbye， Gogo．﹣﹣ Bye， Tony．符合题意．故选：（4）．．C（1）图示表示托尼和Gogo在打招呼，﹣﹣Hi!﹣﹣Hello！符合题意．故选：（1）．D（2）图示表示托尼和珍妮打招呼，﹣﹣ Hi， Jenny．﹣﹣ Hello， Tony．符合题意．故选：（2）．。
广东版开心英语三年级上册第一次月测课时练测试卷练习题
广东版开心英语
三年级
英语学习基础很重要，记住单词，默写单词，不要粗心大意。
广东版小学开心英语和你一起共同进步学业有成！
三年级英语第一学期第一次月测
Class(班别) Name(姓名) NO.(学号) Mark(成绩)
听力部分
一、听选字母。
（5分）
( )1.A dg B CD C eg
1 ____ b ____
2 u ___ ___ 3.___ y ___ 4.___ w ___ ___ z
5.Kk ____ ____ 6 Nn ___ ___ 7 ___ Cc ___ 8____ h ___ ___ 9 ___ ___ r
三、写出对应的大写或小写字母。
（20分）
U___ v____ i____ Q____ h____ X____ B____ n____
m____ w___ F____ j___ P ____ L___
a___ y ____ r____ e___ t_____ g___
四、用正确的书写体抄写下列单词。
（20分）
apple orange kangaroo lion monkey umbrella rabbit violin dog queen noodles zebra insect juice banana
fish panda goat watch box
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维可以让他们更理性地看待人生。
2019年广东开心版英语三年级上册 unit 1 hello!
【章节训练】Unit 1 Hello!-2一、选择题（共20小题）1．（3.1分）Hello，Peter．（）A．I am B．I is C．I are2．（3.1分）_____ am Tom．（）A．I B．You C．She3．（3.1分）Open________pencil box．（）A．you B．your4．（3.1分）_______ Tony．（）A．I B．I'm C．I was5．（3.1分）让别人展示卷笔刀，应说：（）A．Show me your sharpener．B．Show me you sharpener 6．（3.1分）I have a crayon．（）A．尺子B．蜡笔7．（3.1分）﹣Are you Tutu？﹣________．（）A．boys B．No8．（3.1分）______ is between （在…之间）B and D．（）A．A B．B C．C9．（3.1分）跟Mingming打招呼时应说（）A．Hello，Mingming．B．Hello，I'm Mingming．10．（3.1分）_______is my sister（姐姐）．（）A．Miss Li B．miss Li C．Miss li11．（3.1分）去上学，应说：（）A．Go to school．B．Go school12．（3.1分）当Peter向别人介绍自己时，他应该说（）A．I'm Chen Jie B．I'm Peter．13．（3.1分）I have a ruler．（）A．尺子B．钢笔14．（3.1分）（）A．dog B．bag C．book15．（3.1分）（）A．ruler B．school C．pencilcase16．（3.1分）当你想让别人展示钢笔时，你可以怎么说？（）A．Show me your pen． B．Show me your crayon．C．This is your pen．17．（3.1分）当你想让别人展示铅笔时，你可以怎么说？（）A．Show me your ruler．B．This is a pencil．C．Show me your pencil．18．（3.1分）I have a book．（）A．书B．书包19．（3.1分）Hello!I am a pen．（）A．钢笔B．铅笔20．（3.1分）________ your name？（）A．What B．what C．What's二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）21．（3.1分）A．pencilcase B．Close C．Show D．bag1．your book．2．me your sharpener．3．Open your．4．Carry your．22．（3.1分）1．D2．C3．b4．a．23．（3.1分）A．my B．ruler C．eraser．．24．（3.1分）根据情景选择恰当的选项．（1）见面打招呼时说：A．I'm Chen Jie．B．Hello!C．Goodbye!（2）向别人介绍自己时说：A．Hello!B．Bye!C．I'm…（3）与好朋友分手时说：A．Hello!B．Goodbye!C．Good morning！25．（3.1分）A．pen B．pencil C．hello．．三、书面表达（共1小题）（选答题，不自动判卷）26．（3.1分）制作一张属于自己的名片．写上你的名字，画上或贴上自己的照片．四、连词成句（共4小题）（选答题，不自动判卷）27．（3.1分）am/I/Bobby （．）．28．（3.1分）class/afternoon/good （，．）．29．（3.1分）Miss/good/Li/morning （，．）．30．（3.1分）am/I/Mary （．）．五、解答题（共1小题）（选答题，不自动判卷）31．（3.1分）六、排序（共1小题）（选答题，不自动判卷）32．（3.9分）1．My name's Zoom．2．Hello!I'm Zip．3．Hello!4．What's your name？5．See you!．【章节训练】Unit 1 Hello!-2参考答案与试题解析一、选择题（共20小题）1．（3.1分）Hello，Peter．（）A．I am B．I is C．I are【考点】J1：主谓一致．【分析】你好，我是彼得．【解答】答案：A．本题考查主谓一致原则．这里主语是I，be动词的一般现在时用am．故选A．【点评】解答本题时学生需在结合语境，根据主语正确选择be动词的形式．2．（3.1分）_____ am Tom．（）A．I B．You C．She【考点】71：人称代词．【分析】我是Tom．【解答】答案：A．本题考查人称代词．根据"﹣﹣am Tom．"可知这里be动词是am，主语应该是I．故选A．【点评】系表结构句式：sb+be+名词/形容词．根据be动词选择合适的主语．3．（3.1分）Open________pencil box．（）A．you B．your【考点】72：形容词性物主代词．【分析】打开你的铅笔盒．【解答】答案：B．本题考查形容词性物主代词．句子中pencil box是个名词，放在名词前面修饰名词应该用形容词性物主代词．you，你们，主格或者宾格形式；your形容词性物主代词．故选B．【点评】本题考查形容词性物主代词．一般形容词性物主代词放在名词前面修饰名词．4．（3.1分）_______ Tony．（）A．I B．I'm C．I was【考点】78：代词的辨析．【分析】我是Tony．【解答】该题考查代词辨析．I我，I'm我是，I was，我是；I'm…用于自我介绍．故选：B．【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要从句意着手，根据句意作出解答；所以，平时的学习中要多进行积累词汇，才能很好的完成．5．（3.1分）让别人展示卷笔刀，应说：（）A．Show me your sharpener．B．Show me you sharpener【考点】I3：祈使句．【分析】Show me your sharpener．给我看一看你的卷笔刀．【解答】答案：A．考查情景交际．祈使句的构成是：动词原形+其他；Show me your sharpener表示给我看一看你的卷笔刀，这里sharpener是个名词，前面应该用形容词性物主代词来修饰，所以应该用your而不能用you．故选A．【点评】了解祈使句的构成及意思是答题的关键．6．（3.1分）I have a crayon．（）A．尺子B．蜡笔【考点】53：看图识词．【分析】尺子ruler，蜡笔crayon．【解答】答案：B．该题考查看图识词．尺子ruler，蜡笔crayon．故选：B．【点评】解答该题的关键是记忆常见的英语单词．7．（3.1分）﹣Are you Tutu？﹣________．（）A．boys B．No【考点】ID：一般疑问句．【分析】﹣你是Tutu吗？﹣不．【解答】答案：B．该题考查疑问句的表达．boys男孩，No不．根据问句中的"Are you"可知，答语应是Yes I'm或No，I'm not．也可以用No简略回答．故选：B．【点评】解答该题的关键是掌握疑问句的正确回答．8．（3.1分）______ is between （在…之间）B and D．（）A．A B．B C．C【考点】24：字母的排序．【分析】ABCDEFG．【解答】答案：C考查26个字母的排序．根据"…is between （在…之间）B and D"，问的是B和D之间是什么字母，故填C．【点评】字母的排序要熟练掌握26个字母的读法、写法及顺序，这样才能迅速写出每个字母的位置．9．（3.1分）跟Mingming打招呼时应说（）A．Hello，Mingming．B．Hello，I'm Mingming．【考点】K1：问候．【分析】跟Mingming打招呼时应说：Hello，Mingming（你好，明明）．【解答】答案：A．本题考查问候用语．A．Hello，Mingming你好，明明；B．Hello，I'm Mingming 你好，我是明明．结合情景"跟Mingming打招呼"，也就是说对方是Mingming，应说：Hello，Mingming（你好，明明）．B选项中I'm Mingming是在介绍"我是Mingming"，不符合情景，故选A．【点评】掌握常用的英语日常交际用语，特别是问候用语．10．（3.1分）_______is my sister（姐姐）．（）A．Miss Li B．miss Li C．Miss li【考点】62：专有名词．【分析】李小姐是我的姐姐．【解答】答案：A．该题考查专有名词．表示称呼语或职务的词，首字母要大写，如Miss Li．故选A．【点评】识记：表示称呼语或职务的词，首字母要大写．11．（3.1分）去上学，应说：（）A．Go to school．B．Go school【考点】57：短语．【分析】Go to school．去上学．【解答】答案：A．该题考查固定搭配．Go to school去上学，固定搭配．故选A．【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要根据句意作出判断．12．（3.1分）当Peter向别人介绍自己时，他应该说（）A．I'm Chen Jie B．I'm Peter．【考点】K2：介绍．【分析】当Peter向别人介绍自己时，他应该说I'm Peter．"我是Peter．"【解答】答案：B．考查介绍自己的说法．因为做自我介绍的是Peter，所以选择B，意思是"我是Peter．"，而A选项意思是"我是陈洁．"，所以答案是B．【点评】做这种题目的关键是要细心，看清题目的要求，认真分析选项，最后做出选择．13．（3.1分）I have a ruler．（）A．尺子B．钢笔【考点】53：看图识词．【分析】尺子ruler．【解答】答案：A．该题考查看图识词．尺子ruler，钢笔pen．故选：A．【点评】解答该题的关键是记忆常见的英语单词．14．（3.1分）（）A．dog B．bag C．book【考点】53：看图识词．【分析】bag书包．【解答】答案：B．该题考查看图识词．图中所示为书包，书包bag．dog狗，book书本．故选B．【点评】解答该题需要具备一定的识图能力和识记能力．15．（3.1分）（）A．ruler B．school C．pencilcase【考点】53：看图识词．【分析】铅笔盒，pencilcase．【解答】答案：C．该题考查看图识词．ruler尺子，school学校，pencilcase铅笔盒．故选：C．【点评】解答该题的关键是平时注意英语词汇的积累．16．（3.1分）当你想让别人展示钢笔时，你可以怎么说？（）A．Show me your pen． B．Show me your crayon．C．This is your pen．【考点】LE：情景交际．【分析】Show me your pen．给我看一看你的钢笔．【解答】答案：A．该题考查情景交际．祈使句的构成是：动词原形+其他；Show me your pen表示给我看一看你的钢笔，Show me your crayon给我看一看你的蜡笔．This is your pen 这是你的钢笔．故选A．【点评】本题考查祈使句的句式特点．解答本题的关键是清楚所给选项的意思．17．（3.1分）当你想让别人展示铅笔时，你可以怎么说？（）A．Show me your ruler．B．This is a pencil．C．Show me your pencil．【考点】LE：情景交际．【分析】Show me your pencil．给我看看你的铅笔．【解答】答案：C．该题考查情景交际．Show me your ruler．给我看看你的尺子；This is a pencil这是一只铅笔．Show me your pencil．给我看看你的铅笔．根据语境你想让别人看看你的铅笔，你应说Show me your pencil．故选C．【点评】本题考查祈使句的句式特点．解答本题的关键是清楚所给选项的意思．18．（3.1分）I have a book．（）A．书B．书包【考点】53：看图识词．【分析】书book，书包bag．【解答】答案：A．该题考查看图识词．书book，书包bag．故选：A．【点评】养成良好的识记习惯是做好该题的关键．19．（3.1分）Hello!I am a pen．（）A．钢笔B．铅笔【考点】53：看图识词．【分析】钢笔pen，铅笔pencil．【解答】答案：A．该题考查看图识词．钢笔pen，铅笔pencil．故选：A．【点评】解答该题的关键是积累英语词汇．20．（3.1分）________ your name？（）A．What B．what C．What's【考点】IE：特殊疑问句．【分析】你叫什么名字？【解答】答案：C．考查特殊疑问句．结合句意询问"你叫什么名字"，用"what's your name？"．A．What不符合题意，B．what不符合题意，C．What's符合题意，故选C．【点评】特殊疑问句考查要分析所给出的单词短语，结合句式，理解句意，按要求完成．二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）21．（3.1分）A．pencilcase B．Close C．Show D．bag1．B your book．2．C me your sharpener．3．Open your A．4．Carry your D．【考点】I3：祈使句．【分析】1．合上你的书．2．给我看一下你的卷笔刀．3．打开你的铅笔盒．4．背上你的书包．【解答】本题考查祈使句的用法．动词位于句首表示一种请求或命令，可知句子是一个肯定祈使句，其构成是：动词原形+其他；1．B．Open your book表示合上你的书；2．C．Show me your sharpener给我看一下你的卷笔刀；3．A．Open your pencilcase打开你的铅笔盒；4．D．Carry your bag背书包．【点评】在学习中熟练掌握知识点，做题时先找出考点（祈使句），根据它的构成结构（动词原形开头）结合语境来选出正确的答案．22．（3.1分）1．D d2．C c3．b b4．a a．【考点】23：字母的书写．【分析】d，c，b，a．【解答】答案：．考查字母排列顺序，根据26个字母的顺序，严格按照四线格要求进行书写，多进行训练，熟练掌握．【点评】字母书写考查要求多熟练背诵记忆字母顺序，多在四线格里进行书写．23．（3.1分）A．my B．ruler C．eraser．A．【考点】66：名词词义辨析．【分析】my我的，尺子，eraser橡皮．【解答】答案：A．该题考查名词词义辩析．my我的，尺子，eraser橡皮．BC属于学习用品，是名词．A是形容词，不同类．故选：A．【点评】本题考查名词的辨析．熟记单词是解答本题的关键．24．（3.1分）根据情景选择恰当的选项．（1）见面打招呼时说：BA．I'm Chen Jie．B．Hello!C．Goodbye!（2）向别人介绍自己时说：CA．Hello!B．Bye!C．I'm…（3）与好朋友分手时说：BA．Hello!B．Goodbye!C．Good morning！【考点】K2：介绍；K3：告别．【分析】（1）Hello!你好．（2）I'm…我是…．（3）Goodbye!再见．【解答】解析：（1）B．该题考查交际用语．见面打招呼时说：Hello!你好．故选：B．（2）C．该题考查交际用语．向别人介绍自己时说：I'm…我是…故选：C．（3）B．该题考查交际用语．与好朋友分手时说：Goodbye!再见．故选：B．【点评】掌握常用的交际用语结合题意作答．25．（3.1分）A．pen B．pencil C．hello．C．【考点】42：词性分类．【分析】pen钢笔，pencil铅笔，hello喂．【解答】答案：C．本题考查词义辨析．pen钢笔，pencil铅笔，hello你好．AB都属文具，C是打招呼用语．故选C．【点评】本题考查名词的辨析．熟记单词是解答本题的关键．三、书面表达（共1小题）（选答题，不自动判卷）26．（3.1分）制作一张属于自己的名片．写上你的名字，画上或贴上自己的照片．【考点】Q1：图画作文．【分析】此题制作名片，首先熟悉名片的布局．包括姓名，往往在正中间；然后头衔或职位或身份，往往在名字的左上方或正上方；照片一般在名片的左边．按照这个顺序写作即可．注意此文要用一般将来时，"I will…"．【解答】First，I will get a clean small piece of card；then I'll write my name"Wang Ke"in the middle of the card．After that，I'll stick or draw one picture of myself on the left of the card．At last，I'll add my identity like"primary school student"above my name．【点评】此题为制作名片．首先知道制作名片的程序，然后在相应的地方写上内容或贴上照片即可．注意一般将来时的使用．四、连词成句（共4小题）（选答题，不自动判卷）27．（3.1分）am/I/Bobby （．）I am Bobby．【考点】J5：连词成句．【分析】我是鲍比．【解答】答案：I am Bobby．考查连词成句，句子表示日常交际用语，表达"我是…"；翻译成"I am …"；"Bobby"表示"鲍比"；结合句意，故填：I am Bobby．【点评】连词成句考查，要求分析所给词汇，抓住词义，结合课本所学，进行组词成句，按要求完成题目．28．（3.1分）class/afternoon/good （，．）Good afternoon，class．【考点】J5：连词成句．【分析】同学们，下午好．【解答】答案：Good afternoon，class．考查连词成句，句子考查日常生活交际用语，表示"下午好"，翻译成"Good afternoon"；"class"表示"同学们"；结合句意，故填：Good afternoon，class．【点评】连词成句考查，要求分析所给词汇，抓住词义，找出搭配，进行组词成句，按要求完成题目．29．（3.1分）Miss/good/Li/morning （，．）Good morning，Miss Li．【考点】J5：连词成句．【分析】早上好，李老师．【解答】答案：Good morning，Miss Li．考查连词成句，句子表示日常交际用语，表示"早上好"，翻译成"good morning"；"Miss Li"表示"李老师"；结合句意，故填：Good morning，Miss Li．【点评】连词成句考查要求，分析所给词汇，抓住词义，结合课本所学进行组织句子，按要求完成题目．30．（3.1分）am/I/Mary （．）I am Mary．．【考点】J5：连词成句．【分析】我是玛丽．【解答】本题考查句法结构．根据句号判断为陈述句，是主系表结构．I表示"我"，作主语；am是系动词，可译为"是"；Mary，是人名，译为"玛丽"．结合要求完成．故为：I am Mary．【点评】连词成句考查，要求熟悉课本所学词汇，掌握词汇意思与词性，结合句式结构，进行组织句子，完成题目．五、解答题（共1小题）（选答题，不自动判卷）31．（3.1分）【考点】53：看图识词．【分析】hello喂，bag书包，cat猫，Anne安妮（女子名），dinosaur恐龙．【解答】答案：该题考查看图识词．图示2为把招呼的动作，hello喂，图示4为bag，书包，图示5为cat，猫，图示1为女孩，Anne安妮（女子名），图示5为dinosaur，恐龙．故答案为：【点评】平时多积累常见的词汇，根据题干信息正确判断．六、排序（共1小题）（选答题，不自动判卷）32．（3.9分）1．My name's Zoom．2．Hello!I'm Zip．3．Hello!4．What's your name？5．See you!3﹣2﹣4﹣1﹣5．【考点】KS：对话排序．【分析】3．你好!2．你好!我是Zip．4．你叫什么名字？1．我叫Zoom．5．再见．【解答】答案：3﹣2﹣4﹣1﹣5．考查对话排序和常见日常交际用语．本题是Zip和Zoom第一次见面时的对话．"Hello!"Zoom先打招呼；Zip回答："Hello!I´m Zip"，同时问Zoom"Whats your name？"Zoom回答："My name´s Zoom"．最后一句，两人礼貌分手：See you．因此此题答案为3﹣2﹣4﹣1﹣5．【点评】做对话排序题，先要读懂句意，然后根据语境确定开头句子，一般是以答引问，特别是要注重一些常见的口语句，做完后上下文串联一遍，读一读看通不通顺．。
2018年广东开心版英语三年级上册 Unit 1 hello!.doc
2018年广东开心版英语三年级上册 Unit 1 hello!填空题二、填空题。
（请在横线上直接作答）(每小题3分，共18分) 1．A．pencilcase B．Close C．Show D．bag(1)． your book．(2)． me your sharpener．(3)．Open your ．(4)．Carry your ．参考答案：（1）B;（2）C;（3）A;（4）D;3．找出不是同类的词：A．my B．ruler C．eraser参考答案：A5．找出不是同类的词：A．pen B．pencil C．hello．参考答案：C看拼音，写词语题选择正确的读音比一比，再组词选择关联词填空句子乐园根据课文内容填空按要求做题三、按要求做题。
(每小题10分，共20分)(一)连词成句（共4小题）（选答题，不自动判卷）1.am/I/Bobby （．）．2.class/afternoon/good （，．）．3.Miss/good/Li/morning （，．）．4.am/I/Mary （．）．参考答案：1.I am Bobby.2.Good afternoon，class.3.Good morning，Miss Li.4.I am Mary.(二)连一连参考答案：应用题根据图片要求答题阅读理解写作文四、写作文。
(每小题22分，共22分)制作一张属于自己的名片．写上你的名字，画上或贴上自己的照片．参考答案： First，I will get a clean small piece of card；then I’ll write my name”Wang Ke”in the middle of the card．After that，I’ll stick or draw one picture of myself on the left of the card．At last，I’ll add my identity like”primary school student”above my name．。
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Unit1 单元测试卷
时间：60分钟满分：100分
听力部分
一、听录音，用“√”勾出你听到的选项。
（10分）
1. B ( )
2. AC ( )
3. BCA ( )
4. bye ( )
5. hi ( )
C ( ) BA ( ) ACB ( ) goodbye ( ) hello ( )
二、听录音，为下列图片排序。
（10分）
( )( )( )( )( )
三、听录音，根据录音内容选择正确的图片。
( ) 1. A. B. C.
( ) 2. A. B. C.
( ) 3. A. B. C.
( ) 4. A. B. C.
四、听录音，判断录音内容与下列图片是否相符，相符的画“√”，不符的画“×”。
（10分）
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( )( )( )( )五、听录音，选择你所听到句子的正确答语。
（10分）
( ) 1. A. Hi. B. Yes. C. Bye.
( ) 2. A. I’m Tony. B. I’m tony. C. I’m Tony.
( ) 3. A. goodbye. B. Bye. C. Hey.
( ) 4. A. Nice to meet you, too. B. Nice to meet you. C. Goodbye.
笔试部分
六、根据图片提示，在四线格上抄写下列单词的首字母的大小写形式。
（6分）
1.
2.
3.
七、单项选择。
（10分）
( ) 1. —Hello. —__________
A. Sorry.
B. Hi.
C. Thank you. ( ) 2. —Goodbye. —__________
A. Hello.
B. Hi.
C. Bye.
( ) 3. —What’s your name? —__________
A. I’m Jenny.
B. I’m ten.
C. Thank you. ( ) 4. —Nice to meet you! —__________
A. Nice to meet you, too.
B. What’s your name?
C. How are you? ( ) 5. —__________. —I am Gogo.
A. Nice to meet you!
B. What’s your name?
C. How old are you?
八、把相应的问句和答语用线连起来。
（10分）
1. What’s your name? A. Hello, I’m Jenny.
2. Hello. B. Nice to meet you, too.
3. Goodbye. C. My name is Tony.
4. Hello, I’m Tony. D. Hi.
5. Nice to meet you. E. Bye.
九、写出下列单词或短语的中文意思。
（10分）
1. hello __________
2. goodbye __________
3. at home __________
4. my name __________
5. apple __________
十、根据上下文提示，选择合适的句子补全对话，将其序号写在横线上。
（8分）
A. Bye.
B. Hi!
C. Nice to meet you, too!
D. What’s your name?
Gogo: Hello!
Tony: 1. _____________.
Gogo: 2. _____________.
Tony: I am Gogo.
Gogo: Nice to meet you!
Tony: 3. _____________.
Gogo: Goodbye!
Tony: 4. ____________.
十一、试一试，写出下列英文句子对应的中文意思。
（6分）
1. What’s your name?
_____________________________________________________________________ 2. Nice to meet you.
_____________________________________________________________________ 3. My name is Jenny.
_____________________________________________________________________
参考答案
一、1. C 2. BA 3. BCA 4. goodbye 5. hi
二、31254
三、1. B 2. A 3. B 4. B
四、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
五、1. A 2. C 3. B 4. A
六、1. Bb 2. Aa 3. Cc
七、1. B 2. C 3. A 4. A 5. B
八、1. C 2. D 3. E 4. A 5. B
九、1. 你好 2. 再见 3. 在家 4. 我的名字 5. 苹果
十、1. B 2. D 3. C 4. A
十一、1. 你的名字是什么?
2. 见到你很高兴。
3. 我的名字叫珍妮。
听力材料
一、听录音，用“√”勾出你听到的选项。
1. C
2. BA
3. BCA
4. goodbye
二、听录音，为下列的图片标序号。
1. Goodbye, Gogo!
2. a cat
3. —Hi, Tony. —Hi, Jenny.
4. a banana
5. —Hi, Tony. —Hi, Gogo.
三、听录音，根据录音内容选择正确的图片。
1. apple
2. Bonnie
3. Bye
4. Tony
四、听录音，判断录音内容与下列图片是否相符，相符的画“√”，不符的画“×”。
1. Hello, I’m Gogo.
2. banana
3. Hello, Tony.
4. cat
5. Hi, I’m Bonnie.
五、听录音，选择你所听到的句子的正确答语。
1. Hello!
2. What’s your name?
3. Goodbye.
4. Nice to meet you.。