部编六年级上册语文第7单元复习卡
部编版六年级语文上册第1-4单元复习卡
部编版六年级语文上册第一单元复习卡1.听两遍朗读录音，完成下列练习。
（1）三叶虫是远古时期的一种（）生物。
A.海洋B.陆地（2）珠穆朗玛峰所在的青藏高原是由（）俯冲碰撞之后形成的。
A.亚欧板块向印度洋板块B.印度洋板块向亚欧板块（3）处于碰撞前沿的珠峰，每年整体会向长春或北京方向移动约______厘米；而在垂直方向，珠峰地区每年也会升高约______毫米。
2.下列加点字的读音和词语的书写全都正确的一项是（）A.蒙．古族（měnɡ）渲．染（xuàn）花蕾襟飘带舞B.散．布（sǎn）参．差（cēn）拘束顾影自伶C.担．任（dān）摇曳．（yì）愁怨孤芳自常D.似．的（sì）迂．回（yū）道德庞然大悟3.拼写乐园。
（1）根据语境，看拼音，写词语。
①这件yī shɑnɡ（）虽然有点儿旧，但是还能穿。
②我们挥动鞭子，伴随着mǎtí（）声，来到了lǜ tǎn（）似的草原。
③这个被鲜花diǎn zhuì（）的巷子，充满了淡淡的yōu yǎ（）的甜香。
（2）写同音字。
［hónɡ］彩（）粉（）［àn］（）钮方（）［shāo］（）微树（）［què］喜（）麻（）4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.集市的摊位上摆满了色彩斑斓．．．．的小工艺品，好看极了。
B.课堂上，同学们都在全神贯注．．．．地听老师讲课。
C.上下班时间，你可以在大马路上看到各种各样的车和行色匆匆．．．．的人们。
D.时至深秋，这片枫树林翠色欲流．．．．，美不胜收。
5.下列地名和人名的拼音拼写完全正确的一项是（）A.霞飞路XIAFEi LU 李明Lǐ mínɡB.趵突泉Bɑo Tuquɑn 王东Wánɡ DōnɡC.颐和园YI HEYUAN 刘静liú jìnɡD.泉城路QUANCHENG LU 张亮Zhānɡ Liànɡ6.下列句子中加点的词语是一对近义词的一项是（）A.主人来到几十里外欢迎远客，静寂．．起来。
部编版六年级语文上册第七单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第七单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（4分）1.贝多芬借着月光，按起了qín jiàn（），皮鞋匠兄妹俩 táo zuì（）在这美妙的琴声中。
2.住在lái yīn hé（）畔的mánɡɡū niɑnɡ（）,听着美妙的音乐,仿佛看见了月光照耀着的大海。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是（）A.乐谱．（pǔ）善哉．（zāi）锦．缎（jǐn）B.纯．熟（chún）琴弦．（xuán）悔之晚矣．（yǐ）C.一缕．（lǚ）画轴．（zhóu）少．选（shǎo）D.巍．峨（wēi）曝．晒（pù）奖券．（quàn）2.下列句子中加点字的解释错误的一项是（）A.伯牙鼓．（弹）琴。
B.以为世无足．（值得）复为鼓琴者。
C.所宝以百数．（计算）。
D.常以自随．（随后）。
3.下列词语中，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色的一项是（）A.跑龙套B.花架子C.对台戏D.唱白脸4.下列加点词语使用不正确的一项是（）A.贝多芬听到断断续续．．．．的钢琴声从一所茅屋里传出来。
B.这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽．．．．的表演自由。
C.不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成．．．．的方法。
D.月光照进窗子，茅屋里的一切显得格外清幽，伸手不见五指．．．．．．。
5.下列句子中运用的修辞手法相同的是（）①月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
②这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？③双方正在对打，激烈到简直是风雨不透。
④善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
A.①③B.①④C.②③D.②④6.下列诗句中不是描写音乐的一项是（）A.此曲只应天上有，人间能得几回闻？B.锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
统编版语文六年级上册第7单元复习(共21张PPT)
九、佳句积累。
引用： 排比句：
俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。
弹
缓缓
断
熟练
安静
沉醉
刹那
时断时续
惊涛骇浪
水天一线
五、写出下列词语的近义词。
纯熟— 幽静— 微弱— 陌生— 波涛汹涌— 断断续续— 戛然而止—
生疏
喧闹
强烈
熟悉
风平浪静
连续不断
滔滔不绝
六、写出下列词语的反义词。
( )的乐曲 ( )的小路 ( )的琴声 ( )的脸 ( )的浪花 ( )的琴声 ( )的烛光 ( )的姑娘 一( )画 一( )曲
使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜。
2.《书戴嵩画牛》中，最后引用古语的作用是什么？
3.试着概括课文《月光曲》的主要内容。
本文通过记叙贝多芬谱写《月光曲》的传奇故事，表现了盲姑娘对音乐的执著和热爱，同时也表现了贝多芬对穷人的同情和热爱，赞扬了他丰富的想象力和卓越的才华。
从这两个词语，我们可以感受到：“马鞭”的出现不仅完全解决骑马没办法在舞台上表现的尴尬，而且极具艺术的美感，这种表演方式十分符合中国的美学。
同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。
从上文我们可以感受到伯牙琴技出神入化，钟子期欣赏水平高超。通过反复吟诵，我们可以体会到钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时欣喜若狂的心情。
人教部编本六年级语文上册知识点复习、总复习资料
人教部编本六年级语文上册总复习资料第一单元本单元小知识:本单元的第四课用第一人称叙述，就是“我”（第一人称还包括我们），采用第一人称来叙述得方法，可以拉近与读者的距离，是文章内容显得真实亲切，更利于读者把握。
一、课文复习1.《草原》一文记叙了老舍先生访问内蒙古时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。
全文按照事情发展的顺序描绘了草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。
通过这些画面，表现了蒙古族和汉族人民团结友好的深情厚谊，抒发了对祖国山河的热爱之情。
2.《丁香结》一文从色彩、形貌、气味、姿态等方面描写了丁香，赋予了丁香灵动优雅、纯洁无瑕、可爱芬芳的特点，阐述了作者要以豁达的胸怀勇敢面对生活中的问题的人生感悟。
3.《宿建德江》先写羁旅漂泊，再叙日暮添愁，然后写到天和树、人和月的关系，抒发了诗人羁旅的惆怅及对故乡的思念。
《六月二十七日望湖楼醉书》写的是西湖忽雨忽晴的变幻景象，表达了作者对西湖奇特景色的喜爱和赞美之情。
《西江月.夜行黄沙道中》从视觉、听觉和嗅觉三方面着意描写了黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片，表达了词人热爱大自然，关心人民生活，期盼丰年的思想感情。
4.《花之歌》借清新的花语生动形象的表现了四季更迭的自然变化，塑造了花儿作为自然的使者和奉献者，向往光明和万物和谐共处的想象。
诗中融入了作者对人生的理性思考，蕴含着用辩证的眼光来看待生命的哲思，含蓄的表达了诗人积极乐观的人生态度。
二、按课文内容填空。
1.这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云迹。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)
部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)一、按拼音写词语。
马蹄铁。
焦糖。
离骚仓。
悬壶济世。
协商。
抱佛脚。
拘束。
地狱庸。
包园。
言犹在耳。
木犊。
无所适从。
武松。
沉淀。
淘汰。
胡言乱语二、写出下面词语的近义词。
天涯：天边。
惊叹：惊异。
柔美：温柔。
清鲜：清新。
洒脱：自由。
疾驰：奔跑。
奇丽：美丽。
明朗：明亮。
无限：无穷。
羞涩：害羞。
愉快：快乐。
拘束：局促。
英勇：勇敢。
散布：传播。
奇异：奇特。
勤勉：努力。
僻静：幽静。
欢悦：高兴。
攀谈：交谈。
静谧：安静。
茂盛：茂密。
追随：跟随。
蕴藏：隐藏。
苍穹：天空。
孕育：孕育。
赠予：赠送。
欢送：送别。
摇曳：摇摆。
旖旎：美丽。
硕大：巨大。
婆娑：优美。
长征：长途跋涉。
等闲：平常。
逶迤：曲折。
开颜：微笑。
进犯：攻击。
险要：危险。
沉着：冷静。
奉命：接受命令。
屹立：矗立。
相继：接连不断。
依托：依靠。
宣告：宣布。
欢跃：欢快。
肃静：安静。
热烈：热情。
瞻仰：仰视。
宏伟：壮观。
赞叹：赞美。
沉思：思考。
沉寂：寂静。
暴露：显露。
憧憬：向往。
浓密：浓厚。
疲倦：疲劳。
发达：繁荣。
猜测：猜想。
紧密：紧凑。
神秘：神奇。
枯萎：凋谢。
干燥：干燥。
抵御：抵挡。
咆哮：怒吼。
惊慌：惊恐。
拥戴：支持。
放肆：放任。
狞笑：狂笑。
沙哑：嘶哑。
精美：精致。
舒适：舒服。
顾惜：珍惜。
抱怨：埋怨。
探望：拜访。
沉思：沉思。
宁静：安静。
嗤笑：嘲笑。
迅速：快速。
喧闹：吵闹。
遮盖：遮挡。
张望：观望。
渺小：微小。
恩赐：赐予。
慷慨：慷慨。
节制：控制。
枯竭：干涸。
感叹：感叹。
威胁：威胁。
设想：想象。
璀璨：灿烂。
遥望：远望。
呼唤：召唤。
放弃：放弃。
宝贵：珍贵。
神圣：神圣。
浓密：浓密。
体验：体会。
滋润：润泽。
照管：照顾。
品尝：尝试。
终究：最终。
眷恋：留恋。
险恶：危险。
归宿：归属。
恭敬：尊敬。
领悟：领会。
洋洋：充满。
清秀：清秀。
纯熟：熟练。
恬静：安静。
情愿：自愿。
陶醉：沉醉。
尴尬：难堪。
虚拟：虚幻。
郑重：严肃。
伶俐：聪明。
盼望：期望。
无端：无缘无故。
六年级上册第七单元语文园地笔记
六年级上册第七单元语文园地笔记六年级上册语文课文目录部编版第一单元1草原2丁香结3古诗词三首宿建德江六月二十七日望湖楼醉书西江月·夜行黄沙道中4_花之歌习作：变形记语文园地第二单元5七律·长征6狼牙山五壮士7开国大典8_灯光口语交际：演讲习作：多彩的活动语文园地第三单元9竹节人10宇宙生命之谜11_故宫博物院习作：___让生活更美好语文园地第四单元12桥13穷人14_在柏林口语交际：请你支持我习作：笔尖流出的故事语文园地快乐读书吧第五单元15夏天里的成长16盼习作例文：爸爸的计划小站习作：围绕中心意思写第六单元17古诗三首浪淘沙（其一）江南春书湖阴先生壁18只有一个地球19_青山不老20_三黑和土地口语交际：意见不同怎么办习作：学写倡议书语文园地第七单元21文言文二则伯牙鼓琴书戴嵩画牛22月光曲23_京剧趣谈口语交际：聊聊书法习作：我的拿手好戏语文园地第八单元24少年闰土25好的故事26_我的伯父鲁迅先生27_有的人——纪念鲁迅有感习作：有你，真好语文园地写字表词语表部编版教材和人教版教材到底有啥区别？什么是部编版教材？很多同学不知道部编版的教材是怎样的，具体来说和人教版有几点不同：对比人教版教材，经典课文仍然存在，但顺序做了很大地调整；部编教材更加注重基础的掌握与积累，如果人教版要求孩子学写8个字，那么部编教材会要求学写16个字；教材更加体现了“现代性”，教材在课文选取、习题设计、课后作业等方面都力图贴近当代中小学生的“语文生活”；大量增加古诗文，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。
初中语文的古诗词增加51%，明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70；增加课外阅读，最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容，并有指定书目；小学新教材里也增加大量课外阅读要求；最明显的变化就是，现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。
如何高效学习语文1、经常查阅工具书读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。
统编版六年级上册语文第七单元复习课件(共35张PPT).ppt
锦囊玉轴，常以自随。
赏析：“锦囊玉轴”说明装裱精美，画袋 讲究，既表现了杜处士对此画的喜爱，又表明 了这幅画的名贵。为下文牧童评画埋下伏笔。
处士爱画
书戴嵩画牛
牧童评画
锦囊玉轴 常以自随 曝书画
拊掌大笑 指出错误
善于观察生活 敢于挑战权威
趣谈 “亮相”动作：动静相宜
强烈自豪感
油然而生
”和“ ”这
两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者
对于京剧的
之情和对
的强烈自
豪感。
本文通过介绍京剧中“马鞭”和“亮相”这两 种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对 于京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈自豪感。
就在双方打得不可开交之际，那紧张而又 整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而 止——双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对 着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！
过程
听
琴声——断断续续
产生同情
谈话——家境贫穷
弹 —— 一曲 —— 知音 —— 感动
月亮升起——微波粼粼
弹
月亮升高——风卷浪涌
月光照耀——波涛汹涌
激情
chěng gān gà
骋尴尬
jiá tū
shàng pú
戛凸绱仆
彻底：全面的，充分的。 唯恐：唯独害怕；只怕。 无穷无尽：没有止境，没有限度。
本文通过介绍京剧中“
课文主要写了
在
时听到盲姑娘兄妹的谈话，
就给
弹了一首钢琴曲，盲姑娘猜出他就是贝多芬，他又
即兴为盲姑娘弹了一曲，并
，谱写《月光曲》的
传说。
这篇课文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠
部编版语文六上第七单元复习卡
第七单元复习卡一、字词【霎时间】极短的时间。
【恬静】恬适安静。
【水天相接】形容河流、海洋的浩渺，以至于水流延伸到天边，看上去就好像跟天际交融在一起一样。
【约定俗成】指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成。
【不可开交】无法摆脱或结束。
【戛然而止】形容声音突然中止。
二、课文知识1.《伯牙鼓琴》讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事，俞伯牙擅长弹琴,锺子期有很高的音乐鉴赏能力，不管俞伯牙弹奏什么，锺子期都能准确道出俞伯牙的心意。
锺子期死后, 伯牙破琴绝弦终身不再弹琴。
表达了对真挚友谊的赞美。
后来，人们用“高山流水”形容两人情谊深厚。
2.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”鼓琴：弹琴。
志在太山：心里想到高山，志：心志。
善哉：好啊。
巍巍：高大的样子。
若：像。
少选：形容时间短。
汤汤：水流急的样子。
句意：伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，锺子期听了赞叹道：“弹得真好啊！就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”不一会儿，伯牙心里又想到宽广的江河，锺子期又赞叹道：“弹得真美啊！宛如浩浩荡荡的江河在我面前流动！”3.钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
绝：断。
复：再。
句意：钟子期死后，伯牙悲痛万分，拉断了琴弦，把琴摔破，并发誓终身不再弹琴。
他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了。
4.《书戴嵩画牛》记叙了四川杜处士非常珍爱收藏的戴嵩的《斗牛图》，被一牧童指出画中常识性错误的事，告诉我们：要认真地观察事物，不能凭空想象。
不能迷信权威，要从客观事物出发。
5.牛斗力在角，尾搐人两股间，今乃掉尾而斗，谬矣!第七单元复习卡一、字词【霎时间】极短的时间。
【恬静】恬适安静。
【水天相接】形容河流、海洋的浩渺，以至于水流延伸到天边，看上去就好像跟天际交融在一起一样。
【约定俗成】指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成。
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第七单元复习卡
一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.2018年12月8日，我国在卫星发射中心成功发射嫦娥四
号探测器。
2.嫦娥四号探测器后续将依次经历（）。
A.环月飞行、近月制动、地月转移
B.地月转移、近月制动、环月飞行
C.近月制动、地月转移、环月飞行
3.用“√”选择嫦娥四号任务将实现的两个“国际首次”。
（1）实现国际月球背面软着陆和巡视探测。
（）
（2）实现国际首次人类探测器月球软着陆。
（）
（3）实现国际首次地月拉格朗日L2点的测控及中继通信。
（）
4.“鹊桥”中继星于年月日成功发射。
（）
A.2016 1 8
B.2018 5 21
C.2018 12 8
D.2016 5 21
二、下列加点字的读音完全相同的一组是（）
A.车轴．压轴．画轴．轴．心
B.曝．晒曝．露曝．光一曝．十寒
C.传．统传．说传．递流传．
D.鲜．明新鲜．海鲜．鲜．为人知
三、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
shàn zāi wēi é yù zhóu pù shài qǔ pǔ（）（）（）（）（）qín xián chún shú yún jǐn yì lǚ qín ji àn
（）（）（）（）（）
2.根据语境写字词。
著名的音乐家贝多芬在lái yīn（）河边听到了钢琴曲，走近后发现弹奏者是一位mánɡɡū niɑnɡ（）。
在得知她买不起音乐会的入场券后，贝多芬特意为她弹奏曲子。
她静静地听着，táo zuì（）在琴声中。
3.写同音字。
［pù］（）布（）晒［pǔ］曲（）（）素［jiàn］琴（）（）子［táo］（）气（）醉四、先把下列词语补充完整，再选词填空。
（填序号）
①高（）流（）②（）（）登场
③有板（）（）④（）（）之音
⑤字（）腔（）⑥余音（）（）
1.能用来描写音乐的词语有 ______。
2.别看他年纪小，可唱起京剧来 ____________。
五、对下列句子中的加点字词解释有误的一项是（）
A.方鼓琴而志．在太山。
（心志，情志）
B.巍巍
．．乎若太山。
（危险的样子）
C.所宝
．．以百数。
（所珍藏的书画）
D.尾搐入两股．间。
（大腿）
六、下列加点词语运用不当的一项是（）
A.《水浒传》以其生动曲折的故事情节、栩栩如生
．．．．的人物形象而引人入胜。
B.不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成
．．．．的方法。
C.那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止
．．．．。
D.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海
如镜，真是巧夺天工
．．．．。
七、下列句子朗读停顿划分正确的一项是（）
A.少选之/间而/志在流水
B.尾搐/入两股/间
C.处士/笑/而然之
D.汤汤/乎若/流水
八、对下列句子所用的修辞方法判断有误的一项是（）
A.月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
（拟人）
B.这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技
成分。
（设问）
C.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的
就是这种情况。
（引用）
D.如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方
不就“完”了吗？（反问）
九、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）
A.古语有云：“耕当问奴，织当问婢”。
B.贝多芬谱写了许多著名的乐曲，其中有一首著名的钢琴曲叫月
光曲。
C.皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问，“先生，您找谁？走错
门了吧？”
D.如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。
十、按要求完成句子练习。
1.在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。
（变换语序，不改变句意）
2.将下列与“月光”有关的比喻句补充完整。
（1）月光照进窗子，茅屋里的一切好像。
（2）月光似，从夜空中泻下来。
3.在原句上修改病句。
静，越发能显示必胜的信心，越发能显示武艺的高强。
十一、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《伯牙鼓琴》选自《左传》。
（）
2.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的苏洵。
（）
3.《月光曲》是贝多芬谱写的一首著名的交响乐。
（）
4.京剧中杂技成分的存在是为了凸显人物的英雄气概。
（）十二、课文内容回顾。
1.《伯牙鼓琴》中“”
一句体现了伯牙与锺子期之间的真挚友谊。
2.由于伯牙和锺子期二人的传说，人们把真正了解自己的人叫作“”，用“高山流水”比喻。
3.《月光曲》讲述了贝多芬即兴创作《月光曲》的传奇故事，表现了盲姑娘对音乐的 __ 和 __，同时也表现了贝多芬对穷人的 ___和 __ ，赞扬了他和。
4.皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着，月亮正从
的地方升起来。
的海面上，霎时间洒满了。
月亮越升越高，穿过一缕一缕似的微云。
5.《京剧趣读》一文介绍了京剧艺术中“”和“”这两种艺术表现形式，字里行间流露出作者对京剧的和对传统文化的。
第七单元复习卡参考答案
一、听力材料：
2018年12月8日2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。
嫦娥四号探测器后续将经历地月转移、近月制动、环月飞行，最终实现人类首次月球背面软着陆，开展月球背面就位探测及巡视探测，并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星，实现月球背面与地球之间的中继通信。
嫦娥四号任务的工程目标：一是研制发射月球中继通信卫星，实现国际首次地月拉格朗日L2点的测控及中继通信；二是研制发射月球着陆器和巡视器，实现国际首次月球背面软着陆和巡视探测。
嫦娥四号任务于2016年1月经国务院批准正式实施，包括中继星和探测器两次任务。
“鹊桥”中继星于2018年5月21日在西昌卫星发射中心由长征四号丙遥二十七运载火箭成功发射，进入环地月拉格朗日L2点使命轨道，目前状态正常。
1.西昌
2.B
3.（1）√（3）√
4.B
二、C
四、1.①④⑥ 2.③
五、B
六、D
七、C
八、A
九、D
十、1.男的正在微弱的烛光下做皮鞋。
2.（1）披上了银纱（2）流水一般
3.“必胜的信心”与“武艺的高强”位置互换。
十一、1.× 2.× 3.× 4.√
十二、3.执着热爱同情关爱丰富的想象力卓越的才华
5.马鞭亮相喜爱自豪感。