学校德育处主任述职报告
德育主任述职报告(15篇)
德育主任述职报告(15篇)德育主任述职报告1当暑气肆虐地在大地上蔓延开来的时候，也到了春学期的期末，同时也意味着美好的暑假即将来临。
今天我坐在台上述职，仅把它当作暑假来临之前的一次磨练。
感谢学校给了我这样一次锻炼与总结、反思的机会，借这个机会也由衷地感谢各位老师对我的工作的支持与帮助。
下面我把近一年来在德育处所做的工作，各个方面用一、两句话简单总结如下：第一，制定年级创优标准、形成完善的工作机制，使班集体创优成为常态。
1、建立了德育工作管理机制。
2、提炼了班集体建设的精神内涵。
3、与学校领导及各年级组长一起制定了各年级创优标准。
4、制定了各年级魅力少年评比标准。
5、重新制定了“三好学生”评比细则及评比标准并于上学期开始实施执行。
6、制定了魅力班主任评比方案及评比细则也于上学期开始评比。
第二，增强班集体创建工作的针对性、实效性，开展创优系列活动。
1、制定了熟溪小学班队会活动序列，并引导组织各班按序列要求开展活动。
2、积极开展各种主题活动。
（1）加强各年级的始业教育。
（2）开展班级文化建设活动。
（3）进行“自立少年”、“乐学少年”评比活动。
（4）积极组织学生参加各种比赛。
（5）组建家长委员会，召开家长会。
第三，积极开展班主任培训，提升班主任工作能力。
1、精心策划认真组织好班主任例会。
2、开展一年级班主任培训。
第四，开展学校常规工作与小团队建设相融合的研究与实践活动，促进优秀班集体建设的深入可持续发展。
1、研究并建立了具有熟小特色的小团队评价机制，实施小团队评比、展示制度。
2、积极研究常规教育与小团队建设相融合的班级管理策略。
3、在徐副校长的直接领导下，参与重点年级的创优工作进行达标验收，对其余年级的创建工作进行考核。
德育主任述职报告2总结过去的一学期，想说的话很多。
但最想说的还是感谢，感谢学校领导的指导和支持，感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合，也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。
使得我们的德育工工作能够顺利的开展。
德育主任述职报告(精彩13篇)
德育主任述职报告（精彩13篇）德育主任述职报告篇一时间飞逝，转眼间三年的工作已经结束。
在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不驰于空想，不好高骛远，以惟真的态度做踏实的工作。
而我的工作能够顺利的开展，完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。
在这里，我只是把自己三年来做的点点滴滴的小事给大家作个简单的汇报。
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心呵爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，我努力向党组织靠拢，时刻能以党员的标准严格要求自己，在学校党组织的培养下，我已经顺利完成党员知识培训，进一步接受党组织对自己的考验。
作为学校大家庭的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。
对于学校的荣誉，我能积极维护，尽心尽力做好各项工作。
其次，在教学上，我服从学校领导的安排，连续三年任教毕业班的语文，本学期还兼带班主任工作。
说实话当毕业班的老师不容易，教学任务紧，学生思想浮动大，不少学生厌学、逃学，这一切客观因素导致对老师的要求更高。
因此，我必须花更多的时间钻研教材，做好课前准备，同时，必须花大力气更深入的走进学生的心灵，了解学生，在教材与学生中找到契合点，以更实效的教学流程走进课堂，采取有效的教学方式，教学模式，充分发挥学生个性特点，面向全体学生逐步提高学生语文素养。
尤其是在平时的'教学中，我积极吸取前段教学的成功之处，对原来积留下来的问题，我多向同事请教，探讨，共同解决问题。
平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这三年的教学、教研活动中，我都能踊跃的参加，并能取得一些成绩，但我总是不满足于现状，课后总是积极向有经验的老师请教，吸收课堂中的优点，对课堂中出现的问题，虚心向老师们请教方法，自己独立思考，认真总结反思，在不断的总结与反思中逐渐成长。
第三，在学校分配工作上，我尽心尽力做好自己本职工作。
德育主任个人述职报告(10篇)
德育主任个人述职报告(10篇)德育主任个人述职报告1一学期很快过去了，开学初在完成了开学典礼及学期初的仪容仪表整顿后，本着以人为本，服务与各年段和班主任工作态度，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的事情。
首先重视理论学习，坚定政治信念，明确服务遵旨，廉洁从政。
本人坚持执行党的各项方针，政策。
按照党的章程严格要求自己，各方面均起到了用心地带头作用。
用心参加学校的会议及各项活动。
工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。
为人正直、坦诚，以工作为重、早来晚归，以平和心态，和同事之间团结协作。
一、开学初，依循着分工合作的原则，认真制定德育处工作计划，抓好班级工作。
从安排到落实，认真负责，严格要求。
促进各班级的工作顺利进行。
二、九月中旬十月初成立了学校礼貌督导队，这个组织的.建立在学校的德育工作中起到了用心作用，注重学生自制、自理、自控潜力的培养。
每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致的检查，并及时打出汇总一周一报，进行量化评分。
三、认真开好每一次的班主任会议，首先做到认真准备，搜集材料，传达上级有关部门及校领导的工作安排，再进行具体时间安排，同时，利用班主任会议开展班主任培训二次。
四、开展一系列的活动。
配合体育组完成了校内广播操比赛，规范了学生的做操，培养学生的群众荣誉感，也培养学生的团队精神，让学生有更好的精神面貌学习。
安全教育活动中举办了安全教育防震演习、防踩踏演习，增强了学生的安全意识。
预防艾滋病手抄报、演讲（七年级）、防艾滋病的黑板报，使同学们增强对艾滋病预防的认识并对家人进行宣传。
法治教育活动中举办了校内法律教育专家讲座，让学生知法，懂法，守法，做一个合格的中学生。
五、本学期遵照上级部门的指导、举办了六期黑板报教师节、庆祝国庆、安全教育、法制教育、诚信教育、预防艾滋病宣传知识。
德育主任个人工作述职报告
德育主任个人工作述职报告法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告，这是推动社会组织工作的重要因素，对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。
下面就让小编带你去看看德育主任个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!德育主任个人述职报告1各位领导，大家好!本学期，我任小学部教育主任，负责小学部学生的德育管理工作。
一学期来，在上级和学校领导的正确指导下，在我校小学部班主任同志们的大力支持配合下，小学部德育工作取得了较好成绩，为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。
现就这一年来的分管工作作简要汇报，以期在以后的工作中能够继续得到各位领导的指教。
一、分管工作完成状况1、学生管理。
随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化，学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。
为此，我校小学部坚持全体教师参与学生管理，对于“问题”学生实行全员参与教育。
同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教育，努力构成良好的班风和学风。
2、卫生打扫。
学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建设的基础，也是和谐校园的重要组成部分。
一年来，班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导，从而保证了教室内外的干净整洁。
个性是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，但是，各班克服冬季小学部水源不足等客观原因，教学楼的卫生还有待提高。
3、定期召开班主任例会。
总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。
定期开展班会课，月月有主题，班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动，并且把班主任上课的状况、搞活动参与各项比赛的状况纳入考核，激发班主任工作的热情，增强了班主任工作的职责感。
4、开辟多种教育渠道，构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。
重点关注“问题学生”，及时与家长建立沟通，有效处理学生违纪现象，并进一步加强学生思想教育、法制教育，用心预防未成年学生违法犯罪。
学校德育处主任述职报告（2篇）
学校德育处主任述职报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是学校德育处主任，在过去一年中，我带领着德育处团队，致力于提高学校的德育工作水平，为同学们的全面发展创造良好的校园氛围。
今天，我将向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、思想引领和教育作为学校德育处主任，我们始终将思想引领和教育工作放在首要位置。
通过开展一系列的思想教育活动，我们努力提高同学们的道德水平和思想境界。
我们注重激励同学们的自主学习和成长，通过课堂教育、主题班会、心理辅导等形式，促进同学们的思想成熟和正确价值观的养成。
我们通过组织教育活动，加强对同学们的正确引导。
我们设立了德育团队，通过精心策划的主题班会、德育讲座等活动，引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
我们还积极开展心理健康教育，并组织丰富多彩的课外活动，如读书分享会、志愿者活动等，让同学们充分感受到现实生活的美好与多样。
二、品德塑造和行为规范在过去一年中，我们不断加强对同学们的品德塑造和行为规范，力求培养学生良好的道德品质和行为习惯。
我们组织了“道德模范”的评选活动，对在班级和学校之间树立良好形象的同学进行表彰，引导其他同学向他们学习。
我们还加强了队规队纪的教育，要求每个学生都要遵守学校的行为规范，培养积极向上的个性和自律的行为习惯。
我们注重师生之间的沟通交流，建立起良好的师生关系。
我们定期组织班主任会议，了解同学们的学习情况和成长问题，并及时给予指导和帮助。
我们还积极参与教学活动，与教师一起为同学们答疑解惑，促进学生成绩的提升。
三、社会实践和校园文化建设为了拓宽同学们的视野，培养他们的社会责任感和实践能力，我们在过去一年中积极组织了各类社会实践活动。
我们带领同学们参观博物馆、社区等地，让他们亲身体验社会生活的各个方面。
我们还注重校园文化的建设，通过举办各类文化活动，提高学校文化氛围。
我们组织了校园文艺节、科技展览等活动，展示同学们的才艺和创造力，丰富了同学们的课余生活。
德育主任个人工作述职报告(3篇)(德育主任个人工作总结)
德育主任个人工作述职报告(3篇)（德育主任个人工作总结）>德育主任个人工作述职报告1作为德育处主任，落实学校德育工作，开展系列德育训练活动，抓校风建设，促养成训练，做深入到到细致的同学思想政治工作，坚持正面训练，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校内，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。
我宠爱学习，时常坚持学习政治，学习现代训练教学理论，不断更新训练观念、改善训练教学方法，在政治思想上始终持续和和党中央的全都性，工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。
为人正直、坦诚，以工作为重、早来晚归，中午不休息，以平和心态，淡泊名利，和同事之间团结协作，有较强的事业心、职责感。
1、协作班主任抓好班群众建设。
时常深入到到班级组，多为班主任排忧解难，解决“学困生”个案问题。
加强同学的学习目的、学习态度训练，提高同学的学习用心性，留意同学自治、自理、自控潜力及兴趣的培育。
2、留意同学日常行为规范的训练，做好平安、纪律、法制训练工作。
每月都有训练主题，定期举办富有成效的主题班会，结合每一天值班人员的督促、检查、指导、整改，考核评分，促使同学依据《中同学守则》和《中同学日常行为规范》来规范自己的行为。
3、狠抓环境管理，确保净化校内。
平安工作是每天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到支配到位，落实到位，检查到位，整改到位。
时常转一转，看一看，发觉问题，准时处理。
4、参预组织、开展各项大型活动。
用心关心、协作学校开展每年一届校内艺术节活动，协作体育组参预一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。
5、关怀、帮忙后进同学，做细致的训练转化工作，不体罚和变相体罚同学。
共性是对待特殊的同学，首先要了解同学、了解同学心理、了解同学特点、了解有关大事的背景，从而使处理同学从简洁的处理大事转变成转变同学的世界观，使同学真正从处理问题中受到训练，从而增加改正错误的信念。
6、做好同学的心理健康训练工作，确保同学健康成长。
德育主任述职报告范本
尊敬的学校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们：大家好！我是学校的德育主任，在过去的一年里，我在德育工作中积极探索，多方面着手推进，积极开展德育活动，力求将学校德育工作做得更好。
报告中，将着重总结报告前一年我所完成的工作、所面临的挑战与不足，以及未来的计划安排。
希望各位领导和关心学校发展的各位老师、家长以及同学们给予指导和帮助。
一、德育工作总体情况过去一年，我全面负责学校的德育工作，认真贯彻落实学校的德育方针，全面推进学校德育工作，积极开展了一系列丰富多彩的德育活动，形成了非常浓厚的德育氛围，有效地提升了学生的德育素养和综合素质。
具体情况如下：1、德育思政课程的开设在过去的一年里，为了让学生更好地接受德育教育，我和年级主任一起，实验开设了一些思政课，通过开设班会和课外活动，来设计学生的德育课程。
课程内容涵盖思想品德、青少年法制教育、心理健康教育等方面，着重通过寓教于乐的方式，放映影片、组织讨论等多元化的教育活动，引导学生在日常生活中树立正确的价值观，丰富自己的生活。
2、班级管理和学生管理为了让班级和学生有更好的发展，我加强了班级和学生的管理。
对于卫生管理，我们对学生卫生进行了严格考核，增加了班级考核，对于违反管理规定的学生，我们坚持以罚代管，以此来调动学生的积极性，让学生认识到自己的错，从而更好的自律。
3、网络教育和安全教育随着科技发展，网络教育和安全教育已经变得极为重要，为了让学生更好的适应社会发展的迅速推进，我们重点加强了网络教育和安全教育。
我们采取多元化方式的教育，举办了“网络安全日”、“手机成瘾防治日”等活动，通过丰富的教育内容使学生牢记网络安全管理的重要性。
二、工作中的困难与不足在过去的一年里，德育工作虽然积极有效地推进了，但在实践中，也经历了一些挑战和不足之处。
1、人员结构不够合理在中小学校的德育工作中，教师的积极性和能力显得尤为重要。
但是，在我们的工作中，因为学校人员的一些变化，人员结构不够合理，我们只得做出了一些快速的变通，因此难以合理开展德育工作。
学校德育主任工作述职报告
学校德育主任工作述职报告尊敬的领导：我是某某学校的德育主任，感谢您给予我展示工作成果的机会。
在过去的一年中，我充分发挥了德育主任的职责，认真负责地开展相关工作。
现将工作概况向您汇报如下：一、加强班级管理在过去的一年中，我注重加强对班级的管理和指导，落实班级德育工作。
我积极参与学科教学，与任课教师紧密合作，共同推进班级学风建设。
我鼓励班级建立互助、合作的良好氛围，提高学生的集体荣誉感和归属感。
二、推行优秀学生典型引领制度为了培养学生的正确价值观和道德观，我积极推行优秀学生典型引领制度。
我及时关注并培养出一批优秀学生典型，通过其言传身教的方式，引导全体学生向优秀学生学习，树立正面榜样。
三、组织开展丰富多彩的校园活动我组织开展了一系列的丰富多彩的校园活动，旨在丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
例如，我们举行了以“传承友谊，共同前行”为主题的班级联谊活动，让学生感受到班级之间的友情和凝聚力。
此外，我还组织了社会实践活动、德育主题演讲比赛、读书分享活动等，提高学生的社会责任感和文化素养。
四、加强家校合作我非常重视与家长的沟通与合作，认为家校合作对于学生德育的发展至关重要。
因此，我积极参与家长会和家访活动，与家长交流学生的学习情况和品德表现，并征求家长对于学校德育工作的意见和建议。
此外，我还定期向家长发放学校的教育宣传资料，提供家庭教育辅导，增强家校合作的力度。
五、开展德育培训和研讨为了提高自身的专业水平，我积极参加各类德育培训和研讨会，不断学习和更新德育工作的理念和方法。
我不仅注重理论学习，还注重实践经验的积累，通过交流和分享，不断提高自身的工作能力和素质。
总结起来，过去的一年，我在学校的德育工作中取得了一定的成绩。
我将继续努力，进一步加强班级管理，推行优秀学生典型引领制度，组织更多更丰富的校园活动，加强家校合作，提高自身的专业水平，为学校的德育工作贡献更大的力量。
再次感谢您对我的支持和信任！德育主任日期：。
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述职述廉：_________学校德育处主任述职报告姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共9 页学校德育处主任述职报告作为德育处主任，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。
我热爱学习，经常坚持学习政治，学习现代教育教学理论，不断更新教育观念、改进教育教学方法，在政治思想上始终保持和和党中央的一致性，工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。
为人正直、坦诚，以工作为重、早来晚归，中午不休息，以平和心态，淡泊名利，和同事之间团结协作，有较强的事业心、责任感。
1、配合班主任抓好班集体建设。
经常深入年级组，多为班主任排忧解难，解决学困生个案问题。
加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
2、注重学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。
每月都有教育主题，定期举办富有成效的主题班会，结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。
3、狠抓环境管理，确保净化校园。
安全工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。
经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。
4、参与组织、开展各项大型活动。
积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动，配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。
第2页共9页5、关心、帮助后进学生，做细致的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。
特别是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。
6、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。
随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些问题孩子大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。
7、加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。
树立先进典型，处罚消极落后。
认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。
同时，对个别屡教不改的特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。
8、上半年四月中旬，圆满完成了组织带领七、八年级学生到西青区参加学农劳动任务;放暑假前顺利完成了组织带领新高二年级到东丽区参加社会实践活动，本学期第三周九月中旬又组织带领新高一年级到蓟县参加了军训活动。
所有活动经费每次都向学校各级领导汇报，收费合理、单据齐全，承蒙领导关注、信任，没有出现任何差错。
在xx年河北区教育局第十一届军训工作汇报中荣获一等奖，本人荣获xx年河北区教育局军训工作先进个人的荣誉证书。
9、完成了对消防器材定期检查和更换。
与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书，另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙，管理到位，责任到人。
圆满完成了学校安全消防档案整理，在年终上级领导检查验收评比中获得好评。
第3页共9页10、积极发挥工会委员作用，和其他委员一起精心组织各项活动。
尽自己所能发挥特长，多为老师办事，为工会之家服务。
成绩的取得，归功于学校行政和李主任的正确领导，特别要感谢王学博校长，在百忙工作中还经常关心和指导我的工作，对我的工作经常给予批评指正，使我能够保持清醒的头脑，摆正位置，任劳任怨地干好本职工作。
感谢我们德育处全体老师对我本人的尊重和宽容;感谢各年级组老师给我的面子，有了你们的大力支持和力挺，给予了我很大的帮助;特别要感谢那些给予我以网络知识的老师和同学们;感谢为我翻译英文单词的外语组老师们，因为有那么多好心人的帮助和支持，才使我获得了更多的为师生服务的才能。
最后我要感谢的就是我们同学们对我本人的尊敬和绝对服从态度。
无论到什么时候，我都不会忘记是三十五中这所学校培育了我，养育了我，我将尽己所能为学校工作多做贡献。
成绩微不足道，都是本份的工作。
学校的德育处工作任重而道远，少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。
我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和怨天尤人情绪、创新意识不强等不足。
在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，努力做好自己的工作。
学校德育工作述职报告尊敬的各位领导，各位老师，大家好！第4页共9页时间如流水，似乎在不经意间，xx年早已悄然而逝。
平凡的xx年，见证了垫江一中发展历程中的不平凡。
这一年，我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长，迎来了年富力强、雷厉风行的新校长；这一年，全体教师并肩携手自强不息，有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。
这一年，于我个人而言，也是经历较大变化的一年，因为学校领导班子的调整，我担任高xx级分管行政，并于xx年11月初，告别了分管了三年的教研工作，开始接管德育工作。
不管干什么工作、处在什么样的角度，我都相信，总结过去是为了更好地行走于未来的路上，为此，今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况，请大家评议、指正。
一、合理定位--校长的助手、中层的向导、教师的伙伴定位准确是职能发挥的前提。
身为副校长，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。
我首先是校长的助手，准确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的意见。
其次是中层的向导，为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见，减轻他们的工作压力；然后，我还是教师的伙伴，了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。
一直以来，我都这样定位着自己的角色，并为之努力。
二、真抓实干--分管工作用心干，临时性工作乐意干 1.教研工作抓落实，求创新教研工作是学校教学工作中的重要组成，我分管教研工作时，提出了教研工作的“123”要求，“1”指树立一种意识，即质量立校、教研兴校的意识；“2”指做好两大沟通，即学校内不同学科教研组相互沟通，以取长补短，学校教科室与县教委教科所积极沟通，以了解前沿教研动态，开阔视野；“3”指做好三项具体工作，一是教研活动常态化，规定教研活动的时间、地点、考核要求，以第5页共9页常规促规范；二是学科活动特色化，鼓励举行富有学科特色的教研活动，如物理组举行的航模制作辅导活动。
三是教师专业化成长制度化，如坚持师徒结对制度，加速新教师的成长；执行骨干教师专题讲座制度，发挥骨干教师的示范作用；坚持“三课”制度，新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课，将课堂打造为教师专业成长的主阵地。
2.德育工作抓常规，求实效去年11月，根据学校安排，我分管学校德育工作。
虽然时间已接近岁末，学期已接近尾声，但“在其位，就必须谋其政”。
我深知德育工作作为学校的首位，责任重大，不敢有丝毫懈怠。
首先：完善了德育网络，加强了队伍建设。
在以前的管理体系基础之上，推行了年级德育行政制度，每个年级一名行政主管年级德育，形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络，壮大了德育管理队伍，强化了年级管理，增强了德育管理有效性。
同时，加强了班主任队伍的建设，举办了班主任经验交流会，搭建平台，相互学习，共同进步。
其次：强化了常规管理，提高了管理要求。
德育工作千头万绪，唯有提高要求抓好常规，才能营造良好的德育氛围。
在校长和各位行政支持下，上学期下大力气规范了宿管人员的管理行为、强化了学生寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作，为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。
第三：丰富了德育活动，提升了德育实效。
本年度学校举行了“中华魂”读书活动、“美德在我心中”演讲比赛、学生手抄报比赛等活动，并成功举办了秋季田径运动会、“12.9”文艺晚会、班级元旦晚会等大型活第6页共9页动，成功承办了县乒乓球比赛等等。
这些活动激发了学校的生机和活力，是素质教育生动画面的美好体现。
3、年级管理工作讲民主、重团结。
年级组是学校的有机组成又是相对独立的组织。
18个班、1200余名师生的年级规模，对年级管理者提出了不低的要求。
我在管理中坚持“民主团结”和“均衡发展”两大原则，年级重要管理决定一定和协管行政、年级组长、教师代表共同商议，并在试行中倾听各种建议，要求年级管理者绝对不可独断专行、绝对不可暗箱操作，制度管理、透明管理，以打造团结和谐的教师队伍；同时注重班级均衡发展，A、B、C三个层次班级各有要求，同层次班级你追我赶，力求不让一个班级因失去信心而掉队。
4、临时性工作乐意干，尽心尽力、从不推诿。
学校工作一盘棋，需要顾大局、识大体，我在做好本职工作之余，坚持与大家互相尊重、互相配合，服从组织安排，有较强的民主意识，做事敢负责任，从不推诿，只要领导指示，老师建议都乐意接受，并认真做好。
我除了上好高三（8）班的语文课，完成分管工作之外，还协助校长做了一些其他临时性工作，如协调上下级关系，维护教师稳定，参与高三管理，加强师德师风培训，组织听力考试，搞好迎检工作等，工作中不计名利、不计报酬，不计得失。
三、自我反思--在成绩中收获经验，在不足中改进成长一年来，我分管的各项工作顺利进行，取得了不少成绩，如xx年学校被评为县“教研工作先进学校”，高中英语教研组被评为先进教研组等，又如乒乓球男团获县第一名、演讲比赛四人获县一等奖等等，无需一一列举。
我深知，所有的成绩都来自于上级领导的关心、学校行政的支持、各位老师的付出。
没有你们，我个人必将无所作为。
一个人，终需背靠一个集体，第7页共9页正因为有你们宽容、理解与接纳，才给了我继续走下去的力量。
也正因为有你们这一扇扇镜子，我才看到了自己的诸多不足，如：偶有有懒惰懈怠、不思进取之意；也有过“栽花总比栽刺强”“别人如此，我又何必”的世俗想法而回避管理。
真的，你们的自强不息与坚持不懈，再一次给了我坦荡做人、大胆做事的力量，今后，我将发扬成绩，弥补不足，不负组织和领导的重托，为垫江一中的发展、垫江教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能！第8页共9页本文到此结束，感谢您的浏览！第9 页共9 页。