课外活动作文450字5篇_作文专题
课外活动作文450字5篇
课外活动作文450字5篇课外活动作文450字一雪下了一天一夜，学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。
我们几个同学约好放学后去打雪仗。
终于放学了，大家怀着喜悦的心情，兴高采烈地来到了操场。
我们分成了男女两队：顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。
规则是：谁被雪球砸中，谁就成为对方的人。
来到操场，双方就忙着做雪球。
我抓起一把洁白的雪，用手捏实，一个圆溜溜的雪球就做好了。
经过几分钟的准备，我们就开始了激烈的‘战斗’。
只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。
我连忙闪开，也不甘示弱向他仍了一个大雪球。
王嘉伟看见雪球向自己飞来，吓得就像老鼠见了猫一样，立刻连忙躲开。
当他看见雪球没有打中自己，还得意的向我们扮了一个鬼脸。
渐渐的，我们女生队快抵挡不住了。
大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去，一下子居然砸中了两个人。
男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。
这一次打雪仗，我们女生队大获全胜。
大家高兴极了。
天色渐渐地暗了下来，我们手拉着手一起走出了学校。
课外活动作文450字二一个星期五的下午，我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。
我班队员是陈新奇，也就是我，还有张杨和廖博文。
比赛开始了。
对方发球，“大熊”接球。
见突不进去，便将球传给李锡。
我连忙来防，只见李锡一个假投篮虚晃过我。
张杨来补防，可李锡又传给霉俊林，进了个球。
我班先以0：2l落后。
对方第二次进攻，被我抢断。
到我方进攻了。
我把球传给张杨，张杨又传给廖博文，廖博文又传给我。
我一下来个突然加速，如猛虎扑食，起三步将球点入篮筐。
随后，我刚突一个人，又有双人来包夹，我立刻将球传给廖博文。
可他没投进。
咦，张杨又抢到篮板，只见他一个漂亮的勾手，球进了。
此后，我们的进攻如猛虎，如神鹰，打得对方不知所措。
最好的一次进攻要算这次了：张杨接球后，一个假动作突破后又将球传给我，大熊来补防我，我立刻将球传给廖博文，廖博文一个雄鹰展翅，把球打入篮筐。
课外活动作文范文（通用18篇）
课外活动作文范文（通用18篇）课外活动作文范文（通用18篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的课外活动作文范文（通用18篇），欢迎大家分享。
课外活动作文1学校组织了有趣的课外活动。
每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。
我最喜爱“小鱼逃命”。
我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。
我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。
“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。
于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。
但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。
这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。
我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。
我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。
我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。
跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。
于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。
最后我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了！课外活动作文2上个周末，我们学校举行了一次别开生面的素质训练活动。
早上八点中到了学校以后，我们集体坐上了学校的大巴车，前往市区科技馆。
经过半个小时的车程，我们就到达了本次活动的目的地。
下了车，全体同学站好队，由班主任老师领唱，大家先唱了一遍国歌，作为给本次活动的开始。
之后，我们便排着队，在科技馆工作人员的领导之下，进去参观游览。
进去以后，我发现科技馆真的不亏得此之名，里面到处都是大大小小的机器，有的机器上面有好多灯泡，一闪一闪不停的亮着，有的机器上面是可以灵活摆动的部件，人站上去以后机器也会有相应的不同操作。
课外活动作文（通用15篇）
课外活动作文（通用15篇）课外活动作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的课外活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课外活动作文1你们知道我们下课在玩什么有趣的游戏吗?如果不知道的话，我就给你们讲一讲吧!下课了，我们就冲出教室开始玩《摸摸我是谁》。
我先来摸，我闭上眼睛向前走。
忽然，我摸到了一个东西，猜：“你是朱星彤吗?”我听见了同学们的笑声，原来是墙。
我再摸，这回我猜对了。
轮到金楚楚来摸，她一闭上眼睛，就分不清东南西北，一会儿撞到墙，一会儿撞到树，最后还把一棵树当成我，害得我们哈哈大笑。
不管她怎么猜都猜不中我们，只好学青蛙跳了十下。
轮到牟何静猜了，牟何静一猜就中了，我们都夸奖她真厉害。
正在我们玩得很开心时，语文课的上课铃突然打响了。
我们只好又冲进了教室，开始读课文。
怎么样?我们的课外活动丰富多彩吗?你想玩哪个就玩哪个。
课外活动作文2“加油，加油……”高湖中心小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声，是什么事情这么热闹啊，去看看吧。
原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。
看，现在进行的是五年级二班和六年级二班之间的拔河比赛，我也代表六年级二班在其中哦。
在和五年级二班比赛时我们轻而易举地赢了，接下来是我们和六年级一班的对抗，我们两个班势均力敌，刚开始时绳子几乎不动，这时，我们班的几位同学由于用力过猛倒了，绳子一下子到了那边，我们慌了，拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。
当时我想：我们一定要赢，一定要为六年级二班争光！这时，有位同学在旁边喊：“快站起来，整理好心情继续加油，胜利是我们的！”听到这句话同学们也勇气倍加，信心十足地接受了挑战，我们费了九牛二虎之力终于赢了六年级一班。
“耶！我们是总冠军！”同学们高兴得手舞足蹈。
【精选】课外活动的作文七篇
课外活动的作文【精选】课外活动的作文七篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的课外活动的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
课外活动的作文篇1即将要毕业的我们，已经初三年级了，照惯例，每一届毕业班都会举行一次“烤肉活动“。
而我们这一届的烤肉活动就定在一月十六号。
当天，大家都提着大包小包的“工具“来到学校，到了8点半左右，就开始了烤肉活动！我们将桌椅搬到教室外，铺上报纸，准备好所有“道具“后，就开始在炉中加木炭，等着老师来帮忙生火。
老师说，他烤肉的经验丰富，交给他保证没问题！加上我们这组的火又旺又大，因此老师就赖在这不走了！他说：哇！你们火怎么这么大呀？！拿来借我烤一下..。
现在想起来还真是好笑。
天啊！居然连别组的同学也拿来请我们帮忙烤..，好吧！这时候就看我们第四组发挥“同学爱“ 啰~一天下来，我们烤了好多好多东西，大家也都吃得很饱，更夸张的事，有人弄得全身的是黑黑的木炭，简直从小白人变成“小黑人“了呢！这次的烤肉活动举行的很成功喔，也使各位的感情有更增加了一点呢！让大家也更珍惜彼此所剩无几的.时光..尤其是在冷呼呼的冬天里烤肉，简直就是一大享受啊！希望毕业的时候可以邀同学、老师来举行个谢师宴，大家在一起High吧..！课外活动的作文篇2一个星期五的下午，我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的.篮球比赛。
我班队员是陈新奇，也就是我，还有张杨和廖博文。
比赛开始了。
对方发球，“大熊”接球。
见突不进去，便将球传给李锡。
我连忙来防，只见李锡一个假投篮虚晃过我。
张杨来补防，可李锡又传给霉俊林，进了个球。
我班先以0：2l落后。
对方第二次进攻，被我抢断。
到我方进攻了。
我把球传给张杨，张杨又传给廖博文，廖博文又传给我。
我一下来个突然加速，如猛虎扑食，起三步将球点入篮筐。
随后，我刚突一个人，又有双人来包夹，我立刻将球传给廖博文。
课外活动作文（通用10篇）
课外活动作文（通用10篇）课外活动作文(通用10篇)课外活动作文1今天下午第三节课是课外活动，因此我特别开心。
在下午第二节课的时候，那节是语文课，老师专门腾出这节课来给我们收拾橱子，因为老师说每次课外活动之前都要整理橱子，老师说我们的橱子太乱了。
根据老师的命令，我们每个人先把橱子里的所有东西都整理好放在桌子上，我把橱子里的书本、铅笔盒、水彩笔、卫生纸、袋子都拿出来，然后放整齐，书本面积较大的放一摞，书本面积较小的放一摞，其余的东西老师给我传授的经验就是摆哪里既好看又不会掉下来的地方就放哪里。
终于经过了我们的努力，整理完了，该搞卫生了，就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。
漫长的第二节课结束了，开始课外活动了，首先课外活动要先集合，站在凳子上的刘老师在那里说了好多话，主要强调的是纪律，我只记住了这个主题，因为时间太长了，我感觉仿佛好像过了四十分钟，课外活动那节课就有六十分钟的时间，真不知道该怎么玩。
刘老师说的最后几句话我倒是记得清清楚楚，说到操场先跑三圈，再做一遍课间操，其余时间自由分配。
我其实不想跑三圈，一般都是两圈的，但是我们去的时候有点晚，跑的时候只跑了两圈，但是还得做课间操，当我们做的时候，我看见了旁边有一些人在那里踢足球，我真羡慕他们啊，要是我们能也就好了。
终于，我们做完操了，令人激动的时刻到了，这时，年级主任说：“五年级的同学回到教室，五年级各班老师到办公室来开会。
”这让我们都垂头丧气，有人还抗议这种行为不对。
这次课外活动只有做操和跑圈，这不是课外活动吧。
课外活动作文2今天下午第三节课是我们年级的课外活动，我们高兴极了！一蹦三尺高，虽然还需要跑圈，但我们为可以玩而高兴！我们先听德管员——刘老师说了一大堆，冷了不行，但一想到玩儿时的欢乐，我觉的这点寒冷根本不算些什么，于是我挺了过去。
到了操场，我们开始跑步，刺骨的寒风冻得我瑟瑟发抖，但我每每一想到玩儿时的快乐，我咬了咬牙，迎着刺骨的寒风跑。
难忘的课外活动作文(精选29篇)
难忘的课外活动作文（精选29篇）难忘的课外活动作文 1一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。
此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。
好球！进篮了。
5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。
西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。
两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。
周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。
周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。
南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。
北面的一角，一群同学正在练习爬竿。
李勇是我校的`爬竿能手，大家称他是“小猴子”。
你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。
突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
难忘的课外活动作文 2这个星期天下午一点，新理念的老师带领我们到防洪堤。
这里风光秀丽、景色宜人，防洪堤上的草有两种漂亮的颜色，一种是绿色，另一种是紫色的`。
我来不及看防洪堤上的风景，迫不及待地拿出自己带来的风筝，把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝，是一连串的，上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓，每当我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。
和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷，各式各样的风筝。
后来，我们举行了一次放风筝比赛。
当时我想：我一定能赢。
只听老师大喊：“预备，开始！”我飞快地向前跑去。
可是不一会儿，我的风筝却徐徐飘到了地上。
比赛结束了，我没有为输了这场比赛而难过，因为有了这一次的经验，下一次我会做的更好！这真是一次快乐的课外活动！它不仅丰富了我们的课余生活，还带给我们一次难忘的亲身体念难忘的课外活动作文 3下课铃声响了，同学们纷纷地从教室里冲出来，操场上顿时热闹起来。
丰富多彩的课外活动作文5篇
丰富多彩的课外活动作文5篇丰富多彩的课外活动作文(一)现在的中学生，由于课业负担繁重，很少有时间走进社会，接触自然，感悟生活。
这就导致了不少学生的写作缺乏丰富多彩的生活素材，习作的取材仅仅局限于单一的校园生活层面，很难捕捉到鲜活的社会生活细节，也难以迸发出启迪人生的智慧火花。
其实，目前很多中学都正在开展多种多样的课外综合实践活动。
如果我们在明确活动的宗旨时，除了考虑到开展这些活动能调节学生紧张的学习生活、培养学生的综合实践能力外，还能为学生提供丰富的写作素材，充实学生习作的内涵，培养学生观察社会、思考人生的能力，那将会使课外综合实践活动的开展更具有现实意义。
古代有个方仲永，从小就很聪明，四五岁时就能写诗。
照理说，对待这样的天才神童，家长应该不遗余力地培养，但他的爸爸并没有这样，而是整天背着他参加各种娱乐活动，让他写诗助兴而从中牟利。
时间一长，由于方仲永不再学习，生活的范围也很有限，知识得不到更新，才能得不到长进，导致诗源枯竭，就像巧媳妇难为无米之炊一样，他再也写不出好的诗句来了。
直到现在，每当人们谈到方仲永，都为他扼腕痛惜。
大文豪高尔基则不然，他在童年时，由于生活所迫，只能跟着外祖母四处流浪，苦难的流浪生活在使他备受煎熬的同时，也为他敞开了投身社会、感悟生活的智慧之门。
春天里，他可以边模仿着各种鸟的叫声，边沿着伏尔加河快乐地奔跑。
颠沛流离的生活，使他了解到了社会最底层人民的生活，体味到了人世间的辛酸与冷暖，为他后来的文学创作提供了取之不尽、用之不竭的生活素材，也奠定了他要用手中的笔为穷苦人民呐喊鸣不平的写作理想。
可以说，如果没有长期的生活体验，高尔基不可能写出那么多现实主义的伟大作品。
曹雪芹在《红楼梦》里，惟妙惟肖地描摹出的封建社会由盛转衰时期的各种社会现象，实际上是他在自己遭遇了人生剧变以及对当时社会百态洞察入微之后的真实的艺术再现。
所以，写作必须以社会生活为蓝本，闭门造车式地描写出的无源之水、无本之木，再漂亮、再精彩也只能是痴人说梦而已。
[关于课外活动的作文]课外活动作文5篇
![[关于课外活动的作文]课外活动作文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/1c3c5268571252d380eb6294dd88d0d233d43c89.png)
[关于课外活动的作文]课外活动作文5篇一：[课外活动作文]课余活动作文500字我的课余生活课余活动作文500字我的课余生活上课......复习......考试......上课......复习......考试......每天都是这些事来来回回，有时让我心情枯燥，不胜其烦。
但是，我也有属于我自己的精彩课余生活。
我的课余生活很丰富：比如跳绳、跳沙坑、踢足球、打篮球、跑步......这些活动都可以锻炼我，增强我身体的协调能力。
我还喜欢唱歌、画画一些才艺。
那我今天来讲讲跳沙坑的精彩场面吧!我觉得跳沙坑给我有种飞跃的感觉，紧张加刺激。
沙坑跳有助跑，有跳远.有腾飞，这样岂不是一举多得哈哈，想到有这么多内容包含在其中，我就更喜欢上了跳沙坑。
我的技巧十分高超，取得优异成绩是我的目标，而好的成绩就像是我的好朋友，天天和我作伴，不离不弃。
特别是跳沙坑，我取得过全班第一名呢!一号选手孙伟豪，他奔跑着，离沙坑近了，一个腾空跳跃。
“好一个漂亮的跳跃呀!”“观众们”惊叹道。
轮到我了，我时刻紧张“放松，放松”我暗暗地对自己说。
我按照老师教的跑步动作，起跑“一、二、三”当我踩到地上的板时，腾空而起，顿时有一种飞翔的感觉，一下子我全身的神经都沸腾了，有一股力量推动着我。
当我双脚落在软绵绵的沙坑里时，耳边想起了同学们的欢呼声和雷鸣掌声，“林愉瀚你真厉害”。
我回头一看，没想到我破了同学们的记录，人一下子飘飘的，对自己有种自豪感。
沙坑跳让我兴奋，让我受益匪浅。
不但锻炼了我的身体，还丰富了我课余生活!让我精彩的一面和你一起跳起来，练起来吧!二：[课外活动作文]小学生课外活动作文500字阅读之旅小学生课外活动作文500字阅读之旅今天下午，我们阅读小组的同学在陈老师的带领下，走出校园，来到校门口的庆春路购书中心，我们准备在图书的海洋里体验阅读的乐趣。
走进书店，陈老师发给每位同学一张阅读问卷，老师让我们根据自己的实际阅读情况如实作答。
问卷上的问题很丰富，如问大家：你喜欢阅读吗？你有每天阅读的习惯吗？一天阅读量有多少？你喜欢阅读哪些书。
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课外活动作文450字5篇
课外活动是促进学生全面发展的一个重要途径。
课外活动是整个教学过程的一个有机组成部分,是课堂教学的拓展和补充。
下面就是橙子给大家整理的课外活动作文450字，希望大家喜欢。
课外活动作文450字一雪下了一天一夜，学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。
我们几个同学约好放学后去打雪仗。
终于放学了，大家怀着喜悦的心情，兴高采烈地来到了操场。
我们分成了男女两队：顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。
规则是：谁被雪球砸中，谁就成为对方的人。
来到操场，双方就忙着做雪球。
我抓起一把洁白的雪，用手捏实，一个圆溜溜的雪球就做好了。
经过几分钟的准备，我们就开始了激烈的‘战斗’。
只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。
我连忙闪开，也不甘示弱向他仍了一个大雪球。
王嘉伟看见雪球向自己飞来，吓得就像老鼠见了猫一样，立刻连忙躲开。
当他看见雪球没有打中自己，还得意的向我们扮了一个鬼脸。
渐渐的，我们女生队快抵挡不住了。
大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去，一下子居然砸中了两个人。
男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。
这一次打雪仗，我们女生队大获全胜。
大家高兴极了。
天色渐渐地暗了下来，我们手拉着手一起走出了学校。
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课外活动作文450字二一个星期五的下午，我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。
我班队员是陈新奇，也就是我，还有张杨和廖博文。
比赛开始了。
对方发球，“大熊”接球。
见突不进去，便将球传给李锡。
我连忙来防，只见李锡一个假投篮虚晃过我。
张杨来补防，可李锡又传给霉俊林，进了个球。
我班先以0：2l落后。
对方第二次进攻，被我抢断。
到我方进攻了。
我把球传给张杨，张杨又传给廖博文，廖博文又传给我。
我一下来个突然加速，如猛虎扑食，起三步将球点入篮筐。
随后，我刚突一个人，又有双人来包夹，我立刻将球传给廖博文。
可他没投进。
咦，张杨又抢到篮板，只见他一个漂亮的勾手，球进了。
此后，我们的进攻如猛虎，如神鹰，打得对方不知所措。
最好的一次进攻要算这次了：张杨接球后，一个假动作突破后又将球传给我，大熊来补防我，我立刻将球传给廖博文，廖博文一个雄鹰展翅，把球打入篮筐。
对了，我还忘了告诉你，我班大获全胜，最终的比分是32：2。
怎么样?很惊人吧!
课外活动作文450字三星期五下午，活动课开始了。
本来我们应该在室内立定跳远，可司老师竟破天荒地带着我们去室外活动。
司老师说：“男生女生两队，来个比赛，跳着过去，看哪队先到对面。
”我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡，奋力地跳跃着。
结果，男生队跳着跳着就乱了套，我还被后面的叶祖辉等人压成了一张“肉2 / 5
饼”。
可男生队还是赢了，毕竟跑跳是男生的强项吗!男生们不时露出胜利的微笑，不时发出喜悦的欢呼。
可女生呢，各个指着我们男生的脸，说：“队都散了，赢了也不光彩!”
司老师又宣布：“现在比赛跑步，看谁跑得快!预备——开始!”我们各个象脱了缰绳的野马狂奔起来。
可有的同学见跑不过别人，便脱离跑道，向着终点跑去。
我气得直咬牙，大声喊道：“谁赖皮就不是男子汉!”可他们哪听我的话，只当没听见似的。
等到大家都到了终点，司老师发话了：“都回班吧，再这样下去可不得了了。
”
虽然只短短的十几分钟，却给我带来了许多的快乐，留下了深刻的印象
课外活动作文450字四那天，我们阳光学校去北塔湖游玩。
到了北塔湖，我们看见北塔湖湖面上冻了一层厚厚的冰，上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰车。
我们学校的同学三步并作两步的跑了过去，把冰车洗劫一空。
只见有的同学在冰面上飞速行驶;有的人在比赛;还有的人在冰上乱冲乱撞，把比赛的同学全捣乱。
我在同学之间来回滑，滑的手都起了一个大大的水泡，痛得手都不可以拿任何东西了，只要一拿东西受伤的水泡立刻疼得钻心。
我只能坐在我的冰车上看着别人开心地玩。
开始打老牛了，同学们把自己的老牛拿了出来，我没有买老牛所以我和同学玩一个老牛，老牛可难3 / 5
打了，我不会打，所以只打了几下老牛就倒了，我打得最多的也只打了几下，而打老牛好的人一下子就打的次数是我的几倍或十几倍。
我们去看北塔，北塔很壮观，一共有九层，因为上次4.6级大地震，北塔就不开放了。
在里面有几间房子，里面有几尊佛像。
实在没什么看头，而我不信佛，爸爸妈妈都不让我见佛，所以我就和同学一起玩。
回家了，在路上我还想着滑冰车，打老牛。
假如有机会，我还会再来。
课外活动作文450字五学剑桥少儿英语是我的课外活动。
我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟，心里非常羡慕，就下了决心要学好英语。
从此以后，我就喜欢上了英语，再说，英语老师经常和我们做游戏，发星星，还比谁是班上的星星大王哩!在这种竞争激烈的环境下，我更加喜欢上了英语。
每个星期六的早上9点30分，爸爸带我去青少年宫学英语。
一去刚好是10点。
叮叮……上课了，老师面带微笑地走进教室，开始用英语和我们问好。
然后开始讲新课。
同学们个个睁大眼睛认真听着。
老师一出题，我就抢着回答，当我用流利的英语回答出老师的问题时，老师非常高兴，我决定要把英语学得更上一层楼!
上了这么多节课，我有很大的收获。
现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了。
英语给我带来了快乐，同时又增长了知识。
我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀!
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