零序电流保护课程设计
三段式零序电流保护
实习（实训）报告实习（实训）名称：电力系统继电保护课程设计学院：专业、班级：指导教师：报告人：学号：时间： 2017年1月5日目录1设计题目 (3)2 分析设计要求 (4)2.1设计规定 (5)2.2本线路保护计 (6)2.3 系统等效电路图 (7)3 三段式零序电流保护整定计算 (8)3.1 三段式零序电流保护中的原则 (9)3.2 M侧保护1零序电流保护Ⅰ段整定 (10)3.3 N侧保护1零序电流保护Ⅰ段整定 (11)4 零序电流保护评价 (12)4.1原理与内容 (13)4.2零序电流保护的优缺点 (13)5 总结 (14)参考文献 (15)1 设计题目如图1所示为双电源网络中，已知线路的阻抗km X /4.01Ω=，km X /4.10Ω=，两侧系统等值电源的参数： 相电动势：kV E E N M 3115==各电源阻抗：Ω==521M M X X ,Ω==1021N N X X ,Ω=80M X ,Ω=150N X 。
设计要求：决定线路MN 两侧零序电流速断保护Ⅰ段的整定值及保护范围。
图1 双电源网络2 分析设计要求2.1 设计规定根据电力工程设计手册上的相关规定，电力系统的继电保护装置必须满足可靠性、选择性、灵敏性和速动性的要求。
对于110kV及以上电压等级有效接地电力网络线路，应按照规定装设反应接地短路和相间短路的保护装置。
（1）对于接地短路：装设带方向和不带方向的阶段式零序电流保护；零序电流保护不能满足要求时，可装设接地距离保护，并应色一段或两段零序电流保护作为后备保护。
（2）对于相间短路：单侧电源单回线路，应装设三相多段式电流或电压保护，如不能满足要求，则应设距离保护；双侧电源线路宜装设阶段式距离保护。
2.2 本线路保护设计在电力系统中，当发生接地故障时，通过变压器接地丶构成短路通路，故障相流过很大的短路电流。
110kV及以上电网，为中性点直接接地系统；3～35kV及以上电网，为中性点不接地或不直接接地（小接地电流系统）。
110kV输电线路零序电流保护设计
摘要我国110kV及以上的电力系统均为大电流接地系统，单相接地短路将产生很大的故障相电流和零序电流。
三相式保护虽然对接地短路有保护作用。
但该保护的动作电流必须大于最大负荷电流。
因而灵敏度往往不够。
所以必须采用零序电流保护装置作为接地保护是必要的。
零序电流保护分为四段式，分别为主保护I段，II段。
后备保护III段，IV段。
在本设计当中，计算部分首先确定系统的最大最小运行方式，再通过零序电流保护的各段的整定原则计算出保护1、2、3的无时限零序电流保护的动作电流和动作时限整定值，算出各自的最小保护范围以完成灵敏度的校验。
之后计算出保护2，3的带时限零序电流保护的动作电流值，然后通过最小运行方式校验带时限电流保护的灵敏度。
最后对保护1的进行零序三段的整定计算。
图形部分画出零序电流保护的原理图以及展开图。
并介绍了方向性零序保护的原理图。
系统控制部分设计了对零序电流保护的控制。
并分析了动作过程。
关键词：零序电流；单相接地；灵敏度；原理图目录第1章绪论 (2)第2章输电线路零序电流保护整定计算 (4)2.1 零序电流Ι段整定计算 (4)2.1.1 零序电流Ι段动作电流的整定 (5)2.1.2 灵敏度校验 (10)2.1.3 动作时间的整定 (13)2.2 零序电流Ⅱ段整定计算 (13)2.3零序电流Ⅲ段整定计算 (14)第3章零序保护原理图的绘制与动作过程分析 (15)第4章 MATLAB建模仿真分析 (19)第5章课程设计总结 (22)参考文献 (23)第1章绪论1.1 零序电流保护的概况本文是针对110kV输电线路采用零序电流保护的方法进行的继电保护设计。
在正常负荷下，零序电流没有或者很小；当发生接地故障时，就一定有零序电流产生。
据统计，接地短路故障约占总故障次数的93%。
所以，采用零序电流保护装置作为接地短路保护是必要的。
零序电流保护装置简单，动作电流电流小，经济可靠，灵敏度高，正确动作率高。
因此零序电流保护在中性点直接接地的高压，超高压输变电系统中的到了广泛的应用。
继保零序保护课程设计
继保零序保护课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解继保零序保护的原理与重要性；2. 学生能掌握零序电流、电压的测量方法及保护装置的工作原理；3. 学生能了解电力系统故障时零序保护的动作过程及保护范围的确定；4. 学生能解释零序保护参数的整定原则及其对电力系统保护的影响。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析实际电力系统故障案例，提出合理的零序保护方案；2. 学生能通过实验操作，验证零序保护装置的动作特性；3. 学生能运用专业软件对零序保护进行仿真分析，提高解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习继保零序保护，培养对电力系统保护工作的责任感与使命感；2. 学生能够认识到团队合作在电力工程领域的重要性，增强团队协作意识；3. 学生在探索零序保护知识的过程中，培养科学精神，提高对电力工程技术的兴趣。
课程性质：本课程为电力系统及其自动化专业高年级专业课程，以理论教学为主，实践操作为辅。
学生特点：学生已具备一定的电力系统基础知识，具有较强的学习能力和动手能力。
教学要求：结合课程性质、学生特点，注重理论联系实际，提高学生的分析问题、解决问题能力，培养学生的专业素养和创新能力。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为后续相关课程和实际工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 零序保护原理- 零序电流产生机理及特点- 零序电压产生机理及特点- 零序保护动作原理及分类2. 零序电流、电压测量方法- 零序电流互感器的接线方式及测量原理- 零序电压互感器的接线方式及测量原理- 测量设备的选择与应用3. 零序保护装置工作原理- 零序电流保护装置的动作特性- 零序电压保护装置的动作特性- 零序保护装置的配置与调试4. 零序保护参数整定- 零序电流保护参数整定原则- 零序电压保护参数整定原则- 保护参数对电力系统保护的影响分析5. 故障案例分析- 实际电力系统故障案例分析- 零序保护动作过程分析- 零序保护方案优化6. 实践教学- 零序保护装置的实验操作- 零序保护装置的仿真分析- 专业软件在零序保护中的应用教学内容安排和进度：1-2周：零序保护原理及测量方法3-4周：零序保护装置工作原理及参数整定5-6周：故障案例分析与实践教学7-8周：课程总结与考核教材章节关联：《电力系统继电保护》第三章：电力系统故障分析《电力系统继电保护》第四章：零序电流保护《电力系统继电保护》第五章：零序电压保护三、教学方法为了提高教学效果，激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用以下多样化的教学方法：1. 讲授法：教师通过系统地讲解零序保护的基本原理、测量方法、保护装置工作原理及参数整定等，使学生对零序保护知识有全面、深入的理解。
110kv电网继电保护(零序)课程设计
1 引言电能是现代社会中最重要、也是最方便的能源。
而发电厂正是把其他形式的能量转换成电能，电能经过变压器和不同电压等级的输电线路输送并被分配给用户，再通过各种用电设备转换成适合用户需要的其他形式的能量。
在输送电能的过程中,电力系统希望线路有比较好的可靠性,因此在电力系统受到外界干扰时,保护线路的各种继电装置应该有比较可靠的、及时的保护动作,从而切断故障点极大限度的降低电力系统供电范围。
电力系统继电保护就是为达到这个目的而设置的。
通过此次线路保护的设计可以巩固我们本学期所学的《电力系统继电保护》这一课程的理论知识，能提高我们提出问题、思考问题、解决问题的能力。
电力系统正常运行时是三相对称的，其零序、负序电流值理论上是零。
多数的短路故障是不对称的，其零、负序电流电压会很大，利用故障的不对称性可以找到正常与故障的区别，并且这种差别是零与很大值得比较，差异更为明显。
所以零序电流保护被广泛的应用在110kV及以上电压等级的电网中2 电力系统继电保护的作用电力是当今世界使用最为广泛、地位最为重要的能源，电力系统的安全稳定运行对国民经济、人民生活乃至社会稳定都有着极为重大的影响。
电力系统由各种电气元件组成。
这里电气元件是一个常用术语，它泛指电力系统中的各种在电气上的独立看待的电气设备、线路、器具等。
由于自然环境，制造质量运行维护水平等诸方面的原因，电力系统的各种元件在运行中可能出现各种故障或不正常运行状态。
因此，需要有专门的技术为电力系统建立一个安全保障体系，其中最重要的专门技术之一就是继电保护技术。
电力系统继电保护的基本作用是：在全系统范围内，按指定分区实时的检测各种故障和不正常运行状态，快速及时地采取故障隔离或告警等措施，以求最大限度地维持系统的稳定，保持供电的连续性，保障人身的安全，防止或减轻设备的损坏。
3 设计要求及参数系统示意图如图3-1所示，发电机以发电机-变压器方式接入系统，最大开机方式为4台全开，最小开机方式为两侧各开1台，变压器T5和T6可能2台也可能1台运行。
零序电流保护课程设计
零序电流保护课程设计系统接线图试对1、2进行零序保护的设计。
1.2要完成的内容⑴请画出所有元件全运行时三序等值网络图，并标注参数；⑵分别求出1、2零序Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ段的定值，并校验灵敏度；⑶保护1、2零序Ⅰ、Ⅱ是否需要方向元件。
2分析要设计的课题内容（保护方式的确定） 2.1设计规程继电保护装置应满足可靠性、选择性、灵敏性和速动性的要求，110~220kV有效接地电力网线路，应按下列规定装设反应接地短路和相间短路的保护装置。
⑴对于接地短路：①装设带方向和不带方向的阶段式零序电流保护；②零序电流保护不能满足要求时，可装设接地距离保护，并应装设一段或两段零序电流保护作为后备保护。
⑵对于相间短路：①单侧电源单回线路，应装设三相多段式电流或电压保护，如不能满足要求，则应装设距离保护；②双侧电源线路宜装设阶段式距离保护。
2.2本设计的保护配置2.2.1主保护配置电力系统正常运行时是三相对称的，其零序、负序电流值理论上是零。
多数的短路故障是不对称的，其零、负序电流电压会很大，利用故障的不对称性可以找到正常与故障的区别，并且这种差别是零与很大值得比较，差异更为明显。
所以零序电流保护被广泛的应用在110kV及以上电压等级的电网中。
2.2.2后备保护配置距离保护是利用短路发生时电压、电流同时变化的特征，测量电压与电流的比值，该比值反应故障点到保护安装处的距离，如果短路点距离小于整定值，则保护装置动作。
在保护1、2、3和4处配备三段式距离保护，选用接地距离保护接线方式和相间距离保护接线方式。
3短路电流及残压计算3.1等效电路的建立将本题中的系统简化成三序电压等值网络，即正序网络如图1所示；负序网络如图2所示；零序网络，图3所示。
图3.1正序网络图3.2负序网络图3.3零序网络3.2保护短路点的选取母线A处分别发生单相接地短路和两相接地短路，求出流过保护2的最大零序电流。
母线B处分别发生单相接地短路和两相接地短路，求出流过保护1和4的最大零序电流。
零序电流保护课程设计
电力系统继电保护课程设计号： XXXXXXXXX指导教师： XXXX兰州交通大学自动化与电气工程学院2012 年7 月 7日1 设计原始资料1.1 具体题目系统接线图如下图，发电机以发电机-变压器组方式接入系统，开机方式为两侧各开1台机，变压器T6 1台运行。
参数为：φ115/E = 1.G3 2.G35,X X ==Ω 1.G1 2.G15,X X ==Ω 1.T1 1.T45,X X ==Ω 0.T10.T415,X X ==Ω 1.T615,X =Ω 0.T620,X =Ω A-B 50(138%)km L =⨯+B-C 40km,L =线路阻抗120.4/km,Z Z ==Ω 0 1.2/km,Z =Ω I rel 1.2,K =II rel 1.15K =。
系统接线图试对1、2进行零序保护的设计。
1.2 要完成的内容⑴ 请画出所有元件全运行时三序等值网络图，并标注参数；⑵ 分别求出1、2零序Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ段的定值，并校验灵敏度；⑶ 保护1、2零序Ⅰ、Ⅱ是否需要方向元件。
2 分析要设计的课题内容（保护方式的确定）2.1 设计规程继电保护装置应满足可靠性、选择性、灵敏性和速动性的要求，110~220kV 有效接地电力网线路，应按下列规定装设反应接地短路和相间短路的保护装置。
⑴ 对于接地短路：① 装设带方向和不带方向的阶段式零序电流保护；② 零序电流保护不能满足要求时，可装设接地距离保护，并应装设一段或两段零序电流保护作为后备保护。
⑵ 对于相间短路：① 单侧电源单回线路，应装设三相多段式电流或电压保护，如不能满足要求，则应装设距离保护；② 双侧电源线路宜装设阶段式距离保护。
2.2 本设计的保护配置2.2.1 主保护配置电力系统正常运行时是三相对称的，其零序、负序电流值理论上是零。
多数的短路故障是不对称的，其零、负序电流电压会很大，利用故障的不对称性可以找到正常与故障的区别，并且这种差别是零与很大值得比较，差异更为明显。
计算零序电流的课程设计
计算零序电流的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握计算零序电流的基本概念、原理及方法。
2. 学生能了解零序电流在三相不平衡系统中的重要性及实际应用。
3. 学生能掌握零序电流的计算公式，并能够灵活运用到实际电路分析中。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，对给定的三相电路进行零序电流的计算和分析。
2. 学生能够通过实际操作，使用仪器设备测量零序电流，并处理实验数据。
3. 学生能够运用计算零序电流的方法，解决实际电力系统中的相关问题。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习计算零序电流的过程，培养严谨、细致的科学态度。
2. 学生在小组讨论和实验操作中，学会合作、分享、尊重他人意见，培养团队精神。
3. 学生能够认识到电力系统安全运行的重要性，增强对电力工程领域的热爱和责任感。
课程性质：本课程为电力系统分析领域的基础课程，以理论教学和实践操作相结合的方式进行。
学生特点：学生具备基本的电路理论知识，具有一定的数学基础和逻辑思维能力。
教学要求：注重理论与实践相结合，通过讲解、演示、实验等多种教学手段，帮助学生掌握零序电流的计算方法，并能够应用于实际电力系统分析。
在教学过程中，关注学生的个体差异，提供针对性的指导和支持，确保学生能够达到预期的学习成果。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下几部分：1. 零序电流基本概念：介绍零序电流的定义、产生原因及其在三相不平衡系统中的作用。
教材章节：第二章第五节“零序电流的产生及其影响”2. 零序电流计算原理：讲解零序电流的计算方法，包括对称分量法、序网图法等。
教材章节：第三章第一节“零序电流的计算方法”3. 零序电流的实际应用：分析零序电流在电力系统保护、接地故障检测等方面的应用。
教材章节：第三章第二节“零序电流的应用”4. 实践操作：组织学生进行零序电流的测量实验，学会使用相关仪器设备，处理实验数据。
教材章节：第四章“实验与实践”教学进度安排：1. 第1课时：讲解零序电流基本概念，让学生理解零序电流的产生原因及影响。
110kV输电线路零序电流保护设计 课程设计
110kV输电线路零序电流保护设计课程设计辽宁工业大学微机继电保护课程设计（论文）题目：110kV输电线路零序电流保护设计（2）院（系）：电气工程学院专业班级：学号：学生姓名：指导教师：（签字）起止时间：课程设计（论文）任务及评语学号学生姓名专业班级课程设计（论110kV输电线路零序电流保护设计（2）文）题目系统接线图如图：课程设计的内容及技术参数参见下表 设计技术参数 工作量,3/115kV E =φ2.1=I rel K ,=∏relK1.1=I ∏rel K ,系统中各元件及线路的负序阻抗与正序阻抗相同,其他参数见图。
计算最大和最小零序电流，应根据当Z1∑＜Z0∑时，则有)1.1(.0)1(.0kkI I 〉；反之，当Z1∑＞Z0∑时，则有一、整定计算 1.计算B 母线、C 母线、D 母线处正序（负序）及零序综合阻抗Z1∑、Z0∑。
2.计算B 母线、C 母线、D 母线处发生单相或两相接地短路时出现的最大、最小零序电流。
3.整定保护1、2、3零序电流I 段的定值，并计算各自的最小保护范围。
Z T4=Z =Z T2=1Z G2=1Z T1= 3 2 1 Z G1=Z 1.CD=Z 0.CD=Z 1.BC=Z 0.BC=Z 0.AB=A Z 1.AB= DC B续表进度计划第一天：收集资料，确定设计方案。
第二天：计算综合阻抗和零序电流，零序I段的整定计算。
第三天：零序II段、零序III段的整定计算。
第四天：硬件电路设计（最小系统、数据采集、状态检测部分）。
第五天：硬件电路设计（控制输出、报警显示部分）。
第六天：软件设计（有效值计算、故障判据）。
第七天：软件设计（绘制流程图或逻辑图）第八天：仿真验证及分析。
第九天：撰写说明书。
第十天：课设总结，迎接答辩。
指导教师评语及成绩平时：论文质量：答辩：总成绩：指导教师签字：年月日注：成绩：平时20% 论文质量60% 答辩20% 以百分制计算摘要随着时代的进步，电力系统的规模在不断扩大，用户对电能质量的要求也在不断提高。
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电力系统继电保护课程设计专业：电气工程及其自动化班级：电气 XXX姓名： XXXX学号： XXXXXXXXX指导教师： XXXX兰州交通大学自动化与电气工程学院2012 年7 月 7日1 设计原始资料1.1 具体题目系统接线图如下图，发电机以发电机-变压器组方式接入系统，开机方式为两侧各开1台机，变压器T6 1台运行。
参数为：φ115/E = 1.G3 2.G35,X X ==Ω 1.G1 2.G15,X X ==Ω 1.T1 1.T45,X X ==Ω0.T10.T415,X X ==Ω 1.T615,X =Ω 0.T620,X =Ω A-B 50(138%)km L =⨯+B-C 40km,L =线路阻抗120.4/km,Z Z ==Ω 0 1.2/km,Z =Ω I rel 1.2,K =IIrel 1.15K =。
系统接线图试对1、2进行零序保护的设计。
1.2 要完成的内容⑴ 请画出所有元件全运行时三序等值网络图，并标注参数； ⑵ 分别求出1、2零序Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ段的定值，并校验灵敏度； ⑶ 保护1、2零序Ⅰ、Ⅱ是否需要方向元件。
2 分析要设计的课题内容（保护方式的确定）2.1 设计规程继电保护装置应满足可靠性、选择性、灵敏性和速动性的要求，110~220kV 有效接地电力网线路，应按下列规定装设反应接地短路和相间短路的保护装置。
⑴ 对于接地短路：① 装设带方向和不带方向的阶段式零序电流保护；② 零序电流保护不能满足要求时，可装设接地距离保护，并应装设一段或两段零序电流保护作为后备保护。
⑵ 对于相间短路：①单侧电源单回线路，应装设三相多段式电流或电压保护，如不能满足要求，则应装设距离保护；②双侧电源线路宜装设阶段式距离保护。
2.2 本设计的保护配置2.2.1 主保护配置电力系统正常运行时是三相对称的，其零序、负序电流值理论上是零。
多数的短路故障是不对称的，其零、负序电流电压会很大，利用故障的不对称性可以找到正常与故障的区别，并且这种差别是零与很大值得比较，差异更为明显。
所以零序电流保护被广泛的应用在110kV及以上电压等级的电网中。
2.2.2 后备保护配置距离保护是利用短路发生时电压、电流同时变化的特征，测量电压与电流的比值，该比值反应故障点到保护安装处的距离，如果短路点距离小于整定值，则保护装置动作。
在保护1、2、3和4处配备三段式距离保护，选用接地距离保护接线方式和相间距离保护接线方式。
3 短路电流及残压计算3.1 等效电路的建立将本题中的系统简化成三序电压等值网络，即正序网络如图1所示；负序网络如图2所示；零序网络，图3所示。
X1G3图3.1 正序网络21G X 21T X 2ABX 2BCX 26T X 23T X 23G X ABC图3.2 负序网络0ABX 0BCX 06T X 03T X ABC01T X图3.3 零序网络3.2 保护短路点的选取母线A 处分别发生单相接地短路和两相接地短路，求出流过保护2的最大零序电流。
母线B 处分别发生单相接地短路和两相接地短路，求出流过保护1和4的最大零序电流。
母线C 处分别发生单相接地短路和两相接地短路，求出流过保护3的最大零序电流。
3.3 短路电流的计算整理线路参数A-B AB.1AB.2AB A-B BC.1BC.2AB.0BC.050(138%)69.0(km)69.00.426.6()400.416()69.0 1.282.8()40 1.248()L X X Z L X X X X =++===⨯=⨯=Ω==⨯=Ω=⨯=Ω=⨯=Ω⑴ B 母线分别发生单相接地和两相接地短路时的等值网络。
单相接地短路时，故障端口正序阻抗为()()11AB T1G11BC T3G315.8902()Z X X X X X X ∑=++++=Ω‖故障端口负序阻抗为 2115.8902()Z Z ∑∑=Ω=故障端口零序阻抗为 00.10.AB 0.T60.T30.BC ()||||()13.4324()T Z X Z X X Z ∑=++=Ω 单相接地短路时 01max 102E I Z Z ϕ=∑∑+=0144.139902.1423/115+⨯=1.5443(kA)两相接地短路时 02max 102E I Z Z ϕ=∑∑+=0144.1329902.143/115⨯+=1.6192(kA)⑵ A 母线分别发生单相接地和两相接地短路时的等值网络。
故障端口正序阻抗为1 1.T1 1.G1 1.AB 1.BC 1.T4 1.G3()||()8.3712()Z X X Z Z X X ∑=++++=Ω故障端口负序阻抗为 21 8.3712()Z Z ∑∑==Ω故障端口零序阻抗为 00.T40.BC 0.T60.AB 0.T1[||]||Z X X X X X ∑=++（） 12.8850()=Ω 单相接地短路时'010 2.2410(kA)2E I Z Z ϕ∑∑===+两相接地短路时"010115/ 1.9447(kA)28.3712212.8850E I Z Z ϕ∑∑===++⨯⑶ C 母线分别发生单相接地和两相接地短路时的等值网络。
单相接地短路时， 故障端口正序阻抗为1 1.AB 1.BC 1.T 1.G1 1.T4 1.G3()||()8.3712()I Z Z Z X X X X ∑=++++=Ω故障端口负序阻抗为 21 8.3712()Z Z ∑∑==Ω 故障端口零序阻抗为00.T10.BC 0.T60.BC 0.T3[||]||12.1530()Z X X X X X ∑=++=Ω（）单相接地短路时'010 2.2978(kA)2E I Z Z ϕ∑∑===+两相接地短路时"010115/ 2.0319(kA)28.3712212.1530E I Z Z ϕ∑∑===++⨯4 保护的配合及整定计算4.1 主保护的整定计算4.1.1 动作值（如动作电流）⑴ 1零序Ⅰ段躲开下一条线路出口处单相或两相接地时出现的最大零序电流"0.set.10B rel 1.2 1.6192 1.9428(kA)I I K I ==⨯=⑵ 1零序Ⅱ段与下一条线路Ⅰ段配合，即与3的Ⅰ段配合I '0.set.30C rel 1.2 2.2978 2.7574(kA)I K I ==⨯=分支系数 0.T10.AB 0b 0.T61576.25.5620X X K X +==+=II III rel set.10.set.3ob 1.15 2.75740.5702(kA)5.56K II K ==⨯=⑶ 2零序Ⅰ段躲开下一条线路出口处单相或两相接地时出现的最大零序电流1'0.set 0A rel 1.2 2.2410 2.6892(kA)I K I ==⨯=4.1.2 动作时间保护1的Ⅰ段和2的Ⅰ段均为零序速断电流保护，故动作时间均为0s,保护1的Ⅱ段为限时零序电流速断，比Ⅰ段延迟一个△t,故保护1的Ⅱ段的动作时间为0.5s 。
4.1.3 灵敏度校验"II0B senII set.1 1.6192 2.84010.5701I KI ===4.2 后备保护的整定计算4.2.1 动作值（如动作电流）⑴ 保护1的Ⅲ段保护按躲开末端最大不平衡电流unb.max np st er k.max I K K K I = 1.50.50.1 2.2978=⨯⨯⨯0.1723(kA)=0.bzi K unb.max I K I = 1.20.1723=⨯0.2068(kA)=⑵ 保护2的Ⅲ段保护按躲开末端最大不平衡电流unb.max np st er k.max I K K K I = 1.50.50.1 2.2410=⨯⨯⨯0.1681(kA)=0.bz1k unb.max 1.20.16810.2017(kA)I K I ==⨯=4.2.2 动作时间保护1的Ⅲ段保护与下段线路配合，动作时间比Ⅱ段的动作时间延迟△t ，故动作时间为1s 。
4.2.3 灵敏度校验保护1的Ⅲ段保护,作为近后备保护d.0B 1m 0.dz133 1.619223.4894 1.30.2068I K I ⨯===>满足要求 作为远后备保护d.0C 1m 0.dz133 2.297833.3337 1.20.2068I K I ⨯===>满足要求 保护2的Ⅲ段保护,作为近后备保护d.0A 1m 0.dz133 2.241033.3317 1.30.2017I K I ⨯===>满足要求 综上可知：在零序电流保护的配置和保护中，保护1有I 段、II 段和III 段，而保护2只配置I 段、III 段保护，整个系统的安全稳定运行。
5 继电保护设备的选择电流互感器TA 是将一次系统大电流转变为二次系统小电流的设备。
选择电流互感器时，应根据安装地点和安装方式选择其型式。
⑴ 种类和型式的选择。
35kV 及以上配电装置宜采用油浸瓷箱式绝缘结构的独立式配电装置。
⑵ 一次回路额定电压和电流的选择。
一次回路额定电压NU 和1NI 应满足：NS N U U ≥一般情况下可按变压器额定电流的1/3进行选择。
⑶ 准确级和额定容量的选择。
对测量精确度要求较大的大容量发电机、系统干线、发电企业上网电量等宜用0.2级；装于重要回路的互感器，准确级采用0.2~0.5级。
根据以上分析，选LJBJ-110kV 干式电流互感器。
6 二次展开原理图的绘制6.1 保护测量电路保护1交流测量回路如图6.1,直流测量回路如图6.2；保护2交流测量回路如图6.3，直流测回路如图6.4。
TAa+vcc-vcc保护跳闸回路图6.1 保护1交流测量回路 图6.2 保护1直流测量回路TAa+Vcc-Vcc 保护图6.3 保护2交流测量回路 图6.4 保护2直流测量回路6.2 保护跳闸电路保护1跳闸回路如图6.1，保护2跳闸回路如图6.2。
图6.5 保护1跳闸回路图6.6 保护2跳闸回路7 保护的评价（结论）对零序电流保护的评价：零序电流保护通常由多段组成，一般是四段式，并可根椐运行需要增减段数。
为了某些运行情况的需要，也可设置两个一段或二段，以改善保护的效果。
接地距离保护的一般是二段式，一般都是以测量下序阻抗为基本原理。
接地距离保护的保护性能受接地电阻大小的影响很大。
当线路配置了接地距离保护时，根椐运行需要一般还应配置阶段式零序电流保护。
特别是零序电流保护中最小定值的保护段，它对检测经较大接地电阻的短路故障较为优越。
因此，零序电流保护不宜取消，但可适当减少设置的段数。
零序电流保护和接地距离保护一般按阶梯特性构成，其整定配合遵循反映同种故障类型的保护上下级之间必须相互配合的原则，主要考虑与相邻下一级的接地保护相配合；当装设接地短路故障的保护时，则一般在同原理的保护之间进行配合整定。