描写我的老师的初中优秀作文精选5篇示例

描写我的老师的初中优秀作文精选5篇示例
描写我的老师的初中优秀作文精选5篇示例

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描写我的老师的初中优秀作文1

从幼儿园到现在小学五年级,我换过许多老师,比如和蔼可亲的杨老师,幽默风趣的左老师,活泼可爱的李老师等等。其中,最令我难忘的,是我们三四年级的语文老师----马老师。

马老师中等个儿,鼻梁上架着一副加框眼镜,让别人一眼看上去就觉得她学识渊博。马老师表里如一,脑子里装着许许多多的知识。她在思想品德课上,跟我们讲做人要诚信、善良,要学会感恩;在语文课上,她带领我们吟诵唐诗宋词,阅读经典,让我们遨游在语文的世界......马老师还经常跟我们讲一些科学小知识,比如那些鸡蛋不是“坏蛋”?这些知识在我们的生活中起了很大的作用。

马老师有时候还会像妈妈一样来对待我们。记得有一次,我和妈妈之间产生了一些小纠纷。我忍了一个月,再加上与同学的不快,使我这一座活火山突然爆发,立马开始了我的发泄:砸我的笔,撕我的本子,扔我的橡皮......当我发泄完了以后,我的位置已经一片狼藉,同学们最初以奇异的眼光看着我,之后变得惊讶,然后觉得没什么好玩的了,又回过去干自己的事了。我当时觉得无地自容,可是我又无法给自己解围。正当我毫无办法时,马老师来了。我以为她会把我骂一顿。可是她不但没有骂我,还帮我整理座位,把自己的书借给我用,而且放学之后还找我谈心:“昀泽呀,你是一个阳光少年,所以有什么想说的,要说出来,要说真心话,你年龄还小,如果有什么不愉快

的事,可以在别人看不见的地方发泄,也可以来找我谈心,好吗?”她抚摸着我的头,温柔地说。我感动地哭了,马老师真是一个好老师呀!

现在,马老师虽然不教我们这帮五年级的孩子了,但是她对我们那深深的关怀和那深深的爱,不管在什么时间,什么地点,我都不会忘记!

描写我的老师的初中优秀作文2

“严师出高徒,耕耘必有获。”在这个学期里,我突然发现自己有很大的进步了。以前我总是完不成作业,还不喜欢看书,但是从这个学期以来我总能认认真真的完成作业。还养成了天天看书的好习惯,天天积累好词、好句的好习惯,天天写日记的好习惯。

语文课刚下课,此时,同学们尽情的吵,尽情的闹,尽情的玩。不知道什么时候数学老师拿着数学教本站在教室门口了,全班居然没有一个人发现,上课铃响了。同学们看到数学老师走进教室在讲台前坐的很端正。我们的数学老师姓陈,是学校的副校长,我们都管他叫陈副。陈副的个头高高的,有点瘦,戴着一副长方形的眼镜,眼镜遮住了他那双小眼睛。

数学老师走进教室时抱着一摞作业本,走近门就看到我们在吵吵闹闹,还没有一个人停下来,于是他就在教室门口等上课后再进去批评批评一下同学们。这时同学们听到了上课铃响了,又看见了数学老师,于是个个迫不及待的坐回了自己的位置,马上拿出数学书。老师一进来,先用它那锐利的眼睛扫视了全班同学,然后开口了:“我站

在门口这么久了,却一个人都没有看到我,所有人都在讲话,还有些同学课前准备都没有做好,你们是干什么的啊!都已经是六年级的学生了,还不知分寸,到期末考试的时候,你们该怎么办啊!”一阵沉默过后又迎来了一场暴风雨,“某某某,你干什么呀,是上课还是下课都分不清了吗?这下课是你干这些事的时间吗?还有很多人,以为我看不见,都在摸东西。”数学老师又说了:“你们这些人说话的时候这么起劲,到交作业的时候一个比一个晚,连作业都做得这么烂,你们是干嘛的啊!写写还是写的这么烂,连1234这几个数字都写不清楚,你们以前是怎么学的啊......”一堂课。老师都再讲,我们这不好,那不好,需要自己改正。

这就是我们的陈老师,也就是数学老师。在他认认真真的教导下,我们班的学生数学成绩都有所提高了。在此,千言万语汇总成一句话----谢谢老师!

描写我的老师的初中优秀作文3

徐志爱不仅是我的数学老师、我的班主任,而且还是我们全班同学的“好朋友”。在我的心中她像慈母,更像一位“知心的大姐姐”。她中等身材,性格开朗,乌黑亮丽的短发,漂亮的脸庞上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁上戴着一副眼镜。平时徐老师脸上总是挂着灿烂的笑容,可是严肃的时候,我们都很怕她,尽管如此,我们还是非常地喜欢她,因为她是一位尽职尽责的好老师。

课堂上的徐老师更是严肃认真,一丝不苟。她喜欢在课堂上当众提问同学,如果同学们回答正确,她会欣慰地笑起来;如果有同学回

答得不好,她会适当的给一些提示。要是还不行,徐老师就会让那个同学先坐下,让其他同学补充,再让之前的同学回答一次,直到我们的徐老师认为同学们都弄懂、弄通了习题,并且掌握了知识点以后,她才能露出开心的微笑。

每当徐老师批改到作业认真、字迹工整的一些同学练习册时,她都十分地开心,就像自已考试得了个满分一样。反之对做作业不认真的同学她总是耐心引导,恳切教诲,并让他们逐步地纠正那些不良的学习习惯。下课时的徐老师非常亲切、和蔼。她关心我们就像关爱自己的子女一样。全班每一个同学的喜、怒、哀、乐时时刻刻都在牵动着她的心。她就像一台不知疲倦的机器,日夜的在为我们操劳着。每天她都很忙碌,不是批改作业;就是写教学笔记;不是找同学谈话做他们的思想工作;就是考虑如何写好教案。总之她所做的一切都是为了能让我们学到更多的知识和汲取更多的养分,正是因为徐老师的辛劳付出,我们班的整体素质才能不断地提高,并且得到全体家长和学校领导的肯定。在每次的数学考试中都能取得比较好的成绩,名列年级前茅。连续被学校授于“五星班级”称号。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的徐志爱老师就是这样一位对工作认真负责,对学生倾情付出,不求回报的好老师。她在用自己的青春孜孜不倦地浇灌着我们这些“幼苗”,让我们健康的成长。她一定会永远的留在我童年的记忆深处,并伴我成长。

描写我的老师的初中优秀作文4

一双浓眉大眼,高挺的鼻梁上架着一副紫色的眼镜,粉红的嘴唇

里藏着一排排洁白的牙齿。飘逸的长发常常披散在肩上,俊俏的脸蛋与苗条的身材完美结合。“怪”脾气的她让我们有些惊恐,虽然脾气怪点儿,但我还是很喜欢她,你知道她是谁吗?那当然是教我们英语的刘老师。

说起刘老师的怪脾气我给大家讲个事例。记得那一次,捣乱的一位同学右手轻捏黑板擦,左手也捏着黑板擦,双手相拍,把灰尘弄到另一位同学的身上,那位同学呛得直打喷嚏。眼镜上布满了“彩虹”,衣服上也是繁星点点,犹如刚从哪个工地里出来的,狼狈不堪。把班上弄得粉笔灰到处飞扬,鸡飞狗跳。

有的同学可受不了了,结伴请前去报告了大怪老师。大怪老师一听,怒气冲冲的来到班上,老师一来,所有同学们随即迅速跑到自己的位子上乖乖坐好,闹事的同学和受害者两人,没有来得及回到座位上就被刘老师逮个正着。柳老师把两人拉到前面,把事情的来龙去脉搞得一清二楚。原来闹事的同学因为跟受害者是死对头,想要跟他做恶作剧戏弄一下他,让他尝一尝苦头。刘老师让闹事的同学抄写课文五遍,并向受害者道歉。老师叹了叹气:“现在孩子怎这么调皮!”上课铃响了,下节课正好是刘老师的课,她就回到办公室拿她的教材回来给我们上课。

过了一会儿,刘老师满面春风地走进了教室,当时我还奇怪,怎么刘老师还想若无其事呢?后来才知道,原来刘老师不想因为个人原因影响其他同学。这一课老师给我们讲了一个与第一单元内容贴近的小故事,还问了我们许多与课文中句子意思贴近的问题。这样我很快

的就掌握了这一课时的内容,和其中的重点。虽然老师讲课很有风趣,时常逗得我们哈哈大笑,但是还有几个人不怎么安静,偷偷说悄悄话,做小动作。这可让平静的刘老师愤怒了,直接让他站到后头去,接着又继续讲课了。

无论刘老师怎么生气,她都会控制好自己的情绪,不会影响教学。我的刘老师就是这么怪!

描写我的老师的初中优秀作文5

今天让我来跟你们讲讲我们班的老师吧!

你们知道我要写的是谁吗?那就是我们班的班主任何老师,他又是我们的语文师!他有一双炯炯有神的眼睛,魁梧的身材,他的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,听大人说耳垂厚的人会有福,呵呵!老师的嘴巴不大,但他的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。每次当他站在讲台上时,会闪出五颜六色的光泽。

何老师在工作上兢兢业业,对工作非常负责。我知道何老师其实对我是很头疼的,因为我每次考试都考不好。他总会很亲切地对我说:“欢乐,为何又没有考出来啊!”下次再努力点加油哦!其实我知道何老师是最希望我在上课时能积极发言,但我总会让他失望。他一直很有耐心的对我们班几个考试差的学生说:“你们要好好努力啊,马上就要进中学了!还有他每次说:”这次考试我们班又被(1)班和(4)班超过了哦,你们都要加油哦!

何老师的教学总会想出很多办法,鼓励吸引我们认真学习。我们何老师在每学期时会给我们分A、B组,有时不分。每次分组时我就

会分到B组,我感觉前几个星期作业非常多,但如果没写的话会翻倍。如平时没有写,也会被何老师一顿挨骂,他就是一个又严厉又亲切的何老师,记得又有一次,我的两次作文写的很差,直接被何老师全部撕掉重写。

我说了这么多,你们也大概了解我们的何老师的吧,他就像慈母一样,关心爱护我们的好老师,他更像蜡烛,燃烧自己,点亮别人!

描写我的老师的初中优秀作文6

我们班里有一位非常严厉的老师,他就是我们的班主任何老师,他为人严厉,知识渊博,俗话说“严是爱,松是害。”这一点何老师他把握得很好。

我记得有一天,天气晴朗,我来到学校,踏进教室,当时我抱着侥幸的心理,心想:这次作业没写完,老师应该会像以前一样让我在学校里补完作业就好了。但是没想到老师这次竟然让我回家补作业,而且还要什么时候补完才可以回到学校上课。看来老师这一次是真的生气了,想让我通过这次的教训,要让我知道以后再也不能拖欠作业了。也正因为老师对我们的严厉,我们班才能在上个学期取得了全年级第一的优异成绩。

我们的老师虽然严厉但是有时在下课的时候也会来找我们聊聊天、谈谈心。记得有一次课间的时候老师问我:“周涛你平常在家里喜欢玩什么呀?”我跟老师说:“我平常在家里喜欢打游戏,比如王者荣耀,那里面有很多英雄人物,比如刘备、关羽、张飞这三位英雄,还有许多神话人物,比如孙悟空、太乙真人、女娲等。里面还有好多

种模式,比如对战模式、冒险模式、娱乐模式......”之后老师也和我讲起了他以前玩拳皇的时候......我们的老师还很幽默,经常和我们讲起他上小学的时候的有趣故事。还有一次我们在上信息课的时候,我们在学校论坛上看到了何老师站在讲台上拿着话筒在发言,还被评为了最佳教师呢!

这就是我们的班主任何老师,有的时候严厉,有的时候幽默,还有的时候又像个大朋友一样跟我们相处,我喜欢我的班主任!

最新我的老师初中优秀作文10篇

最新我的老师初中优秀作文10篇 我的老师范文一 时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把

通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。 我的老师范文二 现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老

(完整版)初中优秀作文10篇.docx

·1 美的蝴蝶 生命是短的,但生命的美是永恒的。 ——雨歇,我走出的屋子透透气。眼前倏地一,啊!一只五彩的蝴蝶! 色的裙裳,白色的,蝴蝶如仙女般。不,是如此的花,在雨的洗中呈出的 美。蝶儿翩于花中,乱我的。忽又来,落到我身旁的一棵大的干上。它在向 我炫耀它的美?我足。 “ !”蝶儿被一滴雨珠打中,落入下的水洼之中。我住了,我不知道是否捧起 它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然我的呼吸跟着急促起来。地,地,奇 迹出了,它一点一点爬到水洼中的一小花上,起湿淋淋的翅膀,在中微微。 我心里泛起一片喜悦。的生命于了噩运。忽然一微吹,上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面 泛起浅浅的漪,个小生命仍在不停地扎,它活着!我似乎感到了一股大的生命 的悸!忙小心翼翼地将它捧起。那抖的翼,微微地展开合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺来呢? 又一吹,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它了几次,于从我手中一而起,向那花冉冉去?? 我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,了美,空破的束,了美,雨的磨,它不正向我述着生命的永恒的美么? 2心中的彩虹 彩虹出雨后,成功来自磨中。句我体会最深。“二模”后,走出教室,天一下得昏暗起来,狂刮得叶沙沙直响, 空气中弥漫着令人窒息的土,刻,暴雨如盆般下了起来,在上,竟是那的痛。 其是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然自己在数学方面少根 筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸的,老的催促,我如惊弓之,不知呆在哪儿才好。有在屋里自己笨,明数学的人可恨,有又常常在窗前看看外面的西,极想把又酸又臭的心情蒸掉。 路面是一所学校,除了学生有些“特殊” ,与其他的学校没什么两。每次看到 孩子着盲孩子的手路,盲孩子有“ ”有“笑” 着什么,我的眼睛便开始酸,也只有弱者才会真正同情弱者,我都是弱者,只是“弱”的地方不同了。 雨停的操上,班的孩子在上体育,他一圈一圈地跑着,没有我上体育 的。我暗想,他跑,有什么意思呢?即使他得很健壮,大自然那美妙的声色之 窗也是向他关上的。后来,他拔河,两 人拽那根大子,没有喊的声音,可他的表情、作告我:他很努力!我没看出了,随即便有一人跳了起来,他跳着,互相的拍打着,上是自内心喜悦的笑容。 我突然意到:弱者不出的笑,是者的笑,是成功者的笑! 好像童一般,云密布的天空,霎得明朗起来,一道多姿的彩虹,在阳光的照耀下,每个孩子都罩上一圈七彩光,好美! 生命没有他来完美,但他自己打开了一扇心窗,阳光洒了去,

初中生优秀作文

初中生优秀作文 小白杨,太棒了! 天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑,乃至窒息的感觉。 我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种伤感时时侵袭着我的心。我啜泣着,时而愤怒地抓起地上的石子向远处扔去…… 想想考试的不理想,喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。 小河静静地流,毫不懈怠。条条河流归大海,可我的归宿在哪里? 愣愣地望着小河,忽然有一株树的倒影映入眼帘。抬头看,那株小白杨,笔直的干、笔直的枝,这,不是矛盾先生笔下的“英雄斗士”的形象吗? 风拂杨叶,哗哗作响。小白杨,你是在可怜我、安慰我、还是在鼓励我? 夜间,暴雨骤至,电闪雷鸣,狂风大作。 次日清晨,许多人跑向村北小河。我也走过去,见那株小白杨昨夜被狂风吹折,倒在小河中。 有个青年走到树旁,看了看说:“扶起它,兴许还能活。”于是大家七手八脚地把它扶起。我摸着断痕,那儿有几滴黏液。小白杨啊,这可是你的泪?

过了几天,我再去小河边,小白杨的叶片已经微黄,有几片已飘落下来。多可怜的白杨树! 从此,我不再去河边——我不想,也不忍看到小白杨死去的惨景。 开学之期将至,家中决定让我复习。我背起行李,走在村边小路上。将近小河,忍不住内心某些微妙感觉的驱使,我抬起头,把目光移向那株小白杨。那小白杨竟奇迹般地活了下来,依然是笔直的干和枝,依然是那么挺拔耸立。那初抽的新叶,似乎比以前更绿更亮。树干上还带着伤痕,然而正是这伤痕,明白地显示出它不屈不挠的气质!小白杨,你太棒了! 我紧紧地盯着它,细细地打量它,深深地体会它。小白杨啊,你莫不是想送我一份生活的启迪?你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难?你莫不是在鼓励我要努力奋斗下去? 擦干了眼泪,眼前一片光明。今后的路,我要好好地走下去…… 在我心中有一株非常非常棒的白杨,一株坚韧、挺拔、不屈不挠的白杨! 长大的感觉真好 人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。——题记 岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:

我的老师优秀作文6篇

我的老师优秀作文6篇 杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。下面是小编为大家收集整理的我的老师优秀作文6篇,欢迎大家阅读。 【第1篇】我的老师我的求学生涯中,有许多的老师。其中,给我印象最深的却是疼爱我们的体育老师——张老师。 张老师有一头乌黑的头发,平时目光和蔼,他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上,张老师让我们跑步,可我恰恰有些不舒服。可是,我怕老师说我,也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着,感觉满身虚汗,全身酸痛。突然,我眼前一黑,竟然吐了。旁边的同学看见我吐了,赶紧跑开了。这时,我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来,我抬起头,定睛一看,原来是我们的体育老师,只见他蹲下身子,帮助我清理,他一会儿帮我擦嘴,一会儿帮我收拾衣服,一会儿又关切地说:“你不舒服,怎么不说呢?”又急忙扶我到一边坐下,自己让同学帮忙买来一瓶水,让我漱口,这时,我看见张老师满头大汗,慈祥的面孔上带着微笑,此时,我热泪盈眶,有说不出的感动。 这就是我们的体育老师,他像父亲一样疼爱我们,我们都很喜欢这位老师。 【第2篇】我的老师杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。 杨老师在我心里既严肃又和蔼,如果有同学上课,不注意课堂纪律,她就会严厉地批评她,如果有同学生病了,她就会对她们关怀备至。 记得上学期,同学们在课间一起跳绳,两位同学在两面摇绳,我们十几个同学依次跳过去,当轮到我跳时,我一急,脚下突然一滑,便摔在地上,脸上也擦伤了,杨老师看到后,马上跑过来把我扶起来,并带我到水池边清洗伤口,我当时心里感觉暖暖的,老师就像我的妈妈一样关心我。 杨老师一天的工作很辛苦,不但要教我们学习知识,还要安排我们的吃饭和午休,当我们放学回家后,老师还要留下批改作业。 杨老师您就像火种,点燃了我心灵之火,您就像石阶,承受着我一步步踏实向上攀登。 【第3篇】我的老师我在妙笔学作文,给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是,他总是说自己不帅。 陈老师的头发短短的,有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁挺拔,讲起课来滔滔不绝,耳朵像“顺风耳”,火红般的大舌头像一艘小船。 陈老师很勤劳,每天晚上都坚持给我们批改作业,我们粗心写的错别字,语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳,整整游了三个小时。他的儿子就感冒了,要去医院输液,他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了,开始准备给我们上课。还温和地说:“你们要认真听讲,好好学习!”我们脸上露出笑容说:“好!”老师认真的讲,我们专心地听,仔细地记着笔记。下课了,我们走出了教室,陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。 这就是我们班的陈老师,他讲的课同学们都喜欢听,我觉得比别的老师讲得更好,我们的陈老师真帅。 你们觉得陈老师帅吗? 【第4篇】我的老师妙老师是一位美丽、体贴、宽容的好老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛充满了智慧,同时,也可以发现我们的一举一动。她还喜欢扎着一个马尾辨,脸上总是带着微笑,显得非常和蔼可亲。 记得在三年级足球赛的时候,经过层层选拔,由我和另外四位同学代表我们班上场。比

中考满分作文精选共10篇

中考满分作文精选共10篇 1.温暖的梦中 指尖的温暖渐渐地被一丝寒冷代替,就像宁静的早晨被一声巨响打破一般,自己终于挣扎地醒来了。带着一丝不愿和一丝无奈,从那个温暖的梦中悄然醒来。 其实,上天是不公的。自己渐渐地终于发现,不知何时的自己终于这样执著地认为。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一个印记,这个印记是一生都不会抹煞的。 在我能够记得这个世界零碎的记忆中,自己的世界便充满了别人异样的眼光。他们的不屑、鄙视,甚至到无视,我都懂得的,看得见。没办法,上天只给了我一个华丽的外表,却没有给我过多的实质,自己深知、轻叹,但无奈。 其实,自己一直想改变。 小时候,其实有许多的梦想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己渐渐地改变,虽然有时候会有挫折、网难,但一想心中那一个远大的理想,便有了更多的动力。于是,便坚持着改变,但最终还是未能如愿,自己自信一笑,没关系,还有机会。 那些有着美好憧憬的小时候,转瞬即逝。 我仍怀揣着那一份“伟大”的理想奋斗着。自己知道想改变,只要让自己发光,向别人展示自己的实力,这样别人便会改变对自己的看法。但是现实却是一个牢笼,让我一次次放飞的梦想逐渐被囚禁,甚至都无奈地想变平庸。自己无奈一笑。

我终于渐渐懂得现实与梦想是有差距的,而且这种差距似乎与生俱来的,无法改变,任凭再怎样努力,都无法缩短。 其实,不是自己不想做而是那种与生俱来的东西自己学不来的,自己没有香味,自出生便懂得,但是那是一种无奈,自己也想有个发光发彩的机会,但现实却一次次地将自己拉同! 身为腊做的苹果,我并不是想欺骗任何人,只是想让别人知道我不是。 徒有其表,这是自己的心声,不知有没有人知道。 开始的自己做了一个梦,梦中的我终于静静散发着香味!而现在的我。 正静静地躺在画室中,在期待着明天那次表现的机会! 2.找回童年 一个越来越复杂的世界在寻求一种简单,一个越来越浮躁的心灵在寻求一种宁静,一个越来越淡漠的人群在寻求一种感动,一个越来越奢华的社会在寻求一种质朴……不经意间,找回童年似乎成了每一个人的梦想。 找回童年就是要找回自由找回快乐。我的童年的天地是广阔的,望不到边的鄱阳湖就在我家屋后,岸边是我们常去玩耍的儿童乐园。最有趣的是夏天,在水边上嬉戏打闹,数着过往的帆船等着卖西瓜的船靠岸,大人会用钱或用谷子换,一箩筐一箩筐的

2017初中优秀作文精选

2017初中优秀作文精选 (一)越努力,越幸运 我们没有什么不同,天黑时我们抬头仰望同一片星空。 ——题记 是哪里只孤飞的蝶迎着风与霞光潋滟,于末日残存的天边,夺目地翩跹。人生这场充满意外的旅途,一旦懈气掉了队,就会错过沿途醉人的风景,也正是越努力,才会越幸运。 作为一名初三的学生,和大家一样,我每天都背着重重的压力来到学校,晚上带着一大堆做学无的试题进入梦乡,梦中,我还在与它殊死拼搏。“最后几个月了,再拉一把。”每天都这样安慰鼓励自己,害怕一不小心想要放弃的念头就会疯狂滋长。 一天,我打开爸爸新买的电脑,对他放假毕业后再好好玩儿话右耳朵进,左耳朵出。一连几个星期,都沉醉在虚拟却多姿多彩的网络世界里,再怎么督促自己,也只是碰一下那枯燥的复习课本上又马上放下,凭着父母对我的信任,晚上偷偷上网熬夜到很晚白天上课也没了精神。 当测试成绩下来时,试卷上哪里醒目的分数刺痛了我,我才意识到自己都干了什么,掰着手指头一数,时间不多了,得赶紧抓紧努力,要不然真来不及了。这次小小的打击让我醒悟过来,还不算太晚。 从那以后,我又恢复了以往的紧张生活,并把电脑放在表姐家一段时间,以免又一次的“犯罪”。上课时上眼皮和下眼皮不停地打架,我狠狠地探了下大腿,让他们暂时消停会儿,人前的光荣都是由人后的受罪换来的,这话一点不错,我始终相信,越努力,才会越幸运。看一看那窗外散落下的星光,一点点洒满了心上,我相信,此刻被充满了能量,我相信,此刻被充满了能量…… 越努力,才会越幸运 往事 九(1)班周文婷 你们牵住我的手,我们一起走过很多个春夏。回首那些往事,已成为我珍藏的记忆。——题记 左手·深沉 六月天的光景,父亲总陪伴我出去散步,一起等待暮色的降临。他总喜欢教我念诵那些古老的诗篇,“忽逢缤纷……”在父亲的带领下,我走进语文最动人美好的世界。 依然记得那些一起走过的夏夜,父亲的声音怀字一句,包含对女儿深沉的挚爱。 右手·温暖 阳光正好,微风不燥。我坐在阳台的藤椅上,看母亲幸福地忙碌。 母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子,我于是化作慵懒的猫,沉浸在这温暖里。我给母亲讲述一周的学校生活,每讲到好玩处,母亲便毫不吝啬地笑起来。 我与母亲一起走过的清晨里,总有满世界阳光,母亲的笑总是流淌在我的心音,永远不会厌烦的温暖。 往昔·幸福 “你在,就心安”。想起了丁立梅的这句充满温情的话。 晚光荏苒,我与父亲,母亲一起走过无数时光。也曾有风,也曾有雨,但我们紧紧相依,便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖,一直一直通向时光的尽头,通向任何想要到达的远方。

初中生满分作文600字【三篇】

初中生满分作文600 字【三篇】 阳光斜射入公交车上的玻璃窗,折射出星星点点的光斑笼罩着那个身影,随着公交车的 逐步远去,身影越来越来淡薄、模糊,静谧的光晕却是那么清晰明亮?? 寒冬,滴水成冰。 我站在公交车站牌旁,裹着厚厚的衣服。周围的植被晦暗的绿,似蒙着一层厚厚灰 尘,没有阳光。许是因为冬日的缘故,那么了无生气。空气似乎冻结了似的,让人喘不过 气来。人群不时中不时传来抱怨的低语声。 “哗——”一辆汽车疾驰而过,伴随着一声“嘭——”丢弃在马 路中央的塑料袋飞舞起来,随即缓缓落下,落到离人行横道 1 米开外处。人群一阵 *动,我四处张望一下,没有人去捡起,我犹豫了一下,不忍把手从热热的口袋中拿出,便也随大流的站着没动。几分钟后,“哗——”又是一辆汽车疾驰而过,伴随着相似的一声“嘭——”的 一声塑料袋又飞舞起来,被风一吹,与站牌拉开了一定的距离并又吹回了马路中央处。 没有人去捡起。 几分钟后,“嗒嗒嗒清脆悦耳的脚步声在萧索的冬日大街上显得格外刺耳。她扎着松 松的马尾辫,身着浅橄榄绿色的毛呢大衣,很鲜亮的颜色,让人心很明亮。很普通的样貌。 她站在马路旁微微颔首,打量了一下路两边,瞅准一个没车的空,迅速的跑到马路中央,毫 不犹豫的把手从口袋中拿出,手立刻暴露在寒冷的空气中,她却神色依然丝毫未变,弯腰捡 起塑料袋,又轻巧灵动的回到马路旁。动作快捷熟悉,像是重复过很多次一样。她将塑料袋 扔进垃圾桶的可回收一栏。这个举动引来了人群的目光,她的神色却依旧。人群又一阵悉悉 索索。我的脸也烧红了。

“吱——”伴着刹车声,公交车来了,我匆匆上了车,脑海里始终回想着她的那个 身影。 我站在公交车上,望向正在等车的密密匝匝的人群,她站在人群中,很普通的样子, 没有一丝不同寻常的色彩,那么平凡,几乎辨别不出她的样子。却——又那么与众不同。 随着公交车的逐步远去,人群间逐步成了一个小点,可我眼中却只看见她捡塑料袋 的身影 空气似乎流动了起来,弥漫着一股正能量,呼吸也逐步地不那么急促了。 阳光真好。 篇二:成长回眸 余余落辉,我爱一彩最美 ; 涓涓潺水,我掬一片最清 ; 回顾走过的树林,我独恋枫叶最红 ; 回眸成长的足迹 ----- 我不忘毅者无疆的坚强。 7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然能够千变万化,也要忍受 五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神 化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。 10岁时,我迷上《三国演义》,原先仅仅喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那 一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹 操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛 ; 这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛 亮、周瑜 ; 这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘 备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起 ; 不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面 南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里 ; 烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗 好不令人痛快 ! 那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

高中优秀作文:我的老师(5篇)

高中优秀作文:我的老师(5篇) 高中优秀作文:我的老师(5篇) 1.我的老师 老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。 师如园丁 老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题,都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。 师如明灯 “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。 那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。 作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。 师如港湾 老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五

《平凡的世界》读后感初中优秀作文10篇

《平凡的世界》读后感初中优秀作文10篇 每一个平凡的人都有一个不为人知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃,无声有时胜似有声。下面是小编为大家整理的《平凡的世界》读后感初中优秀作文10篇,以供大家参考借鉴! 《平凡的世界》读后感范文一 在繁花盛开的世界,他们以梦为马,化作不平凡。题记 平凡与不平凡,似乎是两个站在天平两端的词,但没有人规定你生来就该站在哪端。命运终是由自我掌控的,即使刚开始是平凡,但只要拿出足够的力量,挑战不可能,天平就会向你倾斜。你的身后是平凡,但头顶却是一抹蓝天。 在路遥的著作《平凡的世界》中,孙家二兄弟孙少安,孙少平就切实地证明了这句话。 老大孙少安从小跟着父亲干农活,帮着操持家事。如果甘于平凡,也许他一辈子都是一个老实的庄稼人,但孙少安没有满足于当前,他知道自己还能再次向前,在经历了无数次磨砺后,终于开出了一个属于自己的烧矿窑。也许当所有人都停留在平凡的世界时,他迈向了不平凡。老二孙少平在学校吃的是丙等的饭菜,自幼生活在艰苦的环境中,但却因书成为了有文化的人。与他哥哥一样,终不甘平凡,凭借自己的努力和坚持,成为了一名有文化的矿工且收获了爱情。 路遥把目光定在那个遥远而又普通的双水村,发现了其中的不平凡。

成功在你的头顶,你只有下定决心不断向上,才会触到天。平凡与不平凡就在一念之间。所有人都是一样的,音乐圣人贝多芬,足球天才梅西-----前半生都和我们一样,但他们敢于突破,在一次一次的挫折中成长起来,收集不平凡的力量,终成为了伟大的人。生活在那个穷苦的村庄里的人,会出现越来越多的孙少平,孙少安,因为二兄弟给他们指明了道路。他们的世界也许是平淡的,但他们朴实,憨厚。还让自己的路旁开出灿烂的花。 你无法改变平凡的世界,但却可以去改造那个原本平凡的你,用你的不甘平凡去捅破外面的那层茧,去挣脱困住你的不自信。人不能满足于现状,不能一直在原地踏步,就像白领们每天按时上班,下班,做着千篇一律的事,以平反的态度平凡的活着。但有些人却不甘平凡,总在向前,他们想要鹤立鸡群,想刷新他们原本全灰的世界,而这些人就像花园中那些奇异的花,笑到了最后。 《平凡的世界》是一本不平凡的书,书中的人,像田晓霞,润叶,孙兰香,用自己的经历改变了人们的价值观,不愿在人身后,在相互扶持与一路坚持中,走向不平凡。 也许不甘平凡,一路向前,才是真正的不平凡。 《平凡的世界》读后感范文二 路遥该是文坛中少有的英雄,他不仅把写作当成了一种责任,更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人,他在创作手记中曾这样写道:在这里,我才清楚地认识到我将要进行的是一次命运的赌博,而赌注则是自己的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念

我的老师优秀作文五篇

我的老师优秀作文五篇 导语:蜡烛燃烧自己,照亮他人,老师,您何尝又不是如此呢!下面是小编为大家收集整理的我的老师作文500字,欢迎大家阅读。 我的老师1我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发,黑色中还带有一点淡淡的金色,看起来像是城堡里的公主。 她的脸上从来不失笑容,每天总是笑嘻嘻的,每次看到她的时候,之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课,我们来到班级时,她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱,我还记得有一次,一个同学生病了,她显得比谁都着急,马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候,于老师在我心里的形象便会更加高大几分。 我三年级时写的字很难看,于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想:诶!我什么时候才能回家啊!“啪”于老师拍了一下我的头说:“想什么呢?你看,你的字都写歪了,认真写!”我望着于老师,看到了难得的严肃,我不敢怠慢,赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步,便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。 第二天,同学们在后面吵吵闹闹的,我忍不住好奇,过去一看,立即惊呆了:我写的字居然被挂在板报上,上面写着有进步!我的脸像个大苹果,觉得特别内疚,我现在格外想和于老师说:“谢谢您,老师!” 我很高兴,我有一个亲如母亲的老师——于老师。 我的老师2在我上幼儿园时,有一个和蔼可亲的老师—王老师。她是我的舞蹈老师。 一天,她和平常一样脸上挂着灿烂的笑脸,缓缓向我们走来,一个个教我们下腰。王老师用她那双大手搂着我的腰,她的手是多么温暖,让我充满了安全感。我抬起双手,贴着耳朵,与肩同宽,双脚分开,深深地吸了一口气,大胆地下了下去。我的手歪了,老师抱起我的腰,用脚顶住了我的脚,然后轻轻地把我的腰和手放在了正确的位置,双手轻轻地放开。不过10秒我就撑不住了,手一软,身体就立刻躺了下去,这下完蛋了!忽然,一双温暖的大手抱住我的腰把我扶了起来,哦!真是虚惊一场,吓死我了。老师紧张的表情又变回了原来的笑脸,她吸了口气,拍了拍自己的胸说:“没关系,再试一次。”我看着老师坚定地说:“嗯。” 我试了一次,慢慢地下,还不时调整位置,这次我成功了!我高兴极了,双眼眯成了一条缝。可是不足的是我还不能自己起来。老师告诉我们:“起来时身体要用力向前顶。” 我按老师说的做:第一次老师抱着我的腰让我慢慢起来,后来,她只拉着我衣服让我自己起来,一次、二次、三次……正如古人所说:“熟能生巧”,只有多练才能掌握。 过了几天我已经很熟了,这多亏王老师的耐心指导,一丝不苟的老师怎么能让人不喜欢呢? 我的老师3记得五年前,我在文化宫学习画画的时候,有一位老师,给我留下了深刻的印象。那位老师姓杨,她有着长长的卷发,很漂亮,总是满面春风地讲课。 有一次,老师教我们画火车,我为了让火车更直,索性直接用直尺画。“一条、两条、三条……”,我边画边数,“这次我的画一定是全班最好看的。”哈!一辆火车画好了。就当我以为胜券在握的时候,有个人轻轻地拍拍我的背,我以为是后面的调皮鬼,猛地一回头,皱着眉头说:“干什么呀!”但谁知道,后面拍我的人是杨老师。全班人都冲我笑呢!我不好意思地低下了头。杨老师举起一根手指,示意大家安静。她走到我跟前,小声地说:“画画不能用直尺,弯弯曲曲的才好看喔。”我听了杨老师的话,果然比以前画得好。交上去以后,竟然得了第一名。我很开心,很感谢杨老师。 还有一次,我们在上课。杨老师在讲课的时候,忽然我的文具盒掉了,里面的笔全部掉出来了。我慌忙去捡,结果老师讲课内容我没有听清楚。我整理好后,杨老师提问,让我们重复她刚才讲的话,我一听,慌了:完了,老师讲的话我一句也没听清,万一老师叫我出来

初中优秀作文10篇

·1美丽的蝴蝶 生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。 “噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢? 又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么? 2心中的彩虹 彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。 其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。 我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑! 好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美! 生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,

初中优秀精选作文

[1] 那一次,我感受到父爱的伟大 一个人的一生会经历许许多多的事情。今天老师给我们上了一节令人感动的作 文课,不禁让我想起珍藏在记忆中的那件事情。这件事情虽然过去不久,却很值得 我品味。因为那一次,我感受到了父爱的伟大。 前几个礼拜的每天凌晨四五点钟,我都会因为胃痛得厉害而从睡梦中醒来,奇 怪的是父亲好像和我有心灵感应一般,每次我胃痛醒来时,他也都会醒过来看我。 每次他都是拖着一个疲倦的身子,睁着一双朦胧的眼睛来看我,但每次都用温柔的 话语来安抚我,让我的痛苦渐渐减轻。 在后来的几天里,我又出现了同样的情况,父亲便开始有些紧张。他不停地问 我要不要去医院,但是我怕耽搁功课就总是不肯去。就这样过去了一个星期,期间 我也吃了一些药,身体好像恢复了很多。 可是那个周一,病情又在我身上重新出现,虽然爸爸要我请假去看病,但我还 是坚持去上学了。早上参加升旗仪式时,我突然就感觉全身乏力,整个人差点晕了 过去,我想看来这一次是不行了、熬不过去了。让我没有想到的是,中午放学一出 教室,我便看见爸爸站在柏老师的边上,满脸都是担心的神情。我吃完饭从食堂返 回教室时,看见爸爸正在栏杆边满脸忐忑不安地走来走去。一见我过来,他便着急 地问我:“怎么样了?还痛不痛?”我说:“好点了。”他便一手提着早已帮我理 好的书包,一手拎着自己的提包,带着我向校门口走去。一路上他依然满脸都是焦急,似乎最好眼前就有一座医院。 上了车,他又连问我好几遍怎么样了,好像那样能减轻我的疼痛一般。爸爸开 着车加速向家冲去,到家后,一放下东西,他便急急忙忙从冰箱里拿出一些速冻汤团,烧好后草草吃了一些便又带着我直奔医院。原来为了早点接我去看病,他连午 饭都没有来得及吃。 医院里十分拥挤,排队排得很长。着急的爸爸真像一只看见了猎物而无法捕食 的猎者一样心急如焚。终于挂到号了,他便领着我直奔二楼的门诊室报到。门口又 排了老长的队伍,真是让人急死了!爸爸让我坐下,自己却在门口兜起了圈子,我 想爸爸的心里一定很乱。终于轮到我了,医生是一个很有医术的人,他很详细地问 了我的病情,还做了一些检查。站在一旁的爸爸仍旧很着急,直至医生确诊我是胃 病并开了一些药让我回家服用,他那着急的脸上才露出些许的微笑。 这一次生病从头到尾爸爸都对我关爱至极,从中我感受到了父爱的伟大。我一 定要把它当作自己成长记忆中的珍宝好好珍惜。 [2]母爱如酒珍藏于心 有一份快乐,如花,绽放在心田;有一份温暖,如水,沉浸在心海;有一份母爱,如酒,珍藏在心间…… 伴着真情四溢的动人音乐,轻轻闭上双眸,心中的美好记忆便如潮水般涌来。 记得那年我还在故乡安徽读书。跟着爸爸的朋友到苏州和爸爸妈妈过了一个快 乐的新年以后,大年初十的那个雪夜,爸爸决定开车带我和妈妈回老家一趟。 车子在风雪飘摇中前进着。车窗外面,风呼呼地刮着,雪纷纷扬扬地下着,路 两旁的大树在北风中摇曳,汽车玻璃窗上蒙上了一层厚厚的雪袄。不巧的是车里的 暖气坏了,尽管车窗关得严严实实的,但毕竟是下雪的冬夜,我冻得浑身瑟瑟发抖,上下牙齿只打颤儿。下意识中,我把双手合在一起来回摩擦着想取些温暖,再不就 是把双手放在嘴前不停地哈气,企图让口里的热气暖暖冻得冰冷的双手。 一直在打瞌睡的妈妈不知什么时候睁开了眼睛,见我冷得只哆嗦便立刻把自己 身上唯一一件保暖的大衣脱了下来披在我身上。“后备箱里塞得太满了,衣服都放 在最里面,不方便拿出来,先把大衣披上,再没有多久就会到的。”妈妈微笑着在 我耳边说到。看妈妈只穿了毛衣,我立刻说:“妈妈,你身上的毛衣太单薄,会生 病的!”“妈妈不冷,妈妈是大人,抵抗力强一些,看你都冷得发抖了。”抵不过 妈妈的坚持,我只好依了妈妈的意思。 窗外的风愈刮越猛,雪愈下愈大,透过前面的挡风玻璃,只见外面一片银白, 这冬夜仿佛成了白昼。身体渐渐暖和起来,却见一旁的妈妈双臂环抱着,身子却因 为寒冷而颤抖起来,我不禁鼻子一酸,只觉得眼里有晶莹的东西在闪烁。不由分说 我又脱下妈妈的大衣,直接把它披在了妈妈的身上。妈妈看着我,眼神里分明流露 出欣慰之色。她一把搂我入怀,将大衣披在了我们俩的身上。依着妈妈温暖的身子,一股暖流刹时间涌遍全身。那暖流不仅源自于大衣,更多的是源自于那浓浓的母爱…… 母爱细细品,如酒藏心间。那个冬夜,那个满天飞雪的冬夜,那个浸润着母爱 的冬夜,永远珍藏我心间。 [3]校园充满笑声 笑声就像一位精灵古怪的魔法师,悄悄地潜入我的心灵,偷走了我的心—— 幽默的“开心果” “你再笑,我可要服毒自尽了,到那时候,你可吃不了兜着走!”我们班的开 心果徐景新高举着刚刚研制的“毒药”一本正经地威胁“快嘴”李明说,李明佯装 害怕的跑出教室。这下教室里就更热闹了,我们都笑得前仰后合的。其实我们知道,他所谓的“毒药”只不过是用钢笔水、圆珠笔油、甘草片、大青叶等混合的脏水, 散发着怪怪的味道,可熏死我们了。如果哪天教室里少了笑声,一定是“开心果” 生病了,我们就开始想念他了。 “开心果”的幽默,让我忘记了学习的劳累,学习起来更轻松了。 长不大的“孩子王” “下面我把这一节演示一遍,同学们可要看清楚了——”这是我们刚换的体育 老师在教我们广播操的情景,只见他的口号越喊越快,动作也是“秋风扫落叶”, 看得我们眼花缭乱,最后竟像个小孩子一样胡乱地做了起来,最后来个凝固动作 “白鹤晾翅”,逗得我们哈哈大笑起来。其实体育老师展示的是个别同学的动作, 是提醒我们按节奏做操。 这“孩子王”独特的教学方式,让我对广播操产生了浓厚的兴趣。 善解人意的伙房师傅 “哎哟,对不起,对不起……”我急急忙忙端着饭菜走出食堂,一不留神撞在 了别人身上,我赶紧向那人道歉,但为时已晚,菜汤已经调皮的跑到了那人——一 位五十上下的伙房工人雪白的衣服上。“这下可闯祸了,该怎么办啊?”我的头脑 快速的运转着,不知所措。“哈哈,小同学,没关系的,你看,这不正好‘锦上添花’吗……哈哈哈——”老师傅笑着说,我悬着的心一下子松弛下来。

初中生优秀作文范文:小练笔

小练笔 1950年6月25日抗美援朝战争爆发了。第二年3月,邱少云作为中国人民志愿军的一员,跨过了鸭绿江……不久,他随部队开赴平康前线,参加了攻击敌人“三九一”高地的战斗。 “三九一”高地是方圆几十里的制高点,工事坚固,火力严密,12道密麻麻的铁丝网,以及星罗棋布的地堡和地雷。为了出其不意地攻击“三九一”高地,我军派500名志愿军战士利用黑夜作掩护先秘密地运动到“三九一”高地外围,潜伏在一片开阔的草丛里,待到第二天黄昏突然向敌人阵地发起冲击。邱少云接受了任务,与战士们一起秘密地潜伏在草丛里,他们班埋伏在整个部队的最前头,距离敌人工事只有20米,不能互相说话,不能站起来坐起来,一直伏在草丛中,屏声息气,注视着高地上敌人的动静。 到第二天早晨,他们已埋伏了一个夜晚,觉得十分疲乏,腰腿酸痛得厉害,露水全打湿了衣服,大家坚强地坚持下去,一动也不动。大约中午时分,狡猾的敌人对阵地的情况有所警觉,几架敌机尖叫着飞到草丛地上空,在不断盘旋,接着扔下一排燃烧弹,落在潜伏区附近,一时间黑烟滚滚,大火熊熊。“不能动!一定要严守潜伏纪律!”战士们暗暗下决心,用目光互相鼓励。500名英勇无畏的战士纹丝不动,阵地依然像没有一个人那样平静。敌机又一阵疯狂扫射,临走又扔下一排燃烧弹。一颗燃烧弹在邱少云身后爆炸了,燃烧着的汽油溅到邱少云身上,身上的伪装、衣服立刻烧着了。“哇——哇!”他的左侧,传来了急促的蛙叫声。“叽——叽!”他的右侧,传来了紧迫的鸟叫声。这是战友们用暗号发出的呼唤,他们不住地向邱少云示意,赶快将大火弄灭。但邱少云却异常平静,他向战友们摇摇头。 他当然知道,身后就是一条流水的小沟,滚进去,火马上

六年级我的老师优秀作文5篇

六年级我的老师优秀作文5篇 有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……下面就是小编给大 家整理的六年级我的老师优秀作文5篇,希望大家喜欢! 我有一个人见人爱的班主任,她中等身材,一张瓜子脸,鼻梁上高高地架着一副眼镜,藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人。有时笑眯眯的,一点儿都没有那严肃的架子,所以大家感到亲切,舒服。可有时,有的同学把她激怒了脸如同十月的天气,说变就变,有晴转阴。别看她有时很严肃,可内心是十分关心同学的。 记得一回考卷一发下来,我的成绩不太理想,这时,老师刚好走过看见了,可她没生气,只是,一手拍着我的肩膀,一手指着考卷为我解错题,还对我说:"不要放弃,加油 啊!"我听了,心里感到舒服多了。庄老师对其他同学也是一样的安慰他们,抚平他们的心灵。 有许多次,班级中的差生不是不会做作业,要不就是老是做错,可庄老师从来没有对 着些差生失去信心,而是把他们带到办公室里,一题一题的为他们讲解,一题一题的教他们写作,她很有耐心,从来不会厌烦。同学们也在庄老师的帮助和鼓励下,一点一滴的进步。庄老师看见了,心里别提有多开心。 庄老师,您是一位优秀的好老师,在我们的心中是最棒的!谢谢您,您对我们关心呵护;谢谢您,给予我们丰富的知识;谢谢您,对我们没有放弃,相信我们。我们有千言万语 想对您说,但是最想对您说一句:"谢谢了,庄老师!" 有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……但我却喜欢特点俱 全的老师。说到特点俱全,教我语文的沃老师那是再特点俱全不过了。 她有一头乌黑的头发;有一双不小的眼睛,有一只平扁的鼻子,有一张能说会道的嘴巴。那双手巧的很,那双脚灵活的很。说起沃老师,我就忍不住心血来潮。 特点一:关心 我班的俞晓辉在运动会那天恰巧腿受伤了,身为我班的体育委员,虽然腿受伤了,但 他还是要去参加比赛。沃老师那关心人的特点又开始发作了:“俞晓辉!你要不要紧啊,腿 受伤了就不要去跑了,下次争取好了,你这样,我放不下心啊!”那着急的语气感动了我。 说着沃老师便摸了摸俞晓辉的腿。 特点二:早起晚归

中学生优秀作文精选:风采

风采 初春,偶尔下些绵绵细雨,给世界蒙上一层薄纱,滋润着干涸的土壤,天地间便飘荡着泥土的芬芳,在这万物复苏的季节,自己的心情也一扫阴郁,格外喜悦,或许是因为最近考试取得好成绩的缘故,自信一直在我心中久久停留吧。 或许是自信吧,也许有些自满了吧。我抬头望天,阴暗的天空似乎向自己压过来,我一伸手便可以碰到似的。 不久,天放晴了,一向严肃的父亲要带我放风筝,我很是不解,但又随即释然,或许是因为自己考得好吧。 我拉着手中的风筝线,银白色的线缠绕着,整整齐齐,看着很舒服,奔跑起来,湿润的风拂过我的脸,扬起自己的长发,我看着风筝冉冉升起,由远视渐渐变成仰视,起初我并没有在意,只是看着蓝蓝的一碧如洗的天空,自己的燕子在空中翱翔,是那么的自由,高傲,俯视着大地。 淡淡的白白的云朵在空中飘着,给天空增添了些柔和,我倒退着,风筝随着风在空中晃动着,我放开线,风筝越飞越高,仿佛到了天的尽头,我看着黑色的燕子与蔚蓝的天空,心有那每一刻仿佛停止了跳动,我愣住了,明明喜悦的心情瞬间沉入深谷,我舅舅的不能回神,因为我看见,那渺小的燕子,那广阔无边的天空,一切都好似在嘲笑先前认为天空触手可得的自己,明晃晃的太阳更是讽刺着,刺眼的阳光让我不敢直视,好似那阳光会一直找到心底,让自己的丑陋无所遁形,我看着这样的天空,这样的风采,莫名的想要哭泣。 我对自己说,看那,你是多么渺小啊! 我的自满瞬间瓦解,有的只是无尽的心酸。我低下头,不在把心思放在放风筝上,那风筝也渐渐陨落,最终掉在远处的草地上,显得格外刺眼。 我回过头,看着一直站在旁边的父亲,县长口说什么,却

又不知该说些什么。父亲走过来,满是沧桑的眼中微微闪烁,铿锵有力的声音回荡在耳边:“你看到了自己的渺小了吗?越是飞得高,越能感受的到,你是何其的渺小。。。。” 我微微点头,脑海中任然记得那风采,从那以后,自己会时不时的仰望天空,看到天空的风采,总会是自己想起父亲的话,想起自己的渺小。 天空还是天空,丝毫不变,变了的是自己的心。那风采改变了我,使我更加成熟。

我的老师优秀作文800字

我的老师优秀作文800字 时间:2019-11-30 11:11:34 | 作者:徐一鸣 川剧变脸演员,好变者,即好喜怒哀乐也。我们的郑老师,就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿,就是说上三天三夜,都说不完吧! 一个不高不矮的身材,留着一头黑黑的头发,再弯弯的眉毛下,有着两“颗”炯炯有神的眼睛;她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候,我不禁发出感叹:“哇,太漂亮了!就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格?”但是过了几天,我完全不用想这些事了,因为郑老师实在太可爱了! 郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候,郑老师就会“风和日丽”地走过去,用“温柔可爱”的眼神看着那位同学,看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑,可没想到“天气”有了大变,马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”,听得我们目瞪口呆,全班鸦雀无声!但最后,郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说:“郑老师一点都不像一个老师,是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了?”咯咯,我差点一口水喷出来,但又不得不承认她评价之精准。 我记得有一次,是郑老师的一节课,郑老师因为上完了今天预计的所有课,所以给我们当作了自修课,那时,郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了,那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息,眉开眼笑,迅速拿出U盘,打开了一个文件,上面写着“儿歌”两个大字,瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头,特别是“蔡蔡”,直接叫出声来了!郑老师先跟着我们用普通话读了一遍,后面竟然还教我们方言的读法,里面的儿歌有很多样式,比如:“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”!同学们个个“流着眼泪”,笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响,但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中,郑老师也笑得直不起了腰,眼睛也眯成了两条缝,似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了?但时我还挺想多上一会儿这样的课呀! 这就是我们最可爱的郑老师,她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢?

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