2020学校图书室工作计划
学校图书室工作计划参考范文（3篇）
学校图书室工作计划参考范文一、指导思想本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。
以《中小学图书馆(室)规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化二、工作目标进一步科学化、规范化管理图书室工作。
三、具体工作(一)、加快建设，提高标准。
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。
(二)、规范管理，认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。
图书室的开放确保定时准时，规定每天中午为阅览时间，下午第二节课后为全校师生借书时间。
(三)、加强指导，开展活动。
要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。
(四)、加强研究，科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。
学校图书室工作计划参考范文（二）我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作计划。
2020学校图书馆工作计划及目标
2020学校图书馆工作计划及目标2020学校图书馆工作计划及目标学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。
下面是wtt特意为大家整理了关于2020学校图书馆工作计划及目标，希望对您的工作和生活有帮助。
2020学校图书馆工作计划及目标(一)一、工作目标响应学校开展的“书香校园”读书活动，激发学生读书兴趣，培养阅读能力，养成博览群书的良好习惯，在读书活动中开阔视野，陶冶情操，获得真知，提升修养，打造师生的精神家园，促进师生的精神家园，促进学生素质的和谐发展。
二、工作时间星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。
此处附上图书室具体的开放时间和班级借阅轮流表。
(表格略)三、工作步骤1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。
3、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。
4、及时整理学校图书编目，认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。
5、做好管理工作，组织好教师和学生的借阅工作：学生人均每学期借书不少于15本，其中，天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十;学生进阅览室每周不少于一次;班级借阅每月不少于两次。
6、图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动，及时为师生提供所需材料。
7、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。
8、做好图书室的卫生工作，保持室内干净、整洁，做到防火、防盗、防霉、防虫，室内经常开窗通风，以保证良好的空气流通。
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。
本学期开始，图书管理员将以积极的工作态度，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地姿态为教育教学工作服务。
2020学校图书馆工作计划及目标(二)一、指导思想充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆各室的借、阅工作，为师生的发展作出应有的贡献。
2020学校图书馆工作计划及目标
2020学校图书馆工作计划及目标学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。
下面是特意为大家整理了关于2020学校图书馆工作计划及目标，希望对您的工作和生活有帮助。
2020学校图书馆工作计划及目标(一)一、工作目标响应学校开展的“书香校园”读书活动，激发学生读书兴趣，培养阅读能力，养成博览群书的良好习惯，在读书活动中开阔视野，陶冶情操，获得真知，提升修养，打造师生的精神家园，促进师生的精神家园，促进学生素质的和谐发展。
二、工作时间星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。
此处附上图书室具体的开放时间和班级借阅轮流表。
(表格略)三、工作步骤1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。
3、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。
4、及时整理学校图书编目，认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。
5、做好管理工作，组织好教师和学生的借阅工作学生人均每学期借书不少于15本，其中，天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十;学生进阅览室每周不少于一次;班级借阅每月不少于两次。
6、图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动，及时为师生提供所需材料。
7、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。
8、做好图书室的卫生工作，保持室内干净、整洁，做到防火、防盗、防霉、防虫，室内经常开窗通风，以保证良好的空气流通。
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。
本学期开始，图书管理员将以积极的工作态度，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地姿态为教育教学工作服务。
2020学校图书馆工作计划及目标(二)一、指导思想充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆各室的借、阅工作，为师生的发展作出应有的贡献。
学校图书室工作计划5篇
学校图书室工作计划5篇篇1一、引言学校图书室作为学校教育教学和学生阅读的重要场所，承担着重要的角色。
为了更好地满足师生的阅读需求，提高图书室的管理水平和服务质量，特制定本学期图书室工作计划。
二、工作目标1. 增强图书室的服务意识，提高师生的阅读体验。
2. 丰富图书室的藏书量，优化图书结构。
3. 加强图书室的管理，提高图书的借阅效率和图书的完好率。
4. 开展多样化的阅读活动，激发学生的阅读兴趣。
三、工作计划1. 优化藏书结构（1）定期进行图书盘点，了解图书室的藏书状况，根据师生的阅读需求，制定采购计划，补充新书。
（2）对图书进行分类整理，按照学科、体裁、作者等进行归类，方便师生借阅。
（3）定期对图书进行维护保养，确保图书的完好率。
2. 提高借阅效率（1）加强图书管理员的培训，提高其业务水平和服务意识。
（2）利用计算机技术，建立图书管理系统，实现图书的自动化管理，提高借阅效率。
（3）制定合理的借阅制度，规范师生的借阅行为，减少图书的丢失和损坏。
3. 开展阅读活动（1）定期举办读书节、读书比赛等活动，激发学生的阅读兴趣。
（2）组织读书交流会、读书讲座等活动，提高学生的阅读能力和鉴赏能力。
（3）与校外图书馆合作，开展图书互换、共享阅读等活动，拓展学生的阅读视野。
4. 加强管理监督（1）制定图书室管理制度和监督机制，确保图书室的规范运行。
（2）定期对图书借阅情况进行统计和分析，及时发现问题并加以改进。
（3）接受师生的监督和建议，不断提高图书室的服务质量。
四、工作安排1. 九月：进行图书盘点，了解藏书状况，制定采购计划，补充新书；对图书进行分类整理，建立图书管理系统；加强图书管理员的培训，提高业务水平和服务意识。
2. 十月：举办读书节活动，激发学生的阅读兴趣；组织读书交流会、读书讲座等活动，提高学生的阅读能力和鉴赏能力；定期对图书借阅情况进行统计和分析，及时发现问题并加以改进。
3. 十一月：与校外图书馆合作，开展图书互换、共享阅读等活动；拓展学生的阅读视野；接受师生的监督和建议，不断完善管理制度和服务质量。
学校图书室工作计划6篇
学校图书室工作计划6篇第1篇示例：学校图书室工作计划一、工作目标与内容图书室是学校重要的文化场所，不仅是学生的阅读学习场所，也是培养学生优良读书习惯、提高学生文化素养的重要场所。
为了更好地发挥图书室的作用，提高图书室的服务质量，我们制定了以下工作计划。
1. 继续拓展图书馆资源拓展纸质图书资源，优化图书选购方向，及时补充热门图书；扩大数字资源的种类和数量，增加学科数据库和电子期刊的订购量。
2. 提升服务质量提升馆内服务水平，规范图书馆服务流程，加强服务员的素质培养，提高服务态度和服务质量。
同时增加设备更新投入，提升办公自动化水平。
3. 提高学生阅读兴趣举办多样化的阅读活动，包括读书分享会、读书心得比赛、主题展览等，增强学生对图书馆的归属感和参与感。
4. 强化文明借阅加强图书馆规章制度的宣传和执行，推广文明借阅文化，提高学生自觉遵守规则的意识。
5. 优化空间布局调整图书馆内部布局，使之更适应学生的学习和休憩需求，打造一个宜人的学习环境。
二、工作计划1. 拓展图书馆资源计划采取定期征集师生建议，了解需求，根据实际需求情况购买纸质书籍，丰富图书馆藏书种类；同时加大数字资源的投入，订购期刊、数据库等电子资源。
2. 提升服务质量计划对图书馆内所有服务流程进行梳理、规范，制定服务员培训计划，提高其专业素养和服务水平，积极引进尖端设备提升图书馆管理效率。
5. 优化空间布局计划对图书馆内的书架、座椅、阅览室等进行调整，使图书馆的空间更合理化。
注重空间的设计感和宜人感，提升学生对图书馆的使用体验。
三、工作推进1. 落实工作计划将工作计划交由图书馆管理员负责，每个计划都需有责任人的督促，同时部门之间的合作也必不可少，保证工作计划的全面推进。
2. 组织策划根据具体的工作计划制定详细的策划方案，包括活动的时间、地点、内容、人员的筛选和组织等。
3. 投入资源投入必要的人力、物力、财力资源，确保工作计划的实施。
在保障工作预算的基础上，及时处理各类工作资金使用所需的预算申请、审批等手续。
学院图书室的工作计划(4篇)
学院图书室的工作计划学院图书室工作计划一、图书采购与更新为了保证图书室的藏书质量和数量，我们将定期进行图书采购，确保学科覆盖全面，同时注重图书的学术性与实用性。
在更新图书时，将依据读者的借阅数据，及时淘汰过时旧书，补充新书，以满足师生的阅读需求。
二、图书分类与编目对新增图书进行科学分类和准确编目，以便师生能够快速找到所需图书。
我们将持续优化图书分类体系，提高编目工作的效率与准确性，确保图书查询系统有效运行。
三、借阅制度优化为提高图书的流通率，我们将对借阅制度进行优化。
如实施借阅期限延长、允许网上预约借书等措施，同时完善续借、预约及逾期提醒功能，提升读者借阅体验。
四、图书保护与修复为确保图书的长期保存，我们将加强图书的保护工作，定期检查图书的保存状况，防止虫蛀、霉变等问题出现。
对于损坏的图书，我们将及时进行专业修复，延长图书的使用寿命。
五、阅读推广与宣传通过举办读书会、讲座等形式，激发师生的阅读热情，培养良好的阅读习惯。
同时利用线上线下宣传平台，发布新书推荐、读书活动等信息，提高图书室的知名度与影响力。
六、图书室安全管理严格遵守安全管理制度，确保图书室消防设施完好、环境整洁。
对进出图书室的人员进行登记管理，防止盗窃事件发生。
定期检查电器线路，确保用电安全。
七、工作人员培训为了提高工作人员的业务水平和服务质量，我们将定期组织培训活动。
培训内容主要包括图书管理专业知识、服务态度与沟通技巧等，以提升工作人员的综合素质。
八、资源共享与合作积极寻求与其他图书室的资源共享与合作机会，如联合采购、互借互阅等。
通过资源整合，提高图书室的资源利用效率，满足更多师生的阅读需求。
九、读者满意度调查为不断改进服务质量，我们将定期开展读者满意度调查。
通过收集读者的反馈意见，了解他们在使用图书室过程中的需求与困扰，针对问题制定相应的改进措施。
学院图书室的工作计划学院图书室工作计划一、借阅管理优化借阅流程：简化借阅手续，提高借阅效率。
2020年学校图书馆工作计划文档5篇
2020年学校图书馆工作计划文档5篇2020 school library work plan document编订：JinTai College2020年学校图书馆工作计划文档5篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年学校图书馆工作计划文档2、篇章2：学校图书馆文档3、篇章3：学校图书馆工作计划文档4、篇章4：学校图书馆工作计划文档5、篇章5：学校图书馆工作计划文档篇章1:2020年学校图书馆工作计划文档主要思路：切实贯彻落实学校关于"提高图书馆的服务水平和质量"的指示精神，以服务创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要，进一步规范行政和业务管理，狠抓服务质量，提升服务水平，拓展服务领域，不断推出服务新举措，打造服务品牌，努力建设文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。
一、拓宽信息渠道，不断丰富馆藏文献资源1、及时掌握文献出版发行信息，多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议，通过多种途径采集文献，合理补充馆藏，完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。
根据学院的专业设置，采购纸质图书5000册，重点采购学院新开设专业的教学参考书、工具书。
2、合理分配文献资源建设专项经费，加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设，使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。
3、完成XX年报刊的征订工作。
学校图书室工作计划5篇
学校图书室工作计划5篇篇1一、引言学校图书室作为学生获取知识、开阔视野的重要场所，对于学生的全面发展具有重要意义。
为了更好地满足学生的阅读需求，提高图书室的利用率和管理水平，本学期我校图书室将开展以下工作。
二、工作目标1. 增强学生的阅读兴趣和阅读能力。
2. 提高图书室的借阅率和归还率。
3. 加强图书室的管理和服务水平。
4. 丰富学生的课余文化生活。
三、工作计划1. 定期开展读书交流活动鼓励学生之间定期进行读书交流，分享自己的阅读心得和感悟，以此激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力和理解能力。
同时，学校可以组织一些读书比赛或读书节活动，以此鼓励学生多读书、读好书。
2. 优化图书室布局和设施学校图书室应该提供一个舒适、安静的阅读环境，因此，学校将优化图书室的布局和设施。
具体措施包括：增加阅读座位、提高座位舒适度、增加储物柜数量、安装空调等设备，以此为学生提供更加便捷、舒适的服务。
3. 加强图书室的管理和服务水平学校将加强对图书室的管理和服务水平，包括：制定更加严格的借阅制度、加强图书的分类和编目工作、提高图书的检索效率、加强图书的保养和维修工作等。
同时，学校还将加强对图书管理员的培训和管理，提高他们的服务意识和专业水平。
4. 丰富学生的课余文化生活学校将定期举办一些文化活动，如读书节、文化沙龙等，以此丰富学生的课余文化生活。
这些活动不仅可以锻炼学生的口语表达能力和思维能力，还可以培养学生的审美情趣和文化素养。
四、工作评估与总结1. 评估工作成效学校将定期对图书室的工作进行评估，以评估工作成效。
评估内容将包括：学生的阅读兴趣和阅读能力是否得到提高、图书室的借阅率和归还率是否有所提高、图书室的管理和服务水平是否得到提升、学生的课余文化生活是否得到丰富。
2. 总结工作经验和教训在每个学期结束后，学校将对图书室的工作进行总结，以此总结工作经验和教训。
通过总结，学校可以了解哪些措施是有效的，哪些需要改进，从而更好地推进下一学期的工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。
要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。
今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻《中小学图书室规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想。
我觉得作为管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。
遵循图书室的工作规律，加强图书室管理，热心服务学生与老师，对图书室进行科学的组织和管理。
二、工作重心。
对图书进行科学管理，提高图书利用率。
开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。
我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。
引导阅读，培养道德感
(阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。
(引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。
读书活动与少儿实践相结合，培养理智感
让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。
让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。
加强学习，优化服务
图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。
三、主要目标。
积极配合学校各项活动，做好服务工作。
开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。
做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。
改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书以上图书。
认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
做好各项日常性工作。
开放学生阅览室，开展读好书活动。
四、常规工作
及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。
随时做好破损书刊的修补工作。
严格执行“三表制度”，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。
鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。
总之，本学期的图书室管理工作是根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。