初二政治学习计划
初中政治学习计划和目标
初中政治学习计划和目标一、学习目标1. 熟悉政治基本概念，了解政治的历史渊源和发展演变，掌握一定历史观。
2. 了解政治制度和政权，理解政治组织的基本原则和机制。
3. 理解国家和政府的基本职能，认识国家的组成和管理机构的职责。
4. 了解国际关系和外交政策，了解国际组织和国际合作。
5. 培养正确的政治理念和社会责任感，树立正确的国家意识。
二、学习内容1. 政治基本概念政治是什么？国家是什么？政府是什么？这些是政治学习的基本概念，是学习政治的起点。
2. 政治制度和政权不同的国家有不同的政治制度和政权形式，学习政治制度和政权，比较不同国家的政治制度和政权形式，才能了解政治的多样性。
3. 国家和政府国家和政府是政治学习的重要内容，认识国家的组成和管理机构的职责，了解政府的职能和职责。
4. 国际关系和外交政策国际关系和外交政策是政治学习的重要内容，了解国际组织和国际合作，了解国际关系中的主要国家和地区。
5. 政治思想各种政治思想是政治学习的重要内容，了解不同政治思想的基本观点和思想观念，才能认识和理解世界政治发展的规律和趋势。
三、学习方法1. 综合学习政治学习是综合性学科，需要综合不同的学科知识，如历史、地理、经济等。
2. 实践学习政治学习需要实践，需要关注和了解社会生活和国际事务，参与政治活动和社会实践。
3. 科学学习政治学习需要科学的方法，需要在学习中提出问题，解决问题，应用理论，分析现实。
四、学习计划1. 初中一年级在初中一年级，主要学习政治基本概念，了解政治的历史渊源和发展演变，了解国家和政府的基本职能。
2. 初中二年级在初中二年级，主要学习政治制度和政权，理解政治组织的基本原则和机制，了解国际关系和外交政策。
3. 初中三年级在初中三年级，主要学习政治思想，了解不同政治思想的基本观点和思想观念，培养正确的政治理念和社会责任感。
五、学习效果评估1. 笔记和作业在学习过程中，要认真做好笔记和作业，及时复习和总结，及时解决学习中的问题。
道德与法治新学期计划初二学习计划
道德与法治新学期计划初二学习计划全文共3篇示例，供读者参考道德与法治新学期计划初二学习计划篇1一、指导思想1.以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
2.依据xx区工作布置，结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。
二、任务与目标1.端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构，提高教学的质量。
2.各位教师以《课程标准》为准绳，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。
3.培养学生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规范学生。
能联系周围，提高学生的道德认识。
4.配合学校教导处及其他教研工作，搞好本教研组的工作。
5.加强教师的业务素质及能力的提高培训。
做好本学期课题研究的深入开展。
三、具体工作要求(一)练队伍1.抓好骨干力量抓好骨干力量，创造研究氛围。
在继续组织课题研究小组的基础上，让更多的教师在课题研讨中、在现场教学展示中，既能充分体现自我的存在价值，又能在认真研究的过程中，成为教育教学改革的带头人。
通过发挥骨干教师的引领作用，由点带线，由线及面，从而带动全校的思品教研氛围。
2.形成教研氛围（1）积极开展听课、评课活动，鼓励教师在教学中注重信息技术的运用，结合我校实际，开展丰富多彩的课内向课外延伸活动，提高教育教学的实效。
（2）鼓励教师积极参与校园网建设，主动提供思品、社会、品德与社会信息，并充分运用现代技术进行网上学习、交流等。
（3）重视听课学习，打破了学科的界限，不能像传统的思想品德课一样把新课程作为学科课程来上，教师要学习美术课上的色彩形象、数学课上的统计方法、常识课上的试验对照法、英语课上的任务驱动模式等等，使品德教学更具有生命力。
初二年级政治考试学习计划
初二年级政治考试学习计划
初二年级的政治考试学习计划，如同一场精心策划的旅行，每一步都需谨慎安排。
首先，为了确保目标明确，需要了解考试的内容范围。
这一阶段的政治学习涵盖了基本的社会制度、法治意识及公民道德等方面。
了解这些内容不仅有助于提高考试成绩，更是形成正确价值观的重要基础。
在制定学习计划时，最关键的是分阶段设定目标。
首先，将学习内容分解为小块，比如将法律知识和社会制度分开，每周集中学习一个主题。
接下来，制定具体的学习时间表，每天安排固定的时间进行政治学习，这样可以保证学习的连续性和稳定性。
同时，合理规划复习时间也至关重要，复习应在每周末进行，以巩固学习成果。
为了使学习过程更加高效，可以采用一些学习方法。
例如，使用图表和思维导图帮助整理知识点，明确各部分之间的联系。
通过做练习题和模拟考试，能够检验学习效果，并找到自己的薄弱环节。
对于这些薄弱环节，应特别关注，制定针对性的补救措施。
此外，不应忽视课堂笔记和教材的作用。
在学习过程中，注意课本中提到的重点和难点，并通过复习笔记加以巩固。
定期与
老师和同学交流，获取反馈和建议，也是提升学习效果的重要途径。
这样做不仅可以帮助理解复杂的概念，还能提高解决问题的能力。
最重要的一点是保持积极的学习态度。
政治学习不仅是为了考试，更是对个人思维方式和价值观的培养。
树立正确的学习目标，保持好奇心和探索精神，将学习政治的过程视为自我提升的机会，将有助于形成对社会的全面认知。
初中学习计划范文政治
初中学习计划范文政治在初中阶段，政治学科的学习对于学生的综合素质提升、思维发展和社会责任感的培养具有非常重要的作用。
为了有效地学习政治知识，制定合理的学习计划是至关重要的。
下面是我制定的初中政治学习计划，希望能够在学习中不断提高自己的政治素养和综合能力。
一、理清学习目标政治学科的学习目标主要包括理论知识的掌握、基本概念的理解和运用、社会实践的参与等。
根据课程要求，我将从以下几个方面来明确学习目标：掌握基本的政治理论知识，如国家制度、政党制度、社会主义初级阶段等；理解政治概念的含义和运用，如人民民主专政、共产主义远大理想等；参与学校和社区的政治实践活动，如模拟选举、社区议事等。
二、合理安排学习时间政治学科需要通过阅读教材、学习课堂知识和参与政治实践来掌握。
为了保证学习的效果，我将把每天的晚自习时间用于政治学科的学习。
在课程开始之前，我会预习相关章节，做好预习笔记以及背诵重要知识点。
在课堂上，我将认真听讲，积极互动，提出问题并与同学们进行思想交流和讨论。
课后，我会及时复习和总结，做好复习笔记，并参加教师安排的政治实践活动。
三、多种学习方法的运用政治学科是一个理论与实践相结合的学科，为了更好地理解和掌握政治知识，我会运用多种学习方法。
首先，我会通过阅读教材来获得基础知识，并对重点知识点进行标记和整理。
其次，我会利用互联网资源，如政治教学视频和课外阅读材料，拓宽视野，加深理解。
另外，我也会积极参加政治竞赛、辩论赛和模拟议会等活动，通过实践提高自己的政治素养和表达能力。
四、培养批判性思维和创新意识政治学科强调学生的批判性思维和创新意识的培养。
为了在学习中培养这些能力，我会积极参与课堂讨论，提出自己的观点和看法，并与同学们一起进行思考和分析。
同时，我也会多看、多想、多问，不断探究和思考政治问题的本质，培养自己的批判性思维和创新意识。
五、积极参与社会实践活动政治学科的学习不仅仅限于书本上的知识，更需要学生积极参与社会实践活动。
初二政治开学学习计划范文
初二政治开学学习计划范文随着新学年的到来，我们即将开始新一学期的学习生活。
政治作为一门重要的学科，对我们的综合素质和国民意识的培养起着重要的作用。
因此，我们需要对政治学习进行规划，制定一个合理的学习计划，以便能够更好地掌握政治知识，提高政治素养。
一、自我分析政治课程是一门涉及国家政治制度和发展历程的学科，是培养学生的爱国主义情怀和社会责任感的重要课程。
作为初二学生，我对于政治的了解还比较基础，需要通过学习来逐渐深入了解国家政治制度和发展历程，提高自己的政治素养。
二、学习目标1. 理论目标：通过政治学习，逐步了解我国的政治制度和发展历程，掌握基本的政治理论知识。
2. 能力目标：培养对政治事务的敏感度和判断力，提高自己的分析和解决问题的能力。
3. 情感目标：培养热爱祖国、关心国家大事的情感，树立正确的国家观念和社会责任感。
三、学习计划1. 知识储备（1）在学习之前，先对政治基础知识进行复习和梳理，通过查找资料、阅读教材进行系统学习。
（2）着重学习国家政治制度和发展历程，了解我国政府组织机构、政治体制和运行机制。
（3）了解中华人民共和国的基本制度和国家治理。
（4）学习现代中国的主要政治事件和典型事例，洞悉政治背后的规律和逻辑。
2. 学习方法（1）理论学习：通过上网查找政治相关资料，阅读课外书籍和参考资料，了解国家政治制度的基本原理和运行机制。
（2）实践研究：参与学校的政治实践活动，近距离感受国家政治环境，提高对政治事务的敏感度和观察力。
（3）思辨讨论：和同学一起开展政治话题的思辨讨论，提高分析问题和表达观点的能力。
3. 学习任务（1）每周定期安排时间进行政治理论学习，了解国家政治制度和发展历程。
（2）参加学校组织的政治实践活动，亲身参与国家政治生活，了解国家政治工作的现状和成就。
（3）参加学校政治课程的学习小组，与同学一起讨论学习心得，相互交流学习方法和体会。
四、学习评估1. 自我评估：定期对自己的学习情况进行总结和评估，查漏补缺，及时调整学习方法和计划。
初二政治学习计划学生
初二政治学习计划学生一、学习目标初中政治课程是培养学生政治思想觉悟和基本政治素养的重要课程。
政治学习的目标是培养学生健康的政治态度和正确的政治价值观，引导学生认识国家、社会和政治，增强民族自尊心和自信心，形成正确的国际视野和国际观。
而作为初二学生，我的学习目标是：1. 掌握基本政治常识，了解中国的政治体制、政治活动和政治文化；2. 具备较强的政治意识和道德观念，自觉遵守国家的法律法规；3. 培养独立的思维能力和批判性思维，有自己的政治判断和见解；4. 增强国家意识，树立爱国主义情感，了解国家的基本国情和重要历史事件；5. 提高社会责任感和团队合作能力，了解和参与社会活动，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
二、学习内容及进度安排1. 基本政治常识的学习第一周：政治概述、政治权利和义务第二周：国家制度、政党制度第三周：政治文化、地方政权第四周：政治体制、政治经济制度第五周：政治学习总结和自测2. 中国政治体制的学习第六周：中国共产党的领导第七周：人民代表大会制度第八周：中国共产主义青年团、少先队组织第九周：政治宣传教育制度第十周：中国政治体制学习总结和自测3. 政治历史的学习第十一周：新中国成立及其政治制度变迁第十二周：中国现代史重要事件第十三周：中国特色社会主义制度及其建设第十四周：中国政治史学习总结和自测4. 改革开放及现代政治事件的学习第十五周：改革开放政策的历史意义第十六周：当代政治事件的解读第十七周：思想政治理论课学习第十八周：学习总结及期末复习三、学习方法1. 多媒体学习法：通过多媒体方式学习政治课程，包括观看政治类节目、搜索相关资料、观看政治纪录片等，使政治知识更直观、生动，更容易理解和记忆。
2. 互动式学习法：与老师和同学进行积极的互动，积极提问、讨论、研讨问题，促进学习效果。
3. 实践学习法：利用各类社会实践活动，如参观政府机关、法庭、政党组织等，了解政治制度和政治活动的实际运作。
初中学习政治计划
初中学习政治计划一、学习目标政治是一门重要的人文社会科学，它涉及到社会、国家和全人类的发展。
政治知识的掌握对于初中生来说是非常重要的，在学习政治的过程中，可以培养学生爱国情操，培养学生的社会责任感，培养学生的政治意识，增强学生的政治素质和法治观念。
政治教育旨在加强学生的思想品德修养，提高学生的法治意识和国家意识，以培养学生对社会主义事业的信仰和忠诚，为其终身受教育和全面发展打下良好基础。
二、学习内容1. 党的基本知识了解党的性质、宗旨和理想，党的组织结构和党员的条件、权利、义务，在初中阶段充分了解党的发展历程和党的基本知识，包括党的性质、宗旨和理想，党的最终目的，党的现行基本纲领，党的组织结构和党员的条件、权利、义务，党的章程等。
2. 国家政权机构和政治制度了解我国的国家政权机构和政治制度，包括国家机关的性质和作用，人民代表大会制度和人民政权制度。
3. 中国法律、法治观念开展法治教育，普及法律知识，使学生养成守法的良好习惯，提高学生的法治观念，增强学生的法制逻辑思维能力和法律自觉遵守规则的意识。
4. 社会主义市场经济了解社会主义市场经济的性质和特点，认识市场经济和计划经济的区别和联系，理解市场经济对社会主义制度的要求和挑战。
5. 当代中国的国际政治了解当代中国的国际地位和国际关系，关注国际政治动态，理解我国的对外政策和发展战略。
6. 社会主义先进文化了解社会主义道德和社会主义文明，了解我国的历史文化和传统文化，了解世界文化和人类文化的多样性和共同性。
7. 民族团结了解民族团结和民族关系，加强主题教育和民族团结——民族团结教育，促进民族团结，争取顺利通过深受各民族人民欢迎的民主共和国重新建立在地球上，泰山天衍成就中华民族伟大再生，新的中华民族东兴昌起。
8. 当代国际社会主要热点问题了解当代国际社会主要热点问题，明晰自己的立场和态度，增强对国际事务的关注和了解。
三、学习方法1. 注重课堂学习在学校政治课程中认真学习老师授课的内容，积极参与课堂互动，深入了解党的基本原则、国家政权机构和政治制度等基本知识。
2024年初二政治上学期教学计划
2024年初二政治上学期教学计划根据初中政治课程的要求，以及学生的认知发展特点，制定出2023年初二政治上学期教学计划。
本学期的政治课程旨在培养学生的国家认同感和公民意识，同时帮助他们理解和分析社会与政治现象，提升他们的思辨能力和解决问题的能力。
下面是本学期的教学计划：第一单元：初识政治（2周）- 了解政治概念，政治的作用和意义- 学习政治科学的基本概念和研究方法- 探讨政治制度和政府组织形式第二单元：国家与国家的发展（3周）- 介绍国家的概念和特征- 分析国家的起源和发展- 研究不同国家的政治制度和国家治理能力- 讨论国家发展中的挑战和机遇第三单元：公民权益与义务（3周）- 引导学生了解公民的基本权利和义务- 学习和讨论宪法和法律的作用- 探究公民参与政治决策的途径和方式- 分析公民在社会中的责任和角色第四单元：政治与经济（2周）- 探究政治与经济的关系- 学习和讨论政治对经济的影响- 分析不同的经济制度和政治体制对经济发展的影响第五单元：政治与文化（2周）- 探讨政治与文化的相互关系- 学习不同文化背景下的政治体制和价值观念- 分析政治对文化的塑造和左右第六单元：全球政治与国际关系（2周）- 了解全球政治与国际关系的基本概念和范畴- 学习全球组织和国际关系的基本原则- 分析国际冲突和合作的原因和影响第七单元：政治与环境（2周）- 探讨政治对环境的影响和保护- 学习和讨论环境政策和环保行动- 分析国际间环境合作和争端教学方法与活动：- 教师讲授和学生讨论相结合，激发学生的思考和参与- 利用多媒体教学，引入现实案例和资料- 开展小组讨论、角色扮演和辩论活动，培养学生的合作和表达能力- 定期组织考试和小作业，巩固学生对知识的理解与应用能力- 参观政府机构、社区活动等，提供实践学习机会评估方式：- 定期考试，测试学生对知识的掌握程度- 课堂表现和小组活动评估，考察学生的参与和合作能力- 作业和报告评估，检验学生对知识的理解和分析能力此外，学校还将鼓励学生参与社会实践活动、参观政府机构等，以提供更广阔的实践学习机会和促进学生的社会责任感发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初二政治学习计划一份好的初二政治学习计划。
能使学习事半功倍。
小编整理了关于初二政治学习计划，希望对大家有帮助!初二政治学习计划篇一对于中考政治学科，总有些同学带着“轻视”，因为在中考时的几门主课中，政治学科在他们眼中似乎总有点分量不足。
偏偏，这看似不足的分量却在中考总分530 之中占据了50分之多，往往分差也正是在这50分中被不知不觉地拉开了。
学习的任务日益紧张起来，如何提高政治学科的学习效率成为当务之急。
在这里，结合自己几年学习政治的经验，我归纳了一些学习方法，供大家参考。
上课时认真听讲摘划重点在政治课上，由于兴趣不高，同学们可能会产生走神或其他一些思想不集中的情况。
但我们应当尽量克制这种情况的发生，全身心地投入到老师所讲的课程当中去。
这是提高政治学习效率与效果的关键所在。
一般对于历年中考政治的题目，老师们都会有所记录，并将之融会于自己的讲义中，以使同学们能够在上课聆听自己的讲解时就做到理解并掌握重点。
同时，老师们也会要求同学在书上适当地做些笔记，并划下他们所要求重点理解、记忆的东西。
这些重点，正是书中的精华，也是中考时答题的关键。
随着老师的讲解，这些内容会生动地展现在同学们的面前，使得我们能够更加容易地理解与掌握，即使课后很久也不容易忘记。
这样，自己就不必在课后漫无目的地做无用功，浪费时间了。
而认真地听讲，你将发现，政治原来也是那么地充满趣味，随之而来的是对于学习政治的兴趣提高，上课听讲会更加仔细，不再为学习政治而苦恼，政治学习的良性循环就这样开始了。
平时留意时事勤于思索时事的重要性，想必每一位政治老师都强调多时了。
从学生的角度看，我认为中考政治题型正愈来愈灵活，其涵盖的内容更加广泛，而题目的类型也更加多样。
不再是单一的时事问答题———将时事与课文中的内容相结合的题目新颖，同时也使得题目有了一定的深度，所需要的答题更加全面。
为了在中考中能够适应并较好地完成这类题目，平时的锻炼必不可少。
要阅读报纸或收看新闻，加以汇总、概括梳理成要闻。
然后选其中的几条，结合平日做题的经验，自拟一下融合了时事与平日课上所学的题目，然后再循着思路一一解答。
而有什么疑问，可以走捷径直接问老师。
这样，在很短时间内不断积累，将会很有效地拓宽我们的思维方式，同时也提高了答题水平。
不必费时费力地去总结研究时事，使我们有更多的时间投入其他学科的学习。
日常精做练习多做记录关于政治的辅导书近年来直线上升，让打惯了题海战的同学也有些无所适从。
其实，练习是必须的，但政治不比别的学科，练习并非是最好的巩固手段，而在于学习上的融会贯通。
由于答案基本围绕几个大点，理解题目才是我们所真正需要做的。
认真完成老师布置的练习足矣，对于其他参考书，关键是要认真读懂书上的题目，结合曾经做过的练习，举一反三，达到融会贯通之效，对于一些老师一再强调或自己觉得非常重要的习题，可以将之记录到书上，适当地做些总结、归纳，结全认真听讲与重点摘划，从实例中更加全面地解释了书中内容，从而取得更大的效果。
并且，中考时只能够携带政治书进入考场，多一些记录，就能够多一分把握。
当在书上看到自己精心总结、归纳的成果，想到自己一番精心准备，就能多一份自信。
切记记录要清晰准确，否则在中考时会影响到自己的阅览，取得的效果也将大打折扣。
初二政治学习计划篇二初中政治怎样才能学好它呢?有些人可能会说：“只要死记硬背就可以了”。
事实证明这是错误的!那么是否又走到它的反面去——无从下手，不知如何是好?其实，无论是什么学科，都有它的学习技巧，政治科也不例外，下面向大家介绍政治课的科学学习方法。
方法/步骤预习的方法。
在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)，分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力，又为听课“铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势：这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
针对政治教材的特点，在预习时可带着问题思考，问题从哪里来，可从“三题”切入，即从课题、节题、框题切入，将课题、节题、框题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“怎么样”、“什么是”等疑问代词，变陈述句为疑问句，问题就产生了。
二是从基本概念切入问题，如初三政治第七课《建设社会主义法制国家》中什么叫依法治国?为什么要依法治国?怎样才能依法治国?三是从基本原理、基本观点切入问题。
可以这样问自己：这个观点的依据是什么?在现实生活中有什么表现?它对我们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义?在现实生活中，哪些表现又是违背了这一原理?如果违背了这一原理会导致什么后果?我们应该怎么办?如初三“实施可持续发展战略”一—框题，我们就可这样去问。
四是从基本事实切入问题，我们可以从教材中列举的正反事例入手，也可从老师创设的教学情境入手，思考这件事说明了什么?我们身边有类似的事例吗?应如何认识和着手解决?听课的方法。
听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
因而提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢?⑴做好课前准备。
精神上的准备十分重要。
保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提，要尽可能做好预习，万一不能课前也要浏览一下老师下节课要讲哪些内容，做到心中有数。
⑵集中注意力。
思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
⑶认真观察、积极思考。
不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。
结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
⑷抓住老师讲课的重点。
有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。
⑸做好课堂笔记。
笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。
笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。
俗语说“好记性不如烂笔头”，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。
同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可以帮助学习。
⑹注意和老师的交流。
目光交流，提问式交流、课后交流都可以促进学习。
作业的方法。
作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。
通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。
有些学生往往会觉得上课时明明听懂了，为什么题目却不会做，考试得不到好的成绩?这就需要平时作业的训练，注意各种不同题型(单项选择题、不定项选择题、简答题、辨析题和论述题)的解题方法，从而达到训练的目的，提高自己的成绩。
复习的方法。
德国教育学家第斯多惠说：“必须时常回复到所学的东西上而加以复习……牢固地记住所学会的东西，这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。
”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的，特别是对于初中课程，由于内容的丰富，更要重视平时的复习。
那么，应该如何进行复习呢?a、课后回忆。
即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
b、精读教材。
对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c、整理笔记。
d、看参考书。
这是补充课外知识的好方法。
e、补缺补漏，系统掌握知识结构。
f、循环复习。
将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，然后前进……这种循环复习利于记忆。
总之，在学习方法培养之时，要发展观察力、提高记忆能力、发展思维能力、发展想象能力、培养自学能力，用自己的头脑亲自获得知识。
还要发挥创造才能，这是时代和未来的要求。
发展创造性思维，鼓励多样性和个性，有利于学习的创新、科技与发展。
课后再想。
课后复习不是一味地搞“题海战术”，练习要做但不是急于跳进“题海”。
首先要做的应是回顾本课听了多少?记了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看，直到弄明白了才做一些适当的练习以加深应象并锻炼思维能力。
另外，开卷考后不等于都不用记忆、不要背诵了，因为一些基本的原理、概念、观点要想运用自如，离开了记忆是谈不上运用的。
所以，课后多想，在理解的基础上去背诵、记忆一些基本观点，不但不会背上“死读书，读死书”的骂名，反而会使记忆更牢固、运用更灵活、学习效果会更好!注意事项总的来说，科学的学习方法可用如下此歌谣来概括：课前要预习，听课易入脑;温故才知新，歧义见分晓;自学新内容，要把重点找;问题列出来，听课有目标;听课要专心，努力排干扰;扼要做笔记，动脑多思考;课后须复习，回忆第一条;看书要深思，消化细咀嚼;重视做作业，切勿照搬抄;编织知识网，简洁又明了。
初二政治学习计划篇三一、如何学习初二政治许多学生都对学习政治兴趣不大，主要是觉得政治靠死记硬背，学起来没有什么意思，而且有些学生根本就不懂得该如何学习政治，下面是我在长期的教学中总结出来的一些学习政治的方式方法，以供大家参考。
1、背。
即是背书，众所周知，学习政治一定要背书，但是，背书也要讲究一定的技巧，背书要有内容、有目的地背，千万不要盲目地背，否则，不但学不好政治，还会造成一定的心理影响，觉得学来学去都学不好，干脆不学算了。
因此，一定要学会背书，那么，该如何背，首先，确定数量，每天背书的内容不能太多，学习是一个循序渐进的过程，不能太急功近利，每天最多只能背3---4道题，不能太多，太多就很容混乱，并且记不牢固。
所以每天将这些题牢牢地记在脑子里，这样每天一点点地背，一个学期下来，你脑子里就储存着大量的知识，到考试前再认真复习，这样，怎样的考试都不怕了，考试成绩一定也上去了。
其次，要明确背书内容。
许多学生都是不知读什么的，总之，拿起书就无目的地读，因此，一定要明确该背什么，每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容，政治只有简答题是最需要背的，其它的实际上都是靠理解、分析的。
2、看，即是看书。
其实很多学生都以为只要背完书，政治就学完了，实际上，背书只是学政治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。
将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边思考的好习惯。
看书也要懂得怎样看，看老师划起来的重点、难点，课本的大小标题，课本特别标注的内容。
只有不断地看书，才能真正将老师传授的知识掌握、理解，才会在各种考试中得心应手，应对各种试题。
也只有学会看书的学生，才会主动地学习，才会学到更多的知识。
3、用，即是用书。
何谓用书，实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。
无论是在考试还是在日常生活中，我们学习的目的实际上就将知识应用。
如果你很努力地背了书，看了书，但最终你却不懂得将头脑中的知识应用，实际上等于你什么都没有学。
那么，应该样用书呢?首先，多做练习，做练习的过程，实质上就运用知识的过程，我一般情况下，教学生做练习必须经过三个程序，第一：先不要看书，将所有会做的题目做完;第二：将不会做的题目查阅课本，从课本找答案;第三：不会做的题目抄答案。