小学秋季政教处工作计划(最新版)

合集下载

2024年小学秋政教处工作计划范文(四篇)

2024年小学秋政教处工作计划范文(四篇)

2024年小学秋政教处工作计划范文一、工作目标:1. 加强政教处团队建设,培养专业素质高、责任心强的教师团队;2. 推进德育、思想政治教育工作,培养学生正确的价值观和社会责任感;3. 加强家校合作,形成家校共育的良好局面;4. 提高政教处工作的综合管理水平。

二、工作内容:1. 强化政教处团队建设:(1)定期召开团队例会,讲解政教处工作思路和目标,明确每位教师的职责和任务;(2)组织教师参加教育培训,提高专业教育观念和能力;(3)建立政教处教师评价机制,根据教师的教育教学质量、奉献精神等方面进行评估和奖惩。

2. 强化德育、思想政治教育工作:(1)制定德育教育计划,明确每学期的教育目标和重点;(2)开展德育活动,如道德讲堂、社会实践、志愿服务等,加强学生的道德修身和社会责任感;(3)加强学生社团活动,培养学生的组织能力和合作精神;(4)加强家教育,与家长共同关注学生的思想状况和行为表现。

3. 加强家校合作:(1)建立家校沟通渠道,通过家长会、家访等形式,及时了解学生的家庭情况和学习成绩;(2)制定家校合作计划,明确家长和学校的责任和义务;(3)举办家长培训班,提高家长的教育教育水平和育人能力;(4)加强家校间的沟通交流,及时反馈学生的情况,解决问题。

4. 提高政教处工作的综合管理水平:(1)建立科学的工作考核和评价制度,激励教师的积极性和创造力;(2)加强政教设施的建设,提供良好的办公环境和工作条件;(3)加强政教处与其他部门的协作,共同推进学校的教育教学工作;(4)定期研究和总结政教处的工作经验,不断完善工作方式和方法。

三、工作计划:1. 第一季度(3月-5月)(1)召开团队例会,宣传工作目标和任务,明确责任;(2)推进德育教育计划的制定和实施;(3)开展道德讲堂、社会实践等德育活动;(4)开展家长培训班,提高家长的育人水平和家教能力。

2. 第二季度(6月-8月)(1)召开中期工作总结会,评估工作进展和效果;(2)举办学生社团活动,培养学生的组织能力和合作精神;(3)加强与家长的沟通交流,解决家校合作中的问题;(4)加强政教处与其他部门的协作,提高工作效率。

2024年小学秋季学期政教处工作计划(2篇)

2024年小学秋季学期政教处工作计划(2篇)

2024年小学秋季学期政教处工作计划一、加强党风廉政建设,树立良好的师生道德风尚1.组织开展廉政教育活动,提高全体教职工的廉洁意识和敬业精神。

2.加强对师生的思想道德教育,推动形成积极向上的校园文化氛围。

3.定期开展学校食堂、图书馆等公共资源的管理和监督,确保公平公正的使用。

二、加强学校安全管理,营造安全稳定的校园环境1.落实学校安全管理责任,建立健全安全管理制度。

2.定期组织安全演习和紧急处置演练,提高师生的安全意识和应急处理能力。

3.加强对学校周边环境的安全监管,确保学生的出行安全。

三、加强学生心理健康教育,促进学生全面发展1.加强对学生心理健康状况的了解和评估,开展针对性的心理辅导和心理疏导活动。

2.组织开展心理健康教育讲座和主题班会,提高学生的心理健康意识和应对能力。

3.建立健全学生心理健康档案,及时跟踪关注有心理问题的学生,提供必要的帮助和支持。

四、加强家校合作,提高家长参与学校管理的积极性1.定期组织家长会议,与家长沟通交流,共同解决学生学习和生活中的问题。

2.加强家校互动平台的建设,提供及时有效的信息交流和反馈渠道。

3.开展家长教育讲座,提高家长的教育理念和育人能力。

五、加强学校文化建设,丰富校园文化活动1.组织开展各类文艺比赛和展示活动,培养学生文艺素质和审美能力。

2.举办主题班会和团日活动,增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

3.加强与社区、地方传统文化的联系,传承和弘扬优秀传统文化。

六、推动教育教学改革,提高教师教育教学能力1.开展教师教育教学大赛和经验交流活动,提高教师的教学水平和创新能力。

2.组织教研活动,分享先进教学方法和经验,促进教师的专业成长。

3.加强对新课程教材的研究和应用,推动教育教学的创新和发展。

七、加强学校信息化建设,提高信息化管理水平1.推进教育信息化建设,提高学校信息化管理水平。

2.建设学校教育教学资源平台,实现教育资源的共享与利用。

3.加强对教师信息技术培训的组织和指导,提高教师信息化应用能力。

2024年小学秋政教处工作计划(4篇)

2024年小学秋政教处工作计划(4篇)

2024年小学秋政教处工作计划本学期,政教处将继续秉承“学生安全至上,养成教育为本”的工作指导原则,着力强化学生行为规范教育,与学校大队部密切配合,共同推进学生礼仪文明教育。

在具体工作中,本部门将致力于完善管理机制,创新教育方法,优化教育路径,以期打造我校学生管理工作新格局。

一、工作思路坚持以培养学生良好习惯为核心,深入推进学生养成教育,规范学生在校行为。

与学校大队部联合,加强学生礼仪教育,不断丰富教育内涵,提升管理质量,务求实效,为我校学生管理工作注入新活力。

二、工作目标1. 在前期工作基础上,持续加强学生常规管理,助力学生养成良好的学习、纪律、卫生、饮食习惯。

2. 重视德育工作,积极推动学生精神文明建设,逐步形成具有我校特色的“自信、阳光、快乐”学生管理模式。

3. 加强班主任队伍建设,通过培训、经验交流等途径,不断提升班主任的管理能力和业务水平。

4. 定期开展学生安全教育,确保学生在校内安全无虞。

三、工作措施1. 强化德育队伍建设,更新育人理念,以提升班主任业务素质为关键,以师德规范为根本。

2. 深入开展《小学生日常行为规范教育》,学期初组织学生认真学习相关规范及学校规章制度,并确保落实。

3. 充分发挥少先队组织在教育中的作用,建立健全少先队工作制度,实施红领巾值日岗制度,加强学生日常行为监管。

4. 持续开展“养成教育、感恩教育”等主题教育活动,以爱国、感恩、文明礼仪等为主题,评选“礼仪之星”、“孝顺之星”、“环保之星”、“劳动之星”等荣誉,发挥榜样作用。

5. 加强安全文明教育,深化“平安校园”创建工作,强化交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全教育,确保学生健康安全。

6. 推进心理健康教育,关注学生心理状况,引导他们树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进青少年健康成长。

7. 加强法制教育和反邪教教育,通过多种形式开展教育活动,增强学生的法律意识和自我保护能力。

8. 进一步加强传染性疾病的宣传教育,提高学生的健康防护意识。

2024年小学秋季政教处工作计划(三篇)

2024年小学秋季政教处工作计划(三篇)

2024年小学秋季政教处工作计划一、继续强化法制、生命及安全教育为了增强学生的法制观念、生命意识和自我保护能力,各班级需充分利用晨会、班会等时间,深入开展珍爱生命教育,普及交通安全与水电防火安全知识,以提升学生的自我保护意识。

需积极配合法制宣传与普法教育工作,通过组织法制课与安全演练,进一步强化学生的自我防范意识与安全保护能力。

二、加强阵地建设,打造特色育人环境1. 优化升旗仪式:坚持每周举行升旗仪式及国旗下讲话,确保内容丰富,既保留传统的爱国、励志等元素,又紧密关联社会生活、时事政治与学校实际,贴近学生思想实际。

2. 办好红领巾广播站:确保红领巾广播内容丰富、形式多样,贴近学生校园生活。

在内容选择与组织上,应充分发挥学生主体作用,使其成为学生了解时事、校园新闻及接受爱国主义教育的重要渠道。

3. 充分利用宣传栏与黑板报:展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作氛围的形成。

4. 开展德育主题实践活动:在各种主题活动中引导学生形成德育意识,不断完善与提高其德育修养。

三、重视班级建设,完善育人氛围1. 建立健全班级管理制度:依据新课程要求,建立和完善适应学生发展的班级管理机制,如实行岗位轮换制度、班级公约等,以培养学生的自我教育与适应能力,增强责任感与民主意识。

2. 丰富班级文化内涵:以班级文化建设为载体,鼓励班主任根据个人特长与班级特点开展特色活动,营造具有德育特色的班级与校园环境。

3. 选拔培养优秀班干部:班主任需注重选拔与培养班干部,通过定期培训提高其工作能力与水平,增强工作自觉性与主动性。

4. 科任教师协作管理:科任教师应积极协助班主任进行班级管理,充分利用学科特点渗透德育教育内容。

四、调动家长参与,优化育人环境成立家庭教育领导小组与学校家长委员会,办好家长学校,强化“三结合”教育。

各班级应成立家长委员会,通过家长会、告家长书及家校互访等形式对家庭教育进行指导与监督。

同时需探索创新家长学校授课形式与内容,提高家长教育水平与家教质量。

2024年秋季小学部政教处工作计划(三篇)

2024年秋季小学部政教处工作计划(三篇)

2024年秋季小学部政教处工作计划一、背景分析随着社会的快速发展和教育的进步,小学阶段的政教工作变得越来越重要。

政教处作为学校管理团队的一部分,负责贯彻执行国家的政策法规和学校的办学宗旨,引导学生正确树立政治观念和价值观念,培养他们积极向上、独立自主的品质。

因此,2024年秋季小学部政教处的工作计划应该紧密围绕着这些目标展开,全面负责政教工作的实施和改进。

二、工作目标1. 培养学生正确政治观念和价值观念,提高他们的思想道德水平;2. 加强学生的法制教育,培养他们的法律意识和能力;3. 建立健全的政教工作体制和机制,提高工作效率和质量。

三、具体工作1. 落实校园政治安全教育(1)组织开展学生政治安全教育活动,包括举行安全教育讲座、组织校园安全演练等,引导学生正确对待政治安全问题;(2)开展与警察、消防等机构的联合演练,提高学生应对突发事件的能力。

2. 强化思想道德教育(1)制定年度思想道德教育活动计划,包括举办主题讲座、开展德育活动、开设思想道德教育课程等;(2)加强对学生的心理健康教育,组织心理咨询和辅导活动,关注学生的心理状态并及时干预;(3)加强班级文化建设,组织班级活动和班级文化展示,提高学生的集体荣誉感和归属感。

3. 加强法制教育(1)组织开展宪法法律知识教育活动,加强学生的法制观念和能力;(2)开展法制教育课程,包括开设法律课程、组织模拟法庭活动等;(3)与公安机关、少年宫等合作,开展法制教育实践活动,加深学生对法律的理解和尊重。

4. 建立健全政教工作体制和机制(1)建立定期开展政教工作评估和督导的机制,及时发现问题并改进;(2)完善政教工作的制度和规章,确保政教工作的有序进行;(3)加强与家长的沟通和合作,建立与家庭教育的衔接机制。

四、工作计划1. 9月(1)制定年度工作计划和活动方案,明确工作目标和具体任务;(2)组织开展学生政治安全教育活动,提高学生的政治安全意识和应变能力;(3)组织开展开学第一堂思想道德课,培养学生积极健康的心态。

秋季小学政教处工作计划(14篇)

秋季小学政教处工作计划(14篇)

秋季小学政教处工作计划(14篇)秋季小学政教处工作计划篇1一、指导思想以主管部门的具体要求为指导,以学校工作计划为导向,积极推进德育示范学校德育工作的开展和建设,在全校范围内营造文明教育的环境,培养学生良好的文明习惯、健康的生活习惯和安全意识,引导学生讲礼貌、做好人,做文明的践行者和传播者,让文明深入校园、课堂,广泛影响社会。

二、工作重点(一)师德师风建设1、加强教师师德师风建设,增强竞争意识和服务意识,坚持廉洁从教,努力打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师队伍。

2.加强学校德育管理的制度化、规范化,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。

3、加强班主任队伍建设,规范班主任工作考核制度。

着重对班级文化建设、板报布置、班队活动、集会纪律、卫生指导、安全工作等方面进行评估、考核。

定期召开班队工作经验交流会,加强研究,促进班级管理规范化。

(二)学生品德教育1、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,营造良好的育人环境。

2、加强学生文明素质教育。

认真学习《小学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯,使他们成为讲文明、懂礼貌,文明向上的好学生3、开展各种活动,对学生进行思想教育。

通过品德课、队会、班会等手段,采取不同形式,对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。

教育学生学会做人,学会学习,学会吃苦,学会生存,养成良好的行为习惯。

利用重大节日,组织学生参与“社会实践活动”来丰富学生生活,培养学生品质。

4、继续开展“文明风纪模范班”常规竞赛活动,认真做好每日的检查、督导工作,同大队部协调组织值日生对全校各班的路队、大课间活动、卫生、安全等进行常规检查,每月一公布,评选出文明班级。

以此树立榜样,带动全面,推进校风、班风、学风建设,促进学生文明行为习惯的养成。

5、认真做好学校与家庭教育的协调配合工作,办好家长学校,使感恩教育、爱心教育、挫折教育进一步得到落实。

小学政教处秋季工作计划(8篇)

小学政教处秋季工作计划(8篇)

小学政教处秋季工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、强化和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。

努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。

加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4、少先队工作①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日;②开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,激励学生学先进、争当先进。

5、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。

6、续抓好学校阳光体育工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

2、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。

定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。

通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

4、继续搞好爱国主义教育。

进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。

为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

2024年小学秋季期政教处工作计划(三篇)

2024年小学秋季期政教处工作计划(三篇)

2024年小学秋季期政教处工作计划一、指导思想本学年学校工作以社会主义核心价值观、教育法和义务教育法为统领,以国家教育方针为指导,认真贯彻省市区有关教育事业发展的指示精神,以打造“规范、高质量教育”为总目标,以全面开启“美丽学校”创建工作为载体,丰富对“美丽”内涵的理解,孕育和塑造学校“美丽”文化,推进学校各项工作全新发展。

全面提升学校办学品质,构建师生和谐校园,促进学生健康成长,努力办好让人民满意的学校。

树立“回归生活、回归生命;重塑伦理、重建理想;平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。

以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的实效性;积极发掘学校德育领域新亮点,不断增强德育工作的时效性。

努力在实践中提高德育工作的整体水平,使学校的德育工作能够常抓常新。

为建设文明幸福新社会作出我们教育工作者应有的贡献。

二、工作思路充分认识德育在学校工作中的重要地位,摒弃德育“空对空”的错误观念,将“育人”与“教书”两者和谐统一,有机结合。

建设一支具有师风正、师德好、师能强,充满生机活力、合作进取的干部教师队伍,为德育工作提供扎实的基础保障。

创新管理举措,放低工作重心,抓准解决问题的落脚点,切实培养学生良好的行为习惯。

积极营造学校特色文化,在传承中求发展,创设具有鲜明特色的校园文化氛围。

建好家长学校,发挥家庭教育的特殊作用,补充学校德育的“盲点”,以期达到“1+1>2”的效果。

重视学生心理健康教育,树立“健康>德性>学业”的育人观,让每一个学生都成为“阳光少年”。

开展特色活动,丰富学生的校园生活,让学校成为孩子们最向往的地方。

三、工作举措㈠抓好队伍建设强化责任意识要大力提高师德水准。

要引导教师从“经师”向“人师”转变,因为教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

我们希望教师有这样的品行-自己就是榜样。

常言道:教育者必先受教育。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学秋季政教处工作计划(最新版)Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.( 工作计划 )部门:______________________姓名:______________________日期:______________________编号:MZ-SN-0619小学秋季政教处工作计划(最新版)小学秋季政教处工作计划(一)一、指导思想:以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。

德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

加强校园文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作措施:(一)加强队伍建设,提高育人水平加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。

结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

(二)丰富活动形式,完善育人机制。

1、开展好班队常规活动。

在大队部的领导下,各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

2、开展好节假日活动。

利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。

3、开展好学区校园文化活动。

把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。

4、加强少先队大队部的监督协管能力。

继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。

各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。

配合做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力。

(三)加强阵地建设,打造育人特色。

1、优化升旗仪式。

继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。

2、办好红领巾广播站。

红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。

在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。

4、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。

在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。

(四)重视班级建设,完善育人氛围。

1、创建符合新课程要求的班级管理制度,建立和完善适应学生发展的班级管理机制,如:实行岗位轮换,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等。

2、丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。

鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

3、选拔、培养好优秀的班干部。

班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。

4、科任教师要积极协助班主任实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容。

(五)调动家长参与,优化育人环境。

成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。

动员、鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。

三、具体安排:九月份:1、开学典礼。

做好开学安全教育第一课,大力开展入学行为规范教育、安全防范知识教育。

2、做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查。

3、制定政教处工作计划,各班制定班队工作计划。

4、启动班级文化建设活动。

5、常规活动的启动:升旗仪式、课间操及清洁卫生保洁。

6、组织“弘扬民族精神”教育活动,组织观看爱国教育电影。

7、开展本月主题中队会,出班级第一期黑板报,主题:敬爱的老师。

8、开展名言谨记、阳光讲坛、每日暮醒的活动。

9、制定学生行为习惯量化考评表。

10、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作。

十月份:1、各班开展“创建文明校园”活动,掀起一次“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家”的活动高潮。

2、开展“重阳节”敬老爱老活动。

3、开展本月主题中队会,出班级第二期黑板报,主题:伟大的祖国4、开展队史教育,吸纳新队员。

5、少先队干部,升旗学生的轮换培训。

6、评选“我的老师”优秀征文。

十一月份:1、开展本月主题中队会,出班级第三期黑板报,主题:环保和法制2、继续开展学生安全、纪律、卫生、习惯等常规教育。

3、启动红领巾广播站。

4、成立新一届的家长委员会。

5、开展“三小之星”主题教育活动。

6、开展学工、学商、学农的社会实践活动。

十二月份:1、开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦2、筹备“元旦”庆祝活动。

3、开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传活动。

4、班主任组织学生《成长档案》的常规评价。

元月份:1、班主任起草学生评语。

2、考核班主任并评选优秀班主任。

3、行为规范再教育,确保学期末学生在校安全。

4、德育工作总结,资料整理归档。

5、期末评比表彰,假期生活指导。

小学秋季政教处工作计划(二)本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。

要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

将条条框框内化为自觉行动。

.(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。

进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。

通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。

3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。

4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

5、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。

根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。

及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。

三、活动安排九月份、1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。

2、学校进行新学期全面性大扫除。

3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。

十月份1、“迎国庆”全校大扫除。

出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。

十一月份1 对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。

2、个人卫生检查抽查。

3、举行文明礼仪知识竞赛十二月份1、预防冬季流行病,进行健康卫生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大扫除。

3、各班对学生进行保护视力的教育,并矫正读写姿势。

4、出一期庆祝元旦的黑板报。

一月份1、做好学期结束卫生工作。

2、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不安全的活动。

小学秋季政教处工作计划(三)一、指导思想:本学期政教工作以“仁、义、礼、信”为德育教育核心内容,以培养“志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显”的中学生为德育育人目标,重视学生安全教育,并以养成教育为主,,全面做好学生的思想教育及管理工作,最终实现学校“办幸福教育,创沂蒙名校”的发展目标。

为体现本学期工作的指导思想,实现德育育人目标,根据我校实际情况,主要工作要点如下:二、政教重点工作、常规教育常抓不懈抓安全,为学校稳定发展奠定基础;抓学生管理,为学生身心健康发展提供保障;培养习惯,养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。

1、加强安全教育,落实安全措施。

以校园安全为主题,每周开展安全自查、隐患排查;每月一次安全主题班会;定期举行安全教育周活动;开展好消防、灾害安全疏散演练;通过班会、致家长一封信等形式,加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育,学会自救、保护,确保校园安全万无一失。

2、抓好行为规范教育。

相关文档
最新文档