最新主题班会教案大全(共40个)
小学各类主题班会教案大全(85个)

【变废为宝】主题班会知识目标:1.用废字组词,并理解它的含义。
2.知道废品分为可回收与不可回收两种,了解哪些废品可以回收再利用。
3.发挥想象变废为宝。
情感目标:1.提高学生的环保意识和仔细观察身边事物的能力。
2.在研究的过程中让学生提高环保意识,杜绝浪费的习惯。
3.通过活动培养学生团结合作的意识。
知识技能:1.学会收集整理材料。
2.提高学生亲自动手能力及开动脑筋发明制作的能力。
教学准备:课件、用废品制作的手工制品。
设计过程:一、导入:1.同学们,这是个什么字啊?生答:废。
2、那你们能不能用这个字组成词语呢?(生:废物、废品、废纸、废铁、废话)3、同学们的词汇可真不少,那你能说一下这个“废”字的含义吗?(生:丢弃不用的,没有用处的)(失去原有效用的东西)4、它们真的没有作用了吗,带着问题我们学习这节课的内容。
二、教学过程:1、同学们看一下大屏幕,(出示课件)师:通过观察大家看到了什么?生:盛废品的垃圾箱,有两个,一个是可回收的,一个是不可回收的师:为什么要分开,谁能说说?生答师:也就是说在日常生活中我们丢弃的废品,有一部分还能够再回收利用,对不对?生答师板书:废品不可回收可回收3、大家想一下我们生活中的废品哪些是可以回收的?生答师板书可回收废纸(纸箱)废铁(铁丝、铁条)废塑料(泡沫、矿泉水瓶,饮料瓶)废铝(易拉罐)废玻璃(酒瓶)4、下面我们再看一下大屏幕(出示课件)师:看到这里,我们大家应该注意些什么呢?生:不要把可回收的废品放到不可回收箱里师:不错,本来啊,矿泉水瓶还想再为大家做点贡献呢,结果因为你放错了,结果就把它丢弃了,它才伤心的哭了,为了环保节约,我们大家一定要注意这个问题。
5、刚才我们大家都说了有哪些废品可以回收再利用,那现在我们大家能不能动动脑筋,想想主意,用这些可以回收的废品制作成我们生活中能够用到的物品,变废为宝呢?师板书课题:《变废为宝》6、有哪位同学可以说一下?生答用易拉罐制作烟灰缸、用报纸作小衣服、用挂历做成珠帘用塑料袋做裙子师:老师的这条裙子美不美?生答师:有没有哪位学生可以上台来给大家展示一下啊?生上台展示师:大家说她表演的好不好?生答师:既然她表演的这么好,大家给她鼓励一下好不好?生答生:用塑料瓶作花篮师:这个老师也会做,看着,我要大显身手了。
主题班会设计100例

主题班会设计100例【活动一】:分享成功故事【改变观念】1. 引言:自信心是每个人成功的关键,我们要培养学生的自信心。
2. 提示问题:你认为什么是自信心?你认为自信心有什么作用?3. 分享成功故事:请学生们分享自己或身边人的成功经历,鼓励他们担任主角。
4. 跟进讨论:引导学生思考自信心对成功的影响,并帮助他们列出如何培养自己的自信心的具体方法。
【活动二】:才艺展示【展示个性】1. 引言:每个人都有自己的特长和优点,我们要通过才艺展示来表达自己。
2. 提示问题:你有什么才艺或特长?你愿意展示给大家吗?3. 才艺展示:学生们依次展示自己的才艺,可以是舞蹈、歌唱、乐器演奏、绘画等等。
4. 评价与鼓励:为每个学生的表演给予鼓励和积极的评价,帮助他们树立自信心。
【活动三】:团队合作游戏【信任与鼓励】1. 引言:信任与鼓励是团队合作的重要基础,也是培养自信心的重要环节。
2. 提示问题:你在团队合作中遇到过哪些问题?你认为如何解决这些问题?3. 团队合作游戏:设计一系列团队合作游戏,让学生们在游戏中体验信任与鼓励的重要性。
4. 总结与反思:帮助学生们总结团队合作游戏中的体验,提醒他们在以后的团队合作中注重信任与鼓励。
【活动四】:名人分享【学习榜样】1. 引言:名人是每个人学习的榜样,他们的成功经历可以激励我们培养自信心。
2. 提示问题:你最崇拜的名人是谁?你认为他/她有什么特点?3. 名人分享:请学生们选择自己崇拜的名人,分享他们的成功经历,并解释他们如何培养自己的自信心。
4. 启示与借鉴:帮助学生们从名人的成功经历中汲取智慧,启发他们努力培养自己的自信心。
【活动五】:小组讨论【自我认识】1. 引言:了解自己是培养自信心的第一步,通过小组讨论帮助学生更好地认识自己。
2. 提示问题:你认为自己有哪些优点和不足?你如何看待自己的缺点?3. 小组讨论:将学生分成小组,让他们相互认识和讨论自己的优点和不足。
4. 反思与总结:引导学生们反思小组讨论的结果,帮助他们正确认识自己的优点和不足,并鼓励他们通过努力弥补不足,提升自己的自信心。
主题班会课教案(通用20篇)

主题班会课教案(通用20篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的主题班会课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
主题班会课教案篇1主题背景:近年来,心理问题、健康问题成为大家经常谈论的话题。
从追求健康的身体,到追求健康的心理,以致追求健康的人格,这是一种社会文明的进步。
从体育课程的改革,第二课堂的活跃,它在倡导一种大健康观念的同时,也标志着一种大教育观念正走进校园,走进每个学生的学习生活。
高一学生刚踏进高中校园不久,生理和心理正处于一个应适阶段,健康教育就要从这个时期打基础。
班会目的:1、使学生树立全面的健康观,建立预防为主、自我保健的意识。
2、培养学生敢于发言,勇于发言,善于发言的好习惯。
3、让学生学会心理状况的自我分析,引导学生及时寻求解决心理问题的方法。
4、提倡同学之间的相互帮助,团结友爱的精神。
班会形式:主持设问、多媒体展示、小组讨论、汇总班会流程:(一)、导入课题1、提出问题:在你的一生中最重要的是什么?(健康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等)组织形式:小组讨论、汇总(学生发言后教师总结如下):老师:同学们,现在人们对健康的要求越来越重视,健康是全人类的头等大事。
每个人都希望自已健康,只有拥有健康才能拥有一切。
2、提问:你们大家讲讲自己对健康这个概念的理解?(学生发言,老师总结)老师:人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人,这是不完全正确的,还有人认为身体强壮就是健康,这种理解也不够完整,究竟怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是:健康的含义:在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态1、身体健康是指无身体疾病和缺陷,体格健壮,各器官系统机能良好,有较好的适应外界环境的能力和对疾病的抵抗能力等。
2、心理健康是指人们对于环境的影响以及自身的变化能够适应,并保持谐调一致。
小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇1. 小学生活中的感恩之道2. 班级合作与团队精神3. 助人为乐,分享快乐4. 积极乐观的心态,快乐成长5. 讲述一个勇敢的小故事6. 善待他人,传递友善7. 保护环境从身边做起8. 珍惜时间,合理安排9. 班级友谊,守望相助10. 从小事做起,培养责任感11. 尊敬长辈,传递尊重12. 学会感恩,珍惜生活13. 忠诚与信任,班级的纽带14. 礼貌待人,言行得体15. 珍爱礼物,珍爱他人16. 培养自律习惯,做自己的主人17. 传统文化的魅力与价值18. 勤俭节约,美好未来19. 创新思维,激发创造力20. 分享快乐,收获快乐21. 健康饮食与积极运动22. 用心倾听,培养爱与宽容23. 善待小动物,学会保护24. 成长的困难与挫折25. 学会宽容,打造和谐班级26. 维护卫生,呵护身体27. 表扬他人,助力他人自信28. 感悟自然的美丽与伟大29. 提高学习兴趣,开拓视野30. 传统美德的故事与启示31. 平等友爱,班级的底气32. 学会反思,不断进步33. 学会感谢,懂得回报34. 做一个有爱心的人35. 保护眼睛,学会正确用眼36. 培养好习惯,追求卓越37. 密切关注身边的植物与动物38. 培养勇敢的心,面对困难39. 激发学习动力,追求知识40. 从小事做起,关注安全41. 培养创造力,开拓未来42. 珍惜资源,善待环境43. 学会独立,做主人44. 善与恶的对立,选择正确45. 读书的力量与乐趣46. 培养同学间的信任与友谊47. 小小志愿者,成就大爱心48. 制定计划,实现目标49. 学会批评与被批评50. 传承家风,传递伟大的力量。
主题班会教案(集合15篇)

主题班会教案(集合15篇)主题班会教案(集合15篇)上学的时候,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。
你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编收集整理的主题班会教案,希望对大家有所帮助。
主题班会教案1活动目标:情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,乐观向上,快乐生活,才能适应社会生活。
自助目标:学会控制自己的情绪,掌握控制情绪、调节情绪的一些方法,尽量使自己快乐,并提倡给别人带来快乐。
活动方案:一、表演激趣,导入活动今天,老师带来了“人生百味盒”一个,想看看里面是什么吗?请学生从盒内抽出一张纸,并用表情把纸上写的意思演出来,让其他同学猜一猜,然后全班一起演一演。
二、小品表演大家谈人生就好如一个百味盒,甜、酸、苦、辣,什么滋味都有。
因此,我们每个人都曾有过“快乐、生气、害怕、悲伤”等不同的情绪体验,这些都是很正常的。
不知你有没有留意,有的人总是开开心心,有的人却总是愁眉苦脸。
这是什么原因呢?1、小品表演:上完体育课,王丽和丁超都很渴,他们跑进教室想喝水。
王丽看见自己的课桌上有半杯水,很高兴。
丁超的课桌上也有半杯水,可他却皱起了眉头。
王丽为什么事高兴?丁超为什么皱起了眉头?讨论(大家谈):为什么同样是半杯水,他俩的心情却不一样?2、课堂上,你回答老师的提问,可却答错了,这时,你会怎么想?又会产生什么情绪?填一填:三、懂得不良情绪对我们学习、生活的影响1、想法不同,情绪差别很大。
让我们讨论一下,日常生活中哪些想法是积极、乐观的?哪些想法是消悲观的?请评议下面两种想法:(1)瞧他们那神秘的样子,一定是在说我的坏话了。
(2)这次考试成绩虽然不理想,但只要努力,我一定能赶上去。
2、继续评议:请把下面你认为合理的想法放在“阳关大道”上,不合理的想法放在“独木桥”上。
(1)他是我的好朋友,他就应该和我在一起,不能有其他的朋友。
(2)我对别人好,别人也应该对我好。
小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇下面是作者为大家整理的小学主题班会教案50篇(共含14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:小学主题班会教案教学目标通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕困难,勇往直前,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。
一、主持人主持内容。
1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧,青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。
4、在实现理想过程中的具体行动。
二、班主任总结三、主持人宣布主题班会结束8 远离毒品关爱生命教学目标1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
一、出示题目。
(远离毒品关爱生命)二、什么是毒品及毒品的种类。
三、介绍毒品的危害。
问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)倾家荡产。
(3)给家人带来无尽的折磨。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会,成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。
五、讨论,交流体会。
1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。
)2.明确防毒有五种措施。
七、总结。
同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。
希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。
篇2:小学主题班会教案几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。
最新推荐中小学主题班会教案大全(共40个)

《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会安全教育主题班会1一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。
教室内不打闹,电线类你别靠。
走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。
上下楼别拥挤,大让小要懂礼。
集合时莫推挤,快静齐记心上。
陌生人不要理,遇坏人报案去。
有火灾一一九,有盗情一一零。
安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:① 122 ② 114 ③119(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
主题班(队)会教案

主题班(队)会教案一、教案内容:1. 主题:珍爱生命,安全第一2. 目标:让学生树立安全意识,了解安全知识,提高自我保护能力。
3. 教学方法:讲解、讨论、情景模拟4. 教学过程:a. 导入:讲解珍爱生命的重要性,引出安全话题。
b. 主体部分:讲解安全知识,包括交通安全、防火安全、防溺水等。
c. 互动环节:分组讨论如何在日常生活中注意安全,分享安全小故事。
d. 情景模拟:模拟火灾、溺水等紧急情况,让学生学会正确的自救和互救方法。
e. 总结:强调安全提醒学生时刻注意安全。
二、教案内容:1. 主题:感恩的心,感谢有您2. 目标:培养学生学会感恩,懂得珍惜身边的人和事。
3. 教学方法:讲解、分享、互动游戏4. 教学过程:a. 导入:讲解感恩的意义,引出主题。
b. 主体部分:讲解身边的人和事,让学生认识到感恩的重要性。
c. 互动环节:分享感恩的故事,感受感恩的力量。
d. 游戏环节:开展感恩互动游戏,增进学生之间的感情。
e. 总结:引导学生学会感恩,珍惜身边的人和事。
三、教案内容:1. 主题:团队合作,共创辉煌2. 目标:培养学生团队协作精神,提高团队凝聚力。
3. 教学方法:讲解、小组讨论、团队游戏4. 教学过程:a. 导入:讲解团队合作的重要性,引出主题。
b. 主体部分:讲解团队合作的方法和技巧。
c. 互动环节:分组讨论如何在团队中发挥自己的作用。
d. 游戏环节:开展团队游戏,培养学生团队协作能力。
e. 总结:强调团队合作的重要性,鼓励学生在实践中发挥团队精神。
四、教案内容:1. 主题:爱护环境,从我做起3. 教学方法:讲解、互动、实践活动4. 教学过程:a. 导入:讲解环保的重要性,引出主题。
b. 主体部分:讲解环保知识,包括垃圾分类、节约用水等。
c. 互动环节:讨论如何在日常生活中做到环保,分享环保小故事。
d. 实践活动:分组进行环保实践活动,如垃圾分类、植树造林等。
e. 总结:强调爱护环境的重要性,引导学生从自己做起,共同保护地球家园。
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(9)路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不
准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花 花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以教师总结:通过这次主题 班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走! 遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不 能随便服等等安全知识。
《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会防患篇(亡羊补牢不如 防患未然)〔主〕:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安 全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?接下来请听全班同学 的朗诵。
同学们,听我谈,安全事故要防范。
在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。
生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得 珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前 夕了解过的一些矢于安全标志的图片,师问生答o
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重
要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼另IJ拥挤,大让 小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一 九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并 要求生背诵o
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:①122
②114③119
(6)
7岁
的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?
①找
马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?①向父母、老 师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。
学游泳,有纪律,单人切莫下水去。爆炸物,不安全,切记时刻有危险。破墙壁,莫 靠近,何时倒塌说不定。安全例,不胜举,消除隐患我和你。同学们,要牢记,注意 安全是第一。
〔主持人1〕一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情O成 长的道路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方 面的忠告。
上学校,走路边,切莫逗留路中穿O
过马路,左右看,无车快过莫乱窜O
做清洁,抹窗户,不要站立在高处。
做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。
在山坡,在学校,高岩险处莫乱跳。
莫爬树,莫攀岩,一不小心跌下来。 人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。
莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。对别人,莫扔石,万一击伤真难治。河水边,莫 留恋,无人保护不安全。
由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次
活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活
每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们
安全教育主题班会教案2课题:自护、自救安全教育教学内容:学习一些家居安全、 交通安全、消防安全等知识。教学要求:通过学习有尖安全知识,使学生树立自护、自 救观念,形成自护、自救的意识?使学生安全、健康成长°
〔主持人2〕下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。
〔主持人1、2〕:谢谢张主任的点评。祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家 的栋梁之才!最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会
安全教育主题班会1
一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增 强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危 险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
3、师领生做选择题
(1)尖于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课 的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?
进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、 踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。
二、活动内容:
1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备:
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有尖交通、消防、校内外安全自护的知识 作为选择题内容。
四、活动过程
〔班主任〕:随着时代的日日进步,我们学生却面临更多的危险,火灾、溺水、交通 事故、网络犯罪'毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险,我们青少年既不能做 懦夫,也不能当莽汉O一定要认真学习安全知识这门人生必修课,掌握安全自卫的技巧, 牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领,当灾害发 生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当பைடு நூலகம்,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。 面对屡屡发生的安全事故,我们不应只是掉 下同情的眼泪,更多的是要考虑如何避免这血 淋淋的悲剧再度发生,在这里,我 号召同学们,遵纪守法,拒绝诱惑,远离危险。
必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开尖,学会在紧急情况下矢断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即矢掉电源开尖, 停止使用。
5)发现有人触电要设法及时矢断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器 分开,不要用手直接救人。
教学时数:一课时
教学过程:
一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的尖心、爱护, 似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对
待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有