中考英语短文填空解题技巧.(优选.)
初中中考英语短文填空解试题技巧
中考英语短文填空解题技巧短文填空解题技巧一、解题根本步骤〔一〕判断所给词性，进行归类。
〔二〕复读短文，判断此空所填词性。
〔三〕确定所填词位置的句子语义，选择最恰当的即可内容：上、下文内容是否协调一致、顺理成章。
语法：语法结构是否正确无误。
二、句子的类型1、句子按其结构可分为以下几种类型。
〔一〕简单句，由一个主语〔并列主语〕和一个谓语〔并列谓语〕构成的句子。
〔一〕并列句，由并列连词〔and,so,but,or等〕把两个以上的简单句连一起而构成的句子。
〔一〕复合句，由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子。
2、简单句的五种根本类型。
〔一〕主语 +谓语〔 S+V〕，eg：We exercise( 不及物动词 ) 。
〔二〕主语 +谓语 +宾语 (S+V+O)，eg：I like bananas。
〔三〕主语 +系动词 +表语 (S+V+P)，eg：They are students。
〔四〕主语 +谓语 +双宾 (S+V+IO+DO)，eg：She give me a pen。
〔五〕主语 +谓语 +宾+宾补 (S+V+O+OC)，eg：He made the boylaugh 。
3、判断一个句子的成分〔一〕主干先行，废话后置〔比拟复杂的定语和状语〕。
〔二〕主语为从句子开头的第一个名词或者代词，谓语为主句中的动词，宾语为动词后的名词或者代词。
三、考察知识点．〔一〕形容词：考察比拟级，形容词和副词相互转化。
中考英语短文填空解题技巧1. 比拟从句than, as形容词、副词比拟级的规那么变化如下：〔1〕一般直接+er 。
如： tall - taller, fast - faster 单音节词如果以 -e 结尾，只加-r 。
如： late - later（2〕重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加-er 。
如： big - bigger, fat - fatter（3〕以辅音字母加 -y 结尾的词，变 y 为 i ，再加 -er 。
中考英语短文填空题解题技巧及练习(含答案)
中考英语短文填空题解题技巧及练习（含答案）题型概述短文填空是中考英语试卷最难题目之一，它的分值是15分，分为10个小题，每小题1.5分，占整份英语试题分值的12.5%（15/120）。
短文填空一般在一篇200~250字左右的故事性短文中挖出10个空（一般一行或一句一个空，首句不设空），要求学生通读短文，并根据上下文来补全短文，每空只能填一个单词（不能填数字）。
主要考九大词类（名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、连词、冠词）。
该题旨在测试考生的英语阅读理解能力和简单的书面表达能力，看其是否能够运用所学过的英语知识进行简单的书面交流，从而达到既考查学生的语言基础知识，又考查他们的观察能力、联想能力以及对语言的综合运用能力。
为了答好短文填空题目，我们要打好基础关。
这个基础关既包括1600个单词，300多个短语以及一部分常用句型和习惯用语的意思和用法，也包括各种词的词形变化。
此处重点介绍在短文填空中常考的名词和动词的词形变化。
解题步骤1. 略读全文，掌握大意。
短文填空与完形填空一样，属于障碍性阅读，但它的难度比完形填空还要高，因为完形填空有四个备选答案，而短文填空没有提供备选答案，要求考生既能想得到答案，还要写得对单词。
所以在解题时，先略读全文，对全文有个大概了解。
2.运用所学知识和技巧，逐项填空，先易后难。
在读完一遍之后，对短文内容有大概了解。
然后运用所学的知识与技巧，根据文章的大意，逐个填空。
易的先填，难的做标记后填。
绝对不能留空。
3.核对答案。
全部题目完成后，再复读一遍，核查答案。
（1）检查答案注意动词的时态、语态。
（2）检查名词要注意单复数。
（3）检查形容词和副词的三个级别。
（4）检查习惯用语、固定搭配等是否符合习惯。
（5）检查上下文的连贯性，以及所填词是否符合逻辑。
方法技巧技巧一：寻“宝”推理法与完形填空的寻“宝”推理法一样，就是在从上下文中找到相关的“宝”（信息点），通过逻辑推理，从而填出与原句意思相符单词的方法。
初中英语短文填空的技巧
初中英语短文填空的技巧短文填空相当于完形填空的一种变形，即将一篇短文中的若干个词抽出，要求考生在每个空格中填上一个词，使短文意思完整。
那么接下来给大家共享一些关于学校英语短文填空的技巧，盼望对大家有所关心。
学校英语短文填空的技巧1. 跳过空格，通读短文，了解大意。
在做题时，要跳过空缺处，（快速阅读）全文，留意找出关键词，从整体上把握全文大意。
要注意对短文首句的理解，擅长以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推想（文章）主题。
假如是选词填空题型，先扫瞄所给单词或（短语），弄清晰所给单词的词性、意思。
2. 细心解题，确定语义，边读边做。
仔细复读短文，确定空格处所需词语的意义;再依据空格在句中的位置，推断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性;然后再依据词语搭配和语法规章，推断所填的词的正确形式。
做题时，要先易后难，首先选出那些依据上下文能确定的答案，比如固定词组、句型或常见的语法结构等。
对于一时把握不准的空格，可以临时先放一放，把简单做的先做好。
把全部能够确定的空格填完后，再通读全文，利用排解法等来确定把握不准的空格。
答题过程中不要把留意力只集中在空白处，而忽视其与全句、全文的关系，适合单句的选择未必适合全文。
所以，要留意单句与中心思想的关系，围绕中心思想确定答案。
3. 三读短文，上下参照，验证答案。
细读一遍完成的短文，从上下文内容是否协调全都、语法结构是否正确无误等进行综合验证，凡有疑问必需重新推敲考虑。
检查时，可以留意下面几点：若空格内填的是动词，要留意考虑其时态和语态;若填的是名词，要考虑其单复数形式;若填的是形容词或副词，则要考虑比较等级、形容词和副词之间的转换等;若填的是代词，要留意辨别主格、宾格、名词性物主代词、形容词性物主代词、反身代词等;有时需要填介词、连词等，除考虑上下文的内容外，还要考虑和（其它）词的固定搭配及其习惯用法。
如需填词，在句首时，还要考虑其首字母的大写。
（（英语学习）（方法））1. 大量的做题。
中考英语短文填空的技巧和方法
中考英语短文填空的技巧和方法
1.预测答案：在开始做题之前，先快速浏览整篇短文，根据上下文和语法规则，尝试预测每个空格应该填入的内容。
这可以帮助你了解文章的大意和逻辑结构，从而更准确地选择答案。
2.词汇关联：注意空格周围的词语，特别是前后的连接词、代词、同义词、反义词等。
对上下文的词语进行推测和联想，来判断空格处应填入的适当词汇。
3.语法规则：短文填空题通常涉及一些常用的语法结构和用法，如动词时态、代词、连词等。
要仔细阅读句子，根据语法规则和上下文的需要，选择正确的词汇或词性填入空格。
4.上下文连贯：整篇短文应该具有一致的逻辑和连贯的语义关系。
在填空时，要考虑上下文的连贯性，选择与前后句子相呼应或连接的选项，确保填入的词汇使整篇短文更加完整。
5.多练习：短文填空题需要灵活运用语言知识和理解能力，多做一些模拟题和练习题可以帮助你熟悉题目的类型和解题思路，提高解题
以上就是中考英语短文填空的技巧和方法，可以帮助大家更好地完成短文填空题。
中考英语，考前定心丸，短文填空解题方法技巧，认真领会必得高分
中考英语，考前定心丸，短文填空解题方法技巧，认真领会必得高分中考越临近，有些同学越发懵。
最近的复习，很多同学一看到短文填空题型就发愁，对这种情况，决定总结下这一题型的解题方法以及技巧，分享给大家，希望能帮助到更多的同学。
近年来的命题趋势短文填空题的考查方式，是给出一段200个词语左右的短文，在短文中留出十个空，给出首字母；或者是给出十二个词，从中选出十个。
大家要通读短文，掌握大意，然后补全短文，每空一词。
中考英语试卷中，短文题材非常广泛，可以是科普文、故事、体育甚至文化习俗等，不过，所选的文章，一般都是大家比较熟悉的材料。
这是一种短文性很强且难度较大的题型。
考查的呢，是大家对短文上下文的理解能力、对单词词组句型的运用能力，以及对全文逻辑推理的能力。
解题技巧和思路点拨1、消除畏惧心理，树立必胜的信心要说的是，技巧并不是万能的，心态才最重要，顺序也同样重要，我们要做到以下几点：1）做到不急不躁，克服畏难情绪与中考英语试卷中的其他题目相比，短文空题的篇幅相对较长。
面对短文中的10个空，大家很容易产生焦躁、压抑等负性情绪。
事实上，这种情绪状态不利于大家精准判断短文填空题的考察要求，进而引发错误问题。
2）避免跳跃，按部就班答好卷短文填空的10道问题，难度是不同的。
粗读全文过程中，某些急躁的同学很容易急着选出答案。
要知道这种跳跃答题方式，会严重干扰其整体解题思路，因此呢，在答题过程必须纵观全文通篇考虑，才能保证正确率。
3）答题的顺序动笔答题时，要注意遵循先易后难的顺序，这样比较合理。
应注意，要从文中同样结构或类似结构中寻找提示，然后再作出猜测。
心里有谱了，胆子大点也无妨。
4）联系好上下文如果某问题选项呢，从语法角度无法确定，就必须从语篇（前面的提示、或后面的暗示）意义上进行鉴别，全力调动自己的生活常识，或者文化背景知识，筛选正确答案。
2、明白做题的步骤1）跳过空格速读全文，把握文章的大意短文填空题的正确答题流程，应该是这样的:先粗读全文、再细读全文，完成10道题目，作答、复读、检查。
中考英语语篇填空答题技巧和方法
中考英语语篇填空答题技巧和方法
技巧和方法如下：
一、分析所给单词的词性
首先研究备选词汇，并对其词性做简单的标记，同时对词义做初步的理解。
梳理其可能的变形(连词、介词无变形)。
二、通读全文，把握大意
初步弄清文章大意，避免断章取义。
三、结合词法，仔细推敲，边读边填
1．填名词
(1)冠词、形容词、形容词性物主代词、介词和名词所有格后；
(2)基数词(除one外)后填名词复数，序数词后填名词单数；
(3)more后填可数名词复数或不可数名词；
(4)名词前填名词所有格。
2．填代词
(1)名词前填形容词性物主代词；
(2)介词后填人称代词宾格；
(3)在句中作主语，填人称代词主格或名词性物主代词。
3．填副词
(1)位于句首作状语；
(2)修饰形容词或动词；
(3)实义动词前或be动词/助动词/情态动词后填频度副词。
4．填形容词
(1)名词前；
(2)系动词后。
5．填形容词或副词的比较等级
(1)有比较级标志词than，much，even等；
(2)在一些句型中，如：the＋比较级，the＋比较级。
短文填空英语解题技巧初中
短文填空英语解题技巧初中
短文填空是初中英语考试中的一项难点，考生需要具备一定的语法知识和阅读能力。
以下是一些短文填空的解题技巧:
1. 先看题目再看文章：在阅读短文之前，先看题目并理解要求，然后再去看文章。
这样可以更好地理解文章的内容，抓住短文填空的关键信息。
2. 注意上下文联系：在填空时，应注意上下文的联系，尽可能选择与上下文语境相符的选项。
此外，还要注意单词的上下文，了解单词的用法和搭配。
3. 利用排除法：如果无法选出正确的选项，可以使用排除法。
先排除有明显错误或不符合题意的选项，然后在剩下的选项中进行比较和排除，最终选出正确的选项。
4. 注重语法和词汇：在填空时，要注重语法和词汇。
如果不确定选项的正确性，可以试着用语法和词汇知识来判断。
例如，如果选项 A 符合语法和词汇要求，那么其他选项就不可能是正确的。
5. 拓展思维：在填空时，不仅要注重语法和词汇，还要拓展思维。
例如，如果某个空格需要填写的单词是常见的动词，那么可以考虑填写名词或形容词，这样可以拓宽解题思路。
以上是一些短文填空的解题技巧，考生可以结合实际情况进行运用。
在考试中，考生还需要注意时间的控制，尽可能在时间内完成题目。
初中英语短文填空解题技巧
初中英语短文填空解题技巧一、词汇基础1. 积累常用词汇•初中英语短文填空很大程度上依赖于词汇量。
学生需要熟练掌握课本中的基本词汇，包括名词、动词、形容词、副词等。
例如，像“interesting”（形容词，有趣的）、“run”（动词，跑）、“book”（名词，书；动词，预订）等常见单词。
原因是短文填空常常会考查这些基础词汇的正确形式，如名词的单复数、动词的时态和语态等。
•除了课本词汇，还应拓展一些常用的课外词汇。
例如在描述人物外貌时，“handsome”（英俊的）、“beautiful”（美丽的）等词汇可能会在短文填空中出现。
拓展词汇有助于更好地理解短文内容并准确填空。
2. 掌握词汇变形规则•对于动词，要知道时态变化规则。
一般现在时中，主语是第三人称单数时，动词要加•s或•es，如“He likes reading.”中的“like”变成“likes”。
这是因为英语的语法要求在这种情况下动词形式要发生变化，以体现主谓一致。
•形容词和副词的比较级和最高级变形也很重要。
单音节形容词和副词一般在词尾加•er和•est，如“big•bigger•biggest”；多音节词则在前面加“more”和“most”，如“beautiful• more beautiful• most beautiful”。
掌握这些规则可以准确应对短文填空中关于形容词和副词比较级和最高级的考查。
二、语法知识运用1. 句子成分分析•在做短文填空时，分析句子成分是关键。
首先要确定句子的主语、谓语、宾语等。
例如在句子“She____(give) me a boo k yesterday.”中，“She”是主语，“me”是间接宾语，“a book”是直接宾语。
根据“yesterday”这个时间状语，可以判断出这里的谓语动词要用一般过去时，所以答案是“gave”。
•对于复合句，要分清主句和从句。
比如在“I don't know when he____(come).”这个句子中，“I don't know”是主句，“when he____(come)”是宾语从句。
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短文填空解题技巧
一、解题基本步骤
（一）跳过空格，不看选项，快速地阅读全文，从整体上感知全文，掌握大意。
注意：重视首尾句；记叙文抓故事性文章的时间、地点、人物、事物。
（二）复读短文，确定语义，判断词形。
先易后难
易：固定词组、常见句型或明显的语法结构
难：名词、动词、形容词、副词，注意
联系上下文
（三）三读短文，上下参照，验证答案。
内容：上、下文内容是否协调一致、顺理成章。
语法：语法结构是否正确无误。
二、具体解题技巧
（一）考虑该空填什么词性
1、名词：单复数形式, 所有格的用法
表示某一事物，有具体的和抽象的之分。
分为可数名词和不可数名词。
强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of 等词去作判断，以免受误导。
1）可数名词如何变“复数形式”：
a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 。
b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 。
c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries。
d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves。
e．以“o”结尾的词，一般直接加s，mango除外：mango-mangoes。
f．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
2）不可数名词没有复数。
如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice
三、形容词、副词：比较等级的用法
形容词、副词比较级的规则变化如下：
（1）一般直接+er。
如：tall - taller, fast - faster 单音节词如果以-e结尾，只加-r。
如：late - later （2）重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加-er。
如：big - bigger, fat - fatter
（3）以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er。
如：heavy - heavier, early - earlier
（4）双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。
如：beautiful - more beautiful, careful - more careful, quietly - more quietly, interesting - more interesting
（5）有些不规则变化的，须逐一加以记忆。
如：good/well – better, bad/ill – worse, many/much – more, far – farther/further, old –older/elder…
One of the 84 differences between Chinese restaurants and western ones is that……
I thought I was the ___78____ unlucky person in the world.
3、代词：单复数、人称代词、反身代词、指示代词、关系代词、不定代词等的用法
关系代词which 、that、who、whom 、what、when、while、how
反身代词myself、yourself, themselves、ourselves
指示代词this、that、those、these
不定代词some，any，all ，none，both，either，neither，each，every，other，another，much，many，few，little，one
……about 350 million Chinese smoke. Among79 , 50 million are teenagers.
Whenever I got angry or sad, he would help ___82___ to cool down.
Here are some ideas about 77 to eat healthily.
In a western restaurant，each person usually asks for their 82 food or dishes and eats 83 they ask for．
Most American parents let their sons or daughters make friends by 85 .
American like to spend 79 than they have.
I believe you can find 86 other ways besides these.
4、连词：并列与从属连词的用法
1）从属连词：引导从句。
随着从句作用不同，它们又可分为几类：
时间从句when, while, as, before, after, until, till, whenever
条件从句if, unless, supposing, provided(ing), suppose,
目的从句in order that, so that, that, so, lest,
结果从句so…that, such…that, so that, so
原因从句because, as, since
让步从句although, though, even though(if), while
方式从句as, like, the way, as if, as though
地点从句where, wherever
比较从句than, as
I was so angry __79__ I hit him in the face.
给生活足够的热量，让他充满温度，虽说一份情会随着时间而平淡，但一颗心却可以铭记到永恒，时光可以带走美丽的曾经，却难以覆盖一份心念。
岁月的风沙可以苍老面容，但绝不可以让它石化我们的温情，心暖情自在，时光就不会老去，莫忘给心灵加温。
生活承受着岁月的打磨，一路踩着旅途的平仄，虽不能尽数完善自己的梦想，却也燃起了生命的火热。
心若懂得，一切得失就无关风月，心若明媚，又何惧季节的沧桑。
当血脉涟漪，奔放的节拍就不会搁浅在岁月的泥流中，一束心花也会随时光生成，绽放在尘世的枝头上，悠远着醉人的醇。
——《一抹浅念，岁月留香》
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--------------------- 方便更改赠人玫瑰，手留余香。