牛津英语七年级下册知识点整理
七年级下册牛津版知识点
七年级下册牛津版知识点牛津版是一套优秀的英语教材，其课程内容经过深度研究和严谨的筛选，能够充分满足学生的需求。
在七年级下册牛津版中，有许多知识点需要我们掌握。
下面让我们一起来看看这些知识点吧！语法知识点1. Be动词的用法Be动词有三种形式，即is、am、are。
它们的用法如下：单数第三人称：is我和他：am其他：are例如：She is a teacher.I am a student.They are my classmates.2. 疑问句的构成疑问句的构成有两种方式：1）是在句首加助动词do/does/did，然后在主语后面加原形动词。
例如：Do you like Chinese food?Does she drink coffee?Did they go to the beach?2）是在句首直接用疑问代词或副词。
例如：Where is your mother?What is your name?How old are you?3. 一般现在时的用法一般现在时表示当前的状态或习惯。
它的构成是在主语后面加动词的原形，特殊情况下要加s。
例如：I play soccer every day.She likes to eat ice cream. He studies English very hard.词汇知识点1. 每日活动的词汇get up 起床have breakfast 吃早餐go to school 上学have lunch 吃午饭go home 回家have dinner 吃晚饭watch TV 看电视go to bed 睡觉2. 职业的词汇doctor 医生teacher 教师engineer 工程师police officer 警察firefighter 消防队员cook 厨师3. 数字的词汇1 one2 two3 three4 four5 five6 six7 seven8 eight9 nine 10 ten以上就是七年级下册牛津版的一些知识点，这些知识点在我们的英语学习中非常重要。
牛津英语七年级下知识点
1.语法知识点：-一般现在时：主语+动词原形-一般过去时：主语+动词过去式- 现在进行时：主语+be动词+动词-ing形式- 一般将来时：主语+will+动词原形- 情态动词can、must、may等的用法-疑问句的组成：疑问词+一般疑问句/否定疑问句/选择疑问句-祈使句的用法：动词原形+其他- 被动语态：be动词（各种时态）+过去分词- there be句型：there be+物/人（不论单复数），表示地有物/人-名词所有格与物主代词的用法-副词的用法：一般在动词或形容词之后修饰它们- 连词的用法：and、but、so、because等的使用-定冠词与不定冠词的用法-数词的用法：基数词与序数词的使用2.词汇知识点：七年级下册词汇主要涵盖以下几个主题：-单词分类：人，动物，自然，城市，交通工具，菜肴，学科，职业等-数字、颜色、天气、季节等基本词汇-日常生活词汇：家庭、日常活动、购物、饮食、运动等-学校及学习用品词汇-描述性词汇：人物特征，衣服，感受等-游戏、音乐、戏剧等娱乐活动相关词汇-旅游、度假及参观相关词汇-时间与日期词汇3.对话与口语表达能力：七年级下册的对话主要涵盖日常生活、学校、购物、运动、假期、饮食等方面的交际场景。
学生需要学会简单的自我介绍、问候、表达个人爱好及偏好、提问、回答等基本口语表达方式。
同时，也需要学会根据所学语法知识构造简单的对话，实现对话的连贯性与合理性。
4.阅读理解与写作：七年级下册的阅读理解主要包括对短文的理解、回答问题、判断正误、填空等题型。
题材主题多样化，如校园生活，外出旅游，各种活动等。
学生需要通过阅读理解提升自己的阅读能力，扩大词汇量，提高对句子结构和上下文的理解能力。
同时，写作部分要求学生能够根据给出的题目和提示，用正确的语法和词汇结构写一篇不少于80词的短文。
以上是牛津英语七年级下册的主要知识点，通过对这些知识点的系统学习和灵活运用，学生能够基本掌握英语的基础知识，提高对英语的理解和运用能力。
深圳沪教牛津英语7年级下全册知识点汇总及基础练习
沪教牛津英语七年级下册知识点总结Unit 1 People around usⅠ. 短语词组1. hard-working工作努力的2. be patient with sb对某人有耐心3. forget to do sth.忘记去做某事forget doing sth. 忘记做过某事4. take care of sb. = look after sb照顾5. laugh at = make fun of 嘲笑6. remain friends保持朋友7. be strict with sb.对某人严格be strict about sth.对某事严格8. encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事9. take time to do sth花时间做某事10. as well也(一般放在句末)11. tell sb. jokes给某人讲笑话12. be full of = be filled with 充满13. give up放弃give up sth./doing sth放弃走某事14. Sb. take time to do sth.花时间做某事15. Sb. spend time (in) doing sth.16. My grandma was a short woman with grey hair. with prep. 具有（带有表示事物的附属部分17. Why not plan a special Mother’s Day for her? Why not do sth?Wh y don’t you plan a special Mother’s Day for her? Why don’t you do sth? (表建议)What about planning a special Mother’s Day for her? What about doing sth?Ⅱ. 语法）定冠词the1）用以特指某些人或某些事物This is the house where Luxun once lived. 这是鲁迅曾经住过的房子。
七年级下册英语牛津知识点
七年级下册英语牛津知识点学习英语对于我们来说并不是一件容易的事情，不论是语音、语法还是词汇量等方面，都需要我们进行长时间的学习与掌握。
而作为初学者，我们需要从一些基础知识开始学习，比如英语语音、语法、词汇等方面。
本文将会介绍七年级下册英语牛津知识点，希望对初学者们有所帮助。
一、英语语音英语语音是英语学习中的重要组成部分。
在学习英语语音时，需要掌握英语的发音规律、发音方法和发音技巧等内容。
同时，英语语音还涉及到元音、辅音等知识点。
元音是指发音时口腔内的气流通过打开口音产生的音。
英语中共有12个元音音素，其中5个是单元音，即a、e、i、o、u；7个是复合元音，即ai、ei、au、ou、oi、oo、iu。
辅音是指口腔内气流在发音时被阻挡或受到一定程度的阻碍后所发出的音。
英语共有24个辅音音素，包括些常见的辅音音素，如p、b、t、d、k、g等。
二、英语语法英语语法是英语学习中不可避免的一个部分。
学好英语语法，可以帮助我们避免犯语法错误，同时也能够为我们正确的表达提供帮助。
英语语法包括五大部分：词汇、语法结构、语法功能、句型和篇章。
在词汇方面，我们需要认识词与词之间的关系，比如同义词、反义词、形近词等；在语法结构方面，需要掌握句子中各个成分的功能；在语法功能方面，需要理解谓语、宾语等概念；在句型方面，需要掌握句子的基本结构以及各种从句的构造方式；在篇章方面，需要掌握合理安排各种句型和词语、段落之间的逻辑联系。
三、英语词汇掌握英语词汇是学好英语的重要组成部分。
英语词汇的复杂性、数量和多样性是初学者面临的主要问题。
英语词汇的掌握需要有长期的积累和良好的记忆方式。
英语词汇的分类主要有两种：按照词性分类和按照用途分类。
按照词性分类一般分为名词、动词、形容词、副词、代词、介词和连词等七类；按照用途分类一般分为常用词和专业词汇。
我们需要掌握常用的词汇，同时也需要根据自己的需要积累专业词汇。
总之，学好英语需要从基础知识开始学习，积累足够的语言素材和语言知识。
七年级下牛津版知识点
七年级下牛津版知识点七年级下学期，牛津版教材是很多初中生们学习的教材，它包含了许多有趣的知识点。
今天，我们就来一起回顾一下七年级下牛津版的知识点吧！语法篇1. 一般现在时在英语中，一般现在时通常用来表示现在经常重复的动作，或者某个事情经常发生的情况。
例如：I usually go to school by bus.（我通常坐公交车去学校。
）She always helps her mother with housework. （她总是帮妈妈做家务。
）2. 简单过去式简单过去式一般用于描述过去发生的一件事情，比如我们讲述自己的经历时，就会用到简单过去式。
通常我们会在动词原形后加上“-ed”形式的过去式。
例如：He visited the museum yesterday. （他昨天参观了博物馆。
）I watched TV last night. （昨晚我看了电视。
）3. 一般将来时一般将来时用于描述将来某个时间会发生的事情，通常我们会在动词原形前加上助动词“will”。
例如：I will go to the beach with my family next weekend.（下个周末我会和家人去海边。
）We will have a party next month to celebrate his birthday.（下个月我们会开派对庆祝他的生日。
）词汇篇1. 学科名词学科名词是指与各门学科相关的专业词汇，这些词汇通常用于描述学科的内容和特点。
例如：mathematics（数学）、physics（物理）、biology（生物）、chemistry（化学）、history（历史）、geography（地理）等。
2. 颜色词汇颜色词汇指的是用来描述物体颜色的词汇。
例如：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、orange（橙色）、purple（紫色）等。
3. 运动名词运动名词是指各种体育运动的名称，这些词汇通常用来描述各种运动比赛的场景和规则。
上海牛津七年级下册知识点
上海牛津七年级下册知识点上海牛津七年级下册的学习内容主要包括语法、词汇、阅读和写作等方面。
下面将分别介绍其中的主要知识点。
语法1. 现在进行时现在进行时用于表示正在进行的动作。
其构成方式为“be动词+ 现在分词”，如“I am playing basketball.”。
当表示现在正发生的动作时，一般使用现在进行时。
2. 一般过去时一般过去时用于表示过去发生的动作。
其构成方式为“动词过去式”，如“I played basketball yesterday.”。
一般过去时表示的是过去的事情，已经结束的动作或状态。
3. 情态动词情态动词用于表示说话者对某种情况或动作的态度。
如“can”表示能力，“may”表示可能，“should”表示应该等。
词汇1. 动物类词汇动物类词汇包括各种动物的名称，如cat、dog、frog等。
在学习动物类词汇时，要注意掌握其正确的用法和发音。
2. 食物类词汇食物类词汇包括各种食物的名称，如rice、noodle、bread等。
在学习食物类词汇时，要注意不同国家或地区的食品名称可能有所不同。
3. 数字类词汇数字类词汇包括数字、时间等，如one、two、three、four等。
掌握数字类词汇对于学习其他知识点也有很大的帮助。
阅读1. 阅读技巧阅读技巧包括猜词、概括、判断等。
学习阅读技巧可以帮助学生更好地理解文章内容，提高阅读效率。
2. 阅读理解阅读理解主要是测试学生对于文章内容的理解和掌握程度。
学生需要通过阅读对文本内容进行分析、推理和判断。
写作1. 作文结构作文结构主要包括开头、中间和结尾三个部分。
开头是引言部分，需要引出文章主题。
中间是论述部分，需要详细阐述主题。
结尾是总结部分，需要回顾文章主题并给出自己的总结和见解。
2. 作文语言作文语言需要遵循一定的规范和语言风格。
好的作文应该有正确的语法、流畅的表达和准确的用词。
总结上海牛津七年级下册的知识点包括语法、词汇、阅读和写作等方面。
牛津沪教版英语七年级下重点知识复习
牛津沪教版英语七年级下重点知识复习
本文将对牛津沪教版英语七年级下学期的重点知识进行复回顾。
Unit 1: My School Life
1. 介绍自己的学校、班级，以及相关的场景词汇；
2. 表达日常活动和课程安排；
3. 掌握一些谈论学校生活的简单句型。
Unit 2: I Love Learning English
1. 谈论个人研究英语的心得和方法；
2. 研究动词-ing形式的用法；
3. 研究询问及表达兴趣的句型。
Unit 3: My Weekend
1. 谈论自己和朋友的周末活动；
2. 掌握时间状语的用法；
3. 掌握一些听力技巧。
Unit 4: Jobs
1. 研究表示职业的词汇；
2. 表达及询问个人志愿和理想。
Unit 5: Food and Drink
1. 研究食物和饮品的词汇；
2. 掌握询问及表述食物喜好和不喜好的方法。
Unit 6: Sports and Hobbies
1. 研究表示不同体育项目和爱好的单词；
2. 表达及询问个人感受和喜好。
Unit 7: Travelling
1. 谈论旅游的相关话题；
2. 表达和询问喜欢或不喜欢旅游的理由和偏好。
Unit 8: Festivals and Celebrations
1. 研究表示节日和庆祝活动的单词；
2. 谈论家庭或朋友间的庆祝活动。
总结
以上是牛津沪教版英语七年级下学期的重点知识复习，希望对大家的英语学习有所帮助。
七年级牛津英语下册知识点
七年级牛津英语下册知识点七年级是英语学习的关键阶段之一。
在这一阶段，学生们需要学习基本的英语语法、词汇和句子结构，同时也需要掌握一些牛津英语下册的知识点。
下面将介绍一些七年级牛津英语下册知识点，帮助大家更好地学习英语。
一、动词的时态和语态动词的时态和语态是英语学习的重要部分。
在七年级牛津英语下册中，学生需要学习基本的时态和语态，并能正确运用。
下面是一些常用的时态和语态：1. 一般现在时2. 一般过去时3. 一般将来时4. 现在进行时5. 过去进行时6. 将来进行时7. 现在完成时8. 过去完成时9. 将来完成时10. 被动语态二、名词和名词性物名词是英语语法的重要组成部分，学生们需要掌握名词的基本概念和分类。
此外，名词性物也是七年级牛津英语下册中的重要知识点。
下面是一些常见的名词和名词性物：1. 可数名词和不可数名词2. 可数名词的单数和复数形式3. 不可数名词的用法和分类4. 名词所有格5. 名词性物的用法和分类三、形容词和副词形容词和副词也是英语语法的重要组成部分，学生们需要学习它们的用法和分类。
下面是一些常见的形容词和副词：1. 形容词的用法和分类2. 比较级和最高级形容词3. 形容词和副词的比较级和最高级四、连词和介词连词和介词是七年级牛津英语下册中的另一个重要知识点。
学生需要学习它们的用法和分类。
下面是一些常见的连词和介词：1. 并列连词和从属连词2. 表示时间、地点和方向的介词3. 表示目的、原因、条件和方式的介词五、口语交际英语口语交际是七年级牛津英语下册的重要内容之一。
学生需要掌握一些基本的口语表达和交际技巧，以便在实际交流中能够更好地理解和表达。
下面是一些常用的口语表达和交际技巧：1. 问答句的构造和回答2. 请求、允许、拒绝和建议的表达方式3. 感谢、道歉、祝贺和邀请的表达方式以上是七年级牛津英语下册的一些重要知识点，希望能够帮助大家更好地学习英语。
当然，这些知识点只是冰山一角，大家还需要不断地学习和积累，才能在英语学习中不断提高。
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Module 1 Unit 1 Writing a travel guidePage 2词汇1.neighbor n. 邻居neighbourhood n. 邻居关系；附近一带2.guide n. 指南；手册；向导，引导tourist guide 导游You’d better buy a travel guide when you are travelling in a foreign country.当你在外国旅行时，你最好买一本旅游指南。
design a travel guide 设计一份旅游指南【拓展】guide 作动词时，可以表示“为……领路，带领”。
Jack guided the old man to the information desk. 杰克把老人领到问讯处。
3.tour n. 旅行；旅游tourist n. 游客，旅游者tourism n. 旅游业4.suggestion n.建议suggest v. 建议make some suggestions 给一些建议5.have/has been to 去过（已回）have/has gone to 去了（未回）6.decide v. 决定decide to do sth. 决定做某事decision n. 决定make a big decision作重大决定7.take part in 参加（活动、聚会等）= join inMike will take part in the sports meeting next week. Mike下周会参加运动会。
join 参加（组织，党派、军队和人群）Would you like to join the army 你愿意参军么Would you like to join us 要和我们一起么attend 参加（会议）attend a meeting 出席会议petition n. 竞赛，竞争，比赛compete v. 竞争compete with sb. 与某人竞争9.eat different local snacks 吃不同的地方小吃10.buy things in large department stores 在大型百货商店购物11.places for tourists to visit 供游客参观的地方12.reason(s) n. 理由句型1.Where can tourists go in Shanghai 游客们可以去上海哪（玩）They can go to People’s Square. 他们可以去人民广场。
Page 3词汇1.Suzhou Creek 苏州河2.Huangpu River 黄浦江3.Shanghai Grand Theatre 上海大剧院4.Changfeng Park 长风公园5.Luxun Park 鲁迅公园6.Longhua Temple 龙华寺7.Shanghai Botanical Garden 上海植物园8.Oriental Pearl TV Tower 东方明珠电视塔9.Shanghai Science and Technology Museum 上海科技馆10.Century Park 世纪公园11.Shanghai Wild Animal Park 上海野生动物园12.Dongping National Forest Park 东平国家森林公园13.sightseeing n. 观光；游览Tourists usually go there for sightseeing and fun.游客们通常会去那儿观光游玩。
【记忆】go sightseeing去观光【联想】go camping去野营；go boating去划船；go hiking去徒步旅行go skating去溜冰；go windsurfing去风帆冲浪；go hunting去打猎【拓展】a sightseeing bus观光旅游车a sightseeing tour观光旅游14.in the centre of 位于……的中部in the centre of 强调与四周距离相等的中心位置，常用来指空间；in the middle of 强调两端之间的位置，不强调中心，既可用于指空间，也可用于指时间。
There is a beautiful fountain in the centre of People’s Square.人民广场中央有一个美丽的喷泉。
（指中心位置）They usually have noodles in the middle of the day.他们通常在中午吃面。
（指时间）She saw a big dog running in the middle of the street.她看见有只狗在街道中间跑。
（指空间）15.in the south of 位于……的南部in the north of位于……的北部in the west of位于……的西部, in the east of位于……的东部northeast东北，northwest西北，southeast东南， southwest西南【拓展】in the south of 位于……的南部，强调在某一个范围之内；两地接壤用on the south of；两地相隔 (to the) south of，如：A is in the south of B. (B包含A)A is on the south of B. (A和B接壤)A is (to the) south of B. (A和B相隔)16.on Chongming Island 位于崇明岛上【注意】表示在岛屿上时，介词要用onPage 4词汇1.get on with sth. 某事进展…How are you getting on with your project 你们的项目进展如何get on with sb. = get along with sb. 表示“与……相处”的意思。
How are you getting on with you new classmates 你和你的新同学们相处得怎样get on well with sb. 与……相处融洽2.famous adj. 著名的= well-knownbe famous for 以……而著名，介词for表示原因。
Shanghai is famous for its night views. 上海以它的夜景而著名。
be famous as 作为……而著名Luxun is famous as a writer. 作为一个作家鲁迅是有名气的。
3.one of the largest cities 最大的城市之一【记忆】one of+形容词最高级+名词复数，表示“最……之一”one of the greatest inventors 最伟大的发明家之一one of the most beautiful countries 最美丽的国家之一4.be known as 被认为；被誉为……，介词as表示“作为……”。
Shanghai is known as a “Shopping Paradise”. 上海被誉为购物天堂。
Venice is known as the City of Water. 威尼斯被誉为水城。
5.therefore adv. 因此，所以【比较】therefore与so 意思相同，但词性不同。
therefore是副词，so是连词。
It rained. Therefore, we didn’t have the football match.= It rained, so we didn’t have the football match. 下雨了。
因此我们没有举行足球赛。
6.surprising adj. 令人惊奇的It is not surprising that many tourists come to visit Shanghai every year to shop.每年有那么多的游客来上海也就不足为奇了。
surprised adj. 感到惊奇的I was very surprised to see him here. 在这儿见到他我很惊讶。
surprise v. 使吃惊；使感到意外The news surprised us all. 这消息使我们/所有人都吃了一惊。
surprise n. 惊奇to one’s surprise 令某人惊讶；What a big surprise he gave us! 他给了我们一个大大的惊奇！7.a huge open area with green grass 一块巨大的绿草地8.around the square 在广场周围句型1.If you go there, you will see a huge open area with green grass, tress, fountainsand pigeons.如果你去那儿，你将会看到一块巨大的空地上有绿草，树木，喷泉和鸽子。
If 引导的条件状语从句，表示“如果…”，当主句是一般将来时，从句用一般现在时。
We will have a picnic if it doesn't rain tomorrow. 如果明天不下雨，我们就会去野餐。
I will buy some food if there isn't enough food in the fridge.冰箱里食物不够的话我去买些。
2.There are many new buildings around the square. 广场附近有许多的新造大楼。
there be…句型表示“（某时/某地）有…”There will be a football match in Shanghai next Friday. 下周五上海有一场足球比赛。
Page 5词汇1.Pudong New District 浦东新区Qingpu District 青浦区2.Maglev n. 磁悬浮列车by Maglev 坐磁悬浮3.convenient adj. 方便的，便捷的convenience n. 方便，便捷4.in/within about eight minutes 在大约八分钟内“in+一段时间”的结构有以下两种含义：（1）表示“在一段时间之内”，常用一般现在时或过去时。
The Maglev takes you to the international airport in about eight minutes.磁悬浮列车可以在八分钟之内把你带到国际机场。