人教版生物中考模拟试题及答案修订版
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.下列生态系统中，有“地球之肾”之称是（）A. 湿地生态系统B. 森林生态系统C. 农田生态系统D. 城市生态系统【答案】A【解析】解：A.湿地生态系统有“地球之肾”之称，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，A符合题意。
B.森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，B不符合题意。
C.农田生态系统中的生物种类单一，群体较大，人们必须不断地对其进行管理，才能保证农田生态系统的良好发展，C不符合题意。
D.城市生态系统中人类起着重要的支配作用，植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物。
由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题，D不符合题意。
故选：A。
2.在野外调查生物种类时，做法正确的是（）A. 细心观察，全面记录B. 将好看的花草采回家C. 只记录喜欢的生物D. 品尝异果【答案】A【解析】调查记应录沿着事先设计好的路线边调查边记录，注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点。
选项A的做法正确。
调查注意事项，不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是注意安全。
选项B、C、D的做法均不正确。
尤其是选项D品尝异果不仅损伤植物，也有可能果实有毒，出现中毒事故。
3.在移栽植物时常带土移栽，原因是（）A. 减少水分散失B. 防止破坏根毛C. 减少营养流失D. 让植物容易适应环境【答案】B【解析】根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的总面积。
移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计11小题，每题3分，共计33分）1.利用分子生物学技术比较不同生物体内同一种蛋白质的分子结构，可根据其差异程度，来判断生物之间的亲缘关系，如图为不同生物体内细胞色素C 的氨基酸序列差异比较，下列关于亲缘关系最近的两种生物的判断，正确的是（）A. 鸡与大袋鼠B. 金枪鱼与链孢霉C. 牛、羊与火鸡D. 响尾蛇与猴【答案】C【解析】科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现：生物之间蛋白质分子的相似性越多，生物之间的相似性越大，亲缘关系越近；生物之间的蛋白质分子的差别就越大，生物之间的相似性越小，亲缘关系越远。
题干中C牛、羊与火鸡之间蛋白质分子的相似性多，生物之间的相似性大，亲缘关系近。
可见C正确。
2.下列生物均是采用现代生物技术得到的，其中所用的技术与其他三项不同的是（）A. 克隆羊多利B. 巨型小鼠C. 抗虫烟草D. 转基因大豆【答案】A【解析】 A 、克隆羊是利用克隆技术繁殖的生物技术；B、巨型小鼠是利用转基因技术培育出的转基因生物；C 、抗虫烟草是利用转基因技术培育出的转基因生物；D、转基因大豆是利用转基因技术培育出的转基因生物；3.下列属于细胞的是（）A. 洋葱表皮B. 心脏C. 西红柿D. 神经元【答案】D【解析】A、洋葱表皮是由细胞分化形成的保护组织。
A不符合题意；B、心脏是不同的组织按一定的次序构成器官。
B不符合题意；C、西红柿属于植物的生殖器官。
C不符合题意；D、神经元就是神经细胞。
D符合题意。
4.下列说法正确的是（）A. 家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟B. 家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段，蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化C. 家蚕的成虫有翅，能自由活动进食D. 家蚕通过有性生殖的方式产生后代，发育过程为变态发育，其他昆虫也都是这样【答案】B【解析】家蚕的发育过程是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
人教版初中生物中考模拟考试试卷及答案解析(共五套)
人教版初中生物中考模拟试卷（一）一、选择题：1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量（%）78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9 A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体14．流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正确是（）A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C．尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D．果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子15．下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是（）A．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品二、填空题16．（5分）如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做吸收．牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是．（2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是．（3）若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎，则药物到达患病部位可首先在心脏的腔中发现这种药物．（4）胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺分泌的，主要是进入血液后起浓度．（5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是出现了病．17．（5分）下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图．请据图分析回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ] 中的导管运输而来的．（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[ ] 进或出植物体的．（3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ] ．（4）图3中的生理过程相当于图1中的过程[ ] ，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．（5）假如图3表示的是农田生态系统，甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链．则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是[ ] ．参考答案与试题解析一、选择题：（单选2分×15=30分）1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．【解答】解：A、生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，A正确；B、生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、分解者和消费者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．B错误；C、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响，C正确；D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量，D正确．故选：B．【点评】解答此题正确认识生态系统组成成分及各部分的关系．2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】分析题图可知，①视野中细胞数目少，②视野中细胞数目多，因此①视野放大倍数大，②视野放大倍数小，据此解答．【解答】解：A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，①视野放大倍数大，但目镜倍数不一定比②目镜大，A错误；B、用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠，以免影响观察，B正确；C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到，C错误；D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体，不见光部分的植物细胞中没有叶绿体，D 错误．故选：B．【点评】掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键．3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核【考点】14：细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】基因主要在细胞核中，指导蛋白质的合成，进而控制生命活动，所以细胞的控制中心是细胞核．【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，A错误；B、细胞质能流动，有利于细胞与外界物质交换，B错误；C、线粒体是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量，C错误；D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中．所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心，D正确；故选：D．【点评】细胞核内有染色体，染色体有DNA和蛋白质构成，DNA含有遗传物质，能控制细胞的生命活动4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度【考点】32：绿色开花植物由六大器官组成；31：绿色开花植物体的结构层次；82：水的作用及其对植物分布的影响；8C：蒸腾作用的意义．【分析】（1）在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．（2）一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分．（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．（4）蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环，据此解答．【解答】解：A、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，A正确．B、花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分，B正确．C、植株生长过程中，吸收的水分除少部分用于光合作用外，大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了，C错误．D、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输．所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输，也有利于降低叶面温度，D 正确．故选：C【点评】掌握绿色开花植物的结构层次、花的结构层次、蒸腾作用的意义是解题的关键．5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地【考点】V1：科学探究的基本环节．【分析】探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．控制单一变量是探究实验必须遵守的原则．【解答】解：A、只有一株幼苗，不能探究生长是否需要水，A错误；B、植物的根生长在土壤中，没法观察幼苗根的长度，B错误；C、幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，C正确；D、因为根还具有向水性，根的下面是干土，所以向地性不明显，根表现出的是向水性，D错误．故选：C【点评】涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的内容，灵活答题．6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】72：种子萌发的条件和过程；77：叶（枝）芽的结构和发育．【分析】①种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．②叶芽的结构中，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎．【解答】解：A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶．甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，A错误；B、胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的1发育成，B正确；C、丙图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以根就不断长长．C正确；D、丁图中的③芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b，D正确．故选：A．【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能．7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺；【解答】解：A、食物中的营养物质由胃、小肠和大肠吸收，A错误；B、人体的消化系统包括消化道和消化腺，B正确；C、肝是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，不含有消化酶，促进脂肪的消化，C 正确；D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为：小肠很长，约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．D正确；故选：A【点评】消化系统的结构和各个部分的作用是中考考查的重点内容，需要同学们牢固掌握．8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体78 21 0.03 0.07 0.9在吸入空气中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9在呼出气体中的含量（%）A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了【考点】CK：肺与外界气体的交换．【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外．【解答】解：A、根据表中数据可知人体呼出气体中氧气减少了，A不符合题意；B、根据表中数据可知人体呼出气体中水含量明显增多，B不符合题意；C、呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．C 符合题意；D、根据表中数据可知人体呼出气体中二氧化碳增多了，D不符合题意．故选：C【点评】呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入气体的部分氧气被组织细胞利用并产生了二氧化碳气体．9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向【考点】C6：心脏的结构和功能．【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．如图所示：【解答】解：A、心脏有四个腔，只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，A错误；B、心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比左心房的厚，B正确；C、右心房与上腔静脉相连，右心室与与肺动脉相连，C错误；D、心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动，D错误．故选：B【点评】心脏四腔与血管的连接一定要记清，这是学习血液循环的途径的基础．10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中【考点】E5：反射弧的结构和功能；E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧．【解答】解：A、缩手反射是低级反射，是一种生来就有的反射，但是需要在神经系统的参与下完成，A符合题意；B、完成反射的结构基础书反射弧，B不符合题意；C、完成松手的反射中枢在脊髓，不需要大脑的参与，C不符合题意；D、缩手反射属于低级反射，完成缩手反射的神经中枢位于脊髓，D不符合题意．故选：A【点评】掌握反射和反射弧的概念是解题的关键．11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激【考点】EH：眼球的结构和视觉的形成；EJ：眼的保健．【分析】物像只有落到视网膜上，人才能够清晰地看到这个物体．近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸，物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方．这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼．【解答】解：A、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路，A正确；B、人之所以能够看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节．B错误；C、边走路边看书既不利于眼睛健康，又不安全．C错误；D、脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．D错误；故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点以及矫正12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫【考点】RA：人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型非特异性免疫第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物第二道防线杀菌物质和吞噬溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫细胞第三道防线免疫器官和免疫产生抗体，消灭病原体特异性免疫细胞（2）图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌．【解答】解：根据分析可知：图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于第一道防线；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌，属于第二道防线，图一、图二两幅图所示的均不针对特定的病原体，属于非特异性免疫，故选项D正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点．13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：Array从性别遗传图解看出：。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计24小题，每题3分，共计72分）1.被称之为“地球之肾”的生态系统是（）A. 森林生态系统B. 湿地生态系统C. 农田生态系统D. 草原生态系统【答案】B【解析】A．森林生态系统，主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。
是地球环境中最具有生物多样性的地区。
森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称，不符合题意。
B．湿地生态系统，湿地广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统。
湿地是地球上具有多种功能的生态系统，可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质，因而被誉为“地球之肾”，符合题意。
C．农田生态系统，是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动，才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展，不符合题意。
D．草原生态系统，分布在干旱地区，这里年降雨量很少。
与森林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类要少得多，群落的结构也不如前者复杂，不符合题意。
故选B.2.自然界的生物通过生殖得以延续和发展，有关生物生殖的叙述正确的是（）A. 人在生殖过程中精子与卵细胞在输卵管中结合B. 昆虫与鸟类一样都是体外受精、卵生C. 青蛙在抱对的过程中完成体内受精，然后把受精卵排到水中进行孵化D. 与无性生殖相比，植物有性生殖产生的后代能更稳定地保持母体的优良性状【答案】A【解析】A、精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精；生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液通过阴道进入子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，卵细胞与众多精子一个结合，形成受精卵，受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂形成胚胎，可见受精的部位是输卵管，A正确。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计24小题，每题3分，共计72分）1.下列哪些动物的雌性个体体内没有子宫（）A. 蝙蝠B. 鲫鱼C. 海豹D. 海豚【答案】B【解析】解：ACD.蝙蝠、海豹、海豚均属于哺乳动物，生殖发育方式为胎生、哺乳，胎儿在母体子宫内发育，所以均有子宫，ACD不符合题意。
B.鲫鱼的生殖方式为卵生，体外受精。
受精卵会在水中发育成新的个体，所以鲫鱼的雌性个体体内没有子宫，B符合题意。
故选：B。
2.一些老人特别喜欢早晨到树林里锻炼身体，感到空气清新，主要原因是（）A. 空气中氧含量高B. 空气中二氧化碳含量高C. 空气中水蒸气多D. 空气中有毒气体、灰尘减少【答案】D【解析】解：A.树木经过了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的氧气，产生了大量的二氧化碳，树林空气中的含氧量明显降低，A不符合题意。
B.树木经过了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的氧气，产生了大量的二氧化碳，树林空气中的二氧化碳的含量明显增加，B不符合题意。
C.植物向外释放水蒸气主要靠它的蒸腾作用，晚上植物的蒸腾作用不强，释放的水分不多，所以水蒸气的量并不多，C不符合题意。
D.早晨没有那么多的汽车排放尾气，没有那么多的噪音、烟雾、废气污染。
而且植物还能净化空气，吸附一些尘埃和废气，故空气比较清新，D符合题意。
故选：D。
3.植物体进行呼吸作用的部位是（）A. 只在叶片中B. 只在种子中C. 只在根系中D. 在所有活细胞中【答案】D【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。
呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，因此只要任何生活的部分都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见D符合题意。
4.具有净化水源、蓄洪抗旱作用，被称为“地球之肾”的是（）A. 农田生态系统B. 森林生态系统C. 湿地生态系统D. 湖泊生态系统【答案】C【解析】解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.下列生态系统中，自动调节能力最强、有“绿色水库“之称的是（）A. 草原生态系统B. 池塘生态系统C. 农田生态系统D. 森林生态系统【答案】D【解析】解：A.草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很，缺乏高大的植物。
动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的，草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，A不符合题意。
B.池塘生态系统，属于淡水生态系统，动植物种类多，有一定的自动调节能力，B不符合题意。
C.农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少，同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差。
因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，C不符合题意。
D.森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。
森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，D符合题意。
故选：D。
2.如图所示耳的结构。
下列关于耳的叙述，不正确的是（）A. 长时间戴耳机听音乐，会对2造成损伤B. 晕车与4对头部位置变化过于敏感有关C. 人的听觉感受器和形成听觉的部位都是6D. 鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎【答案】C【解析】解：图中6是耳蜗，是人的听觉感受器，在此不能形成听觉，听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的。
故选：C。
3.如图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】解：早上，随着太阳升起，光照逐渐增强，气孔大多张开，蒸腾作用逐渐增强；但当中午光照过强时，为保持体内水分，植物会产生保护性反应，大多数气孔关闭，使蒸腾作用降低；过了正午随着光照减弱，气孔又大多张开，蒸腾作用逐渐加强，后随着光照减弱，蒸腾作用逐渐降低，晚上气孔大多关闭，蒸腾作用也降到最低。
2023-2024学年全国初三下生物人教版模拟考试试卷(含答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 生物的基本单位是：A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 细胞膜的主要功能是：A. 维持细胞形态B. 控制物质进出C. 提供能量D. 进行代谢3. 细胞核的主要功能是：A. 控制细胞活动B. 产生能量C. 存储遗传信息D. 进行物质合成4. 细胞质的主要功能是：A. 进行代谢B. 控制细胞活动C. 存储遗传信息D. 维持细胞形态5. 细胞分裂的主要目的是：A. 增加细胞数量B. 产生能量C. 存储遗传信息D. 进行物质合成二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。
（）2. 细胞核内含有遗传物质DNA。
（）3. 细胞质是细胞内除细胞核以外的部分。
（）4. 细胞分裂分为有丝分裂和无丝分裂。
（）5. 细胞分裂过程中，细胞核先分裂，然后细胞质分裂。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的基本单位是_________。
2. 细胞膜的主要功能是_________。
3. 细胞核的主要功能是_________。
4. 细胞质的主要功能是_________。
5. 细胞分裂的主要目的是_________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物的基本单位是什么？2. 简述细胞膜的主要功能。
3. 简述细胞核的主要功能。
4. 简述细胞质的主要功能。
5. 简述细胞分裂的主要目的。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 应用细胞膜的主要功能，解释为什么细胞需要细胞膜。
2. 应用细胞核的主要功能，解释为什么细胞核是细胞的重要部分。
3. 应用细胞质的主要功能，解释为什么细胞质是细胞的重要组成部分。
4. 应用细胞分裂的主要目的，解释为什么细胞需要分裂。
5. 应用细胞分裂的过程，解释为什么细胞分裂过程中细胞核先分裂，然后细胞质分裂。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析细胞膜的主要成分，解释细胞膜的结构特点。
2. 分析细胞核的功能，解释细胞核在细胞中的作用。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计24小题，每题3分，共计72分）1.请你判断下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A. 森林生态系统B. 城市生态系统C. 草原生态系统D. 农田生态系统【答案】A【解析】2.用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况（）A.B.C.D.【解析】解：在显微镜下观察到的物像是倒像，即上下、左右都是颠倒的，可理解为在同一平面内旋转180°。
故选：B。
3.根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利，它们之间的这种关系（）A. 互生B. 寄生C. 共生D. 腐生【答案】C【解析】解：生物与生物之间常见的关系：捕食、竞争、合作、寄生、互利共生等。
互利共生是指有些生物与其他生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。
根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。
根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利，因此它们之间的这种关系是共生关系。
故选：C。
4.下列生物均是现代生物技术的成果，除哪项外都利用了相同的生物技术（）B. 抗虫烟草C. 巨型小鼠（超级鼠）D. 抗虫棉【答案】A【解析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定具有优良遗传形状的生物技术。
抗虫烟草、巨型小鼠、抗虫棉花都属于转基因生物。
克隆技术是指人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术，克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成。
唯独选项A克隆羊多莉是利用克隆技术克隆的后代，与选项BCD不同。
5.躯体产生运动的原因是（）A. 肌肉收缩，牵动关节与骨活动B. 肌肉收缩，推开骨而产生运动C. 肌肉收缩，牵动骨绕关节活动D. 肌肉收缩，牵动关节绕骨活动【答案】C【解析】解：人和脊椎动物的运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用．因此，躯体产生运动的原因是肌肉收缩，牵动骨绕关节活动．6.下列是人体下肢静脉血管血流情况示意图，正确的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解：动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉内的血液流动方向是从分支流向主干。
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人教版生物中考模拟试题及答案修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】答题栏一、选择题：本大题共25个小题，50分。
在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1、古诗“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是A．生物能够由小长大 B．生物的生活需要营养C．生物能够繁殖后代 D．生物能够适应环境★2、东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是A．阳光 B．温度 C．水 D．土壤★3、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能C．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能4、下图为植物细胞分裂图，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为A．a→c→d→b??? B．a→b→c→d??? C．c→d→a→b ????D．a→d→b→c★5、银杏树与杏树相比较而言，最大的不同在于A、果实没有酸甜的味道 B花没有鲜艳的色彩 C种子没有果皮的包被 D没有果实和种子★6、某同学探究鼠妇的生活环境，小明在花园里面发现了下列数据，分析一下数据，适于鼠妇生活的环境是：A．阳光充足 B．空气新鲜 C．阴暗潮湿 D．高温干燥★7、用超市里的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。
“面筋”是种子成分中的A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．无机盐★8、炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自A．小麦的子叶花生的子叶 B．小麦的胚乳花生的子叶C．小麦的子叶花生的胚乳 D．小麦的胚乳花生的胚乳★9、某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，下列做法对于花生正常出芽没有．．意义的是A．在晴天进行播种 B．在春天进行播种C．在雨后进行播种 D．在松土后进行播种★10、夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。
下列结构能发育成西瓜果实的是A．受精卵 B．胚珠 C．子房 D．花托11、下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（）★12、用手掌托在耳郭后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳郭能够A．产生声波 B．传递声波 C．收集声波 D．感受声波★13、装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处，下面各组照相机和眼球对应的结构，功能不．相似的是A．闪光灯和角膜 B．胶卷和视网膜 C．光圈和瞳孔 D．镜头和晶状体★14、小美在医院静脉注射葡萄糖后，感觉到了甜味，这是注射的葡萄糖到达了舌上味蕾的缘故。
葡萄糖从手臂到达味蕾依次经过A．肺循环和体循环 B．体循环和肺循环C．体循环、肺循环和体循环 D．肺循环、体循环和肺循环★15、如果突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。
下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是A．是简单反射，由脊髓控制完成 B．是复杂反射，由脊髓控制完成C．是简单反射，由大脑控制完成 D．是复杂反射，由大脑控制完成★16、几位同学讨论动物运动的意义，他们提出了以下四种观点，其中不．正确的是A. 有利于动物获取食物 B. 有利于动物寻找配偶C. 有利于动物逃避敌害D. 有利于动物物种的进化17、下列动物的行为，属于学习行为的是A. 菜青虫取食十字花科植物叶片B. 失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶★18、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。
主要理由是A．蝙蝠有四肢 B．蝙蝠的心脏有四腔C．蝙蝠有着恒定的体温 D．蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点★19、你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗运用生物技术就可以做到，这种技术是A．嫁接 B．扦插 C．异花传粉 D．组织培养20、下列属于相对性状的一组是A．人的身高与体重 B．玉米的白粒与黄粒C．兔的长毛与黑毛 D．家兔的白毛与北极狐的白毛★21、人的双眼皮是显性性状(由显性基因A控制)，单眼皮是隐性性状（由隐性基因a控制）。
如果父母双方控制该性状的基因组成都是Aa，其子女是单眼皮的可能性为A. 100% B. 75% C．50% D．25%★22、白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是A．父母都患病，子女可能是正常人 B．子女患病，父母可能都是正常人C．父母都无病，子女必定是正常人 D．子女无病，父母必定都是正常人★23、在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是A．在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的C．在大、小两种花生中分别随机取1粒D．在大、小两种花生中分别随机取30粒★24.、生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是A．小亮喂养的花猫生了一只白猫 B．小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄C．小刚经过严格的训练后跑得很快 D．小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑★25、 18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蠖体色是浅色的，少数深色；100年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蠖变成了常见类型，浅色却成了少数。
下列有关桦尺蠖体色由浅变深现象的分析，不．正确的是A．桦尺蠖体色的深或浅是可以遗传的性状B．树干变成黑褐色是桦尺蠖种群体色变化的环境条件C．食虫鸟对桦尺蠖种群体色的变化起到了选择作用D．环境条件改变后桦尺蠖主动改变体色以适应新的环境二、非选择题：（本大题包括6个小题，共50分）★26.（6分）解读曲线图：右图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。
淀粉被消化过程的曲线是___________；蛋白质被消化的起始部位是[ ]____________；淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是[ ]___________。
小肠的位置在图中___________27.（12分）下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：（1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向_______________移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动______________，换成高倍物镜；要使图像从视野③变为视野④的状态，应用______________进行调节。
（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中_____________________________________________。
（3）从植物体的结构层次来看，叶属于___________，视野④所示的部分属于___________，它由一些排列紧密的细胞构成。
★28．（7分）自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法。
为了防止地震后出现疫情，在抢救安置工作告一段落后，四川地震救灾的重点转向了卫生防疫。
请阅读下面的材料，回答问题。
材料一：据新京报5月31日报道，四川省卫生厅30日公布了灾区传染病发生情况。
5月中下旬，四川灾区累计报告与灾害相关的传染病205例，发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等。
材料二：四川震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②食物煮熟后食用；③消灭蚊虫；④对患病者及时隔离治疗等。
材料三：四川抗震救灾指挥部计划，从6月1日到10日，重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗，或口服霍乱疫苗。
（1）“材料一”中提到的疾病都是由__________引起的，具有传染性和流行性，属于传染病。
这些传染病的传播途径各不相同，其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过___________传播，疟疾通过蚊虫叮咬传播，其传播途径是__________传播。
（2）“材料二”中提到的防疫措施，属于控制传染源的有_____________；属于切断传播途径的有_____________。
（填序号）（3）“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，即____________，从而将入侵的病原体清除。
这种免疫属于特异性免疫，其特点是：注射疫苗以后才产生的，____________________________________。
★29．（12分）甲、乙两地出产同种甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。
经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。
请将下面关于环境温度与呼吸作用强弱关系的推理过程补充完整。
（1）因为甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多。
（2）因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种，所以有机物含量多少的差别不是由其体内决定的，而是受外界环境条件的影响。
（3）因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量。
（4）因为光合作用在白天进行，呼吸作用在进行，而两地外界环境条件的唯一差别为_______的温度，所以甲、乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为温度条件对呼吸作用的影响不同。
（5）因为，甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物____________，呼吸作用____________。
（6）又因为甲地比乙地夜间温度低，所以，在一定范围内，环境温度与呼吸作用的关系为_____________________________________________________________________。
30．（8分）肾单位是形成尿的结构功能单位，右图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）血液在流经[ ]___________时，通过[ 1 ] 和[ 2 ]的____________作用，除____________和大分子蛋白质外，血液中其它成分，都可以进入肾小囊腔中，形成原尿。
（2）当健康人的原尿流经[ ] ___________时，全部被重吸收回血液的成分是____________，完全不被重吸收的成分是____________，它和多余的水、无机盐一起形成尿液。
（3）人体排尿，不仅能够起到排出___________的作用，而且对调节体内__________________的平衡也有重要的作用。
★31．（5分）请据图回答下列问题：（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造______________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。