《海洋与人类》地球上的水PPT(完美版)
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年际变化大
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2008年，美国航天局发布了：“凤凰号” 的着陆器在火星的北极发现了冰水的消 息。一时引起了全球科学界的沸腾。
谈谈水对生命的重要性？
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分类 1、海陆间循环----海陆 2、海上内循环----海洋 3、内陆循环-------陆地
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，
莫使金樽空对月。
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，
会须一饮三百杯。 ……
岑夫子，丹丘生，
将进酒，君莫停。……
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水母
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4.生物的生命活动离不开水。
水参与地球生命体的活动过程 动物和人体的各项生命活动离不开水。 如食物的消化要溶于水、营养物质的输 送是血液离不开水、代谢产物的排出通 过尿液离不开水。植物的光合作用需要 水的参与。
一个健康的成年人每天平均约需水__2__._5_升。
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骆驼刺
热带沙漠中的仙人掌为何长成这样：有肥大 的茎、小的叶刺(叶子退化)，根系发达？
5、水影响生物的形态结构 （教学提纲）地球上的水完美课件-pp t下载 【优质 公开课 推荐】
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谈谈水对生命的重要性？
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分类 1、海陆间循环----海陆 2、海上内循环----海洋 3、内陆循环-------陆地
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，
莫使金樽空对月。
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，
会须一饮三百杯。 ……
岑夫子，丹丘生，
将进酒，君莫停。……
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水母
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4.生物的生命活动离不开水。
水参与地球生命体的活动过程 动物和人体的各项生命活动离不开水。 如食物的消化要溶于水、营养物质的输 送是血液离不开水、代谢产物的排出通 过尿液离不开水。植物的光合作用需要 水的参与。
一个健康的成年人每天平均约需水__2__._5_升。
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骆驼刺
热带沙漠中的仙人掌为何长成这样：有肥大 的茎、小的叶刺(叶子退化)，根系发达？
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新教材高中地理第4章地球上的水第3节海洋与人类课件湘教版必修第一册ppt
海区、寒暖流交汇 微生物，即 ②通过养殖、
海区、上升流海区 鱼、虾、贝、增殖，实现可
藻类
持续利用
海水化 学资源
食盐 其他
海洋水体中
①提供了丰富 海水中包含
的无机盐类； 的化学元素
②加速海水淡 及其化合物
化，提供淡水
海洋能 源资源
潮汐能 海流能 波浪能 温差能 盐差能
海水及其运动中
①为可再生资 海洋中所蕴
1．海洋资源的类型、分布及开发意义
类型
分布
内涵 开发利用意义
滨海砂矿
石油、天然气 海洋矿
产资源 多金属结核
近岸带 大陆架浅海海底
大洋海盆
①形成近海石 海洋底部蕴
油工业部门； 藏的金属矿
②多金属结核 和非金属矿
是未来可以利 的总称
用的最大资源
海洋生 物资源
鱼类 藻类
其他
海洋中的动 ①食用、药用
温带海区、大陆架 物、植物和 等；
源，污染小； 藏的可再生
②作为新的能 的自然能源
源
海港码头、运输船舶、海上
交通空间
航道等
海上、 ① 海 洋 空 间 资
海
海上电站、人工岛、围海造 海中、 源 利 用样，拓宽了人类
空
通讯空间 海底光缆
境中可 生活空间；
间
海底货场、海底仓库、海洋 利用的 ② 随 着 人 类 向
[特别提醒] 当前在海洋生物资源开发中存在的问题主要是过度 捕捞，导致鱼类资源不断减少，不合理的人类活动使许多海洋生物失 去了栖息地，海洋污染等问题日益严重。
判断下列说法的正误。
(1)远洋航行是近代才出现的海洋交通方式。
()
(2)渔业资源广泛分布在深海海盆。
新教材适用高中地理第4章地球上的水第3节海洋与人类pptx课件湘教版必修第一册
2.海洋矿产资源 (1)油气资源。
丰富程度 资源丰富,海洋石油资源储量约占全球石油资源总储量 的 34%。目前,探明率为 30%左右
开发阶段 勘探早期阶段
分布
大陆架(约占全球海洋油气资源总量的 60%),大陆坡的 深水、超深水域的油气资源潜力可观
我国现状 大陆架广阔,未来的“石油之海”
(2)可燃冰。 ①分布区:深海沉积物或陆域永久冻土中。 ②特征:天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶 物质。 ③储量:储量丰富,是现有石油、天然气储量的2倍。 ④2017年5月,我国在南海海域成功试采可燃冰。
3.海洋空间资源
二、人类活动对海洋的影响
合作探究·释疑解惑
探究 海洋资源与人类
问题引领 材料 日本领土狭小,面积仅37万多平方千米,而人口却超 过1亿。日本东京湾20%的海域被填平以增加城市面积,而神 户的一部分也建到了人工岛上,修建海洋城已不是空想,而是 现实。
结合材料探究: (1)依据材料及所学知识,分析日本大面积填海造陆的原因。 (2)神户海上城市建设的困难有哪些? 提示:(1)日本是太平洋岛国,领土狭小,人多地狭,是日本发展 生产和人民生活的不利因素,围海造陆成为缓解人多地少矛 盾的重要途径。 (2)多变的海洋气象状况和海水的运动,深海黑暗、高压、 低温、缺氧的环境,海水的腐蚀性强,海冰的破坏性大。
分布
内涵
开发利用意义
温带海区、 大陆架海 区、寒暖流 交汇海区、 上升流海区
海洋中的动 物、植物和 微生物,即 鱼、虾、 贝、藻等
①食用、药用等; ②通过养殖、增殖,实 现可持续利用
类型 海 食盐 洋 化 学 其他 资 源
分布
内涵
开发利用意义
海洋水体中
《海洋与人类》地球上的水PPT 图文
3.利用图文资料，正确理解人类活动对海洋的 影响。（综合思维）
4.结合图像资料正确认识海洋与人类的关系， 树立正确的环境观。（人地协调观）
一、海洋为人类提供丰富的资源 1.海洋生物资源： （1）定义：又称海洋水产资源，是指海洋中蕴藏的经 济__动__物__和__植__物_群体，是有生命、能自行增殖和不断再 生的海洋资源。
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT 课件：www.1ppt .com/k ejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
【素养探究】 固体可燃冰（即天然气水合物）
主要分布于深海沉积物或陆域的永久 冻土中。2017年5月10日起，中国地质 调查局从我国南海神狐海域开采出可 燃冰。2017年7月9日14时52分，可燃 冰的试采井在连续60天稳定产气后正 式关井，这也标志着我国首次天然气 水合物试开取得圆满成功。下图为我 国南海可燃冰预测远景区。
（1）（区域认知）指出1980年至2017年我国海平面变 化特征。 提示：呈波动上升趋势。 （2）（综合思维）说出我国海平面变化可能带来的危 害。 提示：造成沿海低地淹没和生态破坏；导致波浪和潮 汐对海岸的侵蚀加强；加重海水侵蚀程度，影响沿海 地区工农业生产等。
谢谢
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了， 就会有 个好心 境，若 把很多 事看开 了，就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如月 缺月圆 那样寻 常，
（2）可燃冰。 分布于深海沉积物（或陆域永久冻土）中，是由
_天__然__气__与__水__在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质。
4.结合图像资料正确认识海洋与人类的关系， 树立正确的环境观。（人地协调观）
一、海洋为人类提供丰富的资源 1.海洋生物资源： （1）定义：又称海洋水产资源，是指海洋中蕴藏的经 济__动__物__和__植__物_群体，是有生命、能自行增殖和不断再 生的海洋资源。
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【素养探究】 固体可燃冰（即天然气水合物）
主要分布于深海沉积物或陆域的永久 冻土中。2017年5月10日起，中国地质 调查局从我国南海神狐海域开采出可 燃冰。2017年7月9日14时52分，可燃 冰的试采井在连续60天稳定产气后正 式关井，这也标志着我国首次天然气 水合物试开取得圆满成功。下图为我 国南海可燃冰预测远景区。
（1）（区域认知）指出1980年至2017年我国海平面变 化特征。 提示：呈波动上升趋势。 （2）（综合思维）说出我国海平面变化可能带来的危 害。 提示：造成沿海低地淹没和生态破坏；导致波浪和潮 汐对海岸的侵蚀加强；加重海水侵蚀程度，影响沿海 地区工农业生产等。
谢谢
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了， 就会有 个好心 境，若 把很多 事看开 了，就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如月 缺月圆 那样寻 常，
（2）可燃冰。 分布于深海沉积物（或陆域永久冻土）中，是由
_天__然__气__与__水__在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质。
《地球上的水》PPT课件-完美版共44页
END像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
《地球上的水》PPT课件大班科学
地区则严重缺水。
水污染
随着工业化和城市化的发展， 水污染问题日益严重，威胁着
人类的健康和生态环境。
水资源短缺
由于人口增长、气候变化等原 因，许多地区正面临着水资源
短缺的危机。
水资源保护
为了保护水资源，我们需要采 取措施减少水污染、节约用水 、合理开发和利用水资源等。
03
地球水资源的利用与保护
水资源的利用方式
防治水污染
加强污染源控制，减少废水排 放，提高污水处理率和回用率 。
生态修复与保护
恢复受损生态系统，保护水源 地和水生生物多样性。
法律法规与宣传教育
制定和完善水资源保护法律法 规，加强宣传教育和公众参与
。
04
水与人类生活的关系
水对人类生活的影响
饮用水
水是生命之源，人类必须饮用清洁的水以维 持生命。
到地下成为地下水；同时，地面上的水也会蒸发到空气中形成水蒸气，当水蒸气遇冷时会凝结成水珠并降落到地面形成 降雨。
实验三：探究水资源的利用与保护
实验目的
通过调查和实验，了解水资源的利用现状和保护措施。
实验材料
调查问卷、水样采集器、试纸、化学试剂等。
实验三：探究水资源的利用与保护
实验步骤
1. 设计并发放调查问卷，了解当地居民对水资 源利用和保护的认识和态度。
03
实验结论：水资源是人类生存和发展 的重要基础，但当前水资源面临着严 重的污染和浪费问题。为了保护水资 源，我们需要采取一系列措施，包括 节约用水、减少污染排放、加强水资 源管理等。同时，我们也需要加强宣 传和教育，提高公众对水资源保护的 认水资源的认识与总结
水资源的分布与特点
生活用水
包括饮用、洗涤、卫生 等方面，是人类日常生 活中必不可少的部分。
水污染
随着工业化和城市化的发展， 水污染问题日益严重，威胁着
人类的健康和生态环境。
水资源短缺
由于人口增长、气候变化等原 因，许多地区正面临着水资源
短缺的危机。
水资源保护
为了保护水资源，我们需要采 取措施减少水污染、节约用水 、合理开发和利用水资源等。
03
地球水资源的利用与保护
水资源的利用方式
防治水污染
加强污染源控制，减少废水排 放，提高污水处理率和回用率 。
生态修复与保护
恢复受损生态系统，保护水源 地和水生生物多样性。
法律法规与宣传教育
制定和完善水资源保护法律法 规，加强宣传教育和公众参与
。
04
水与人类生活的关系
水对人类生活的影响
饮用水
水是生命之源，人类必须饮用清洁的水以维 持生命。
到地下成为地下水；同时，地面上的水也会蒸发到空气中形成水蒸气，当水蒸气遇冷时会凝结成水珠并降落到地面形成 降雨。
实验三：探究水资源的利用与保护
实验目的
通过调查和实验，了解水资源的利用现状和保护措施。
实验材料
调查问卷、水样采集器、试纸、化学试剂等。
实验三：探究水资源的利用与保护
实验步骤
1. 设计并发放调查问卷，了解当地居民对水资 源利用和保护的认识和态度。
03
实验结论：水资源是人类生存和发展 的重要基础，但当前水资源面临着严 重的污染和浪费问题。为了保护水资 源，我们需要采取一系列措施，包括 节约用水、减少污染排放、加强水资 源管理等。同时，我们也需要加强宣 传和教育，提高公众对水资源保护的 认水资源的认识与总结
水资源的分布与特点
生活用水
包括饮用、洗涤、卫生 等方面，是人类日常生 活中必不可少的部分。
海洋与人类地球上的水ppt课件
，为鱼类提供饵料
上升补偿流
寒暖流交汇，利于喜冷和喜暖鱼类的汇集，另外，使海水上泛，为鱼类提供丰富饵料
洋流交汇处
有机盐类大量汇入，利于浮游生物繁殖，为鱼类提供饵料
大河入海口
阳光充足，可照射海底，利于水生植物光合作用
沿海大陆架
条件
形成区域
油层厚达2 mm即可用燃烧法清除
燃烧
大洋的原油泄漏通常让其自然分解
放任
小面积油污可用围栏圈住回收，需要静水环境中进行
围栏
利用麦秆、泥炭、聚苯乙烯等物质吸收石油，然后集中处理。只能在静水环境中进行
吸收
播撒粉状石灰，使其沉降。但这会危害海底生物
沉降
喷洒强效洗涤剂，使石油迅速分散。但这种化学物质不宜在近岸或渔场周围使用
分散
位于大陆架上，光照充足，利于海洋植物生长；位于寒暖流交汇处和河流入海口，养分充足
同学丙
沿岸寒流和台湾暖流交汇，饵料丰富，养分上浮，利于鱼类觅食
同学乙
同学甲的回答仅仅为套话，没有结合材料去具体分析；同学乙的回答属于单点结构，仅仅从寒暖流交汇这一点去分析，遗漏答题要点；同学丙的回答介于多点结构和关联结构之间，能够点出“大陆架”“寒暖流交汇”“养分充足”等关键点，且关联准确，思路清晰，但“岛屿和位置”这两个点没有答出，说明平时知识的积累还有所欠缺。[思维完善示例] ①东海大陆架广阔,光照、养分充足;②有长江水流入，带来了大量养分；③有台湾暖流和沿岸寒流在此交汇，饵料丰富,养分上浮；④周围岛屿众多，为鱼的生活和繁殖提供有利条件；⑤位置适中，是多种经济鱼类洄游的必经之路。
温度适宜，养分充足，适合各种鱼类生存和繁殖
同学甲
你的评价及思维完善
同学回答示例
“课时双测过关”见“课时双测过关(十四)” (单击进入电子文档)
上升补偿流
寒暖流交汇，利于喜冷和喜暖鱼类的汇集，另外，使海水上泛，为鱼类提供丰富饵料
洋流交汇处
有机盐类大量汇入，利于浮游生物繁殖，为鱼类提供饵料
大河入海口
阳光充足，可照射海底，利于水生植物光合作用
沿海大陆架
条件
形成区域
油层厚达2 mm即可用燃烧法清除
燃烧
大洋的原油泄漏通常让其自然分解
放任
小面积油污可用围栏圈住回收，需要静水环境中进行
围栏
利用麦秆、泥炭、聚苯乙烯等物质吸收石油，然后集中处理。只能在静水环境中进行
吸收
播撒粉状石灰，使其沉降。但这会危害海底生物
沉降
喷洒强效洗涤剂，使石油迅速分散。但这种化学物质不宜在近岸或渔场周围使用
分散
位于大陆架上，光照充足，利于海洋植物生长；位于寒暖流交汇处和河流入海口，养分充足
同学丙
沿岸寒流和台湾暖流交汇，饵料丰富，养分上浮，利于鱼类觅食
同学乙
同学甲的回答仅仅为套话，没有结合材料去具体分析；同学乙的回答属于单点结构，仅仅从寒暖流交汇这一点去分析，遗漏答题要点；同学丙的回答介于多点结构和关联结构之间，能够点出“大陆架”“寒暖流交汇”“养分充足”等关键点，且关联准确，思路清晰，但“岛屿和位置”这两个点没有答出，说明平时知识的积累还有所欠缺。[思维完善示例] ①东海大陆架广阔,光照、养分充足;②有长江水流入，带来了大量养分；③有台湾暖流和沿岸寒流在此交汇，饵料丰富,养分上浮；④周围岛屿众多，为鱼的生活和繁殖提供有利条件；⑤位置适中，是多种经济鱼类洄游的必经之路。
温度适宜，养分充足，适合各种鱼类生存和繁殖
同学甲
你的评价及思维完善
同学回答示例
“课时双测过关”见“课时双测过关(十四)” (单击进入电子文档)
新教材高中地理第四章地球上的水第三节海洋与人类课件湘教版必修第一册ppt
①海洋污染
①防治海洋污染
②工程建设
②禁止过度捕捞
③过度的渔业生产
③实施休渔制度
④自然环境的变化
④工程建设要注意保护海洋环境
2．我国海洋资源开发利用面临的主要问题 (1)海洋资源不合理开发利用 由于海洋渔业开发利用过度，渔业种群再生能力下降，海洋渔业资源可 持续利用受到制约。随着海洋捕捞船只数量持续大量增加，捕捞强度超过了 资源再生能力。大规模围填海工程消耗了大量的天然海岸线，全国超过一半 以上的海岸线已为人工岸线。
———————— 到实践中用 ———————— 读江苏省沿海海域污染图，完成1～2题。
1．江苏省沿海海域污染程度的分布特点是
A．由沿海向内陆递减
B．由陆地向海洋递增
C．由沿海向外海递减
D．由沿海向外海递增
2．导致江苏省沿海污染的污染源主要是
A．石油污染
B．沿海陆地污染物的排放
C．有机质和营养盐污染
2．沿海地区的工农业生产，直接影响_近__海__生___态__环境。
一、判断题
1．海洋油气资源主要分布在深海盆中。
( ×)
2．我国已经试采可燃冰获得成功。
( √)
3．海洋空间开发利用价值很小。
( ×)
4．人类活动只会给海洋带来负面影响，不会带来有利影响。
( ×)
5．由于开发难度大，深海油气资源开发潜力不大。
3.通过图表等相关材料，合理利用海洋资源，保护海洋环境。
(人地协调观)
主干知识·宏观把握
一、海洋为人类提供丰富的资源 1．海洋生物资源 (1)概念：又称海洋__水__产__资源，是指海洋中蕴藏的__经__济__动物和植物群 体，是有生命、能自行_增__殖___和不断再生的海洋资源。 (2)种类：约有20万种，主要有__鱼__类__、虾类、贝类、藻类等。 (3)作用 ①为人类提供丰富多样的__食__品__、生活用品和工业原料。 ②可以生产化学药品、_保__健__品___和基因工程药物等。
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第二天：东海大桥—海上风力发电场—洋山深水港—大洋 山岛—渔家乐捕捞—圣姑礁岛。
08：30 早起营养早餐。 09：00 准时发车前往上海国际航运中心洋山深水港二号 码头，沿途观望“东海大桥”雄姿，亚洲最大的“海上风力发 电场”。
《海洋与人类》地球上的水PPT
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10：50 乘客轮开往大洋山岛，途中近距离观看国际航运中 心“洋山深水港集装箱码头”泊位沿线及装卸作业平台。
只占海洋总面积的 7.5%，渔获量却占世界海洋总渔获量的
90%以上。这是因为这里阳光集中，生物光合作用强，入海
河流带来丰富的营养盐类，因而浮游生物茂盛，这些浮游生
物是鱼的饵料。 答案：C
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2．下列关于海洋生物资源的叙述，不正确的是
()
A．海洋生物资源是一种可再生资源
洋流补偿上升，使海底营养物质上泛，为鱼类提 供饵料
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[集训冲关]
1．海洋渔业资源主要集中在
()
A．大洋底部
B．热带洋面
C．沿海大陆架海域
D．高纬度大洋中部
解析：海洋渔业资源主要集中在沿海大陆架海域，也就是从
海岸延伸到水下大约 200 m 深的海域部分。尽管大陆架水域
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第三节 海洋与人类
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[自读教材·填要点] 一、海洋为人类提供丰富的资源 (一)海洋生物资源 1．概念：又称海洋水产资源，是指海洋中蕴藏的经济 动物 和 植物的群体，是有生命、能自行增殖和不断再生的海洋资源。 2．类型：约有 20 万种，鱼类、虾类、贝类、藻类等。
[探究 1] 路线中重点观看的三大景观体现了对海洋资源哪 一方面的利用？
提示：都是对海洋空间资源的利用。 [探究 2] 材料中还有其他形式的海洋资源利用方式吗？ 提示：“渔家乐捕捞”是利用海洋生物资源。
《海洋与人类》地球上的水PPT
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[系统认知] 1．海洋空间资源利用方式 海洋可利用空间包括海上、海中、海底三个部分，海洋空间 利用已从传统的交通运输Байду номын сангаас扩大到生产、通信、电力输送、储藏、 文化娱乐等诸多领域。 (1)交通运输方面包括海港码头、海上船舶、航海运河、海底 隧道、海上桥梁、海上机场、海底管道等。 (2)生产空间有海上电站、工业人工岛、海上石油城、围海造 陆、海洋牧场等。 (3)通信和电力输送空间主要是海底电缆。
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[问题设计] 1．为什么要实行“伏季休渔”制度？ 提示：保护渔业资源，保证鱼类繁殖生长。 2．我国的舟山渔场在纬度分布上有什么特点？ 提示：位于温带地区。
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[系统认知] 1．大陆架渔场的形成 (1)海洋渔业资源主要集中在沿海大陆架海域，这里阳光集 中，生物光合作用强，入海河流带来丰富的营养盐类，因而浮游 生物繁盛。这些浮游生物是鱼类的饵料，这些浮游生物一般在温 带海区比较多。 (2)温带地区季节变化显著，冬季表层海水和底部海水发生交 换时，上泛的底部海水含有丰富的营养盐类，这些营养盐类来自 海洋中腐烂的生物遗体。 (3)暖流和寒流交汇处或有冷海水上泛的地方，饵料比较丰 富。这些地方通常是渔场所在地。
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2．渔场的形成条件
形成区域
条件
沿海大陆架 阳光充足，可照射海底，利于水生植物光合作用
大河入海口
有机盐类大量汇入，利于浮游生物繁殖，为鱼类 提供饵料
洋流交汇处
寒暖流交汇，利于喜冷和喜暖鱼类的汇集，另外， 使海水上泛，为鱼类提供丰富饵料
上升补偿流
B．进行人工养殖和繁殖
C．进一步提高捕捞技术 D．加强远洋捕捞 解析：单纯依靠天然捕捞，会导致海洋生物资源枯竭，不利
于可持续发展。要进行科学合理的人工养殖和繁殖。
答案：B
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问题探究二 海洋空间利用有哪些途径基础考点 [思考探究]
下面是某旅行社“上海迪士尼乐园——洋山深水港岛渔家 乐捕捞、亲子休闲体验游”的第二天的行程安排图文资料：
B．海洋生物资源包括鱼类、虾类、贝类、藻类等
C．海洋水产资源只存在于阳光充足的海洋表层
D．海洋生物资源可以为人类提供食品、生活用品和工业原料
解析：深海处也有多种海洋生物。 答案：C
《海洋与人类》地球上的水PPT
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3．近几年，广东在珠江口附近海域沉置大量废弃船只，主要原
因是
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(三)海洋空间资源 1．运输空间：交通运输和 港口建设、跨海大桥、海底隧道、海 上机场等。 2．海上生产生活空间：海上工厂和人工岛、海上博览会等。 3．海底通信、海底仓储、海洋军事基地、近海利用等。 二、人类活动对海洋的影响 1．海洋受到人类活动直接或间接的影响，人类活动对海岸带的 影响尤为突出。 2．我们应深刻认识到 海洋环境保护 的必要性和迫切性。
()
A．阻止渔船在该海域捕鱼
B．为该海域走私船只设置障碍
C．防止捕鱼船拉网作业
D．为鱼类营造更好的生长环境
解析：大量废弃的船只沉入海底，可以为鱼类的繁殖和生长
创造一个静水环境。
答案：D
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4．实现海洋生物资源可持续发展的有效途径是
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A．严禁近海捕捞
为人类提供丰富多样的 食品、生活用品 3．用途提和 取生工产业化原学料 药品 、保健品和基因工程
药物等
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(二)海洋矿产资源 1．海洋油气资源 (1)分布：主要分布在大陆架。 (2)我国：沿海大陆架广阔，油气储量可观。 2．可燃冰 (1)分布： 深海沉积物(或陆域永久冻土)中。 (2)形成：天然气与水在高压低温 条件下形成的类冰状结晶 物质。
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问题探究一 大陆架渔场是怎么形成的重难考点 [思考探究]
材料一 2019 年 5 月 1 日到 9 月 16 日为我国东海伏季休渔 期，范围为北纬 35°以南至闽粤海域交界线。东海有我国最大的 渔场——舟山渔场。
材料二 伏季休渔，是经国家有关部门批准、由渔业行政主 管部门组织实施的保护渔业资源的一种制度，规定某些作业在每 年的一定时间、一定水域不得从事捕捞作业。
08：30 早起营养早餐。 09：00 准时发车前往上海国际航运中心洋山深水港二号 码头，沿途观望“东海大桥”雄姿，亚洲最大的“海上风力发 电场”。
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10：50 乘客轮开往大洋山岛，途中近距离观看国际航运中 心“洋山深水港集装箱码头”泊位沿线及装卸作业平台。
只占海洋总面积的 7.5%，渔获量却占世界海洋总渔获量的
90%以上。这是因为这里阳光集中，生物光合作用强，入海
河流带来丰富的营养盐类，因而浮游生物茂盛，这些浮游生
物是鱼的饵料。 答案：C
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2．下列关于海洋生物资源的叙述，不正确的是
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A．海洋生物资源是一种可再生资源
洋流补偿上升，使海底营养物质上泛，为鱼类提 供饵料
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[集训冲关]
1．海洋渔业资源主要集中在
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A．大洋底部
B．热带洋面
C．沿海大陆架海域
D．高纬度大洋中部
解析：海洋渔业资源主要集中在沿海大陆架海域，也就是从
海岸延伸到水下大约 200 m 深的海域部分。尽管大陆架水域
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第三节 海洋与人类
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[自读教材·填要点] 一、海洋为人类提供丰富的资源 (一)海洋生物资源 1．概念：又称海洋水产资源，是指海洋中蕴藏的经济 动物 和 植物的群体，是有生命、能自行增殖和不断再生的海洋资源。 2．类型：约有 20 万种，鱼类、虾类、贝类、藻类等。
[探究 1] 路线中重点观看的三大景观体现了对海洋资源哪 一方面的利用？
提示：都是对海洋空间资源的利用。 [探究 2] 材料中还有其他形式的海洋资源利用方式吗？ 提示：“渔家乐捕捞”是利用海洋生物资源。
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[系统认知] 1．海洋空间资源利用方式 海洋可利用空间包括海上、海中、海底三个部分，海洋空间 利用已从传统的交通运输Байду номын сангаас扩大到生产、通信、电力输送、储藏、 文化娱乐等诸多领域。 (1)交通运输方面包括海港码头、海上船舶、航海运河、海底 隧道、海上桥梁、海上机场、海底管道等。 (2)生产空间有海上电站、工业人工岛、海上石油城、围海造 陆、海洋牧场等。 (3)通信和电力输送空间主要是海底电缆。
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[问题设计] 1．为什么要实行“伏季休渔”制度？ 提示：保护渔业资源，保证鱼类繁殖生长。 2．我国的舟山渔场在纬度分布上有什么特点？ 提示：位于温带地区。
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[系统认知] 1．大陆架渔场的形成 (1)海洋渔业资源主要集中在沿海大陆架海域，这里阳光集 中，生物光合作用强，入海河流带来丰富的营养盐类，因而浮游 生物繁盛。这些浮游生物是鱼类的饵料，这些浮游生物一般在温 带海区比较多。 (2)温带地区季节变化显著，冬季表层海水和底部海水发生交 换时，上泛的底部海水含有丰富的营养盐类，这些营养盐类来自 海洋中腐烂的生物遗体。 (3)暖流和寒流交汇处或有冷海水上泛的地方，饵料比较丰 富。这些地方通常是渔场所在地。
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2．渔场的形成条件
形成区域
条件
沿海大陆架 阳光充足，可照射海底，利于水生植物光合作用
大河入海口
有机盐类大量汇入，利于浮游生物繁殖，为鱼类 提供饵料
洋流交汇处
寒暖流交汇，利于喜冷和喜暖鱼类的汇集，另外， 使海水上泛，为鱼类提供丰富饵料
上升补偿流
B．进行人工养殖和繁殖
C．进一步提高捕捞技术 D．加强远洋捕捞 解析：单纯依靠天然捕捞，会导致海洋生物资源枯竭，不利
于可持续发展。要进行科学合理的人工养殖和繁殖。
答案：B
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问题探究二 海洋空间利用有哪些途径基础考点 [思考探究]
下面是某旅行社“上海迪士尼乐园——洋山深水港岛渔家 乐捕捞、亲子休闲体验游”的第二天的行程安排图文资料：
B．海洋生物资源包括鱼类、虾类、贝类、藻类等
C．海洋水产资源只存在于阳光充足的海洋表层
D．海洋生物资源可以为人类提供食品、生活用品和工业原料
解析：深海处也有多种海洋生物。 答案：C
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3．近几年，广东在珠江口附近海域沉置大量废弃船只，主要原
因是
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(三)海洋空间资源 1．运输空间：交通运输和 港口建设、跨海大桥、海底隧道、海 上机场等。 2．海上生产生活空间：海上工厂和人工岛、海上博览会等。 3．海底通信、海底仓储、海洋军事基地、近海利用等。 二、人类活动对海洋的影响 1．海洋受到人类活动直接或间接的影响，人类活动对海岸带的 影响尤为突出。 2．我们应深刻认识到 海洋环境保护 的必要性和迫切性。
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A．阻止渔船在该海域捕鱼
B．为该海域走私船只设置障碍
C．防止捕鱼船拉网作业
D．为鱼类营造更好的生长环境
解析：大量废弃的船只沉入海底，可以为鱼类的繁殖和生长
创造一个静水环境。
答案：D
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4．实现海洋生物资源可持续发展的有效途径是
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A．严禁近海捕捞
为人类提供丰富多样的 食品、生活用品 3．用途提和 取生工产业化原学料 药品 、保健品和基因工程
药物等
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(二)海洋矿产资源 1．海洋油气资源 (1)分布：主要分布在大陆架。 (2)我国：沿海大陆架广阔，油气储量可观。 2．可燃冰 (1)分布： 深海沉积物(或陆域永久冻土)中。 (2)形成：天然气与水在高压低温 条件下形成的类冰状结晶 物质。
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问题探究一 大陆架渔场是怎么形成的重难考点 [思考探究]
材料一 2019 年 5 月 1 日到 9 月 16 日为我国东海伏季休渔 期，范围为北纬 35°以南至闽粤海域交界线。东海有我国最大的 渔场——舟山渔场。
材料二 伏季休渔，是经国家有关部门批准、由渔业行政主 管部门组织实施的保护渔业资源的一种制度，规定某些作业在每 年的一定时间、一定水域不得从事捕捞作业。