代数找规律专项练习60题(有答案)

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列代数式找规律专题练习.

列代数式找规律专题练习.

找规律专题练习1、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏 合,再拉伸,反复儿次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示。

这样捏 合到第次后可拉出64根细面条。

第一次捏合 第二次捏合 第三次捏合2、如下图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小 正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形, 如此循环进行下去; (1)填表:5、现有黑色三角形“▲"和“△”共200个,按照一定规律排列如下:▲ ..................................................则黑色三角形有个,口色三角形有个。

6、 仔细观察下列图形.当梯形的个数是n 时,图形的周长是。

1/ \1 / \ ■/ / \ / \27、 用火柴棒按如下方式搭三角形:(1) ____________________________________________________ 照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要 __________________________________________ 根火柴棒剪的次数123 45正方形个数8、 把编号为1,2,34…的若干盆花按右图所示摆放,花盆中 的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则笫8行从左边 数第6盆花的颜色为 __________________ 色。

9、 已知一列数:1 , —2, 3 , —4, 5, —6, 7, •…将这列 数排成下列形式:(2) 如果剪n 次,共剪出多少个小正方形? (3) 如果剪了 1 00次,共剪出多少个小正方形?(4)观察图形,你还能得出什么规律?3、小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和 是•第1行 1 第2行-2 3 第3行 -4 5 笫4行 7-8笫5行11 -12-6 9 -10 1 3-1 415按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于.10、观察下列算式:lx5 + 4 = 32 ,2x6 + 4 = 42, 3x7 + 4 = 52,4x8+4 = 62,请你在察规律之后并用你得到的规律填空:—x —+ _____________ = 502, 第n 个式子呢? _____________X0 0 10. 111 010 01 000t 1001 一 21 1、一张长方形桌子可坐6人,按下列方式讲桌子拼在一起。

2019-2020整式找规律专题

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2019-2020整式找规律专题(含答案)一、解答题 1.你会求的值吗?这个问题看上去很复杂,我们可以先考虑简单的情况,通过计算,探索规律:(1)由上面的规律我们可以大胆猜想,得到=________利用上面的结论,求 (2)的值; (3)求的值.2.下列是用火柴棒拼出的一列图形.仔细观察,找出规律,解答下列各题:⑴第4个图中共有_________根火柴,第6个图中共有_________根火柴; ⑵第n 个图形中共有_________根火柴(用含n 的式子表示) ⑶若f(n)=2n −1(如f(−2)=2×(−2)−1,f(3)=2×3−1),求f(1)+f(2)++f(2017)2017L 的值.⑷请判断上组图形中前2017个图形火柴总数是2017的倍数吗,并说明理由? 3.观察下列算式:111111111111;;;2121262323123434==-==-==-⨯⨯⨯……(1)通过观察,你得到什么结论?用含n (n 为正整数)的等式表示:________. (2)利用你得出的结论,计算:1111(1)(2)(2)(3)(3)(4)(4)(5)a a a a a a a a +++--------4.观察以下等式: 第1个等式:101011212++⨯=, 第2个等式:111112323++⨯=, 第3个等式:121213434++⨯=, 第4个等式:131314545++⨯=, 第5个等式:141415656++⨯=, ……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式: ;(2)写出你猜想的第n 个等式: (用含n 的等式表示),并证明.5.先观察:1﹣=×,1﹣=×,1﹣=×,…(1)探究规律填空:1﹣= × ;(2)计算:(1﹣)•(1﹣)•(1﹣)…(1﹣)6.我们知道,,,……(1)猜想:13+23+33+…+(n-1) 3+n 3=×( ) 2×( ) 2. (2)计算:①13+23+33+…+993+1003; ②23+43+63+…+983+1003.7.有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,…,它的每一项可用式子2n(n 是正整数)来表示;则有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,… (1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示? (2)它的第100个数是多少?(3)2 017是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?8.已知x 1,x 2,x 3,…x 2016都是不等于0的有理数,若y 1=11x x ,求y 1的值.当x 1>0时,y 1=11x x =11x x =1;当x 1<0时,y 1=11x x =11x x =﹣1,所以y 1=±1(1)若y 2=11x x +22x x ,求y 2的值(2)若y 3=11x x +22x x +33x x ,则y 3的值为 ;(3)由以上探究猜想,y 2016=11x x +22x x +33x x +…+20162016x x 共有 个不同的值,在y 2016这些不同的值中,最大的值和最小的值的差等于 . 9.(1)填空:______ ;______ ;______ ;(2)猜想:(a-b )(a n-1+a n-2b+a n-3b 2+…+ab n-2+b n-1)= ______ (其中n 为正整数,且n≥2); (3)利用(2)猜想的结论计算:①29+28+27+…+22+2+1②210-29+28-…-23+22-2.10.仔细阅读下面的例题,找出其中规律,并解决问题: 例:求2342017122222++++++L 的值. 解:令S =2342017122222++++++L , 则2S =23452018222222++++++L , 所以2S ﹣S =201821- ,即S=201821-, 所以2342017122222++++++L =201821- 仿照以上推理过程,计算下列式子的值:① 234100155555++++++L ② 234520161333333L -+-+-++ 11.如图所示,用棋子摆成的“上”字:第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字 如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现: (1)第四、第五个“上”字分别需用 和 枚棋子. (2)第n 个“上”字需用 枚棋子.(3)如果某一图形共有102枚棋子,你知道它是第几个“上”字吗? 12.观察下列三行数:0,3, 8,15,24, …2,5,10,17,26,…0,6,16,30,48,…(1)第行数按什么规律排列的,请写出来?(2)第、行数与第行数分别对比有什么关系?)(3)取每行的第个数,求这三个数的和13.观察下列各式:……由上面的规律:(1)求的值;(2)求…+2+1的个位数字.(3)你能用其它方法求出的值吗?14.有一列按一定顺序和规律排列的数:第一个数是;第二个数是;第三个数是;…对任何正整数n,第n个数与第(n+1)个数的和等于.(1)经过探究,我们发现:设这列数的第5个数为a,那么,,,哪个正确?请你直接写出正确的结论;(2)请你观察第1个数、第2个数、第3个数,猜想这列数的第n个数(即用正整数n表示第n数),并且证明你的猜想满足“第n个数与第(n+1)个数的和等于”;(3)设M表示,,,…,,这2016个数的和,即,求证:.15.观察下列等式:第1个等式:1111(1) 1323a==-⨯第2个等式:21111() 35235a==-⨯第3等式:31111() 57257a==-⨯第4个等式:41111() 79279a==-⨯请解答下列问题:(1)按以上规律写出第5个等式:a5==.(2)用含n的式子表示第n个等式:a n==(n为正整数).(3)求a1+a2+a3+a4+…+a2018的值.16.这是一个很著名的故事:阿基米德与国王下棋,国王输了,国王问阿基米德要什么奖赏?阿基米德对国王说:“我只要在棋盘上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒……按这个方法放满整个棋盘就行。

代数找规律专项练习60题(有答案)

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代数找规律专项练习60题(有答案)1.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:(1)18×891= _________ ×_________ ;(2)24×231= _________ ×_________ .2.观察下列算式:①1×3﹣22=3﹣4=﹣1②2×4﹣32=8﹣9=﹣1③3×5﹣42=15﹣16=﹣1④_________…(1)请你按以上规律写出第4个算式;_________(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;_________ .3.观察下列等式9﹣1=816﹣4=1225﹣9=1636﹣16=20…这些等式反映自然数间的某种规律,请用含n(n为正整数)的等式表示这个规律_________ .4.小明玩一种游戏,每次挪动珠子的颗数与对应所得的分数如下表:挪动珠子数(颗) 2 3 4 5 6 …对应所得分数(分) 2 6 12 20 30 …①那么:挪动珠子7颗时,所得分数为_________ ;②当对应所得分数为132分时,挪动的珠子数为_________ 颗.5.观察下列一组分式:,则第n个分式为_________ .6.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,按此规律,5小时后细胞存活的个数是_________ .7.观察表格,当输入8时,输出_________ .输入 1 2 3 4 5 6 …输出 3 4 5 6 7 8 …8.观察下列各式,2=,3=,= _________ ,请你将发现的规律用含自然数n(n≥2)的式子表示为_________ .9.观察下列等式:32+42=52;52+122=132;72+242=252;92+402=412…按照这样的规律,第七个等式是:_________ .10.观察这组数据:,,,,…,按此规律写出这组数据的第n个数据,用n表示为_________ .11.一列小球按如下图规律排列,第20个白球与第19个白球之间的黑球数目是_________ 个.12.观察下列各个算式:1×3+1=4=22;2×4+1=9=32;3×5+1=16=42;4×6+1=25=52;根据上面的规律,请你用一个含n(n>0的整数)的等式将上面的规律表示出来_________ .13.观察下列各式,你会发现什么规律1×3=12+2×1,2×4=22+2×23×5=32+2×3,4×6=42+2×4,…请你将猜到的规律用正整数n表示出来:_________ .14.观察下列式子:(x+1)(x﹣1)=x2﹣1(x2+x+1)(x﹣1)=x3﹣1(x3+x2+x+1)(x﹣1)=x4﹣1(x4+x3+x2+x+1)(x﹣1)=x5﹣1…请你根据以上式子的规律计算:1+2+22+23+…+262+263= _________ .15.观察下列各式:9×0+1=1;9×1+2=11;9×2+3=21;9×3+4=31;…将你猜想到的规律用含有字母n(n为正整数)的式子表示出来:_________ .16.观察下列算式:4×1×2+1=324×2×3+l=524×3×4+l=724×4×5+1=92用代数式表示上述的规律是_________ .17.观察如图所示的三角形阵:则第50行的最后一个数是_________ .18.已知,依据上述规律,则a9=_________ .19.下列各式是个位数为5的整数的平方运算:152=225;252=625;352=1225;452=2025;552=3025;652=4225;…;观察这些数都有规律,如果x2=9025,试利用该规律直接写出x为_________ .20.观察下列各式:22﹣1=1×3,32﹣1=2×4,42﹣1=3×5,52﹣1=4×6,…,根据上述规律,第n个等式应表示为_________ .21.观察上面的一系列等式:32﹣12=8×1;52﹣32=8×2;72﹣52=8×3;92﹣72=8×4;…则第n个等式为_________ .22.已知一列数,,…那么是第_________ 个数.23.已知…,按照这种规律,若(a、b为正整数)则a+b= _________ .24.观察下列各式:2×2=2+2,,,,…用含有字母n (其中n为正整数)的等式表示你发现的规律:_________ .25.观察下面数阵:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15…2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16…3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17…4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18…5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19…位于第2行和第2列的数为3,位于第3行和第1列的数为3,由此推知位于第n+2行和第n列的数是_________ .(请用含n的代数式表示,n为正整数)26.观察下列一组数:1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…顺次写下去,写到第2011个数是_________ .27.大于或等于2的自然数的3次方有如下的分拆规律:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…根据上述的分拆规律,则53= _________ .28.观察下列各等式:.根据以上各等式成立的规律,若使等式成立,则m= _________ ,n= _________ .29.观察下列等式:第1个等式:42﹣12=3×5;第2个等式:52﹣22=3×7;第3个等式:62﹣32=3×9;第4个等式:72﹣42=3×11;…则第n(n是正整数)个等式为_________ .30.如图各圆中三个数之间都有相同的规律,根据这个规律,探索第n个圆中的m= _________ (用含n的代数式表示).31.体育馆的某个区域的座位,第一排是20个座位,以后每增加一排,座位就增加2个.如果用字母a n表示每排的座位数,用n表示排数.请填写表格,并回答问题:(1)填写下表:排数n 1 2 3 4 5 …座位数a n20 …(2)第10排有多少个座位?(3)第n排有多少个座位?(4)其中某一排的座位是118个,那么它是第几排?32.观察下列两组算式,回答问题:第一组第二组①0+1=12①0=②1+3=22②1=③3+6=32③3=④6+10=42④6=⑤_________⑥_________…(1)根据第一组①→④式之间和本身所反映出的规律,继续完成第⑤⑥式(直接填在横线上);(2)学习第二组对第一组各式第一个数的分析,寻找规律,将第一组的第n个式子表示出来.33.研究下列算式,你会发现什么规律?1×3+1=4=222×4+1=9=323×5+1=16=424×6+1=25=52…(1)请你找出规律井计算7×9+1= _________ =(_________ )2(2)用含有n的式子表示上面的规律:_________ .(3)用找到的规律解决下面的问题:计算:= _________ .34.树的高度与树生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表:(树苗原高100厘米)(1)用含有字母n的代数式表示生长了n年的树苗的高度a n;(2)生长了11年的树的高度是多少?35.将2007减去它的,再减去余下的,再减去余下的,…,再减去余下的,最后减去余下的,问此时余下的数是多少?36.观察下列等式:32﹣12=8×1;52﹣32=8×2;72﹣52=8×3;92﹣72=8×4;…(1)根据上面规律,若a2﹣b2=8×10,则a= _________ ,b= _________ ;(2)用含有自然数n的式子表示上述规律为_________ .37.将连续的奇数1、3、5、7…排成如图所示的数阵:(1)如图,十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系?(2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗?请说明理由;(3)十字框中五个数的和能等于2007吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.38.计算并填写下表:n 1 2 3 4 5 10 100 10001﹣(1)请你描述一下所填的这一列数的变化规律;(2)当n非常大时,的值接近什么数?39.观察下列各式:﹣1×=﹣1+﹣×=﹣+﹣×=﹣+…(1)你能探索出什么规律?(用文字或表达式)(2)试运用你发现的规律计算:(﹣1×)+(﹣×)+(﹣×)+…+(﹣×)+(﹣×)40.(1)有自然数列:0,1,2,3,4,5,6,…①按顺序从第2个数数到第6个数,共数了_________ 个数;②按顺序从第m个数数到第n个数(n>m),共数了_________ 个数;(2)对于奇数数列:1,3,5,7,9,…按顺序从数3数到数19,共数了_________ 个数;(3)对于整百数列:100,200,300,400,500,…按顺序从数500数到数2000,共数了_________ 个数.41.仔细观察下列四个等式1×2×3×4+1=25=522×3×4×5+1=121=1123×4×5×6+1=361=1924×5×6×7+1=841=292(1)观察上述计算结果,找出它们的共同特征.(2)以上特征,对于任意给出的四个连续正整数的积与1的和仍具备吗?若具备,试猜想,第n个等式应是什么?给出你的思考过程(3)请你从第10个式子以后的式子中,再任意选一个式子通过计算来验证你猜想的结论.42.观察下列等式,并回答有关问题:;;;…(1)若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3= _________ ;(2)利用上题的结论比较13+23+33+…+1003与50002的大小.43.观察下面三行数:①2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,…;②0,﹣6,6,﹣18,30,﹣66,…;③1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…;(1)第①行数按什么规律排列?(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?(3)取每行数的第8个数,计算这三个数的和.44.下列各组算式,观察它们的共同特点:7×9=63 11×13=143 79×81=63998×8=64 12×12=144 80×80=6400从以上的计算过程中,你发现了什么?请用字母表示这一规律,并说明它的正确性.45.观察下列各式:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1…由上面的规律:(1)求25+24+23+22+2+1的值;(2)求22011+22010+22009+22008+…+2+1的个位数字.(3)你能用其它方法求出+++…++的值吗?46.我们把分子为1的分数叫做单位分数,如…,任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和,如,,…观察上述式子的规律:(1)把写成两个单位分数之和;(2)把表示成两个单位分数之和(n为大于1的整数).47.观察下列各式,并回答问题1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52…(1)请你写出第10个式子;(2)请你用含 n 的式子表示上述式子所表述的规律;(3)计算1+3+5+7+9…+1003+1005+…+2009+2011;(4)计算:1005+1007+…+2009+2011.48.观察下列等式12×231=132×2113×341=143×3123×352=253×3234×473=374×4362×286=682×26…以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同的规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反应的规律填空,使式子称为“数字对称等式”.①52×_________ = _________ ×25②_________ ×396=693×_________(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9则等式右边的两位数可表示为_________ ,等式右边的三位数可表示为_________ ;(3)在(2)的条件下,若a﹣b=5,等式左右两边的两个三位数的差;(4)等式左边的两位数与三位数的积能否为2012?若能,请求出左边的两位数;若不能,请说明理由.49.从2开始,将连续的偶数相加,和的情况有如下规律:2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5,2+4+6+8+10=30=5×6,2+4+6+8+10+12=42=6×7,…按此规律,(1)从2开始连续2011个偶数相加,其和是多少?(2)从2开始连续n个偶数相加,和是多少?(3)1000+1002+1004+1006+…+2012的和是多少?50.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:加数n的个数和S1 2=1×22 2+4=6=2×33 2+4+6=12=3×44 2+4+6+8=20=4×55 2+4+6+8+10=30=5×6……当n个最小的连续偶数(从2开始)相加时,它们的和与n之间有什么样的关系,请用公式表示出来,并由此计算:①2+4+6+…+202的值;②126+128+130+…+300的值.51.探索规律观察下面由※组成的图案和算式,解答问题:(1)请猜想1+3+5+7+9+…+19= _________ ;(2)请猜想1+3+5+7+9+…+(2n﹣1)= _________ ;(3)请用上述规律计算:103+105+107+…+2003+2005.52.大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题:1+2+3…+100=?,经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3…+n=,其中n是正整数,现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…+n(n+1)=?观察下面三个特殊的等式:2×3=(2×3×4﹣1×2×3)将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20读完这段材料,请尝试求(要求写出规律):(1)1×2+2×3+3×4+4×5=?(2)1×2+2×3+…+100×101=?(3)1×2+2×3+…+n(n+1)=?53.按一定规律排列的一列数依次为,,,…(1)请写出这列数中的第6个数;(2)如果这列数中的第n个数为a n,请用含有n的式子表示a n;(3)分数是否为这列数当中的一个数,如果是,请指出它是第几个数,如果不是,请找出这列数中与它最接近的那个数.54.观察下列等式,你会发现什么规律:1×3+1=222×4+1=323×5+1=424×6+1=52…请将你发现的规律用仅含字母n(n为正整数)的等式表示出来,并说明它的正确性.55.观察下面的一列数:…(1)用只含一个字母的等式表示这一列数的特征;(2)利用(1)题中的规律计算:.56.观察下面一列数,探求其规律:(1)请问第7个,第8个,第9个数分别是什么数?(2)第2004个数是什么如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?57.有一列数,第一个数为x1=1,第二个数为x2=3,从第三个数开始依次为x3,x4,…x n,从第二个数开始,每个数是左右相邻两个数和的一半,如:.(1)求第三、第四、第五个数,并写出计算过程;(2)根据(1)的结果,推测x9= _________ ;(3)探索这些户一列数的规律,猜想第k个数x k= _________ .58.观察下列各式:1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2,2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2,3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2,4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2,…(1)根据你观察、归纳、发现的规律,写出8×9×10×11+1的结果;(2)试猜想:n(n+1)(n+2)(n+3)+1是哪一个数的平方?并说明理由.59.(1)若2x﹣3y=8,6x+4y=19,求16x+2y的值;(2)观察下列各式:×2=(+1)×2=+2,×3=(+1)×3=+3,×4=(+1)×4=+4,×5=(+1)×5=+5,…①想一想,什么样的两数之积等于两数之和;②设n表示正整数,用关于n的等式表示这个规律.60.(1)观察:1=12,1+3=22,1+3+5=32…可得1+3+5+…+(2n﹣1)= _________ .如果1+3+5+…+x=361,则奇数x的值为_________ .(2)观察式子:;;…按此规律计算1+3+5+7+…+2009= _________ .代数找规律专项练习60题参考答案1.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:(1)18×891= 198 ×81 ;(2)24×231= 132 ×42 .2.(1)①1×3﹣22=3﹣4=﹣1,②2×4﹣32=8﹣9=﹣1,③3×5﹣42=15﹣16=﹣1,④4×6﹣52=24﹣25=﹣1;故答案为:4×6﹣52=24﹣25=﹣1;(2)第n个式子是:n×(n+2)﹣(n+1)2=﹣1.故答案为:n×(n+2)﹣(n+1)2=﹣1.3.∵上述各等式可整理为:32﹣12=2×4;42﹣22=3×4;52﹣32=4×4;62﹣42=5×4;从而可得到规律为:(n+2)2﹣n2=4(n+1)4.∵n=2时,y=2,即y=1×2;n=3时,y=6,即y=2×3;n=4时,y=12,即y=3×4;n=5时,y=20,即y=4×5;n=6时,y=30,即y=5×6;n=7时,y=6×7=42,…n=n时,y=(n﹣1)n.∴当y=132时,132=(n﹣1)n,解得n=12或﹣11(负值舍去).故答案分别为:42,12.5. 观察题中的一系列分式,可以发现奇数项分式的前面有负号,可得每项分式的前面有(﹣1)n,从各项分式的分母可以发现分母为na,从各项分式的分子可以发现分子为b n,综上所述,可知第n个分式为:6.5小时后是25+1=33个.故答案为:337.由表格中上行输入的数据1 2 3 4 …n下行输出相对应的数据分别为3 4 5 6 …n+2∴当输入8时,输出8+2=10.8.由题意可知自然数n(n≥2)的式子表示为,则=9.第七个等式是152+1122=113210.由题可知:分子的规律是12,22,32, (2)分母的规律是:n(n+3),∴第n个数据为11.由题可找规律:1个白球分别和1个、2个、3个…黑球组成1组,所以20个白球即是第20项,20=1+(n﹣1)×1,即n=20,第20个白球与第19个白球之间的黑球数目是19个12.规律为n(n+2)+1=(n+1)2.13.∵1×3=12+2×1,2×4=22+2×2,3×5=32+2×3,4×6=42+2×4,∴n(n+2)=n2+2n14.由下列式子:(x+1)(x﹣1)=x2﹣1(x2+x+1)(x﹣1)=x3﹣1(x3+x2+x+1)(x﹣1)=x4﹣1(x4+x3+x2+x+1)(x﹣1)=x5﹣1…规律为:(x n+…+x3+x2+x+1)(x﹣1)=x n+1﹣1,故x n+…+x3+x2+x+1=;所以1+2+22+23+…+262+263=.即得答案15.因为各式:9×0+1=1;9×1+2=11;9×2+3=21;9×3+4=31都为9乘以一个变化的数加上一个变化的数等于第一个变化的数乘以10,再加1,故此当为n时有:9•(n﹣1)+n=(n﹣1)•10+1;答案为:9•(n﹣1)+n=(n﹣1)•10+116.∵4×1×2+1=(2×1+1)=32,4×2×3+l=(2×2+1)=52,4×3×4+l=(2×3+1)=72,4×4×5+1=(2×4+1)=92,∴规律是:4a(a+1)+1=(2a+1)2.故答案为:4a(a+1)+1=(2a+1)2.17.第n行的最后一个数是1+2+3+…+n=,当n=50时,原式=1275.故答案为:1275.18.由已知通过观察得:a1=+=,即a1=+=;a2=+=,即a2=+=;a3=+=,即a3=+=;…,∴a n=+=,所以a9=+=,即a9=+=,故答案为:a9=+=.19.根据数据可分析出规律,个位数位5的整数的平方运算结果的最后2位一定是25,百位以上结果则为n×(n+1),n×(n+1)=90,得n=9,所以x=95,故答案为:9520.∵22﹣1=1×3,32﹣1=2×4,42﹣1=3×5,52﹣1=4×6,…,∴规律为(n+1)2﹣1=n(n+2).故答案为:(n+1)2﹣1=n(n+2)21.∵32﹣12=8×1;52﹣32=8×2;72﹣52=8×3;92﹣72=8×4;…∴第n个等式为:(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n.故答案为:(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n22.∵分母为1的数有1个:;分母为2的数有2个:,;分母为3的数有3个:,,;…∴前面数的个数为1+2+3+…+9=45,∴是第45+7=52个数.故答案为5223.由已知等式的规律可知,a=8,b=82﹣1=63,∴a+b=71.故答案为:7124.∵2×2=2+2,,,,…∴第n个式子为•(n+1)=+(n+1).故答案为+(n+1).25.第n+2行的第一个数是n+2,后边的数一次大1,则第n列的数是 2n+1.故答案是:2n+126.第1个数:1=(﹣2)0,第2个数:﹣2=(﹣2)1,第3个数:4=(﹣2)2,第4个数:﹣8=(﹣2)3,第5个数:16=(﹣2)4,…第n个数:﹣2=(﹣2)n﹣1,第2011个数是(﹣2)2010.故答案为:(﹣2)201027.由已知23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…观察可知,(1)几的三次方就有几个奇数组成,(2)依次得到的第一个奇数是前一个关系式的最后一个奇数后的奇数,因此53=21+23+25+27+29.故答案为:21+23+25+27+2928.+=2,+=2,+=2,+=2,…∵1+7=8,2+6=8,3+5=8,10+(﹣2)=8,∴19+n=8,解得n=﹣11,∴m=n=﹣11.故答案为:﹣11,﹣1129.等式左边是平方差公式,即(n+3)2﹣n2=3(2n+3),故答案为(n+3)2﹣n2=3(2n+3).30.∵3=2×1+1,14=(1+3)2﹣2,5=2×2+1,47=(2+5)2﹣2,7=3×2+1,98=(3+7)2﹣2,∴n右边的数是2n+1,m=(n+2n+1)2﹣2=(3n+1)2﹣2.故答案为:(3n+1)2﹣231.(1)如图所示:排数n 1 2 3 4 5 …座位数a n20 22 24 26 28 …(2)第10排的座位数为:20+2×9=38;(3)第n排的座位数为20+2×(n﹣1)=18+2n;(4)由题意18+2n=118,解得n=50.答:是50排32.(1)⑤10+15=52,⑥15+21=62;(2)第n个式子为:+=n2.故答案为:10+15=52;15+21=6233.(1)7×9+1=64=82;(2)上述算式有规律,可以用n表示为:n(n+2)+1=n2+2n+1=(n+1)2.(3)原式==.故答案为:64,8;n(n+2)+1=(n+1)2;34.(1)a n=100+5n;(2)a n=100+5n=100+5×11=155厘米.35.依题意得第一次余下的数是原数2007的,即×2007;第二次余下的数是第一次余下的数的,即××2007;第三次余下的数是第二次余下的数的,即×××2007;最后余下的数是第2005次余下的数的,即××××××2007=1.36.(1)根据分析可知:a2﹣b2=8×10=(2×10+1)2﹣(2×10﹣1)2,∴a=21,b=19;(2)(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n.故答案为:(1)a=21,b=1937.(1)十字框中五个数的和是框正中心的数17的5倍;(2)有这种规律.设框正中心的数为x,则其余的4个数分别为:x+2,x﹣2,x+12,x﹣12,所以十字框中五个数的和是x+x+2+x﹣2+x+12+x﹣12=5x,即十字框中五个数的和是框正中心的数的五倍.(3)不能.∵5x=2010,∴x=402.∵402不是奇数,故不存在38.填表:0,,,,,,,;(1)这一列数随着n值的变大,代数式的值越来越小;(2)当n变得非常大时,的值接近于﹣139.(1)﹣×=﹣+;(2)(﹣1×)+(﹣×)+(﹣×)+…+(﹣×)+(﹣×)=﹣1+﹣+﹣++﹣+﹣+=﹣1+=﹣.40.(1)①6﹣2+1=5个,②(n﹣m+1)个;(2)(19﹣3)÷2+1=9个;(3)(2000﹣500)÷100+1=16个.41.(1)都是完全平方数…(3分);(2)仍具备.也都是完全平方数…(5分);仔细观察前5个算式与其结果的关系,发现:1×2×3×4+1=(1×4+1)22×3×4×5+1=(2×5+1)23×4×5×6+1=(3×6+1)24×5×6×7+1=(4×7+1)25×6×7×8+1=(5×8+1)2…因此,猜想:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=[n(n+3)+1]2=(n2+3n+1)2.即,第n个等式是:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+1)2…(8分)(3)如11×12×13×14+1=24024+1=24025.(112+3×11+1)2=(121+33+1)2=1552=24025.∴11×12×13×14+1=(112+3×11+1)2.猜想正确42.(1)根据所给的数据可得:13+23+33+…+n3=.故答案为:.(2)13+23+33+ (1003)==50502>50002,则13+23+33+…+1003>5000243.(1)∵2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,…;∴第①行数是:﹣(﹣2)1,﹣(﹣2)2,﹣(﹣2)3,﹣(﹣2)4,(2)第②行数比第①行数相应的数少2.即:﹣(﹣2)1﹣2,﹣(﹣2)2﹣2,﹣(﹣2)3﹣2,﹣(﹣2)4﹣2,…[答案形式不唯一],第③行数的是第①行数数的.即:﹣(﹣2)1×0.5,﹣(﹣2)2×0.5,﹣(﹣2)3×0.5,﹣(﹣2)4×0.5,…[答案形式不唯一];(3)第①行第8个数是:﹣(﹣2)8,第②行第8个数是:﹣(﹣2)8﹣2,第③行第8个数是:﹣(﹣2)8×0.5.所以这三个数的和是:﹣(﹣2)8+[﹣(﹣2)8﹣2]+[﹣(﹣2)8×0.5]=﹣256﹣258﹣128=﹣64244.∵7×9=63 11×13=143 79×81=63998×8=64 12×12=144 80×80=6400∴可得:(n﹣1)(n+1)=n2﹣1;∵利用平方差公式:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,当a=n,b=1时,有(n﹣1)(n+1)=n2﹣1成立,故此规律正确45.(1)由题可知:原式=(2﹣1)(25+24+23+22+2+1)=26﹣1=64﹣1=63;(2)原式=(2﹣1)(22011+22010+22009+22008+…+2+1…)=22012﹣1,∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,∴2n(n为自然数)的各位数字只能为2,4,8,6,且具有周期性.∴2012÷4=503×4,∴22011+22010+22009+22008+…+2+1的个位数字是6﹣1=5;(3)设S=+++…++,则2S=1++++…+,所以,S=1﹣.46.(1)根据已知,,…,∴=+;(2)根据(1)中结果得出:=+47.(1)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=121=112;(2)1+3+5+7+9+…+2n+1=(n+1)2;(3)1+3+5+7+9…+1003+1005+…+2009+2011=10062;(4)原式=10062﹣5022=76003248.(1)①∵5+2=7,∴左边的三位数是275,右边的三位数是572,∴52×275=572×25,②∵左边的三位数是396,∴左边的两位数是63,右边的两位数是36,63×369=693×36;故答案为:①275,572;②63,36;(2)右边的两位数是10b+a,三位数是100a+10(a+b)+b;(3)[100b+10(a+b)+a]﹣[100a+10(a+b)+b]=99(b﹣a).∵a﹣b=5,∴99(b﹣a)=﹣495,即等式左右两边的三位数的差为﹣495;(4)不能,理由如下:∵等式左边的两位数与三位数的积=(10a+b)×[100b+10(a+b)+a] =(10a+b)(100b+10a+10b+a)=(10a+b)(110b+11a)=11(10a+b)(10b+a),而2012不是11的倍数,∴等式左边的两位数与三位数的积不能为201249.(1)2=1×2,2+4=6=2×3=2×,2+4+6=12=3×4=3×,2+4+6+8=20=4×5=4×,2+4+6+8+10=30=5×6=5×,2+4+6+8+10+12=42=6×7=6×,…,∵从2开始的连续的第2011个偶数为2×2011=4022,∴从2开始连续2011个偶数相加=2011×=4 046 132;(2)2+4+6+8+…+2n==n(n+1);(3)∵1000÷2=500,2012÷2=1006,∴1000+1002+1004+1006+…+2012=1006×(1006+1)﹣499×(499+1)=1 013 042﹣249 500=763 54250.观察表格,得当n个最小的连续偶数(从2开始)相加时,和=2+4+6+…+2n=n(n+1).①2+4+6+…+202=101×102=10302;②126+128+…+300=150×151﹣62×63=1874451.(1)1+3+5+7+9+…+19=102=100;(2)1+3+5+7+9+…+(2n﹣1)=n2;(3)103+105+107+…+2003+2005=(1+3+5+7+9+...+2005)﹣(1+3+5+7+9+ (101)=10032﹣512=100340852.(1)原式=×4×5×6=40,(2)原式=×100×101×102=343400;(3)原式=n(n+1)(n+2)53.(1)观察数列可得其分母为2不变,第一个数分子为3,且以后每个数的分子比前一个数的分子大4,故可得第6个数的分子为3+4×5=23;故第6个数为.(2)由(1)可得a n=,(3)∵71=4×18﹣1,∴=,∴为数列当中第18个数54.n(n+2)+1=(n+1)2.证明如下:左边=n2+2n+1=(n+1)2=右边,∴等式成立.55.1);(2)=+(﹣)+()+(﹣)+…+(﹣)(互相抵消)=1﹣=56.(1)∵第n个数是(﹣1)n,∴第7个,第8个,第9个数分别是﹣,,﹣.(2),最后与0越来越接近.57.根据上面的分析(1)x3=2x2﹣x1=2×3﹣1=5;x4=2x3﹣x2=2×5﹣3=7;x5=2x4﹣x3=2×7﹣5=9;(2)解:x9=17;(3)解:2x k﹣1﹣x k﹣2.58.(1)观察下列各式:1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2,2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2,3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2,4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2,得出规律:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3×n+1)2(n≥1),8×9×10×11+1=(82+3×8+1)2=892;(2)根据(1)得出的结论得出:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=n(n+3)(n+1)(n+2)+1=(n2+3n)(n2+3n+2)+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1=(n2+3n+1)259.(1)16x+2y=4x﹣6y+12x+8y=2(2x﹣3y)+2(6x+4y)=2×8+2×19=54.(2)①所有分子比分母大1的分数与分子的积等于这两数之和;②表达式为()(n+1)=+(n+1)60.(1)1+3+5+…+(2n﹣1)表示n个式子相加,因而1+3+5+…+(2n﹣1)=n2;361=192,则x=2×19﹣1=37;(2)1+3+5+7+…+2009==1010025.故答案是:n2,37;1010025。

(最新整理)初中数学找规律专项练习题(有答案)

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8、猜数字游戏中,小明写出如下一组数: , , , , …,小亮猜想出第六个数字是 , 根据此规律,第 n 个数是
9、
10、若
与|b+5|的值互为相反数,则 =____ ____
11、在计数制中,通常我们使用的是“十进位制”,即“逢十进一”。而计数制方法很多,如 60 进 位制:60 秒化为 1 分,60 分化为 1 小时;24 进位制:24 小时化为 1 天;7 进位制:7 天化为 1 周 等…而二进位制是计算机处理数据的依据。已知二进位制与十进位制的比较如下表:
为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,比较 与
2,n=3,…的情形入手,通过归纳,发现规律,猜想出结论.
(1)(每空 0.5 分)比较各组数的大小① ; ②23 32; ③34 43; ④45 54
.
如:1☆3=
=16.
(1)求(—2)☆3 的值;
(2)若( ☆3)☆(— )=8,求 a 的值;
(3)若 2☆x =m, ☆3=n(其中 x 为有理数),试比较 m, n 的大小. 四、计算题
27、计算
参考答案
一、填空题
1、

【考点】探索规律题( 数字的变化类)。
初中数学找规律专项练习题(有答案)
3+32+33+34+…+32 013 的末尾数字是(

A.0
B。1
C。3
D。7
20、计算机是将信息转化成二进制进行处理的,二进制即“逢二进一”.将二进制转化成十进制数,
例如:
;
的结果为
; ()
。则将二进制数
转化成十进制数
A。 8
B. 13

七年级(上)数学【找规律】经典题汇总带答案

七年级(上)数学【找规律】经典题汇总带答案

……一、数字排列规律题1、观察下列各算式: 1+3=4=22,1+3+5=9=23,1+3+5+7=16=24… 按此规律 (1)试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值 ?(2)推广: 1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)的和是多少 ?2、下面数列后两位应该填上什么数字呢? 2 3 5 8 12 17 __ __3、请填出下面横线上的数字。

1 1 2 3 5 8 ____ 214、有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个( )二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球 个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是 (填图形名称).三、数、式计算规律题 1、已知下列等式:① 13=12; ② 13+23=32; ③ 13+23+33=62; ④ 13+23+33+43=102 ;由此规律知,第⑤个等式是 . 2、观察下面的几个算式: 1+2+1=4, 1+2+3+2+1=9, 1+2+3+4+3+2+1=16, 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,… 根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果: 1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____.3、,,,,已知:24552455154415448338333223222222⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+ =+⨯=+b a aba b 则符合前面式子的规律,,若…21010 规律发现专题训练1.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:第(4)个图案中有黑色地砖4块;那么第(n )个图案中有白色..地砖 块。

代数找规律专项练习60题(有答案)

代数找规律专项练习60题(有答案)

代数找规律专项练习60题(有答案)1.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:(1)18×891= _________ ×_________ ;(2)24×231= _________ ×_________ .2.观察下列算式:①1×3﹣22=3﹣4=﹣1②2×4﹣32=8﹣9=﹣1③3×5﹣42=15﹣16=﹣1④_________…(1)请你按以上规律写出第4个算式;_________(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;_________ .3.观察下列等式9﹣1=816﹣4=1225﹣9=1636﹣16=20…这些等式反映自然数间的某种规律,请用含n(n为正整数)的等式表示这个规律_________ .4.小明玩一种游戏,每次挪动珠子的颗数与对应所得的分数如下表:挪动珠子数(颗) 2 3 4 5 6 …对应所得分数(分) 2 6 12 20 30 …①那么:挪动珠子7颗时,所得分数为_________ ;②当对应所得分数为132分时,挪动的珠子数为_________ 颗.5.观察下列一组分式:,则第n个分式为_________ .6.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,按此规律,5小时后细胞存活的个数是_________ .7.观察表格,当输入8时,输出_________ .输入 1 2 3 4 5 6 …输出 3 4 5 6 7 8 …8.观察下列各式,2=,3=,= _________ ,请你将发现的规律用含自然数n(n≥2)的式子表示为_________ .9.观察下列等式:32+42=52;52+122=132;72+242=252;92+402=412…按照这样的规律,第七个等式是:_________ .10.观察这组数据:,,,,…,按此规律写出这组数据的第n个数据,用n表示为_________ .11.一列小球按如下图规律排列,第20个白球与第19个白球之间的黑球数目是_________ 个.12.观察下列各个算式:1×3+1=4=22;2×4+1=9=32;3×5+1=16=42;4×6+1=25=52;根据上面的规律,请你用一个含n(n>0的整数)的等式将上面的规律表示出来_________ .13.观察下列各式,你会发现什么规律1×3=12+2×1,2×4=22+2×23×5=32+2×3,4×6=42+2×4,…请你将猜到的规律用正整数n表示出来:_________ .14.观察下列式子:(x+1)(x﹣1)=x2﹣1(x2+x+1)(x﹣1)=x3﹣1(x3+x2+x+1)(x﹣1)=x4﹣1(x4+x3+x2+x+1)(x﹣1)=x5﹣1…请你根据以上式子的规律计算:1+2+22+23+…+262+263= _________ .15.观察下列各式:9×0+1=1;9×1+2=11;9×2+3=21;9×3+4=31;…将你猜想到的规律用含有字母n(n为正整数)的式子表示出来:_________ .16.观察下列算式:4×1×2+1=324×2×3+l=524×3×4+l=724×4×5+1=92用代数式表示上述的规律是_________ .17.观察如图所示的三角形阵:则第50行的最后一个数是_________ .18.已知,依据上述规律,则a9=_________ .19.下列各式是个位数为5的整数的平方运算:152=225;252=625;352=1225;452=2025;552=3025;652=4225;…;观察这些数都有规律,如果x2=9025,试利用该规律直接写出x为_________ .20.观察下列各式:22﹣1=1×3,32﹣1=2×4,42﹣1=3×5,52﹣1=4×6,…,根据上述规律,第n个等式应表示为_________ .21.观察上面的一系列等式:32﹣12=8×1;52﹣32=8×2;72﹣52=8×3;92﹣72=8×4;…则第n个等式为_________ .22.已知一列数,,…那么是第_________ 个数.23.已知…,按照这种规律,若(a、b为正整数)则a+b= _________ .24.观察下列各式:2×2=2+2,,,,…用含有字母n (其中n为正整数)的等式表示你发现的规律:_________ .25.观察下面数阵:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15…2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16…3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17…4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18…5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19…位于第2行和第2列的数为3,位于第3行和第1列的数为3,由此推知位于第n+2行和第n列的数是_________ .(请用含n的代数式表示,n为正整数)26.观察下列一组数:1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…顺次写下去,写到第2011个数是_________ .27.大于或等于2的自然数的3次方有如下的分拆规律:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…根据上述的分拆规律,则53= _________ .28.观察下列各等式:.根据以上各等式成立的规律,若使等式成立,则m= _________ ,n= _________ .29.观察下列等式:第1个等式:42﹣12=3×5;第2个等式:52﹣22=3×7;第3个等式:62﹣32=3×9;第4个等式:72﹣42=3×11;…则第n(n是正整数)个等式为_________ .30.如图各圆中三个数之间都有相同的规律,根据这个规律,探索第n个圆中的m= _________ (用含n的代数式表示).31.体育馆的某个区域的座位,第一排是20个座位,以后每增加一排,座位就增加2个.如果用字母a n表示每排的座位数,用n表示排数.请填写表格,并回答问题:(1)填写下表:排数n 1 2 3 4 5 …20 …座位数a n(2)第10排有多少个座位?(3)第n排有多少个座位?(4)其中某一排的座位是118个,那么它是第几排?32.观察下列两组算式,回答问题:第一组第二组①0+1=12①0=②1+3=22②1=③3+6=32③3=④6+10=42④6=⑤_________⑥_________…(1)根据第一组①→④式之间和本身所反映出的规律,继续完成第⑤⑥式(直接填在横线上);(2)学习第二组对第一组各式第一个数的分析,寻找规律,将第一组的第n个式子表示出来.33.研究下列算式,你会发现什么规律?1×3+1=4=222×4+1=9=323×5+1=16=424×6+1=25=52…(1)请你找出规律井计算7×9+1= _________ =(_________ )2(2)用含有n的式子表示上面的规律:_________ .(3)用找到的规律解决下面的问题:计算:= _________ .34.树的高度与树生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表:(树苗原高100厘米)(1)用含有字母n的代数式表示生长了n年的树苗的高度a n;(2)生长了11年的树的高度是多少?35.将2007减去它的,再减去余下的,再减去余下的,…,再减去余下的,最后减去余下的,问此时余下的数是多少?36.观察下列等式:32﹣12=8×1;52﹣32=8×2;72﹣52=8×3;92﹣72=8×4;…(1)根据上面规律,若a2﹣b2=8×10,则a= _________ ,b= _________ ;(2)用含有自然数n的式子表示上述规律为_________ .37.将连续的奇数1、3、5、7…排成如图所示的数阵:(1)如图,十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系?(2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗?请说明理由;(3)十字框中五个数的和能等于2007吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.38.计算并填写下表:n 1 2 3 4 5 10 100 10001﹣(1)请你描述一下所填的这一列数的变化规律;(2)当n非常大时,的值接近什么数?39.观察下列各式:﹣1×=﹣1+﹣×=﹣+﹣×=﹣+…(1)你能探索出什么规律?(用文字或表达式)(2)试运用你发现的规律计算:(﹣1×)+(﹣×)+(﹣×)+…+(﹣×)+(﹣×)40.(1)有自然数列:0,1,2,3,4,5,6,…①按顺序从第2个数数到第6个数,共数了_________ 个数;②按顺序从第m个数数到第n个数(n>m),共数了_________ 个数;(2)对于奇数数列:1,3,5,7,9,…按顺序从数3数到数19,共数了_________ 个数;(3)对于整百数列:100,200,300,400,500,…按顺序从数500数到数2000,共数了_________ 个数.41.仔细观察下列四个等式1×2×3×4+1=25=522×3×4×5+1=121=1123×4×5×6+1=361=1924×5×6×7+1=841=292(1)观察上述计算结果,找出它们的共同特征.(2)以上特征,对于任意给出的四个连续正整数的积与1的和仍具备吗?若具备,试猜想,第n个等式应是什么?给出你的思考过程(3)请你从第10个式子以后的式子中,再任意选一个式子通过计算来验证你猜想的结论.42.观察下列等式,并回答有关问题:;;;…(1)若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3= _________ ;(2)利用上题的结论比较13+23+33+…+1003与50002的大小.43.观察下面三行数:①2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,…;②0,﹣6,6,﹣18,30,﹣66,…;③1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…;(1)第①行数按什么规律排列?(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?(3)取每行数的第8个数,计算这三个数的和.44.下列各组算式,观察它们的共同特点:7×9=63 11×13=143 79×81=63998×8=64 12×12=144 80×80=6400从以上的计算过程中,你发现了什么?请用字母表示这一规律,并说明它的正确性.45.观察下列各式:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1…由上面的规律:(1)求25+24+23+22+2+1的值;(2)求22011+22010+22009+22008+…+2+1的个位数字.(3)你能用其它方法求出+++…++的值吗?46.我们把分子为1的分数叫做单位分数,如…,任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和,如,,…观察上述式子的规律:(1)把写成两个单位分数之和;(2)把表示成两个单位分数之和(n为大于1的整数).47.观察下列各式,并回答问题1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52…(1)请你写出第10个式子;(2)请你用含n 的式子表示上述式子所表述的规律;(3)计算1+3+5+7+9…+1003+1005+…+2009+2011;(4)计算:1005+1007+…+2009+2011.48.观察下列等式12×231=132×2113×341=143×3123×352=253×3234×473=374×4362×286=682×26…以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同的规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反应的规律填空,使式子称为“数字对称等式”.①52×_________ = _________ ×25②_________ ×396=693×_________(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9则等式右边的两位数可表示为_________ ,等式右边的三位数可表示为_________ ;(3)在(2)的条件下,若a﹣b=5,等式左右两边的两个三位数的差;(4)等式左边的两位数与三位数的积能否为2012?若能,请求出左边的两位数;若不能,请说明理由.49.从2开始,将连续的偶数相加,和的情况有如下规律:2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5,2+4+6+8+10=30=5×6,2+4+6+8+10+12=42=6×7,…按此规律,(1)从2开始连续2011个偶数相加,其和是多少?(2)从2开始连续n个偶数相加,和是多少?(3)1000+1002+1004+1006+…+2012的和是多少?50.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:加数n的个数和S1 2=1×22 2+4=6=2×33 2+4+6=12=3×44 2+4+6+8=20=4×55 2+4+6+8+10=30=5×6……当n个最小的连续偶数(从2开始)相加时,它们的和与n之间有什么样的关系,请用公式表示出来,并由此计算:①2+4+6+…+202的值;②126+128+130+…+300的值.51.探索规律观察下面由※组成的图案和算式,解答问题:(1)请猜想1+3+5+7+9+…+19= _________ ;(2)请猜想1+3+5+7+9+…+(2n﹣1)= _________ ;(3)请用上述规律计算:103+105+107+…+2003+2005.52.大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题:1+2+3…+100=?,经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3…+n=,其中n是正整数,现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…+n(n+1)=?观察下面三个特殊的等式:2×3=(2×3×4﹣1×2×3)将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20读完这段材料,请尝试求(要求写出规律):(1)1×2+2×3+3×4+4×5=?(2)1×2+2×3+…+100×101=?(3)1×2+2×3+…+n(n+1)=?53.按一定规律排列的一列数依次为,,,…(1)请写出这列数中的第6个数;(2)如果这列数中的第n个数为a n,请用含有n的式子表示a n;(3)分数是否为这列数当中的一个数,如果是,请指出它是第几个数,如果不是,请找出这列数中与它最接近的那个数.54.观察下列等式,你会发现什么规律:1×3+1=222×4+1=323×5+1=424×6+1=52…请将你发现的规律用仅含字母n(n为正整数)的等式表示出来,并说明它的正确性.55.观察下面的一列数:…(1)用只含一个字母的等式表示这一列数的特征;(2)利用(1)题中的规律计算:.56.观察下面一列数,探求其规律:(1)请问第7个,第8个,第9个数分别是什么数?(2)第2004个数是什么如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?57.有一列数,第一个数为x1=1,第二个数为x2=3,从第三个数开始依次为x3,x4,…x n,从第二个数开始,每个数是左右相邻两个数和的一半,如:.(1)求第三、第四、第五个数,并写出计算过程;(2)根据(1)的结果,推测x9= _________ ;(3)探索这些户一列数的规律,猜想第k个数x k= _________ .58.观察下列各式:1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2,2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2,3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2,4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2,…(1)根据你观察、归纳、发现的规律,写出8×9×10×11+1的结果;(2)试猜想:n(n+1)(n+2)(n+3)+1是哪一个数的平方?并说明理由.59.(1)若2x﹣3y=8,6x+4y=19,求16x+2y的值;(2)观察下列各式:×2=(+1)×2=+2,×3=(+1)×3=+3,×4=(+1)×4=+4,×5=(+1)×5=+5,…①想一想,什么样的两数之积等于两数之和;②设n表示正整数,用关于n的等式表示这个规律.60.(1)观察:1=12,1+3=22,1+3+5=32…可得1+3+5+…+(2n﹣1)= _________ .如果1+3+5+…+x=361,则奇数x的值为_________ .(2)观察式子:;;…按此规律计算1+3+5+7+…+2009= _________ .代数找规律专项练习60题参考答案1.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:(1)18×891= 198 ×81 ;(2)24×231= 132 ×42 .2.(1)①1×3﹣22=3﹣4=﹣1,②2×4﹣32=8﹣9=﹣1,③3×5﹣42=15﹣16=﹣1,④4×6﹣52=24﹣25=﹣1;故答案为:4×6﹣52=24﹣25=﹣1;(2)第n个式子是:n×(n+2)﹣(n+1)2=﹣1.故答案为:n×(n+2)﹣(n+1)2=﹣1.3.∵上述各等式可整理为:32﹣12=2×4;42﹣22=3×4;52﹣32=4×4;62﹣42=5×4;从而可得到规律为:(n+2)2﹣n2=4(n+1)4.∵n=2时,y=2,即y=1×2;n=3时,y=6,即y=2×3;n=4时,y=12,即y=3×4;n=5时,y=20,即y=4×5;n=6时,y=30,即y=5×6;n=7时,y=6×7=42,…n=n时,y=(n﹣1)n.∴当y=132时,132=(n﹣1)n,解得n=12或﹣11(负值舍去).故答案分别为:42,12.5. 观察题中的一系列分式,可以发现奇数项分式的前面有负号,可得每项分式的前面有(﹣1)n,从各项分式的分母可以发现分母为na,从各项分式的分子可以发现分子为b n,综上所述,可知第n个分式为:6.5小时后是25+1=33个.故答案为:337.由表格中上行输入的数据1 2 3 4 …n下行输出相对应的数据分别为3 4 5 6 …n+2∴当输入8时,输出8+2=10.8.由题意可知自然数n(n≥2)的式子表示为,则=9.第七个等式是152+1122=113210.由题可知:分子的规律是12,22,32, (2)分母的规律是:n(n+3),∴第n个数据为11.由题可找规律:1个白球分别和1个、2个、3个…黑球组成1组,所以20个白球即是第20项,20=1+(n﹣1)×1,即n=20,第20个白球与第19个白球之间的黑球数目是19个12.规律为n(n+2)+1=(n+1)2.13.∵1×3=12+2×1,2×4=22+2×2,3×5=32+2×3,4×6=42+2×4,∴n(n+2)=n2+2n14.由下列式子:(x+1)(x﹣1)=x2﹣1(x2+x+1)(x﹣1)=x3﹣1(x3+x2+x+1)(x﹣1)=x4﹣1(x4+x3+x2+x+1)(x﹣1)=x5﹣1…规律为:(x n+…+x3+x2+x+1)(x﹣1)=x n+1﹣1,故x n+…+x3+x2+x+1=;所以1+2+22+23+…+262+263=.即得答案15.因为各式:9×0+1=1;9×1+2=11;9×2+3=21;9×3+4=31都为9乘以一个变化的数加上一个变化的数等于第一个变化的数乘以10,再加1,故此当为n时有:9•(n﹣1)+n=(n﹣1)•10+1;答案为:9•(n﹣1)+n=(n﹣1)•10+116.∵4×1×2+1=(2×1+1)=32,4×2×3+l=(2×2+1)=52,4×3×4+l=(2×3+1)=72,4×4×5+1=(2×4+1)=92,∴规律是:4a(a+1)+1=(2a+1)2.故答案为:4a(a+1)+1=(2a+1)2.17.第n行的最后一个数是1+2+3+…+n=,当n=50时,原式=1275.故答案为:1275.18.由已知通过观察得:a1=+=,即a1=+=;a2=+=,即a2=+=;a3=+=,即a3=+=;…,∴a n=+=,所以a9=+=,即a9=+=,故答案为:a9=+=.19.根据数据可分析出规律,个位数位5的整数的平方运算结果的最后2位一定是25,百位以上结果则为n×(n+1),n×(n+1)=90,得n=9,所以x=95,故答案为:9520.∵22﹣1=1×3,32﹣1=2×4,42﹣1=3×5,52﹣1=4×6,…,∴规律为(n+1)2﹣1=n(n+2).故答案为:(n+1)2﹣1=n(n+2)21.∵32﹣12=8×1;52﹣32=8×2;72﹣52=8×3;92﹣72=8×4;…∴第n个等式为:(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n.故答案为:(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n22.∵分母为1的数有1个:;分母为2的数有2个:,;分母为3的数有3个:,,;…∴前面数的个数为1+2+3+…+9=45,∴是第45+7=52个数.故答案为5223.由已知等式的规律可知,a=8,b=82﹣1=63,∴a+b=71.故答案为:7124.∵2×2=2+2,,,,…∴第n个式子为•(n+1)=+(n+1).故答案为+(n+1).25.第n+2行的第一个数是n+2,后边的数一次大1,则第n列的数是2n+1.故答案是:2n+126.第1个数:1=(﹣2)0,第2个数:﹣2=(﹣2)1,第3个数:4=(﹣2)2,第4个数:﹣8=(﹣2)3,第5个数:16=(﹣2)4,…第n个数:﹣2=(﹣2)n﹣1,第2011个数是(﹣2)2010.故答案为:(﹣2)201027.由已知23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…观察可知,(1)几的三次方就有几个奇数组成,(2)依次得到的第一个奇数是前一个关系式的最后一个奇数后的奇数,因此53=21+23+25+27+29.故答案为:21+23+25+27+2928.+=2,+=2,+=2,+=2,…∵1+7=8,2+6=8,3+5=8,10+(﹣2)=8,∴19+n=8,解得n=﹣11,∴m=n=﹣11.故答案为:﹣11,﹣1129.等式左边是平方差公式,即(n+3)2﹣n2=3(2n+3),故答案为(n+3)2﹣n2=3(2n+3).30.∵3=2×1+1,14=(1+3)2﹣2,5=2×2+1,47=(2+5)2﹣2,7=3×2+1,98=(3+7)2﹣2,∴n右边的数是2n+1,m=(n+2n+1)2﹣2=(3n+1)2﹣2.故答案为:(3n+1)2﹣231.(1)如图所示:排数n 1 2 3 4 5 …20 22 24 26 28 …座位数a n(2)第10排的座位数为:20+2×9=38;(3)第n排的座位数为20+2×(n﹣1)=18+2n;(4)由题意18+2n=118,解得n=50.答:是50排32.(1)⑤10+15=52,⑥15+21=62;(2)第n个式子为:+=n2.故答案为:10+15=52;15+21=6233.(1)7×9+1=64=82;(2)上述算式有规律,可以用n表示为:n(n+2)+1=n2+2n+1=(n+1)2.(3)原式==.故答案为:64,8;n(n+2)+1=(n+1)2;34.(1)a n=100+5n;(2)a n=100+5n=100+5×11=155厘米.35.依题意得第一次余下的数是原数2007的,即×2007;第二次余下的数是第一次余下的数的,即××2007;第三次余下的数是第二次余下的数的,即×××2007;最后余下的数是第2005次余下的数的,即××××××2007=1.36.(1)根据分析可知:a2﹣b2=8×10=(2×10+1)2﹣(2×10﹣1)2,∴a=21,b=19;(2)(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n.故答案为:(1)a=21,b=1937.(1)十字框中五个数的和是框正中心的数17的5倍;(2)有这种规律.设框正中心的数为x,则其余的4个数分别为:x+2,x﹣2,x+12,x﹣12,所以十字框中五个数的和是x+x+2+x﹣2+x+12+x﹣12=5x,即十字框中五个数的和是框正中心的数的五倍.(3)不能.∵5x=2010,∴x=402.∵402不是奇数,故不存在38.填表:0,,,,,,,;(1)这一列数随着n值的变大,代数式的值越来越小;(2)当n变得非常大时,的值接近于﹣139.(1)﹣×=﹣+;(2)(﹣1×)+(﹣×)+(﹣×)+…+(﹣×)+(﹣×)=﹣1+﹣+﹣++﹣+﹣+=﹣1+=﹣.40.(1)①6﹣2+1=5个,②(n﹣m+1)个;(2)(19﹣3)÷2+1=9个;(3)(2000﹣500)÷100+1=16个.41.(1)都是完全平方数…(3分);(2)仍具备.也都是完全平方数…(5分);仔细观察前5个算式与其结果的关系,发现:1×2×3×4+1=(1×4+1)22×3×4×5+1=(2×5+1)23×4×5×6+1=(3×6+1)24×5×6×7+1=(4×7+1)25×6×7×8+1=(5×8+1)2…因此,猜想:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=[n(n+3)+1]2=(n2+3n+1)2.即,第n个等式是:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+1)2…(8分)(3)如11×12×13×14+1=24024+1=24025.(112+3×11+1)2=(121+33+1)2=1552=24025.∴11×12×13×14+1=(112+3×11+1)2.猜想正确42.(1)根据所给的数据可得:13+23+33+…+n3=.故答案为:.(2)13+23+33+ (1003)==50502>50002,则13+23+33+…+1003>5000243.(1)∵2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,…;∴第①行数是:﹣(﹣2)1,﹣(﹣2)2,﹣(﹣2)3,﹣(﹣2)4,(2)第②行数比第①行数相应的数少2.即:﹣(﹣2)1﹣2,﹣(﹣2)2﹣2,﹣(﹣2)3﹣2,﹣(﹣2)4﹣2,…[答案形式不唯一],第③行数的是第①行数数的.即:﹣(﹣2)1×0.5,﹣(﹣2)2×0.5,﹣(﹣2)3×0.5,﹣(﹣2)4×0.5,…[答案形式不唯一];。

代数式找规律

代数式找规律

代数式找规律1、〔2021•济南〕观察以下列图形及图形所对应的算式,根据你发现的规律计算1+8+16+24+…+8n〔n是正整数〕的结果为〔〕A、〔2n+1〕2B、〔2n-1〕2C、〔n+2〕2D、n22、〔2021•淮安〕观察以下各式:,,,…计算:3×〔1×2+2×3+3×4+…+99×100〕=〔〕A、97×98×99B、98×99×100C、99×100×101D、100×101×1023、〔2021•呼和浩特〕在计算机程序中,二叉树是一种表示数据结构的方法.如图,一层二叉树的结点总数为1,二层二叉树的结点总数为3,三层二叉树的结点总数为7…照此规律,七层二叉树的结点总数为〔〕A、63B、64C、127D、1284、〔2021•河北〕将正方体骰子〔相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4〕放置于水平桌面上,如图1.在图2中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,那么完成一次变换.假设骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规那么连续完成10次变换后,骰子朝上一面的点数是〔〕A、6B、5C、3D、25.〔2021•安顺〕四个电子宠物排座位,一开始,小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1,2,3,4号座位上〔如下列图〕,以后它们不停地变换位置,第一次上下两排交换,第二次是在第一次换位后,再左右两列交换位置,第三次再上下两排交换,第四次再左右两列交换…这样一直下去,那么第2005次交换位置后,小兔所在的号位是〔〕A、1B、2C、3D、46、〔2021•安徽〕下面两个多位数1248624…、6248624…,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,假设积为一位数,将其写在第2位上,假设积为两位数,那么将其个位数字写在第2位.对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字…,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,那么这个多位数前100位的所有数字之和是〔〕A、495B、497C、501D、5037、〔2021•重庆〕观察以下列图形,那么第n个图形中三角形的个数是〔〕A、2n+2B、4n+4C、4n-4D、4n8、〔2021•永州〕如图是蜘蛛结网过程示意图,一只蜘蛛先以O为起点结六条线OA,OB,OC,OD,OE,OF后,再从线OA上某点开始按逆时针方向依次在OA,OB,OC,OD,OE,OF,OA,OB…上结网,假设将各线上的结点依次记为:1,2,3,4,5,6,7,8,…,那么第200个结点在〔〕A、线OA上B、线OB上C、线OC上D、线OF上9、〔2021•河北〕古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数〞,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数〞.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数〞都可以看作两个相邻“三角形数〞之和.以下等式中,符合这一规律的是〔〕A、13=3+10 B、25=9+16 C、36=15+21 D、49=18+3110..〔2021•鄂州〕为了求1+2+22+23+…+22021的值,可令S=1+2+22+23+…+22021,那么2S=2+22+23+…+22021,因此2S-S=22021-1,所以1+2+22+23+…+22021=22021-1.仿照以上推理计算出1+5+52+53+…+52021的值是〔〕A、52021-1B、52021-1C、D、11、〔2021•淄博〕观察下面几组数:1,3,5,7,9,11,13,15,…2,5,8,11,14,17,20,23,…7,13,19,25,31,37,43,49,…这三组数具有共同的特点.现在有上述特点的一组数,并知道第一个数是3,第三个数是11.那么其第n个数为〔〕A、8n-5B、n2+2C、4n-1D、2n2-4x+512、〔2021•台州〕课题研究小组对附着在物体外表的三个微生物〔课题小组成员把他们分别标号为1,2,3〕的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物〔分别被标号为4,5,6,7,8,9〕,接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物〔课题组成员用如下列图的图形进行形象的记录〕.那么标号为100的微生物会出现在〔〕A、第3天B、第4天C、第5天D、第6天13、〔2021•衢州〕23,33,43分别可以按如下列图方式“分裂〞成2个、3个和4个连续奇数的和,63也能按此规律进行“分裂〞,那么63“分裂〞出的奇数中最大的是〔〕A、41B、39C、31D、2914、〔2021•黔东南州〕观察图给出的四个点阵,s表示每个点阵中的点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,猜想第n个点阵中的点的个数s为〔〕A、3n-2B、3n-1C、4n+1D、4n-315、〔2021•聊城〕如图是某广场用地板铺设的局部图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第8层中含有正三角形个数是〔〕A、54个B、90个C、102个D、114个16、〔2021•鄂尔多斯〕小时候我们就用手指练习过数数,一个小朋友按图中的规那么练习数数,数到2021时应对应的指头是〔〕A、大拇指B、食指C、中指D、无名指17、〔2007•孝感〕将一正方形按如图方式分成n个全等矩形,上、下各横排两个,中间竖排假设干个,那么n的值为〔〕A、12B、10C、8D、618、〔2007•台湾〕将化成小数,那么小数点后第122位数为〔〕A、0B、3C、7D、919、〔2007•济南〕世界上著名的莱布尼茨三角形如下列图,那么排在第10行从左边数第3个位置上的数是〔〕A、B、C、D、、20〔2007•呼和浩特〕观察以下三角形数阵:那么第50行的最后一个数是〔〕A、1225B、1260C、1270D、127521、〔2021•遂宁〕在同一平面内有n条直线,任何两条不平行,任何三条不共点.当n=1时,如图〔1〕,一条直线将一个平面分成两个局部;当n=2时,如图〔2〕,两条直线将一个平面分成四个局部;那么:当n=3时,三条直线将一个平面分成局部;当n=4时,四条直线将一个平面分成局部;假设n条直线将一个平面分成a n个局部,n+1条直线将一个平面分成a n+1个局部.试探索a n、a n+1、n之间的关系.22、〔2021•凉山州〕我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角〞就是一例.如图,这个三角形的构造法那么:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了〔a+b〕n〔n 为正整数〕的展开式〔按a的次数由大到小的顺序排列〕的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应〔a+b〕2=a2+2ab+b2展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着〔a+b〕3=a3+3a2b+3ab2+b2展开式中的系数等等.〔1〕根据上面的规律,写出〔a+b〕5的展开式.〔2〕利用上面的规律计算:25-5×24+10×23-10×22+5×2-1.23、〔2021•汕头〕阅读以下材料:1×2=〔1×2×3-0×1×2〕,2×3=〔2×3×4-1×2×3〕,3×4=〔3×4×5-2×3×4〕,由以上三个等式相加,可得:1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20.读完以上材料,请你计算以下各题:〔1〕1×2+2×3+3×4+…+10×11〔写出过程〕;〔2〕1×2+2×3+3×4+…+n×〔n+1〕=〔3〕1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9=24、〔2021•济宁〕观察下面的变形规律:=1-;=-;=-;…解答下面的问题:〔1〕假设n为正整数,请你猜想=〔2〕证明你猜想的结论;〔3〕求和:+++…+.25、〔2021•张家界〕有假设干个数,第1个数记为a1,第2个数记为a2,第3个数记为a3,…第n个数记为a n,假设a1=-,从第二个数起,每个数都等于1与前面那个数的差的倒数.〔1〕分别求出a2,a3,a4的值;〔2〕计算a1+a2+a3+…a36的值.26、〔2021•安徽〕观察以下等式:1×=1-,2×=2-,3×=3-,…〔1〕猜想并写出第n个等式;〔2〕证明你写出的等式的正确性.27、〔2021•湛江〕先观察以下等式,然后用你发现的规律解答以下问题.┅┅〔1〕计算=;〔2〕探究=;〔用含有n的式子表示〕〔3〕假设的值为,求n的值.28、〔2007•镇江〕探索、研究:仪器箱按如图方式堆放〔自下而上依次为第1层、第2层、…〕,受堆放条件限制,堆放时应符合以下条件:每层堆放仪器箱的个数a n与层数n之间满足关系式a n=n2-32n+247,1≤n<16,n为整数.〔1〕例如,当n=2时,a2=22-32×2+247=187,那么a5= ,a6=〔2〕第n层比第〔n+1〕层多堆放多少个仪器箱;〔用含n的代数式表示〕〔3〕如果不考虑仪器箱堆放所承受的压力,请根据题设条件判断仪器箱最多可以堆放几层?并说明理由;〔4〕设每个仪器箱重54N〔牛顿〕,每个仪器箱能承受的最大压力为160N,并且堆放时每个仪器箱承受的压力是均匀的.①假设仪器箱仅堆放第1、2两层,求第1层中每个仪器箱承受的平均压力;②在确保仪器箱不被损坏的情况下,仪器箱最多可以堆放几层?为什么?29、〔2007•内江〕探索研究:〔1〕观察一列数2,4,8,16,32,...,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是;根据此规律,如果a n〔n为正整数〕表示这个数列的第n项,那么a18= ,a n= 〔2〕如果欲求1+3+32+33+...+320的值,可令s=1+3+32+33+ (320)将①式两边同乘以3,得②由②减去①式,得S=〔3〕用由特殊到一般的方法知:假设数列a1,a2,a3,…,a n,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q,那么a n= 〔用含a1,q,n的代数式表示〕,如果这个常数q≠1,那么a1+a2+a3+…+a n= 〔用含a1,q,n的代数式表示〕.30、〔2006•衢州〕用假设干根火柴可以摆出六个正方形,如以下列图就是一种摆法,请你再画出与以下列图不同的两种摆法示意图.并答复:要摆出六个正方形至多需要根火柴,至少需要根火柴.〔摆出的六个正方形中,每个正方形的边仅限于一根火柴.〕31、〔2006•青岛〕我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休〞.数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化,相互渗透.数形结合的根本思想,就是在研究问题的过程中,注意把数和形结合起来考察,斟酌问题的具体情形,把图形性质的问题转化为数量关系的问题,或者把数量关系的问题转化为图形性质的问题,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,化难为易,获得简便易行的成功方案.例如:求1+2+3+4+…+n的值,其中n是正整数.对于这个求和问题,如果采用纯代数的方法〔首尾两头加〕,问题虽然可以解决,但在求和过程中,需对n的奇偶性进行讨论.如果采用数形结合的方法,即用图形的性质来说明数量关系的事实,那就非常的直观.现利用图形的性质来求1+2+3+4+…+n的值,方案如下:如图,斜线左边的三角形图案是由上到下每层依次分别为1,2,3,…,n个小圆圈排列组成的.而组成整个三角形小圆圈的个数恰为所求式子1+2+3+4+…+n的值.为求式子的值,现把左边三角形倒放于斜线右边,与原三角形组成一个平行四边形.此时,组成平行四边形的小圆圈共有n行,每行有〔n+1〕个小圆圈,所以组成平行四边形小圆圈的总个数为n〔n+1〕个,因此,组成一个三角形小圆圈的个数为,即1+2+3+4+…+n=.〔1〕仿照上述数形结合的思想方法,设计相关图形,求1+3+5+7+…+〔2n-1〕的值,其中n是正整数.〔要求:画出图形,并利用图形做必要的推理说明〕〔2〕试设计另外一种图形,求1+3+5+7+…+〔2n-1〕的值,其中n是正整数.〔要求:画出图形,并利用图形做必要的推理说明〕32、〔2006•南平〕如图每个正方形是由边长为1的小正方形组成.〔1〕观察图形,请填与以下表格:正方形边长 1 3 5 7 …n〔奇数〕黑色小正方形个数…正方形边长 2 4 6 8 …n〔偶数〕黑色小正方形个数…〔2〕在边长为n〔n≥1〕的正方形中,设红色小正方形的个数为P1,白色小正方形的个数为P2,问是否存在偶数n,使P2=5P1,假设存在,请写出n的值,假设不存在,请说明理由.33、〔2006•南充〕有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,…它的每一项用式子2n〔n是正整数〕来表示.有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,…〔1〕它的每一项你认为可用怎样的式子来表示;〔2〕它的第100个数是多少?〔3〕2006是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?34、〔2006•河北〕观察下面的点阵图形和与之相对应的等式,探究其中的规律:〔1〕请你在④和⑤后面的横线上分别写出相对应的等式:4×0+1=4×1-3;①4×1+1=4×2-3;②4×2+1=4×3-3;③。

初中数学中考复习专题:找规律专项练习及答案解析(50道)

初中数学中考复习专题:找规律专项练习及答案解析(50道)

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初中数学中考复习专题:找规律专项练习及答案解析(50道)一、选择题1、连结多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.观察上述图形并阅读相关文字,思考回答问题:显然四边形对角线有2条;五边形的对角线有5条;对于六边形的对角线条数,光靠“数”数,也能数出来,但已感到较麻烦!需寻找规律!从一个顶点A 出发,显然有3条,同理从b出发也3条,每个顶点出发都是3条,但从c顶点出发,就有重复线段!用此方法算出六边形的对角线条数为a;且能归纳出n边形的对角线条数的计算方法;若一个n边形有35条对角线,则a和n的值分别为()A.12,20b.12,15c.9,10D.9,122、寻找规律计算1-2+3-4+5-6+…+20XX-20XX等于()A.0b.-1c.-1008D.10083、观察下列各式并找规律,再猜想填空:,则______.4、观察一列数:是(),,,,,……根据规律,请你写出第10个数A.c.b.D.共20页,第1页二、填空题5、观察一下几组勾股数,并寻找规律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;……请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:6、找规律填空:……7、已知察上面的计算过程,寻找规律并计算:=.…,观8、观察分析下列数据,寻找规律:0,据应是_________.,,3,2,……那么第10个数9、找规律.一张长方形桌子可坐6人,按下图方式讲桌子拼在一起。

①2张桌子拼在一起可坐______人;(1分)3张桌子拼在一起可坐______人;(1分)n张桌子拼在一起可坐______人。

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代数找规律专项练习60题(有答案)1.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:(1)18×891= _________ ×_________ ;(2)24×231= _________ ×_________ .2.观察下列算式:①1×3﹣22=3﹣4=﹣1②2×4﹣32=8﹣9=﹣1③3×5﹣42=15﹣16=﹣1④_________…(1)请你按以上规律写出第4个算式;_________(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;_________ .3.观察下列等式9﹣1=816﹣4=1225﹣9=1636﹣16=20…这些等式反映自然数间的某种规律,请用含n(n为正整数)的等式表示这个规律_________ .4.小明玩一种游戏,每次挪动珠子的颗数与对应所得的分数如下表:挪动珠子数(颗) 2 3 4 5 6 …对应所得分数(分) 2 6 12 20 30 …①那么:挪动珠子7颗时,所得分数为_________ ;②当对应所得分数为132分时,挪动的珠子数为_________ 颗.5.观察下列一组分式:,则第n个分式为_________ .6.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,按此规律,5小时后细胞存活的个数是_________ .7.观察表格,当输入8时,输出_________ .输入 1 2 3 4 5 6 …输出 3 4 5 6 7 8 …8.观察下列各式,2=,3=,= _________ ,请你将发现的规律用含自然数n(n≥2)的式子表示为_________ .9.观察下列等式:32+42=52;52+122=132;72+242=252;92+402=412…按照这样的规律,第七个等式是:_________ .10.观察这组数据:,,,,…,按此规律写出这组数据的第n个数据,用n表示为_________ .11.一列小球按如下图规律排列,第20个白球与第19个白球之间的黑球数目是_________ 个.12.观察下列各个算式:1×3+1=4=22;2×4+1=9=32;3×5+1=16=42;4×6+1=25=52;根据上面的规律,请你用一个含n(n>0的整数)的等式将上面的规律表示出来_________ .13.观察下列各式,你会发现什么规律1×3=12+2×1,2×4=22+2×23×5=32+2×3,4×6=42+2×4,…请你将猜到的规律用正整数n表示出来:_________ .14.观察下列式子:(x+1)(x﹣1)=x2﹣1(x2+x+1)(x﹣1)=x3﹣1(x3+x2+x+1)(x﹣1)=x4﹣1(x4+x3+x2+x+1)(x﹣1)=x5﹣1…请你根据以上式子的规律计算:1+2+22+23+…+262+263= _________ .15.观察下列各式:9×0+1=1;9×1+2=11;9×2+3=21;9×3+4=31;…将你猜想到的规律用含有字母n(n为正整数)的式子表示出来:_________ .16.观察下列算式:4×1×2+1=324×2×3+l=524×3×4+l=724×4×5+1=92用代数式表示上述的规律是_________ .17.观察如图所示的三角形阵:则第50行的最后一个数是_________ .18.已知,依据上述规律,则a9=_________ .19.下列各式是个位数为5的整数的平方运算:152=225;252=625;352=1225;452=2025;552=3025;652=4225;…;观察这些数都有规律,如果x2=9025,试利用该规律直接写出x为_________ .20.观察下列各式:22﹣1=1×3,32﹣1=2×4,42﹣1=3×5,52﹣1=4×6,…,根据上述规律,第n个等式应表示为_________ .21.观察上面的一系列等式:32﹣12=8×1;52﹣32=8×2;72﹣52=8×3;92﹣72=8×4;…则第n个等式为_________ .22.已知一列数,,…那么是第_________ 个数.23.已知…,按照这种规律,若(a、b为正整数)则a+b= _________ .24.观察下列各式:2×2=2+2,,,,…用含有字母n (其中n为正整数)的等式表示你发现的规律:_________ .25.观察下面数阵:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15…2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16…3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17…4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18…5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19…位于第2行和第2列的数为3,位于第3行和第1列的数为3,由此推知位于第n+2行和第n列的数是_________ .(请用含n的代数式表示,n为正整数)26.观察下列一组数:1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…顺次写下去,写到第2011个数是_________ .27.大于或等于2的自然数的3次方有如下的分拆规律:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…根据上述的分拆规律,则53= _________ .28.观察下列各等式:.根据以上各等式成立的规律,若使等式成立,则m= _________ ,n= _________ .29.观察下列等式:第1个等式:42﹣12=3×5;第2个等式:52﹣22=3×7;第3个等式:62﹣32=3×9;第4个等式:72﹣42=3×11;…则第n(n是正整数)个等式为_________ .30.如图各圆中三个数之间都有相同的规律,根据这个规律,探索第n个圆中的m= _________ (用含n的代数式表示).31.体育馆的某个区域的座位,第一排是20个座位,以后每增加一排,座位就增加2个.如果用字母a n表示每排的座位数,用n表示排数.请填写表格,并回答问题:(1)填写下表:排数n 1 2 3 4 5 …座位数a n20 …(2)第10排有多少个座位?(3)第n排有多少个座位?(4)其中某一排的座位是118个,那么它是第几排?32.观察下列两组算式,回答问题:第一组第二组①0+1=12①0=②1+3=22②1=③3+6=32③3=④6+10=42④6=⑤_________⑥_________…(1)根据第一组①→④式之间和本身所反映出的规律,继续完成第⑤⑥式(直接填在横线上);(2)学习第二组对第一组各式第一个数的分析,寻找规律,将第一组的第n个式子表示出来.33.研究下列算式,你会发现什么规律?1×3+1=4=222×4+1=9=323×5+1=16=424×6+1=25=52…(1)请你找出规律井计算7×9+1= _________ =(_________ )2(2)用含有n的式子表示上面的规律:_________ .(3)用找到的规律解决下面的问题:计算:= _________ .34.树的高度与树生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表:(树苗原高100厘米)(1)用含有字母n的代数式表示生长了n年的树苗的高度a n;(2)生长了11年的树的高度是多少?35.将2007减去它的,再减去余下的,再减去余下的,…,再减去余下的,最后减去余下的,问此时余下的数是多少?36.观察下列等式:32﹣12=8×1;52﹣32=8×2;72﹣52=8×3;92﹣72=8×4;…(1)根据上面规律,若a2﹣b2=8×10,则a= _________ ,b= _________ ;(2)用含有自然数n的式子表示上述规律为_________ .37.将连续的奇数1、3、5、7…排成如图所示的数阵:(1)如图,十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系?(2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗?请说明理由;(3)十字框中五个数的和能等于2007吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.38.计算并填写下表:n 1 2 3 4 5 10 100 10001﹣(1)请你描述一下所填的这一列数的变化规律;(2)当n 非常大时,的值接近什么数?39.观察下列各式:﹣1×=﹣1+﹣×=﹣+﹣×=﹣+…(1)你能探索出什么规律?(用文字或表达式)(2)试运用你发现的规律计算:(﹣1×)+(﹣×)+(﹣×)+…+(﹣×)+(﹣×)40.(1)有自然数列:0,1,2,3,4,5,6,…①按顺序从第2个数数到第6个数,共数了_________ 个数;②按顺序从第m个数数到第n个数(n>m),共数了_________ 个数;(2)对于奇数数列:1,3,5,7,9,…按顺序从数3数到数19,共数了_________ 个数;(3)对于整百数列:100,200,300,400,500,…按顺序从数500数到数2000,共数了_________ 个数.41.仔细观察下列四个等式1×2×3×4+1=25=522×3×4×5+1=121=1123×4×5×6+1=361=1924×5×6×7+1=841=292(1)观察上述计算结果,找出它们的共同特征.(2)以上特征,对于任意给出的四个连续正整数的积与1的和仍具备吗?若具备,试猜想,第n个等式应是什么?给出你的思考过程(3)请你从第10个式子以后的式子中,再任意选一个式子通过计算来验证你猜想的结论.42.观察下列等式,并回答有关问题:;;;…(1)若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3= _________ ;(2)利用上题的结论比较13+23+33+…+1003与50002的大小.43.观察下面三行数:①2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,…;②0,﹣6,6,﹣18,30,﹣66,…;③1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…;(1)第①行数按什么规律排列?(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?(3)取每行数的第8个数,计算这三个数的和.44.下列各组算式,观察它们的共同特点:7×9=63 11×13=143 79×81=63998×8=64 12×12=144 80×80=6400从以上的计算过程中,你发现了什么?请用字母表示这一规律,并说明它的正确性.45.观察下列各式:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1…由上面的规律:(1)求25+24+23+22+2+1的值;(2)求22011+22010+22009+22008+…+2+1的个位数字.(3)你能用其它方法求出+++…++的值吗?46.我们把分子为1的分数叫做单位分数,如…,任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和,如,,…观察上述式子的规律:(1)把写成两个单位分数之和;(2)把表示成两个单位分数之和(n为大于1的整数).47.观察下列各式,并回答问题1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52…(1)请你写出第10个式子;(2)请你用含 n 的式子表示上述式子所表述的规律;(3)计算1+3+5+7+9…+1003+1005+…+2009+2011;(4)计算:1005+1007+…+2009+2011.48.观察下列等式12×231=132×2113×341=143×3123×352=253×3234×473=374×4362×286=682×26…以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同的规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反应的规律填空,使式子称为“数字对称等式”.①52×_________ = _________ ×25②_________ ×396=693×_________(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9则等式右边的两位数可表示为_________ ,等式右边的三位数可表示为_________ ;(3)在(2)的条件下,若a﹣b=5,等式左右两边的两个三位数的差;(4)等式左边的两位数与三位数的积能否为2012?若能,请求出左边的两位数;若不能,请说明理由.49.从2开始,将连续的偶数相加,和的情况有如下规律:2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5,2+4+6+8+10=30=5×6,2+4+6+8+10+12=42=6×7,…按此规律,(1)从2开始连续2011个偶数相加,其和是多少?(2)从2开始连续n个偶数相加,和是多少?(3)1000+1002+1004+1006+…+2012的和是多少?50.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:加数n的个数和S1 2=1×22 2+4=6=2×33 2+4+6=12=3×44 2+4+6+8=20=4×55 2+4+6+8+10=30=5×6……当n个最小的连续偶数(从2开始)相加时,它们的和与n之间有什么样的关系,请用公式表示出来,并由此计算:①2+4+6+…+202的值;②126+128+130+…+300的值.51.探索规律观察下面由※组成的图案和算式,解答问题:(1)请猜想1+3+5+7+9+…+19= _________ ;(2)请猜想1+3+5+7+9+…+(2n﹣1)= _________ ;(3)请用上述规律计算:103+105+107+…+2003+2005.52.大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题:1+2+3…+100=?,经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3…+n=,其中n是正整数,现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…+n(n+1)=?观察下面三个特殊的等式:2×3=(2×3×4﹣1×2×3)将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20读完这段材料,请尝试求(要求写出规律):(1)1×2+2×3+3×4+4×5=?(2)1×2+2×3+…+100×101=?(3)1×2+2×3+…+n(n+1)=?53.按一定规律排列的一列数依次为,,,…(1)请写出这列数中的第6个数;(2)如果这列数中的第n个数为a n,请用含有n的式子表示a n;(3)分数是否为这列数当中的一个数,如果是,请指出它是第几个数,如果不是,请找出这列数中与它最接近的那个数.54.观察下列等式,你会发现什么规律:1×3+1=222×4+1=323×5+1=424×6+1=52…请将你发现的规律用仅含字母n(n为正整数)的等式表示出来,并说明它的正确性.55.观察下面的一列数:…(1)用只含一个字母的等式表示这一列数的特征;(2)利用(1)题中的规律计算:.56.观察下面一列数,探求其规律:(1)请问第7个,第8个,第9个数分别是什么数?(2)第2004个数是什么如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?57.有一列数,第一个数为x1=1,第二个数为x2=3,从第三个数开始依次为x3,x4,…x n,从第二个数开始,每个数是左右相邻两个数和的一半,如:.(1)求第三、第四、第五个数,并写出计算过程;(2)根据(1)的结果,推测x9= _________ ;(3)探索这些户一列数的规律,猜想第k个数x k= _________ .58.观察下列各式:1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2,2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2,3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2,4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2,…(1)根据你观察、归纳、发现的规律,写出8×9×10×11+1的结果;(2)试猜想:n(n+1)(n+2)(n+3)+1是哪一个数的平方?并说明理由.59.(1)若2x﹣3y=8,6x+4y=19,求16x+2y的值;(2)观察下列各式:×2=(+1)×2=+2,×3=(+1)×3=+3,×4=(+1)×4=+4,×5=(+1)×5=+5,…①想一想,什么样的两数之积等于两数之和;②设n表示正整数,用关于n的等式表示这个规律.60.(1)观察:1=12,1+3=22,1+3+5=32…可得1+3+5+…+(2n﹣1)= _________ .如果1+3+5+…+x=361,则奇数x的值为_________ .(2)观察式子:;;…按此规律计算1+3+5+7+…+2009= _________ .代数找规律专项练习60题参考答案1.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:(1)18×891= 198 ×81 ;(2)24×231= 132 ×42 .2.(1)①1×3﹣22=3﹣4=﹣1,②2×4﹣32=8﹣9=﹣1,③3×5﹣42=15﹣16=﹣1,④4×6﹣52=24﹣25=﹣1;故答案为:4×6﹣52=24﹣25=﹣1;(2)第n个式子是:n×(n+2)﹣(n+1)2=﹣1.故答案为:n×(n+2)﹣(n+1)2=﹣1.3.∵上述各等式可整理为:32﹣12=2×4;42﹣22=3×4;52﹣32=4×4;62﹣42=5×4;从而可得到规律为:(n+2)2﹣n2=4(n+1)4.∵n=2时,y=2,即y=1×2;n=3时,y=6,即y=2×3;n=4时,y=12,即y=3×4;n=5时,y=20,即y=4×5;n=6时,y=30,即y=5×6;n=7时,y=6×7=42,…n=n时,y=(n﹣1)n.∴当y=132时,132=(n﹣1)n,解得n=12或﹣11(负值舍去).故答案分别为:42,12.5. 观察题中的一系列分式,可以发现奇数项分式的前面有负号,可得每项分式的前面有(﹣1)n,从各项分式的分母可以发现分母为na,从各项分式的分子可以发现分子为b n,综上所述,可知第n个分式为:6.5小时后是25+1=33个.故答案为:337.由表格中上行输入的数据1 2 3 4 …n下行输出相对应的数据分别为3 4 5 6 …n+2∴当输入8时,输出8+2=10.8.由题意可知自然数n(n≥2)的式子表示为,则=9.第七个等式是152+1122=113210.由题可知:分子的规律是12,22,32, (2)分母的规律是:n(n+3),∴第n个数据为11.由题可找规律:1个白球分别和1个、2个、3个…黑球组成1组,所以20个白球即是第20项,20=1+(n﹣1)×1,即n=20,第20个白球与第19个白球之间的黑球数目是19个12.规律为n(n+2)+1=(n+1)2.13.∵1×3=12+2×1,2×4=22+2×2,3×5=32+2×3,4×6=42+2×4,∴n(n+2)=n2+2n14.由下列式子:(x+1)(x﹣1)=x2﹣1(x2+x+1)(x﹣1)=x3﹣1(x3+x2+x+1)(x﹣1)=x4﹣1(x4+x3+x2+x+1)(x﹣1)=x5﹣1…规律为:(x n+…+x3+x2+x+1)(x﹣1)=x n+1﹣1,故x n+…+x3+x2+x+1=;所以1+2+22+23+…+262+263=.即得答案15.因为各式:9×0+1=1;9×1+2=11;9×2+3=21;9×3+4=31都为9乘以一个变化的数加上一个变化的数等于第一个变化的数乘以10,再加1,故此当为n时有:9•(n﹣1)+n=(n﹣1)•10+1;答案为:9•(n﹣1)+n=(n﹣1)•10+116.∵4×1×2+1=(2×1+1)=32,4×2×3+l=(2×2+1)=52,4×3×4+l=(2×3+1)=72,4×4×5+1=(2×4+1)=92,∴规律是:4a(a+1)+1=(2a+1)2.故答案为:4a(a+1)+1=(2a+1)2.17.第n行的最后一个数是1+2+3+…+n=,当n=50时,原式=1275.故答案为:1275.18.由已知通过观察得:a1=+=,即a1=+=;a2=+=,即a2=+=;a3=+=,即a3=+=;…,∴a n=+=,所以a9=+=,即a9=+=,故答案为:a9=+=.19.根据数据可分析出规律,个位数位5的整数的平方运算结果的最后2位一定是25,百位以上结果则为n×(n+1),n×(n+1)=90,得n=9,所以x=95,故答案为:9520.∵22﹣1=1×3,32﹣1=2×4,42﹣1=3×5,52﹣1=4×6,…,∴规律为(n+1)2﹣1=n(n+2).故答案为:(n+1)2﹣1=n(n+2)21.∵32﹣12=8×1;52﹣32=8×2;72﹣52=8×3;92﹣72=8×4;…∴第n个等式为:(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n.故答案为:(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n22.∵分母为1的数有1个:;分母为2的数有2个:,;分母为3的数有3个:,,;…∴前面数的个数为1+2+3+…+9=45,∴是第45+7=52个数.故答案为5223.由已知等式的规律可知,a=8,b=82﹣1=63,∴a+b=71.故答案为:7124.∵2×2=2+2,,,,…∴第n个式子为•(n+1)=+(n+1).故答案为+(n+1).25.第n+2行的第一个数是n+2,后边的数一次大1,则第n列的数是 2n+1.故答案是:2n+126.第1个数:1=(﹣2)0,第2个数:﹣2=(﹣2)1,第3个数:4=(﹣2)2,第4个数:﹣8=(﹣2)3,第5个数:16=(﹣2)4,…第n个数:﹣2=(﹣2)n﹣1,第2011个数是(﹣2)2010.故答案为:(﹣2)201027.由已知23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…观察可知,(1)几的三次方就有几个奇数组成,(2)依次得到的第一个奇数是前一个关系式的最后一个奇数后的奇数,因此53=21+23+25+27+29.故答案为:21+23+25+27+2928.+=2,+=2,+=2,+=2,…∵1+7=8,2+6=8,3+5=8,10+(﹣2)=8,∴19+n=8,解得n=﹣11,∴m=n=﹣11.故答案为:﹣11,﹣1129.等式左边是平方差公式,即(n+3)2﹣n2=3(2n+3),故答案为(n+3)2﹣n2=3(2n+3).30.∵3=2×1+1,14=(1+3)2﹣2,5=2×2+1,47=(2+5)2﹣2,7=3×2+1,98=(3+7)2﹣2,∴n右边的数是2n+1,m=(n+2n+1)2﹣2=(3n+1)2﹣2.故答案为:(3n+1)2﹣231.(1)如图所示:排数n 1 2 3 4 5 …座位数a n20 22 24 26 28 …(2)第10排的座位数为:20+2×9=38;(3)第n排的座位数为20+2×(n﹣1)=18+2n;(4)由题意18+2n=118,解得n=50.答:是50排32.(1)⑤10+15=52,⑥15+21=62;(2)第n个式子为:+=n2.故答案为:10+15=52;15+21=6233.(1)7×9+1=64=82;(2)上述算式有规律,可以用n表示为:n(n+2)+1=n2+2n+1=(n+1)2.(3)原式==.故答案为:64,8;n(n+2)+1=(n+1)2;34.(1)a n=100+5n;(2)a n=100+5n=100+5×11=155厘米.35.依题意得第一次余下的数是原数2007的,即×2007;第二次余下的数是第一次余下的数的,即××2007;第三次余下的数是第二次余下的数的,即×××2007;最后余下的数是第2005次余下的数的,即××××××2007=1.36.(1)根据分析可知:a2﹣b2=8×10=(2×10+1)2﹣(2×10﹣1)2,∴a=21,b=19;(2)(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n.故答案为:(1)a=21,b=1937.(1)十字框中五个数的和是框正中心的数17的5倍;(2)有这种规律.设框正中心的数为x,则其余的4个数分别为:x+2,x﹣2,x+12,x﹣12,所以十字框中五个数的和是x+x+2+x﹣2+x+12+x﹣12=5x,即十字框中五个数的和是框正中心的数的五倍.(3)不能.∵5x=2010,∴x=402.∵402不是奇数,故不存在38.填表:0,,,,,,,;(1)这一列数随着n值的变大,代数式的值越来越小;(2)当n变得非常大时,的值接近于﹣139.(1)﹣×=﹣+;(2)(﹣1×)+(﹣×)+(﹣×)+…+(﹣×)+(﹣×)=﹣1+﹣+﹣++﹣+﹣+=﹣1+=﹣.40.(1)①6﹣2+1=5个,②(n﹣m+1)个;(2)(19﹣3)÷2+1=9个;(3)(2000﹣500)÷100+1=16个.41.(1)都是完全平方数…(3分);(2)仍具备.也都是完全平方数…(5分);仔细观察前5个算式与其结果的关系,发现:1×2×3×4+1=(1×4+1)22×3×4×5+1=(2×5+1)23×4×5×6+1=(3×6+1)24×5×6×7+1=(4×7+1)25×6×7×8+1=(5×8+1)2…因此,猜想:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=[n(n+3)+1]2=(n2+3n+1)2.即,第n个等式是:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+1)2…(8分)(3)如11×12×13×14+1=24024+1=24025.(112+3×11+1)2=(121+33+1)2=1552=24025.∴11×12×13×14+1=(112+3×11+1)2.猜想正确42.(1)根据所给的数据可得:13+23+33+…+n3=.故答案为:.(2)13+23+33+ (1003)==50502>50002,则13+23+33+…+1003>5000243.(1)∵2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,…;∴第①行数是:﹣(﹣2)1,﹣(﹣2)2,﹣(﹣2)3,﹣(﹣2)4,(2)第②行数比第①行数相应的数少2.即:﹣(﹣2)1﹣2,﹣(﹣2)2﹣2,﹣(﹣2)3﹣2,﹣(﹣2)4﹣2,…[答案形式不唯一],第③行数的是第①行数数的.即:﹣(﹣2)1×0.5,﹣(﹣2)2×0.5,﹣(﹣2)3×0.5,﹣(﹣2)4×0.5,…[答案形式不唯一];(3)第①行第8个数是:﹣(﹣2)8,第②行第8个数是:﹣(﹣2)8﹣2,第③行第8个数是:﹣(﹣2)8×0.5.所以这三个数的和是:﹣(﹣2)8+[﹣(﹣2)8﹣2]+[﹣(﹣2)8×0.5]=﹣256﹣258﹣128=﹣64244.∵7×9=63 11×13=143 79×81=63998×8=64 12×12=144 80×80=6400∴可得:(n﹣1)(n+1)=n2﹣1;∵利用平方差公式:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,当a=n,b=1时,有(n﹣1)(n+1)=n2﹣1成立,故此规律正确45.(1)由题可知:原式=(2﹣1)(25+24+23+22+2+1)=26﹣1=64﹣1=63;(2)原式=(2﹣1)(22011+22010+22009+22008+…+2+1…)=22012﹣1,∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,∴2n(n为自然数)的各位数字只能为2,4,8,6,且具有周期性.∴2012÷4=503×4,∴22011+22010+22009+22008+…+2+1的个位数字是6﹣1=5;(3)设S=+++…++,则2S=1++++…+,所以,S=1﹣.46.(1)根据已知,,…,∴=+;(2)根据(1)中结果得出:=+47.(1)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=121=112;(2)1+3+5+7+9+…+2n+1=(n+1)2;(3)1+3+5+7+9…+1003+1005+…+2009+2011=10062;(4)原式=10062﹣5022=76003248.(1)①∵5+2=7,∴左边的三位数是275,右边的三位数是572,∴52×275=572×25,②∵左边的三位数是396,∴左边的两位数是63,右边的两位数是36,63×369=693×36;故答案为:①275,572;②63,36;(2)右边的两位数是10b+a,三位数是100a+10(a+b)+b;(3)[100b+10(a+b)+a]﹣[100a+10(a+b)+b]=99(b﹣a).∵a﹣b=5,∴99(b﹣a)=﹣495,即等式左右两边的三位数的差为﹣495;(4)不能,理由如下:∵等式左边的两位数与三位数的积=(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]=(10a+b)(100b+10a+10b+a)=(10a+b)(110b+11a)=11(10a+b)(10b+a),而2012不是11的倍数,∴等式左边的两位数与三位数的积不能为201249.(1)2=1×2,2+4=6=2×3=2×,2+4+6=12=3×4=3×,2+4+6+8=20=4×5=4×,2+4+6+8+10=30=5×6=5×,2+4+6+8+10+12=42=6×7=6×,…,∵从2开始的连续的第2011个偶数为2×2011=4022,∴从2开始连续2011个偶数相加=2011×=4 046 132;(2)2+4+6+8+…+2n==n(n+1);(3)∵1000÷2=500,2012÷2=1006,∴1000+1002+1004+1006+…+2012=1006×(1006+1)﹣499×(499+1)=1 013 042﹣249 500=763 542 50.观察表格,得当n个最小的连续偶数(从2开始)相加时,和=2+4+6+…+2n=n(n+1).①2+4+6+…+202=101×102=10302;②126+128+…+300=150×151﹣62×63=1874451.(1)1+3+5+7+9+…+19=102=100;(2)1+3+5+7+9+…+(2n﹣1)=n2;(3)103+105+107+…+2003+2005=(1+3+5+7+9+...+2005)﹣(1+3+5+7+9+ (101)=10032﹣512=100340852.(1)原式=×4×5×6=40,(2)原式=×100×101×102=343400;(3)原式=n(n+1)(n+2)53.(1)观察数列可得其分母为2不变,第一个数分子为3,且以后每个数的分子比前一个数的分子大4,故可得第6个数的分子为3+4×5=23;故第6个数为.(2)由(1)可得a n=,(3)∵71=4×18﹣1,∴=,∴为数列当中第18个数54.n(n+2)+1=(n+1)2.证明如下:左边=n2+2n+1=(n+1)2=右边,∴等式成立.55.1);(2)=+(﹣)+()+(﹣)+…+(﹣)(互相抵消)=1﹣=56.(1)∵第n个数是(﹣1)n,∴第7个,第8个,第9个数分别是﹣,,﹣.(2),最后与0越来越接近.57.根据上面的分析(1)x3=2x2﹣x1=2×3﹣1=5;x4=2x3﹣x2=2×5﹣3=7;x5=2x4﹣x3=2×7﹣5=9;(2)解:x9=17;(3)解:2x k﹣1﹣x k﹣2.58.(1)观察下列各式:1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2,2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2,3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2,4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2,得出规律:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3×n+1)2(n≥1),8×9×10×11+1=(82+3×8+1)2=892;(2)根据(1)得出的结论得出:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=n(n+3)(n+1)(n+2)+1=(n2+3n)(n2+3n+2)+1=(n2+3n)2+2(n2+3n)+1=(n2+3n+1)259.(1)16x+2y=4x﹣6y+12x+8y=2(2x﹣3y)+2(6x+4y)=2×8+2×19=54.(2)①所有分子比分母大1的分数与分子的积等于这两数之和;②表达式为()(n+1)=+(n+1)60.(1)1+3+5+…+(2n﹣1)表示n个式子相加,因而1+3+5+…+(2n﹣1)=n2;361=192,则x=2×19﹣1=37;(2)1+3+5+7+…+2009==1010025.故答案是:n2,37;1010025。

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