北京大学应用统计硕士就业前景分析：
北京大学统计专业硕士研究生培养方案
北京大学双证全日制应用统计专业硕士研究生培养方案一、培养目标为政府部门、大中型企业、咨询和研究机构培养高级应用统计专门人才。
（一）具备良好的专业素质和职业道德。
（二）掌握统计学基本理论和方法，并熟练应用统计分析软件，具备从事统计数据收集、整理、分析、预测和应用的基本技能。
（三）能够独立从事实际领域的应用统计工作。
（四）掌握一门外语的实际运用。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式与年限全日制,学习年限为2年。
四、培养方式应用统计专业硕士研究生在学习统计理论的同时，将重视统计实践和统计软件的教学。
我校和很多实际部门有广泛深入的联系。
统计学方法可以用于多领域的实际问题。
课堂教学中侧重统计方法的讲解，强化统计软件的操作和对实际数据的探索分析。
通过参与解决来自政府、国防、航天、金融、保险、咨询、工业、农业、生物、医药等部门的实际问题培养学生解决实际问题和运用统计软件的能力。
要求学生必修案例实务课，学生在第二学期结束后必须进行三个月的实习，在导师指导下解决至少一个有意义的实际问题，完成实习报告。
在课程设置上除了概率统计课程外，还设有专业方向的课程。
为政府、金融、证券、医药、工业等部门培养合格的统计分析人才。
五、课程设置及学分总学分为37学分，其中马克思主义理论课必修3学分，第一外国语必修4学分，专业基础课15学分，专业方向课12学分，案例实务课必修3学分。
（一）马克思主义理论课必修（3学分）中国特色社会主义理论与实践研究2学分自然辩证法概论（1学分）或马克思主义与社会科学方法论（1学分）（二）第一外国语必修4学分（三）专业基础课（不低于15学分）可在下列课程中选择：随机数学(I) 3学分随机数学(II) 3学分统计推断 3学分现代统计计算 3学分实用回归分析 3学分统计软件 3学分实用多元统计 3学分实用时间序列 3学分实用抽样调查 3学分实用试验设计 3学分应用随机过程3学分统计咨询实践3学分指导小组同意的其它课程。
应用统计硕士专业学位研究生培养方案
应用统计硕士专业学位研究生培养方案（专业代码025200）一、培养目标为适应经济社会发展的需要，以实际应用为导向，职业需求为目标，培养具有良好的职业道德和社会责任，能够熟练掌握数据采集、数据处理与挖掘，熟练应用计算机处理和数据分析能力的专门人才。
以应用统计实践领域对专门人才的知识与素质需求为指导，培养具有实际操作能力，能创造性的解决实际问题的专门人才。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。
三、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。
四、课程设置注重理论与实践相结合的原则，突出应用统计实践导向，加强实践教学与案例教学。
课程设置分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践与实习四个模块。
培养课程突出应用统计实践导向，加强实践与实习，实践与实习时间原则上不少于半年。
实践与实习包括专题阅读、专题讲座和实习等实践形式。
实践与实习在相关的统计或金融部门进行，相关统计或金融部门出具的实习合格证明计6学分。
总学分不少于32学分。
五、学位论文及学位授予应用统计硕士专业学生修完学分后，必须提交具有专业学位水平的学位论文。
学位论文要与应用统计实际问题、实际数据分析和实际案例紧密结合，能充分体现学生运用应用统计分析、解决应用统计实际问题的能力。
论文类型可以是学术论文、案例分析报告、调研报告、数据分析报告。
修满规定学分，并通过论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予应用统计硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
主要课程介绍课程编号：010312 课程名称：高等数理统计总课时：72 学分：3开课单位：数学学院开课学期：Ⅰ教学目的：通过本课程的学习，使学生了解现代高等数理统计的基本概念，基本定理，掌握数理统计学中常用的一些基本原理（参数估计，非参数估计，假设检验，回归分析），熟练运用概率统计的思想来处理相关的数学问题。
教学要求：正确理解数理统计的基本概念，熟练掌握和运用数理统计的基本原理（统计推断，假设检验，回归分析，时间序列分析）。
2017考研：应用统计专业介绍及院校排名
2017考研：应用统计专业介绍及院校排名应用统计专业是培养应用统计专业型人才以适应我国现代统计事业发展，建立完善应用统计人才培养体系，创新应用统计人才培养模式，培养高质量的应用统计人才，而设置应用统计硕士专业学位。
培养培养具备良好的职业道德素养和政治思想素质，具有良好的统计学专业知识，系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能，具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力，能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型应用统计专门人才。
应用统计专业以提升应用统计硕士专业职业能力为方向，发挥学校工、管、理、农、经等九大学科门类综合交叉优势，与合作单位共同构建“理论教学+案例教学+实验教学+实习实践”四维一体的培养模式，注重在校学习与到行业、政府、企事业等部门实训实践的有机结合，突出工程统计、金融统计、不确定统计与数据挖掘四方面的特色。
就业去向主要有：(1)国家、省市公务员、国家统计部门及社会保障机构;(2)调查咨询公司：市场调研、咨询及信息产业部门，为企事业等单位做咨询、调研等有关经济分析工作，进行项目评估与分析;(3)金融、保险行业、投资、证券;(4)科研机构、高校从事研究和教学工作;(5)继续深造攻读博士研究生，出国留学。
主要研究方向1、工程统计：质量管理统计方法、工商管理统计、市场调查与预测、人力资源管理等。
2、金融统计：金融经济学、金融计量经济学、投资学组合的统计分析与决策等。
3、不确定统计学习理论与不确定统计方法：数据挖掘、实验设计、统计建模、不确定统计预测与决策等。
院校排名学校代码及名称学科整体水平得分10002 中国人民大学9010001 北京大学8810384 厦门大学8510055 南开大学10200东北师范大学8310269 华东师范大学10272 上海财经大学10353 浙江工商大学10358 中国科学技术大学7810422 山东大学。
020208统计学及就业介绍及统计学人气院校
020208统计学及就业介绍及统计学⼈⽓院校统计学（020208）统计学是以搜集、整理、分析统计数据，研究客观现象数量规律性，并进⾏科学预测和决策的⽅法论学科。
它在⾃然科学、社会科学、⼯程技术、农学、医学等领域都有着⼴泛应⽤。
作为应⽤经济学⼆级学科的统计学，以经济学和数学为基础，应⽤描述与推断统计等⽅法，研究国民经济和社会发展中的数量特征、数量关系和数量变化，为经济管理和决策服务。
我校统计学科始建于1985年，师资⼒量雄厚，现有教授6名，博⼠9名。
有25⼈次获省、部级教学成果与科研奖，9名教师分别荣获河北省⼗⼤杰出青年、有突出贡献的中青年科技专家、师德标兵、中青年⾻⼲教师及校教学名师、突贡教授等称号。
该专业迄今已为社会各界培养了数以千计的统计⼈才，在各⾏各业中发挥着重要的作⽤。
经过多年学科建设，在教学与科研⽅⾯取得了显著成就，《统计学》、《概率论与数理统计》、《多元统计分析》三门课程为省级精品课程；近五年主持国家软科学基⾦、国家社科基⾦、国家统计局、省⾃然科学基⾦、省软科学、省社科规划办、省发改委、省教育厅等项⽬70项；出版专著、教材20余部；公开发表论⽂300余篇，其中在《经济研究》、《统计研究》、《数量经济技术经济研究》等重要刊物发表学术论⽂80多篇，其中有20多篇被SCI、EI、ISTP 、SSCI检索。
该学科在发展过程中注重理论与实践相结合，近年来为政府机关、事业单位、⼤型的⼚矿企业开展了⼤量经济管理咨询活动与专项科学研究⼯作，受到社会的⾼度评价。
该学科现主要有四个研究⽅向：宏观经济统计、市场调查与预测、⾦融统计分析、应⽤数理统计宏观经济统计：本研究⽅向是宏观经济理论与统计理论研究的交叉，重点研究宏观经济统计信息与数据的挖掘、国民经济核算、经济动态分析、经济博弈分析、竞争⼒⽐较等问题，培养能够从事宏观经济问题数量分析的应⽤型和科研型⼈才。
市场调查与预测：本研究⽅向旨在培养能熟练运⽤市场调查与预测（即抽样技术、社会调查⽅法、计量经济学等）理论和⽅法来研究分析和解决经济发展中的调研、评估、分析与预测的⾼级专门⼈才。
2023应用统计学专业前十大学排名
2023应用统计学专业前十大学排名应用统计学专业前十大学排名北京大学(排名第1)、中国人民大学(排名第2)、南开大学(排名第3)、东北师范大学(排名第4)、华东师范大学(排名第5)、厦门大学(排名第6)、北京师范大学(排名第7)、东北财经大学(排名第8)、上海财经大学(排名第9)、浙江工商大学(排名第10)。
应用统计学专业解析应用统计学专业应用的范围十分广泛，但是就现今情况看来，尖端人才还是比较缺乏的，因此建议大家一定要把握好机会。
应用统计学专业学生主要学习统计学的基本理论和方法，打好数学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。
统计学就业找什么工作1、从事的行业(1)互联网/IT行业：如今是大数据时代，该专业的同学熟练掌握着统计专业知识，同时也具备数学、计算机软件的使用能力，毕业后选择互联网/IT行业作为就业发展方向，前景广阔。
(2)传统生产行业：现代信息技术不断发展，统计工作不仅仅是传统的那种，需要更为精准的数据分析人员，这些传统的生产行业也是该专业的就业主要渠道。
(3)金融行业：金融行业对数据就更加敏感，像银行、保险、外汇、证券、期货等等，都离不开统计学。
不过想要进入该行业，除了统计学的相关知识以外，还需要掌握一些与金融、经济相关的专业知识。
2、从事的岗位(1)金融类：精算、风控;(2)大数据类：数据挖掘专家、商业智能分析师、数据库管理与开发等;(3)数据分析类：数据工程师、业务分析师、数据工程师、数据研究员。
应用统计专业就业方向好不好一、金融业：金融业是应用统计学硕士最大的去向，金融行业分布广，岗位多，所以具体的行业划分也很多。
统计硕士最主要的去向是量化投资方面，包括卖方金工、买方量化投研、量化风控等。
但由于门槛较高，所以需要有很扎实的数量统计功底，以及实习经历。
二、互联网业：随着现在科技的不断进步，互联网业的发展已经逐渐逼近了金融业，人众皆知的腾讯、阿里、百度、美团等互联网大企业都是需要应用统计学硕士来管控公司数据的。
专业硕士之应用统计硕士
【应用统计硕士】来源：万学海文考研专业硕士设置方案一、为适应我国现代统计事业发展对应用统计专门人才的迫切需要，完善应用统计人才培养体系，创新应用统计人才培养模式，提高应用统计人才培养质量，特设置应用统计硕士专业学位。
二、应用统计硕士专业学位的英文名称为“Master of Applied Statistics”,英文缩写M.A.S.。
三、应用统计硕士专业学位的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有良好的统计学背景，系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能，具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力，能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型应用统计专门人才。
四、应用统计硕士课程设置要充分反映应用统计实践领域对专门人才的知识与素质要求，突出统计实际操作能力的训练，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。
教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业实习等方法。
五、应用统计硕士培养过程须突出应用统计实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。
六、应用统计硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。
重视吸收来自应用统计实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。
七、学位论文须与应用统计实际问题、实际数据和实际案例紧密结合，体现学生运全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生儿设置的具有选拔性质的考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。
考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。
2015北京大学数院应用统计硕士专业考研初试成绩录取名单
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68 英语一 64 英语一 53 英语一 59 英语一 56 英语一 61 英语一 59 英语一 53 英语一 56 英语一 66 英语一 61 英语一 52 英语一 55 英语一
考生编号 100015015010205 100015015010082 100015015010214 100015015010090 100015015010091 100015015010254 100015015010036 100015015010141 100015015010148 100015015010158 100015015010159 100015015010162 100015015010175 100015015010012 100015015010015 100015015010017 100015015010019 100015015010026 100015015010109 100015015010125 100015015010130 100015015010138
——始于 2005，中国考研专业课权威机构
2015 北京大学数院应用统计硕士专业考研初试成绩录取名单
一、参加初试考生各科成绩
准考证号
政治
政治分 外语
外语分 科目 1 科目 1 分 科目 2
1.00015E+14 1.00015E+14 1.00015E+14 1.00015E+14 1.00015E+14 1.00015E+14 1.00015E+14 1.00015E+14 1.00015E+14 1.00015E+14
应用统计专业硕士大数据方向研究生培养方案
审核意见
考查 考查
选读 选读
导师组意见 学院（中心）意见
导师组组长（签名）： 负责人（盖章）：
年月 日 年月日
学校培养指导委员会意见：
盖章：
年月日
享有一定的地位与影响力。
课程设置
课程编号
总
课程中文名称
学
分
21011001
中国特色社会主义理论与实践研究
2
01 大数据方向
总 学 时
周 学 时
开 课 学 期
34 4 1
备注
公共必修课 21011002
马克思主义与社会科学方法论
1 17 4 2
21081003
第一外国语课程
3 51 2 1
公共选修课
数据挖掘：实用机器学习工 [新西兰]威滕，弗兰
11
具与技术
克，霍尔，[译]李川
分布式计算、云计算与 12
大数据
林伟伟
数据挖掘与数据化运营实
13 战：思路、方法、技巧与应 用
卢辉
[葡]Luís Torgo，[译]
14
数据挖掘与 R 语言
李洪成，陈道轮，吴立
明
15
金融数据挖掘
许伟
（美）约翰逊
实用多元统计分析 16
Hardle W.K. and Simar L.
Analysis(4ed),
Springer Springer
2012 2015
文 献 阅 读 考 核 方 式 ： 1.考 核 ： 将 此 文 献 作 为 课 程 考 核 或 中 期 考 核 的 考 试 范 围 ； 2.考 查 ： 结 合 开 题 报 告 或 学 科 综 合 考 试 进 行 ； 3.报 告 ： 撰 写 读 书 报 告 ； 4.其 他 ： 请 注 明 。
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北京大学应用统计学硕士就业前景怎么样
为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，加快研究生教育结构调整优化的步伐，努力提高研究生选拔培养质量，积极为国家经济社会发展培养应用型、紧缺型人才，北京大学数学科学学院2015年招收全日制应用统计硕士专业学位研究生30名，其中拟接收推荐免试生22人左右。
北京大学数学科学学院应用统计硕士的研究方向有生物统计、金融统计、大数据分析和工业统计等，旨在为政府统计、部门统计和社会统计领域培养从事生物统计、金融统计和工业统计等各方面的高层次、复合型、应用型人才。
北京大学应用统计硕士就业前景分析：
大数据时代是现代生产力水平发展到一定阶段的必然产物。
数据不断产生，而且越来越多。
尽管当今“大数据”潮流让我们获得了海量数据，但掌握这些海量数据本身并无意义，真正的意义体现在对数据信息进行专业化的处理。
这就使统计学面临新的机遇和挑战，应用统计学应运而生。
统计学是一门关于数据的科学和艺术。
统计学学硕要有扎实的理论基础和统计方法，就像科学家;而应用统计学专硕作为处理大量数据的人才，“玩转”数据，更像艺术家。
可以称应用统计学专硕为工程师，因为他们还要学会使用软件来处理数据。
当然，理论和实践是密不可分的。
这两种硕士，一个侧重理论创新，一个侧重案例开发创新，可谓“各司其职”。
新祥旭考研现在，中国的经济将和世界融合，随着社会经济的发展，要求统计提供更多的统计方法，社会科学本身不断地向细分化与定量化发展，也要求统计能提供更有效的调查整理、分析资料的方法。
这样一来，社会对统计人才的要求就更多了，这种社会需求，促使统计学专业的教育发展已迫在眉捷。
而且，由于国际化的产生，中国的统计学专业也要和国际接轨，以便于更好地为宏观和微观主体服务。
就以上而言，统计学专业的发展趋势将会有三种。
1、本专业要改进和完善国民经济的换算体系，逐步与联合国SNA 接轨。
随着数学的发展，本专业将越来越广泛地应用数学方法。
本专业的新分支或以数理统计为基础的边缘学科将形成，新分支如抽样理论，非参数统计，多变量分析和时间序列分析等;边缘学科如经济计量学，工程统计学，天文统计学等等。
今后尤其要借助电子计算机，促使本专业的教学逐步完善。
2、本专业将进一步推进中国官方统计与国际接轨教育，首先是统计标准体系的接轨，其次是统计调查方法的国际化，再次是调查表设计的国际化，统计指标计算方法的国际化，再次是统计信息发布的国际化，最后是严格遵循为调查者保密的原则。
3、本专业要着力于改进有关统计指标体系的教学。
包括清理现行统计指标体系，规范统计指标的名称、定义、口径及计算方法，使之尽量与国际通用标准一致。
计算一些派生指标，以反映我国经济，特别是服务业的现状。
进一步加强“三资”统计，了解外资进入我国的情况，为宏观决策提供准确、可靠的依据。
新祥旭考研中国经济发展的对外合作度明显增大，风险也随之增加，各个贸易、外资独资、合资伙伴出现得越多，风险就会越大，因而，统计学专业的教学，将加大力培养人才，尽快建立健全我国国民经济运作的安全预警监测系统，以保障国家的安全。
新祥旭考研政府统计、部门统计、民间统计是我国统计工作领域的三大巨头。
一直以来，政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。
然而，随着社会主义市场的完善，随着中国全球化贸易的发展，民间统计越来越热。
民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动，包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所，
以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等，是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁，主要为企业和居民提供市场微观信息。
民间统计机构，由于其服务的多样性、形式的灵活性，目前在我国获得大幅度的发展，已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就业机会。
民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。