描写压力的高中作文素材
压力议论文高中素材

压力议论文高中素材压力议论文高中素材1面对风暴,老船长果断放弃货物,任船内大量注水,最终水的重压让一船人得以保全性命。
由此可见,压力于我们而言是种乌云重重的武器,甚至能在危难之中救人性命。
正如林达所说:“刺破平静水面的锐利冰峰,它也许只露出一角。
”我们不仅要看到老船长面对灾难时的智慧,更要看到这智慧背后有如冰火之重的思想本质,那便是压力的重要性,它才是通往成功的唯一捷径。
倘若深思便不难发现压力的必要性。
孙正义完美地利用压力,借力打力,成为了人生赢家。
十六岁,少年孙正义独自赴美求学,在语言不通,学业差距大的压力下,他仍主动加压,跨级读书。
正是这样强大的重压,导致他手不释卷,连吃饭上厕所都捧着教科书,最终,他仅用了3个星期从高毕业,进入大学。
少年被压力压垮了吗?没有,压力于有毅力的人而言,不过是加快他取得成功的催化剂罢了。
好的举重,比赛中选手给自己加上的砝码,砝码重吗?重,但越重的砝码越能成为他们取得成功的筹码。
人生亦如此,有的人在一次次的拿掉砝码的过程中失去了平衡,有的人却在一次次的自我加压,增添了自我价值的份量,更为世界增添了美好。
所以,主动施压,更能成就美好。
面对困扰世界的粮食问题,年逾九十的袁隆平仍敢向世界人民说出他的“杂交水稻覆盖全球梦”,是主动施压,让他带领海水稻科研队深入塔克拉玛干沙漠,向大漠要耕地,是主动施压,让他连吃三个月腊肉,倒职务日为平,前往云南、海南和广东等地辗转研究,只为寻找合适日落;是主动施压,让他“不害怕冷嘲热讽,不害怕标新立异”,义无反顾地选定了杂交水稻这个课题。
这个老人用他六十多年的身体力行,让世人感受到了主动施压的魔力。
是啊,压力从来不是阻挠我们前进的绊脚石,相反,当我们学会主动给自己加压时,无疑是走在了通向成功的捷径上。
反观当下,中兴因缺少主动鞭策的压力,而仍由美国宰割,华为面对这些发达国家的不公平对待,却能自力更生,亮出了中国制造的强劲实力。
究其根源,正是多年来的未雨绸缪、主动施压在起着推力作用。
以压力为题的作文开头结尾摘抄

以压力为题的作文开头结尾摘抄开头。
哎,压力这东西,真是无处不在啊!就像那天空中的乌云,时不时就飘过来,压得人喘不过气。
每个人都在为了生活奔波,为了梦想努力,但压力这玩意儿,它就像个调皮的小孩,总是在你最忙的时候给你添乱。
结尾1。
说实话,压力这东西,有时候真的挺烦人的。
但话说回来,没有压力哪来的动力呢?就像弹簧一样,压得越紧,反弹得越猛。
所以啊,面对压力,咱们得学会调整自己,别让它给压垮了。
结尾2。
有时候想想,压力其实也没那么可怕。
它就像个老师,虽然严厉了点,但总能教会我们一些东西。
比如怎么变得更坚强,怎么在困难面前不低头。
所以啊,感谢压力,让我变得更强大!
结尾3。
跟朋友们聊天的时候,大家都说压力太大了。
但话说回来,压
力也是生活的一部分嘛。
没有压力,生活岂不是太无趣了?所以啊,咱们得学会跟压力和平共处,让它成为我们前进的动力,而不是绊
脚石。
关于压力的作文素材

关于压力的作文素材关于压力的作文素材(一)压力是滂沱秋雨,可雨后就能看见彩虹;压力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看见地平处的黎明。
因为承受压力,黯然无光的石墨化成了灿烂耀眼的金刚石;因为承受压力,种子聚集一冬的力量,破土而出,染绿冰封的世界;因为承受压力,枯萎衰败的枯树长出了绿芽。
我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力,可我知道,压力是一笔财富,只要合理正确的去承受,你会发现:许多的压力,在你的面前竟可以轻舞飞扬。
纪伯伦曾说:除了通过黑暗,我们无法到达黎明。
许许多多的人,不正是在黑暗的压力下,才有光明的人生篇章吗?孙子膑脚断着兵法,司马迁忍辱而作《史记》,他们不都是因为承受了许许多多的压力,在困苦中,在黑暗里让自己亮成一颗星,磨成一粒珍珠吗?也许生而健康,我们便没了海迪在轮椅上的奋斗,在人们不写的眼光下,承受压力的机会;也许,前途光明我们便没了张迷在前途无望的压力下,写出佳句找历史的机遇;也许,一切只是上天给我们太多的机会去承受成为伟大的压力。
可是,身边的压力还少吗?升学的压力;人际交往与应付的压力;各种小磨难,小挫折的压力,我们学会承受了吗?学会让压力在自己面前闪亮成为一笔财富,成为一种幸福吗?孟子言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤压力是我们身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,但压力过大就会使我们感到很累。
因此我们要轻松对待,让压力轻舞飞扬。
轻松的对待你就会发现其实它是你努力的动力,因为它你知道该怎样去努力,你的生活就会变的很充实。
不要总是害怕它,你要正确的对待它。
生命正是因为它而有了不一样的意义。
我相信:压力可以轻舞飞扬,只要正确的去对待,一切皆有可能,黎明也许正在穿过苍茫的黑夜,向你赶来。
关于压力的作文素材(二)初三的我,压力总是陪伴着。
仅有的最后一年,也许就是那么一刹那,中考就会来临。
天真幼稚的我这才感觉到一种从未有过的压力。
此时应该想一想我今后的学业了:今年的中考要比去年中考难得多。
关于压力的素材作文4篇

关于压力的素材作文4篇人,一辈子,说长也不长,说短也不短。
但无乱长短,我们所承受的压力,始终不会与阻碍相等,甚至比阻碍更伟大。
因为我们要成功!本文是小编为大家整理的关于压力的素材,欢迎阅读。
关于压力的素材作文一在这个忙碌、资讯爆炸的时代,常常让人备感压力,深怕跟不上时代的潮流。
所以在这个充满竞争的社会里,许许多多的压力如排山倒海般席卷而来,有来自于课业、工作、家庭……等,使人喘不过气。
当遇上压力时,你会怎么做呢?是跟它和平共处?还是被它压的死死?现在的我也属于充满压力的初三,在两个月后,就要面临人生的第一次考验。
生活周遭的人给我的压力当然是不可小看,考不好,就像项羽一样,无谚见江东父老。
但那都只是外在的压力,在庞大的,还是来自于自己,因为自己才是最清楚明白自己的实力到哪,考不好时,可以多避他人的责备,却多不掉自身的懊悔、痛苦。
常常会告诉别人要想开一点,但其实大部分都是在对自己说。
“人比人,会气死人。
”世界上高手那么多,要成为第一也非常地困难,听完老师的这句话后,才觉得自己以前真是太聪明了,完全忘了真正的对手是自己,只要对得起自己,尽了全力,还是失败的话,哪又甚么关系呢?所以在面对考试时,我只要觉得努力付出了,我无愧于心,反而让我知道该更用功,更努力,让我跟它和平相处。
关于压力的素材作文二人,一辈子。
说长也不长,说短也不短!但无论长短,来自各方面的的压力是不会少的。
而且,难免会有些磕磕碰碰,这些不可计数的、芝麻粒大的小摩擦,却永远超过不了担在我们身上的压力。
所以,压力≠摩擦力!——题记压力>摩擦力每年11月的最后一个周四是感恩节。
今年为了给老师一个特殊的惊喜,班里的同学都悄悄的筹备起班会来了!作为班长的我,肩负着一个更为重要的使命——制作。
在周日,我用了一天的时间来消散肩上的那个压力,终于在上学之前把课件制作好了。
我揣着自己得意的果实,担着全班同学的期望,负着万斤重的压力,自信满怀的走在去学校的路上。
关于“压力”的作文素材精选

关于“压力”的作文素材精选名言警句1.有压力才有动力。
——谚语2.没有高压,石油不会自己冒出来,压力会成为动力。
——胡辛3.井无压力不出油,人无压力轻飘飘。
——王进喜4.人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。
思想上的压力,甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。
——贝弗里奇5.忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。
——松下幸之助6.如果有人取笑我,或者怀疑我……那将成为我超水平发挥的动力。
——迈克尔•乔丹7.生命犹如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。
——伽利略8.曲折,在人生的旅途中难以避免。
面对曲折,有人失却了奋进的勇气,熄灭了探求的热情;而有人却确立了进取的志向,鼓起了前进的风帆,从而磨练出坚韧不拔的性格。
9.承受压力的重荷,喷水池才喷射出银花朵朵。
经典素材一压力的效应有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到了可怕的风暴。
水手们惊慌失措,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。
“船长是不是疯了,往船舱里灌水只会增加船的压力,使船下沉,这不是自寻死路吗?”一个年轻的水手嘟囔。
看着船长严厉的脸色,水手们还是照做了。
随着货舱里的水位越升越高,随着船一寸一寸地下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点地减少,货轮渐渐平稳了。
船长望着松了一口气的水手们说:“百万吨的巨轮很少有被打翻的,被打翻的常常是根基轻的小船。
船在负重的时候,是最安全的;空船时,则是最危险的。
”运用思路:这就是“压力效应”。
那些得过且过,没有一点压力,做一天和尚撞一天钟的人,像风暴中没有载货的船,往往一场人生的狂风巨浪便会把他们打翻。
适用范围:果断;自信;压力与动力;坚持;接受挑战。
经典素材二猎狗和兔子一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到。
羊看到此情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间,个子小的反而跑得快得多。
”猎狗回答说:“你不知道,我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭,他却是为了性命!”运用思路:巨大的致命压力,往往会激发出我们体内无穷的潜力。
高考优秀作文素材:压力是双刃剑

【导语】生活需要压力,压力是什么?压力就是动力。
生活需要压力,压力是你生活的一剂良药,压力能让你平复浮躁的心,沉静下来学习知识。
整理“高考优秀作文素材:压力是双刃剑”,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.高考优秀作文素材:压力是双刃剑常常听人抱怨压力很大,竞争也很激烈,于是,一群人就会一同说起压力与竞争的可恨之处。
但压力与竞争却是人们进步的原动力,是我们最应该亲近的伙伴。
压力产生与竞争,竞争处处体现着压力,这两者自古以来便难以分割。
“福兮祸之所伏,祸兮福之所倚”正是的解释。
越是轻松,越是安逸,便越是危险;越是紧张,越是不安,便越是安全。
压力与竞争,经久不衰,跨越层层时空,走过世界各地,却依然存在,依旧适用现在的社会,这便体现出其强大的生命力和不容置疑的正确性。
压力与竞争拥有这样强大的生命力全都是因为人的特性,逆境易出人才,顺势中难见奇葩,这似乎是一条定律。
三国时期局势混乱,于是群雄并起,后来三国鼎立,渐渐安逸,便“蜀国无大将,廖化作先锋”了。
台湾魔术师刘谦,原本只期望能够当上一名白领,过着朝九晚五的日子,能在家中自己玩魔术就是他的愿望了。
但他却屡次面试失败,经历了千辛万苦,最后才决定苦练魔术,成为职业魔术师。
正是压力与竞争,为我们带来这样一名魔术师,为我们创造这样一个不凡的人才。
压力与竞争带给了我们难以想象的动力,为我们注入了难以预料的潜力。
处理好压力和竞争与自身的关系,是一门学问,更是一门艺术。
不能屈服于压力与竞争,也不能小视了他们,这中间有个微妙的平衡,吸引人们苦苦追寻,很明显,菲尔普斯找到了其中的奥秘,不得不承认,菲尔普斯拥有令人嫉妒的天赋,但光有天赋远远不够,正是压力与竞争使他拥有了他人没有的坚持与紧迫感。
他深信休息一天实力便会倒退两天,休息两天,便再难以追回了。
2500多个日夜,他只有5天未曾下水,正是这样,压力与竞争成就了菲尔普斯,菲尔普斯也完美诠释了压力与竞争的伟大之处。
高中高考学生以压力为主题的作文800字五篇精选

高中高考学生以压力为主题的作文800字五篇精选压力人生才精彩,经得起成功和失败,成功让你觉精彩,失败磨练你气概,两者结合相互赛,活出人生的精彩。
今天初心范文材料网编辑给大家分享一下有关于压力的作文,让我们一起来欣赏一下吧!高中高考学生以压力为话题的作文一生活中有各式各样的压力,考试是一种压力,学习是一种压力,找工作是一种压力,贫穷是一种压力,没有办法选择承受那一种压力,但是我们可以决定用那一种方式去面对压力,但是我们可以决定用哪一种方式去面对压力.一.压力-动力在日本有一个流传很广的故事:古时候日本渔民出海捕鳗鱼,因为船小,回到岸边时鳗鱼几乎都死光了.但是,有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱,和别人的都完全一样,可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的,他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍.没过几年,他就成了大富翁.后来他身染重病,不能出海捕鱼了.他才把这个秘密告诉他的儿子;在盛鳗鱼的船舱里,放进一些鲶鱼,因为鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗,为了对付鲶鱼的攻击,鳗鱼也被迫竭力反击.在战斗状态中,鳗鱼求生的本能被充分的调动起来.所以就活了下来.渔民还告诉他的儿子,鳗鱼死的原因是,它们知道被捕住了,等待它们的只有死路一条,生的希望破灭了,所以在船里过不了多久就死掉了.这就是自然生态的奥秘之处,当鳗鱼面对天敌时,警戒心倍增而求生欲被激发,全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰,而加强了对运送过程的适应力,存活率反而提高.二.压力=提升自身价值买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕,爽脆可口.其秘诀仅在于砧板,都知道在豆芽菜上放一块砧板,让豆芽菜受到成长阻力,历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡,行情也不错.你想想看,我们百般种的呵护还来不及,哪儿啥得“摧残“它们.可是我们费尽心思照顾的豆芽菜,竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜.其实这是一种自然法则.在压力下奋斗可以提高自我的能力与价值.其实,面对压力,我们不必怨天尤人.古人云:“天降大任于是人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨......“,压力是对我们人生的考验.若每天活在无压力状态中,我们并不会感觉到舒适满意.所以当压力来时,别着急抱怨想想看,压力不也是一种激发斗志,提升自身价值的方式吗?以压力为话题的作文二当一份新班级的花名册呈现在眼前时,我才意识到,真正的初三已经来到了。
【作文范文】关于压力的高中作文4篇

关于压力的高中作文4篇关于压力的高中作文一成长,是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。
我听过这样的一个故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。
否则,我就会被狮子吃掉。
”而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:“我必须比跑得最慢的羊跑得快。
要不然,我就会饿死。
”于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。
由于生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。
在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。
但学习、工作的压力依然存在。
正是这样一些压力,才使我们不断成功,不断进步。
如果没有这些压力,那我们的生活会怎样,是无人所预料的。
压力的确给我们带来很多痛苦,甚至于不顾亲情而离家出走,背叛父母。
但在压力中,我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,给我们以身体上的锻炼,思想上的成熟,成长中的启蒙。
在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。
在以后的成长过程中,无论遇到多大的压力,我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力,这样才会取得新的体会与锻炼。
成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步;成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难;成长中的压力会给我们一个新的出发点。
关于压力的高中作文二如果把我们比作一根弹簧,那么压力就相当于人们用手压着弹簧,而动力就相当于弹簧的反弹。
在我们的日常生活中,压力是无处不在的。
比如说:工作上,家庭里,升学考试……如何化压力为动力,是我们成功的关键。
我就有这样的一个经历。
在今年的海珠区中学象棋锦标赛的第六轮结束后,我便兴高采烈地向我们的领队老师讲述我前六盘的战况-----五胜一负。
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描写压力的高中作文素材
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描写压力的高中作文素材
【思路提示】
压力和动力是并存的。
压力有时候可以转化成动力。
压力越大,动力越大
过大的压力不仅不能转化成动力,还可能损害我们的身心健康。
【名言】
有压力才有动力。
--谚语
没有高压,石油不会自己冒出来,压力会成为动力。
--胡辛
井无压力不出油,人无压力乱飘飘。
--王进喜
【经典素材】
压力跟动力成正比(猎狗和兔子)
一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到
羊看到此情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间,个子小的反而跑得快得多。
”
猎狗回答说:“你不知道,我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭,他却是为了性命!”
压力让生命更强健(羚羊的兴衰)
一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究,他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每分钟要比西岸的快13米。
以这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。
有一年,他在动物保护协会的协助下,在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们送往对岸。
结果,运到西岸的10只一年后繁殖到14只,运到东岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。
这位动物学家终于明白了,东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌
没有天敌的动物往往最先灭绝;有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。
压力可以激发生命活力(美洲虎的生活)
美洲虎是一种濒临灭绝的动物,世界上仅存17只,其中有一只生活在秘鲁的国家动物园。
为保护这只虎,秘鲁人从大自然里单独圈出1500英亩的山地修了虎园,让它自由生活。
参观过虎园的人都说,这儿真是虎的天堂,里面有山有水,山上花木葱茏,山下溪水潺潺,还有成群结队的牛、羊、兔供老虎享用。
奇怪的是,没有人见这只老虎捕捉过
猎物(它只吃管理员送来的肉食),也没见它威风凛凛从山上冲下来。
它常躺在装有空调的虎房,吃了睡,睡了吃。
一天,一位来此参观的市民说,它怎么能不懒洋洋?虎是林中,你们放一群只吃草
的小动物,能提起它的兴趣吗?这么大的虎园,不弄几只狼来,至少也得放几条豺狗吧?虎园领导听他说得有理,就捉了三只豹子投进虎园
这一招果然灵验,自从三只豹子进了虎园,美洲虎不再整天吃吃睡睡,而日渐精神
抖擞起来,天敌竟可以激起生物生活的信心!
努力把压力转化为动力(坚强的海伦·凯勒)
海伦·凯勒在一岁多的时候,因为生病,从此眼睛看不见,并且又聋又哑了。
由于
这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。
她家里人看这样下去不
是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。
海伦在她的熏陶和教育下,
逐渐改变了。
她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来
更进一步学习写作。
几年以后,当她的第一本着作《我的一生》出版时,立即轰动了全美国
在她的《假如给我三天光明》一文中,更是表达出了她的坚强、乐观和向上的精神,而这一切都该归功于她对生活的认识。
当把失明仅仅当作一项压力的时候,她痛苦惆怅,所以她不能真正面对生活;当她
把压力化作动力的时候,生活就选择了她
【故事与随想】
压力是生活的动力(狮子和羚羊)
每天,当太阳升起来时,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。
狮子妈妈在教育自己的孩子:
“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活饿死。
”
在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:
“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被它们吃掉。
”
生活需要压力(暴风雨中的轮船)
一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。
惊慌失措的水手们,急得团团转。
老船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。
”
水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”
船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。
”
水手们半信半疑地照着做了。
虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了
船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。
在船上负重的时候,是最安全的时候,空船时,才是最危险的时候。
”其实我们每个人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各种压力就
是我们的负担,这些压力虽然有时会令我们疲累、烦躁,但它同时也是保证我们前进的
动力,若没有这些压力,我们就很容易被生活的波浪打翻
迎接新世纪压力的挑战(21世纪的压力)
21世纪是一个激烈竞争的世纪。
和平发展成为当今时代的主题,激烈的竞争好比残
酷的战争,淘汰一批又一批高分低能的人,这就昭示我们必须具有非凡的素质,具有各
种能力,然而竞争是不可避免的,这使我感到压力重重。
21世纪是“知识爆炸”的世纪。
我曾暗暗地埋怨自己的父母亲,为什么他们把我推
到世纪之交的舞台上,接受知识的考验。
知识的地位日趋重要,没有知识就无法在社会
上生存和立足。
祖国的建设需要人才。
需要的是高素质的人才,我害怕自己成为一名落
伍者,我深感压力重重
21世纪是“减负”的世纪。
我的愿望是当一名人类灵魂的工程师,为祖国建设培养
和输送高质量的人才,然而在新世纪里,“减负”作为教学改革的内容,要求教师必须
具有新的教学方法和创新能力,培养出懂知识有能力的新型人才。
这一切告诉我:为了
我的愿望能成为现实,必须变压力为动力,发奋学习,努力拼搏,去迎接新千年的挑战压力和动力要适当结合(用不同的态度对待不同的孩子)
当父母认为拿别人孩子的优点刺激自己的孩子是一个正确的选择时,请别忘记自己
的孩子也有优点,他并不是一无是处,他并不像你所说的那样差。
在父母对自己的孩子
的优点进行一点儿夸大时,孩子就会更努力地像父母说的那样去做。
如果孩子信心不足,请尝试着这样做:让他找到自己信心的所在。
如果孩子倔强顽固,那么父母完全可以说:“你根本做不到。
”当孩子听到后,他的倔强会占据他的理智与惰性,他会证明给父母,他会做得到,为的只是父母的那句善意的谎言:“你根本做不到。
”
这些完全是正确的。
如果力即是动力,动力即是压力。
如果你把两者适当地结合,没什么事不能成功!父母感觉不错,那就尝试一下吧
爱的压力(玲玲的转变)
玲玲的学习会下滑,每天晚上都陪她学习到很晚,周末不仅停了她喜欢的舞蹈课和书法课,还请家教来家里辅导功课。
玲玲经常感觉很疲倦,脑子浑沌一片,尽管她很努力,可成绩还是慢慢地往下滑。
父母焦急又心痛,玲玲也开始怀疑自己,是不是自己真如人们说的那样,女孩子越长大,智力越下降呢?看着爸爸妈妈那殷切的眼神和他们为自己付出的一切,玲玲觉得都快要崩溃了
父母的爱本来是我们前进的动力,但当爱成为一种压力的时候,就会成为前进的包袱。