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高一物理 3.4第五节 力的合成

高一物理 3.4第五节 力的合成
1、课本14页1、2、3、4必做
2、选做题:优化设计同步练习5、6、9、
2005年10月21日
结论:
1、两个共点力F1、F2大小一定,合力F随它们的 夹角θ的增大而减小
2、F1、F2在同一直线且方向相同时,合力最大 最大值Fmax=F1+F2
F1、F2在同一直线且方向相反时,合力最小 最小值Fmin=|F1-F2|
两个共点力F1、F2合成合力F的范围
|F1-F2| ≤ F ≤ F1+F2
3、合力F可能比分力大,也可能比分力小,还 可能等于某个分力的大小
注1、在同一物体上的几个力才可求合力 2、合力和分力是等效代替的关系
演示 010509.exe
力的平行四边形定则:以表示两个共点力F1和 F2的线段为邻边作平行四边形,合力F的大小 和方向就可以用这两个邻边之间的对角线表示出 来.这是力的平行四边形定则.
如何求多个力的合力?
思考与讨论:
有两个力F1和F2,F1=90N、F2=120N,用作图法求 出它们之间的夹角θ=0º、60º、90º、150º、180º时的 合力F的大小。
人教版新课标高中物理系列课件
第三章第四节
力的合成
力的等效代替演示
演 010507. exe示
合力:一个力产生的效果跟原来几个力共同产生 的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力。
力的合成:求几个力的合力叫做力的合成。
共点力:几个力如果都作用在物体的同一点, 或者它们的作用线相交于同一点,这几个力叫 做共点力。
A、9N
B、25N
C、6N
D、21N
4、两个共点力F1、F2的大小 一定,夹角θ是变化的, 合力为F。在角θ从0º逐渐增大到180º的过程中,合力F 的大小变化情况为( C )

《力的合成》人教版高一物理必修1PPT课件

《力的合成》人教版高一物理必修1PPT课件
转化的实验研究。1866年由于他在 热学、电学和热力学方面的贡献,被 授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。
练一练
1.质量为50千克的雪橇装载了350千克的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面 匀速前行,将原木运到3000米外的货场,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800牛 顿,求马车水平拉力做的功。
解: 雪橇在平直公路上做匀速直线运动,马的水平拉力与雪橇受到的摩擦 力相等:F=F摩=800N 雪桥沿水平方向移动的距离:S=3000m 马的水平拉力所做的功:W=FS=800N×3000m=2.4×106J
(3) F与s具有同体性:即F与s对应同一个物体。
二、功的计算
功的简单计算(一)
二、功的计算
功的简单计算(二)
二、功的计算
• 焦耳是英国物理学家。1818年12
月24日生于索尔福。他父亲是酿酒 厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学, 在家跟父亲学酿酒,并利用空闲时间 自学化学、物理。他很喜欢电学和磁 学,对实验特别感兴趣。后来成为英 国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学 家。焦耳可以说是一位靠自学成才的 杰出的科学家。焦耳最早的工作是电 学和磁学方面的研究,后转向对功热
即W=Fs 2. 单位:焦耳,简称焦,符号:J
1焦=1牛·米(1J=1N·m)
人教版物理八年级下册(初中)
第十一章 功和机械能
感谢各位的聆听
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讲解人: 时间:2020.5.20
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙
D.丙和丁
练一练
4.在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其他球,
以下说法错误的是( D )
A.在水平桌面滚动的球受到了重力,但重力对它没有做功 B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功 C.桌面对球的支持力没有做功 D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功

高一物理力的合成知识点总结

高一物理力的合成知识点总结

高一物理力的合成知识点总结力的合成是物理学中一个非常重要的概念,它涉及到如何计算多个力的合力以及合力的方向。

在高一物理中,力的合成是一个需要掌握的基本知识点。

本文将从向量的概念、力的合成的基本原理和应用等方面进行讨论和总结。

一、向量的概念向量是物理学中经常用到的一个概念,它不仅包含了大小,还包含了方向。

在物理学中,向量通常用箭头表示。

向量的大小通常用代表其大小的字母加上一个上标箭头来表示,如A。

向量的方向通常用一个角度或者方向的名称来表示,如θ或者东南西北等。

二、力的合成的基本原理力的合成是指将多个力合成为一个力的过程。

力的合成有两种情况,分别是同方向合成和异方向合成。

1. 同方向合成同方向合成是指多个力的方向相同,合成后的力的大小等于各个力的大小之和。

例如,当一个物体被两个人用大小相等的力同时拉动时,合成后的力等于两个力的大小之和,且方向与这两个力的方向相同。

2. 异方向合成异方向合成是指多个力的方向不同,合成后的力的大小等于各个力的大小之差。

例如,当一个物体同时受到两个力,一个向上,一个向下,大小相等时,合成后的力为零,物体保持静止。

三、力的合成的应用力的合成在物理学中有着广泛的应用。

以下是一些常见的应用场景。

1. 利用力的合成解析平衡问题在分析平衡问题时,常常需要将多个力进行合成。

例如,当一个人同时作用于一个物体的两个方向不同的力时,我们可以通过力的合成来分析物体平衡的条件和可能的结果。

2. 力的合成在建筑工程中的应用在建筑工程中,我们常常需要将多个力合成为一个力来计算结构物的稳定性。

例如,当建筑物受到多个方向的风力时,我们可以通过合成这些风力来计算建筑物的总风载。

3. 物体运动中的力合成在研究物体运动的过程中,我们常常需要考虑多个力对物体的合成效果。

例如,当一个物体同时受到竖直方向的重力和水平方向的摩擦力时,我们可以通过合成这两个力来计算物体的运动状态和加速度。

综上所述,力的合成是高一物理中一个重要的知识点。

高一必修一物理力的合成知识点

高一必修一物理力的合成知识点

高一必修一物理力的合成知识点高一必修一物理力的合成是力学中的一个基本概念,本文将介绍力的合成的概念、实施方法以及相关应用。

一、力的合成的概念力的合成是指将多个力合成为一个力的过程。

当多个力作用在同一个物体上时,它们可以被合成为一个等效的力,作用在物体上的效果与多个力作用在物体上的效果完全相同。

二、力的合成的方法1. 合力的方向当两个力的方向相同时,它们的合力的方向也与它们相同;当两个力的方向相反时,合力的方向与它们相反。

2. 合力的大小若两个力具有相同的大小,则它们的合力的大小是它们的力的大小之和;若两个力大小不同,则合力的大小可以通过使用力的平行四边形法则来计算。

三、力的合成的应用力的合成的应用非常广泛,下面将介绍几个常见的应用。

1. 物体在水平面上的受力分析当一个物体在水平面上受到多个力的作用时,可以将这些力分解为水平方向和垂直方向的两个力,并分别计算它们的合力。

这种受力分析方法在实际生活中广泛应用于运动力学、摩擦力分析等领域。

2. 物体在斜面上的受力分析当一个物体放置在斜面上时,它受到的力可以分解为平行于斜面和垂直于斜面方向的两个力。

利用力的合成的原理,可以计算这两个力的合力,从而确定物体在斜面上的运动状态。

3. 物体在平衡状态下的受力分析在物体处于平衡状态时,合力为零。

通过对物体所受的各个力进行受力分析,可以确定物体在平衡状态下所受的各个力的大小和方向。

四、例题分析为了更好地理解力的合成,下面将通过一个例题进行分析。

例题:一个力1的大小为10N,一个力2的大小为8N,两个力的夹角为30°,求合力的大小和方向。

解析:首先,根据题目给出的信息,我们可以利用力的合成的方法计算合力。

首先,将力1和力2的大小和方向画在坐标系中,力1的大小为10N,力2的大小为8N,夹角为30°。

然后,通过力的平行四边形法则可以计算出合力的大小,如下图所示:|F1 | F2---------> | -------->\ | \\ | \\ | \------------F合力在这个示意图中,力1和力2的方向、长度和夹角都按照题目给出的信息绘制。

高一物理力的合成知识点总结

高一物理力的合成知识点总结

高一物理力的合成知识点总结力的合成指两个或两个以上力的合力,即求与多个分力作用效果相同的一个力的过程或方法。

下面是店铺给大家带来的高一物理力的合成知识点总结,希望对你有帮助。

高一物理力的合成知识点一、求几个共点力的合力,叫做力的合成。

(1)力是矢量,其合成与分解都遵循平行四边形定则。

(2)一条直线上两力合成,在规定正方向后,可利用代数运算。

(3)互成角度共点力互成的分析①两个力合力的取值范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2②共点的三个力,如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力,那么这三个共点力的合力可能等于零。

③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。

④合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一个分力。

力的分解二、求一个已知力的分力叫做力的分解。

(1)力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则。

(2)已知两分力求合力有唯一解,而求一个力的两个分力,如不限制条件有无数组解。

要得到唯一确定的解应附加一些条件:①已知合力和两分力的方向,可求得两分力的大小。

②已知合力和一个分力的大小、方向,可求得另一分力的大小和方向。

③已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向,求F1的方向和F2的大小:若F1=Fsinθ或F1≥F有一组解若F>F1>Fsinθ有两组解若F(3)在实际问题中,一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。

三、力的合成计算其一:先用力F将橡皮筋拉至一定位置,再用两个不平行的力F1和F2将其拉至同一位置。

则3个力的大小可以通过弹簧测力计读出。

在纸上画出各个力的大小和方向,使其尾段相接,并连接箭头顶部,则会形成一个四边形。

通过测量各边的长度并依据平行四边形的判定法则就可以证明此四边形为平行四边形。

其二:设物体A只在F1的作用下在时间t内位移到点B则AB=0.5at2;=0.5F1/m * t2;物体A只在F2的作用下在时间t内位移到点C则AC=0.5 F2/m*t2;若F1和F2同时存在,则物体A将会位移到D(四边行ABCD为平行四边形)而物体A若只受F3作用也能在时间t内位移到点DAD=0.5F/m * t2;AB:AC:AD=0.5F1/m * t2;:0.5 F2/m*t2;:0.5F3/m * t2;=F1:F2:F3=AS:AQ:AP在用几何方法就可以证明四边形ASPQ为平行四边形力的平行四边形定则以此得证1.两分力大小不变时,夹角越大,合力越小2.合力大小的变化范围F1+F2 ≥ F ≥ |F1-F2|3.力的合成的平行四边形定则,只适用于共点力(结论)。

2024-2025高一物理第04讲 力的合成和分解(分层练习)解析版

2024-2025高一物理第04讲 力的合成和分解(分层练习)解析版

第04讲 力的合成和分解1.下列四组共点力分别作用在同一个物体上,不可能使物体保持静止状态的是( ) A .1N 3N 5N 、、 B .2N 4N 6N 、、 C .3N 4N 5N 、、 D .4N 4N 4N 、、 【答案】A【详解】A .3N 、5N 的合力范围为2N 8N F ≤≤合,1N 的力不在这个合力范围之内,三力不可以平衡,不可能使物体保持静止状态,故A 符合题意;B .4N 、6N 的合力范围为2N 10N F ≤≤合,2N 的力在这个合力范围内,三力可以平衡,故B 不符合题意;C .4N 、5N 的合力范围为1N 9N F ≤≤合,3N 的力在这个合力范围内,三力可以平衡,故C 不符合题意;D .4N 、4N 的合力范围为0N 8N F ≤≤合,4N 的力在这个合力范围内,三力可以平衡,故D 不符合题意。

故选A 。

2.分力和合力大小关系为( ) A .合力总是大于每一个分力 B .合力至少比一个分力大C .两分力大小不变,夹角(在0°~180°范围内)增大时,合力一定增大D .两分力1F 和2F 的夹角不变,1F 大小不变,增大2F ,合力的大小可能不变 【答案】D【详解】AB .随两分力夹角的不同,合力的大小也不同,合力可能大于每一个分力,也可能小于每一个分力,故AB 错误;C .根据平行四边形定则,如果两分力大小不变,当夹角(在0°~180°范围内)增大时,合力一定减小,故C 错误;D .当分力之间的夹角不变,如果夹角为180°,当分力增大时,合力的大小可能不变,但方向变化了,故D 正确。

故选D 。

3.如图所示,作用在一个物体上的六个共点力的大小分别为F 、2F 、3F 、4F 、5F 、6F ,相邻两力间的夹角均为60°,其合力大小为( )A .FB .2FC .6FD .0【答案】D【详解】竖直方向两力的合力为3F ,竖直向上;3F 与6F 两力的合力为3F ,沿6F 的方向;2F 与5F 两力的合力为3F ,沿5F 的方向。

新版人教版高一物理必修1 3.4 力的合成(共25张PPT)学习PPT

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5、多力合成的方法:
F123
F1234 F12
F2 F3
F1
先求出任意两个力的合力,
再求出这个合力跟第三个力的
合力,直到把所有的力都合成
进去,最后得到的结果就是这
F4
些力的合力
5、多力合成的方法:
F2 F3
F1
F4
例、若三个力的大小分别是5N、7N和14N,
3、在一个平面内有六个共点力,它们的大小分别是F、2F、3F、4F、5F、6F,相互夹角均为60度,如图所示,则它们的
分力与合力同时作用在物体上
2、若已知F =F =10N,且它们之间的 F合=F1-F2=1N
1 2 上例中根据平行四边形定则可作出下图:
3、在一个平面内有六个共点力,它们的大小分别是F、2F、3F、4F、5F、6F,相互夹角均为60度,如图所示,则它们的
合力的大小为多少夹?方向角如何?θ=120°,则合力F合=?
力的合力为
.
3、在一个平面内有六个共点力,它们的大小分别是F、2F、3F、4F、5F、6F,相互夹角均为60度,如图所示,则它们的
合力的大小为多少?方向如何?
3、左图为F随两分力的夹角θ变化的图像,求这两个分力的大小。
求几个已知力的合力叫做力的合成
❖3、在一个平面内有六个 求几个已知力的合力叫做力的合成
( BD ) 若两个分力的方向不在同一直线上呢?
求几个已知力的合力叫做力的合成 3、在一个平面内有六个共点力,它们的大小分别是F、2F、3F、4F、5F、6F,相互夹角均为60度,如图所示,则它们的
A.分力与合力同时作用在物体上 合力的大小为多少?方向如何?
4、方向在同一直线上的几个力的合成运算
B.分力同时作用于物体时产生的效果与合力 合力与分力及两分力的夹角之间大小变化有什么关系呢?

高一物理必修一--力的合成与分解知识点及练习题

高一物理必修一--力的合成与分解知识点及练习题

F1F2 FOF1F2FO力的合成与分解1.力的合成(1)力的合成的本质就在于保证作用效果相同的前提下,用一个力的作用代替几个力的作用,这个力就是那几个力的“等效力”(合力)。

力的平行四边形定则是运用“等效”观点,通过试验总结出来的共点力的合成法则,它给出了寻求这种“等效代换”所遵循的规律。

(2)平行四边形定则可简化成三角形定则。

由三角形定则还可以得到一个有用的推论:假如n个力首尾相接组成一个封闭多边形,则这n 个力的合力为零。

(3)共点的两个力合力的大小范围是|F1-F2| ≤F合≤F1+F2(4)共点的三个力合力的最大值为三个力的大小之和,最小值可能为零。

2.力的分解(1)力的分解遵循平行四边形法则,力的分解相当于已知对角线求邻边。

(2)两个力的合力惟一确定,一个力的两个分力在无附加条件时,从理论上讲可分解为多数组分力,但在详细问题中,应依据力实际产生的效果来分解。

(3)几种有条件的力的分解①已知两个分力的方向,求两个分力的大小时,有唯一解。

②已知一个分力的大小和方向,求另一个分力的大小和方向时,有唯一解。

③已知两个分力的大小,求两个分力的方向时,其分解不惟一。

④已知一个分力的大小和另一个分力的方向,求这个分力的方向和另一个分力的大小时,其分解方法可能惟一,也可能不惟一。

(4)用力的矢量三角形定则分析力最小值的规律:①当已知合力F的大小、方向及一个分力F1的方向时,另一个分力F2取最小值的条件是两分力垂直。

如图所示,F2的最小值为:F2min=F sinα②当已知合力F的方向及一个分力F1的大小、方向时,另一个分力F2取最小值的条件是:所求分力F2与合力F垂直,如图所示,F2的最小值为:F2min=F1sinα③当已知合力F的大小及一个分力F1的大小时,另一个分力F2取最小值的条件是:已知大小的分力F1与合力F同方向,F2的最小值为|F-F1|(5)正交分解法:把一个力分解成两个相互垂直的分力,这种分解方法称为正交分解法。

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