举办工程硕士研究生班协议书
举办工程硕士研究生班协议书通用版
编号：YK-HT-036261举办工程硕士研究生班协议书Agreement on holding master of engineering courses甲方：_________________________乙方：_________________________日期：_________年_____月_____日精品合同 / Word文档 / 文字可改编订：Yunbo Design举办工程硕士研究生班协议书_________（以下简称甲方）与_________（单位，以下简称乙方）经协商决定，________年由甲方为乙方举办工程硕士研究生班。
双方达成协议如下：一、该班属_________工程领域，按照当年该工程领域的攻读工程硕士专业学位研究生（以下简称工程硕士生）培养方案制定教学计划，由_________大学_________院（系、所）负责组织教学并进行管理。
二、乙方负责选拔符合下列条件者为本班学员，学员资格由甲方审核批准。
1.属在职工程技术或工程管理人员；2.获得学士学位后具有________年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未满________年，但具有________年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有________年以上工程实践经验者；3.工作业绩突出。
三、该班学员按如下方式进行培养1.符合报考条件的学员需报名参加当年由国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试，甲方从成绩合格者中择优选拔录取。
被录取者采取单位委托培养的方式，在职攻读工程硕士专业学位（需另签订工程硕士研究生委托培养协议书）录取工作结束后，甲方按照教学计划安排教师授课。
2.若录取的工程硕士生不满_________名，则在未录取的考生中，由本人申请，经甲乙双方研究视其成绩较好与表现突出等，准予参加本工程硕士研究生班的课程学习，同意其参加________年国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试，成绩合格，择优录取为工程硕士生。
举办工程硕士研究生班协议书7篇
举办工程硕士研究生班协议书7篇篇1甲方：[甲方单位名称]乙方：[乙方单位名称]丙方：[合作高校名称或教育机构名称]鉴于甲方在工程领域有着丰富的实践经验及行业需求预测，乙方拥有优质的教育资源及师资力量，丙方具有硕士研究生教育资质和培养经验，三方本着互利共赢、共同发展的原则，经友好协商，决定合作举办工程硕士研究生班。
为明确各方职责、权利和义务，特签订本协议。
一、合作背景及目的随着科技进步和产业升级，工程领域对高层次人才的需求日益迫切。
为响应国家培养高素质人才号召，三方决定联合举办工程硕士研究生班，旨在通过合作整合优质资源，提升工程领域人才的培养质量，满足社会经济发展对高层次人才的需求。
二、合作模式及内容1. 甲方提供行业指导和人才需求信息，参与课程设置和教学内容规划。
2. 乙方负责招生宣传、教学管理、课程设置及师资安排。
3. 丙方负责实施教学活动、安排实践教学及学术交流活动。
4. 课程设置应紧密结合工程实际，注重理论与实践相结合，强调应用能力和创新能力培养。
5. 甲方和乙方将共同参与学员评价和毕业生跟踪调查等工作。
三、合作期限本协议自签订之日起生效，有效期为XX年。
到期后，经三方协商一致，可续签本协议。
四、各方职责与义务1. 甲方职责与义务：（1）提供行业发展动态和人才需求信息；（2）参与教学计划制定和课程设置；（3）协助进行招生宣传；（4）为优秀毕业生提供就业推荐和实习机会。
2. 乙方职责与义务：（1）负责教学管理和日常教学工作；（2）组织师资，确保教学质量；（3）协助甲方进行招生宣传；（4）及时向甲方反馈教学进展和学员情况。
3. 丙方职责与义务：（1）负责具体教学活动实施；（2）安排实践教学和学术交流活动；（3）提供教学场所和设施；（4）颁发结业证书或毕业证书。
五、经费管理1. 各方按照协议约定投入相应的资金、资源和人力，确保项目的顺利进行。
2. 经费使用应严格遵守财务管理规定，确保专款专用。
3. 甲方和乙方应监督经费使用情况，确保资金使用效益。
举办工程硕士研究生班协议书2篇
举办工程硕士研究生班协议书2篇篇1甲方：[甲方单位名称]乙方：[乙方单位名称]丙方：[合作高校名称]等院校联合体相关学校（可选填，必要时须具备相应的教育背景或相关工程研究生项目合作关系）为确保人才培养质量和实施效果的优质与公正，提升行业专业水平和技术能力，经由甲、乙双方共同协商决定联合举办工程硕士研究生班，特订立本协议。
以下为各方对本次合作事宜达成的具体条款：一、协议目的共同举办工程硕士研究生班，通过校企合作的方式培养高层次工程技术人才，旨在提高工程技术人员的专业水平和创新能力，满足行业发展需求。
二、合作内容（一）课程设置与教学模式：双方共同制定课程大纲和教学计划，结合行业需求和企业实践，设置理论与实践相结合的课程体系。
（二）招生与录取：由甲方负责招生宣传、报名组织等工作，乙方负责录取审核及教学管理。
双方共同确定招生标准、名额和录取条件。
（三）师资安排：甲乙双方共同选派优秀师资参与教学，整合各自资源，保障教学质量。
（四）实践环节：结合工程硕士研究生的特点，共同组织安排实地考察、实训实践环节，促进理论与实际的融合。
（五）学术交流与产学研合作：鼓励师生参与国内外学术交流活动，促进产学研一体化发展。
合作开展科研项目和技术攻关。
（六）丙方提供相应学术支持和教学资源共享等，并负责具体培养工作的落实和学位授予审核等事项。
三、协议实施与管理机制（一）组织管理：建立工程硕士研究生班管理委员会，定期召开会议，协调解决合作中的重大问题。
（二）经费管理：明确经费来源和使用方式，确保专款专用，建立经费监管机制。
（三）教学管理：严格按照教学计划管理要求执行，确保教学质量和进度。
定期进行教学质量评估和反馈。
（四）学生管理：建立健全学生管理制度，加强学生思想政治教育和综合素质培养。
建立学生奖惩机制。
（五）知识产权保护：明确各方在合作过程中产生的知识产权归属和使用权分配原则。
四、协议期限与终止条件（一）本协议自三方签字盖章之日起生效，有效期为XX年。
举办工程硕士研究生班协议
举办工程硕士研究生班协议甲方：[甲方单位名称]乙方：[乙方单位名称]根据甲方和乙方的共同意愿，为培养高素质的工程技术人才，提升双方在工程领域的学术水平与实践能力，经友好协商，决定共同举办工程硕士研究生班。
为明确各方的权益与责任，达成如下协议：一、合作宗旨双方秉承“资源共享、优势互补、共同培养、质量至上”的原则，通过联合举办工程硕士研究生班，共同培养具备创新能力和实践经验的工程硕士人才。
二、合作内容1. 招生宣传：双方共同制定招生简章，进行招生宣传，确保招生的公正、公平和公开。
2. 课程设置：共同制定硕士研究生班的课程体系，包括理论课程和实践环节，确保教学内容的科学性和实用性。
3. 师资队伍：共享双方优质师资，鼓励双方的教授、专家共同参与授课、指导实践活动。
4. 实践教学：共同建设实践基地，开展工程实践活动，提高学生的实际操作能力。
5. 学位授予：符合学位授予条件的毕业生，由甲方或其授权的独立学院颁发硕士毕业证书和学位证书。
三、职责与义务1. 甲方：负责提供教学设施和资源，组织招生、教学、管理等工作；负责学生的学籍管理和日常教学秩序的维护；负责毕业学位的授予。
2. 乙方：协助甲方进行招生宣传，提供优秀的师资参与教学工作；协助组织实践教学活动，提供必要的实践场所和资源；协助管理学生日常学习与生活。
四、经费管理1. 双方共同制定经费预算和使用计划，确保资金的合理使用。
2. 经费主要来源为学费收入、政府资助和其他合法收入。
3. 设立专门的财务账户，由双方共同监管经费的使用。
五、合作模式及管理机制1. 双方成立联合办学领导小组，共同决策重大事宜。
2. 建立日常沟通机制，定期交流教学、管理等情况，确保合作顺利进行。
3. 双方共同参与招生、教学、管理等工作，共同承担责任和风险。
六、知识产权保护1. 双方共同开发的教学资源、课程材料、科研成果等知识产权归属问题，根据实际需要和贡献大小进行协商确定。
2. 任何一方不得擅自使用另一方的名义或品牌进行商业活动。
举办工程硕士研究生班协议
举办工程硕士研究生班协议甲方（主办单位）：法定代表人：地址：乙方（合作单位）：法定代表人：地址：鉴于甲方为具备举办研究生教育资格的教育机构，乙方为具有相应行业背景和资源的企业或研究机构，双方经过友好协商，就共同举办工程硕士研究生班事宜达成如下协议：第一条合作宗旨与目标1.1 本协议旨在通过甲乙双方的合作，充分发挥各自优势，联合培养高层次工程技术人才。
12. 双方共同致力于提升工程硕士研究生的实践能力和创新能力，满足社会发展对高素质工程技术人才的需求。
第二条合作内容2.1 甲方负责提供教学场地、师资力量以及课程设置等教学资源；2.2 乙方负责提供实践基地、实习机会及行业专家等资源；2.3 双方共同制定招生计划、教学大纲及考核标准等；2.4 双方共同承担招生宣传、学生管理等工作。
第三条权利与义务3.1 甲方权利与义务：- 负责教学活动的整体组织与实施；- 根据乙方提供的资源优化教学方案；- 定期向乙方通报教学进展及学生情况；- 对乙方推荐的学生进行考核并择优录取。
3.2 乙方权利与义务：- 提供实习实训平台，安排企业导师参与教学活动；- 协助甲方开展招生宣传工作；- 参与教学计划和课程设置的讨论与制定；- 优先录用合格毕业生。
第四条学费及费用分担4.1 工程硕士研究生班的学费由甲方按照国家规定标准收取，并开具正规发票；4.2 实习实训期间产生的费用由乙方承担；4.3 双方应就可能发生的其他费用提前协商一致后分担。
第五条合同期限与终止5.1 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为三年；5.2 在合同期满前三个月，双方可根据实际情况决定是否续签；5.3 如任何一方违反协议条款导致合作无法继续时，另一方有权提前终止协议。
第六条违约责任6.1 若任一方违反本协议约定，违约方需承担相应的违约责任；6.2 因不可抗力因素造成的违约，双方可协商解决或按法律规定处理。
第七条争议解决7.1 凡因执行本协议所发生的一切争议，双方应首先通过友好协商方式解决；7.2 若协商不成，则提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
举办工程硕士研究生班协议书
举办工程硕士研究生班协议书甲方（主办单位）：___________单位名称简称：_______________法人代表姓名：_______________法人代表职务：_______________乙方（联合单位）：___________学院单位名称简称：_______________研究生院项目负责人姓名：_____________联系电话：_____________________电子邮箱：_____________________联系地址：_____________________邮编：_________________________为确保甲方的工程管理人才的培养和工程硕士研究生班的高效运作，本着互利共赢的原则，双方经友好协商，达成如下协议条款，共同遵守执行。
一、目的和宗旨双方同意共同举办工程硕士研究生班，旨在培养具备高度专业素养和实践能力的工程管理人才，促进双方单位之间的学术交流与合作。
本次合作将充分发挥双方优势资源，共同推进研究生培养工作的深入开展。
二、合作模式及权责划分1. 甲方负责提供硕士研究生班学员选拔与资格审核的标准，确保参与学生的基本素质和能力符合培养要求。
2. 乙方负责具体组织教学计划的实施，包括课程设置、师资安排、教学管理等，确保教学质量和效果。
3. 合作期间，双方共同制定教学计划和培养方案，确保研究生培养目标的实现。
4. 甲方协助乙方进行招生宣传、市场推广等工作，提供必要的支持和协助。
5. 双方共同承担教学费用及教学设备的购置和维护等成本支出。
具体费用分配和承担方式另行约定。
三、合作期限及成果归属本次合作办学期限为____年，自协议签署之日起计算。
合作期间所产出的研究成果及其知识产权归属问题，双方将按照相关法律法规和学校政策进行约定和分配。
合作期满如需续签，双方应在本协议到期前进行协商并达成一致意见。
四、招生与录取1. 招生对象：符合硕士研究生招生条件的人员均可报名参加本班。
举办工程硕士研究生班协议书
举办工程硕士研究生班协议书甲方（组织单位名称）：__________乙方（合作单位名称）：__________丙方（参与单位名称）：__________鉴于甲方拥有丰富的教育资源及教学管理经验，乙方拥有先进的科技研发能力和产业资源，丙方有志于在工程领域深造并提升自身专业能力，三方经过友好协商，决定共同举办工程硕士研究生班。
为明确各方权益及职责，特制定本协议。
一、合作背景及目的1. 合作背景：为培养高素质工程领域硕士研究生，促进产学研结合，提升我国工程领域人才竞争力。
2. 目的：共同举办工程硕士研究生班，通过系统学习与实践，培养具备创新能力、实践能力和国际视野的高级工程人才。
二、合作内容及方式1. 课程设置：甲方负责课程设置及教学计划的制定，结合乙方产业实际需求和丙方学习特点，设置具有针对性的课程内容。
2. 师资安排：甲方负责选聘优秀的教师资源，同时可邀请乙方技术人员参与实践教学环节。
3. 实践教学：乙方负责提供实践教学基地，安排丙方参与实际工程项目，提升实践能力。
4. 学位授予：甲方根据丙方学习成果及表现，符合学位授予条件的，授予工程硕士学位。
三、各方职责及义务1. 甲方：负责教学管理及组织工作，确保教学质量；负责课程设置、师资安排及学位授予工作；与乙方共同协作，做好实践教学的安排。
2. 乙方：提供实践教学基地及产业资源支持；参与教学工作，提供技术支持及指导；协助甲方做好实践教学环节的安排及评价。
3. 丙方：遵守学习纪律，努力学习；积极参与实践教学活动，提升实践能力；按时缴纳学费等相关费用。
四、学制及课程设置1. 学制：本次硕士研究生班学制为X年。
2. 课程设置：包括公共课、基础课、专业课及选修课等，具体课程设置详见教学计划。
3. 实践教学：安排至少X个月的实践教学环节，具体实践内容及安排由甲乙双方共同协商确定。
五、经费及收益分配1. 经费来源：丙方缴纳的学费、政府补助及社会赞助等。
2. 经费管理：成立专项经费管理委员会，负责经费的管理及使用。
举办工程硕士研究生班协议3篇
举办工程硕士研究生班协议3篇篇1甲方：[甲方单位名称]乙方：[乙方单位名称]鉴于甲方在工程领域拥有卓越的教育资源和师资力量，乙方具备丰富的产业实践经验与市场需求洞察力，为共同培养工程硕士研究生，经双方友好协商，达成如下协议：一、合作背景与目的双方本着优势互补、资源共享、互利共赢的原则，旨在通过联合举办工程硕士研究生班，共同提升双方在社会的影响力和竞争力，培养具备创新能力和实践经验的工程领域高级人才。
二、合作模式与机制1. 双方共同制定工程硕士研究生班的课程设置、教学计划及培养方案。
2. 甲方提供教学设施、师资力量和教学管理等资源，负责教学计划的实施。
3. 乙方提供产业实践基地、项目案例和实践导师等资源，参与教学计划的制定与实施。
4. 双方共同组织招生宣传、招生录取及学生管理工作。
三、合作内容与职责1. 招生与宣传：（1）双方共同制定招生简章，明确培养目标、课程设置、学制、学费等内容。
（2）甲方负责报名、考试及录取工作，乙方协助进行招生宣传。
2. 教学与管理：（1）甲方负责教学计划的制定与实施，提供必要的教学资源。
（2）乙方派遣具有产业实践经验的专业人士参与授课或实践指导。
（3）双方共同负责学生的日常管理、学术指导及实习安排。
3. 学位授予与证书颁发：（1）学生完成学业并通过相关考核，由甲方颁发硕士研究生毕业证书及学位证书。
（2）双方共同颁发联合培养工程硕士研究生证书。
四、资源保障与支持1. 甲方确保提供充足的师资资源和教学设施，保障教学质量。
2. 乙方确保提供产业实践基地和项目资源，支持学生的实践活动。
3. 双方共同筹措资金，保障工程硕士研究生班的正常运行。
五、知识产权保护与合作成果分享1. 双方共同开发的教学课程、教材、案例等知识产权归属双方共有。
2. 学生参与的实际项目成果，其知识产权归属根据具体项目合同确定。
3. 双方共同组织学术交流活动，分享最新的研究成果和行业动态。
六、协议期限与终止条件1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为XX年。
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企业常用商业合同模板举办工程硕士研究生班协议书（以下简称甲方）与（单位，以下简称乙方）经协商决定，年由甲方为乙方举办工程硕士研究生班。
双方达成协议如下：
一、该班属 ________ 工程领域，按照当年该工程领域的攻读工程硕士专业学位研究生（以下简称工程硕士生）培养方案制定教学计划，由________ 大学________ 院（系、所）负责组织教学并进
行管理。
二、乙方负责选拔符合下列条件者为本班学员，学员资格由甲方审核批准。
1．属在职工程技术或工程管理人员；
2．获得学士学位后具有 3 年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未满 3 年，但具有 4 年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有 4 年以上工程实践经验者；
3．工作业绩突出。
三、该班学员按如下方式进行培养
1．符合报考条件的学员需报名参加当年由国家举行的在职人员攻读
工程硕士专业学位入学考试，甲方从成绩合格者中择优选拔录取。
被录取者采取单位委托培养的方式，在职攻读工程硕士专业学位（需另签订工程硕士研究生委托培养）。
录取工作结束后，甲方按照教学计划安排教师授课。
2．若录取的工程硕士生不满 _______ 名，则在未录取的考生中，由本人申请，经甲乙双方研究视其成绩较好与表现突出等，准予参加本工程硕士研究生班的课程学习，同意其参加_______________ 年国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试，成绩合格，择优录取为工程硕士生。
3． _______ 年仍未被录取为工程硕士生，可以继续进行课程
学习，修完全部课程且成绩合格者，可获得由甲方颁发的《证书》和研究生课程进修成绩单。
4．仅参加部分课程的学习且成绩合格者，可获得由甲方颁发的《 ___________ 证书》和研究生课程进修成绩单。
四、教学安排
按乙方的要求，该工程硕士生班应为非脱产（脱产、半脱产）学习。
授课地点经双方协定，安排在乙方（甲方）进行，课程学习时间一般不
得超过两年，累计授课时间不少于____________________ 学时（培养方案另附）。
甲方负责教学计划的制定和实施（包括教学安排、教师选派、教材选择、授课和考试等）。
五、论文工作
按照培养要求，被录取为工程硕士生者，一般在完成必修课程学分一半后，可申请论文选题。
在职工程硕士生的学位论文工作时间一般不少于一年半（从文献阅读选题报告到提交学位论文、申请答辩的时间）。
必修环节（包括、中期汇报、论文答辩等）原则上安排在甲方进行，在职工程硕士生在校时间累计不得少于半年。
学位论文工作按甲方《_____________________ 大学工程硕士专业学位研究生教育管理办法》中的有关条款执行。
攻读工程硕士专业学位全部培养过程最长不得超过 5 年。
若因特殊情况需要延期，需本人申请，导师同意，经本班承办院（系、所）领导批准，报研究生院审批后，可以适当延长。
工程硕士生的学位论文应有两名指导教师。
依据论文课题方向，由甲方选派一名校内指导教师，并聘请乙方一名具有高级技术职称的人员
担任联合指导教师，共同指导工程硕士生的论文工作。
六、获得学位
在职工程硕士生的培养计划应符合该工程领域的培养方案要求，修完全部课程且成绩合格，满足学分要求，通过学位论文答辩者，由大学学位评定委员会审核批准授予工程硕士专业学位。
七、管理
1．按照 ______ 大学在职工程硕士生的学籍管理有关条款，
由本班承办院（系、所）负责办理研究生证、ic 卡等；
大学有关研究生的管理规2．在职工程硕士生应遵守
定，按时注册；3．为保证培养质量，学员学习期间的思想教育工作由乙方指派
管理人员负责。
甲方本班承办、院（系、所）指派一名教师负责有关课程教学方面的协调工作。
八、培养费用课程学习阶段，每位学员需交纳培养费元人民币
（不
含教材费用）。
按上课学员总人数计算，由乙方一次（分两次）向甲方付清。
（乙方具体交付培养费办法为：第一次于开班前交付总费用的一半，第二次于课程教学过半，再交付剩余的全部费用。
）中途辍学不退学费。
论文工作阶段，每位工程硕士生需向甲方交纳论文指导费
_________ 元人民币，按录取工程硕士生总人数计算。
在开题报告前
一次付清。
未完成论文者，不退指导费用。
九、费用分担甲方负责支付办班的业务费和教学、管理酬金；乙方负责支付在乙方授课的教室安排和任课教师食宿；（甲方、乙方）负责支付甲方任课教师及管理人员赴乙方从事教学和教务工作的差旅费（或乙方承担差旅费的单程费用）。
十、本协议一式四份，双方各持
两份，经双方签字、盖章后生效。
未尽事宜，依据国家政策，由甲、乙双方协商解决。
甲方（盖章）：
_______________________ 乙方（盖章）：
年月___ 日月日 _____________________________ 年
代表（签字）：代表（签字）：。