第9~14届亚运会中国金牌情况统计图

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2019-2020学年泉州市石狮市六年级上学期期末考试数学模拟试卷及答案解析

2019-2020学年泉州市石狮市六年级上学期期末考试数学模拟试卷及答案解析

第 1 页 共 20 页 2019-2020学年泉州市石狮市六年级上学期期末考试
数学模拟试卷
一.填空题(共10小题,满分22分)
1.(3分)按要求填一填.
(1)一杯盐水的含盐率是25%.“含盐率是25%”的意思是 .
(2)今年盈利额比去年增加二成.“比去年增加二成“的意思是
2.(2分)用6个边长是1平方厘米的正方形拼成长方形,长是 厘米,宽是 厘
米,周长是 厘米.
3.(2分)在六年级的数学测验中,及格的人数是不及格人数19倍,六年级数学测验的及
格率是 .
4.(2分)
(1)从正面看到的形状
是的物体有

(2)从上面看到的形状是的物体有 ,从上面看到的形状是
的物体有 ,从上面看到形状是的物体有 .
5.(2分)如图,长方形草地ABCD 被分为面积相等的甲、乙、丙、丁四份.其中甲的长与
宽的比是2:1,那么乙的长与宽的比是 .
6.(2分)下面是我校六年级学生视力情况统计图.
(1)视力正常的有82人,近视的有 人,假性近视的有 人.。

历届亚运会奖牌榜(亚运会金牌榜)

历届亚运会奖牌榜(亚运会金牌榜)

历届亚运会奖牌榜(亚运会金牌榜)第一届亚运会——新德里日期 1951.3.4-3.11(为期8天),参赛国共11个,参赛人数 500名第一名日本金牌24枚,银牌20枚,铜牌14枚第二名印度金牌15枚,银牌18枚,铜牌19枚第三名伊朗金牌 8枚,银牌 5枚,铜牌 2枚第二届亚运会——马尼拉日期 1954.5.1-5.9(为期9天),参赛国共18个,参赛人数 1,241名第一名日本金牌38枚,银牌36枚,铜枚24枚第二名菲律宾金牌14枚,银牌14枚,铜牌17枚第三名韩国金牌 8枚,银牌6枚,铜牌5枚第三届亚运会——东京日期1958.5.24-6.1(为期9天),参赛国共20个,参赛人数1,692名第一名日本金牌67枚,银牌41枚,铜牌30枚第二名菲律宾金牌8枚,银牌19枚,铜牌21枚第三名韩国金牌8枚,银牌7枚,铜牌12枚第四届亚运会——雅加达日期1962.8.24-9.4(为期12天),参赛国共18个,参赛人数1,527名第一名日本金牌73枚,银牌56枚,铜牌23枚第二名印度金牌10枚,银牌13枚,铜牌10枚第三名印度尼西亚金牌9枚,银牌12枚,铜牌27枚第五届亚运会——曼谷日期 1966.12.9-12.20(为期12天),参赛国共18个,参赛人数2,500名第一名日本金牌78枚,银牌53枚,铜牌33枚第二名韩国金牌12枚,银牌18枚,铜牌21枚第三名泰国金牌12枚,银牌14枚,铜牌11枚第六届亚运会——曼谷日期 1970.12.9-12.20(为期12天),参赛国共18个,参赛人数2,500名第一名日本金牌74枚,银牌47枚,铜牌23枚第二名韩国金牌18枚,银牌13枚,铜牌23枚第三名泰国金牌9枚,银牌17枚,铜牌13枚第七届亚运会——德黑兰日期1974.9.1-9.16(为期16天),参赛国共25个,参赛人数3,000名第一名日本金牌74枚,银牌47枚,铜牌23枚第二名伊朗金牌75枚,银牌49枚,铜牌51枚第三名中国金牌33枚,银牌45枚,铜牌28枚(中国首次参加亚运会)第八届亚运会——曼谷日期 1978.12.9-12.20(为期12天),参赛国共27个,参赛人数4,000名第一名日本金牌70枚,银牌58枚,铜牌49枚第二名中国金牌51枚,银牌55枚,铜牌45枚第三名韩国金牌18枚,银牌20枚,铜牌31枚第四名朝鲜金牌15枚,银牌13枚,铜牌15枚第九届亚运会——新德里日期 1982.11.19-12.4(为期16天),参赛国共33个,参赛人数4,500名第一名中国金牌61枚,银牌51枚,铜牌41枚第二名日本金牌57枚,银牌52枚,铜牌44枚第三名韩国金牌28枚,银牌28枚,铜牌37枚第四名朝鲜金牌17枚,银牌19枚,铜牌20枚第十届亚运会——汉城日期1986.9.20-10.5(为期16天),参赛国共27个,参赛人数4,500名第一名中国金牌94枚,银牌82枚,铜牌46枚第二名韩国金牌93枚,银牌55枚,铜牌76枚第三名日本金牌58枚,银牌76枚,铜牌77枚第十一届亚运会——北京日期 1990.9.22-10.7(为期16天),参赛国 37个国家及地区,参赛人数 6,122名第一名中国金牌183枚,银牌107枚,铜牌51枚第二名韩国金牌54枚,银牌54枚,铜牌73枚第三名日本金牌38枚,银牌60枚,铜牌76枚第四名朝鲜金牌12枚,银牌31枚,铜牌39枚第十二届亚运会——广岛日期 1994.10.2-10.16(为期15天),参赛国 42个国家及地区,参赛人数 6,824名第一名中国金牌125枚,银牌83枚,铜牌58枚第二名日本金牌64枚,银牌75枚,铜牌79枚第三名韩国金牌63枚,银牌56枚,铜牌64枚第十三届亚运会——曼谷日期 1998.12.6-12.20(为期15天),参赛国 41个国家及地区,参赛人数 9,699名第一名中国金牌129枚,银牌78枚,铜牌67枚第二名韩国金牌65枚,银牌46枚,铜牌53枚第三名日本金牌52枚,银牌61枚,铜牌68枚第十四届亚运会——釜山日期2002.9.29—10.14(为期16天),参赛国家和地区44个,运动员6714人。

五年级折线统计图

五年级折线统计图
月份
平均气 温(0C)
十 十 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 一 二 2 5 10 16.5 22 28 32 32.5 26 19 11.5 5
根据上表中的数据,制成折线统计图
制折线统计图的步骤与制条形统计图基本相同。
某地2000年的月平均气温变化情况统计图 2001年1月制 单位:摄氏度
为了让大家一看见这幅统计 图,就明白其中的含义,我们给 统计图加上标题.
金牌/枚 220 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0
用不同的颜色来代表不 同的国家 ,在图上指明 什么颜色表示什么国家.
中国 韩国
第9~14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图
9
10
11
12
100 80 60 40 20 0 9
93
65 54 63
96
28
10 11 12 13 14
时间/届
时间/届
金牌/枚
220 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0
第9-14届亚运会中国和韩国金牌数 统计图 中国
韩国
183 150 137
129 96
94 93
61 28 54 63
复式折线统计图与单式统 计图的制作方法大体相同, 都是先找到点,再连线, 最后写数值。
复式折线统计图,可以更 方便的分析两个数量增 减变化的情况.
从图中你知道了哪些信息?
你现在的身高是多少厘米?与同龄男生(或女 生)的平均身高比,怎么样?
从这张图上你能获取什么信息? 如果你是经理,你会选哪种品牌的家电?
第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况 如下表.
枚数 届数 国家

五年级数学下册统计图

五年级数学下册统计图

液晶电视:清晰度高、 平板电视:耐用,经 外形时尚、价格偏高。 济实惠。
2006
我的收获:
1、数学知识 2、合作学习等愉快体验 3、二者都有
美国
44
37
39
35
32
28
16
16
0 25届
26届
27届
28届 时间/届
1、 ( )最容易看出各种数 量的多少。
1.条形统计图
2.折线统计图
2 、 ( )可以很清楚地看出 数量的增减变化的情况。
1.条形统计图 2.折线统计图
3、希望小学要统计五年 级各班同学为社会做好事 的件数,应选用( )比较 好。
第9-14届亚运会中国 第9-14届亚运会韩国
金牌数统计图
金牌数统计图
金牌/枚
金牌/枚
220
200
183
180
160
150
140
137 129
120
100 94
80 61
60
40
20
0 9 10 11 12 13 14
时间/届
220
200
180
160
140
120
100
93
96
80 60
54 63 65
1、第9、10届
2、第11、10届 3、第13、14届 4、第11、14届
(2)哪一届亚运会两国 金牌数量相差最少?
1、第9届 2、第10届 3、第11届 4、第12届 5、第13届 6、第14届
(3)根据统计图,简单 分析两国在历届亚运会 上的表现。
(4)你还能提出什么问 题?
第9-15届亚运会中国和韩国金牌数
第9-14届亚运会中国 金牌数统计图

北师大版数学五年级下册:第八单元 数据的表示和分析

北师大版数学五年级下册:第八单元 数据的表示和分析

北师大版数学五年级下册期末复习——数据的表示和分析知识点一:1、常见的统计图有:条形统计图、折线统计图、扇形统计图。

2、单式条形统计图的特点:用条形的长短来表示数量的多少,可以清楚的反映出数据的变化过程。

3、复式条形统计图的特点:不仅可以表示数量的多少,反映出不同量的变化过程,还可以对这些数据进行分析和比较。

【例题1】下面是2008年北京奥运会中国奖牌统计图和北京奥运会奖牌榜前三名统计图。

同学们观察一下它们有什么不同?知识点二:绘制复式条形统计图的方法:⑴写出统计图的标题,标题写在图的正上方,在标题右下方标明日期。

⑵根据几组数据的多少和图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。

⑶画出互相垂直的横轴和纵轴,在纵轴上用一定的单位长度表示一定的数量。

将纵轴自下而上截成根据题目确定的相等的小段,每小段分点旁注明数量,起点标0。

⑷用两种或两种以上不同的图例表示不同的数量,把图例标在标题的右下方。

⑸先确定直条的高度,高度确定后立刻标上数字,然后画上边框涂上与图例一样的颜色。

【例题2】下表是北京与南京去年7月到10月的平均气温,根据表中的数据,完成统计图。

7 月 8 月9 月 10 月 北 京 24 22 15 7 南 京 27292418知识点三 能根据统计图作出简单的判断和预测 条形统计图在生活中的应用非常广泛,我们随处能见到它们的身影。

我们利用统计图不仅可以简洁直观地反映所收集的数据,还可以对数据进行分析、比较,这样就能作出科学合理的判断和决策,帮助我们解决生活中的许多困难。

【例题3】观察下面的统计图。

北京与南京去年7月到10月的平均气温统计图年 月根据你在统计图中了解到的信息,正确填写下面的统计表,复式条形统计图练习:1.常见的统计图有(),(),()。

2.条形统计图不仅可以表示()的多少,还可以对这些数据进行()和()。

3.由两种或两种以上的数据组成的条形统计图就是﹙﹚。

4.我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。

历届亚运会中国奖牌数(1974-2018)

历届亚运会中国奖牌数(1974-2018)

历届亚运会中国奖牌数(1974-2018)中国参加亚运会要比奥运会早,1974年的伊朗德黑兰亚运会,新中国成立后首次参赛。

同样一路见证了中国体育事业的发展,从崛起到强大,再到妥妥的亚洲霸主。

有人把亚运会比喻成中考,奥运会比喻成高考。

从竞争激烈程度来说,亚运会明显低于奥运会,但亚运会赛场并不缺乏精彩。

对于我来说,印象最深的是2018年的雅加达亚运会的男子田径100米苏炳添9秒91的夺冠。

刘翔的亚运会110米栏三连冠,林丹的羽毛球男单两连冠也是让我留下了深刻的印象。

下面我们一起来回顾和盘点下历届亚运会中中国的表现,获得的奖牌数和排名。

1、1974年伊朗德黑兰亚运会,金牌33枚,银牌46枚,铜牌27枚,排名第三。

2、1978年泰国曼谷亚运会,金牌51枚,银牌55枚,铜牌45枚,排名第二。

3、1982年印度新德里亚运会,金牌61枚,银牌51枚,铜牌41枚,首次排名第一。

4、1986年韩国汉城亚运会,金牌94枚,银牌82枚,铜牌46枚,排名第一,但只赢了东道主韩国一枚金牌,奖牌总数还输了2枚。

5、1990年中国北京亚运会,金牌183枚,银牌107枚,铜牌51枚,排名第一。

6、1994年日本广岛亚运会,金牌125枚,银牌83枚,铜牌58枚,排名第一。

7、1998年泰国曼谷亚运会,金牌129枚,银牌78枚,铜牌67枚,排名第一。

8、2002年韩国釜山亚运会,金牌150枚,银牌84枚,铜牌74枚,排名第一。

9、2006年卡塔尔多哈亚运会,金牌165枚,银牌88枚,铜牌63枚,排名第一。

10、2010中国广州亚运会,金牌199枚,银牌119枚,铜牌98枚,排名第一。

11、2014年韩国仁川亚运会,金牌151枚,银牌108枚,铜牌83枚,排名第一。

12、2018年印度尼西亚雅加达亚运会,金牌132枚,银牌92枚,铜牌65枚,排名第一。

中国已经连续12届亚运会蝉联奖牌榜排名第一。

哪一枚金牌或者是奖牌给你留下了最深印象呢?大家可以在评论圈讨论一下。

新复式折线统计图1111

新复式折线统计图1111

小新8~14周岁体重情况统计图
制图日期:2012年3月
体重/kg
400 70 60 50 40
小新体重 标准体重
55 46
30
30 20 10 0
33
29
36
39
40 34
46
23
22 2631891011 12
13
14
年龄/岁
小新的数学成绩一直都不是很好,第四单元考试终于 突破了90分大关,小新非常高兴,赶紧回家告诉妈妈。
哪一条折线表示的是中国获金牌的情况?
时间 届
你有没有好办法一目了然地区分两条折线呢?
第9-----14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图
金牌 枚 制图日期:2011年4月
中国 韩国
220 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0
183 137 94 61 28 9 10 11 94 63 54 12 13 14 96 65 129 150
时间 届
( ( 2 3 )哪一届亚运会两国金牌数量相差最少? )哪一届亚运会两国金牌数量相差最多? ( 1 )中国和韩国分别在哪一届亚运会上获 得的金牌数量最多?
第9~14届亚运会中国获金牌情况统计图
制图日期:2011年4月
第9~14届亚运会韩国获金牌情况统计图
制图日期:2011年4月
单 式 折 线 统 计 图
妈妈,我这次数学考试考了90 分,进步很大啊! 你真棒!成绩 单给妈妈看一 下好吗?
妈妈看了成绩单后却非常生气
我很生气!
为什么妈妈 那么生气呢? 我没有撒谎 啊!
小新一至四单元数学成绩统计图
制图日期:2012年3月 小新成绩 班平均成绩 96 90 87 84 83 85 83.5 85

五年级下数学月考试题综合考练(2)_1415广西人教新课标

五年级下数学月考试题综合考练(2)_1415广西人教新课标

2021-2021学年广西百色市隆林县猪场乡五年级〔下〕第一次月考数学试卷一、填空1.在①8﹣X=7 ②X+22 ③4×9=32 ④Y÷61=1.7 ⑤4X>12 ⑥39X 中,方程有,等式有〔填序号〕.2.在横线上填上“>〞、“<〞或“=〞.〔1〕当x=36时,136﹣x100;〔2〕当x=0.9时,x÷30.3.3.解方程x+5.2=12时,方程左右两边应同时 5.2.解方程5x=6.5时,方程左右两边应同时5.4.求方程中未知数的值的过程,叫做.5.车上原来有X人,中途有6人下车,如今车上有人.6.24×﹣×15=18.7.小明和他的爸爸相差28岁.小明X岁,爸爸42岁.请用方程表示他们父子的数量关系.8.甲乙丙三个百米比赛,丙用X秒,甲比丙多用1.5秒,乙比丙少用1.5秒.三人中,是冠军.二、请你当小裁判.9.等式两边都乘或除以一个数,等式仍成立..〔判断对错〕10.X=10是方程..〔判断对错〕11.含有未知数的式子叫方程..〔判断对错〕12.因为x+8.7=y+7.8,所以x>y.〔判断对错〕三、选择题13.解方程X÷10=5时,方程两边都应〔〕A.加10B.减10C.乘10D.除以1014.当a=5 b=6 c=7时,bc﹣ac的值是〔〕A.1B.7C.乘12D.无法计算15.小明比小芳大,小明今年a岁,小芳今年b岁.三年后,小明比小芳大〔〕岁.A.3B.a﹣bC.a﹣b+3D.无法计算16.方程1.8+x=3的解是〔〕A.x=2.2B.x=1.2C.x=4.817.x=2.5是方程〔〕中未知数的值.A.X÷2.5=2.5B.2.5﹣x=1C.2.5÷x=1四、解答题〔共1小题,总分值18分〕18.解方程x+36=67 12÷ⅹ=0.3 4x﹣3×9=2942x+25x=134 7.9x﹣x=8.97ⅹ+18﹣25=43.五、解答题〔共1小题,总分值12分〕19.看图列式计算.六、用方程解决问题.〔1~5每题6分,6题10分〕20.某市居民用电每千瓦•时的价格是0.52元,芳芳家上个月付电费23.4元,用电多少千瓦•时?21.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发,相向而行,经过3小时相遇.客车的速度是95千米/时,货车的速度是多少千米/时?22.两个相邻自然数的和是85,这两个自然数分别是多少?23.少先队员参加植树活动,六年级植树的棵数是五年级的1.5倍,五年级比六年级少植树24棵,两个年级各植树多少棵?24.学校印制画册一共用去2240元,画册的印刷费是3.6元本,其余费用是800元.学校印制了多少本画册?25.以下是9~15届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表:9 10 11 12 13 14 15中国61 94 183 137 129 150 165韩国28 93 54 63 65 96 58你能根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图吗?看图讨论下面的问题:〔1〕中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多?〔2〕哪一届亚运会两国金牌数量相差最少?〔3〕根据统计图,简单分析两面国在历届亚运会上的表现〔4〕你还能提出什么问题?2021-2021学年广西百色市隆林县猪场乡五年级〔下〕第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空1.在①8﹣X=7 ②X+22 ③4×9=32 ④Y÷61=1.7 ⑤4X>12 ⑥39X 中,方程有①③④,等式有①④〔填序号〕.【考点】方程需要满足的条件.【分析】等式是指用“=〞连接的式子,方程是指含有未知数的等式;据此进展分类.【解答】解:等式有:①、③、④,因为它们是用“=〞号连接的式子,方程有:①、④,因为它们是含有未知数的等式.故答案为:①③④,①④.2.在横线上填上“>〞、“<〞或“=〞.〔1〕当x=36时,136﹣x=100;〔2〕当x=0.9时,x÷3=0.3.【考点】含字母式子的求值.【分析】〔1〕当x=36时,求出算式136﹣x的值,然后把它和100比拟大小即可;〔2〕当x=0.9时,求出算式x÷3的值,然后把它和0.3比拟大小即可.【解答】解:〔1〕当x=36时,136﹣x=136﹣36=100,所以当x=36时,136﹣x=100;〔2〕当x=0.9时,x÷3=0.9÷3=0.3,所以当x=0.9时,x÷3=0.3.故答案为:=、=.3.解方程x+5.2=12时,方程左右两边应同时减 5.2.解方程5x=6.5时,方程左右两边应同时除以5.【考点】方程的解和解方程.【分析】解方程X+5.2=12时,由等式的性质可得方程左右两边应同时减去5.2;解方程5X=6.5时,由等式的性质可得方程左右两边应同时除以5.【解答】解:x+5.2=12x=12﹣5.2=6.8所以解方程X+5.2=12时,由等式的性质可得方程左右两边应同时减去5.2;5x=6.5x=6.5÷5x=1.3所以解方程5X=6.5时,由等式的性质可得方程左右两边应同时除以5.故答案为:减,除以.4.求方程中未知数的值的过程,叫做解方程.【考点】方程的意义.【分析】解方程是指求方程中未知数的值的过程;据此解答.【解答】解:求方程中未知数的值的过程,叫做解方程.故答案为:解方程.5.车上原来有X人,中途有6人下车,如今车上有x﹣6人.【考点】用字母表示数.【分析】求如今车上有多少人,用车上原来的人数减去中途下去的人数即可.【解答】解:x﹣6〔人〕答:如今车上有x﹣6人.故答案为:x﹣6.6.24×2﹣2×15=18.【考点】运算定律与简便运算.【分析】根据乘法分配律,设这个数为x,可得方程24x﹣15x=18,解此方程即可.【解答】解:设这个数为x,由题意得:24x﹣15x=18〔24﹣15〕x=189x=189x÷9=18÷9x=2.故答案为:2,2.7.小明和他的爸爸相差28岁.小明X岁,爸爸42岁.请用方程表示他们父子的数量关系42﹣x=28.【考点】用字母表示数.【分析】他们父子的数量关系可以写成:爸爸的岁数﹣小明的岁数=相差的岁数,据此列出含字母的式子得解.【解答】解:42﹣x=28.故答案为:42﹣x=28.8.甲乙丙三个百米比赛,丙用X秒,甲比丙多用1.5秒,乙比丙少用1.5秒.三人中,乙是冠军.【考点】用字母表示数;小数大小的比拟.【分析】由题意得:甲的时间=丙+1.5,乙的时间=丙﹣1.5,所以甲的时间>丙的时间>乙的时间,路程一样,用的时间最少的是冠军.据此解答即可.【解答】解:由题意得:甲的时间=丙+1.5,乙的时间=丙﹣1.5,所以甲的时间>丙的时间>乙的时间,所以乙是冠军.故答案为:乙.二、请你当小裁判.9.等式两边都乘或除以一个数,等式仍成立.×.〔判断对错〕【考点】等式的意义.【分析】等式的性质:等式的两边同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数〔0除外〕,等式的左右两边仍相等;据此进展判断.【解答】解:等式的两边只有同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数〔0除外〕,等式的左右两边仍相等;所以等式两边都乘或除以一个数,等式仍成立的说法是错误的.故答案为:×.10.X=10是方程.√.〔判断对错〕【考点】方程的意义.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进展选择.【解答】解:x﹣=10,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;故答案为:√.11.含有未知数的式子叫方程.×.〔判断对错〕【考点】方程的意义.【分析】根据方程的概念,首先是等式,再就是含有未知数,举例子进一步说明可得出答案.【解答】解:例如4x+6是含有未知数的式子,4+5=9是等式,可它们都不是方程,而5+x=9就是方程.故答案为:错误.12.因为x+8.7=y+7.8,所以x>y×.〔判断对错〕【考点】小数大小的比拟.【分析】根据两数和相等,8.7>7.8,一个加数越大另一个加数越小,从而可以得出x和y 的关系.【解答】解:因为x+8.7与y+7.8的和相等,而且8.7>7.8,所以x<y.故答案为:×.三、选择题13.解方程X÷10=5时,方程两边都应〔〕A.加10B.减10C.乘10D.除以10【考点】方程的解和解方程.【分析】解方程x÷10=5时,方程的两边同时乘10即可得到未知数值.【解答】解:x÷10=5x×10÷10=5×10x=50所以方程的两边同时乘以10即可求解.应选:C.14.当a=5 b=6 c=7时,bc﹣ac的值是〔〕A.1B.7C.乘12D.无法计算【考点】含字母式子的求值.【分析】把a=5,b=6,c=7代入bc﹣ac,求出算式bc﹣ac的值是多少即可.【解答】解:bc﹣ac=6×7﹣5×7=42﹣35=7所以bc﹣ac的值是7.应选:B.15.小明比小芳大,小明今年a岁,小芳今年b岁.三年后,小明比小芳大〔〕岁.A.3B.a﹣bC.a﹣b+3D.无法计算【考点】用字母表示数.【分析】两人的年龄差是一定的,不会随着年龄的增长而有变化,根据小明比小芳大的岁数=小明岁数﹣小芳岁数即可解答.【解答】解:小明比小芳大,小明今年a岁,小芳今年b岁.三年后,小明比小芳大〔a﹣b〕岁.应选:B.16.方程1.8+x=3的解是〔〕A.x=2.2B.x=1.2C.x=4.8【考点】方程的解和解方程.【分析】根据题意,等式的左边减去1.8,由等式的性质,等式的右边也要减去1.8,然后再进一步解答即可;【解答】解:1.8+x=31.8+x﹣1.8=3﹣1.8x=1.2应选:B.17.x=2.5是方程〔〕中未知数的值.A.X÷2.5=2.5B.2.5﹣x=1C.2.5÷x=1【考点】方程的解和解方程.【分析】将x=2.5分别代入A、B、C三个选项,再进展选择即可.【解答】解:A、2.5÷2.5=1≠2.5,故本选项错误;B、2.5﹣2.5=0≠1,故本选项错误;C、2.5÷2.5=1,故本选项正确.应选:C.四、解答题〔共1小题,总分值18分〕18.解方程x+36=67 12÷ⅹ=0.3 4x﹣3×9=2942x+25x=134 7.9x﹣x=8.97ⅹ+18﹣25=43.【考点】方程的解和解方程.【分析】①解方程x+36=67时,根据等式的性质可得方程左右两边应同时减去36;②解方程12÷ⅹ=0.3时,根据等式的性质可得方程左右两边应同时乘x,把方程改写为0.3x=12,然后再根据等式的性质可得方程左右两边应同时除以0.3即可;③解方程4x﹣3×9=29时,可先把方程改写成4x﹣27=29,根据等式的性质可得方程左右两边应同时加27,然后再方程两边同时除以4即可;④解方程42x+25x=134时,可先把方程改写成67x=134,根据等式的性质可得方程左右两边应同时除以67即可;⑤解方程7.9x﹣x=8.97时,可先把方程改写成6.9x=8.97,根据等式的性质可得方程左右两边应同时除以6.9即可;⑥解方程ⅹ+18﹣25=43时,根据等式的性质可得方程左右两边应同时加上25,然后再减去18即可.【解答】解:①x+36=67x=67﹣36x=31;②12÷ⅹ=0.30.3x=12x=12÷0.3x=40;③4x﹣3×9=294x﹣27=294x=56x=14;④42x+25x=13467x=134x=2;⑤7.9x﹣x=8.976.9x=8.97x=1.3;⑥ⅹ+18﹣25=43ⅹ+18﹣25+25﹣18=43+25﹣18x=50.五、解答题〔共1小题,总分值12分〕19.看图列式计算.【考点】图文应用题.【分析】〔1〕由图知,4个x是36,可得4x=36,解方程即可;〔2〕由图知,一本书共250页,看了x页,还剩110页,根据看的+剩下的=总页数列方程解答即可;〔3〕根据平行四边形的面积=底×高列方程解答即可;〔4〕根据总页数﹣已看的页数=剩下的页数列方程解答即可.【解答】解:〔1〕4x=364x÷4=36÷4x=9;〔2〕x+110=250x+110﹣110=250﹣110x=140;〔3〕2.4x=122.4x÷2.4=12÷2.4x=5;〔4〕x﹣38=64x﹣38+8=64+38x=102.六、用方程解决问题.〔1~5每题6分,6题10分〕20.某市居民用电每千瓦•时的价格是0.52元,芳芳家上个月付电费23.4元,用电多少千瓦•时?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】根据除法的包含意义:用芳芳家付的电费的总钱数除以每千瓦•时的电价即可求解.【解答】解:23.4÷0.52=45〔千瓦•时〕答:用电45千瓦•时.21.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发,相向而行,经过3小时相遇.客车的速度是95千米/时,货车的速度是多少千米/时?【考点】简单的行程问题.【分析】首先根据路程÷时间=速度,用两地之间的间隔除以两车相遇的时间,求出两车的速度之和;然后用两车的速度之和减去客车的速度,求出货车的速度是多少千米/时即可.【解答】解:540÷3﹣95=180﹣95=85〔千米/时〕答:货车的速度是85千米/时.22.两个相邻自然数的和是85,这两个自然数分别是多少?【考点】和差问题.【分析】此题要求,可设较小的自然数为x,那么另一个自然数为〔x+1〕,根据题意,列出方程x+〔x+1〕=85,解方程即可.【解答】解:设较小的自然数为x,那么另一个自然数为〔x+1〕,由题意得:x+〔x+1〕=852x+1=852x=84x=42x+1=42+1=43.答:这两个自然数分别是42、43.23.少先队员参加植树活动,六年级植树的棵数是五年级的1.5倍,五年级比六年级少植树24棵,两个年级各植树多少棵?【考点】差倍问题.【分析】把五年级植树的棵数看作1倍数,六年级植树的棵数是五年级的1.5倍,六年级植树的棵数比五年级植树的棵数多〔1.5﹣1〕倍,又知五年级比六年级少植树24棵,用除法即可得五年级植树的棵数,再求六年级植树的棵数即可.【解答】解:24÷〔1.5﹣1〕=24÷0.5=48〔棵〕48+24=72〔棵〕答:五年级植树48棵,六年级植树72棵.24.学校印制画册一共用去2240元,画册的印刷费是3.6元本,其余费用是800元.学校印制了多少本画册?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】根据题意,可用2240减去800计算出印刷画册的钱数,然后再除以3.6进展计算即可得到答案.【解答】解:÷3.6=1440÷3.6=400〔本〕答:学校印制了400本画册.25.以下是9~15届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表:9 10 11 12 13 14 15中国61 94 183 137 129 150 165韩国28 93 54 63 65 96 58你能根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图吗?看图讨论下面的问题:〔1〕中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多?〔2〕哪一届亚运会两国金牌数量相差最少?〔3〕根据统计图,简单分析两面国在历届亚运会上的表现〔4〕你还能提出什么问题?【考点】统计图表的填补;从统计图表中获取信息.【分析】根据统计表中提供的数据,在折线统计图上找出各对应点,再把各个点描起来即可;〔1〕根据统计表判断中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多即可.〔2〕分别求出届亚运会两国金牌数量相差多少,然后比拟大小即可.〔3〕根据统计图,简单分析两国在历届亚运会上的表现即可.〔4〕可以提问题:第9﹣14届亚运会中国一共获金牌多少枚?【解答】解:根据第9﹣14届亚运会中国和韩国获金牌情况,绘制折线统计图如下:〔2〕61﹣28=33〔枚〕94﹣93=1〔枚〕183﹣54=129〔枚〕137﹣63=74〔枚〕129﹣65=64〔枚〕150﹣96=54〔枚〕所以第十届亚运会两国金牌数量相差最少.答:第十届亚运会两国金牌数量相差最少.〔3〕第9届亚运会上中国获得的金牌数是韩国的2倍还多;第10届,中国只比韩国多一枚金牌,说明韩国进步较大;第11届,由于在北京举办,中国队与韩国金牌数差异最大;从12届、13届、14届中韩两国金牌数之差分别是74枚、64枚、54枚,逐渐变小,说明韩国进步较大.〔4〕可以提问题:第9﹣14届亚运会中国一共获金牌多少枚?61+94+183+137+129+150=754〔枚〕答:第9﹣14届亚运会中国一共获金牌754枚.2021年7月15日。

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这种植物适合在乙地种植。
2、甲乙两地月气温见如下统计图。
(3)小明住在甲地,他们一家要在“五一”黄金周 去
乙地旅游,你认为应该做哪些准备?
应准备一些厚一点的衣服。
80
75
40 30
62 53
45
38 42 45
50 43 46 46
42
37
39
42 35 32
52 43
37 30
用复式条形统计图比较合适。
1、下面是某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。 (2)把你的身高与平均值比较,你有什么想法吗?
2、甲乙两地月气温见如下统计图。 (1)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?
2、甲乙两地月气温见如下统计图。
(2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度 为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植?
韩国在第14届亚运会上获得的金牌数量最多。 (2)哪一届亚运会两国金牌数量相差最少? 答:第10届亚运会两国金牌数量相差最少。 (3)根据统计图,简单分析两面国在历届亚运会上的 表现。
(4)你还能提出什么问题?
复式折线统计图与单式 统计图的制作方法大体 相同,都是先找到点, 再写数值,最后连线。
复式折线统计图,可以更 方便的分析两个数量增
第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况 如下表.
枚数 届数 国家
9
中国 61
10 11 12 13 14 94 183 137 129 150
韩国 28 93 54 63 65 96
如果要看出两个国家各 届亚运会所获金牌数的 变化情况,该怎么办?
可以利用折线统计 图把数据表示出来。
因为折线统 计图,可以很 容易地看出 数量增减变 化的情况。
减变化的情况.
李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,
提前10天进行训练,每天测试成绩如下(单位:
次)。
1 成


几 天
2
3
4
5
6
7
8
9 10
姓名
李欣 15 15 15 16 15 15 16 16 16 16
刘云 125 155 185 105 176 196 125 156 156 176
再画出韩国的。
为了让大家一看见这幅统计 图,就明白其中的含义,我们给
统计图加上标题.
用不同的颜色来代表不 同的国家 ,在图上指明什
么颜色表示什么国家.
第9~14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图
金牌/枚
中国 韩国
220
200
180 160
140 120 100 80
60
40
20
0
9时间/届
63
65
0
9
10 11 12
13 14 时间/届
怎样做才能更方便地 比较两国获得金牌数
量的变化情况呢?
可以把两个单式折线 统计图合并成一个统
计图.
两个单式折线图, 可以看出每一个国 家的变化情况,但 是 两个国家获得金 牌数量的变化情况
不容易比较.
怎么才能把两个统计图 合并到一起呢?
我们可以先在一个空白 的统计图上画出中国的,
3495048205
根据下面的统计图,回答问题。
(1)李欣和刘云第1天的成绩相差多少?第10天呢? 答:第1天相差1次,第10天相差2次。
根据下面的统计图,回答问题。
(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势? 谁的进步幅度大?
答:都呈逐步上升的趋势,但上升的情况不同。 李欣是稳步上升,刘云忽高忽底。
因为复式条形统计图能清楚地看出各种数量的多 少,而且数量的变化与时间的变化没有关系。
根据下面的统计图,回答问题。 (3)你能预测两个人的比赛成绩吗?
根据下面的统计图,回答问题。 (4)你还能发现什么?
1、某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。
(1)比较男生和女生的身高变化,你能提出什么 结论?
平均身高都随着年龄的增加而增高,但是女生 13岁后身高的增长趋于平缓,增长速度要比男生 的速度慢。
标题
第9~14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图
金牌/枚
中国
韩国
220
200
180 160
140 120 100
80
60
61
40
20
28
183
94 93 54
150 137
129
96
63
65
0
9
10 11 12
13 14 时间/届
图例
(1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数 量最多? 答:中国在第11届亚运会上获得的金牌数量最多。
第9~14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图
金牌/枚
中国 韩国
220
200 180
· 183
160 140 120
150
· 137 · · 129
100 80 60 40 20
· 94
· 96
· 61
93
· 28
· · · 63
65
54
0
9
10 11 12
13 14 时间/届
我们刚才制作的统计图是复式折线 统计图,图中必须有标题和图例.
第9~14届亚运会中国金牌情况统计图
金牌/枚
220
200
180
183
160
140
120
100
94
80
60
61
150 137
129
40
20
0
9
10 11 12
13 14 时间/届
第9~14届亚运会韩国金牌情况统计图
金牌/枚
220
200
180 160
140
120 100
93
80
60
54
40
20
28
96
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