回忆六年小学生活
小学六年难忘的生活作文
小学六年难忘的生活作文小学六年难忘的生活作文在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺整理的小学六年难忘的生活作文，欢迎大家分享。
小学六年难忘的生活作文1小学生活如一道绚丽多彩的彩虹；小学生生活如一杯醇香的美酒；小学生生活如一篇深奥的文章……回忆六年，六年前我们正还是牙牙学语的小孩，爸妈送我们来学校。
在六年中老师熏陶，师传身授，诲人不倦地教导，同事们的帮助、合作，我都历历在目。
随着时间的流逝我们变成了懂事的少年，六年时间如轻烟被吹散……再见老师，再见同学，再见我亲爱的母校。
曾经的曾经，我胆小，我恐惧，我害怕抬起头自信地正视别人，可在梧桐树下遇见了我的恩师---蔡老师，她在我印象中是那么和蔼可亲，牵着我的小手往教室里去，她很像我的妈妈，我喜欢上了她。
一次，我在校门口焦急的等待着我爸爸，可等的花都谢了还没看见爸爸那熟悉的背影，我急的像热锅上的蚂蚁---团团转，泪水情不自禁地模糊了我的双眼，我哭的上气不接下气。
正当嚎啕大哭时，蔡老师走了过来。
她蹲下来抹去我的眼泪，问道：“老师送你回家好吧？”“好……好”我哭着回答道。
正是蔡老师如花般的笑颜，在我幼小的心灵上播下了回我喜欢那种全校师生呢听我演讲的感觉；忆的种子，这颗种子在我心灵上生根发芽，我在校园梧桐下演讲，我喜欢台下响起排山倒海般的掌声，我想欢呼，我想告诉全世界，我是多么骄傲，多么自豪。
曾经的曾经，我和同学们一起参加运动会，我们在跑道上奔跑，我们在操场上拼搏，我们在沙滩上跳高……校园的每一个角落，都有我们美好的回忆。
曾经的曾经，我已经记忆模糊了。
我要离开母校，告别恩师，告别同学，告别我们的小课桌……校园的一角，都有我学习，劳动生活的身影。
离别是那么不舍，但在校园美好的回忆我一辈子都难以忘记，值得留恋。
小学六年难忘的生活作文2六年的小学生活转瞬即逝。
转眼间，我们即将毕业，而六年的小学生活也即将结束，在这六年里我们都有许多难忘的事。
回忆小学六年的往事作文
回忆小学六年的往事作文小学六年，就像一场五彩斑斓的梦，现在回想起来，那一个个片段就像电影一样在我脑海里放映着，每一个画面都充满了趣味和感动。
刚上一年级的时候，我就像一只胆小的兔子，对周围的一切都充满了好奇和害怕。
开学第一天，我紧紧地拉着妈妈的手，不肯松开，眼睛里还含着泪花。
妈妈把我带到教室门口，我看到教室里坐着好多陌生的小朋友，心里就更慌了。
老师走过来，笑着跟我说：“小朋友，欢迎你来上学呀！”那笑容就像春天的阳光一样温暖，可我还是怯生生的。
结果，第一堂课上，我因为太紧张，想上厕所都不敢跟老师说，最后差点尿裤子，现在想起来可真是糗大了。
很快我就适应了小学生活，还结识了一群超级有趣的小伙伴。
我们最喜欢的课间活动就是玩“老鹰捉小鸡”。
那个当“老鹰”的同学总是张牙舞爪的，眼睛瞪得大大的，就像真的要把我们这些“小鸡”一口吞掉似的。
而“鸡妈妈”呢，伸开双臂，拼命地保护着我们。
我总是躲在队伍中间，跟着大家左躲右闪，每次玩得气喘吁吁，却又特别开心。
有一次，“老鹰”跑得太快，没刹住车，直接撞到了墙上，我们都笑得前仰后合，他自己也捂着脑袋傻笑着。
三年级的时候，我们班来了一位新的数学老师。
这位老师可严厉了，他的眼神就像X光一样，仿佛能看穿我们心里在想什么。
有一次，我在课堂上偷偷看漫画书，正看得入迷呢，突然感觉一道犀利的目光射向我。
我抬头一看，正好对上老师的眼睛，那一瞬间，我感觉自己就像被施了定身咒一样，动都不敢动。
老师走过来，把我的漫画书没收了，还严肃地批评了我。
从那以后，我上数学课可再也不敢开小差了。
也是这位老师，让我的数学成绩有了很大的提高，现在想想，还挺感谢他当时的严厉呢。
还有一次学校举办运动会，我参加了跑步比赛。
比赛前，我信心满满，觉得自己肯定能拿个好名次。
可是，发令枪响的那一刻，我突然紧张起来，腿都有点发软。
我跑着跑着，突然感觉鞋子好像要掉了，我心里想：“这可怎么办呀？”但是又不能停下来，于是我就一边跑一边用脚勾着鞋子，那姿势别提有多滑稽了。
回忆小学生活的作文6篇
回忆小学生活的作文6篇本文是关于生活的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
下面是小编为你带来的回忆小学生活的作文，欢迎阅读。
【篇一：回忆小学生活】时光飞快流逝，转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。
在这六年的小学生活中，我收获了很多，也学习到了很多的知识，增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。
和这些同学相处，我收获了很多书本上学不到的人生道理，发生了许多令我终身难以忘却的事!以前，我还是一个爱哭的小孩，但通过和这些同学的交流中我渐渐成长，渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列，这一项进步，离不开这些同学。
以前，我有许多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同学，我的“兄弟伙”，对我的支持，使我勇敢起来，我才敢去做。
才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……正因为这样，我才一步一步的成长起来，一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。
我到了中学，遇到了一张一张陌生的面孔，但没过多久，我就会熟悉这一张一张面孔。
最终，我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样，令我脱离“儿童时代”，让我懂得许许多多的人生道理，让我一步一步成长起来……我的多姿多彩的小学生活，令我成长起来，我不会忘记它，更不会忘记和我相处多年的同学、老师。
【篇二：回忆小学生活】转眼间，小学6年的时光过去了，我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音，到现在六年级毕业了。
在小学6年的时光中，有着太多太多记忆深刻的故事，现在回想起来，仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容，想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。
在我的眼中：学校，就像是一个硕大的花园;老师，就像是辛勤的园丁;我们，就像是幼小的花苗。
当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我们茁壮成长;当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。
六年小学生活作文（通用32篇）
六年小学生活作文六年小学生活作文（通用32篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年小学生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年小学生活作文篇1还剩几天，一天？两天？三天……生活了六年，相处了六年，我竟然才后悔以前的自己没有珍惜那些和同学们微妙的相处，我开始想让时间倒流，从新让我明白，这些年混混沌沌中我和同学们经历哪些难忘的事情。
我的学校，像大自然中的一块珍惜土壤，它给予我们最好的环境。
我的同学，是我开心的引火线，他们甜甜的笑容，安慰、难忘的话语在我的未来刻下无法抹灭的痕迹。
我的老师，是一本书，可是却是一本我翻一辈子也翻不完的书。
多么庆幸，一年级的我们单纯如一张白纸，那美好的如梦一样的时光，使我还想再过一次。
多么骄傲，二年级的我们小大人一般骄傲的挺头昂胸，胸前的红领巾闪着迷人的光泽。
多么讨厌，三年级的我们开始学习英语，那一个个凌乱的英文字母，让我眼花缭乱，对英语这门课没有丝毫的兴趣。
多么无奈，四年级的我们想成为父母的骄傲，可只是嘴巴上说，想这么做，却坚持一会，又放弃了。
多么可爱，五年级的我们迫不及待想长大，想成为万众嘱目的星星，那时的我们注重完美，追求愚蠢的自己所谓的偶像。
六年级的我们，有着少许判逆，认为自己长大了，感觉武力可以解决一切问题。
六年的时间，我想了许多，却没有想过，毕业的我们会怎么样，离别时，才发现，自己并不是特别了解同学，后悔以前自己在做些什么，面前的同学变的好陌生，可想再从新认识已经来不及了。
六年小学生活作文篇2六年的小学生活已被时间的尘挨密封。
急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的记忆永存，却害怕有一天会被时间冲淡。
于是，我便把它写在这里。
昨日的校园，一切都历历在目。
不争气的眼睛一滴一滴地落了下来。
似乎时光老人带我回到了两年前。
回忆小学作文素材(精选10篇)
回忆小学作文素材(精选10篇)回忆小学作文素材篇1光阴似箭，六年的小学生活一眨眼就过去了，那些点点滴滴如闪耀的流星一般，一颗颗在我的记忆中飞过。
我们一起闹、一起笑，共同度过了最美好的童年!记得那是二年级的一次自习课，老师说要去开会了，让我们在班里写作业，我们心里默念老师快走。
老师前脚刚走，后脚班里就炸了锅。
几个“调皮蛋”便满教室的跑，班长和学习委员管也管不住，都坐在那愁眉苦脸的。
说是迟，那时快班里最调皮的王小五竟跑到了讲台上讲起了笑话，顿时全班同学都被他手舞足蹈、神采飞扬的表演逗得哈哈大笑，他在上面蹦蹦跳跳的，活像一个耍杂技的小丑一般!接下来的表演更是让同学们都笑得一个个快喘不上气来。
只见他戴上一顶帽子，拿起扫把假装吉他一样，开始在讲台上边弹边唱起来，投入的表演就像是在开演唱会一样。
台下还有一声声的“叫好”和此起彼伏的掌声。
而就在这时有人突然收起脸上的笑容，像风一般整理着桌面的东西，坐的笔直，似乎还一边给王小五使眼色，好像是说让他快点下来，但他并不理会，继续着自己更疯狂的演唱。
这时全班都安静了下来，他竟还在讲台上大叫：“你们怎么了?继续玩呀!”说完不经意的一扭头，发现老师怒气冲冲地就站在他旁边。
他立马把扫把一扔，手背后，低下头便再不说话了。
同学们见到他这副模样，再也忍不住都哈哈大笑起来。
结果就是他被老师狠狠教训了一顿，写了一篇不短的反思!一切的一切历历在目，老师的谆谆教导;同学的真挚友谊，将都是我最宝贵的人生财富!小学生活即将结束，真的舍不得失去这些快乐的生活，希望能让时间永远停留在这一刻。
同时也相信我们在接下来的校园生活中，一定能留下更加美好的回忆。
回忆小学作文素材篇2我回忆我的小学时光，有三件不能忘却的事。
一第一件是装病。
在我三年级的时候，对于体育课有着满满的恐惧心理，但每次都无法逃避体育课。
在我心里，体育课代表着汗水、辛苦。
我时常在心里埋怨，为什么要有体育课?体育老师为什么不像语文老师经常出差呢?我不喜欢。
回忆小学时光作文精选6篇
回忆小学时光作文精选6篇1. 回忆小学时光小学生活是我一生中最美好的时光。
在那里，我认识了很多新朋友，学习了很多知识，并获得了许多奖项。
我记得在小学的第一天，我感到很神经，因为我不知道会发生什么。
但是，当我开始认识我的同学们时，我的心情开始变得愉快。
他们都很善良，非常亲切友好。
我们每天都要听老师讲课，但我最喜欢的科目是美术和体育课。
我喜欢美术，因为我可以用颜料和画笔创造美丽的图像。
而体育课则让我感觉自己很强壮，因为我可以做许多锻炼和运动。
在小学，我也经常参加各种活动和比赛。
例如：演讲比赛、读书比赛、画画比赛、跳绳比赛等等。
我甚至获得了一个名为“小小演说家”的称号，这使我感到非常自豪。
现在，我已经上中学了。
尽管我的学校生活仍然很充实，但我仍然非常怀念小学时代。
在那里，我度过了一段非常美好的时光，我永远都会记得它。
写作重点：回忆小学经历，讲述自己的感受，表达对小学生活的怀念之情。
用词分析：使用了许多情感化的词语，如“美好”、“愉快”、“强壮”等，使文章更加生动。
2. 我和小学的故事我是一个小学的老生，我度过了六年的美好时光。
在那里，我学习了许多知识，结识了许多好朋友，并有许多难忘的回忆。
我最喜欢的科目是数学和英语。
尤其是数学，因为它让我感到非常挑战自己的能力。
我还喜欢英语，因为它是一种全球语言，我可以用它和来自不同国家的朋友交流。
在小学，我还参加了许多活动和比赛。
例如：教师节、母亲节、中秋节等等。
在这些活动中，我们要唱歌、跳舞、朗诵，还可以为自己的老师和家人制作礼物。
我的成绩也非常不错，我曾获得过一等奖和优秀奖，这给了我极大的自信。
在课余时间，我们会在学校操场上玩耍。
我还和我的朋友一起去图书馆借书，这让我感到非常快乐和放松。
在小学时光里，我真的很快乐。
现在，我已经成为一名中学生，虽然我已经离开了小学，但我仍然怀念那段美好的时光。
写作重点：讲述自己的小学生涯，主要是学习和参加活动，表达自己的快乐之情。
难忘的小学生活作文300字【七篇】
难忘的小学生活作文300字【七篇】【篇一】难忘的小学生活作文300字“光阴似箭, 日月如梭”, 六年的难忘的小学生活马上就要结束了, 我马上就要毕业并离开这所令我向往的学校了。
每天, 我都早早起床, 为这一天的辛苦的学习做准备。
在丰富多彩的课堂上, 我们就像一条条初游的小鱼, 在广阔无垠的知识的海洋中游来游去, 到处获取养分。
在央校这个让我们共同度过六个春秋的“大家庭”中, 我们留下了多少成长的足迹, 多少欢乐的笑声, 多少真正的友谊和多少无法数清难忘的值得回忆的经历。
记得上次我肠胃不好, 在上科学阅读课的时候忍不住吐了一地。
这时, 科学老师立刻让在我周围的同学把我扶到了洗手间里, 把肚子里的食物残渣吐掉, 并打扫干净, 还嘱咐我回班后喝一些热水, 好好休息。
我当时真的非常感动, 对那些热心的帮助我的同学万分感谢。
这就是我在小学生活中的一件难忘的经历。
【篇二】难忘的小学生活作文300字酸、甜、苦、辣、咸是人生五味, 在我们成长路上, 无时不刻地体会着这人生五味。
下面我给大家讲述一下在我成长路上最难忘的事吧！记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的一天。
老师让我们自己安安静静的写数学作业, 并嘱咐我们说：“要认真写, 不要胡写八写的。
”我得意洋洋的说：“放心吧老师, 这些题我都会, 一定会全对的。
”说完我就低下头在哪认真写作业了。
一开始心里很是激动, 觉得这些题很简单所以就很有动力。
可是后来我被一道题给困惑住了, 我心想：“这下可完了在老师和同学面前可丢老打人了。
不行我不能放弃, 不能让老师失望。
”我又拿起笔在本子上算了起来, 算啊算啊, 时间一分一秒地过去了我还没有得出答案。
这时迎面走来了我的好同学王某某同学。
他说：“不会了吧, 我来教你吧。
”说完他拿起笔来弯下腰认真的给我讲了起来。
一开始我心里有一些酸酸地不好意思的感觉, 不过后来就没有这种感觉了。
经过这一次, 我知道了人不可以吹牛皮说大话。
要明白谦虚才能使人进步。
小学的六年时光作文（精选30篇）
小学的六年时光作文小学的六年时光作文（精选30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的六年时光作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的六年时光作文篇1时间过得真快，幸福快乐的小学时光即将过去。
短暂却又很美好的时光，却只能留在回忆中。
六年级下学期的学习任务真的很重。
如果，抓住六年级下学期的时光好好学，一定会很优秀。
老师概括的是一到六年级的知识，就算你以前学的不好，是个坏学生。
但是你在这时。
你认真听老师讲的，并很用心认真的学。
成绩就会上升。
但是一定要养成好习惯。
对于我们这些快毕业的学生，只有考上好初中。
如果考上一个不好的初中你在初中混几年，你真的该给学业说：“拜拜了”。
小学的时光真的很幸福，和同学们在一起的点点滴滴。
一次又一次的回忆真的很美好。
那天我好朋友问我考哪个初中，我说无所谓了，回老家上也行。
我很可能在这上初中。
其实自己真的舍不得。
我一定会考上这的初中，如果自己够幸运的话，可能，你在上的初中有一两个同学是你以前的同班同学。
和好朋友，好兄弟在一起的日子，一起去上学。
一起写作业。
一起挨批评。
一起玩。
都是快乐美好的回忆。
可现在我们还没有毕业，珍惜现在和同学们在一起的日子。
自己想让时间过得慢点，再怎么不舍得，古话说：“天下没有不散的宴席”，自己以前总是盼望着自己快点上到六年级。
因为自己知道六年级的暑假没有暑假作业，可以好好的玩两个月，但我这种的想法太天真了，一旦到了六年级才知道原来六年级才是最苦的，面临的学习的繁重，和考初中。
小学时光是短暂的，对于六年级的学生来讲，只有珍惜现在的小学时光。
在这短暂的小学时光里，留下美好的记忆。
珍惜这短暂的小学时光。
小学的六年时光作文篇2我站在分岔口，向过去的自己挥挥手，说声“再见”，背起行囊，出发了。
回首小学的六年时光，我们同在教室学习，一起钻研难题；我们在那棵树下嬉戏玩耍，你追我赶；我们大汗淋漓地在操场上锻炼身体……这些美好的旧时光已成为过去，被深深地埋在心底……现在，是时候向过去挥挥手，好好地道个别，向远方出发了。
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回忆六年小学生活
YSH：快要毕业了，我们从懵懂孩童长成了一个个小大人。
记得刚入学时，哭闹的我们在老师的带领下走进了教室。
一晃，六年过去了，我们长大了······
MXM：懵懂无知的我们，参加了小学生活的第一个元旦。
响亮的歌声回荡在教室里，稚嫩的脸上都挂着灿烂的笑容，蜜糖色的年纪伴着天真烂漫的音符，一起跳跃。
幼稚的我们如春天的精灵，唱着只属于我们的歌，只属于春天的歌。
歌声回荡在教室，回荡在校园，给我们丰富多彩的童年留下了难以抹去的微痕。
DM：“一二,一二，加油，加油……”拔河比赛的情景历历在目。
记得当时，大家都使出了吃奶的劲儿，竭尽全力，在危急关头，同学们团结一致力挽狂澜赢得了比赛。
看，每个人在操场上兴奋地摆着自己的艺术品，各式各样，多姿多彩。
瞧，完成了作品后的你们，是有多高兴啊！
YX：幼时的我们，做的贺卡不精致也不漂亮，可是每个人都在专心致志、埋头苦干，因为贺卡里包裹的是我们一颗颗爱老师的心。
MXM：香蕉哥哥进校园，为我们带来了欢乐，烦恼统统散去，快乐的阳光照耀着我们健康成长！
YSH：我们的课堂是丰富多彩的，一块块橡皮泥在我们手中变成了美食、动物、服装。
它们集合在一起，构成了一个个充满幻想的童话世界，美丽极了！
YX：听，我们正用稚嫩的童音朗诵课文。
感谢老师不厌其烦为我们讲书本知识和人生哲理，我们会永远牢记于心。
MXM：我们的课堂兴趣盎然。
激烈的辩论会上，大家一起探讨诚信、探讨善意的谎言，探讨读书有益……
YSH：课堂上遇到难题，我们一起讨论，各抒己见，不亦乐乎。
每周晨会，大家聚精会神地聆听同学们的励志演讲，每个人的心中都有自己的榜样。
瞧，我们的课堂多有趣，同学们也可以站上讲台当老师。
站在讲台上，看到坐在同学中认真听讲的老师，我深深地体会到了老师的辛苦。
YX：红领巾是少先队的标志，从佩戴上红领巾的那一刻起，我们便成了一名光荣的少先队员，严格要求自己。
我们为自己胸前鲜艳的红领巾而骄傲、自豪！
MXM：我们班每周都会评选行为示范生，因此同学们每天都争先恐后的表现出最棒的自己。
挂在胸前的这枚小小的牌子，泛着耀眼的光辉，它见证了我们的努力，见证了我们的成长！
DM：黑板报体现了一个班级的文化。
低年级时，装扮教室这项重任由我肩负。
就在三年前，我把接力棒交到了孩子们手中。
孩子们欣然接受，开始了每月一期的板报设计。
熟能
生巧，渐渐地，他们设计的板报让老师和同学赞叹不已。
看到他们设计的一期期精美板报，作为班主任的我是开心的、是骄傲的。
DM：这是我们班的第一次升旗，同学们都特别认真。
每个升旗队员的脸上都写着庄严和神圣，因为我们爱国旗，我们更爱祖国！
YSH：我们的班级是奋发向上的，每次会操比赛，礼仪展示，我们的成绩都名列前茅，这与我们背后的辛勤付出息息相关，其中包含着我们最真诚的心。
MXM：除了在学校学习，我们也会走出校园，去开拓视野。
实践基地我们动手动脑；演讲比赛我们各尽其能；英雄山上，我们缅怀烈士；洪楼广场，我们传播文明，展望未来！
YSH：悠扬的旋律，美妙的舞姿，别出心裁的手抄报展览，传承中华文化的古诗吟诵……向我们展示的是我们多彩的童年，美好的时光。
一次次课外活动让我们增长了知识，开拓了视野，丰富了课余生活，增进了我们的友谊！
MXM：我们班是一个爱心班级。
节假日，董老师多次带领我们去慰问孤寡老人，让我们懂得了如何帮助和关心别人。
YX：六年的小学生活，我们获得的荣誉数不胜数，有集体的，也有个人的。
在那一张张奖状背后，是同学们洒下的汗水，更是老师辛勤的培育。
MXM：回顾我们六年的成长岁月，课堂上认真思考；课间里打打闹闹;操场上疯狂奔跑......每一个瞬间，都值得我们珍藏。
我多想留在这个令我魂牵梦萦的地方，带着遐想畅游知识的海洋。
YS：我们不想长大，还想和老师同学在树荫下乘凉，聊聊远大的理想；我们不想长大，还想和老师同学抬头仰望天空，望望翱翔的雄鹰；我们不想长大，还想和老师同学一起伫立操场，瞧瞧那奔跑的身影……这终究成了过往，成了我们心中最美的回忆。
MXM：再见，这个富有伤痛的字眼，我们今天却不得不说出口。
心中纵有万般不舍，也只能化成泪滴，化成一句句祝福。
合：祝福我们的母校，祝福我们最亲爱的老师，祝福我们自己：明天——会|更|好！。