学校校长表态发言稿

学校校长表态发言稿【篇一：学校表态发言稿】表态发言稿尊敬的各位领导，各位老师：听君一席话，胜教十年书，听了前面几位学区同仁的发言，给我很大的启示，我深受鼓舞，只觉收获颇多，收益颇丰。

我深感教学任务之艰巨，只怕才庸而无为。

为此，我代表新兴小学全体教师向各位领导郑重表态如下：1、回校后立即召开六年级质量分析会，深入剖析教学质量，全面揭摆存在问题，查漏补缺，寻找差距，议定切实可行的具体措施，鼓足干劲，迎难而上，竭尽所能抓好毕业班教学工作。

2、调整学校管理思路，走活教学管理一盘棋，以管理促质量，向管理要质量。

实行优胜劣汰的竞争机制，坚决消灭干好干坏一个样，学好学坏一个样的懒惰思想。

深入教学一线，引导教师转变教法，讲求科学高效，变苦干蛮干为会干、巧干，创造性地开展工作，做到对症下药，有的放矢。

激发毕业班教师的工作斗志和热情，客服不思进取、得过且过的错误意识，大力弘扬无私奉献精神，营造教书育人的浓厚氛围。

3、他山之石可以攻玉，我们将虚心向兄弟学校学习先进经验。

取人之长，补己之短，组织教师外出听课，学习外校先进的教学方法。

帮助毕业班教师搞好月测试单元测试工作，建立学生成绩跟踪档案，并注重测试的评价分析工作，从中找出差距，分析原因，与任课教师研究补救措施，不留漏洞，不欠陈帐，并以此指导下一步的教学。

加大对学困生的帮扶工作，用爱心唤醒他们的学习积极性。

积极为薄弱学科找寻提升教学质量的方法，自加压力，获取动力。

总之，我们将以今天的大会为契机，以饱满的热情去迎接困难的挑战，竭尽全力，百折不饶，给力毕业班教学。

相信有各位领导的大力支持，有毕业班师生的共同努力奋斗，我们就一定能在高手如云的武功教育中跻身前列，以优异的成绩回报社会。

谢谢大家。

表态完毕武功镇新兴小学校长段健2011.12.14【篇二：校长表态发言稿】尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！非常感谢镇中心校领导多年来对我的培养和教育，感谢陪我一起成长的学校领导、同事们这些年来对我的支持和勉励！是你们不懈的努力，成就了我点滴的进步！今天能在这个舞台上作表态发言，让我充分感受到了大家对年轻一代的期望与信心，更感受到自己肩头的压力与责任！在新的学年，我来到了有着深厚文化底蕴，也取得了丰硕教学成果的栗元史小学，与这个学校优秀的领导班子和优秀的教师群体一起学习，一起工作，共同成长！熟悉我的同事们都清楚我曾在这个学校谱写过宝贵的八年青春，对这个学校有着无尽的留恋与亲情，栗元史小学留给大家的共识是：学校教师队伍爱岗敬业、无私奉献，有着优良教学传统；领导班子服务意识和责任意识强，管理务实、严谨；学生个性鲜明，热爱学习，尊师敬长……我能参加到这样一个优秀的团队中，与大家一起学习、工作和成长，我感到非常自豪。

与大家走到一起，真的是一种缘分，我会珍藏这份缘分，也会丰富和发展这份缘分。

在新的工作岗位上，为了不辜负各级领导及学校班子和全体教职工对我的厚爱，不辜负学生家长对我的期待，我将努力做好以下几点：第一、要牢固树立为全校师生服务的意识。

走上新的工作岗位，只是为我在更高层次、更宽广的领域里为全校师生提供服务创造了条件，我感到更多的是责任和义务，我将尽全力做好自己的工作，更好的为全校师生服务。

第二、要加强学习，提高素质。

走上新的工作岗位，我会进一步强化学习：向理论学，学习党在现阶段的路线、方针和政策，学习先进的教育教学理论；向实践学，在教育教学过程中不断总结经验教训；向学校班子成员学，学习我们学校好的传统；向在坐的老师们学，学习你们爱岗敬业、无私奉献的精神。

努力提高自己的理论政策水平和业务水平，提高为全校教职工服务的本领。

第三、要从严要求自己。

走上新的工作岗位，我会以满腔的热情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。

第四、要努力进取，目标明确。

要进取，必须要有动力，而动力则来源于目标的远大。

我们应该拥有什么样的目标？我这段时间思考的结论是：我们不仅要继承和发扬教育教学先进单位的称号，还应该成为孟庄特色教育的一面旗帜。

那么如何成为“特色教育的一面旗帜”？我的想法是：我们具备了“先进的办学理念+优秀的老师+优质的管理+优质的学生+好的硬件设施”，欠缺的是特色方向的引领，本学年我将在“粮食粘贴画”、“抖空竹”两个方面寻求突破，用一年时间形成规模，两年时间成为孟庄镇特色建设窗口学校。

同志们，学校不是哪一个人的，它应该包括我们在座每一位教职员工的名字，校兴我荣，校衰我耻。

我将和大家共同记住这一句话：学校兴亡，我有责任。

让我们共同努力，共创孟庄教育的新明天！谢谢大家！【篇三：校长表态发言】尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好！首先感谢各位领导给我这个能与大家交流的机会。

过去的一年在各级领导的领导下完成了各项教育教学任务，并出色的完成了应省基础教育均衡发展督导检查的任务。

同时也得到了各级领导的好评。

经过一年的努力终于摆脱了三类校的帽子。

虽然跨进了二类校的门槛，但与兄弟学校还有很大的差距，为此，我深感肩上的压力非常大，任重而道远！为了更好的开展教育教学工作，使我校的成绩百尺竿头更进一步，缩短与兄弟学校的差距，我与学校领导班子、与我们的教师队伍一起踏上新的征程，努力使年终学校综合目标考核达到全县中游，今后的教育教学工作我校将以“教学品质提升年”为抓手，坚持以人为本，以学促教教学理念，着重从以下几个方面开展工作。

一、提高认识，增强紧迫感。

一是学校成立“教育教学品质提升年”活动领导小组，召开全校教师动员大会，制定实施方案，分工负责，具体落实。

二是结合县“教育教学品质提升年”活动，组织全校教师以教研组为单位，成立督学组，并组织开展关于提高教育教学质量的大讨论，真正认识其紧迫性和现实意义，教师要用新理念、新思维、新做法增强责任意识和质量意识。

二、抓好师德建设。

一是提高教师的职业规范意识。

根据形势的要求，学习“教师职业的基本原则”、“教师职业道德规范”等，通过学习让教师认识到教师职业的责任感和使命感。

二是提高教师敬业、乐业意识。

根据本校实际，组织教师学习全国优秀师德教师的先进事迹，开展“铸师魂、养师德、练师能、为师表”的系列活动。

教师要乐学生之所乐，忧学生之所忧，全心全意为学生服务。

三、抓好教学常规管理。

1.教育教学质量是学校生存和发展的生命线。

领导班子要把主要精力放在教育教学管理上，利用网络监控，巡视检查等方式，对教学活动实行全天候监管。

如发现有违反常规管理的现象，都要作为教学事故记录在案。

领导班子每月召开一次教学工作研讨会。

2.教导处要加强对教学工作的常规检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。

主要做法：一是听。

每位领导每学期听课不少于60节。

开展教师“互听互评课”活动，每位教师每学期不少于30节。

每位教师每学期举行一次汇报课。

二是查。

学校将以集中检查、抽查等方式检查教师的备课、教学设计、作业批改等。

每学期不少于3次。

三是问。

召开学生、家长座谈会，进行问卷调查，了解教师的教学情况，及时反溃四是评。

教师的教学后记(每学期不少于课时的1/3)、教学反思(每学期不少于8篇)、教育教学故事(每学期不少于2篇)、教学案例(每学期不少于1篇)、教学设计和作业批改等进行展评。

3.教导处研制好教学质量评估细则，建立教学质量评价体系，做好对教学质量的检测与分析(每学期除镇统考外，学校内部至少抽测1次)。

4.督学抓好教研组建设和校本教研、校本培训、校本课程开发等。

5.抓好三型教师的培养。

一是县骨干教师的培养，通过出示范课、研讨课等不断改进教学方法。

二是青年教师的培养，开展“青蓝工程”，加快青年教师成长的步伐。

三是对教学能力薄弱教师的培养。

采劝同伴互助，目标引领，构建提升平台。

四、抓好课堂教学管理。

提出“向40分钟要质量”的口号，充分发挥课堂主渠道的作用，开展“高纬度有效课堂教学”活动，要求教师做到：1.把功夫下在课前。

一是在课前的准备上，要求教师做到十备：备课标、备教材、备参考、备学生、备教法、备学法、备作业、备辅导、备课程开发和备教学具。

二是建立“集体备课、共享资源、扬长补短、课后反思”的集体备课制度。

三是实行“一课两议”制度，针对每单元一节课，课前研讨教法，课后反思总结。

2.把力量放在课上。

每堂课尽可能做到优质高效，要求教师遵守几项原则：一是必须明确本堂课的教学目标。

二是必须激发学生的学习兴趣，让学生积极主动参与教学活动。

三是所授知识和技能必须当堂检查、反馈和巩固，布置作业要规范。

3.把辅导加在课后。

要求教师对学困生进行耐心辅导。

一是建立学困生成长记录袋。

对学困生心中有数，教学中要分层指导。

二是教师利用课余时间对学困生进行个别辅导，要有补辅记录。

同时开展优秀生与学困生“一帮一、齐进步”结对子的活动，共同提高。

三是教师要经常与学困生谈心，在课上多启发，多提问，多检查，对学生的进步要适时给予肯定和鼓励。

四是注重与家长沟通，以班为单位成立微信班级交流群，时刻与家长在群里交流，积极反馈学生在校表现，学生离校在家情况，调动家长协助学生学习的积极性，以提高学困生的成绩。

4.班主任要抓好班级建设，组织内容丰富、形式多样的主题班队活动，调动学生学习的积极性，形成良好的学风。

尊敬的各位领导，各位老师以上是我校今后一年的工作思路，我们将按部就班的开展工作，为我校成绩再进一步，为我镇的教育教学工作再上新台阶，我们将奉献我们的青春，奉献我们的激情，因为我们一直在路上。

谢谢大家！。